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    小學(xué)作文:電腦自述

    時(shí)間:2021-04-08 17:26:16 推薦作文 我要投稿

    小學(xué)作文:電腦自述

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:電腦自述,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)作文:電腦自述

    小學(xué)作文:電腦自述1

      大家好!我是電腦棒棒,我既有好處也有壞處,讓我逐一告訴你吧!

      我可是有很大的用處哦!我可以幫助孩子們學(xué)習(xí),只要他們有不懂的地方,在我身上只需要“百度一下”就能找到準(zhǔn)確、實(shí)用的答案。我還可以在你們出行的時(shí)候幫助你們訂酒店、訂景點(diǎn)門票、訂火車票。我還有QQ呢!QQ可以聊天對話,還可以玩QQ農(nóng)場。

      我有方便的網(wǎng)購服務(wù),可以讓你們方便買到來自天南地北的商品。品種多,要買什么就有什么,比我們常去的商場不知道大了多少倍,而且只需要一個鼠標(biāo)鍵就可以買到。

      我還可以在網(wǎng)上搜索視頻,看最新最全的大電影;我還有電子郵箱可以收發(fā)郵件,既快捷又省時(shí)!不像寄信要人力還要時(shí)間。我還可以搜索下載各種精彩的電子書籍,讓你們不用花錢買就能看到書。我還有娛樂功能,在你們不開心的時(shí)候可以讓你們放松,還可以播放音樂等等,我的好處數(shù)不勝數(shù)。

      我雖然有很多好處,但缺點(diǎn)也不少。你們看多了眼睛會近視,我還有輻射,看多了腦子會變笨。再說了,電腦也要用電,停電了你也沒有辦法使用。我內(nèi)部的零件也很容易壞,每次壞了要修很久的時(shí)間。另外,我還要經(jīng)常更新系統(tǒng),檢查故障,這也是很麻煩的!我每過一段時(shí)間就要重新下載程序,還要花上一天或更多的時(shí)間呢!

      我這個電腦雖然給你們帶來了巨大的方便,但是缺點(diǎn)也不少。既有好處也有壞處,所以我在這里提醒大家:電腦雖好,可不能貪玩哦!

    小學(xué)作文:電腦自述2

      哈哈哈!我吃力地睜開眼睛,天呀!才五點(diǎn)多,怎么這么早起來玩?

      兒!別吵!呵呵,太太又罵咯。

      是~

      第三天——

      哈哈哈~聲音比以前小了很多。

      之后我適應(yīng)了這種生活。終于一天——

      哈哈哈!我勝利啊~男孩子開心得把眼睛都瞇成一條縫了。

      下午——

      怎么搞的!成績差了那么多!而且視力下降了!先生氣得臉都紅了。

      泰(先生的名字),不要生氣啊~。太太在一旁安慰。

      如果成績繼續(xù)這樣,視力不正常的話!那電腦你不許碰!

      小男孩始終是早上起來玩電腦,他的眼睛越來越小了,是因?yàn)榻暱床灰娊K于期末到了——

      怎么搞的!不合格!!你以前不是這樣的!先生拿著成績單氣得眼珠都要爆出來似的。

      爸我看不清楚

      哼!孩子他媽,出來!給我打給二手電腦店說我們這里有一臺電腦賣!

    小學(xué)作文:電腦自述3

      我是大名鼎鼎的科技產(chǎn)品——電腦。我呀,真的很神通廣大哩。ú皇谴蹬#┪铱墒巧现煳南轮乩磉不止的。我的工作就是為大家服務(wù),這是我來到這世上的目的,F(xiàn)在,我都已經(jīng)有十多歲了。

      我有一個漫長的經(jīng)歷要告訴大家,聽好啦:我本來是一部新款的臺式電腦,速度快,內(nèi)存多總之有很多很多的功能。

      一天,一位家長和他的孩子來買電腦。那男孩子眼睛很明亮,就像我的臉蛋——顯示器的屏幕般。

      小姐,我想買電腦。那個應(yīng)該是爸爸說話了。

      歡迎光臨先生,請問你要買怎樣的款式呢?售貨員小姐微笑著問。

      恩~~那家長東張西望,望來望去,突然,他看著我,小姐,我就要這臺,好不好?后半句他對在身邊的兒子說。

      恩!男孩子看了看我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      麻煩九千八百元。售貨員看著一本本子說,應(yīng)該是單價(jià)本。

      給。那家長遞給了一疊鈔票。

      請稍等,我去叫人包裝。售貨員說完就走開了。

      于是,我被他們搬進(jìn)了家門,成為他們家中的一員。

      哈哈哈!小男孩把我打開,然后上網(wǎng)玩了個痛快。

      兒。e玩了,快睡吧~門外傳來了一把女聲,應(yīng)該是他的媽媽。

      哦。嘿!小男孩很乖,把電腦關(guān)了,這下我可以休息咯。

    小學(xué)作文:電腦自述4

      咳咳,hello!大家好!我就是大名鼎鼎、無所不能、能為人們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的電腦先生。

      方方正正的而且能為人們帶來方便的就是我啦!在我的世界里,大家可以自由自在、隨心所欲地干自己想干的事。在我的世界里,大家可以學(xué)習(xí)、工作、娛樂、購物等等。是不是很便利呢?現(xiàn)在的家庭大多都是獨(dú)生子女,父母寵的跟小皇帝似的。越是呵護(hù)過度,越是讓孩子們的交友圈子變小了,使孩子變得內(nèi)向、不愛說話。而正是有了我,大家的交流多了,社交圈子也廣了起來。這“三多”是不是體現(xiàn)了我能為人類之間的交流提供了橋梁呢?現(xiàn)在你覺得我是不是很萬能呢?我既能為人們放松心情、提供娛樂,又能為人們提供便利,提供一個良好的交流平臺。就是因?yàn)槲业娜f能,所以人們對我產(chǎn)生了依賴性。由于人們不能自制,長時(shí)間處于一個虛擬的世界——就是我。從而滿足自己心里的需求和欲望,但是如果長時(shí)間的沉迷于我的世界中,就會導(dǎo)致視力下降、影響健康,同時(shí)浪費(fèi)大量的時(shí)間。從而還會影響到生活。

      盡管我會給人們帶來傷害,可那不是我的錯。是人們沒有自制能力,沒有合理的利用時(shí)間,運(yùn)用我。是我的缺點(diǎn)在某種程度上變成了優(yōu)點(diǎn)。我相信:只要人們合理安排好時(shí)間,把握好使用我的方式,我將對人們有利無害!

    小學(xué)作文:電腦自述5

      我是一臺電腦。自從我來到這個千奇百怪世界上,幾乎人人都想擁有我,我是大家夢寐以求的東西。但隨著潮流的改變,我?guī)缀踝哌M(jìn)千家萬戶去完成自己的使命。有多少人對我朝思暮想,有多少人對我愛不釋手。

      我是由主機(jī)箱、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、和打印機(jī)等好多部件組成的,雖然我的外貌算不上漂亮,但我的魅力可大得很。有了我,可以在網(wǎng)上沖浪,和外國的小朋友交流……做事可方便了。

      用我寫作文有許多好處,比如說一篇作文寫完了,可以做無限制的修改,原稿可以始終如一的保持絕對的清潔。在我身上完成的作文可以不斷復(fù)制,非常方便,如修改幾千字的文章耗時(shí)巨大,作一次修改好要重新抄一次,要好幾個小時(shí),費(fèi)時(shí)又傷神,但是在我身上只要幾秒鐘就可以了。

      除了這些,我還有許多作用呢!只要你們了解我,弄懂我,無論做什么事我都是你們的最佳搭檔哦!

    小學(xué)作文:電腦自述6

      哦!我太高興了!今天,我要到我盼望已久的微機(jī)室和電腦來一次親密接觸!

      今天我很早就起來了!在媽媽的協(xié)助下,我換了一身了新衣服,高高興興的和媽媽一起走在去學(xué)校的路上,我興高采烈的想著來了以后老師肯定讓我們練打字,打完字以后我和誰一起玩,玩什么,等等。在平常我沒覺得什么,但今天,我卻覺得非常興奮,心中充滿了激動,我心里暗暗發(fā)誓,一定要珍惜這五天的電腦時(shí)間,練得時(shí)候猛練,玩的時(shí)候瘋玩,這樣既玩的開心,還學(xué)到的知識多,真是一舉兩得呀!我高興極了,一到學(xué)校就開足馬力,以迅雷不及掩耳之勢,迅速跑到微機(jī)室,我邊跑邊想:得這一個網(wǎng)速快的電腦!我找來找去,找了一臺會快一點(diǎn)的電腦,興奮地的打開了電腦,興致勃勃的玩起了電腦,摸著熟悉的鍵盤,鼠標(biāo)、主機(jī),好像與老朋友重逢了似的,有一種說不清的快樂呢!真高興呀!

    小學(xué)作文:電腦自述7

      大家好!我的名字叫電腦,是人類得力的助手。平板電腦、筆記本電腦都是我的兄弟。說到我,那真是“人見人愛,花見花開。汽車見了都爆胎!”沒用過我的人,做夢都想得到我。其實(shí)我長得也不算好看:方方正正的顯示屏;長方形的播音箱上有兩個圓圓的“大燒餅”。我餓的時(shí)候就想咬兩口;我的頭上還裝了一個攝像機(jī),用我打電話時(shí)還可以在我的臉頰上看到遠(yuǎn)房親戚的模樣。最好玩的軟件就要數(shù)鼠標(biāo)了,他小小的身子就像一只小巧玲瓏的老鼠,長長的電線就像老鼠屁股上的尾巴……我之所以這么受歡迎,那還要感謝設(shè)計(jì)我的人把我設(shè)計(jì)得這么優(yōu)秀,在我的身上裝的軟件多得數(shù)不勝數(shù)。

      我的作用可大了,你們千萬不要把我和那些只會雕蟲小技的'手機(jī)混在一起,我的作用要比它們好上一千倍、一萬倍呢!用俗語說,就是“老將出馬——一個頂兩”,別說兩個,就是三個我也頂?shù)米。∩钪,人們處處都離不開我,我這兒的內(nèi)容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。人們可以再我這里看新聞,聽音樂,看電影,可以在家里聽老師上課,在我的身軀里查閱資料,還可以在家里上班、工作、開會,甚至可以在我的體內(nèi)的小商店購物,用我存儲的零用錢付款,讓商店把東西送到家中。最最重要的是我可無限制的修改作文,嘿嘿,那些所謂的大作家要是沒有了我,那他們還是一事無成呢!哈哈,你是不是越來越佩服我了呢!雖然我很厲害,但有時(shí)我也會很傷心。

      這些因?yàn)槲业男≈魅嗣刻於紘肄D(zhuǎn),玩游戲、看動畫片、聽音樂……把我弄的都生病了,小主人才肯罷休,我也才可以休息一會兒。

      雖然我的作用很大,但人沒有十全十美的,我也是有害處的。由于我體內(nèi)有許多娛樂小游戲,因此,許多人沉迷于我,學(xué)習(xí)成績也隨著而下降,接著就開始逃學(xué),曠課,然后就偷東西。這樣我便成了罪魁禍?zhǔn)。我的臉頰也有輻射,如果長時(shí)間和我玩游戲,會傷害眼睛,導(dǎo)致眼睛近視。我體內(nèi)也有許多黃色東西,也還有許多人利用我干搶銀行、綁架、詐騙等多種壞事。所以,要適當(dāng)?shù)乩梦,愛護(hù)我,千千萬萬不要沉迷于我,學(xué)習(xí)第一嘛!

    小學(xué)作文:電腦自述8

      Hi,我是一臺電腦,全身都是銀灰色的,美麗極了。我的臉是顯示屏,用來顯示文字或圖像,我的手是小巧玲瓏的鼠標(biāo),用來控制文件、圖標(biāo)的開和關(guān),我的腳是鍵盤,上面有好多小腳丫,起著和手一樣的作用。我的大腦是一個方方正正的主機(jī),上面有一個小按鈕和一個大按鈕,分別用來控制重啟和開關(guān)機(jī)。

      我給大家提供很多方便,比如聽音樂、看電影、查資料、學(xué)習(xí)、聊QQ和與朋友同學(xué)聊天等數(shù)不勝數(shù)的用途。

      我的小主人平時(shí)功課非常緊張,所以很少和我一起玩,只有在星期天才有一小會兒時(shí)間,與我一起在奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界里暢游,所以我非常盼望著星期天的快速到來,只有這樣我們才能親密接觸,我最開心的是小主人玩游戲通關(guān)了,或者當(dāng)小主人找到資料夸我能干,每到這個時(shí)候,我總會美滋滋地笑起來。

      現(xiàn)在我已經(jīng)成了小主人的“好幫手”和“好朋友”了。

      因?yàn)樾≈魅似綍r(shí)非常愛玩電腦游戲,所以他媽媽給他制定了一個方案,如果一個禮拜被老師表揚(yáng)到三次以上,就在周末給予一定的玩電腦的時(shí)間,因?yàn)槲业男≈魅似綍r(shí)的表現(xiàn)不錯,所以他經(jīng)?梢院臀乙黄鹜嫠。不過有的時(shí)候周末的作業(yè)實(shí)在太多了,小主人只能朝著我干瞪眼,我假裝非常輕松,給了小主人一個大大的笑臉,并安慰他說:“沒要緊的,你先好好做作業(yè),我們總會有機(jī)會好好團(tuán)聚的。”小主人苦笑一聲“咔嚓”一下關(guān)掉了主機(jī)!鞍莅荩乙菹⑷チ!”

    小學(xué)作文:電腦自述9

      我是一位無所不能、無所不曉的電腦先生,你想認(rèn)識我嗎?

      我長著一個正方形的腦袋,我的臉是透明的,臉的旁邊還有一個小音箱,那就是我的嘴巴,我用它來唱歌或閱讀內(nèi)容。我只有一只手,它有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧髽?biāo)。我的手作用可大了,小主人可以用我的手來點(diǎn)擊要查找的內(nèi)容。我還有許許多多的兄弟,它們是數(shù)字鍵、字母鍵、退格鍵......我還有一個爸爸,它是主機(jī),沒有它,我就不可以為小主人服務(wù)了。

      我在這個家可受歡迎了,經(jīng)常有人和我交朋友,他們都愛和我玩,每次我們玩得都很開心!有時(shí)小主人會在我這邊玩一會游戲;有時(shí)小主人的父母會在我這邊看電影或者看電視劇,我很受歡迎吧!

      我的功能不僅多種多樣,而且還很復(fù)雜,F(xiàn)在我可是大明星了,幾乎每家每戶都有我,這是為什么呢?因?yàn)橥ㄟ^我可以知道全世界的信息。

      怎么樣,你喜不喜歡我,我很樂意和你交朋友。

      老師點(diǎn)評:作文開頭交待了一位無所不能、無所不曉的電腦先生,通過設(shè)問“你想認(rèn)識我嗎?”引出下文電腦的外形和作用,對外形描寫的時(shí)候,運(yùn)用了擬人的修辭方法,使文章的語句形象生動!