優(yōu)秀作文自我
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文自我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文自我1
所有見過我的人都說我很樂觀很開朗，天塌下來也不會(huì)哭泣的人，所有沒見過我只與我交談過的人都說我很傷感，略顯憂郁，帶著淡淡的憂傷，我不知道我把真實(shí)給了見過我的人還是給了與我交談過的人，我也不知道哪一個(gè)是真實(shí)的自我。是生活中用陽光偽裝了憂傷還是那淡淡的憂傷只是黎明前剎那即逝的悲涼，相對(duì)于一天的陽光的確算不了什么。可是有人問我你還好嗎，我總是覺得那句很好說的很凄涼。
聽一首感傷的歌，聽自己潛意識(shí)的心情，心頭一抹憂傷旋律般盤旋纏繞，慢慢升騰游離滑過黃昏的盡頭，亮一盞孤燈，細(xì)數(shù)夜的傷痕，傾聽夜執(zhí)著的深沉的低吟，感覺夜無盡的疲憊，突然覺得自己好累，像漂浮于夜之上一段浮木，沒有方向沒有可�？康睦碛桑瑹o盡無休的漂泊游蕩，夜讓寂寞無邊的蔓延、覆蓋、包裹、層層凝結(jié)，夜凝重成一滴夜露逐漸晶瑩靜等黎明那一剎那的悲壯的輝煌。
旋轉(zhuǎn)桌上的空酒瓶，那曾裝滿了迷失的沉醉。在漫漫的濃郁的夜，萬千思緒如流淌的節(jié)奏一不小心便會(huì)奏響心靈深處那些律動(dòng)著感傷的音符，卻也化不開所有的凝結(jié)的思緒所有的情懷，萬千的文字只有聚集在這甘醇里，投身于塵世的浮華里沉醉迷失，才能在紛繁蕪雜中擁一份自己的孤獨(dú)，一份僅屬自我的香醇，靜靜地品味，一切如我，我如一切。
望窗外一片葉子在一條小枝的頂部孤零零地飛舞了整整一個(gè)夏季，獨(dú)自遮擋了整個(gè)太陽的照耀，她注定擠不進(jìn)那濃密的歡歌里，注定孤獨(dú)承擔(dān)所有風(fēng)雨，當(dāng)秋風(fēng)再起的時(shí)候，孤獨(dú)的舞蹈才是她最憂郁的傷感，一路悲歌，悄然落下，如卸下了承載了世紀(jì)般的沉重，釋然了，不做任何的無謂的痛苦的掙扎。靜靜地躺著傾聽大地的脈動(dòng)，夢(mèng)里隨風(fēng)去遠(yuǎn)行，一個(gè)漂泊的夢(mèng)，如天空里一個(gè)遙遠(yuǎn)隔世的迷程，一個(gè)更為凄遠(yuǎn)蒼涼的夢(mèng)。
夜慢慢地淡去它的墨色，悄悄隱去的身形，柔和的光影出現(xiàn)在東方的天空，每一個(gè)黎明使孤獨(dú)沉靜，端坐一隅，看塵世喧囂看滿世的繁華，而離她最近的卻是我。
優(yōu)秀作文自我2
我是一個(gè)活潑的女孩，10歲。我的名字很普通—徐優(yōu)。這個(gè)名字是我那純樸的父母給我起的。我還沒出生，爸爸迫不及待地對(duì)媽媽說：“孩子他媽，孩子生出來取啥名兒？”媽媽回答說“不要太有創(chuàng)意，耐叫就好了”，“那就希望孩子優(yōu)秀吧！”“徐優(yōu)”“YES”，所以我就姓徐名優(yōu)了。
我最大的特點(diǎn)是沒有特點(diǎn)，一般的特點(diǎn)卻數(shù)不勝數(shù)。比如說奧數(shù)，我年年參加希望杯全國(guó)競(jìng)賽，至少也能拿來個(gè)三等獎(jiǎng)。最近我又考上了考前集訓(xùn)班，準(zhǔn)備明年三月份的考試。奧數(shù)班上個(gè)個(gè)都是佼佼者，如果我比別人差了，我會(huì)努力去超越，力爭(zhēng)第一。我的音樂也不差，聲樂已是五維，別看我才10歲。小提琴可不賴，還獲過獎(jiǎng)。有時(shí)還會(huì)吹吹笛子。彈彈口風(fēng)琴。這不不止，作為一名光榮的杭州網(wǎng)小記者，我喜歡到處旅游，然后將心得發(fā)到小記者網(wǎng)站上，大家總喜歡給我投花，以便升到五星小記者。
我的脾氣極其不易哄，當(dāng)然，那是以前。現(xiàn)在我不怎么發(fā)脾氣了。爸媽為此感到無比欣慰，我也自覺開心。
我的缺點(diǎn)也很廣泛，最著名的就是容易激動(dòng)，老是得不償失。記得有一次（就是昨天），我們五年級(jí)組織去秋游，我高興的一蹦三尺高，還好沒把房頂掀翻，大家都嚇壞了。
這就是我，一個(gè)活潑而又聰明的女孩。
優(yōu)秀作文自我3
我的缺點(diǎn)是馬虎不認(rèn)真愛走神。有一次我們語文李老師講課的時(shí)候，我沒有好好聽，所以就沒有聽到今天李老師講的課文，我很遺憾不過老師沒有批評(píng)我，只是點(diǎn)了我的名字，老師點(diǎn)了我的名字，我才反應(yīng)過來，還有一次我有走神了，我不知道老師講到哪里了，老師就出了一個(gè)問題，老師就讓我們回答，老師一下就點(diǎn)到了我的名字，老師一喊：“張嘉樂�！蔽也艣]有走神，我站起來的時(shí)候心跳的很快很快，很緊張，緊張的腿都發(fā)抖了。不過我并沒有不吭聲，只是說了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，但老師沒有說我不對(duì)，只是讓別的同學(xué)回答了，這是我聽了別人的答案才知道講到了哪里，小朋友千萬不要上課走神，要不然會(huì)聽不到老師講的課了。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是不讀完整題目，所以經(jīng)常錯(cuò)題，有一次考試的時(shí)候，有一道題，我沒有讀題，所以做錯(cuò)了，我非常遺憾，非常不開心。我以后要讀題，做對(duì)題。
本周總結(jié)
我以后要把字練成300多字，我以后要經(jīng)常練字，一直連練到字?jǐn)?shù)達(dá)到340多個(gè)字，我以后要像老師一樣打字快，打字不看鍵盤就能知道是什么字母，我以后還要學(xué)微機(jī)老師的打字，微機(jī)老師打字的時(shí)候，非�？�，比如打一個(gè)整齊就用10秒就能打完，所以我還要學(xué)習(xí)微機(jī)老師的鍵盤打字。
我以后還要把自己的字體寫好看，整整齊齊、干干凈凈的寫出我們李老師的橫平豎直的字體，還要學(xué)習(xí)老師的用筆姿勢(shì)，李老師說：“這樣寫字可以讓手寫了很多字不累，還可以寫很多字�！�
所以我就用了李老師用的手姿勢(shì)，果然不累，我還寫了很多字，一點(diǎn)都不累，所以我就經(jīng)常用李老師的姿勢(shì)來寫很多字。
我以后還要上課的時(shí)候，不走神，認(rèn)真聽李老師和張老師的課，學(xué)習(xí)好李老師和張老師的新課，更認(rèn)真的聽老師講。
優(yōu)秀作文自我4
大家好，我是一個(gè)剛剛上初里二年級(jí)的孩子，我的名字叫白傲強(qiáng)，我真的很開心把自己介紹給大家。
先介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐�？稍诩依�，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的'閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子里，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子里的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來。
我不僅愛看書，而且對(duì)畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
優(yōu)秀作文自我5
lix就是我，今年九歲了，是高新一小三年級(jí)三班的一名少先隊(duì)員。瞧，在我圓圓的小臉上，一雙水靈靈的眼睛，像兩個(gè)黑葡萄；一只小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船一樣的小嘴巴，可好看呢！我的頭發(fā)又黑又多，我最愛梳馬尾辮，這樣能露出我美麗的長(zhǎng)脖子。站在鏡前看看，真是亭亭玉立吧！ 我很喜歡穿裙子，媽媽總說我愛臭美。我很喜歡粉色，所以我的東西大多數(shù)都是粉色的。
我很喜歡畫畫，吹長(zhǎng)笛和跳舞。就像爺爺給我起的名字一樣，我一直嚴(yán)格要求自己，從小就要做一個(gè)有文化有內(nèi)涵的人；合理安排時(shí)間，學(xué)好各門功課，認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
我還是一個(gè)不服輸?shù)娜耍衲甑娜\(yùn)動(dòng)會(huì)，老師給我報(bào)了雙搖跳項(xiàng)目，可是我還不會(huì)跳呀！要是在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前還不會(huì)那就太給我們?nèi)鄟G臉了！于是每天下午我就在樓下練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)可以跳得很自如了！
這就是我，一個(gè)喜歡跳舞和畫畫，喜歡吹長(zhǎng)笛，愛漂亮女孩子；一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)不服輸?shù)男W(xué)生，你喜歡我嗎？
優(yōu)秀作文自我6
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四年級(jí)長(zhǎng)跑比賽，我報(bào)名了，按照我的實(shí)力，我想我能拿到好名次。
參加長(zhǎng)跑一共6個(gè)班級(jí)60人。浩浩蕩蕩開跑了，我一直領(lǐng)先�？墒桥艿降�3圈時(shí)候，我漸漸覺得疲勞了，這就是老師說的困難期。我堅(jiān)持跑著，可是已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生超越我了，我心里十分緊張。
沖線時(shí)，我只拿了個(gè)第六，人家只取前五名。我真正體會(huì)到了名落孫山的滋味。
老師鼓勵(lì)我，沒關(guān)系，你努力了�？墒俏易约褐溃因湴亮�，太高估了自己。沒有做必要的訓(xùn)練。
我開始有意識(shí)地鍛煉，寒假期間，我依然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我再次參加長(zhǎng)跑時(shí)，終于拿了冠軍，為自己和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)！我知道，我又一次超越了自己！
優(yōu)秀作文自我7
在這繽紛而又零亂的世界上，每一個(gè)人每天都要處理著不同的關(guān)系，面對(duì)著不同的問題。在各種矛盾的干擾下，人就會(huì)不同程度地產(chǎn)生各種消極的情緒，以至于影響我們的方方面面。為了盡可能避免消極情緒帶給我們的負(fù)面效應(yīng)，就需要我們主動(dòng)地去作一些富于建設(shè)性的事情。以下的練習(xí)，也許會(huì)帶給你一些啟發(fā)：
這個(gè)練習(xí)包括，寫下五條以“我為自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開頭的事情。使用這兩句中的任何一句作為標(biāo)語，或?qū)⒍?合起來使用。此舉的重點(diǎn)是要你有意識(shí)地注意到自己中真正資產(chǎn)。不要！迫使自己列出五條屬于自己的優(yōu)點(diǎn)。特別要想到自己的人格素養(yǎng)，如寬宏大量、很有幽默感、同情別人、對(duì)忠誠(chéng)、保守他人的秘密、優(yōu)美的音樂、重視的大自然或?qū)ψ约旱捏w質(zhì)非常滿意。無論這些素質(zhì)是什么，只要你認(rèn)為自己真的具備，就列出來。
然后同樣列出實(shí)際成就。列出五件由你負(fù)責(zé)并引以為榮的事情：一項(xiàng)在工作上或部問內(nèi)的具體改進(jìn)措施、為親朋好友提供的特殊建議、給他人提供的一個(gè)重要的幫助、為自然界或陌生人做過的好事，等等。同樣地，列出五件你引為自豪的實(shí)際成就，尊重自己。
列出以上兩個(gè)表后，就請(qǐng)隨身攜帶，以便自己經(jīng)常可以看到。要盡量記清楚每當(dāng)你完成一件你認(rèn)為是成就的工作時(shí)，以及承認(rèn)你所列出的五條個(gè)人優(yōu)點(diǎn)時(shí)的感受。
小心限定語！許多人寫下某件正面肯定自己的事情后，卻用一個(gè)限定語來否認(rèn)它。例如，你寫道，“我是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的司機(jī)”，但隨之又在心中否定它，“不過，我往往太匆忙，駕車時(shí)也做過不少蠢事”。要坦然接受屬于自己的優(yōu)點(diǎn)（“即使在壞天氣時(shí)”）。這樣，你才能在未來將它們發(fā)揮得淋漓盡致。
正面看待自己要求一個(gè)人意識(shí)到自身可取的素質(zhì)。為強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，以便你的內(nèi)心世界要完全接受它們，需要你每一二天能抽出大約十五分鐘靜下心來檢查這張表（此時(shí)，你已多次看過此表并熟記在心）。千萬不要省略這個(gè)步驟，沒有這步驟，你列出的表就只能局限在智力階段。通過這個(gè)練習(xí)，可以讓你內(nèi)心世界的情緒、想像力部分也接受這張表格。
優(yōu)秀作文自我8
風(fēng)住塵香，枝頭的最后一朵勒杜鵑落了。呆呆地駐足，傻傻地望著落花那一抹留在空中紅色的痕跡，看花兒重重地墜落在水泥地上，沒有泥土的懷抱。
零落的瞬間，花兒帶著最后的美麗，在空中舞蹈，美好的身影卻永遠(yuǎn)定格。平息劇烈的心跳，待呼吸漸漸均勻，目睹了花的最后一幕，默默吟詩(shī)：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”不禁愕然，我何時(shí)如此多愁善感，何時(shí)在意一朵無人問津的花的墜落？一曲林黛玉的葬花詞，讀來如此傷感無奈，似乎瞬間的凋零同樣包含著淡淡的憂傷。
暮春，墜花滿地，也許早已司空見慣。紅色的花瓣零亂散落，靜地躺著。一生都是絢麗奪目的，卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里，有一天，我們會(huì)不會(huì)在最后的瞬間留下最美的定格？
剎那間，那一道紅色的痕跡，那一段最后的舞蹈，卻引出了淡淡的憂傷。春天般的青春，總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間，發(fā)現(xiàn)了不曾了解的自我，一個(gè)傷感的發(fā)現(xiàn)。
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光望著遙遠(yuǎn)。落花時(shí)節(jié)，葬花詞的傷感，留下的卻只有憂傷的眼神，發(fā)現(xiàn)的卻是多愁善感的自我。
行走在這美麗的青春之路上，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
優(yōu)秀作文自我9
做花，不一定艷麗嬌媚，但必須要芬芳四溢�！}記
黑夜無聲無息的襲來，吞噬了整個(gè)天空，殘缺的月亮和幾顆稀疏的星星隨意的散布在天上，寂靜的黑夜，心緒無比愁悵。
我明白，我不是一株野草，真的，我是花的孩子，但這只有我自己知道，為什么，為什么她們要排斥我？為什么她們老譏笑我？為什么她們不相信我是一株花，就連游客也想把我撥掉，我自卑，我孤獨(dú)的流著眼淚昏昏的睡去……
刺眼的陽光把我從睡夢(mèng)中叫醒，環(huán)顧四周，只見張揚(yáng)的罌子穿著夸張的裙子跳起了西班牙斗牛舞，華麗的玫瑰細(xì)心的卷著蓬蓬裙的邊，高雅的水仙穿著別致的時(shí)裝跳著探戈……她們是那樣的美麗，但她們很俗氣，可為什么她們能吸引游客駐足觀賞，大大的花園里，為什么只有我那么平庸甚至丑陋？我不服，我也是鮮花，總有一天我也會(huì)開花。
她們見我醒來，開始嘲笑我：“看那，狂妄的野草醒啦，喂，昨晚做夢(mèng)開了朵什么顏色的花了？”“雞毛還想飛上天”，“豬鼻子插蔥，裝象”……我哭了，但我的根還在不停的向下生長(zhǎng)，吸取著大地給予我的養(yǎng)份，無情的沙石磨損著我的根須，企圖阻擋我前進(jìn)的道路，哼，你是不行的，我努力，我生長(zhǎng)，我快樂！
……
又是一個(gè)寧?kù)o美好的夜晚，我的努力有了結(jié)果，我長(zhǎng)出了一個(gè)花苞，我明白，快是我出頭的日子了，我安然入睡……第二天清晨，眾花見我頭頂?shù)幕ò�，硬說我長(zhǎng)了腫瘤，我咽下眼淚，等待著陽光的洗禮。
一縷晨光劃破天空，我盡全力綻放了那朵花，花很小，淡淡的紫色，但花很香，因?yàn)槟鞘俏矣悯r血、眼淚和汗水換來的，花不美，卻引來了眾多游人駐足觀賞，他們稱贊我，歌頌我，再也沒有人說我是野草了，我滿意的閉上了眼睛，我用生命換來我的成功……我無悔。
剎那間，我感悟到：“做花，不一定要嬌傲美麗，但必需要芬香四溢，我發(fā)現(xiàn)了自我�！�
優(yōu)秀作文自我10
在公交車上，每當(dāng)看到坐在座位上的老爺爺、老奶奶，心里就特容易心潮澎湃。想起了那一件事情，也更加容易發(fā)現(xiàn)--我發(fā)現(xiàn)了自我，一個(gè)長(zhǎng)大了的大男孩。
記得那是五年前的一個(gè)夏天……
火辣辣的太陽照射在大地上，賊辣賊辣的！整個(gè)大街的人都在“哪里涼快哪里走�！蹦菚r(shí)的我，也早已經(jīng)是一個(gè)小黑人了。反正也是黑，就走到了陽光暴曬之處，不愿當(dāng)那些“見光死”。一步一步……終于來到了車站，此刻的我已是汗流浹背。
“媽，公車坐滿人了，叫TAXI啦，又快又舒服。”這番話也許是無稽之談吧，一家都是鐵公雞來的。TAXI，就開開玩笑吧。果不其然，媽媽沒有答應(yīng)，而是幽默的說：“那是穿白襯衫的叔叔們坐的，改天你也一定能坐上去的！”
車來了，一股熱氣撲面而來。大家是井然有序，我卻是一個(gè)羅納爾多的俯沖，第二個(gè)上了車。第一個(gè)上車是一個(gè)老奶奶。她已是無限接近那個(gè)空座位，可我怎么會(huì)是一個(gè)看著機(jī)會(huì)，讓它白白溜走的人呢？
就一個(gè)座位，那是如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)啊，哈哈。我坐上去了。老奶奶并沒有擺出氣勢(shì)洶洶的架勢(shì)，而是一笑而過。旁邊的人似乎也愣住了，遲遲沒有誰讓座給那位老奶奶。我得意地享受著“勝利”帶來的喜悅，媽媽則是不斷地向奶奶道歉，一再叫我把位置“還”給奶奶。她拒絕了。
下車了，媽媽一直在斥責(zé)我，至于說什么，現(xiàn)在也是忘得七七八八了。反正就是一路罵，大家都在皺著眉頭：媽媽皺著眉頭罵我，我是皺著眉頭不耐煩。
不就是一個(gè)座位，至于嗎？
回家的途中，又是人滿為患的情景重現(xiàn)……我依舊是羅納爾多的俯沖，依舊是博爾特的速度……
是誰！誰拉著我的衣服，老子和他沒完。眼睜睜地看著那個(gè)老爺爺坐了下去，我氣憤地把頭轉(zhuǎn)了過去。媽媽！原來是媽媽。她緊緊地、一直拽著，拽著我的后衣襟，不放松。眼神里充滿了憤怒，強(qiáng)過我的氣勢(shì)，是那么的有殺氣。那種眼神突然一下子刺穿了我的視網(wǎng)膜，直入心間。
我惶恐地低下了頭……
終于有了空位子了�？墒怯稚蟻砹艘粋�(gè)老爺爺，我遲疑著沒有走過去。車子顛了一下，頃刻間，我突然覺得沒有什么東西再牽拉著我了。我扭頭看看媽媽，媽媽一臉的平靜。我沒有過去，心中卻油然而涌起一股熱流，一股成長(zhǎng)所帶來的力量……
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！
也許，之前的一切都是圍繞著我的成長(zhǎng)進(jìn)行的。而一切的一切，都融匯在了讓座那一刻兒。
現(xiàn)在，即使車上有著空余的位子，我也幾乎是沒有坐過的。售票員問我為什么不坐下�！拔以诘却且晃焕夏棠塘耍疫�欠她一個(gè)座位呢！”
也許她會(huì)疑惑不解，但我相信，那位奶奶一定會(huì)出現(xiàn)的！
【優(yōu)秀作文自我】相關(guān)文章：
自我畫像優(yōu)秀作文12-02
優(yōu)秀作文刷新自我01-19
自我保護(hù) 優(yōu)秀作文07-01
優(yōu)秀作文：戰(zhàn)勝自我07-01
優(yōu)秀作文：挑戰(zhàn)自我07-01
優(yōu)秀作文：堅(jiān)守自我07-01
相信自我 優(yōu)秀作文06-30
自我詛咒 優(yōu)秀作文06-30
挑戰(zhàn)自我優(yōu)秀作文06-30