有關(guān)學(xué)�；@球比賽作文
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流,決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽,那么怎么寫一篇作文呢？下面是小編精心收集的有關(guān)學(xué)�；@球比賽作文，希望能對你有所幫助。
有關(guān)學(xué)�；@球比賽作文（一）
這周，我們五年級舉行了籃球比賽，在今天下午，由我們五年級班打六年級六班。
比賽開始了，咱們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是“猛將”，有豐富經(jīng)驗(yàn)的石宇，有絕對身高優(yōu)勢的嚴(yán)達(dá)，還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物，這么強(qiáng)大的隊(duì)伍，怎么可能輸給六班的一群小角色呢？隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋，王嚴(yán)達(dá)和對方穿黃衣服的球員奮力向前去，可他還是慢了一步，球被王嚴(yán)達(dá)搶走了，傳給了離籃桿最近的石宇，石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢，巧妙地把球投進(jìn)了籃筐，咱們班對呼起來，給對方直接來了個(gè)下馬威！接下來，該對方發(fā)球了，那個(gè)小平頭運(yùn)著球，投給了他們隊(duì)的`主力，可他準(zhǔn)備投一個(gè)兩分遠(yuǎn)球時(shí)，王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度，跑到跟前，把球攔下，傳給了蒲柯，可蒲柯前面卻被對方的一個(gè)小矮子攔住，可人家蒲柯可是技巧運(yùn)動(dòng)放了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá)，王嚴(yán)達(dá)的一個(gè)漂亮后手翻，投進(jìn)了球，“耶！”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了，王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi)，迅速投球，可卻沒投進(jìn)去，被對方的小平頭給搶去了，他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外，想投也不好投，想傳也不好傳，可他卻像受到了神的庇護(hù)，一跳起來，使勁投向籃筐，呀！竟然進(jìn)了，就這樣，三分就被他搏得了，讓全場都為之震驚，連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中，在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能，但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級，大家高興極了，緊緊相擁在一起。
有關(guān)學(xué)校籃球比賽作文（二）
今天，我和小伙伴們來了一場別開生面的籃球賽。
首先，我們先分好隊(duì)，我和王克皓、王文健、王文康兄弟在一隊(duì)，而他們則有張志鵬、薄其皓、薄皓文和宋志乾等人。
一開場，他們就仗著兩個(gè)大高個(gè)控制了整個(gè)局面，常常把我們上籃的球蓋帽。而我們仗著小巧靈活，閃過他們的防線打沖鋒。
有一次，我?guī)蛳蚯肮ト�，想玩一個(gè)三步上籃，但是多走了一步，成了犯規(guī)。()雖然把球投進(jìn)了，但“可惡”的裁判說我犯規(guī)在前，進(jìn)球在后，所以進(jìn)球無效！氣得我直跺腳。
之后，王文健在內(nèi)線進(jìn)了一個(gè)球，我們1：0領(lǐng)先。接著，我猛突籃下，從籃下再得1分。
對方急了，薄皓文猛突籃下，進(jìn)了一個(gè)空心球。接著王文康和王克皓分別進(jìn)了一個(gè)球，我們4：1大比分領(lǐng)先。然后，我們和對方都沒有再進(jìn)球，所以這個(gè)比分一直保持到終場。
球賽完成后，我們來了一個(gè)勝利的擊掌。今天，我們玩得很開心。
有關(guān)學(xué)�；@球比賽作文（三）
寂靜，球場，球員。
烈日，觀眾，裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們?nèi)缤ㄩ_了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊(duì)員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的籃筐，一個(gè)小小的助跑，躲過了一個(gè)對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個(gè)三步上籃，將球扣進(jìn)了籃筐。
我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。
第二場，我們都全神貫注，似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著股市行情那般。
只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時(shí)，一個(gè)較矮的對手從左面抄走了籃球，這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。
兩個(gè)班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。
看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結(jié)束了這場比賽，而我們班已領(lǐng)先對方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個(gè)人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個(gè)班級被自豪所籠罩。天，藍(lán)得很美好。
這是小學(xué)的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀(jì)念，哪怕以后只是一場舊電影。關(guān)于有關(guān)學(xué)�；@球比賽作文與籃球的作文關(guān)于籃球的作文 埋在心底的自豪
有關(guān)學(xué)�；@球比賽作文（四）
“體育課咯！體育課咯！上體育課咯！”同學(xué)們喊著。我們男生最喜歡上的就是體育課啦！我們能進(jìn)行體育比賽，還能做一些體育活動(dòng)。
體育課開始了，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習(xí)廣播體操時(shí)，我是多么希望能快點(diǎn)能自由活動(dòng)啊！過了十幾分鐘，可以自由活動(dòng)了，我們直奔籃球場，開始我們的籃球比賽。我們分好了隊(duì)伍，我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊(duì)一組，對我們來說，這是個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們爭了個(gè)發(fā)球權(quán)。我一個(gè)漂亮的傳球，傳給了小恒，小恒一個(gè)詭異的動(dòng)作把所以人甩在了后面，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰，小聰一個(gè)三分，進(jìn)了。隔壁隊(duì)的隊(duì)長——楊帆隊(duì)長看見我們進(jìn)了球，就沖我們那，之后一個(gè)三分來還以顏色。小迪把球傳了給我，我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面，一個(gè)上籃，得分。老師見我這么能打，就什么時(shí)候都防著我，不讓我得分。我就傳給小濤，小濤一個(gè)絕殺三分球又進(jìn)了。上半場的比賽結(jié)束，我們一起討論計(jì)劃，我們差不多結(jié)束前把球傳給小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場休息完畢。經(jīng)過休息后，楊帆隊(duì)長特別發(fā)揮，連續(xù)拿下了15分，我們也不賴，拿下了13分�，F(xiàn)在場上比分是我們27比28，現(xiàn)在還剩下10秒時(shí)間，我們按照計(jì)劃行動(dòng)，果然不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，以為他很差，其實(shí)，他才是隊(duì)長。隔壁隊(duì)的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰，沒在防小昌，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個(gè)上籃，進(jìn)了，拿下了兩分，所以，小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束了，我們露出開心的笑臉，我們的小恒激動(dòng)得把衣服都脫了……
這就是我們的籃球比賽。
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