小學(xué)關(guān)于電腦的作文范文匯總
第一篇:我的電腦
隨著科技的飛速發(fā)展,電腦已經(jīng)成為了我們生活的一部分……1946年2月14日,在美國(guó)一個(gè)電機(jī)學(xué)院,到處洋溢著喜慶的氣氛。許多來(lái)賓懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里,因?yàn)樗麄円獏⒓尤祟悮v史上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的揭幕典禮。呈現(xiàn)在人們面前的是一個(gè)外形奇怪、渾身閃 閃發(fā)光的龐然大物。它,就是世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)“埃尼阿克”了。這個(gè)龐然大物占地面積達(dá)170平方米,重達(dá)30噸。 “埃尼阿克”“退役”后,被陳列在華盛頓的一家 博物館里。我的計(jì)算機(jī)可不是和埃尼阿克一樣是個(gè)龐然大物,我的計(jì)算機(jī)是第四代計(jì)算機(jī)。它由主機(jī)、顯示屏、音箱、鍵盤、鼠標(biāo)五部分組成,還是液晶顯示屏呢。主機(jī)就是它的身體,顯示屏就是它的頭,音箱是它的耳朵,鍵盤、鼠標(biāo)是它的手和腳,液晶屏幕自然就是它頭上的眼睛,電腦的眼睛可以看到整個(gè)世界,電腦的肚子里能裝下無(wú)窮的知識(shí),電腦的手和腳自然由我們來(lái)控制。它有一個(gè)圓圓的鼻子,當(dāng)我需要它時(shí),先按一下它的小鼻子把它叫醒,他會(huì)懶洋洋地睜開(kāi)眼睛。
我的喜怒哀樂(lè)都可以在電腦上呈現(xiàn),我煩惱時(shí)可以電腦上玩游戲,消除我的煩惱,我在電腦上學(xué)到了知識(shí),自然而然的就會(huì)無(wú)比開(kāi)心。電腦網(wǎng)絡(luò)就像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,有任何難題都可以找這位無(wú)所不知的“老師”。你要問(wèn)電腦有什么用?我告訴你吧,電腦的用處可大著嘞,說(shuō)小的,我們上課要用到電腦;說(shuō)大的,飛機(jī)上起飛降落時(shí),還需要電腦導(dǎo)航呢;保衛(wèi)國(guó)家的軍隊(duì)更離不開(kāi)電腦。我們家爸爸媽媽還有我,各個(gè)都需要電腦,弄得我們家的電腦要不停的工作,可是那家伙精力可旺盛呢,一插上電源它就可以持續(xù)工作好久。但是它不是每天都很聽(tīng)話,有時(shí)候還會(huì)偷懶呢,我要打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),它死活不動(dòng),搞得我非常為難,恨不得把它敲爛,可能是它太累的緣故,應(yīng)該讓它適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,心急吃不了熱豆腐。呵呵,其?shí),不管怎么樣,電腦它確實(shí)是人類生活的一部分,我們可以展開(kāi)想象的翅膀,如果,沒(méi)有電腦,我們的生活是什么樣的呢?
第二篇:我的電腦
我家有一臺(tái)筆記本電腦,那是媽媽前幾年買的,現(xiàn)在讓我用得比較多。
爸爸告訴我說(shuō),這臺(tái)電腦是聯(lián)想公司的產(chǎn)品,型號(hào)是旭日125C,它的配置在現(xiàn)在實(shí)在不值一提:賽揚(yáng)1。4Ghz的CPU,512MB內(nèi)存,40G硬盤,14寸4比3的顯示屏?墒窃谫(gòu)買的時(shí)候,還算是主流產(chǎn)品呢。我不知道這些參數(shù)是什么意思,只知道跟爸爸自己的電腦比起來(lái),要慢很多很多。
它的樣子也不起眼,深灰色的外殼,方方正正的造型?墒牵(dāng)我還沒(méi)讀小學(xué)的時(shí)候,它就是我最喜愛(ài)的玩具。爸爸給我準(zhǔn)備了好多游戲,我最喜歡玩的是《反恐精英》、《三角洲特種部隊(duì)》,不過(guò)那時(shí)候都是爸爸調(diào)好了后才給我玩,我自己連開(kāi)機(jī)都不會(huì)。
等我上學(xué)后,尤其是到了育才二小,才真正開(kāi)始了解它。
楊老師每天都會(huì)給我們布置網(wǎng)上作業(yè),需要用電腦來(lái)完成?墒呛芏鄷r(shí)候都會(huì)遇到困難,需要查找一些相關(guān)的資料,剛開(kāi)始直接用書和字典來(lái)翻查,實(shí)在是太麻煩了,有時(shí)還查不到。爸爸教我學(xué)會(huì)了用百度來(lái)搜索,這樣查出來(lái)的結(jié)果又快又準(zhǔn)確,而且還能查到很多擴(kuò)展的知識(shí)。
數(shù)學(xué)課也同樣離不開(kāi)電腦,余老師經(jīng)常讓我們自己去找一些數(shù)學(xué)小故事和童話劇,這樣就可以自編自演,并在課堂上表演給大家看,通過(guò)這種有趣的方式來(lái)學(xué)數(shù)學(xué),大家的興趣都很高。
學(xué)英語(yǔ)是更加離不開(kāi)電腦了。我常常用電腦來(lái)練習(xí)聽(tīng)力,做英語(yǔ)習(xí)題。有好多的英語(yǔ)光盤,都可以用來(lái)做練習(xí),有的還有些英語(yǔ)小游戲,玩起來(lái)也很有意思。
我們還開(kāi)了電腦課,是我最喜歡的課程,通過(guò)它我學(xué)會(huì)了電腦的基本操作,現(xiàn)在我用電腦,完全不需要爸爸媽媽來(lái)幫忙了。我不但可以用電腦來(lái)查資料、看地圖、玩游戲,還能夠用它來(lái)跟千里之外的爺爺奶奶視頻聊天呢。
電腦的用途可真多。∷俏易钕矚g的好朋友。雖然它已經(jīng)很舊了,但是還是可以用來(lái)做很多事情。爸爸說(shuō),等我長(zhǎng)大了,學(xué)到東西更多了,就給我換一臺(tái)最新的`電腦,我想到了那時(shí)候,我更離不開(kāi)電腦了。
第三篇:玩電腦 吳佳城
隨著21世紀(jì)邁上了信息時(shí)代,百姓進(jìn)入了小康,幾乎每個(gè)家庭都有了電腦。
我最高興的時(shí)候就是放假。
每逢放假,就能玩電腦,尤其是放暑假,假期長(zhǎng)嘛。最讓我感到無(wú)奈的是,爸媽控制著電腦,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我玩電腦的愿望,不得不和他們斗智斗勇。
前幾天,我明察暗訪,神不知鬼不覺(jué)的摸清了爸媽的時(shí)間安排。
早上,我躺在床上運(yùn)起無(wú)上內(nèi)功,仔細(xì)聆聽(tīng)凌亂的腳步聲何時(shí)才能出門?何時(shí)能聽(tīng)到我那渴望聽(tīng)到的“咣當(dāng)!”關(guān)門聲。說(shuō)什么光陰似箭,日月如梭,而我就如同在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里一直漂泊著,始終沒(méi)有靠岸,折磨著我那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
“咣當(dāng)!”啊,終于聽(tīng)到讓我如此親切的關(guān)門聲了,再仔細(xì)一聽(tīng),凌亂的腳步聲也消失了。
呵呵!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我裝著去廁所的樣子,再仔細(xì)偵查一番,心中念道:“可別坑死我了”幸甚至哉,無(wú)人在此,平安無(wú)事了,心中不免一陣竊喜。
于是我用凌波微步的上乘輕功飄到書房,手拿一本作業(yè)本當(dāng)掩護(hù),以防不測(cè),以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速打開(kāi)電腦,兩眼緊緊的盯住顯示屏,不知為什么惴惴不安的心情也油然而生,蒼天啊,大地啊,我可是一個(gè)好孩子,不該有玩電腦的,但是強(qiáng)烈的玩電腦的欲望最終打敗了我自我控制的心靈,還是玩一會(huì)吧。
我情不自禁的坐了下來(lái),開(kāi)始下載新游戲,下載的進(jìn)度條就像下班時(shí)擁堵在路上的汽車慢慢的向前爬行著,真慢啊,真讓我痛不欲生,時(shí)間慢慢的流啊,一次次增加了我恐懼的心靈,再也找不到從前玩電腦的爽快,或許坦誠(chéng)一些會(huì)更好。
有腳步聲,以迅雷不及掩耳之速關(guān)上了電腦,像一位高傲的將軍,目中無(wú)人,若無(wú)其事的放開(kāi)了八字步邁了過(guò)去。一位不可以貌取人的賊,口是心非。心理的那個(gè)虛呀,那個(gè)太平洋,就是最好的見(jiàn)證。
此后,每天都很后怕,總怕有人知道,可是,人坦誠(chéng)一些不是很好嗎?為什么世界上有那么多的人情愿過(guò)著像賊一樣的生活?心胸坦蕩,誰(shuí)能無(wú)錯(cuò)?活得輕松一點(diǎn)兒。
第一篇:有趣的電腦課
今天上電腦課真有趣!
電腦老師讓程銳、劉威、安一松三個(gè)人在黑板上寫他們知道的電腦游戲,在規(guī)定的時(shí)間里,誰(shuí)寫得最多誰(shuí)勝。
我們興奮地討論著誰(shuí)會(huì)勝利和自己知道的電腦游戲。
三位高手一會(huì)兒望著對(duì)手,好像在說(shuō):“我一定要?jiǎng)龠^(guò)你們!”一會(huì)兒望著黑板深思,回憶著他們?cè)?jīng)玩過(guò)的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的電腦游戲;一會(huì)兒胸有成竹,似乎自己得冠軍是十拿九穩(wěn)了……
比賽開(kāi)始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程銳不緊不忙、不快不慢地寫著,我猜他寫這個(gè)時(shí)正在想那個(gè),不然他怎么會(huì)一直不停的寫?劉威寫得不慢,想得卻很慢,他一會(huì)兒抓抓腦袋,一會(huì)兒看看對(duì)手都在奮筆疾書,急得像熱鍋上的螞蟻。安一松都寫十來(lái)個(gè)了,他才寫六七個(gè)。安一松是個(gè)急性子,飛快地寫著,寫完一個(gè)約想一兩秒鐘就繼續(xù)寫,把自己玩過(guò)的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一股腦兒倒出來(lái),連自己拿不準(zhǔn)的猶豫一小會(huì)兒也往上寫……
最后,安一松贏了,他又蹦又跳,得意洋洋地望著對(duì)手,別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無(wú)精打采,像打敗了的大公雞。
這場(chǎng)比賽太有趣了!
第二篇:有趣的電腦課
這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了一門有趣的課,它就是電腦課。老師帶我們用鼠標(biāo)操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險(xiǎn)”等。有時(shí)候,我還會(huì)鬧出一些有趣的事。
記得有一次,老師要我們做一個(gè)“圖片順序”。這下可難倒了我們大家,該怎么辦呢?誰(shuí)也不知道。幸好老師給我們演示了一遍,我們才恍然大悟。開(kāi)始做了,我一下子復(fù)制了20多張圖片,我看了一下,不知怎么回事,我的一張圖片弄反了,旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。 我左擺弄、右擺弄,總算弄正了!鞍,真不容易!”我感嘆道。
該編程序了,我在“外觀”里面找,一不小心,我點(diǎn)擊了一個(gè)“全部”按鍵,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就放了一個(gè)模塊。結(jié)果,所有的模塊都被添加在上面了。正好,老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,吃驚得嘴巴半天沒(méi)有合攏,吳天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又開(kāi)心的電腦課。
第三篇:有趣的電腦課
今天,我們班上了一節(jié)有趣的電腦課。
這學(xué)期電腦課都是學(xué)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,今天的電腦課也不例外。
上課了,老師話音剛落,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。這次的上課內(nèi)容,是介紹一個(gè)叫“hao123”(好123)的網(wǎng)站,老師在前面講的唧唧呱呱,像在做廣告一樣,好不容易等老師講完,我馬上做老師布置給我們的電腦作業(yè),大概幾十秒鐘吧,我就把作業(yè)做完了,那速度可以媲美像風(fēng)一樣的速度。接下來(lái)就是“狂歡”時(shí)間了,全班都在瘋狂的玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我玩了一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲,覺(jué)得會(huì)耗掉很多時(shí)間,就想著去做PPT了,可是左弄弄,右搞搞,就是做不好自定義動(dòng)畫,總是想讓列車從左邊出來(lái),但列車偏偏從右邊出來(lái),想讓人從前面走過(guò)來(lái),但偏偏從身體里過(guò)來(lái),等到好不容易完成一個(gè)讓自己滿意的作品,還沒(méi)來(lái)得及欣賞,卻下課了。
電腦課真有趣,我愛(ài)電腦課。
第四篇:有趣的電腦課 林謝凡
星期五下午,游老師給我們上了一節(jié)電腦課,教我們?cè)鯓舆M(jìn)入班級(jí)博客,發(fā)博文、寫評(píng)論,真有趣。
電腦課開(kāi)始了,游老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“我們?nèi)暌话嘤辛俗约旱牡男〔┛土!苯又,游老師向我們演示了進(jìn)入班級(jí)博客的過(guò)程,先打開(kāi)新浪博客網(wǎng),輸入賬號(hào)、密碼,點(diǎn)擊登陸博客,古田一小三年一班博客的頁(yè)面就展現(xiàn)在我們面前。我看到了同學(xué)們和我的習(xí)作,還看到了我們班上公開(kāi)的圖片,心里既興奮又開(kāi)心。隨后,游老師還向我們演示了發(fā)博文、編輯、刪除博文的過(guò)程,老師還鼓勵(lì)我們認(rèn)真寫作,并把自己的習(xí)作發(fā)送到班級(jí)博客里,讓同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí),同時(shí)也增進(jìn)大家的寫作興趣。游老師還講了很多很多……
通過(guò)這堂課,更加深了我對(duì)班級(jí)博客的認(rèn)識(shí)和了解,博客讓我們心連心。這真是一堂有趣又有用的電腦課!
第五篇:有趣的電腦課
今天,我們上了一節(jié)電腦課。
這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客,所以當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)寫博客時(shí),我舉起了手。于是老師就讓我上臺(tái)展示自己的博客。我一方面很高興,一方面又非常害怕。因?yàn)槲疑厦鎸懥艘恍﹤(gè)人隱私,所以不想大家知道,怕同學(xué)們笑話。不過(guò)我還是走上講臺(tái)打開(kāi)自己的博客,展示給老師同學(xué)看,還回答了老師的提問(wèn)。雖然大家只看我的標(biāo)題,但我還是很不好意思。
走下講臺(tái),大家都忙著注冊(cè)自己的博客,我又開(kāi)始寫博文?墒且?yàn)榇蠹叶紒?lái)找我問(wèn)問(wèn)題,害得我寫得不順暢,思路經(jīng)常被打斷,不過(guò)我還是樂(lè)意幫助他們。同學(xué)們問(wèn)的有些問(wèn)題我注冊(cè)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也幫不了忙,只好讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中自己摸索解決。
這次電腦上的很開(kāi)心,同學(xué)們大都學(xué)會(huì)了創(chuàng)建博客,這樣大家又可以在博客上較量一番,看看誰(shuí)的文章寫的好,看看誰(shuí)的版面更漂亮。
第六篇:有趣的電腦課
今天,電腦課順利的開(kāi)始啦!今天大家來(lái)到電腦室都驚訝的張大了嘴巴,因?yàn)殡娔X室的電腦都換成新的了。我先是驚訝,后是懊悔!老師也不告訴我們一聲,如果早說(shuō)一聲的話就可以拿1個(gè)移動(dòng)硬盤來(lái)復(fù)制啦!資料也就不會(huì)丟失啦!可是后來(lái)我轉(zhuǎn)憂為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新電腦也是很好用的,不僅速度快鍵盤也很好按。甚至比我家還好用!
還有我發(fā)現(xiàn)我的電腦里的“我的電腦”里的E盤里的文件夾的創(chuàng)建者幾呼都姓黃!
后來(lái),老師給我們發(fā)送了幾個(gè)動(dòng)畫,那些動(dòng)畫都好生動(dòng)呀!我也很想學(xué)呀!可是媽媽說(shuō)不要學(xué)電腦的。學(xué)點(diǎn)有用的,況且家里的電腦也沒(méi)有動(dòng)畫設(shè)計(jì)的功能呀!媽媽說(shuō)的也對(duì),所以我打消了這個(gè)主意!
不管今天心情是好是壞,今天還是很開(kāi)心的!
第七篇:有趣的電腦課
上三年級(jí)了,每周都有一堂電腦課,我們都很喜歡上電腦課。
今天是星期一,下午最后一節(jié)又該上電腦課了。我們?cè)缭绲貋?lái)到微機(jī)室,等待上課鈴響。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……上課鈴響了,電腦老師說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)回到‘桌面’上。”老師說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)畫畫和保存圖片。”老師先操控主電腦讓我們看如何保存圖片。他先點(diǎn)擊開(kāi)始,又選擇了“選擇程序”目錄,然后老師點(diǎn)擊了畫圖。老師用圓形給我們畫了一個(gè)圓說(shuō):“假如這是一幅畫,只要點(diǎn)擊編輯,再點(diǎn)擊另存為,把底下的‘未命名’刪掉,改成‘1’就可以了!苯酉聛(lái),老師讓我們每人畫一幅畫。我想了想畫什么好呢?正在我冥思苦想的時(shí)候,突然我想起來(lái)我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小雞,它非?蓯(ài),就畫一只小雞。我先用電腦上的鉛筆畫了一個(gè)圓,不過(guò)歪歪扭扭的什么也不象。我看見(jiàn)電腦上有現(xiàn)成的圓形圖案,就用它畫了一個(gè)完美的大圓和小圓,組成了雞頭和雞身。又用剛才的工具畫了一個(gè)更小的圓當(dāng)眼睛,接著就用直線畫了雞的兩只腳和小嘴,再用填色把眼睛涂黑,身子涂黃。耶!終于一只小雞畫好了!我按老師講的把我的畫存進(jìn)了文件夾。
這節(jié)課我終于學(xué)會(huì)了在電腦上畫畫。這真是一節(jié)有趣的電腦課!
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