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    描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文

    時(shí)間:2024-09-27 22:54:56 雪桃 推薦作文 我要投稿
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    描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文(精選56篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文(精選56篇)

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 1

      尖尖的小嘴,水靈靈的黑眼珠,淺棕色的羽毛,這就是我家那只活潑可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)。

      我非常喜歡這只百靈鳥(niǎo)。每天早晨起來(lái),我都先拿點(diǎn)兒碎面包來(lái)喂它,而且還要在它的 水杯 里放滿水,做完這些之后,我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái),我也總是先抓一把鳥(niǎo)食放在手里,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它,然后再讓它喝水。一有空,我就和小百靈比賽唱歌,說(shuō)實(shí)在的`,我可比不過(guò)這位 大歌星 。我還常常和小百靈做游戲,讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的,我們成了一對(duì)要好的朋友。

      可是,意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間,離我們很近的秦屯村幾十萬(wàn)只雞都死了,原來(lái)這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū),所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥(niǎo)也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來(lái)了,我把小百靈藏在背后,怎么也不肯拿出來(lái),我怎么忍心眼看著它死去呢?可是,想來(lái)想去,還是人的安全重要,我決定把小百靈交了出來(lái)。小百靈仿佛也感覺(jué)到了什么,一會(huì)沖著叔叔撲楞著翅膀,一會(huì)又沖著我使勁地叫,我心里非常難過(guò),眼淚不由自主地順著臉頰往下流。

      一路走好,我的小百靈!安息吧,我的好伙伴!我答應(yīng)你,好好學(xué)習(xí),等將來(lái)我長(zhǎng)大了,一定消除人間的疾病,不再讓你的悲劇重演!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 2

      一天,爸爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥(niǎo),它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的.,眼睛圓溜溜的,可愛(ài)極了。

      百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái),百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書(shū)本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過(guò)去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥(niǎo)拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài),它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光?墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心,它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無(wú)助……

      最終,我的百靈鳥(niǎo)死掉了,我傷心難過(guò)了很久。爸爸說(shuō)這是小鳥(niǎo)在以死抗?fàn),看?lái)小鳥(niǎo)不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛(ài)它。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 3

      我見(jiàn)過(guò)很多鳥(niǎo),其中我最喜歡百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)體型較小,長(zhǎng)19厘米,重30克。它的眼睛亮亮的,嘴巴又長(zhǎng)又尖。一雙尖尖的爪子是肉色的。

      百靈鳥(niǎo)飛行的姿勢(shì)很漂亮,飛得很快,而且飛行時(shí)還能“懸!痹诳罩小0凫`鳥(niǎo)喜歡吃昆蟲(chóng)和種子,很少吃其他的食物。而且它吃食物時(shí)吃得很快,好像害怕別人搶它的。百靈鳥(niǎo)的房子是一位有愛(ài)心的人給它修的。從外面看是三角形,往里面看,里面非常的漂亮。其他鳥(niǎo)看見(jiàn)了,心里想:它們家的'房子是誰(shuí)修的,真漂亮。

      百靈鳥(niǎo)真可愛(ài),我喜歡百靈鳥(niǎo)!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 4

      在廣闊無(wú)邊的大草原上,藍(lán)天白云之下,綠草如茵,茫茫無(wú)際,常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲,那就是百靈鳥(niǎo)高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí),往往邊飛邊唱,由于飛得很高,人們往往只聽(tīng)見(jiàn)叫聲,但看不見(jiàn)蹤影。

      它們的頭上常有漂亮的具羽冠,嘴較細(xì)小而呈圓錐形,鼻孔上常有懸羽掩蓋,翅膀稍尖長(zhǎng),尾巴比翅膀短,后爪一般長(zhǎng)而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為食性地面取食的百靈鳥(niǎo)提供了取之不盡的食物。

      百靈鳥(niǎo)既是“歌手”,又是“舞蹈家!彼母杪暡坏珓(dòng)聽(tīng),而且能串成文章,譜寫(xiě)美妙的歌曲。它在唱歌時(shí),又常常張開(kāi)翅膀,跳起各種各樣的舞姿,仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥(niǎo)不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的`飛翔技巧為人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

      百靈鳥(niǎo)因其叫聲好聽(tīng),引來(lái)某些人捕捉它,在這里我想對(duì)人們說(shuō):“鳥(niǎo)類是人們的朋友,它們是屬于大自然的,而不是屬于某些人的,我們不應(yīng)去傷害它們!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 5

      小百靈鳥(niǎo)的性格實(shí)在有些淘氣。

      它小時(shí)候十分可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可早已學(xué)會(huì)了淘氣,就連一兩片樹(shù)葉,它也能玩好幾個(gè)小時(shí)。它實(shí)在太小了,走起路來(lái)也難免會(huì)摔跤,但摔倒了,它也不會(huì)哭,而是兩腿一蹬,又站起來(lái)了,有時(shí)候要摔好多次跤,我都有點(diǎn)心疼了。

      后來(lái),這小百靈鳥(niǎo)膽子越來(lái)越大了,就跳到比較高的凳子。開(kāi)始,跳不上去,總是撞在凳腿上,慢慢的`,它大概掌握了技巧。一次,它猛地一跳,竟然跳到了凳子上,讓我大吃一驚。

      百靈鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候也很有意思。它愛(ài)找背風(fēng)的地方睡覺(jué),它睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)埋在翅膀底下。其實(shí),百靈鳥(niǎo)并沒(méi)有熟睡,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它就醒了,警惕性特別高。

      百靈鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)大了,羽毛豐滿了,身體也強(qiáng)壯起來(lái)了?尚愿襁是那樣淘氣。

      這鳥(niǎo)的習(xí)性可真怪,別的鳥(niǎo)不會(huì)曬太陽(yáng),可它會(huì)。一天,我把籠子放到有陽(yáng)光的地方,它便趴在鳥(niǎo)籠里的細(xì)沙子上,把翅膀打開(kāi),頭枕著沙子休息,樣子十分滑稽。

      我喜歡百靈鳥(niǎo),因?yàn)樗偸悄敲瓷鷼獠,天真可?ài)!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 6

      我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。

      有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過(guò)了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。

      終于,到了星期六,也就是說(shuō),我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我把陽(yáng)臺(tái)的門關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái),他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間,我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了,但我卻舍不得“翠靈兒”······

      一轉(zhuǎn)眼,一天又過(guò)去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽(yáng)臺(tái)上,又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽,我最終也沒(méi)容忍下來(lái),大步流星的走到陽(yáng)臺(tái)上!按潇`兒”看到了我,趕緊對(duì)它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽,快跑呀!有人要來(lái)抓你們了!”這時(shí),我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上,把鳥(niǎo)籠子的門打開(kāi)了!按潇`兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開(kāi)學(xué)了,上課了,我突然聽(tīng)到了門外的一陣?guó)B叫聲,抬頭一看,原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛(ài)的`力量呀!”

      是呀!誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 7

      我的姥爺家養(yǎng)了一只百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)有圓圓的眼睛,脖子黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,非常可愛(ài)。說(shuō)它可愛(ài)是有例子可舉的:

      今天下午,我閑著沒(méi)事就去姥爺家里有百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)看我來(lái)了,就裝睡了,我見(jiàn)它裝睡,就躲起來(lái)了,百靈鳥(niǎo)見(jiàn)我走了,就又吃起來(lái),他用尖尖的嘴一下一下的啄米,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,米就沒(méi)有了,想吃米的百靈鳥(niǎo)四處掙扎,好像在說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)米!泵慨(dāng)有人路過(guò)的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)就會(huì)啄籠子的那根棍,有的.時(shí)候它也上竄下跳的向人們要食物。

      百靈鳥(niǎo)真是太可愛(ài)了。百靈鳥(niǎo)是我印象最深的一種小動(dòng)物。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 8

      同學(xué)們,你們一定知道那個(gè)歌聲優(yōu)美的百靈鳥(niǎo)吧, 我們班就有一只“百靈鳥(niǎo)”,她就是去年大合唱的指揮龔霖。

      龔霖記憶力真好,記得我們?cè)趯W(xué)唱《我愛(ài)我家鄉(xiāng)》這首歌時(shí),老師先請(qǐng)我們完整地欣賞了這首歌,接著讓大家把歌詞讀順記牢,在大家欣賞歌曲時(shí),龔霖已經(jīng)悄悄地跟著音樂(lè)節(jié)拍輕輕地唱起來(lái)了,不一會(huì)兒她就會(huì)唱了。

      音樂(lè)課上,“練聲四部曲”這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們最頭疼啦!“小窩窩打開(kāi)、嘴巴里像含了一口水、聲音提到腦門上、笑肌抬起來(lái)”老師一遍又一遍地提醒著,同學(xué)們依舊個(gè)個(gè)板起臉,好像老師欠了他們債似的。在這樣一群人中,龔霖那高抬的笑肌、洪亮的歌聲自然脫穎而出,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。每節(jié)課上龔霖都是這樣一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)。

      說(shuō)龔霖歌唱得好,還得感謝我們班的同學(xué)呢!誰(shuí)讓我們平時(shí)唱歌像蚊子哼哼呢。我最喜歡聽(tīng)龔霖唱歌,喜歡她嘹亮的歌聲、自然的表情、投入的狀態(tài)好像天生就是唱歌的材料。

      我覺(jué)得龔霖應(yīng)該多參加學(xué)校的'表演,為我們的班集體爭(zhēng)光。我真心推薦龔霖,希望她能得到這枚“小歌星”獎(jiǎng)?wù)。因(yàn)樗?dāng)之無(wú)愧!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 9

      我們家有一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),你看它水靈靈的眼睛,順溜的羽毛,尖尖的小嘴,讓人怎么能不喜歡呢?

      我非常喜歡這只百靈鳥(niǎo)。每天早晨起來(lái),我都先拿點(diǎn)兒碎面包來(lái)喂它,而且還要在它的“水杯”里放滿水,做完這些之后,我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái),我也總是先抓一把鳥(niǎo)食放在手里,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它,然后再讓它喝水。一有空,我就和小百靈比賽唱歌,說(shuō)實(shí)在的,我可比不過(guò)這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲,讓它落在我的'手心上吃食、鳴唱。漸漸的,我們成了一對(duì)要好的朋友。

      可是,意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間,離我們很近的秦屯村幾十萬(wàn)只雞都死了,原來(lái)這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū),所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥(niǎo)也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來(lái)了,我把小百靈藏在背后,怎么也不肯拿出來(lái),我怎么忍心眼看著它死去呢?可是,想來(lái)想去,還是人的安全重要,我決定把小百靈交了出來(lái)。小百靈仿佛也感覺(jué)到了什么,一會(huì)沖著叔叔撲楞著翅膀,一會(huì)又沖著我使勁地叫,我心里非常難過(guò),眼淚不由自主地順著臉頰往下流。

      我最親愛(ài)的伙伴,你一路走好,希望天堂沒(méi)有禽流感,希望你在天堂能夠生活得更好!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 10

      要說(shuō)我身邊的小能人,那可多了去了,可要說(shuō)起我最敬佩的,要數(shù)我們班的“百靈鳥(niǎo)”——彭寶瑩。

      “小船兒,迎著太陽(yáng),蕩起雙槳……”聽(tīng),百靈鳥(niǎo)又在開(kāi)始唱歌了,多么悅耳,多么好聽(tīng)的歌聲呀,你知道百靈鳥(niǎo)是誰(shuí)嗎?他是我們班的一個(gè)同學(xué)。

      “百靈鳥(niǎo)”又一雙水汪汪的眼睛,一張瓜子臉,小小的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),瘦瘦的身材,一看就是一只聰明、活潑的小鳥(niǎo)兒。

      就拿那次全省小學(xué)生藝術(shù)人才比賽來(lái)說(shuō)吧,她得了音樂(lè)組的第一名,不是其他選手唱歌不好聽(tīng),是百靈鳥(niǎo)的歌唱得太好了。百靈鳥(niǎo)是個(gè)很刻苦的人,在學(xué)校要是上音樂(lè)課,她可認(rèn)真了,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí);平時(shí)也常哼著歌曲,她經(jīng)常都在練習(xí)唱歌,還參加了音樂(lè)培訓(xùn)班,正因?yàn)樗ぷ雍,又刻苦地練?xí),所以參加全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽,她連續(xù)兩次都得了一二等獎(jiǎng)。我們班的的同學(xué)們都稱呼她為小歌手。

      “百靈鳥(niǎo)”除了參加各種比賽獲獎(jiǎng),還參加我們學(xué)校的各種表演活動(dòng),每周升旗儀式上的'每周一歌,只要她一唱歌,總能得到全校老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

      現(xiàn)在我就公布答案,其實(shí)“百靈鳥(niǎo)”就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的我們班的小美女——張饒華同學(xué)。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 11

      我們班有一個(gè)女孩子,她的眉毛彎彎的,眼睛大大的,像一顆顆寶石。紅紅的嘴唇像擦了口紅。臉圓圓的,看上去非常可愛(ài)。她很喜歡唱歌,每一次上音樂(lè)課的時(shí)候都是她選歌唱,音樂(lè)老師很喜歡她。

      這次,舉行了唱歌比賽,她也想去?墒撬忻傲耍能去比賽嗎?我們班一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)老師:“老師,她能不能來(lái)參加比賽了?”老師走過(guò)來(lái)?yè)u了搖頭:“她不能來(lái)了!卑,真可惜,她唱歌那么好聽(tīng),準(zhǔn)可以拿到名次。

      過(guò)了一會(huì)兒,她竟然來(lái)了,我們都看呆了,一個(gè)個(gè)圍在她身邊。“你怎么來(lái)了?”“你能唱歌嗎?”同學(xué)們都很擔(dān)心。她看著我們笑了:“我能唱!彼弥柙~練習(xí)了起來(lái),咳了咳,又喝了一口水。啊,我真擔(dān)心她。

      比賽的時(shí)候,我們很認(rèn)真的`看,生怕她堅(jiān)持不住!鞍凫`鳥(niǎo)”站在臺(tái)上就像一只驕傲的孔雀,她的聲音清脆好聽(tīng),我們都聽(tīng)入迷了。過(guò)了一塊兒,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。比賽結(jié)束,她開(kāi)心的走過(guò)來(lái)說(shuō):“我贏了!

      她就是我們班的葉娜娜,一只驕傲的“百靈鳥(niǎo)”。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 12

      我是一只百靈鳥(niǎo),住在森林里,自由自在,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲感嘆:“在森林里自由自在地工作最好了!”

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了森林里。在森林里,我結(jié)交了許多朋友,這些朋友幫我建了一個(gè)家,給了我許多快樂(lè)的時(shí)光。

      一天,我正在森林里散步,突然,小鳥(niǎo)歡歡跑了過(guò)來(lái):“大事不好了!”我問(wèn):“怎么啦?”歡歡說(shuō):“森林里的醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)正為找不到助手發(fā)愁呢!”“咳!我還以為什么事呢!”我擺了擺翅膀,“走!我們?nèi)タ纯?”

      我和歡歡到了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那兒,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生正嘆氣呢,“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我們來(lái)當(dāng)您的助手好嗎?”我問(wèn),

      “好吧!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生勉強(qiáng)答應(yīng)了。,“你們先跟我去樹(shù)林深處捉蟲(chóng)子吧!薄班!”

      我們和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到了一棵樹(shù)上,“假如你們把蟲(chóng)子全部找出來(lái),我就獎(jiǎng)勵(lì)你們!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生說(shuō)。我們很快的.把蟲(chóng)子找出來(lái)了,“來(lái),把這份合同簽了,月薪7000森林幣!蔽宜斓睾炆狭俗约旱拿。

      從此,我在森林里過(guò)上了幸福的日子。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 13

      在一片茂密的森林里,住著各種各樣的鳥(niǎo)。有麻雀,有黃鸝,有翠鳥(niǎo),有啄木鳥(niǎo),還有百靈鳥(niǎo)……這里的`鳥(niǎo)多得數(shù)不清,簡(jiǎn)直就是個(gè)鳥(niǎo)的王國(guó)。

      一天,啄木鳥(niǎo)正在給一棵大樹(shù)捉蟲(chóng)子。這時(shí),百靈鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀,“撲撲凌凌”地飛來(lái)了。它對(duì)啄木鳥(niǎo)傲慢地說(shuō):“我們來(lái)比賽唱歌吧!闭f(shuō)完,百靈鳥(niǎo)就唱了一首歌。百靈鳥(niǎo)唱的歌是多么的美妙動(dòng)聽(tīng),多么的迷人,簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)類中的“歌唱之王”。

      “對(duì)不起,我還要給大樹(shù)捉蟲(chóng)子呢,再說(shuō)。我也沒(méi)有你唱歌唱的好!弊哪绝B(niǎo)說(shuō)。

      “唱一首嘛!”百靈鳥(niǎo)說(shuō)。

      啄木鳥(niǎo)唱了一首歌,它果然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)唱的好。

      “不如我們?cè)賮?lái)比比誰(shuí)的羽毛漂亮吧!”百靈鳥(niǎo)揚(yáng)揚(yáng)自得地說(shuō)。

      旁邊的大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話,一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“不如你們來(lái)比愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧。”

      百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),臉紅了。因?yàn)樗溃约河鹈m然漂亮,歌聲雖然好聽(tīng),但并不能愛(ài)護(hù)樹(shù)木;而啄木鳥(niǎo)雖然羽毛不好看,歌聲不好聽(tīng),卻能為大樹(shù)捉蟲(chóng)子,不讓大樹(shù)被蟲(chóng)啃,很愛(ài)護(hù)樹(shù)木。所以,它低著頭,紅著臉地飛走了。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 14

      從前,有一位小姑娘,她十分善良!

      一天,她越過(guò)森林到外婆家去玩,一路上,她看著鮮艷的花朵,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,心情可好了,她情不自禁地唱起了歌兒?删驮谶@時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)了悲慘的鳥(niǎo)叫聲,她循聲找去,發(fā)現(xiàn)一只漂亮的百靈鳥(niǎo)躺在草地上,張著嘴無(wú)助地叫著,眼睛無(wú)精打采地一張一合,小姑娘見(jiàn)了,馬上抱起百靈,她這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它被獵人的槍打中了,現(xiàn)在傷口還在流血,小姑娘見(jiàn)狀,不假思索地把它抱回了家,幫它洗傷口,上藥,包扎,很快百靈就安心地睡著了。

      第二天一大早,小姑娘就聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,她來(lái)到百靈鳥(niǎo)旁邊,仔細(xì)地大量著這只鳥(niǎo)兒,它的羽毛是那么柔順,色彩是那么鮮艷,一雙透亮的眼睛一閃一閃地,好象真會(huì)說(shuō)話呢!從此,小姑娘和百靈鳥(niǎo)成了好朋友。

      有一天,小姑娘早早地拿飼料喂小百靈時(shí),忽然發(fā)

      現(xiàn)小百靈不見(jiàn)了,籠子被人撬開(kāi)了,旁邊的'水也被打翻了,地上還掉滿了小百靈的羽毛,小姑娘想起昨晚家里的動(dòng)靜,猜想鳥(niǎo)兒一定是被人搶走了,她痛苦萬(wàn)分。后來(lái),她流盡了眼淚,傷心地死去了。而百靈鳥(niǎo)盡力逃脫了壞人的鳥(niǎo)籠,回來(lái)尋找小姑娘,當(dāng)它聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),百靈鳥(niǎo)也傷心地死去了。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 15

      有一天,知了和百靈鳥(niǎo)在樹(shù)林里相遇了。

      知了穿著一身黑衣服,頭上有兩只觸角,有六只細(xì)細(xì)的短腿,后背上兩片不是很大但特別薄的翅膀在不停地煽動(dòng)著。百靈鳥(niǎo)穿著藍(lán)色禮服裙,肚子上點(diǎn)綴著一小片白色的絨毛,尖尖的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,頭頂有一塊兒黑色的羽毛,好像戴了一頂別致的帽子,兩只黑亮黑亮的眼睛在發(fā)光。

      知了整天”知了、知了…”地叫著,百靈鳥(niǎo)兒只是在早晨的陽(yáng)光里用歌聲喚醒林中的伙伴們。每當(dāng)百靈鳥(niǎo)一張口,總能把大家都吸引來(lái)。

      這下子,知了見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)就不服氣地對(duì)她說(shuō):“你算什么歌唱家,每天早上就唱那么一會(huì),不像我每天從早到晚多么辛苦的唱,我才是歌唱家!卑凫`鳥(niǎo)聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō),微微一笑,就展開(kāi)她美麗的.歌喉,唱了起來(lái)。它的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),森林里的小動(dòng)物們都喜歡聽(tīng)。

      小動(dòng)物們對(duì)知了說(shuō):“雖然你天天兒在那兒唱知了、知了的,但其實(shí)是噪音,——既影響了村民們休息,又打擾了小朋友們學(xué)習(xí),太煩人了。還不如學(xué)學(xué)人家百靈鳥(niǎo),雖然他每天早上就唱那么一會(huì)兒,但是它的歌聲永遠(yuǎn)是那么優(yōu)美,我們都愛(ài)聽(tīng)。”

      知了聽(tīng)了小動(dòng)物們的話,覺(jué)得大家說(shuō)的有道理,從此以后再也不說(shuō)別人了,也在慢慢地改正自己的缺點(diǎn)了。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 16

      外公家有一直百靈鳥(niǎo),養(yǎng)在金燦燦的籠子里,顯得十分尊貴,外公將百靈鳥(niǎo)掛在臺(tái)階上的大屋檐下,外公買它已經(jīng)好幾年了,非常珍愛(ài),把它當(dāng)作心肝寶貝。

      每天大清早,它總是第一聲?shū)Q叫喚醒大家,不一會(huì)兒,過(guò)路的鳥(niǎo)雀?jìng)兙婉v足欣賞它的歌唱。不久,同這些鳥(niǎo)雀?jìng)儏R成一曲的大合唱就開(kāi)始了。

      這只百靈長(zhǎng)得十分俊俏,披著一身綠中帶藍(lán)的羽毛,頸項(xiàng)處有一圈灰白色的絨毛,好似戴了一串銀白色項(xiàng)鏈,頭頂上還有幾根特別長(zhǎng)的'羽毛高高立起遠(yuǎn)處望去像孔雀的頭頸,眼珠黃豆般大小,黑色的眸子透著熒亮的光,不時(shí)靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,眨著眼皮,紅色的爪子緊緊地抓住籠子里的支桿。

      這只百靈鳥(niǎo)好像通人性似的,渾身上下都透著一股靈氣,小小的腦袋靈巧地左右轉(zhuǎn)著,如果你用一根小草抖抖它,它就會(huì)歪著腦袋用閃亮的小眼睛瞅著你的一舉一動(dòng),然后用小爪子徒勞地抓那根小草,它真是一只可愛(ài)的小生靈

      每天清早,它那歡快的鳴叫聲總是第一個(gè)送進(jìn)人們的耳鼓,是它集合大家開(kāi)始一天的生計(jì),它的生活是愉快的,也是充實(shí)的。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 17

      在童話森林里,住著百靈鳥(niǎo)媽媽和小百靈鳥(niǎo)。

      小百靈鳥(niǎo)喜歡睡懶覺(jué),尤其是雨天時(shí),總在家呼呼大睡。

      一天,小百靈鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)喜鵲和鸚鵡正在討論彩虹,便好奇地問(wèn):“彩虹是什么呀?”

      喜鵲驚訝地說(shuō):“小百靈鳥(niǎo),你沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹?彩虹呀,可漂亮了!它有七種顏色,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像一座橋一樣,只有在雨后才出現(xiàn)!

      聽(tīng)了喜鵲的話后,小百靈鳥(niǎo)就天天盼著下雨。終于有一天,森林里下起了傾盆大雨,小百靈鳥(niǎo)興奮極了,在家又蹦又跳。

      大雨久久不停,小百靈鳥(niǎo)打了個(gè)哈欠,心想:唉,好困啊!不如先睡一覺(jué)。想著,它就一頭扎進(jìn)了被窩里。

      “嗯——睡得真舒服呀!”小百靈鳥(niǎo)伸了伸懶腰,向家門口走去,“咦,彩虹怎么還沒(méi)出來(lái)呀?”

      “哎呀!彩虹早就出現(xiàn)了,現(xiàn)在已經(jīng)消失了!卑凫`鳥(niǎo)媽媽告訴小百靈鳥(niǎo)。

      “啊——”小百靈鳥(niǎo)失望極了。

      “當(dāng)別人經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,你卻在睡覺(jué),怎么能見(jiàn)到彩虹呢?”百靈鳥(niǎo)媽媽對(duì)小百靈鳥(niǎo)說(shuō)。

      從此,小百靈鳥(niǎo)把媽媽的`教誨牢牢地記在了心里。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 18

      我是一只百靈鳥(niǎo),住在森林里,自由自在,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲感嘆:“在森林里自由自在地工作最好了!”

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了森林里。在森林里,我結(jié)交了許多朋友,這些朋友幫我建了一個(gè)家,給了我許多快樂(lè)的時(shí)光。

      一天,我正在森林里散步,突然,小鳥(niǎo)歡歡跑了過(guò)來(lái):“大事不好了!”我問(wèn):“怎么啦?”歡歡說(shuō):“森林里的醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)正為找不到助手發(fā)愁呢!”“咳!我還以為什么事呢!”我擺了擺翅膀,“走!我們?nèi)タ纯!?/p>

      我和歡歡到了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那兒,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生正嘆氣呢,“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我們來(lái)當(dāng)您的助手好嗎?”我問(wèn)。

      “好吧!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生勉強(qiáng)答應(yīng)了!澳銈兿雀胰(shù)林深處捉蟲(chóng)子吧!薄班!”

      我們和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到了一棵樹(shù)上!凹偃缒銈儼严x(chóng)子全部找出來(lái),我就獎(jiǎng)勵(lì)你們。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)。我們很快的`把蟲(chóng)子找出來(lái)了。“來(lái),把這份合同簽了,月薪7000森林幣!蔽宜斓睾炆狭俗约旱拿。

      從此,我在森林里過(guò)上了幸福的日子。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 19

      她坐在我的后排,一頭烏黑的頭發(fā)常常被扎成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得非;顫。一張瓜子臉上,忽閃忽閃的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,高高的鼻梁,小小的嘴巴,組合成賽過(guò)天仙的容貌。她喜歡看書(shū),更喜歡唱歌,我們都叫她“百靈鳥(niǎo)”。

      每次音樂(lè)課,她優(yōu)美的歌聲總會(huì)讓我們陶醉,因?yàn)樗母杪暫寐?tīng)又有節(jié)奏。當(dāng)她唱得剛勁有力時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅圖畫(huà):許多小鳥(niǎo)停在樹(shù)上對(duì)著初升的.太陽(yáng)引吭高歌;當(dāng)她唱的輕柔美妙時(shí),我的腦海中不由浮現(xiàn)出這樣的情景:明亮的月光灑在著碧波蕩漾的湖面上;當(dāng)她唱的清脆悅耳時(shí),我仿佛聽(tīng)到大小珍珠落玉盤的妙音……

      她不僅唱歌好聽(tīng),朗誦課文也很悅耳。有一次語(yǔ)文課,老師讓她讀課文《月亮灣》,她讀得繪聲繪色,聽(tīng)的同學(xué)們仿佛都身處月亮灣。她讀完后,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,那時(shí),我多么希望自己也能有那么一副“好嗓子”!

      因?yàn)槲易谒那懊,下課后我常常能聽(tīng)到她唱歌。她的聲音是那么好聽(tīng),讓人感覺(jué)少生了一雙耳朵。

      聽(tīng)我這么一介紹,你是不是特別想知道“百靈鳥(niǎo)”是誰(shuí)?她就是——王晨曦。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 20

      一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,大大的眼睛上有一副粉紅色的眼鏡,一看就是我們班的學(xué)霸。她走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,活像一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)。她就是我的同桌陳思瑤。尤其在唱歌方面,她可是我們班數(shù)一數(shù)二的`高手了。

      “叮鈴鈴……”上課了!這節(jié)是音樂(lè)課,我們要去音樂(lè)教室上課,我們排著隊(duì),走在去音樂(lè)教室的路上,我見(jiàn)她嘴里還唱著小曲“啦啦啦,啦啦啦……”,真是可愛(ài)極了!

      終于到了音樂(lè)教室,我們就開(kāi)始唱我們學(xué)過(guò)的《春天》。大家一起唱的時(shí)候,我本來(lái)想偷偷地弄一下她的頭發(fā),搞一個(gè)惡作劇。但是我見(jiàn)她唱得那么專注,都不忍心打斷她。當(dāng)老師走到她的旁邊時(shí),停留了好久,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我猜老師一定被她標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)打動(dòng)了。當(dāng)我們唱完后,果然,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了陳思瑤,夸她是我們班的“百靈鳥(niǎo)”,還請(qǐng)她當(dāng)范唱。她唱得太好聽(tīng)了,從此大家都叫她“百靈鳥(niǎo)”!

      陳思瑤不僅像百靈鳥(niǎo)一樣可愛(ài),唱歌特別好聽(tīng),還經(jīng)常逗我們笑。這就是我們班名副其實(shí)的“百靈鳥(niǎo)”呀!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 21

      如果我是一只百靈鳥(niǎo),我會(huì)向全世界傳播環(huán)保的聲音。無(wú)論我飛到哪里,我都想提醒人們共同保護(hù)我們的地球村,愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境。我想通過(guò)我的努力讓山更綠,水更藍(lán),天更藍(lán),空氣更新鮮,環(huán)境更美麗,污染離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

      如果我是一只百靈鳥(niǎo),我會(huì)用歌聲給世界帶來(lái)健康和幸福。當(dāng)人們?cè)跒?zāi)難中悲傷哭泣時(shí),我會(huì)唱一首健康的歌,讓人們擺脫災(zāi)難,恢復(fù)健康,重新進(jìn)入正常的生產(chǎn)生活。人遇到挫折就難過(guò)的.時(shí)候,我就唱一首《快樂(lè)歌》,讓人們勇敢的面對(duì)人生挫折,走出悲傷,快樂(lè)的活著。

      如果我是一只百靈鳥(niǎo),我會(huì)盡我所能讓世界變得和平。我將用我美妙的聲音唱出《和平之歌》,讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,讓全人類共享和平。

      如果我是百靈鳥(niǎo),我會(huì)特別關(guān)注老人、婦女和兒童。老人寂寞的時(shí)候,我會(huì)為他們唱《長(zhǎng)生之歌》,直到他們微笑;當(dāng)女性受到不公平對(duì)待時(shí),我會(huì)為她們唱《自強(qiáng)之歌》,讓她們更加自尊自愛(ài);當(dāng)孩子在書(shū)包的壓力下哭泣或彎腰時(shí),我會(huì)為他們唱《童年之歌》,緩解壓力,放松心情,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      如果我是一只百靈鳥(niǎo),我會(huì)做更多有益于社會(huì)和人類的事情

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 22

      在遙遠(yuǎn)的大森林里住著一只美麗的百靈鳥(niǎo),它穿著一襲華麗的長(zhǎng)袍;它擁有婉轉(zhuǎn)的歌聲,但是它非常的驕傲并且自大,整天只知道唱歌。

      漸漸的夏天已經(jīng)過(guò)去了,秋天到了,冬天也即將來(lái)臨了,鳥(niǎo)類大家族中有的準(zhǔn)備到溫暖的地方去過(guò)冬;有的`不愿意離開(kāi),正準(zhǔn)備修建鳥(niǎo)窩,儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。而百林鳥(niǎo)卻依然在唱歌,沒(méi)有離開(kāi)也沒(méi)有修建鳥(niǎo)窩。

      有一天啄木鳥(niǎo)實(shí)在看不下去了,便對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“你怎么不建造自己的家呢?冬天快要來(lái)了。”

      百靈鳥(niǎo)不屑地說(shuō)道:“它來(lái)就來(lái)唄,跟我有什么關(guān)系,我看你這是在嫉妒我吧,你看看你全是黑不溜秋的,也不會(huì)唱歌,你趕緊走吧,看看你,長(zhǎng)的那么丑,趕緊走吧。”

      啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了并沒(méi)有反駁,只是嘆了口氣便飛走了。

      時(shí)間一天天過(guò)去,冬天即將來(lái)臨,但是百靈鳥(niǎo)還是沒(méi)有修建自己的家。

      突然有一天,森林里來(lái)了一個(gè)人,他穿著潔白的衣裳,他的身邊飛舞著雪花。

      他是誰(shuí)呢?

      原來(lái)他就是冬爺爺!

      他來(lái)到了百靈鳥(niǎo)的身邊,百靈鳥(niǎo)頓時(shí)感到非常寒冷,最后它實(shí)在支撐不住昏倒在了草叢里……

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 23

      在一片遼闊無(wú)邊的森林里,有一棵年邁的.梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)上住著一只百靈鳥(niǎo)。

      百靈鳥(niǎo)天天給梧桐樹(shù)唱歌,而梧桐樹(shù)也天天給百靈鳥(niǎo)講故事。因此他們倆的感情很深厚。

      日子一天天過(guò)去了,隆冬就要來(lái)臨。一許多鳥(niǎo)兒往南飛去,眼看百靈鳥(niǎo)就要走了。梧桐樹(shù)舍不得百靈鳥(niǎo),便問(wèn)百靈鳥(niǎo):“百靈鳥(niǎo),你能再陪我一個(gè)晚上嗎?”百靈鳥(niǎo)同意了。

      第二天到了,百靈鳥(niǎo)要走時(shí),看見(jiàn)梧秱樹(shù)枯黃的葉子全落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,覺(jué)得他很孤獨(dú),怪可憐的,所以不想離開(kāi)他,她便繼續(xù)給梧桐樹(shù)唱歌。

      隆冬來(lái)臨了,百靈鳥(niǎo)還是沒(méi)有回到南方去,他們都舍不得離開(kāi)對(duì)方。百靈烏冷得直打哆嗦,但她仍然堅(jiān)持著與梧桐樹(shù)在一起。

      隆冬來(lái)臨的第三個(gè)清晨,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,森林里白雪一片。梧桐樹(shù)發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)不見(jiàn)了,急忙睜大眼睛,四處探望。最后,只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)倒在梧桐樹(shù)的腳邊,一動(dòng)也不動(dòng)。梧桐樹(shù)使勁地叫百靈鳥(niǎo):“百靈鳥(niǎo)!百靈鳥(niǎo)!百靈鳥(niǎo)!”可百靈鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也沒(méi)回音。

      梧桐樹(shù)仔細(xì)地一看。百靈鳥(niǎo)的身子被嚴(yán)冬凍得通紅,嘴角露出一點(diǎn)點(diǎn)微笑,滿意池走了。

      一滴滴“水”打在雪地上……

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 24

      假如我是一只百靈鳥(niǎo),我會(huì)盡情的唱歌,我會(huì)用自己好聽(tīng)的聲音,唱出動(dòng)人的歌曲。我會(huì)在樹(shù)干上唱,會(huì)在花兒上唱,小溪旁唱,會(huì)在柳枝旁唱,我會(huì)用好聽(tīng)的,明亮的聲音唱出迷人的優(yōu)美的歌曲,我要讓它感動(dòng)人類,感動(dòng)動(dòng)物,感動(dòng)大自然,我的歌聲說(shuō)明我的到來(lái),我干脆的嗓門兒聲,人見(jiàn)人愛(ài)。

      假如我是一朵花,是一朵千真萬(wàn)確的'玫瑰花,我會(huì)用像鮮血染成的花瓣,綻放出極其高興的笑臉。我會(huì)吸足水分,讓露珠滋潤(rùn)我的身體,我會(huì)更加艷麗,更加色彩明麗,更加綻出美麗的笑臉。啊!我發(fā)出淡淡的清香。俗話說(shuō)得好綠葉襯托紅花。我仿佛感受到了。

      假如我是一條小溪,我會(huì)一直沖,不顧一切的沖,不管小鳥(niǎo)歌唱,不管柳樹(shù)彎腰,我都不會(huì)看一眼。沖!沖!沖!沖!沖到小河。沖到大河!沖到長(zhǎng)江!最后沖向大!皣W!嘩!嘩!”的流水聲響著,我從慢慢行駛到快如帆船,到波濤洶涌,到波瀾壯闊,我一直流,沖進(jìn)大海為止。

      假如我是一課蘋(píng)果樹(shù),一棵農(nóng)村的蘋(píng)果樹(shù),我會(huì)潤(rùn)潤(rùn)嗓子,接著默默無(wú)言的結(jié)出又紅又大的蘋(píng)果,讓趕路的人嘗到果香,讓家鄉(xiāng)的人嘗到農(nóng)家風(fēng)光,讓所有人吃一口叫好,我會(huì)讓自己的葉子更綠,秋天,果實(shí)熟了,我也要它結(jié)的滿滿的。

      假如我是。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 25

      在森林里的一棵白樺樹(shù)上,住著一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)。

      百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),常常引來(lái)許多動(dòng)物聽(tīng)歌。有一天,百靈鳥(niǎo)在唱歌的時(shí)候,突然“砰”的一聲,寂靜的森林里傳來(lái)一聲槍響,動(dòng)物們聽(tīng)到槍聲,跑的跑了,飛的飛了。只有百靈鳥(niǎo)不知道怎么回事,這時(shí),一張大網(wǎng)網(wǎng)住了百靈鳥(niǎo)。

      一只大手把百靈鳥(niǎo)從網(wǎng)里抓出來(lái),裝進(jìn)了一個(gè)籠子里。一個(gè)小男孩提著籠子,在院子里跑來(lái)跑去,他看起來(lái)很喜歡這只百靈鳥(niǎo)。小男孩要百靈鳥(niǎo)唱歌給他聽(tīng),可是,百靈鳥(niǎo)的心情一點(diǎn)都不好,它怎么能唱歌呢?小男孩拿來(lái)最好吃的食物,可百靈鳥(niǎo)看都不愿意看一眼,更別提吃了。

      過(guò)了幾天,百靈鳥(niǎo)的身體越來(lái)越虛弱了,小男孩也急了,帶它去看醫(yī)生,醫(yī)生搖著頭說(shuō),百靈鳥(niǎo)得的是心病,他也治不好。

      百靈鳥(niǎo)望著籠子外面,它看到了天空中那些自由自在飛翔的小鳥(niǎo),它好像看見(jiàn)了死神向它走來(lái)了。原來(lái),百靈鳥(niǎo)的'心病就是失去了自由,因?yàn),自由是百靈鳥(niǎo)唯一的心愿。

      小男孩似乎看懂了百靈鳥(niǎo)的心思,把它放回了大自然。百靈鳥(niǎo)又回到了那棵白樺樹(shù)上,唱起了歡樂(lè)的歌。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 26

      我們班呀,有一位“小百靈鳥(niǎo)”——她就是管鈺,她的眼睛像一顆圓溜溜、亮晶晶的玻璃球,眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,當(dāng)眼睛上下眨的時(shí)候,仿佛是一只蝴蝶拍打著翅膀。管鈺還有一個(gè)小小的嘴巴,當(dāng)她唱起歌來(lái),你會(huì)不由自主地閉上雙眼,身體隨著歌聲搖擺。

      一天,管鈺去參加歌唱比賽,音樂(lè)響了起來(lái),管鈺睜著大眼睛,用小碎步走到了中間,她的手像有樹(shù)枝握在手里,對(duì)準(zhǔn)嘴巴。她剛開(kāi)口,全班都呆住了!斑@簡(jiǎn)直是天籟之音啊!”我激動(dòng)地說(shuō)。管鈺好象聽(tīng)到了我說(shuō)的.話,對(duì)我挑了挑眉毛,一會(huì)兒到三四大組去嘟嘟嘴,逗得我們捧腹大笑。突然,她躲到講臺(tái)后面做了個(gè)開(kāi)花的手勢(shì),整個(gè)班級(jí)響起了掌聲,那柔軟的手臂,向上伸展著,到頂時(shí),停了下來(lái),繼續(xù)抖動(dòng)手,緩緩下降,仿佛是一朵徐徐張開(kāi),急著展現(xiàn)自己美麗的花朵,我并沒(méi)有鼓掌,而是把眼睛睜的大大的,下巴都快掉到了地上。我剛平靜下來(lái),又一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳來(lái)了,這種聲音高低起伏,像鳥(niǎo)兒在歌唱,像河水在流淌,還像動(dòng)物在奔跑。如果你投入進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青山綠水。

      如果班里沒(méi)有管鈺,那么課余我們就少了一份快樂(lè)和許多歡笑!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 27

      一天,烏鴉對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“百靈鳥(niǎo)我們來(lái)比唱歌吧!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)!熬驮诿魈臁!睘貘f說(shuō)!案璩荣惉F(xiàn)在開(kāi)始!”鸚鵡老師說(shuō)!敖裉煳医o大家唱一首《找朋友》”百靈

      鳥(niǎo)說(shuō)!薄鞍,啊,啊,”百靈鳥(niǎo)開(kāi)始唱,下面的觀眾陶醉在美妙的歌聲里連評(píng)委也點(diǎn)頭說(shuō)好。烏鴉也不甘示弱,說(shuō):“我給大家唱一首《催眠曲》!薄鞍。,啊!睘貘f一唱,下面的觀眾和評(píng)委就暈過(guò)去啦。過(guò)了一會(huì)觀眾和評(píng)委就醒過(guò)來(lái)了,評(píng)委在下面討論說(shuō):“烏鴉和百靈鳥(niǎo)比起來(lái),還是百靈鳥(niǎo)唱得好。”評(píng)委們宣布說(shuō)是百靈鳥(niǎo)贏啦。

      烏鴉不服氣,兇巴巴地說(shuō):“為什么!薄耙?yàn)榘凫`鳥(niǎo)有一副天生的好嗓子,它也認(rèn)真練習(xí)了,所以才會(huì)唱的這么好,雖然你沒(méi)有好嗓子,但是只要不斷練習(xí)總會(huì)比第一次唱得好。”評(píng)委說(shuō)。

      “我也有認(rèn)真練習(xí),卻怎么也比不上百靈鳥(niǎo)。”烏鴉傷心的說(shuō)。百靈鳥(niǎo)說(shuō):“以后我們一塊練習(xí),我們永遠(yuǎn)是好朋友!薄暗鹊骄毻炅,我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng),看看誰(shuí)的.進(jìn)步大。”

      從此烏鴉和百靈鳥(niǎo)成了好朋友。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 28

      在一片美麗的大森林里,有一只美麗的百靈鳥(niǎo)和一只貓頭鷹。驕傲的百靈鳥(niǎo)看不起貓頭鷹,常常奚落他。

      這天,美麗的百靈鳥(niǎo)唱著她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,得意洋洋地說(shuō):“你敢和我比唱歌嗎?”

      “當(dāng)然不敢!”貓頭鷹謙虛地回答,“因?yàn)槲业穆曇舴浅4潭、難聽(tīng),有的人把我的聲音稱為不吉祥的聲音!

      “我就知道你不敢,軟弱的東西!”百靈鳥(niǎo)厲聲喝道。

      “我的確不敢和你比,但并不是軟弱!”貓頭鷹爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是為人們干活的,并不是歌聲好聽(tīng)就完美。再說(shuō)……”

      “住嘴!”百靈鳥(niǎo)惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你給我等著,過(guò)不了幾天,你就會(huì)被人們殺了,我卻永遠(yuǎn)被人們喜愛(ài)!”

      貓頭鷹不再理會(huì)百靈鳥(niǎo)。

      深夜,百靈鳥(niǎo)早已進(jìn)入甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng),可勤勞的貓頭鷹還在為人們抓害蟲(chóng)。

      日子一天天過(guò)去,又到了豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯看到自己豐收的莊稼,笑得合不攏嘴。

      農(nóng)民伯伯大喊:“謝謝你,貓頭鷹,謝謝你幫我們抓害蟲(chóng)!必堫^鷹聽(tīng)見(jiàn)了,高興地笑了。傲慢的百靈鳥(niǎo)卻慚愧地低下了頭。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 29

      中午午休我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我偷偷地給百靈鳥(niǎo)女士寫(xiě)了一封邀請(qǐng)函:尊敬的百靈鳥(niǎo)女士,您好!為了迎接即將到來(lái)的國(guó)慶,我們要在本周二傍晚舉行一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)。您出生于音樂(lè)世家,精通音律,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加這場(chǎng)音樂(lè)晚會(huì)!

      寫(xiě)完邀請(qǐng)函,我趕緊送到百靈鳥(niǎo)女士家,投進(jìn)了她家門口的郵箱后,按響了門鈴,便趕緊躲在郵箱旁的大樹(shù)上,想拍下百靈鳥(niǎo)女士驚喜的`笑顏。

      可惜令人失望的是,拿起邀請(qǐng)函的百靈鳥(niǎo),只是隨意地掃了一眼,便一邊輕蔑地把邀請(qǐng)函扔回郵箱,一邊說(shuō)道:“呵呵,這么小型的音樂(lè)會(huì),我隨便唱一首歌,對(duì)于它們來(lái)說(shuō)都是一種享受。到了那天,我只需要盛裝打扮,讓他們見(jiàn)識(shí)一下音樂(lè)家的風(fēng)采就好了!”

      周二傍晚,響亮的鐘聲傳遍了整個(gè)森林,小猴蕩著秋千來(lái)了、梅花鹿蹦蹦跳跳地來(lái)了、呆萌可愛(ài)的小熊搖搖晃晃地來(lái)了濃妝艷抹的百靈鳥(niǎo)昂著頭飛上了舞臺(tái),百靈鳥(niǎo)自我陶醉地唱了起來(lái),正當(dāng)小動(dòng)物們聽(tīng)得入神時(shí),歌聲戛然而止,百靈鳥(niǎo)突然忘詞了!

      小動(dòng)物們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),音樂(lè)大師今天怎么了?小麻雀批評(píng)道:“我看她是太驕傲了,沒(méi)練習(xí)吧!”烏鴉嘲笑道:“我看她今天的表演比我也好不到哪兒去!”小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下議論紛紛,百靈鳥(niǎo)在臺(tái)上羞得面紅耳赤,不一會(huì)便慌慌張張地跑下舞臺(tái)逃回了家。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴我被鬧鐘吵醒了,我一邊整理床鋪一邊沉浸在夢(mèng)中,想著:以后做任何事情都不能像百靈鳥(niǎo)那樣驕傲,因?yàn)轵湴潦谷耸。?/p>

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 30

      百靈鳥(niǎo)身長(zhǎng)約一百九十毫米,有一個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng)。它們體形小巧,顏色豐富,眉毛粗長(zhǎng),胸前有對(duì)稱的黑斑條紋,翅膀尖細(xì),呈栗褐色。頭上挺立的栗紅色的'羽冠,顯得精神蓬勃,志氣高昂。

      百靈鳥(niǎo)適合在開(kāi)闊的草原里生存,不挑食,什么草籽呀,嫩葉呀,漿果呀,以及各種昆蟲(chóng),統(tǒng)統(tǒng)都要吃。除了冬季之外,百靈鳥(niǎo)都是在自由飛翔,姿態(tài)非常優(yōu)美,往往垂直飛起,直沖云霄,至一定高度時(shí)便扇動(dòng)翅膀,邊叫邊懸浮空中。片刻后,它又高唱著飛得更高,墜落像墜石落地,垂直而下,讓人只聞其聲,不見(jiàn)其蹤,有時(shí)又作短距離低飛或奔跑,哪怕夏日地面超過(guò)三十度,也無(wú)所謂。其中有種蒙古百靈,鳴聲嘹亮婉轉(zhuǎn),很是動(dòng)聽(tīng),是著名的觀賞籠鳥(niǎo)。

      百靈鳥(niǎo)的窩通常搭在地面草叢中,又精巧又結(jié)實(shí),看起來(lái)像個(gè)杯子。搭窩的時(shí)候,它們先找些細(xì)蒿稈,堆疊在一起,再找一些草葉細(xì)細(xì)密密地鋪在上面,踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),使這個(gè)巢安全耐用。有些巢編織成精巧的碟狀,布置在稻田或溝溝的草叢中,為了安全,百靈鳥(niǎo)會(huì)用周圍的草莖做成一個(gè)圓屋頂,穩(wěn)穩(wěn)地蓋在上面。

      百靈鳥(niǎo)一般在三月末開(kāi)始配偶成對(duì),到五、六、七月進(jìn)入繁殖期,每窩產(chǎn)卵四、五枚。卵淺禢色或凈白,上面密布著褐色細(xì)斑,經(jīng)過(guò)十五天孵,雛鳥(niǎo)破殼而出,剛出殼的雛鳥(niǎo)赤身裸體,只有少量絨毛,七天后才睜眼,打量這美麗的世界。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 31

      一天,百靈鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌,突然傳來(lái)了一陣聲音。原來(lái)啄木鳥(niǎo)先生正在給大樹(shù)先生治病。百靈鳥(niǎo)站在枝頭不耐煩地說(shuō):“這聲音真難聽(tīng),吵死了!弊哪绝B(niǎo)抬頭望著百靈鳥(niǎo)說(shuō):“我正在給治病呢!卑凫`鳥(niǎo)聽(tīng)了不屑地說(shuō):“治病有什么了不起的,唱歌可以給別人帶來(lái)快樂(lè),你能給別人帶來(lái)快樂(lè)嗎?”兩人爭(zhēng)論不休,于是啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō):“那咱們倆就換一下工作,看看誰(shuí)的本事大!

      兩人要說(shuō)換就換。過(guò)了會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)先生來(lái)到枝頭開(kāi)始唱歌了。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“觀眾們,我來(lái)開(kāi)始唱歌啦!弊哪绝B(niǎo)剛開(kāi)口,有一些觀眾在臺(tái)下小聲的說(shuō):“今天不是百靈鳥(niǎo)給我們唱歌嗎?怎么變成啄木鳥(niǎo)了呢?而且這聲音這么難聽(tīng)。”啄木鳥(niǎo)越唱越費(fèi)勁,怎么也唱不出百靈鳥(niǎo)那美麗的聲音。觀眾們都忍不住捂住了耳朵。此時(shí)啄木鳥(niǎo)感覺(jué)嗓子都快冒煙了,于是,他連忙去醫(yī)院掛了急診。

      來(lái)到樹(shù)林給大叔伯伯治病的百靈鳥(niǎo)此刻正賣力地工作呢。只見(jiàn)他用力地啄大樹(shù)伯伯身體里的蟲(chóng)子,可無(wú)論他怎么啄也沒(méi)有捉到蟲(chóng)子,反而把自己的嘴巴給啄腫了,他趕緊跑到醫(yī)院掛號(hào)看嘴巴。

      在醫(yī)院百靈鳥(niǎo)碰見(jiàn)了啄木鳥(niǎo),他們看著彼此狼狽的樣子,不知說(shuō)什么好,都低下了頭。此刻旁邊的白馬先生說(shuō):“其實(shí)啊你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,也都有適合自己的'工作,這種無(wú)謂的比較是沒(méi)有任何意義的!

      從此以后,他們成了一對(duì)很好的朋友。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 32

      大家都知道,百靈鳥(niǎo)的歌聲特別好聽(tīng),羽毛也很漂亮美麗;而烏鴉的叫聲很不好聽(tīng),并且羽毛黑黑的,很不好看。有只漂亮的百靈鳥(niǎo)和一群烏鴉生活在一片森林里,那會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)看看吧!

      從前,在一片森林里,住著一只百靈鳥(niǎo)和一群烏鴉。一天,百靈鳥(niǎo)被獵人打傷了一只翅膀,飛不起來(lái)了,掉到了一個(gè)草叢里。那群烏鴉剛好路過(guò),百靈鳥(niǎo)喊道:“親愛(ài)的烏鴉,快幫幫我吧!”可烏鴉們不理它,繼續(xù)飛行。烏鴉群中有只叫可可的烏鴉不忍心,飛到了百靈鳥(niǎo)的身邊。看到百靈鳥(niǎo)受傷后,就幫著百靈鳥(niǎo)包扎;百靈鳥(niǎo)餓了渴了,可可就尋找水和食物給百靈鳥(niǎo)。過(guò)了幾個(gè)月,在可可的照顧下,百靈鳥(niǎo)的傷好了,可以重新飛起來(lái)了,對(duì)可可說(shuō)了謝謝后就直接飛走了。

      不久,這只百靈鳥(niǎo)在森林歌唱大會(huì)上得了第一名,因此出了名,并交到了很多新朋友,比如孔雀、山雞等等,百靈鳥(niǎo)也逐漸驕傲了起來(lái)?煽陕(tīng)說(shuō)了這件事后,也飛到了百靈鳥(niǎo)的家準(zhǔn)備祝賀它。這時(shí)百靈鳥(niǎo)家里有很多漂亮的小鳥(niǎo)和新朋友,可可一來(lái),它們都說(shuō):“丑東西,出去!”可可非常氣憤,說(shuō):“我是百靈鳥(niǎo)的.朋友!卑凫`鳥(niǎo)害怕受到別的小鳥(niǎo)笑話,就說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,不過(guò)我可以給你簽個(gè)名!笨煽纱饝(yīng)了。簽了名后,可可讓百靈鳥(niǎo)再加四個(gè)字,百靈鳥(niǎo)問(wèn):“哪四個(gè)字?”可可說(shuō)到:“忘恩負(fù)義!”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到后羞愧的低下了頭。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 33

      我是一只百靈鳥(niǎo),擁有著美麗的外表和清脆的嗓音,但這些都不是我所驕傲的,最令我驕傲的是我可以自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地翱翔于藍(lán)天。

      藍(lán)天是廣闊的。我翱翔于藍(lán)天,天空像一塊大藍(lán)布似的高掛起來(lái),白云像一朵朵輕柔的棉花,悠閑的在天空中逛來(lái)逛去。太陽(yáng)公公放射出一縷縷陽(yáng)光,照耀著花兒,照耀著小草,照耀著世界萬(wàn)物,它的每一縷陽(yáng)光都滋養(yǎng)著每一個(gè)生物,讓它們不斷生長(zhǎng),生長(zhǎng)。

      大海是遼闊的。我停歇在一塊巖石上,靜靜的。大海一波未平一波又起,像一群頑皮的孩子,想掙脫大海媽媽的懷抱。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,猶如一層層閃亮的金子。烏黑的海鷗,在大海上空盤旋,好像在為大海跳一支舞,為大海而驕傲。

      鄉(xiāng)間是恬靜的。綠油油的小草仿佛在向我打招呼,花兒綻放出美麗的笑容。一陣輕風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中夾帶著樹(shù)木和花兒的氣息,鄉(xiāng)間,好清爽!整齊的鵝卵石小路,蜿蜒而行。時(shí)不時(shí)的,從路旁的小溪中跳出一兩條小魚(yú)來(lái),好像在吸引人們的注意力。溪水清澈見(jiàn)底,清的能看清水底的落葉,清的能看清水底的石頭,幾條小魚(yú)快活地游來(lái)游去,潺潺的小溪哼著歌謠跑向遠(yuǎn)方……

      黃昏是寧?kù)o的。夕陽(yáng)將要消失于天幕中,黃昏的`落日,是無(wú)比美麗的,它沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒,只是一輪紅日,讓人看著寧?kù)o而舒服,讓人感覺(jué)到心的寧?kù)o。

      我是一只自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的百靈鳥(niǎo),我不在乎外表和聲音,我只是一只平凡的小鳥(niǎo),我驕傲,我是一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 34

      春天到了,這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春市節(jié)。一座偏僻的森林里,住著一群不同的鳥(niǎo)兒,為什么這座森林了這么多鳥(niǎo)兒呢?因?yàn)檫@里每年的春天都會(huì)舉辦以一場(chǎng)音樂(lè)大賽,冠軍可以獲得“森林歌后”的美稱,因此,所有的小鳥(niǎo)都是來(lái)參加大賽的。

      到比賽的最后一道題目了,題目是:尋找最美的聲音,可以使自己的,也可以使流水的,雨聲的……今天傍晚到這比賽,沒(méi)找到的有取消她的比賽資格。

      看啊,夜鶯找到了流水的聲音,麻雀找到了雨聲……遠(yuǎn)處,有一些小鳥(niǎo)在找最美的`歌聲,忽然,她們都聽(tīng)見(jiàn)了有一些呼救的聲音,可她們誰(shuí)也沒(méi)去理,忽然一只百靈鳥(niǎo)往呼救的聲音里走去了,她看見(jiàn)一只小松鼠在邊喊救命邊找草藥,百靈鳥(niǎo)忙過(guò)去問(wèn)怎么回事,小松鼠說(shuō)她拐到腳了,走不動(dòng)了,想要百靈鳥(niǎo)送她回家,百靈鳥(niǎo)說(shuō):“可是我還有…”百靈鳥(niǎo)忽然不說(shuō)話了,她說(shuō)“ 好啊 ”,于是,百靈鳥(niǎo)送小松鼠回家了,她還幫小松鼠打掃衛(wèi)生,打完衛(wèi)生,她又去尋找松果給小松鼠吃,等小松鼠吃完了,要睡覺(jué)了,她就唱歌給她聽(tīng),小松鼠邊聽(tīng)邊說(shuō):“真好聽(tīng)啊,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲,謝謝你百靈鳥(niǎo)。 ” 百靈鳥(niǎo)笑了笑容是哪么美麗,那么甜美,不一會(huì)兒小松鼠睡著了,百靈鳥(niǎo)才起身去尋找最美的歌聲,可是時(shí)間有限,況且百靈鳥(niǎo)離開(kāi)小松鼠家時(shí)已經(jīng)快傍晚了,根本沒(méi)時(shí)間去尋找最美的歌聲。但不管怎樣百靈鳥(niǎo)還是不想放棄,她飛到了比賽現(xiàn)場(chǎng),看到小鳥(niǎo)們都有著比賽內(nèi)容,心里非常羨慕。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 35

      王鈺雯是我們?nèi)喙J(rèn)的小小“百靈鳥(niǎo)”。

      她是個(gè)愛(ài)笑的女孩,笑起來(lái),兩個(gè)酒窩就露出來(lái)。她的眼睛小小的,像天上的星星閃爍著智慧的光芒。那櫻桃小嘴,不僅能說(shuō)會(huì)道,還能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎了個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,像一個(gè)歡快跳動(dòng)的小音符一樣。

      王鈺雯非常喜歡唱歌,她的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)。有一次音樂(lè)期末考試,同學(xué)們都心神不寧地等待著考試。很快輪到王鈺雯了,只見(jiàn)她大大方方地走上了講臺(tái),向大家深深鞠了一躬,用銀鈴般的聲音作了介紹,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,都靜靜地等著“百靈鳥(niǎo)”一展歌喉。瞧,她清了清嗓子,拿起了話筒,小嘴一張,一串串清脆悅耳的音符從她的小嘴里流淌出來(lái)。這優(yōu)美的歌聲,好似山谷中百靈鳥(niǎo)的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而舒緩平穩(wěn),猶如小河慢慢流淌;時(shí)而歡快激昂,好似江河奔騰,讓人沉醉其中。同學(xué)們有的閉上眼睛,靜靜地欣賞著音樂(lè),有的輕輕跟著她哼唱起來(lái),有的'情不自禁地打起了節(jié)拍。連平時(shí)最坐不住的陳佳磊也認(rèn)真聽(tīng)她唱歌。你看看,他也聽(tīng)得入了神,跟著王鈺雯唱了起來(lái)。

      不知不覺(jué),音樂(lè)結(jié)束了。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,老師也豎起大拇指,說(shuō):“你唱得真動(dòng)聽(tīng),不愧是我們班的 ‘百靈鳥(niǎo)’!”

      她就是我們班里的小小“百靈鳥(niǎo)”,她的歌聲為我們帶來(lái)了快樂(lè)!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 36

      我家陽(yáng)臺(tái)的墻上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面養(yǎng)著一只百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)小巧玲瓏,羽毛光澤亮麗。她長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的小眼睛,一眨一眨的,還不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,顯得特別機(jī)靈。她的頭上的毛呈橄欖色分布著嫩綠色的花紋,仿佛戴著一塊漂亮的頭巾,背上又似披了件翠綠色的外衣,而腹部的橙色就像外衣下露出的襯衫。她的尾巴又寬又長(zhǎng),自然地舒展著。

      百靈鳥(niǎo)的吃相可有趣啦。我把谷粒放進(jìn)食碟里,她便跳過(guò)來(lái),啄一口,抬頭伸脖咽一下,喝一口水,再啄,再咽,再喝水,不斷地重復(fù)著這樣的動(dòng)作,直到吃飽為止。

      百靈鳥(niǎo)性情溫和又開(kāi)朗。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)時(shí),她就亮起動(dòng)聽(tīng)的嗓子,唱起美妙的歌聲。如果有客人來(lái),懂禮貌的她,就沖客人邊點(diǎn)頭邊熱情地“唧咕——唧咕”地叫著,好像跟客人打招呼。

      百靈鳥(niǎo)還有個(gè)愛(ài)干凈好習(xí)慣。當(dāng)夕陽(yáng)快落下時(shí),就是她洗澡的`時(shí)候。我把半罐水放進(jìn)籠里,她就跳進(jìn)罐里,拍打著翅膀,細(xì)細(xì)的水珠濺到我的身上。這個(gè)時(shí)候,我往往把早已準(zhǔn)備好的一杯水潑到她的身上,頓時(shí),百靈鳥(niǎo)成了“落湯雞”。她抖一抖身子,用力地扇動(dòng)著翅膀,還用嘴梳理著羽毛。在夕陽(yáng)中,她的身上一會(huì)兒就干了,羽毛顯得更光滑、更鮮艷了,她的叫聲也似乎更清脆了。

      百靈鳥(niǎo)給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我真喜歡這只百靈鳥(niǎo)。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 37

      春天到了,天氣變暖和了,小動(dòng)物們都從家里出來(lái)了,森林里一片快樂(lè)的氛圍,小鳥(niǎo)們都唱起了歌兒。

      森林里百靈鳥(niǎo)和啄木鳥(niǎo)是一對(duì)好朋友。有一次它們相約星期天去森林樂(lè)園玩。

      星期天到了,百靈鳥(niǎo)早早的起床,來(lái)到森林樂(lè)園里,在那里等啊等啊,一直等到中午,啄木鳥(niǎo)才急急忙忙趕來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我剛準(zhǔn)備出門,烏鴉家的'樹(shù)生病了,我去治病給耽誤時(shí)間了!

      百靈鳥(niǎo)頭一扭,生氣地說(shuō):“那你也要告訴我一聲,害我在這里等了一上午!闭f(shuō)完,百靈鳥(niǎo)就怒氣沖沖地飛走了。從此兩個(gè)好朋友不講話了。

      一天,百靈鳥(niǎo)住的大樹(shù)長(zhǎng)滿了成千上萬(wàn)的蟲(chóng),把樹(shù)干咬了很多洞,大樹(shù)就生病了,葉子都有些枯萎了,百靈鳥(niǎo)用了很多辦法幫大樹(shù)治病,可是依舊沒(méi)好轉(zhuǎn),真讓人著急。

      百靈鳥(niǎo)只好硬著頭皮去找啄木鳥(niǎo)。等到了啄木鳥(niǎo)家后,百靈鳥(niǎo)不好意思的說(shuō):“我住的大樹(shù)生病了,你能治好它嗎?”啄木鳥(niǎo)滿口答應(yīng):“當(dāng)然可以!

      百靈鳥(niǎo)和啄木鳥(niǎo)一起來(lái)到百靈鳥(niǎo)家,啄木鳥(niǎo)三下兩下就把蟲(chóng)子全捉光了,沒(méi)過(guò)多少天大樹(shù)就好了,又枝繁葉茂了。

      百靈鳥(niǎo)再一次來(lái)到啄木鳥(niǎo)家說(shuō):“謝謝你,幫我治好了樹(shù)。那天我不應(yīng)該生氣,好朋友應(yīng)該互相包容,互相理解。”啄木鳥(niǎo)笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

      百靈鳥(niǎo)和啄木鳥(niǎo)又成了好朋友,他們每天開(kāi)心的在一起玩耍,唱歌,森林里常常能聽(tīng)見(jiàn)他們清脆的歌聲。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 38

      一說(shuō)到百靈鳥(niǎo),我就會(huì)想起愛(ài)唱歌的姐姐。我的姐姐從小就膽子大,敢跟媽媽理論,敢上舞臺(tái)去唱歌,敢和老師聊天,而我什么都不敢。

      記得有一次要過(guò)年的時(shí)候我們村組織唱歌比賽,姐姐報(bào)名了。到姐姐唱歌時(shí),原本臺(tái)下很混亂,當(dāng)姐姐美妙的歌聲響起時(shí),臺(tái)下的`人一瞬間安靜了下來(lái)。歌聲結(jié)束了,臺(tái)下驟然間響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,姐姐向大家鞠了一躬,并且說(shuō)了聲:謝謝!村主任給姐姐發(fā)了獎(jiǎng),姐姐高興的笑了。我知道姐姐站在獎(jiǎng)臺(tái)上,是很不容易的,是她用汗水和勤勞換來(lái)的。她付出了多少努力,家人都看在眼里。于是大家就討論了一下,說(shuō)姐姐聲音又好,膽子又大,讓姐姐去音樂(lè)學(xué)院,大家都同意了,姐姐也很開(kāi)心。后來(lái)姐姐真的上了音樂(lè)學(xué)院。

      假期時(shí),姐姐每天都會(huì)不斷的練習(xí)唱歌的技巧。認(rèn)真的姐姐再次登上了舞臺(tái)。姐姐那優(yōu)美的歌聲讓臺(tái)下的人都不由自主的為她鼓起了掌,并且也拿到了很好的名次。我和家人都為姐姐感到高興。

      媽媽也想讓我好好學(xué)習(xí),以后像姐姐一樣去音樂(lè)學(xué)院。雖然我膽子很小,但是家人一直在我默默的鼓勵(lì)我,給我勇氣。我一定會(huì)努力,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。

      姐姐就像是一盞小小的指路燈,一直指引我前行,給我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信只要我夠努力,就一定會(huì)成功的。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 39

      以前,我家門前的一棵大樹(shù)上,經(jīng)常會(huì)看到一只可愛(ài)活潑的百靈鳥(niǎo)。因?yàn)樗慕新暿牵骸皟?yōu)——優(yōu)——!”所以我叫它“優(yōu)優(yōu)”。百靈鳥(niǎo)是四大名鳥(niǎo)之首。它的嘴小巧玲瓏,就像圓錐,頭上有漂亮的羽毛,微微翹起。它的全身是淡褐色的,腹部是雪白雪白的`。脖子上“圍”著一條“黑絲巾”。尾部的一簇羽翼,又細(xì)又長(zhǎng)。

      百靈鳥(niǎo)的叫聲清脆悅耳。有時(shí)是“丟——ee!”有時(shí)是“唔——優(yōu)優(yōu)!”還有時(shí)是“優(yōu)——優(yōu)ee!”

      我在大樹(shù)上掛了兩個(gè)瓶蓋,一個(gè)裝面包屑,另一個(gè)裝水。小優(yōu)優(yōu)剛開(kāi)始很害怕,我一靠近它,它就飛走。我只能站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等到它完全放松警惕時(shí),我才一步步向它靠近,用手指指裝食物的蓋子,示意它去吃。它先是毫不客氣地瞄了我一眼,又望了面包屑一眼。猶豫不決的它先嘗了一口面包,咂了咂嘴,接著又啄一口……優(yōu)優(yōu)把面包屑吃得差不多時(shí),心滿意足地叫了幾聲,飛到我手上友好地啄了兩下,又飛回樹(shù)上,唱起歌來(lái)。日子久了,我們就成了一對(duì)好朋友。

      優(yōu)優(yōu)除了吃面包屑,還會(huì)吃一些昆蟲(chóng),像蝗蟲(chóng)啊,螞蟻啊,都是它的美味。一天,我閑來(lái)無(wú)事,下樓和優(yōu)優(yōu)玩。優(yōu)優(yōu)見(jiàn)我來(lái)了,便親熱地叫了幾聲,就和我玩了起來(lái)。它唱歌跳舞,把我逗得樂(lè)呵呵的。突然,一只冒冒失失的瓢蟲(chóng)闖進(jìn)了優(yōu)優(yōu)的領(lǐng)地,被它發(fā)現(xiàn)了。優(yōu)優(yōu)慢步朝瓢蟲(chóng)走去,它的步伐輕盈,靠近瓢蟲(chóng)時(shí),優(yōu)優(yōu)一個(gè)箭步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃了瓢蟲(chóng)。我看得目瞪口呆,優(yōu)優(yōu)真厲害!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 40

      我是一只百靈鳥(niǎo),我的家在森林里,一個(gè)美麗而又神秘的地方,我和我的家族同伴們快樂(lè)的生活在一起……

      可是,有一天,我正在枝頭放歌,忽然,來(lái)了一群戴著黃色帽子的人。

      “咦,這些人是誰(shuí)?”我疑惑的扇了扇翅膀。

      “完了,完了,這些都是伐木工人,他們要砍伐樹(shù)木,要?dú)У粑覀兊募野?”我的一位見(jiàn)多識(shí)廣的伙伴焦慮的'說(shuō)。

      “啊?”我驚訝!

      “伙伴們,快飛呀!我們的災(zāi)難臨頭了呀?”伙伴著急的大喊。

      我揮動(dòng)翅膀,奮力起飛。果然,不出所料,那些所謂的伐木工人,開(kāi)始用我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器,“突突突”的,一會(huì)兒,一棵棵青蔥的樹(shù)木,就倒地不起了,我的家也破敗不堪了……

      看到這一切,我痛惜難忍!我們的家徹底毀了,我們?cè)摵稳ズ螐?我們只有投靠遠(yuǎn)方的親戚了。

      我們飛呀飛,一路上,經(jīng)過(guò)的是一座座高樓,一個(gè)個(gè)工廠。只見(jiàn)一股股濃煙從煙囪里冒出來(lái)。頓時(shí),我和伙伴們感覺(jué)呼吸困難,心跳加快,迷失了方向。我大叫:“加油啊,我們一定要挺過(guò)去!”可我一張嘴說(shuō)話,更多的濃煙趁機(jī)鉆進(jìn)我的喉嚨,讓我更加難受。我屏住呼吸,展翅飛過(guò)了濃煙區(qū)。

      我慶幸自己逃過(guò)一劫,正想大聲宣布我逃難成功?,不知怎的,我的嗓子卻發(fā)不出一絲聲音了!我難受,我痛苦,我絕望……

      我只有在心里說(shuō):人們啊,請(qǐng)還我們一個(gè)潔凈的家園吧?還我一個(gè)清亮的嗓子吧!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 41

      在一個(gè)茂密的森林里的山崖上,有一只雄鷹,他有著銳利的眼睛,堅(jiān)硬的翅膀,還有矯健的身軀。每天清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入山谷時(shí),他就像離弦之箭一樣直沖云霄。他以速度為榮。在森林深處住著一只美麗的百靈鳥(niǎo),她每天都用嘹亮的歌喉唱起悅耳的歌,宛若清晨的.陽(yáng)光照過(guò)林隙。森林里即將舉行最“美麗”的鳥(niǎo)的比賽,他們倆都報(bào)名參加了。

      這天雄鷹從天而降落在巖石上,他對(duì)站在樹(shù)枝上的百靈鳥(niǎo)高傲地說(shuō):“我們鳥(niǎo)類自古以飛翔為榮,我們就比試飛行速度吧!”說(shuō)完就用力的震動(dòng)著,揮舞著他的強(qiáng)勁有力的翅膀,一個(gè)箭步?jīng)_向高空。飛騰、旋轉(zhuǎn)順著氣流而自由飛翔,扶搖直上三千里。而百靈鳥(niǎo)則站在樹(shù)枝上輕輕躍起,她用力揮動(dòng)翅膀,但是趕不上雄鷹的速度。雄鷹穩(wěn)穩(wěn)地從天而降落在巖石上,他對(duì)站在樹(shù)梢上正氣喘吁吁的百靈鳥(niǎo)說(shuō):“你真是速度的恥辱”,雄鷹在哈哈大笑。百靈鳥(niǎo)羞愧地低著頭,流下了眼淚。一陣涼風(fēng)吹來(lái),輕輕的吹起她蓬松的羽毛,百靈鳥(niǎo)一躍而起站在樹(shù)枝的最高頂端,深深的吸了一口氣,她開(kāi)始用婉轉(zhuǎn),嘹亮宛如天籟的聲音唱歌,其他鳥(niǎo)兒們都停止了飛翔,紛紛落在樹(shù)梢上,癡迷地欣賞著樂(lè)曲。整個(gè)森林如此靜謐地沉浸在音樂(lè)里。

      最有“魅力”的鳥(niǎo)的評(píng)選結(jié)果是雄鷹和百靈鳥(niǎo)并列第一。森林既要有雄鷹的力量也要有百靈鳥(niǎo)的歌聲。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 42

      從前,在神秘的大森林里,住著百靈鳥(niǎo)家族。在這個(gè)大家族中,小百靈黃黃的歌聲是無(wú)與倫比的美,可她有一個(gè)缺點(diǎn),那就是干什么事總愛(ài)害羞,這不,森林歌唱會(huì)又要開(kāi)慕了,我們一起來(lái)看看她的表現(xiàn)吧!

      森林歌唱會(huì)要求每個(gè)家族找一個(gè)代表來(lái)參加歌唱會(huì)。百靈鳥(niǎo)家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭,最后,看到大家那么支持她,她才硬著頭皮參加了比賽。

      比賽開(kāi)始了,第一個(gè)就是黃黃上場(chǎng)。她低著頭上了臺(tái),一見(jiàn)到臺(tái)下的觀眾,身上就不停地哆嗦,拿到話筒,她美妙的歌聲變得斷斷續(xù)續(xù),觀眾們不歡而散,當(dāng)然,黃黃沒(méi)有獲得森林歌王的稱號(hào)。

      回到家里,她一直很內(nèi)疚,不敢出門,不敢和別人搭話,心情一直不愉快。過(guò)了幾天,媽媽對(duì)她說(shuō):“黃黃,不要灰心,要充滿自信。”聽(tīng)了媽媽一席話,黃黃信心十足,立刻跳到樹(shù)枝間,一開(kāi)始,她還有些害羞,過(guò)了一會(huì)兒,她勇敢起來(lái)。通過(guò)努力,黃黃改掉了害羞的`毛病。

      歌唱會(huì)又開(kāi)始了,黃黃勇敢地走上了臺(tái),拿起了話筒,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。森林里的動(dòng)物都覺(jué)得黃黃唱得好,紛紛給她投票。最終,黃黃獲得了森林歌王的稱號(hào)。

      從此,黃黃明白了:不管做什么事都要有信心。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 43

      百靈鳥(niǎo)媽媽孵著一枚珍貴的蛋,它一心要?jiǎng)?chuàng)造出一種奇跡,讓小寶貝啄破蛋殼之前,就成為林中杰出的歌手!M(jìn)行“蛋教”。

      你瞧,它不僅跳上枝頭,親自對(duì)蛋殼里的精靈千啼百囀,用歌聲來(lái)熏陶未見(jiàn)天日的雛鳥(niǎo),還請(qǐng)來(lái)白燕、相思鳥(niǎo)傳授新兒歌,鸚鵡、八哥專門教人話……

      枝頭上忙得不可開(kāi)交。百靈鳥(niǎo)媽媽沉浸在夢(mèng)幻般的歡樂(lè)中,它似乎看見(jiàn)小百靈鳥(niǎo)在百鳥(niǎo)前的獨(dú)唱,以及鳥(niǎo)兒們狂熱喝彩的情景。

      這一天清晨,百靈鳥(niǎo)母親敏感地聽(tīng)到了極其細(xì)微的音響:從神秘世界里傳出的信息。它迫不及待地四處活動(dòng),邀請(qǐng)好友們來(lái)欣賞小神鳥(niǎo)出殼后的.第一支樂(lè)曲。然而,左盼右等,從早上到中午,從中午到黃昏,從黃昏又到第二天黎明,卻一直毫無(wú)動(dòng)靜,面對(duì)的是一個(gè)冷寂得有如小圓石般的鳥(niǎo)蛋。

      百靈鳥(niǎo)媽媽慌了,請(qǐng)來(lái)了仙鶴大夫。大夫輕輕叩診和細(xì)心觀察之后,難過(guò)地宣布:

      “在最關(guān)鍵的時(shí)刻,小百靈雛鳥(niǎo)因缺乏母親體溫給予的力量,無(wú)法從里面沖出,已窒息在那小小的世界里了!

      百靈鳥(niǎo)媽媽一聽(tīng)此言,不由得大放悲聲。它哭了一天又一天,將兩眼都哭出血來(lái),把百靈鳥(niǎo)的心都幾乎揉碎了?薜阶顐奶,只聽(tīng)那可憐的母親哀號(hào)道:

      “我的寶貝兒,你為什么這樣不爭(zhēng)氣呀,竟然辜負(fù)了我殷切的期望,白費(fèi)了我的一片心機(jī)啊!……”

      來(lái)勸解的黃鶯和畫(huà)眉,聽(tīng)得心驚肉跳,相互瞅了一眼,不知說(shuō)什么才好。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 44

      我家陽(yáng)臺(tái)的墻上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面養(yǎng)著一只百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)小巧玲瓏,羽毛光澤亮麗。它長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的小眼睛,一眨一眨的,還不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,顯得特別機(jī)靈。它的頭上的毛呈橄欖色分布著嫩綠色的花紋,仿佛戴著一塊漂亮的頭巾,背上又似披了件翠綠色的外衣,而腹部的橙色就像外衣下露出的襯衫。它的尾巴又寬又長(zhǎng),自然地舒展著。

      百靈鳥(niǎo)的吃相可有趣啦。我把谷粒放進(jìn)食碟里,它便跳過(guò)來(lái),啄一口,抬頭伸脖咽一下,喝一口水,再啄,再咽,再喝水,不斷地重復(fù)著這樣的動(dòng)作,直到吃飽為止。

      百靈鳥(niǎo)性情溫和又開(kāi)朗。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)時(shí),它就亮起動(dòng)聽(tīng)的嗓子,唱起美妙的`歌聲。如果有客人來(lái),懂禮貌的它,就沖客人邊點(diǎn)頭邊熱情地“唧咕——唧咕”地叫著,好像跟客人打招呼。

      百靈鳥(niǎo)還有個(gè)愛(ài)干凈好習(xí)慣。當(dāng)夕陽(yáng)快落下時(shí),就是它洗澡的時(shí)候。我把半罐水放進(jìn)籠里,它就跳進(jìn)罐里,拍打著翅膀,細(xì)細(xì)的水珠濺到我的身上。這個(gè)時(shí)候,我往往把早已準(zhǔn)備好的一杯水潑到它的身上,頓時(shí),百靈鳥(niǎo)成了“落湯雞”。它抖一抖身子,用力地扇動(dòng)著翅膀,還用嘴梳理著羽毛。在夕陽(yáng)中,它的身上一會(huì)兒就干了,羽毛顯得更光滑、更鮮艷了,它的叫聲也似乎更清脆了。

      百靈鳥(niǎo)給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我真喜歡這只百靈鳥(niǎo)。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 45

      春姑娘從南方回來(lái)了,她把正在睡覺(jué)的小草叫醒了,她把春意帶到了我的學(xué)校。

      看,一進(jìn)百靈鳥(niǎo)小學(xué),首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層,在最頂層前方有幾個(gè)大而精致的字“百靈鳥(niǎo)小學(xué)”。教學(xué)樓很大,有40間教室,每間教師是那么寬敞明亮。教學(xué)樓可容納學(xué)生兩千多人,其中我們班就有60多人。

      教學(xué)樓前面有一座美麗的花壇。春天,花壇里鮮花盛開(kāi),花兒五顏六色的',有月季、紅玫瑰、滿天星等等。花壇里還有幾棵高大蒼翠的樹(shù),你看了一定會(huì)喜歡。

      教學(xué)樓的右面是藝術(shù)樓,藝術(shù)樓是培養(yǎng)藝術(shù)生的地方,那兒有專業(yè)的老師來(lái)教同學(xué)們彈古箏、畫(huà)畫(huà)等等。

      教學(xué)樓左邊是操場(chǎng),它擁有一個(gè)400米的塑膠跑道。4個(gè)籃球場(chǎng),我們常常在操場(chǎng)上打籃球、跳皮筋、上體育課和升國(guó)旗。

      操場(chǎng)的左邊是膳食廳,那兒的飯菜香甜可口,同學(xué)們,老師們可喜歡了。

      操場(chǎng)的前面和后面是男生公寓和女生公寓,每間寢室的床是那么的溫暖、舒服。

      我覺(jué)得我的學(xué)校很美,因?yàn)檫@里有寬敞明亮的教室,有美麗無(wú)比的花壇,有培養(yǎng)藝術(shù)的藝術(shù)樓,寬大的操場(chǎng),香甜可口的飯菜,舒適整潔的寢室,溫暖舒服的床,更有像母親一樣的老師。

      如果你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎?告訴你一個(gè)秘密:雖然來(lái)百靈鳥(niǎo)才一期,可我已經(jīng)不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 46

      從景方小學(xué)602班的教室里,傳出了朗朗的讀書(shū)聲。那讀書(shū)聲就像歌聲一樣,婉婉動(dòng)聽(tīng),不知道的人還以為學(xué)校來(lái)了一群會(huì)說(shuō)話的百靈鳥(niǎo)呢!原來(lái),這里正在舉行朗讀比賽呢!

      我們區(qū)的學(xué)校都精心挑選了一批“小百靈”來(lái)到這里參加比賽。我也是其中一員。

      首先是練習(xí)階段,大家一排排整整齊齊地坐下,手握語(yǔ)文書(shū),翻動(dòng)著嘴皮,一串串優(yōu)美的“音符”就從他們的嘴里飛了出來(lái)。他們的眼睛個(gè)個(gè)都瞪得像湯圓一樣,目光死死的“抓”住語(yǔ)文書(shū),臉上的肌肉繃得緊緊地,硬的.像塊石頭,同學(xué)們都小心翼翼地讀著,生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字,丟了學(xué)校的臉。漸漸地,大家對(duì)課文熟悉起來(lái)了,變得眉飛色舞起來(lái),個(gè)個(gè)都讀得朗朗上口了。

      終于,開(kāi)始測(cè)試了。考官叫一個(gè)人,就去考一個(gè)人。有些人出來(lái)后,愁眉不展,眉頭緊鎖,形成一個(gè)八字形,而有些人出來(lái)后,臉上泛起了微笑……

      最后,輪到我考試了,走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)考官肅立在考場(chǎng)中央,說(shuō)出了考試的內(nèi)容。我清了清嗓子,放下了緊張的情緒,便開(kāi)始讀了起來(lái)。開(kāi)始還有點(diǎn)緊張,后來(lái)想想自己在教室里讀課文一樣,慢慢就放松了起來(lái),就這樣由于我讀得自然輕快,有感情,隨后就輕而易舉地通過(guò)了考試。從考場(chǎng)走出后,我終于壓制不止我的興奮,高興的叫出了聲……真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。榱诉@次比賽我們練習(xí)了無(wú)數(shù)次。比賽就這樣很快地結(jié)束了,我們邁著輕快的步子在百靈鳥(niǎo)的叫聲中走出了賽場(chǎng)。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 47

      旅游列車剛剛停下,夏日的陽(yáng)光就偷偷地溜進(jìn)古老的車站,黑灰色的風(fēng)向牌“咯吱咯吱”地直打轉(zhuǎn)。

      百靈的歌聲打破了夏日的沉寂。我隨著優(yōu)美的歌聲來(lái)到一個(gè)美麗的山寨。在很近很近的地方,一個(gè)大小和我相差不遠(yuǎn)的小男孩,嘴邊放著一片小樹(shù)葉,清脆的歌聲似乎打動(dòng)了整個(gè)森林。森林也隨風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲。

      他就是山寨的人說(shuō)的“百靈鳥(niǎo)”,他11歲,黑黑的頭發(fā)在空中擺動(dòng),瘦小的身影常常閃現(xiàn)在森林里,因?yàn)樗谏掷飳ふ倚碌摹皹?lè)器”,用一片小小的樹(shù)葉,他能吹出他認(rèn)識(shí)的曲子,“嘰嘰嘰,喳喳喳……”,就算你是一個(gè)專門聽(tīng)鳥(niǎo)兒啼叫的人,也難以聽(tīng)出這聲音和百靈鳥(niǎo)有什么兩樣。

      我和他是在一個(gè)小池塘邊見(jiàn)到的,我倆一點(diǎn)也不同,我喜歡整天到河邊玩,他喜歡到森林里找葉子;我喜歡在家里玩小蟲(chóng),他喜歡在家里幫大人干活;我喜歡,我倆的很多方面都不一樣,但我們還是天天一起到森林里玩松果,到河邊撿石頭,到山坡看日落,到山頂看日出,到早晨,山頂上留下我們的.腳;中午,森林里留下我們的笑語(yǔ);傍晚,山坡又留下我們的友誼。不到兩天,我和他便成了形影不離的好伙伴。

      三天的時(shí)間好似流水,但在這短短的三天里,小百靈就成了我童年星空中的一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)不會(huì)失去光芒。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 48

      在森林里,住著一只百靈鳥(niǎo),他特別喜歡唱歌,所以每天都在練習(xí)。

      百靈鳥(niǎo)每天都在家里練啊練啊,歌聲卻很單調(diào),他想:“我要找個(gè)老師,不然,我自己是練不好的!庇谑,他就出門找老師。

      他走到小河邊,忽然,他看見(jiàn)有人在唱歌,原來(lái)是青蛙。百靈鳥(niǎo)說(shuō):“青蛙,你能當(dāng)我的唱歌老師嗎?”青蛙說(shuō):“可以。 庇谑,他們就練了起來(lái)。忽然,天上下了雨,青蛙說(shuō):“我們就練到這吧!”百靈鳥(niǎo)說(shuō):“不,這點(diǎn)雨算什么。”接著就練了起來(lái)。

      早上,他在花園里練習(xí)唱歌,忽然它覺(jué)得口渴了,就走到小溪邊喝水。百靈鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)小溪在唱歌,小溪的.歌聲多么動(dòng)聽(tīng)啊,他就對(duì)小溪說(shuō):“小溪,你能教我學(xué)唱歌嗎?”小溪沒(méi)有回答,就一直在唱歌。百靈鳥(niǎo)就學(xué)著唱,一直唱到天黑。

      天下雨了,百靈鳥(niǎo)還在外面找老師。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在唰唰唱歌。百靈鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)葉,你能教我唱歌嗎?”樹(shù)葉沒(méi)有回答,只是一直在唱歌,百靈鳥(niǎo)就跟著唱,一直唱到天黑,一些鳥(niǎo)說(shuō):“百靈鳥(niǎo),回家吧!卑凫`鳥(niǎo)說(shuō):“不!

      不久,百靈鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了很多歌,有一天,他登上了舞臺(tái),牌子上寫(xiě)著:百靈鳥(niǎo)PK山雀。山雀唱起了歌兒,可是,一個(gè)掌聲也沒(méi)有。百靈鳥(niǎo)唱起了歌兒,他的歌聲打動(dòng)了每一個(gè)觀眾,觀眾們就送給他熱烈的掌聲。

      從此,百靈鳥(niǎo)就當(dāng)上了唱歌家。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 49

      陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑在我的身上,暖烘烘的,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,享受著早晨這份獨(dú)有的清靜。

      “咔--啦”一陣劇烈的晃動(dòng),把我的家“拆”了。我從樹(shù)上跌落了下來(lái)。幾個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)抓我,還好我及時(shí)飛到了另外一棵榕樹(shù)上,才幸免于災(zāi)難。但我現(xiàn)在無(wú)家可歸,我傷心地哭了,淚水像奔涌不息的河流,不住地往下滴,哭紅了我的眼眶。

      “小百靈,你怎么了?麻雀姐姐急忙飛過(guò)來(lái)!皼](méi)什么”我慌忙地擦去臉上眼淚!奥槿附憬,有什么事嗎?”“大事不好了,那一群伐木工要把這整片樹(shù)林都砍了!”“那……那我們住哪呀?”“燕子姐姐讓你們一直朝南飛……”許許多多的鳥(niǎo)兒都紛紛飛了出來(lái),開(kāi)始了一場(chǎng)群鳥(niǎo)大遷陡。我們馬不停蹄地飛了兩天兩夜,終于找到一片小樹(shù)林。正準(zhǔn)備休息時(shí),我們卻被“砰”地一聲嚇得亂成一團(tuán),一名手持的人正朝這兒走來(lái)。“砰”!子彈打中了我的'翅膀,我掉了下去。當(dāng)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一個(gè)牢籠里。永遠(yuǎn)也出不去……我好想我的家人和朋友!

      那夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和家人、朋友在一個(gè)山清水秀的地方生活……那里很美、很美……還有許多野花、青嫩的綠草,還有茂盛的樹(shù)叢……

      人類。≌(qǐng)不要再傷害我們了!給我們一個(gè)家吧!我的愿望很小,只想要一個(gè)家,哪怕是一棵樹(shù)也好!慢慢地我閉上了雙眼。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 50

      天漸漸亮了,伴隨著鳥(niǎo)叫聲,我也醒了。白天,燕不歸似乎并不那么可怕,我壯了壯膽子,繼續(xù)尋找著出路。

      難怪叫燕不歸,這里的一草一木都十分相像,到處都是紫羅蘭,就連樹(shù)也都是一般大小的古榕樹(shù)。這兒既看不到陽(yáng)光,也感受不到風(fēng)向,到處都是一個(gè)樣子。我一邊做著記號(hào),一邊注意著周圍的動(dòng)靜。可是,不管我怎么走,都還是回到了原地。我徹底絕望了,回想起以前的快樂(lè)時(shí)光,不知不覺(jué)就流下來(lái)眼淚。

      時(shí)間過(guò)了好久,我的肚子也早已餓的咕咕叫,身上帶的面包已經(jīng)硬了,但饑腸轆轆的我還是狼吞虎咽起來(lái)。吃完后,詭秘的森林嚎叫了起來(lái),我嚇的渾身都起了一層雞皮疙瘩。忽然,一束金光向我靠近,我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)!

      “你怎么到這兒來(lái),多危險(xiǎn)!”百靈鳥(niǎo)站在我的`肩頭,責(zé)問(wèn)道。由于太激動(dòng),我并沒(méi)有說(shuō)什么,只是站在那兒發(fā)呆。見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么,百靈鳥(niǎo)就把我?guī)С隽诉@個(gè)令我討厭已久的“燕不歸”。

      百靈鳥(niǎo)告訴我,這幾天已經(jīng)連續(xù)下了好幾天雨,等一下就可以去治紅斑了。但怕媽媽擔(dān)心,所以我還要先回去一趟!澳氵@孩子,這幾天都跑哪去了?可急死你媽了!”媽媽一見(jiàn)到我,就哭了起來(lái),我本來(lái)還想出去一趟,看來(lái)這下是不可能了。

      自從我回來(lái)以后,就再也見(jiàn)不到百靈鳥(niǎo)。但臉上的紅斑卻漸漸消失了,但愿百靈鳥(niǎo)能過(guò)得好些吧!

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 51

      在美麗的森林深處住著百靈鳥(niǎo)家族,在它們之中有個(gè)叫“黃黃”的歌聲最美妙,可是它卻很害羞,不敢表現(xiàn)自己。

      一年一度的“森林歌王”大賽開(kāi)始了。每種動(dòng)物都要推出一個(gè)代表上場(chǎng)比拼歌喉。百靈鳥(niǎo)家族當(dāng)然是“黃黃”,可“黃黃”卻不愿上臺(tái),她一直推辭,最后迫于家人的壓力她參賽了!包S黃”第一個(gè)上臺(tái),她慢慢的走上臺(tái),拿起話筒的手一直在抖,面對(duì)臺(tái)下人山人海的觀眾,只聽(tīng)“咚”的一聲,話筒從她手中滑落。她趕快撿起話筒,手抖的更厲害了,歌也唱的斷斷續(xù)續(xù)的。“黃黃”沒(méi)有得到“歌王”的稱號(hào),回家后,她便一直躲在屋里哭。

      因?yàn)辄S黃害怕被別人嘲笑,所以每天都在家里不敢出門,飯也不吃,水也不喝。家人都急的.像熱鍋上的螞蟻,最后,媽媽走了過(guò)去,對(duì)黃黃說(shuō):“寶貝,相信自己,你的歌,歌聲是最美妙的,你絕不比別人差!秉S黃聽(tīng)了媽媽的話,心想:對(duì)呀,我也可以唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌呀!于是,“黃黃”飛出家門,站在樹(shù)上放聲歌唱,她的歌聲吸引來(lái)了許多小動(dòng)物。

      終于,又到“歌王”大賽的時(shí)候了,這次“黃黃”主動(dòng)參賽,她自信滿滿的走上舞臺(tái),唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,天籟般的聲音讓小動(dòng)物們聽(tīng)的如癡如醉,就連上一屆的冠軍黃鸝花花也贊口不絕!包S黃”終于拿到了冠軍。

      我們也要向“黃黃”學(xué)習(xí),無(wú)論什么事情都要有自信才能做到最好。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 52

      我的媽媽身材很好,長(zhǎng)得很漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛,一根高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,還有一頭黑中帶黃的頭發(fā)。最值得一提的'是,媽媽天生有一副金嗓子,所以她是一只百靈鳥(niǎo)。

      她擅長(zhǎng)唱歌,是我們周邊有名的女高音歌手。她喜歡唱宋祖英的歌,如《長(zhǎng)大以后我就變了你》、《兵哥哥》、《好日子》等。每當(dāng)她拿起話筒,就亮出她那美妙的歌喉,那富有感染力的歌聲總是震撼著旁邊的人的心靈。

      因?yàn)樗瞄L(zhǎng)唱歌,所以她創(chuàng)辦了一所藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)辟了一個(gè)美麗舒適的音樂(lè)廳。她招收了許多喜歡唱歌的學(xué)生。同學(xué)們?cè)谒南ば闹笇?dǎo)下,唱歌的技能得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,其中部分孩子在媽媽的帶領(lǐng)下去杭州等地方參加各種比賽,總能摘金奪銀。

      因?yàn)樗幸桓苯鹕ぷ,自然她有好口才。平時(shí)與人談話總是頭頭是道,滔滔不絕。左鄰右舍的朋友遇到郁悶的事情總會(huì)來(lái)找他聊天。媽媽會(huì)想出金點(diǎn)子幫助朋友打開(kāi)心結(jié)。對(duì)我也一樣,她總能以理服人,讓我心服口服。有一次,老師在我的作文本上寫(xiě)了這樣的批語(yǔ):“書(shū)寫(xiě)欠認(rèn)真!”媽媽見(jiàn)了,立刻啟動(dòng)了改造我書(shū)寫(xiě)的行動(dòng)。她左一句鼓勵(lì)右一句警示,弄得我服服帖帖不好意思抗議。一篇作文,我居然能乖乖地重抄七遍。

      這就是我的百靈鳥(niǎo)媽媽,我喜歡她。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 53

      在我們班級(jí)里,每當(dāng)下課就能聽(tīng)到那“百靈鳥(niǎo)”王同學(xué)在放聲歌唱,他的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),環(huán)繞整個(gè)教室。

      王同學(xué)是個(gè)陽(yáng)光幽默的男孩子,他矮矮的,那張黑黝黝的臉上兩只眼睛大大的。只要下課,他的那張嘴總是一張一合的,沒(méi)有停歇的時(shí)候,真是無(wú)人能敵,但總能給我們帶來(lái)激情與快樂(lè)。什么流行音樂(lè),古典音樂(lè),歐美音樂(lè)他統(tǒng)統(tǒng)都能熟練哼唱。

      就在前幾天,我們班要選3名英語(yǔ)小歌手參加學(xué)校比賽,只聽(tīng)見(jiàn)華老師說(shuō):“我先在班級(jí)里選拔,誰(shuí)先來(lái)試唱一首啊?”沒(méi)等話音剛落,王同學(xué)如離弦的箭一樣沖了上去,自信滿滿地站在講臺(tái)上,用一只手當(dāng)話筒,然后清了清嗓子,熱情洋溢地準(zhǔn)備開(kāi)唱了,只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂,身體微微傾斜著,仿佛已沉浸于快樂(lè)的音符之中。那歌聲真是高亢嘹亮,那聲音真是清脆悅耳,他的歌聲既唱出了自己的心聲,又溫暖了我們的心靈。我們一個(gè)個(gè)都齊刷刷地投去了羨慕的眼神,就連我們的華老師也聽(tīng)得入迷了,連連稱贊道“你的嗓子太棒了,真不愧為我們的小歌唱家呀!”

      在音樂(lè)課上,每當(dāng)老師叫我們一起唱一邊打節(jié)拍時(shí),他總是那人群中最耀眼的.那顆星。他嘴角上揚(yáng),眉毛上翹,仿佛他一個(gè)人的聲音就能穿透我們其他四十四個(gè)人的聲音一樣,直接脫穎而出,那抑揚(yáng)頓挫的聲音幫我們音樂(lè)課堂的氣氛一下子帶了上來(lái),他是我們音樂(lè)方面的榜樣力量。

      這就是我們班的“百靈鳥(niǎo)”,一個(gè)陽(yáng)光活潑愛(ài)唱歌的同學(xué)。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 54

      溫的春天,羽毛未滿的百靈鳥(niǎo)在花叢中蹦來(lái)跳去,唱著稚嫩的歌曲。所有漂亮的花兒都捂著耳朵,背轉(zhuǎn)過(guò)身去,它們都嫌百靈鳥(niǎo)難看,“吵死了,吵死了!是誰(shuí)呀?聲音這么難聽(tīng)!”百靈鳥(niǎo)傷心欲絕地低下頭,愁眉苦臉地望著地。

      “你唱得真好聽(tīng),不用失望,我永遠(yuǎn)做你的知心朋友!”一個(gè)溫柔、甜蜜的聲音輕輕地說(shuō)。百靈鳥(niǎo)抬起頭,看到了這個(gè)發(fā)出聲音的——一朵年幼的雛菊花。她們開(kāi)始聊天,開(kāi)始嬉戲……。不久,就成為了形影不離的知心朋友。

      涼的秋天,百靈鳥(niǎo)長(zhǎng)出了美麗的羽毛,變得漂亮了,聲音更加動(dòng)聽(tīng)了,所有的花兒都希望百靈鳥(niǎo)能為自己唱歌。可是,百靈鳥(niǎo)始終只飛向雛菊,陪她說(shuō)話,陪她歌唱,每天清晨為她從樹(shù)葉上銜來(lái)第一片帶著露水的葉子……

      她們友好的相處著,不幸的事降臨了。

      一個(gè)淘氣的男孩把百靈鳥(niǎo)和雛菊,連同雛菊腳下的土壤都關(guān)在了籠子里,他要天天看著百靈鳥(niǎo)為雛菊唱歌。時(shí)間久了,小男孩遺忘了她們,忘記給她們水、給她們食物。漸漸的,百靈鳥(niǎo)和小雛菊都衰弱起來(lái)。

      晚上,她們掙扎著,雙手拉在了一起。小雛菊對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“百靈鳥(niǎo),你啄下我的`花瓣吸取點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)吧!”“不、不行!”百靈鳥(niǎo)輕輕地說(shuō)。小雛菊用盡全力,散發(fā)出陣陣香味,哄著百靈鳥(niǎo)熟睡;她又堅(jiān)決地摘下自己頭上的花瓣喂到百靈鳥(niǎo)的嘴里,百靈鳥(niǎo)在睡夢(mèng)中吮吸著甜味的汁水……

      冷的冬天的早晨,百靈鳥(niǎo)和她的知心朋友小雛菊依偎在一起,像睡著一樣得死去……

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 55

      在一片景色秀麗的森林中,有一只全身披著藍(lán)色和白色的百靈鳥(niǎo),他為自己娶了一個(gè)名字叫:美美。這只鳥(niǎo)因?yàn)樽约河兄c別人不同的羽毛而感到驕傲,這只鳥(niǎo)還有一個(gè)壞習(xí)慣就是喜歡搶別人的東西,森林中的小動(dòng)物們都不喜歡這只鳥(niǎo)。

      一天聰明的小猴子想了一個(gè)好辦法,這只鳥(niǎo)跑到實(shí)驗(yàn)室里做了一個(gè)藥丸和一瓶解藥,這只鳥(niǎo)用一個(gè)非常漂亮的瓶子把藥丸放到里面,再把瓶子放到美美家門口。

      美美開(kāi)門就看到了這個(gè)瓶子,再往里一看,呀!有一個(gè)“巧克力豆”,這只鳥(niǎo)毫不猶豫的把“巧克力豆”吃下去了。剛吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就特別癢,“哎呀!癢死我了”,美美癢的直在地下打滾,吧自己美麗的羽毛搞的亂糟糟的。美美不停的.用嘴啄著的,這只鳥(niǎo)想這樣應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),誰(shuí)知道這嘴巴越啄越癢,而且還在不斷的增長(zhǎng),這下可把美美急壞了。

      夜晚,美美的嘴還在癢著,這下美美可忍無(wú)可忍了,這只鳥(niǎo)拿起小刀,立即將自己的長(zhǎng)嘴巴砍了一截,可這只鳥(niǎo)感覺(jué)一點(diǎn)都不疼,這使這只鳥(niǎo)很好奇。美美想這下因該不會(huì)在長(zhǎng)了吧!可這該死的嘴巴還在長(zhǎng),而且比以前更癢更長(zhǎng)。

      美美沒(méi)辦法只好去找大名鼎鼎的“點(diǎn)子大王”小猴子幫忙。

      美美找到小猴子說(shuō):“猴子大哥,你幫幫我吧!幫我治治這嘴巴吧!”小猴說(shuō):“幫你可以,當(dāng)你要答應(yīng)我從此以后不準(zhǔn)在搶別爾的東西,否則你的嘴巴還會(huì)變成這樣的!”“我一定答應(yīng)你!闭f(shuō)完小猴子就把解藥遞給了美美。

      從此以后美美再也不敢搶東西了。

      描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文 56

      一天,天剛蒙蒙亮,啄木鳥(niǎo)正在給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,正好百靈鳥(niǎo)在歌唱,這時(shí)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“你打擾我唱歌了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你會(huì)唱歌了不起啊,唱得又不好聽(tīng)。”百靈鳥(niǎo)說(shuō):“你會(huì)捉蟲(chóng)子了不起啊,我也會(huì)啊!弊哪绝B(niǎo)一聽(tīng)氣急了,說(shuō):“有本事咱倆換一換啊!”百靈鳥(niǎo)回答道:“換就換,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

      第二天,百靈鳥(niǎo)便去給大樹(shù)捉蟲(chóng)子了,它說(shuō)道:“小蟲(chóng)子,快出來(lái),不要讓本大爺親自動(dòng)手!毕x(chóng)子不理它,百靈鳥(niǎo)只好自己動(dòng)手去捉蟲(chóng)子,可大樹(shù)里的蟲(chóng)子實(shí)在是太多了,一下子全爬了出來(lái),百靈鳥(niǎo)嚇得飛走了,可百靈鳥(niǎo)轉(zhuǎn)念一想:換都換了,不能逃避啊,于是它又飛了回去,和蟲(chóng)子大戰(zhàn)了三百回合,它左啄啄右啄啄,嘴巴都流血了,一條蟲(chóng)子都沒(méi)啄出來(lái)反而讓蟲(chóng)子爬到了它的身上,于是它趕緊飛到醫(yī)院去求救。

      啄木鳥(niǎo)剛換完工作就接到了一個(gè)通知:一個(gè)星期后一個(gè)五星級(jí)大酒店要開(kāi)演唱會(huì),請(qǐng)啄木鳥(niǎo)去做開(kāi)場(chǎng)嘉賓唱歌。啄木鳥(niǎo)現(xiàn)在還不會(huì)唱歌呢,于是它趕緊沒(méi)日沒(méi)夜地去練習(xí)唱歌。后來(lái),它不但沒(méi)有把歌唱好,反而把嗓子唱啞了。于是它也飛去了醫(yī)院。

      這時(shí),啄木鳥(niǎo)正巧碰到前來(lái)就醫(yī)的百靈鳥(niǎo),它們看著彼此狼狽的`樣子,一時(shí)之間不知道說(shuō)什么好,空氣仿佛靜止了。這時(shí)旁邊的小狗醫(yī)生看見(jiàn)了,問(wèn)清楚了原委之后笑了笑說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,也都有適合自己的工作,這種無(wú)謂的比較是沒(méi)有意義的!

      百靈鳥(niǎo)和啄木鳥(niǎo)十分不好意思地低下了頭。從此回去各司其職,也成了一對(duì)好朋友。

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