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    高考作文審題的五大必殺技

    時(shí)間:2021-04-10 12:30:39 推薦作文 我要投稿

    高考作文審題的五大必殺技

      面對(duì)著豐富多彩且千變?nèi)f化的作文材料或題目,你是否在為抓不住作文命題的核心而大傷腦筋呢?你是否在為絞盡腦汁、苦思冥想也找不到準(zhǔn)確的立意而犯愁呢?你是否也在為每次作文都“下筆千言,離題萬(wàn)里”而喪失信心呢?同時(shí),你是否也夢(mèng)想著找到一種把握作文核心、迅速準(zhǔn)確立意的方法呢?下面就結(jié)合往年的高考作文試題,談一下作文審題的五大“必殺技”,以期解開(kāi)你心頭的困惑,讓你在你的高考作文中夢(mèng)想成真!

    高考作文審題的五大必殺技

      ◆必殺技之一:緊抓關(guān)鍵詞句,鎖定命題核心。

      近幾年高考作文的命題不管是呈現(xiàn)出何種樣式,作文本身大多都會(huì)提供一些精悍的材料。尤其是材料作文,對(duì)材料的審讀、濃縮和把握是我們立意寫作的關(guān)鍵。而幾十至一二百字的材料,總會(huì)通過(guò)其中的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)或語(yǔ)句透視出材料中的主旨內(nèi)涵,準(zhǔn)確抓住這些關(guān)鍵信息,就能夠正確確立寫作的立意和角度。這些關(guān)鍵詞句一般是材料中帶有觀點(diǎn)性的語(yǔ)句,或者是具有明確針對(duì)性導(dǎo)向性的內(nèi)容,或者是材料集中闡述的焦點(diǎn)等。如果在審讀材料時(shí),忽視了這些重點(diǎn)信息,寫作時(shí)自然會(huì)和正確立意“擦肩而過(guò)”。

      真題回放

      ……………

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      某位知名歌唱演員在接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)談到自己的變化:過(guò)去她出場(chǎng)面對(duì)觀眾說(shuō)的第一句話是“大家好,我來(lái)了!”而現(xiàn)在她說(shuō)的是“謝謝大家,你們來(lái)了!”

      也許類似的變化曾經(jīng)發(fā)生在你的身上或身邊,也許你對(duì)此有自己的感受和思考。請(qǐng)自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

      對(duì)于這個(gè)材料我們應(yīng)該緊緊抓住材料中的關(guān)鍵詞句“變化”——“大家好,我來(lái)了!”和“謝謝大家,你們來(lái)了!,’‘‘變化”是材料中最為核心的詞語(yǔ),分析變化的原因即可作為寫作的主要立意之一;“大家好,我來(lái)了!”和“謝謝大家,你們來(lái)了!”是“變化”的具體內(nèi)容,因此也可從這一轉(zhuǎn)變中來(lái)確定立意角度,如轉(zhuǎn)變角色、換位思考、感恩、放低自己、尊重他人,等等。

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      一位婦女走進(jìn)一家新開(kāi)張的花店,卻看不到花瓶,也看不到任何鮮花,店里只有上帝站在柜臺(tái)后面。

      “你想要什么都可以提出來(lái)。”上帝說(shuō)。

      “我想要幸福,我想要安寧、金錢和被人理解的能力,我想死后能夠上天堂,而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切!

      上帝從他身后的架子上取下幾個(gè)罐子,打開(kāi)罐蓋,從中取出一些顆粒狀的東西,遞給那位婦女。

      “你把這些種子拿走,”上帝說(shuō),“把它們拿去種,因?yàn)槲覀冞@里不出售成果。”

      要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不得套作,不得抄襲。

      這個(gè)材料的核心內(nèi)容集中在了婦女和上帝的對(duì)話上,婦女想要幸福等那么多的結(jié)果,上帝卻給了她“一些種子”,并說(shuō)“我們這里不出售成果”。這句話是該材料中的關(guān)鍵句子,有著耐人尋味的內(nèi)涵,想要那樣的成果,就必須去播種,不播種就很難有收獲?闪⒁饨嵌扔校1.沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。材料中那位婦女想直接要那樣的結(jié)果,上帝卻給她種子,這就揭示了這樣一個(gè)道理:只有付出了,才會(huì)有那樣的收獲。2.結(jié)果需要過(guò)程。材料中上帝給婦女種子就是要告訴她,要想有那樣的結(jié)果就必須經(jīng)過(guò)播種到收成的過(guò)程.這是水到渠成的事情。任何違背了自然規(guī)律而投機(jī)取巧的“捷徑”都不會(huì)有好結(jié)果。3.善待人生中每一粒“種子”。上帝聽(tīng)完婦女的要求后,從身后拿出一些種子,這顯然是能收獲那種結(jié)果的種子,因?yàn)榇蠹叶济靼住胺N瓜得瓜,種豆得豆”的道理。所以,我們?cè)谏钪幸匾曃覀兊拿恳淮胃冻,因(yàn)檫@些都是關(guān)乎最后收獲的“種子”。要想成功,必須播種奮斗的種子:想要幸福,必須播種善言善行的種子……

      ◆必殺技之二:緊扣寓意內(nèi)涵,明確主旨方向。

      在材料作文中,有些材料本身就是哲理素材或寓言故事,這樣就要求我們要準(zhǔn)確把握材料的內(nèi)涵或寓意,因?yàn)檫@些材料的內(nèi)涵與寓意就是我們寫作的立意角度。在把握這些材料的主旨內(nèi)涵或寓意指向時(shí),要從完整的材料中引申出含義,而不能割裂材料的整體性簡(jiǎn)單地局部取意。那些僅抓住材料中只言片語(yǔ)的立意角度往往和主題含義打了“擦邊球”,甚至相去甚遠(yuǎn)。

      真題回放

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

      中國(guó)雜交水稻之父袁隆平說(shuō):“我的工作讓我常曬太陽(yáng),呼吸新鮮的空氣,這使我有了個(gè)好身體。我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼!

      要求:①必須符合文體要求;②角度自選;③立意自定;④不得抄襲,不得套作。

      材料中袁隆平的話看似平淡,實(shí)則極具哲理,耐人尋味。袁隆平的話共兩句,前一句是說(shuō)工作讓自己幸福,并且有了好身體,這是他積極樂(lè)觀心態(tài)的體現(xiàn);后一句是說(shuō)他的美好夢(mèng)想和遠(yuǎn)大的追求。綜合兩點(diǎn),材料的內(nèi)涵就是人生要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福和成功。由此觀點(diǎn)可生發(fā)出樂(lè)觀是人生前進(jìn)的助力器、追尋夢(mèng)想的路上充滿幸福快樂(lè)等。如單獨(dú)從一句上立意,也可視為符合題意,但絕非最佳立意。

      精題拓展

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      活在這珍貴的人問(wèn)

      口海子

      太陽(yáng)強(qiáng)烈

      水波溫柔

      一層層白云覆蓋著

      我

      踩在青草上

      感到自己是徹底干凈的黑土塊

      活在這珍貴的人間

      泥土高濺

      撲打面頰

      活在這珍貴的人間

      人類和植物一樣幸福

      愛(ài)情和雨水一樣幸福

      要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不得套作,不得抄襲。

      海子的這首詩(shī)告訴我們活在這珍貴的人間,感受陽(yáng)光的照耀,體悟水波的溫柔,在白云青草間漫步,作者如同黑土地一樣,已融為大自然的一部分。像植物一樣去感受陽(yáng)光、雨水和泥土,生命是如此溫暖、純潔而親切;钪切腋5模芨惺茏匀皇切腋5。作者珍愛(ài)這一切,也珍愛(ài)生命。審讀詩(shī)歌時(shí)要把握住詩(shī)歌積極向上的內(nèi)涵,再結(jié)合詩(shī)歌的題目“活在這珍貴的人間”和“幸!币辉~,可參考立意有1.珍愛(ài)生命;2.熱愛(ài)生活;3.追求幸福;4.享受珍貴的人生;5.珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……若深入考慮亦可立意:1.生命何以珍貴;2.如何珍惜生活;3.如何追求幸福;4.幸福在哪里……

      ◆必殺技之三:選定中心對(duì)象,確立寫作重心。

      近五年的高考作文命題中,命題作文已占據(jù)到了當(dāng)年試卷總量的近半數(shù),因此,今后的高考作文命題也勢(shì)必會(huì)強(qiáng)化命題作文。而在命題作文的寫作中,我們要認(rèn)真審視作文題目,弄清題目中詞語(yǔ)的主次關(guān)系,以便緊緊圍繞中心對(duì)象展開(kāi)寫作。如果不能夠辨清題目中詞語(yǔ)的主次關(guān)系,一是不能夠很好地突出中心主題;二是容易主客倒置,偏離中心主題。

      真題回放

      請(qǐng)以“總有一種期待”為題目,寫一篇文章。

      要求:立意自定,文體自選;不得套作,不得抄襲;不少于800字。

      這個(gè)作文題目的中心對(duì)象應(yīng)該是“期待”,其次才是“總有”!捌诖笔恰捌谕,等待”之意,這是對(duì)未來(lái)的一種憧憬和盼望,立意角度可以寫自己的人生、理想和追求,亦可上升到社會(huì)、國(guó)家、民族這個(gè)大的層面上來(lái),表達(dá)出對(duì)未來(lái)的期待之情。這是寫作的主題內(nèi)容,是寫作重心。而限定詞“總有”表明的是“期待”無(wú)時(shí)不在,無(wú)論處在什么境遇中,都不要 放棄“期待”。

      真題拓展

      請(qǐng)以“走向春天”為題寫一篇作文。自選文體,不少于800字,不得套作,不得抄襲。

      這是一個(gè)比較時(shí)尚的話題作文,不難讓我們想起那首名叫《春天里》的歌。從題目“走向春天”來(lái)分析,這是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),包括動(dòng)詞“走向”和名詞“春天”,意為對(duì)“春天”的追求,現(xiàn)在尚處在“冬天”或其他季節(jié)。另外給我們這一點(diǎn)啟示:“春天”既可以是實(shí)的,就指四季中的春天;亦可指具有如同“春天”一樣特征的境地,從這個(gè)角度上說(shuō),“春天”具有象征意義。因此在寫作時(shí)就可從這兩個(gè)角度人手,前者是比較感性的認(rèn)知,立意上很難有較大的突破,但表達(dá)對(duì)春天的憧憬與追求,描寫萬(wàn)物萌動(dòng)、春意盎然的春天景象,這也會(huì)是一篇符合題意的好文章。后者是比較容易區(qū)分考生認(rèn)知深度的立意角度,可從這樣幾個(gè)方面人手:1.歷經(jīng)磨礪,走向成功。2.從山重水復(fù)中掙脫,走出困境。3.奔向希望;4.放下?tīng)拷O,走向心靈的自由;5.實(shí)現(xiàn)人生的'爛漫與璀璨….

      ◆必殺技之四:明晰辯證關(guān)系,把握立意角度。

      高考作文命題的主題有些是存在著辯證關(guān)系的,在寫作時(shí)就要把握住這種關(guān)系,全面辯證地展開(kāi)寫作。只有全面而不失偏頗地進(jìn)行論述,才能夠最為準(zhǔn)確地彰顯主題。如果僅從辯證關(guān)系中的一方面進(jìn)行表述,這樣的觀點(diǎn)也不能完全說(shuō)錯(cuò)誤,但不夠全面;但若側(cè)重一方面而完全否定另一方面,這樣的立意角度就容易出問(wèn)題。

      真題回放

      猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文:“一切都會(huì)過(guò)去!

      契訶夫小說(shuō)中的一個(gè)人物在戒指上也有一句銘文:“一切郡不會(huì)過(guò)去。.’

      這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

      要求:不少于800字;不要寫成詩(shī)歌;不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

      材料中兩則看法相反的銘文共同組成一個(gè)辯證的作文主題:在人生中,總會(huì)有一些東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而過(guò)去,也有一些東西會(huì)永遠(yuǎn)留下來(lái)。如寫歷史的長(zhǎng)河中,大部分人和事都會(huì)“灰飛煙滅”,但總會(huì)有一些人或事會(huì)被人們銘記,代代相傳;如寫當(dāng)今的災(zāi)難,那些困苦與災(zāi)患總會(huì)過(guò)去,而留給我們的教訓(xùn)與感動(dòng)總會(huì)長(zhǎng)存于心……這需要我們辯證地理性地分析,辯證中體現(xiàn)的是寫作的最佳立意角度。

      精題拓展…………

      請(qǐng)以“俯仰人生”為題,寫一篇不少于800字的文章。

      要求:立意自定;文體自選;不得抄襲和套作。

      寫作這個(gè)命題作文,我們首先要明確“人生”前的修飾詞“俯仰”的含義。我們除了了解“俯仰”的基本含義(低頭和抬頭)外,還有“陡世俗周旋應(yīng)付”之意,“俯”與“仰”是一種對(duì)立的辯證關(guān)系,人生不可一味“俯”,也不可一味“仰”,該俯則俯,當(dāng)仰則仰。這是“俯仰人生”者的準(zhǔn)則。我們可以這樣理解:“俯仰”是一種不固執(zhí)、不守舊的開(kāi)明,是一種相時(shí)而動(dòng)、靈活變通的智慧,是一種“大丈夫能伸能屈”的豁達(dá),是一種“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”的灑脫,是一種“不凝滯于物,而能與世推移”的超然……“俯仰人生”者審時(shí)度勢(shì)自然就會(huì)洞察世事,深諳人情,在立身處世、待人接物上自然就能夠春風(fēng)得意、左右逢源。但有一點(diǎn),大家在寫作時(shí)要特別注意“俯仰”和“隨波逐流”、“見(jiàn)風(fēng)使舵”之類詞語(yǔ)的區(qū)別。

      ◆必殺技之五:轉(zhuǎn)化命題形式,精準(zhǔn)巧妙切入。

      高考作文命題中,有兩種讓大家寫作時(shí)感到比較棘手的形式:一是大層面寬泛命題;二是大角度空洞命題。簡(jiǎn)言之,就是“大”和“虛”的作文命題,這樣的作文試題該怎么去立意?這就需要我們藝術(shù)性地轉(zhuǎn)化命題形式,選好準(zhǔn)確的切入點(diǎn)。對(duì)于“大”作文,我們可以“大題小作”,以小見(jiàn)大;對(duì)于“虛”作文,我們可以“虛題實(shí)作”,化虛為實(shí)。

      真題剛放

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      美國(guó)全球語(yǔ)言研究所最近公布了21世紀(jì)全球十大新聞,中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)和政治大國(guó)的崛起排在第一位,是新世紀(jì)的最大新聞。該所跟蹤全球75萬(wàn)家主要紙媒體、電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,有關(guān)中國(guó)崛起的新聞已經(jīng)播發(fā)了3億次。

      對(duì)于中國(guó)的巨大變化,其中最值得展示的突出變化又是什么呢?據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》和新浪網(wǎng)對(duì)中國(guó)公眾的調(diào)查,得票率依次是“經(jīng)濟(jì)成就”、“國(guó)際影響”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化進(jìn)程”、“開(kāi)放程度”。

      對(duì)于中國(guó)的這些變化,你有什么所見(jiàn)所聞所思所感?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不得套作、不得抄襲。

      這就是一個(gè)比較“大”的作文試題,考查大家對(duì)國(guó)家時(shí)事的認(rèn)知。如果在寫作時(shí)不能夠做到化大為小、以小見(jiàn)大,僅從國(guó)家的層面泛泛而談,結(jié)果只能落入“假、大、空”的窠臼。如選取中國(guó)崛起六個(gè)具體表現(xiàn)中的一個(gè)方面,結(jié)合身邊事例來(lái)談,不失為一個(gè)明智之舉。如寫生活中交通工具的變化、通訊工具的變化、居住條件環(huán)境的變化等等。當(dāng)然本作文試題可寫的角度很多,但一定都要做到以小見(jiàn)大,因?yàn)榈嗡嗫梢?jiàn)日,尺水亦能興波。

      精體拓展

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      有天晚上,佛果克勤、佛鑒慧勤、佛眼清遠(yuǎn)三位禪師,陪同他們的老師五祖法演禪師在山亭上閑話。到回去的時(shí)候燈籠的油燃完了。法演禪師在黑暗中對(duì)他們說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)各就此說(shuō)一句話吧!

      慧勤說(shuō):“彩鳳舞丹霄.,”其意就是光明和黑暗并沒(méi)有分別,心里像五彩的鳳凰在青天上翱翔。

      清遠(yuǎn)說(shuō):“鐵蛇橫古路!逼湟饩褪钦f(shuō)這好像一條鐵蛇橫在古路之上,心無(wú)礙,路便無(wú)礙。

      克勤卻說(shuō):“看腳下!

      聽(tīng)完之后,法演禪師感嘆地說(shuō):“超越和發(fā)展禪宗,只有克勤最能勝任啊!”

      要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      這個(gè)材料給我們的感覺(jué)是比較深?yuàn)W而“空虛”的,盡管是他們各自對(duì)黑夜行路的看法。對(duì)于這樣比較“空”的材料,我們就要轉(zhuǎn)化為比較“實(shí)”的話題,行夜路可以看作是做事情,第一個(gè)人認(rèn)為不管外部環(huán)境如何,充滿自信和樂(lè)觀就可以了;第二個(gè)人認(rèn)為盡管困難重重,但只要藐視困難,一切就迎刃而解了;第三個(gè)人認(rèn)為要腳踏實(shí)地做事,步步為營(yíng)。第三個(gè)人的觀點(diǎn)是最為理性和正確的,立意的時(shí)候就可以從這個(gè)角度正面入手,也可以從前兩個(gè)觀點(diǎn)反向立意。

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