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    初中作文之應(yīng)試教育的弊端

    時(shí)間:2021-04-14 16:23:30 推薦作文 我要投稿

    初中作文之應(yīng)試教育的弊端

      中考,我等你等得好久。

    初中作文之應(yīng)試教育的弊端

      去年看著博覽上的中考生寫下紀(jì)念中考前10天,我還在想,什么時(shí)候我才可以上初三,01,我上了初三,我還在想,我一定要寫更多更多關(guān)于初三的,最后,才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有那么多時(shí)間去記錄下這一切,而當(dāng)擁有了時(shí)間,卻更渴望去放松自己,不想面對(duì)那枯燥的文字來表達(dá)自己,知道現(xiàn)在才發(fā)覺,自己很久很久沒記錄了,只剩8天。

      沒想到自己已經(jīng)快要畢業(yè)了,記得六年級(jí)末的時(shí)候自己對(duì)自己已經(jīng)完全失去了信心,而三年后的今天,我也喪失了信心,現(xiàn)在,只是期盼能有考神眷戀我吧,雖然我知道這是不好的思想,但是現(xiàn)在,我也只能這樣想了,我不敢抱太多的.期望,我怕結(jié)局會(huì)把我傷得更深。

      現(xiàn)在我不懂得,人為什么要讀書,讀成一個(gè)書呆子,對(duì)于我來說,又有什么意思呢?這不是我渴望的東西。我討厭這樣的應(yīng)試教育,每天不錯(cuò)過每道題,就是為了別錯(cuò)過可是考到的可能性,根本沒注意吸收,我真的覺得很累很累。

      最痛苦的學(xué)生就是那些中中的學(xué)生,不好也不壞,根本不受關(guān)注,我真的覺得很不公平,想要努力沖上,卻又力不從心,想要放棄,卻又不甘心,我真的覺得很矛盾矛盾。。

      畢業(yè)后,我想我不想再死讀書了,我想要開始培養(yǎng)我的興趣,發(fā)掘我的潛能了,我不想讓應(yīng)試教育扼殺了我的夢(mèng)想。加油吧。

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