追夢小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的追夢小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追夢小學(xué)作文1
追求夢想，是每個人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個追求夢想的機(jī)會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機(jī)會，你才不枉老天對你的賞賜。
從小到大，夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時，就說明我們的知識增加了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的成長過程中會經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追求夢想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
夢想的路上會有嘲笑，會有失敗，……但我們都不能放棄，即使失敗了，我們依然要微笑，然后重新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世上就沒有什么意義了吧，我們的人生不要沒有意義，我們要實現(xiàn)我們的夢想！
夢想，一個很美麗的詞語，我們?yōu)閴粝敫冻隽四敲炊�，很多人都會說不值得，但是，等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來，風(fēng)雨過后會有彩虹，我們堅信只要努力，就一定會取得成功。
“夢想其實并不遙遠(yuǎn)，只要我們努力一下，再努力一下，夢想就會實現(xiàn)。”
追夢小學(xué)作文2
在我上幼兒園的時候，一個偶然的機(jī)會讓我認(rèn)識了國際象棋，并慢慢地喜歡國際象棋。后來，在我強(qiáng)烈的要求以及媽媽的幫助下，我踏上了下棋的旅途。并在一個個大雪紛飛、烈日酷暑中，我收獲了成功的喜悅……
1.我的夢想
在我小的時候，爸爸媽媽帶著我在小區(qū)里散步，經(jīng)�？吹綆孜粻敔斣谙缕�，好奇的想：手也能操縱棋子？這些老人真厲害�。∥揖脱肭蟀謰屪屛胰ハ缕�，可爸爸媽媽不同意，因為當(dāng)時我的年齡太小，培訓(xùn)班老師不收。媽媽答應(yīng)我，等我再大些就送我去下棋。
五歲那年，媽媽送我去棋院下棋，看到棋院里一個又一個獎杯，一張又一張獎狀，我心里想著：我什么時候也能有一個獎杯，一張獎狀呢，那該多好！于是，下棋取得名次也就成了我的夢想！
2.下棋之路
記得第一次上課，韓老師教我認(rèn)識棋子:“這一排小的是兵，可別看它小，但它的威力可大了小兵到了對方底線，就可以變成另外一個棋子，但不能變成王；這是車，它既能橫著走，又能豎著走;這是象，它只能斜這走，也只能在同一個顏色的格子走……”聽了韓老師的講解，我慢慢知道國際象棋的基本走法。
就這樣，我邁上了實現(xiàn)夢想的第一步。
3.認(rèn)識朋友
在下棋的這段時間，我也認(rèn)識了許多朋友，秦志邦就是其中一位。
一天晚上，我去下棋，韓老師拉著一位胖乎乎的小男孩進(jìn)來，對我說：“秦志邦，你就和尹涵下棋吧！”“好的�！彼斓卮饝�(yīng)了，走到我的對面，伸出他那胖乎乎的小手，放在我的面前，“能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”我們切磋棋藝的時候到了，走著走著，我發(fā)現(xiàn)，他對這個布局很熟悉，使得我無路可逃，沒辦法，我只好認(rèn)輸。這時媽媽來了，我就回家了。一路上，我垂頭喪氣。突然，眼前出現(xiàn)一位熟悉而又陌生的影子，他，不就是剛剛和我下棋的秦志邦嗎？沒錯，就是他。剛好，他也看見了我，我倆相視一笑。就這樣，我們一路上探討這棋藝，不一會兒，我們都到家了。
后來，只要有時間，我們就在一起切磋棋藝。
4. 收獲成功
經(jīng)過一次次的練習(xí)，一次又一次老師的講解，我的下棋水平越來越好，終于，在江蘇省“小太陽杯”的比賽上，我過五關(guān)斬六將，以六勝一負(fù)的成績，取得第三名，實現(xiàn)了我的夢想，我高興地把獎狀獎杯捧回了家。
通過我的努力，在后來的多次比賽中，我陸續(xù)取得好成績，帶回了更多的獎狀獎杯。
我終于實現(xiàn)了我的夢想！
一次次的下棋，一次次的挑戰(zhàn)，帶來了一次又一次的收獲。我在下棋中得到了快樂，在快樂中一天天成長。朋友們，行動起來吧！讓我們在下棋的大海中徜徉！
追夢小學(xué)作文3
當(dāng)一朵含苞待放的花骨朵處在枝頭，他一定會想：我一定會開出漂亮的花朵，我一定會被摘走讓人欣賞，我一定會是一朵高貴的話，可，當(dāng)它凋零之際，還沒等到夢想實現(xiàn)，他的美麗就隨之逝去。
我對幼兒時期的記憶很模糊。可我清晰的記得當(dāng)初的夢想，那尚未成熟的夢想，當(dāng)時稚嫩的我夢想著成為宇航員，而就是這天方夜譚的夢想陪著我，讓我有所期待。
記得當(dāng)時，每天會纏著爺爺把我舉過頭頂。那時，我就會想象我身處在浩瀚的宇宙中，我是一名航天員，這時候，我總會情不自禁的笑起來。這就是一位孩子追夢得過程。
幼兒園的時光一眨眼就一過完，接下來迎接我的將是繁忙的學(xué)業(yè)，在初中，每天三點(diǎn)一線的生活讓我疲憊不堪，回到家，就是媽媽的一句：快做作業(yè)，書桌前，成堆的作業(yè)如同一座座山難以逾越。
難得空閑。也會坐在陽臺上有陽光的地方幻想，想當(dāng)初的宇航員夢是多么的荒謬，初中時我雖然每天面對著作業(yè)，但作業(yè)沒有麻痹我，當(dāng)時，我就想做個老師，每天看老師指點(diǎn)江山，揮斥方遒是那么的威風(fēng)。
就是因為這夢想。他驅(qū)使我每天會等老師走了之后偷偷溜上黑板，裝作老師，假模假樣的拿著粉筆在黑板上亂描。而這就是一位少年的追夢過程。
而如今升上高中的我，因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不像初中那么重。所以空暇的時間也隨之增多。當(dāng)初的那位追風(fēng)少年，已退去了稚嫩，現(xiàn)在的我儼然是一位小大人，而當(dāng)初那些不切實際的
夢，讓我覺得當(dāng)初是多么的稚嫩與無知，
對于現(xiàn)在，我只想走好每一步，說夢想隨口說出，而去追卻感覺遙不可及，追夢二字雖平凡，卻聚集了那么多的回憶。
追夢小學(xué)作文4
從小到大我有過許許多多的夢想，這些夢想有的已經(jīng)成真，有的隨著年齡的增長流逝，有的則一直還追隨著我……盡管曾經(jīng)的夢想去處各不相同，但是我始終相信經(jīng)過努力，一切夢想都有可能實現(xiàn)的。
上幼兒園的時候，我對各種各樣的動物，植物產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。有時候，我會被螞蟻吃東西的樣子吸引��；有時候也會被樹上各種各樣的顏色各異的樹葉吸引住，有時又會為空中飛翔的鳥兒而著迷……看著眼前出現(xiàn)的各種美好的物和景，我總是會想想：我要是個小畫家那該多好�。∧菢游揖湍馨堰@些我喜歡看的東西都畫下來。想看的時候就能拿出來看看。這一迫切的愿望讓我就立志當(dāng)一名小小畫家，在我的要求下，媽媽把我送到了少年宮去學(xué)畫。
剛開始學(xué)畫覺得很好玩。可日子一長，我卻失去耐心，不肯繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽見我這樣，不厭其煩地對我講道理，用諸多的名人名事來激勵我，啟發(fā)我。在媽媽鼓勵下和無微不至的關(guān)心下，我打消念頭，又繼續(xù)認(rèn)真學(xué)，就這樣日復(fù)一日，不到半年，就能畫出很多有模有樣的魚兒、花兒、鳥兒……我的這一小小的夢想如今一直還伴隨著我，我正在繪畫的這條路上不斷地努力著。
現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，我又有了新的夢想。《趕�！泛汀逗５资澜纭纷屛覍Υ蠛Ｉ钌畹刂粤耍蚁氲酱蠛５淖钌钐幦タ磯蚓烤�，探究一下海底到底還有多少人們不知道東西？我還想要在海底建度假村，當(dāng)生活在陸地上人們感到累的時候就可以到海底旅游度假；我還想和海底里各種動物做朋友，學(xué)他們的語言，聽他們講自己的故事……
我知道，我的這個夢想現(xiàn)在不會實現(xiàn)，因為我還小。不過我一直相信等我長大了，學(xué)好各方面的知識，具備了各方面的能力，也許我的這一夢想也就會實現(xiàn)了。因為我一直堅信“世上無難事，只怕有心人”。
隨著我年齡的增長，我的夢想會越來越多，只要堅持不懈地努力，一切夢想都可能實現(xiàn)！
追夢小學(xué)作文5
我，一直在尋找，尋找生命的曙光……
我，一直在尋找，尋找自己的理想……
我坐在河邊，看如煙的`楊柳；看飛翔的平鴿；看飄渺的水影。一時間，我的思緒如柳絮般飛揚(yáng)……我有太多的不相信：我不相信藍(lán)藍(lán)的天空下不會只有鳥兒能飛；我不相信浩瀚的大洋上不會只有魚兒能游；我不相信生活中不會只有不盡的災(zāi)難；我不相信人與人之間的友誼，會因為為成績和金錢來縮短；我不相信一年里只有冬的嚴(yán)寒；夏的枯燥；秋的悲涼，而無春的美麗；我不相信走過了童年的純真，少年的詩意，就劃不出一道青春閃亮的軌跡；我不相信經(jīng)歷了困難和挫折，救活不出一個頂天立地的自己！
我有太多的不相信，一部部名著，一首首千古絕唱，他們的作者卡一早就那么多生命的奇跡，他們可以譜出一支支讓世人永生難忘的生命之歌。我？不！我也可以向他們一樣！造就一個偉大的自己！
偉大的人之所以偉大，是因為我們跪著。站起來吧！讓我們以此來自勉自信與成功！
馬克思的話又再次引入我的眼簾。我在跪著！我在跪著看這個世界！我在跪著看一個個偉人！不！我要站起來！我要活出自己的精彩！我在追求自己的夢想！接受生命曙光的召喚。勇敢地，瀟灑地，活出自己的風(fēng)采！
我開始了人生新的課程，我在追求自己的夢想，我要頂天立地！命運(yùn)掌握在自己的手中，用知識武裝自己，威風(fēng)凜凜，挑戰(zhàn)命運(yùn)，不屈不撓。
我還是那個——追夢的女孩！
追夢小學(xué)作文6
“童年應(yīng)該是有愛，有快樂的；童年應(yīng)該是夢想起步的時候�！�
爸爸跟我說過“人的一生就像是一個很長的旅程，不論沿途繁花似錦，又或是荊棘密布，我們都不能沒有夢想。”因為有夢想，我們才能不斷前行而信心不改。
爸爸一直很喜歡馬云叔叔，他說喜歡他是因為他的才能和做事的方式。有空的時候我和爸爸一起看了陳偉寫的《這才是馬云》，書中描繪的是平時馬云叔叔的為人處世，以及在馬云叔叔剛開始還沒有接觸互聯(lián)網(wǎng)前的生活，寫的很樸實。沒有過多的篇幅寫他的工作才能，而是講述了他日常的生活中的樣子。
馬云叔叔是個有夢且敢于追夢的人，爸爸說如果把人生比作一場修行，那么夢想就是這修行的信念。其實現(xiàn)在作為一個小學(xué)生的我來說，還不是很能理解這句話深層的含義。但我知道爸爸是在說夢想的力量很了不起。一個人的成功并不是生下來上天就注定好的，通過看《這才是馬云》我知道一個人的成功和自己平時處理事情的方式，以及待人處事的方式能力有密切的關(guān)系。
同時，成功也不是一蹴而就的，需要堅持，需要努力。我們只看到馬云的成功,卻不知道馬云曾經(jīng)一天工作20個小時。我們只知道馬云很有錢,卻不知馬云曾經(jīng)吃了九個月泡面。我們只知道馬云座駕豪車,卻不知道馬云曾經(jīng)騎單車上班了三年。我的夢想是做一名鋼琴家，用音樂描繪最美的樂章�，F(xiàn)在的我，每天堅持練琴，希望用每一分的努力能向自己的夢想推進(jìn)哪怕一小步，點(diǎn)滴的進(jìn)步都使我倍感幸福。
未來的我，雖然不知最終能否實現(xiàn)夢想，但我相信，只要我堅持不懈的追逐這一夢想，就能做最好的自己。每個人因夢想變得飛揚(yáng)熱烈，因夢想變得無比厚重。讓我們且行且追夢！
追夢小學(xué)作文7
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，新中國走過了半個多世紀(jì)的光輝歷程。我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)已經(jīng)取得了舉世矚目的偉大成就。而在這成就的背后有一個夢--中國夢。
自從改革開放以來，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，百姓的物質(zhì)生活也迅速改善，不管是衣食方面還是住行方面都發(fā)生了深刻的變化。半個世紀(jì)前，我國還是資源匱乏的"票證時代"，而如今的市場貨物供應(yīng)充足，商品種類繁多，產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度越來越快，新鮮事物層出不窮。東、中、西部之中差距也逐步的縮小，經(jīng)濟(jì)效益也有明顯的提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展使人民的生活改善，也使我們離中國夢近一步。
雖然人民的生活改善了許多，但是在發(fā)展中我們還要面臨不少困難和問題。例如，勞動就業(yè)，社會保障等與群眾利益密切相關(guān)的問題。因此我們要繼續(xù)努力向全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)邁進(jìn)。
在全面建設(shè)小康社會的奮斗中，我們目前的目標(biāo)是力爭20xx年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比20xx年翻兩倍，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)，為了我們的祖國更加繁榮，人民更加幸福，我們要懂得貢獻(xiàn)自己的青春與力量去實現(xiàn)中國夢。
追夢小學(xué)作文8
自從小學(xué)二年級開始，我就有了第一個屬于我自己的夢——舞蹈家。
二年級時，我第一次進(jìn)入舞蹈房，穿上舞蹈鞋，隨著老師的步伐從旋轉(zhuǎn)、跳躍、踢腿開始學(xué)習(xí)。漸漸地，我學(xué)會了多種舞姿，也對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，也參加了許多小型演出。當(dāng)時我的夢想就是參加一個大型的比賽。機(jī)會來了，我偶然間的只有這么一個比賽開始報名了。我與父母商討完畢后，決定去報名�？墒钱�(dāng)時我的舞姿不是非常優(yōu)美，線條顯得有些僵硬，老師教了我許多次，我也沒悟出其中的精髓。比賽的日子漸漸逼近，按照我的情況，預(yù)賽估計都不能過，更別說金牌了！于是，我非常著急，于是就在家里面的客廳里天天練習(xí)。工作日里，放了學(xué)就直往家里奔，到了家就扔下書包，把作業(yè)撇在一邊，急急忙忙開始跳舞，直到大汗淋漓了，累得不行了，才停了�？墒�，即便在家里那么努力地練習(xí)，我的舞蹈功力還是不夠。隨著比賽日期的漸漸逼近，我更加著急。最后，我甚至做出了這樣的決定：放棄比賽！可是，有一天，我打開電視機(jī)，看到了一個舞蹈比賽，其中有一位加拿大選手在一開始的時候舞姿優(yōu)美，富有感情，到后來，一不留神，便跌倒了，可是在大家都萬念俱灰的時候，她站了起來！一瞬間，我感覺到了我的不足，沒錯，我缺的，就是像她那般的意志力！我打消了取消比賽的念頭，因為，那畢竟是我的夢！我最初的夢，我內(nèi)心深處最真摯的夢。我不斷練習(xí)，想象著我得到金牌的那一刻，觀眾為我響起雷鳴般的掌聲的那一刻！我比平時更加努力練習(xí)，最后，練出了一番成績。我們已經(jīng)聽到了比賽的腳步聲，那天，我站上夢想的舞臺，隨著音樂，享受著在場上的每一秒，我感受到了，我夢想的呼吸。我真的站在了領(lǐng)獎臺上，得到了金牌！這，已不是夢了……
這次的成功，來自我的夢想，使我領(lǐng)悟了很多。歷練翅膀，我正向夢想的天空飛去！
追夢小學(xué)作文9
夢是如此虛幻，縹緲，美好。夢醒的那刻會帶來那一點(diǎn)失望。有的人會微微揚(yáng)起嘴角，向目標(biāo)奮斗，讓夢想變成現(xiàn)實。
蘇秦為夢，懸梁刺股。玄奘為夢，遠(yuǎn)赴印度�？茖W(xué)家有夢，推動社會發(fā)展。宇航員有夢，遨游太空。
小時候，在書中看到一句話“一寸光陰一寸金”，卻不知什么意思，只是隨心所欲地玩耍，喜怒哀樂地索取，懵懵懂懂地長大……驀然間，已是初中生了！驀然間，發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)中摻雜了絲絲白發(fā)；父親的鬢角刻下了深深皺紋�！笆耪呷缢狗颍簧釙円�。”時光易逝，就像氣球，一不留神就溜走了，抓也抓不住。帶著迷惘，帶著沮喪，我問自己，我可有夢想？
杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！鄙倌甑奈邑M能像浮塵那樣漫無目的地飄蕩？又豈能似沒有舵的漁船，永遠(yuǎn)在無邊無際的大海上漂流？想起雛鷹為了學(xué)習(xí)飛行，冒著會跌下深淵的痛苦，一次又一次撲騰翅膀沖向碧藍(lán)天空；想起賈島為了“推敲”而一路推敲，以至相遇韓愈，成就詩壇一段佳話。
“談笑有鴻儒，往來無白丁�！迸跗饡�，劉禹錫的《陋室銘》猶如蝴蝶般翩翩起舞飛在我的心扉，輕撫上面的文字，仿佛感受到一個個漢字在我胸膛跳動，閉上眼能感受到我對它情有獨(dú)鐘……從此，在我自己的小天地里，有書做伴，如同躍進(jìn)茫茫天宇，我如饑似渴地去讀、去尋、去探……“溯洄從之，道阻且長”，“吾將上下而求索”；我仰望高處，“高處不勝寒”，然天宇間蘊(yùn)藏著無窮知識……我心勃發(fā)，我志陡長，一如豐滿羽鷹展羽翅、沖云霄，當(dāng)學(xué)“鯤鵬扶搖直上九萬里”！
夢想就是晨星，時而也會微弱，也會暗淡，然一旦有陽光，“星漢燦爛”必將輝映夜天！一筆筆在書頁上畫下一句句哲思之言；一次次踱著步背誦一首首優(yōu)美詩詞；一回回停下步久久思索……累！困！厭！煩！它們?nèi)缤跚那膩砬�，更有慈祥的媽媽時不時地會送來蘋果，牛奶；燈光暖暖，香氣甜膩，讓人無數(shù)次地難耐這寂寞�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！绷缹ξ臆涇浾f！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩畎讓ξ掖笮Φ�。“有志者事竟成也！”一聲喝如雷貫耳！于是，一切困惑煩惱頓消，我打開窗戶，微風(fēng)吹來，房里滿溢書香，“書中自有黃金屋”，那天籟之聲如清雨敲在心尖……
讀好書是我的夢想，我心向往之……
追夢小學(xué)作文10
夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個詞來�；蛟S是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實的東西，那夢想就是很難實現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對未來事物的合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢想和理想。或許是因為我不善于做計劃，又或許是因為我沒有什么愛好和特長，這個問題我思考了很久。
我的夢想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽，長相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來，一切都是未知數(shù)，我會努力，我會去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習(xí)成績還不錯，交友能力也還可以，對待事情該認(rèn)真時我會認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?
既然有夢，就去追吧!
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