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    筆盒里的故事作文

    時(shí)間:2025-05-26 11:01:11 賽賽 推薦作文 我要投稿
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    筆盒里的故事作文(精選35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的筆盒里的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    筆盒里的故事作文(精選35篇)

      筆盒里的故事作文 1

      筆盒里有4個(gè)兄弟,老大是筆盒大哥,老二是削筆刀二哥,老三是鉛筆哥哥,老四是橡皮弟弟。

      有一天,一大早,和橡皮弟弟睡同一層的削筆刀發(fā)現(xiàn)最小的橡皮小弟弟不見(jiàn)了。削筆刀急忙叫起同伴們,筆盒大哥冷靜地說(shuō):“一定是弟弟貪玩,自己跑走了。我們還是派人去找一找吧!”“不,我看是小主人把它帶走了,一會(huì)兒會(huì)回來(lái)的。咱們?cè)俚纫坏劝!”鉛筆哥哥搶著說(shuō)。大家等了一會(huì)兒,忽然,小主人回來(lái)了,把橡皮弟弟放回筆盒里。大家不禁嘆了一口氣,說(shuō):“我的寶貝弟弟總算回來(lái)了。”削筆刀問(wèn):“橡皮弟弟,你去哪兒了?我們大家都快擔(dān)心死了!贝蠹壹娂姼胶停骸笆前!”橡皮弟弟說(shuō):“沒(méi)什么,就是小主人把我?guī)チ!惫P盒大哥連連說(shuō):“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好。”

      還有一次,兄弟們都在干著自己的`事兒,小主人正在用削筆刀削筆。小主人削完筆,忘了把筆屑倒掉,筆屑還留在里面。橡皮弟弟做完了事,來(lái)到削筆刀旁想看看削筆刀在干什么。橡皮弟弟剛來(lái)到削筆刀旁邊,就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮弟弟討厭地說(shuō):“干嗎,削筆刀。對(duì)待自己的弟弟要好點(diǎn)!毕鞴P刀一聽(tīng)便生氣了,“你這個(gè)弟弟敢說(shuō)我這個(gè)二哥?今天我非把你揍死不可!”這時(shí),鉛筆哥哥出面說(shuō):“好了好了,你們哥倆不要為這一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較嗎!毕鹌さ艿芎拖鞴P刀不約而同地說(shuō):“好,我們以后再也不吵了,和睦相處,做個(gè)好兄弟!

      從此,筆盒里恢復(fù)了往日的和諧、安寧。

      筆盒里的故事作文 2

      晚上,靜悄悄地,忽然我聽(tīng)到了一陣吵鬧聲,連忙爬起來(lái),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。

      首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆用他那又尖又細(xì)的聲音說(shuō):“我能幫小主人寫(xiě)字,考試考一百分,鉛筆盒里我是最厲害的!表敳环䴕獾氖窍鹌ぃf(shuō):“哼,我是沒(méi)有我?guī)湍愀恼e(cuò)誤的字,你也不能幫小主人考試考到一百分,鉛筆盒里我才是最厲害的”。高大的.尺子說(shuō)話頭頭是道,我能幫小主人連線,要是沒(méi)有我,小主人就不能做連線題了,考不到一百分了,鉛筆盒里我才是最厲害的呢!贝蠹覡(zhēng)吵得不可開(kāi)交。這時(shí)鉛筆盒說(shuō)話了,你們只看到自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處,要是少了任何一個(gè),小主人都考不到一百分。

      鉛筆,橡皮,尺子聽(tīng)了以后都慚愧的低下了頭。

      筆盒里的故事作文 3

      今天,小主人寫(xiě)的作業(yè)非常工整,受到了老師的表?yè)P(yáng)。深夜,小主人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),鉛筆盒里的文具因?yàn)榻裉煨≈魅耸艿奖頁(yè)P(yáng)的事開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

      鉛筆拍拍胸脯,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“今天小主人的書(shū)寫(xiě)得到老師的表?yè)P(yáng),可多虧了我,如果沒(méi)有我,小主人哪能寫(xiě)出這么美觀又工整的字呢?所以要數(shù)誰(shuí)的功勞大,那肯定是我了。”“得了吧,就你,哼!”橡皮不屑一顧地上下仔細(xì)地打量著鉛筆,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“哼,你自己瞧瞧你那身材,我們文具家族個(gè)個(gè)身材高大,而你呢,簡(jiǎn)直瘦得像一根細(xì)竹竿!薄拔也攀亲畲蟮墓Τ。你們長(zhǎng)久以來(lái)外表都保持得光潔而美麗,而我卻被主人擦得黑不溜秋的,就像個(gè)?黑泥巴?”。橡皮說(shuō)著說(shuō)著,便流下了委屈的淚水。就這樣,鉛筆和橡皮互不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。 過(guò)了一會(huì)兒,它們吵的越來(lái)越兇,鉛筆盒聽(tīng)不下去了,就說(shuō):你們別吵了,我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理吧。你們都又各自的長(zhǎng)處 。但是你們離了誰(shuí)都不行,要是沒(méi)有橡皮把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字來(lái) 擦去修改, 鉛筆能寫(xiě)出漂亮的'字 來(lái)嗎? 我們要看到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)過(guò)自己的短處,團(tuán)結(jié)友受,才會(huì)成功!”

      它們聽(tīng)了鉛筆盒的話后,都慚愧地低下了頭。從此,它們成了最好的朋友,更加互相幫助,很好地為小主人服務(wù)。小主人也越來(lái)越喜歡他們了。

      筆盒里的故事作文 4

      晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。

      第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō):“我的用處最大了,我可以幫主人寫(xiě)出最漂亮的字,你們誰(shuí)都不如我!”身材寬大的橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“你光會(huì)寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽(tīng)了更不服氣了,他扯著大嗓子說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫(huà)線。你們都不我。”就這樣,他們?nèi)齻(gè)人吵來(lái)吵去,直到下半夜也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺(jué)的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō):“你們的用處都很大。

      但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的.短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭(tīng)了鉛筆盒的話,三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái),從此再也不為這事?tīng)?zhēng)吵了。

      筆盒里的故事作文 5

      一天晚上,文文寫(xiě)完作業(yè),收拾好書(shū)包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒,忽然熱鬧起來(lái),發(fā)出了吵鬧聲。

      只聽(tīng)鉛筆對(duì)削筆刀、橡皮說(shuō):“你看你們倆,一個(gè)長(zhǎng)得歪歪扭扭的,一個(gè)穿得臟兮兮的,你看看我筆直的身板,走起路來(lái)就是個(gè)模特,修長(zhǎng)的身子,婀娜多姿,人見(jiàn)人夸!毕鞴P刀和橡皮互相對(duì)視了一下沒(méi)說(shuō)話。鉛筆又說(shuō):“主人想要寫(xiě)字的時(shí)候,順手就會(huì)拿起我,使用我!毕鞴P刀笑了笑說(shuō):“雖然我長(zhǎng)得奇形怪狀的,走路的樣子也不如你美,但是我對(duì)你還是有幫助的。上次你摔斷了腿,是我?guī)湍阒匦禄謴?fù)了健康,使你變得更完美”。橡皮說(shuō):“我即便長(zhǎng)得歪歪扭扭,但是你出錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)彌補(bǔ)你的不足的'。你忘了,上次考試你出錯(cuò)了,要不是我慷慨解囊,幫你消除錯(cuò)誤,你就會(huì)出丑了!

      鉛筆聽(tīng)了他們兩個(gè)的話后,慚愧地低下了頭。從此以后,鉛筆不再驕傲,他們又像平日里那樣和平相處,互相幫助,又成了好朋友。

      筆盒里的故事作文 6

      同學(xué)們都放學(xué)回家了。教室里安靜下來(lái)。粉筆盒里卻傳出了影影綽綽的聲音。原來(lái)粉筆盒里有一些”外來(lái)戶”:幾支彩筆、一塊變了形的臟乎乎的橡皮和半截尺子。聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么吧!

      筆說(shuō):“我天天幫助同學(xué)們,在黑板上寫(xiě)出漂亮的字?墒,有人卻拿著我扔來(lái)扔去,摔斷我的腰。你們看看,現(xiàn)在我都粉身碎骨了!闭f(shuō)著筆哭了起來(lái)。

      這時(shí)紅色畫(huà)筆也可憐巴巴地說(shuō):“我曾是小主人彩筆盒里的`小公主,每天幫助他畫(huà)出美麗的畫(huà)。就因?yàn)槲业拿弊硬灰?jiàn)了,他就把我拋棄了,我真受不了。這不,又被人撿到這里來(lái)了。這里不該是我的歸宿。 闭f(shuō)著,黑色畫(huà)筆也哭了起來(lái)。

      這時(shí)橡皮也唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!我的小主人生活習(xí)慣也好不到哪兒去。我本來(lái)是他知錯(cuò)就改的小助手。可是,他平時(shí)不是用筆往我身上亂涂畫(huà),就是用小刀割成小塊打人玩,使我體無(wú)完膚。看看吧,我都成什么樣子了?”

      尺子發(fā)言了,說(shuō):“大家還是別說(shuō)了,我們都是些苦命人。照這樣下去,還會(huì)有更多的難兄難弟來(lái)到這不該來(lái)的地方的。我們得想一想辦法,怎樣才能制止這種情況再次發(fā)生呢?”

      愛(ài)嘆氣的橡皮說(shuō)話了:“我們都自身難保了,還能想出什么辦法呢?”

      大家都陷入了沉默……

      筆盒里的故事作文 7

      在小明的鉛筆盒里,住著許多學(xué)習(xí)用品。

      有一天,冷冷清清的筆盒里變得異常熱鬧起來(lái)。為什么呢?因?yàn)楣P盒里多了一個(gè)新成員——鋼筆先生。因?yàn)殂U筆盒里住的學(xué)習(xí)用品實(shí)在太多了,所以管理員橡皮擦?xí)簳r(shí)把鋼筆先生安頓在鉛筆先生家。鋼筆先生在鉛筆先生家過(guò)得很快樂(lè)。

      這天下午,粗心的小明忘記把鋼筆先生放回鉛筆盒里了,而是把他放在書(shū)先生的家族里。書(shū)先生問(wèn)鋼筆先生:您好!我叫語(yǔ)文書(shū),您為什么會(huì)在我們家里呢?還不是因?yàn)槲覀兊闹魅,他忘記把我放回我的家——鉛筆盒里了。還有,對(duì)不起呀,打擾您一家啦!鋼筆先生無(wú)奈地說(shuō)。沒(méi)事沒(méi)事,大家都認(rèn)識(shí)一下就好啦,您晚上就在我家過(guò)夜吧。那就麻煩您一家了!鋼筆先生抱歉地說(shuō)。不會(huì)不會(huì),沒(méi)什么!書(shū)先生說(shuō),兒子,幫鋼筆叔叔找一個(gè)房間,讓叔叔休息一下!書(shū)先生的兒子就是生字本,他熱情地跟鋼筆先生打招呼:鋼筆叔叔好!請(qǐng)跟我來(lái)。這時(shí),鋼筆先生突然想起:另一邊的.鉛筆先生肯定很著急,就和生字本說(shuō):小弟弟,我想和我的家人聯(lián)系一下,你能帶我去打電話嗎?嗯,可以生字本想了一下說(shuō),好吧,走,我?guī)闳?shū)房。書(shū)房其實(shí)就是生字本的房間,鋼筆先生左看看右看看,根本就沒(méi)看見(jiàn)電話,問(wèn):小弟弟,電話在哪里呀?在這兒呢!從床底下傳出生字本的聲音。鋼筆先生跪著爬了進(jìn)去,大吃一驚!哇!這。這是不是百寶室呀?應(yīng)有盡有哎喲!鋼筆先生由于太激動(dòng),頭撞在天花板上了,但是他還是開(kāi)始打電話。鉛筆先生接到電話,說(shuō):你好,你是?我是鋼筆,主人忘記把我放回鉛筆盒里了,所以我才沒(méi)快,快快!你在哪兒?還沒(méi)等鋼筆先生說(shuō)完,鉛筆先生搶著說(shuō)。我在書(shū)先生家里,快來(lái)。還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完,鉛筆就掛了電話。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆一家和鋼筆先生團(tuán)聚了。以后你一到就要給我們打電話,不然我們可能就見(jiàn)不到面啦!

      就這樣,鋼筆就和鉛筆一家歡聲笑語(yǔ)的回家了。

      筆盒里的故事作文 8

      在一個(gè)小房子里,住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟還有他們那可愛(ài)的小主人,他們愉快地生活著。可是不知怎么的,原本那討人喜歡的小主人變得脾氣暴躁了,有時(shí)自己心里不舒服,就拿文具們出氣。不是把橡皮姐姐完美無(wú)缺的“新衣裳”挖一個(gè)個(gè)小洞洞,就是把鉛筆妹妹苗條的“身子”咬得千瘡百孔。文具們各各都傷痕累累。

      終于尺子弟弟忍不住開(kāi)口了:“我們呀!再也不能這樣眼看著自己的生命就這樣白白消失了,快想想辦法吧!”急得尺子弟弟直跺腳!翱晌覀冇钟惺裁崔k法呢?”鉛筆妹妹和橡皮姐姐無(wú)可奈何地說(shuō)道。突然,尺子弟弟靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法,他悄悄地對(duì)鉛筆妹妹和橡皮姐姐說(shuō):“我倒有一個(gè)好辦法,要不當(dāng)小主人需要我們的時(shí)候,我們故意不幫助他,讓他自己好好想一想!薄昂!”鉛筆妹妹和橡皮姐姐激動(dòng)地喊道。話音未落,小主人正抱著一大堆作業(yè)向書(shū)桌走去,他正要拿起鉛筆寫(xiě)字時(shí),機(jī)靈的鉛筆妹妹將身子一閃,逃過(guò)了小主人的手,得意洋洋地站在小主人面前,頓時(shí),小主人一愣,正要張牙舞爪地向鉛筆妹妹撲來(lái)時(shí),鉛筆妹妹又一次逃過(guò)了小主人的眼睛,竟還在小主人的.作業(yè)本上亂畫(huà),氣得小主人火冒三丈,他正想拿出橡皮擦?xí)r,橡皮弟弟無(wú)動(dòng)于衷,使小主人不能按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)校里受到了老師的批評(píng),同學(xué)們的竊竊私語(yǔ);在家里又引起家長(zhǎng)的一頓挨罵。小主人委屈極了!“嗚、嗚、嗚……”地哭了起來(lái)。這時(shí),鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂著頭,挺著胸站在小主人面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在才知道我們的重要性了吧!每個(gè)人都是有生命的,包括我們也一樣,要是一個(gè)人破壞他人的生命,不是最可恥的嗎?你還敢不愛(ài)護(hù)我們了嗎?”“我再也不敢了!”小主人慚愧地低下了頭。

      從那以后,鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又過(guò)上了和諧的生活,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快的事情了!

      筆盒里的故事作文 9

      鉛筆盒里住著很多文具:有鉛筆,鋼筆,直尺,橡皮等。

      它們總認(rèn)為自己很了不起,小看別人,終于有一天它們吵起來(lái)了,鋼筆自豪的說(shuō):“我在這個(gè)文具盒里最重要的,我寫(xiě)的字是最清楚的.,不像鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字是灰灰的,時(shí)間一久就看不清了!便U筆一聽(tīng)來(lái)火了,氣呼呼的說(shuō):“我一寫(xiě)錯(cuò)字可以檫的掉,不像鋼筆你一寫(xiě)錯(cuò)字小朋友就擦不掉了,”直尺在一旁等不急的說(shuō):“我才是最重要的,小朋友可以用我來(lái)畫(huà)線,還可以量出線段的長(zhǎng)度!彼鼈儬(zhēng)的面紅耳赤,這時(shí)候鉛筆爺爺聽(tīng)不下去了,說(shuō):“你們不要再吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),小朋友學(xué)習(xí)少了你們哪一個(gè)也不行,所以你們不要看輕別人只看重自己。”聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑,它們臉紅了,不再爭(zhēng)吵。

      鉛筆盒爺爺教導(dǎo)它們說(shuō):“一個(gè)人無(wú)論有多大成就都不能自夸,對(duì)別人都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。”

      筆盒里的故事作文 10

      文文有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,里面有猶如少女的鉛筆,有胖胖的像皮弟弟,有一群尺子兄弟------它們天天都相處的很好。

      一天晚上,家里靜悄悄的.。文文早早的睡了,只聽(tīng)見(jiàn)鐘聲走動(dòng)的聲音。文具們都從鉛筆盒里跳了出來(lái),鉛筆姐姐說(shuō):“鉛筆盒內(nèi)怎么那么擠!只要我一個(gè)就夠了,因?yàn)槲易饔米畲。小主人天天用我?lái)寫(xiě)字,要是沒(méi)有我,小主人怎么寫(xiě)字?”

      這句話立刻引起了橡皮和卷筆刀的不滿。

      橡皮生氣地說(shuō):“我才是最重要的,每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),都要用我來(lái)擦,你們會(huì)不會(huì)啊 !”它反對(duì)道。

      卷筆刀大聲吼道:“你們兩個(gè)弱小的家伙能和我比嗎?鉛筆你粗了怎么辦,還不是到我這里來(lái)讓我?guī)湍阆骷,你橡皮如果鉛筆沒(méi)削尖就不能寫(xiě)字,到時(shí)你就沒(méi)什么用了,所以我才是最硬的。”說(shuō)完卷筆刀就哈哈大笑起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì),等靜了,一群尺子兄弟就開(kāi)始吵了起來(lái):“你們反正都沒(méi)我們強(qiáng)!小主人的數(shù)學(xué)課里就靠我,不然怎么畫(huà)直線,角度線------”

      不一會(huì)兒,吵鬧聲越來(lái)越大,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“大家各有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,所以不要驕傲,要互相幫助!

      大家立刻安靜了下來(lái)。

      筆盒里的故事作文 11

      一天晚上,我在床上睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)有什么東西在說(shuō)話。再細(xì)聽(tīng),原來(lái)是我文具盒里的文具在說(shuō)悄悄話呢!

      “我們來(lái)比一比誰(shuí)更厲害吧!”只聽(tīng)鉛筆提議道。

      “好!”文具們異口同聲地表示贊成。

      “我最厲害,小主人經(jīng)常用我寫(xiě)字。”鉛筆首先表功。

      “我比你更厲害,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,還會(huì)用我來(lái)改正呢!”橡皮得意洋洋地說(shuō)。

      “我才最厲害!”尺子自豪地說(shuō),”主人考試會(huì)用到我,這樣連線題就可以畫(huà)直了。如果畫(huà)不直,老師就會(huì)扣分。如果沒(méi)有畫(huà)直,小主人還會(huì)挨打呢!”

      “你們都不如我!你們的生命是有限的,而我的生命是無(wú)限的。主人可以一直用我!弊詣(dòng)筆搶著大聲地表白。

      “如果不是我,你怎能有無(wú)限的生命呢?”自動(dòng)筆筆芯很不服氣地說(shuō)。

      ……

      我聽(tīng)文具們吵得沒(méi)完沒(méi)了,再也沉不住氣了,跑到他們身邊說(shuō):”你們都別吵啦!你們一個(gè)都不能少,你們都是我的好幫手!”

      文具們看到小主人發(fā)話了,都開(kāi)心地笑了。

      從此以后,文具們?cè)僖膊粸檎l(shuí)的.功勞大而爭(zhēng)吵了。他們?cè)谖木叽蠹彝ダ锖湍老嗵,為小主人我的學(xué)習(xí)事業(yè)作出了各自的貢獻(xiàn)。

      筆盒里的故事作文 12

      文文有一個(gè)美麗的鉛筆盒,里面有如同美女的鉛筆,有胖胖的像皮弟弟,有一群尺子兄弟------它們每天都相處的很好。

      一天晚上,家里靜偷偷的。文文早早的`睡了,只聞聲鐘聲走動(dòng)的聲音。文具們都從鉛筆盒里跳了出來(lái),鉛筆姐姐說(shuō):“鉛筆盒內(nèi)怎么那么擠!只有我一個(gè)就夠了,由于我作用最大。小主人每天用我來(lái)寫(xiě)字,要是不我,小主人怎么寫(xiě)字。俊

      這句話立即引起了橡皮跟卷筆刀的不滿。

      橡皮賭氣地說(shuō):“我才是最主要的,每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),都要用我來(lái)擦,你們會(huì)不會(huì)啊 !”它反對(duì)道。

      卷筆刀大聲吼道:“你們兩個(gè)弱小的家伙能和我比嗎?鉛筆你粗了怎么辦,還不是到我這里來(lái)讓我?guī)湍阆骷,你橡皮假如鉛筆沒(méi)削尖就不能寫(xiě)字,到時(shí)你就沒(méi)什么用了,所以我才是最硬的!闭f(shuō)完卷筆刀就哈哈大笑起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì),等靜了,一群尺子兄弟就開(kāi)端吵了起來(lái):“你們反正都沒(méi)咱們強(qiáng)!小主人的數(shù)學(xué)課里就靠我,不然怎么畫(huà)直線,角度線------”

      不一會(huì)兒,吵鬧聲越來(lái)越大,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“大家各有自己的優(yōu)點(diǎn),也有本人的短處,所以不要自豪,要相互輔助!

      大家破刻寧?kù)o了下來(lái)。

      筆盒里的故事作文 13

      一天,鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,他們都在吵什么呢?原來(lái)是在爭(zhēng)功勞。

      首先發(fā)言的是尺子,看他的嗓門(mén)提的老高:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞大,當(dāng)然是我的功勞大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)連線呢?”

      尺子的話傳來(lái)一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,她說(shuō):“應(yīng)該是我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦呢?當(dāng)然要用我這個(gè)好助手,所以我的功勞最大!

      這時(shí),鉛筆過(guò)來(lái)說(shuō):“應(yīng)該我的功勞大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)畫(huà)畫(huà)呢?”

      蠟筆過(guò)來(lái)也說(shuō)了:“應(yīng)該我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)涂色呢?”

      鋼筆站在鉛筆盒上說(shuō):“應(yīng)該我的'功勞最大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)寫(xiě)作業(yè)呢?”

      轉(zhuǎn)筆刀過(guò)來(lái)說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)銷鉛筆呢?如果,沒(méi)有我,小主人能寫(xiě)出美麗的鉛筆字嗎?”

      大家掙的不可開(kāi)交,鉛筆盒發(fā)言了,說(shuō):“你們都很重要,沒(méi)有你們,小主人的字不會(huì)寫(xiě)的那么好,畫(huà)畫(huà)的不會(huì)那么美,你們都是功勞最大的!”

      聽(tīng)了鉛筆盒的話,大家都安靜了。

      筆盒里的故事作文 14

      一個(gè)漆黑的夜晚,夜深人靜時(shí),小剛的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      鋼筆哭著說(shuō):嗚-嗚-我是最悲傷的.。一天又一天,小主人總是捏我的肚子讓我喝血。他捏了一下,疼死我了!這就更不用說(shuō)了,在課堂上,他仍然抱著我的身體,讓我慢慢地吐血。當(dāng)血沒(méi)了,他讓我喝了它......如果他失手了,而我倒在地上,我將被打敗......喔&hellip。...”。

      鉛筆憤怒:“不管你有多痛苦,你都沒(méi)有我痛苦!我習(xí)慣了每天被我的主人畫(huà)畫(huà),一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭。他很開(kāi)心。我呢?痛得要命!如果我折斷一根骨頭,他會(huì)把我的皮膚放進(jìn)機(jī)器里,慢慢地把我的皮膚磨掉,讓我暴露在外,然后繼續(xù)畫(huà)畫(huà)......他也毫不猶豫地把我擦傷的皮膚倒進(jìn)垃圾桶......

      橡膠勃然大怒。氣死我了。小主人在課堂上利用了我,我也忍受了。下課時(shí),我還用鉛筆涂黑了我的整個(gè)身體,還有我的同學(xué)“橡膠戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)比他打得遠(yuǎn),他就贏了這場(chǎng)比賽。我呢?他明天會(huì)殺了我,把我剁成碎片!啊,我做了幾代人的壞事!”

      突然,一只大手從天而降,把它們從鉛筆盒里拿了出來(lái)。他們驚恐地喊道:不,不,魔法和魔鬼又來(lái)了......

      筆盒里的故事作文 15

      這次我要寫(xiě)是鉛筆盒里的爭(zhēng)吵,很期待吧,接下來(lái)就讓我給你寫(xiě)寫(xiě)鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭(zhēng)吵的。

      有一天,鉛筆突然說(shuō):“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗械淖侄际俏覍?xiě)出來(lái)的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起來(lái)不服氣地說(shuō)“我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)樗械腻e(cuò)字都是我擦的.。我能幫忙改錯(cuò),你鉛筆能嗎?”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來(lái)迫不及待地說(shuō):“不對(duì),我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)殂U筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的,沒(méi)有我鉛筆寫(xiě)不成字,你橡皮也無(wú)用武之地呀!”

      突然字典站起來(lái)說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了。”字典又心平氣和地說(shuō):“你們都說(shuō)自己是最重要的,那你們一人給小主人寫(xiě)一篇作文吧!”

      他們異口同聲說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!”于是它們就開(kāi)始給小主人寫(xiě)作文了。鉛筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,字寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)人給它擦。橡皮什么也寫(xiě)不出來(lái),轉(zhuǎn)筆刀也寫(xiě)不出來(lái)。它們都寫(xiě)的筋疲力盡,但什么也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。

      字典出來(lái)說(shuō):“看吧!你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫(xiě)不出來(lái),如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到!

      “知道了!只要團(tuán)結(jié),什么事情也不難!”大家異口同聲地說(shuō)。

      筆盒里的故事作文 16

      從前,有四位兄弟,他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。

      有一天,小刀終于忍不住了,說(shuō)道:“鉛筆!你憑啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮膚。俊

      鉛筆回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你難道沒(méi)看見(jiàn),有人握住你,往我身上削嗎?我也不想這樣啊!”小刀聽(tīng)完,只好再一次忍著。

      沒(méi)過(guò)幾天,橡皮又找鉛筆算賬:“鉛筆!你為什么老是寫(xiě)錯(cuò)字?害得我一天天痩了下來(lái)。你還把你的頭往我身體里鉆,難道里面有金子,還是鉆石?搞得我渾身臟臟的。還有!你經(jīng)常在我的'身上畫(huà)各種鬼臉!

      鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說(shuō):“下次,你自己看看是誰(shuí)掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“總有一天,我們要同歸于盡!”

      就這樣,小刀、鉛筆和橡皮,一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

      尺子實(shí)在看不下去了,便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話,說(shuō)了好多好多,比如:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!樹(shù)多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了!

      筆盒里的故事作文 17

      小明有一個(gè)精美的鉛筆盒,鉛筆盒里的文具們都團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助?墒怯幸惶,鉛筆盒里的友愛(ài)消失了。

      那一天清晨,住在鉛筆盒里的橡皮突然睜開(kāi)眼睛說(shuō):“朋友們,我們認(rèn)識(shí)了這么久,也相互幫助了這么久,我覺(jué)得我們應(yīng)該選出一個(gè)鉛筆盒大王,所有人必須都聽(tīng)大王的話。”這一番話引起了大家的爭(zhēng)論。

      “可是,我覺(jué)得這樣不好吧?每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,如果讓大王處理一件它不擅長(zhǎng)的事為難大王這樣可不好!毙牡厣屏嫉腵卷筆刀說(shuō)道。

      “哼,你們有什么了不起的?所有重要的事情都在我身上,

      就比如小明經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,如果沒(méi)有我,他怎么能經(jīng)常得到A呢?所以我認(rèn)為大王應(yīng)該我來(lái)當(dāng)!毕鹌崙嵅黄降卣f(shuō)道。

      “不對(duì),大王應(yīng)該我來(lái)當(dāng)!背咦诱f(shuō)道,“如果沒(méi)有我,小明哪能畫(huà)出這么直的線?”

      這是,鉛筆盒被小明打開(kāi)了,“你們都別吵了!毙∶髡f(shuō),“其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn),這就像卷筆刀說(shuō)的一樣,如果沒(méi)有橡皮我就常常寫(xiě)錯(cuò)字,不能改。”聽(tīng)了小明的話,橡皮羞愧地低下了頭,小明又說(shuō):“其實(shí)你們都一樣,我都需要你們幫助。希望你們以后繼續(xù)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,好嗎?”“好!”一聲響亮的聲音打破了寧?kù)o的清晨。

      筆盒里的故事作文 18

      “我最有用!薄拔易钣杏谩!薄拔也攀亲钣杏玫摹!边@是從哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)鉛筆盒里的東西都活了,它們正在比誰(shuí)最有用呢!

      鉛筆小弟開(kāi)心地說(shuō):“大家好,我叫……不用介紹了,我是最有用的,主人的每節(jié)數(shù)學(xué)課都用我,數(shù)學(xué)作業(yè)也用我做,我最有用!

      橡皮大哥不緊不慢地說(shuō)道:“我最有用,小鉛筆,每次你寫(xiě)出錯(cuò)別字的時(shí)候,不都是我把錯(cuò)別字擦掉嗎?”橡皮大哥說(shuō)完又唱:“你是我的小呀小鉛筆,怎么寫(xiě)呀你都寫(xiě)錯(cuò),要不是我呀我來(lái)幫忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么辦!”

      尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大聲說(shuō)道:“你們真沒(méi)用,我有著筆直筆直的身體,用來(lái)畫(huà)線是最好不過(guò)的了,所以說(shuō)我最有用!

      鋼筆妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出來(lái),著急地說(shuō):“我最有用了,主人在語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)課上都用我,那三科的`作業(yè)也都用我做,我最有用!

      這時(shí)紅筆媽媽走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都很有用,我們不能用自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處!

      紅筆媽媽話音剛落,大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)。

      從此以后,大家再也不說(shuō)誰(shuí)沒(méi)用了,大家都相親相愛(ài)地生活在一起。

      筆盒里的故事作文 19

      在鉛筆盒里有四個(gè)好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。

      這四個(gè)好朋友非常要好,他們?cè)谝黄鹚X(jué),一起上學(xué),過(guò)的非常愉快!

      可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來(lái),鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒(méi)了我,就不能寫(xiě)出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒(méi)了我,就不能畫(huà)出一幅好畫(huà)!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個(gè)算什么!小主人沒(méi)了我才最傷心呢!沒(méi)了我就不能畫(huà)出一個(gè)更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會(huì)得甲了!”說(shuō)完就在旁邊得意起來(lái),F(xiàn)在鉛筆盒里一點(diǎn)也不安靜,只有橡皮一個(gè)人坐在旁邊,一言不發(fā),過(guò)了一會(huì)兒,他實(shí)在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰(shuí)和誰(shuí)不是都一樣,都有長(zhǎng)處和短處的!鳖D時(shí),鉛筆盒里鴉雀無(wú)聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來(lái),橡皮緩緩地說(shuō):“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的'短處。”鋼筆、尺子、鉛筆聽(tīng)了,慢慢低下了頭。

      橡皮說(shuō)的對(duì),取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理你們明白了嗎?

      筆盒里的故事作文 20

      夜深了,人睡了,非常的寧?kù)o,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

      鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說(shuō):“喂!橡皮子!你敢和我比么?”

      “呸!要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)的字誰(shuí)擦呀?”橡皮站出來(lái),不禮貌地說(shuō)。這時(shí),尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話,生氣極了,走出來(lái),對(duì)鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫(huà)的`線能這么直么?”

      “我不管三七二十一!你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說(shuō)。削筆刀跑上來(lái)一聽(tīng),跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說(shuō)“你這個(gè)沒(méi)用的東西,敢和咋們比,想的美!庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭(zhēng)吵不息。

      最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說(shuō):“不要爭(zhēng)了,不要爭(zhēng)了,為何這樣爭(zhēng)呢?你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng),可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才可以更好的為主人服務(wù)!彼麄兟(tīng)了鉛筆盒的話,從此再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。

      筆盒里的故事作文 21

      一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。

      他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最的,要是沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字了!

      膠帶哥哥說(shuō):“如果你寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我把它清理了嗎?”

      魔筆弟弟說(shuō):“我能消字!而且也不比你差!哼!

      圓珠筆爺爺說(shuō):“要是沒(méi)我,主人能在你涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎?”

      尺子小姐說(shuō):“如果沒(méi)我,主人連線都打不好,別說(shuō)畫(huà)圖了!”

      鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫(huà)圖了,所以我更重要!”

      橡皮姐姐說(shuō):“要是你寫(xiě)錯(cuò)了,誰(shuí)處理,還不是我?”

      他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。

      這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒(méi)有她,你們連住的地方都沒(méi)有,別說(shuō)談功勞了!

      霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的臉紅的.像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

      經(jīng)過(guò)這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。

      筆盒里的故事作文 22

      貝貝有一個(gè)新鉛筆盒,里面有鉛筆,橡皮,尺子,鋼筆……

      可是有一天,一直在一旁默默無(wú)聞的鋼筆開(kāi)口了,“哼!為什么主人都很少用到我,我可是肚子吸滿墨汁的博士!”在旁邊的鉛筆和橡皮不服氣的說(shuō):“憑什么主人要用你啊,我們這一對(duì)伙伴永遠(yuǎn)是主人最喜歡的”

      “哎!真是服了你們,一堆垃圾!瞧瞧我,一身潔白的禮物加上美麗的花紋,真是完美無(wú)缺。”尺子傲慢地說(shuō)。

      “臭美,你再漂亮也沒(méi)有我這位高貴的公主美麗,我工作起來(lái)是藍(lán)色的,它渲染著每一個(gè)文字的海洋,就像那藍(lán)寶石般的天空!眻A珠筆驚叫道。

      “停停停!該我說(shuō)話了吧,”黑筆打斷道:“我雖然沒(méi)有很多好看的圖案,但我很自信啊,想些什么就寫(xiě)什么,寫(xiě)錯(cuò)了,不關(guān)我的事!

      聽(tīng)了大家你一言我一語(yǔ),鉛筆盒公公開(kāi)口了!昂⒆觽,我們?cè)谶@個(gè)世界上不是來(lái)炫耀的',而是幫助人們學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,更是我們的價(jià)值。

      在一旁的貝貝聽(tīng)了它們的討論,決定從此以后公平的分配大家的”工作“了。

      筆盒里的故事作文 23

      在漆黑的夜晚,整個(gè)大地萬(wàn)籟寂靜,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這時(shí),從明明的房間里,傳來(lái)時(shí)高時(shí)低的.爭(zhēng)吵聲。原來(lái),是他的文具們正在爭(zhēng)吵“主人最喜歡誰(shuí)?”

      圓珠筆說(shuō):“主人天天拿著我,肯定最喜歡我了。”旁邊的鉛筆聽(tīng)了,說(shuō):“主人打草稿都要用我,他肯定最愛(ài)我!薄安粚(duì),不對(duì),主人最愛(ài)我!”尺子反對(duì)道:“有了我,主人才能打出直直的線!”“哼,主人最愛(ài)的是我!”橡皮憤憤地說(shuō):“有了我,主人寫(xiě)錯(cuò)的字才可以改正,畫(huà)不直的線可以重新畫(huà)。”

      聽(tīng)了這話,鉛筆又開(kāi)口了:“有了我,主人才可以寫(xiě)好字,受老師表?yè)P(yáng)!眻A珠筆聽(tīng)了,說(shuō):“誰(shuí)像你那樣,寫(xiě)出來(lái)的字不夠清晰,用一下削一下,多麻煩!”一旁的糾正液聽(tīng)了,說(shuō):“用你寫(xiě)出來(lái)的字誰(shuí)都除不掉,要不是我給你除,用你寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)全是一團(tuán)糟!闭f(shuō)著說(shuō)著,又吵得不可開(kāi)交。筆盒爺爺聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你們不應(yīng)該吵架,應(yīng)該相互幫助,像我一樣。沒(méi)了我,你們?nèi)菀讐牡;你們沒(méi)了,我就成了廢物。你們也一樣缺一不可!

      尺子、鉛筆、橡皮、圓珠筆聽(tīng)了不好意思地低下頭。從此,他們成了好朋友,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      筆盒里的故事作文 24

      晚上,方明在同學(xué)王麗家寫(xiě)作業(yè),屋里很靜,連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn),突然屋子傳出了爭(zhēng)吵,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?

      原來(lái)是鉛筆盒里在爭(zhēng)吵呢。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都在說(shuō)自己有多好。

      鉛筆弟弟驕傲自大地說(shuō):“看看我們鉛筆家族,用處多大呀,你看小主人用的筆就是我哥哥!”

      這時(shí),方明拿出尺子,在本子上畫(huà)了一條筆直筆直的線,尺子自豪極了。

      “其實(shí)我也不比你差,沒(méi)有我,怎么能畫(huà)成一條美麗的`線呢!”尺子說(shuō)。

      “哈哈,你沒(méi)有我哥哥的話,什么也畫(huà)不了!便U筆弟弟說(shuō),“再說(shuō)了,主人每次都把我們鉛筆家族,拿在手里,而你們只不過(guò)有時(shí)用用而已。”

      一不小心,方明寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,拿起橡皮姐姐把那里擦了個(gè)干凈。

      橡皮姐姐在紙上跳了個(gè)舞,對(duì)大家說(shuō):“其實(shí)我們每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),不過(guò)也有缺點(diǎn),但是只有我們大家一起,誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí),才能做得更好!

      鉛筆盒也說(shuō):“是啊,說(shuō)的對(duì)極了!

      這時(shí),鉛筆盒里終于安靜了。晚上的星星眨著明亮的眼,好似在給大家說(shuō):“人人都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn)哦。”

      筆盒里的故事作文 25

      一天,筆盒媽媽家里非常吵鬧,因?yàn)樗暮⒆觽儭咦、鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休。他們?cè)跔?zhēng)論:誰(shuí)最重要?

      尺子說(shuō):“當(dāng)然是我最重要,我可以量度許多物體的長(zhǎng)度,數(shù)學(xué)問(wèn)題不能離開(kāi)我!

      鉛筆說(shuō):“光會(huì)量不能寫(xiě),又有啥用?最后還不是得靠我寫(xiě)出來(lái)?當(dāng)然是我重要!

      橡皮說(shuō):“你們兩個(gè)冒失鬼,你們經(jīng)常出錯(cuò)后要靠誰(shuí)?還不是要靠我去修改,所以說(shuō),我才是最重要的!

      筆盒媽媽為了平息他們的`爭(zhēng)論,想了一個(gè)辦法。“現(xiàn)在,我給你們一個(gè)任務(wù),就是畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為8厘米的正方形!甭(tīng)到任務(wù)后,小鬼們開(kāi)始工作了。

      鉛筆胡亂畫(huà)了一個(gè)正方形,但不能確定周長(zhǎng)是不是8厘米,而且畫(huà)出的線條歪歪曲曲的;尺子量好了長(zhǎng)度,卻畫(huà)不出來(lái);橡皮更慘,只能看著白紙發(fā)愁。這時(shí),筆盒媽媽說(shuō)話了;“其實(shí),你們都很重要,不信,你們?cè)囋囈黄饋?lái)完成這個(gè)任務(wù)好嗎?”于是它們一起合作,很快就畫(huà)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。從此,它們不再爭(zhēng)論誰(shuí)最重要了,因?yàn)樗鼈冎,它們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

      筆盒里的故事作文 26

      在一個(gè)鉛筆盒里,有一支鋼筆、五支彩色鉛筆和一把軟尺子。

      有一天,她們爭(zhēng)吵起來(lái)。鋼筆說(shuō):“你們看看我,多么秀氣,哪一個(gè)有我漂亮?”“切!千萬(wàn)別惡心我們了!便U筆五姐妹說(shuō):“你們都看看我們幾個(gè),哪一個(gè)有我們這樣的彩色花紋圖案?”她們說(shuō)完還帥氣地甩了甩頭。軟尺子自言自語(yǔ)地小聲嘀咕道:“你們就吹牛吧!我怎么看都覺(jué)得我最美麗。”軟尺子越說(shuō)越覺(jué)得驕傲,于是展示出她優(yōu)美的身姿。是啊,驕傲的軟尺子怎么會(huì)輸給它們呢?鋼筆和鉛筆齊聲說(shuō):“你比我們更吹牛!”鋼筆走上前去,對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你自己,身上有那么多稀奇古怪的數(shù)字,怎么能說(shuō)是美麗呢?” 鉛筆也跟著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),你身上只有一種顏色,怎么能跟我們比呢?我應(yīng)該排第一,鋼筆第二,尺第三!便U筆自認(rèn)為排得很好,于是變得趾高氣揚(yáng)起來(lái)。這下,鋼筆和尺子不服了。鋼筆不滿道:“憑什么你當(dāng)?shù)谝?你們有我秀氣嗎?我是第一!背咦討嵟睾鸬溃骸澳銈冇形疫@樣柔軟的腰身嗎?我第一……”

      這時(shí),鉛筆盒的'聲音在頭頂上響起:“別吵了,你們各有各長(zhǎng)處,都是最美的!变摴P、鉛筆、尺子聽(tīng)了都深深地低下了頭。

      筆盒里的故事作文 27

      夜已深,但書(shū)包里的鉛筆盒里卻傳來(lái)了陣陣吵鬧聲。這時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“誰(shuí)的本領(lǐng)大,就選誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”

      “當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人怎么能寫(xiě)出這么漂亮的字呢?”

      消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫(xiě)錯(cuò)字,如果用你的話就涂一個(gè)黑塊塊,而用我的話,就可以把寫(xiě)錯(cuò)的字涂得一干二凈啦!

      “得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫(xiě)上!庇凸P弟弟緊接著說(shuō)。

      彩筆姐姐不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫(huà)出耀眼的太陽(yáng);用我的綠色可以畫(huà)出參天的大樹(shù):用我的藍(lán)色可以畫(huà)出廣闊的天空和無(wú)邊的.海水……”

      就這樣,它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,互不相讓。角落里一直默默無(wú)語(yǔ)的筆囊叔叔終于聽(tīng)不下去了。慢吞吞地說(shuō):“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無(wú)論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊。”

      大家聽(tīng)了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。

      鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語(yǔ)。

      筆盒里的故事作文 28

      哦!原來(lái)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的,又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆驕傲的'說(shuō):“要說(shuō)功勞可是我最大,主人畫(huà)畫(huà)時(shí)帶著我,我可以幫助主人畫(huà)出美麗的圖畫(huà),主人寫(xiě)字時(shí)也帶著我,我?guī)椭魅藢?xiě)出整潔又漂亮的漢字。主人寫(xiě)作文時(shí)還帶我,我?guī)椭魅藢?xiě)出優(yōu)美的作文。主人算術(shù)時(shí)還是帶著我,我?guī)椭魅司_算出一題又一題的算術(shù)。功勞還不是我最大!

      鉛筆話音未落,胖乎乎的橡皮委屈地說(shuō):“你是很偉大,我不偉大嗎?以前我白白嫩嫩的,主人還叫我白雪公主呢,現(xiàn)在都是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤,我比灰姑娘還不如呢,你很偉大,我更偉大。

      高貴的自動(dòng)筆打開(kāi)話匣子說(shuō):“鉛筆啊鉛筆,你除了讓主人幫你削尖,而我只要主人在我頭上輕輕一按就可以了,我可是高科技呢!你們都一邊涼快去吧!”

      苗條的筆芯生氣地說(shuō):“自動(dòng)比,我告訴你,要不是我給你提供糧食,你早就被主人丟了,你還這么驕傲,我真是看錯(cuò)你了!

      文具們你一言我一語(yǔ),把漂亮的鉛筆盒媽媽吵醒了,鉛筆盒媽媽說(shuō):“好了,好了,你們都別吵了,主人誰(shuí)都少不了。你們都很重要,文具聽(tīng)了都羞紅了臉,到床上睡覺(jué)去了。

      筆盒里的故事作文 29

      一個(gè)寧?kù)o的夜晚里,有一個(gè)地方卻非常吵鬧,那就是——筆盒。

      驕傲自大的.鉛筆借上次小主人考了高分對(duì)橡皮,削筆刀嘲笑道:“上次小主人考了高分是用我答題,你們倆起不了什么作用!”橡皮聽(tīng)了,很不樂(lè)意,反駁道:“小主人考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字都是用我來(lái)擦,要不然才不會(huì)考高分!”削筆刀也擠了上來(lái),叫道:“你鉛筆禿了還要到我這來(lái)削,不然一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)!”鉛筆聽(tīng)了,很煩燥,夸下海口:“那這次考試你們倆都別來(lái),我一個(gè)也能幫小主人考高分!”橡皮和削筆刀想看鉛筆的笑話,就同意了?荚嚹翘煦U筆和小主人“單槍匹馬”上了考場(chǎng),剛過(guò)一段時(shí)間,鉛筆就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,沒(méi)有橡皮,只能重新在旁邊把正確的字寫(xiě)出來(lái),這樣即費(fèi)時(shí)又看不清楚。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鉛筆又禿了,沒(méi)有削筆刀只能“坐以待斃”最終小主人只得了60分。

      鉛筆終于認(rèn)識(shí)到,大家各有分工,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每一件事情。但是橡皮和鉛筆卻遲遲不能理解鉛筆,還變本加厲更加嘲笑鉛筆,鉛筆沒(méi)辦法,就去找筆盒大哥。筆盒就幫助鉛筆、橡皮、削筆刀溝通一番,大家都互相理解,齊心協(xié)力幫助小主人創(chuàng)造了許多輝煌的成績(jī)。

      筆盒里的故事作文 30

      一個(gè)夜深人靜的夜晚,人們都睡入了夢(mèng)想,突然,從一個(gè)房間里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,是誰(shuí)呢?原來(lái)是鉛筆盒里的爭(zhēng)吵。

      苗條地鉛筆驕傲地說(shuō):“要說(shuō)功勞最大的,當(dāng)然是我啦!”小主人每時(shí)每刻都帶著我。小主人畫(huà)畫(huà)時(shí),我可以讓小主人畫(huà)出優(yōu)美的畫(huà),小主人寫(xiě)字時(shí),我可以讓小主人寫(xiě)出整潔,漂亮的'畫(huà),小主人寫(xiě)作文時(shí),我可以讓小主人寫(xiě)出一篇篇的作文,小主人做口算時(shí),我可以讓小主人寫(xiě)出一道道題目,要說(shuō)功勞最大的,就是我。胖胖地橡皮聽(tīng)了委曲地說(shuō):,都怪你,我原來(lái)多么的潔白,小主人時(shí)常叫我“白雪公主”現(xiàn)在我比“灰姑娘還丑,”你犯的錯(cuò),都是我背的黑鍋,你只會(huì)惹禍。

      橡皮的話音剛落,瘦瘦的自動(dòng)筆說(shuō):“你們都一邊涼快去,我的功勞最大!毙≈魅巳绻勉U筆,鉛筆斷了,還要削筆,多么麻煩。如果用我,就算斷了,只需輕輕一按。

      細(xì)細(xì)的筆芯氣氛地說(shuō):“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,要不是我,給你糧食,你早就被小主人拋棄了!彼晕业墓谧畲。

      他們爭(zhēng)吵的聲音,吵醒了鉛筆盒媽媽,鉛筆盒媽媽說(shuō):“你們都有功勞,小主人誰(shuí)也少不了誰(shuí),他們聽(tīng)了,羞紅了臉。

      筆盒里的故事作文 31

      每個(gè)學(xué)生都會(huì)有文具,它們各具有不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。

      小主人獲得了繪畫(huà)比賽的冠軍,而這引起了文具們的爭(zhēng)吵。鉛筆首先發(fā)言:“沒(méi)有我,小主人,能畫(huà)出五彩繽紛的畫(huà)嗎?而且我也付出了很大的代價(jià),我從15厘米變成了8厘米左右!”

      橡皮也不甘示弱:“如果不是我?guī)湍悴寥ツ愕膩y涂亂畫(huà)估計(jì)你都被扔了吧?我也是因?yàn)榻o你擦你的亂涂亂畫(huà),我才變瘦的!”這時(shí),卷筆刀生氣地說(shuō):“哼,如果沒(méi)有我把你削得尖尖的,鉛筆能派上用場(chǎng)嗎?”

      他們的爭(zhēng)吵讓鉛筆爺爺,聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆爺爺說(shuō):“孩子們,你們自己畫(huà)一幅畫(huà)一決勝負(fù),鉛筆認(rèn)真的畫(huà),剛畫(huà)幾筆就錯(cuò)了,如同熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而橡皮,只能擦不能寫(xiě),最后只能交個(gè)白卷。卷筆刀也畫(huà)不出,只能用刀片刻,誰(shuí)都看不清是什么?”

      鉛筆爺爺又說(shuō):“你們?cè)囈辉囈黄甬?huà)。”于是,三個(gè)伙伴輪流工作,鉛筆畫(huà)圖畫(huà)錯(cuò)了,橡皮去支援,筆尖粗了卷筆刀也來(lái)支援……不一會(huì)兒,一幅美麗的畫(huà),就完成了。

      鉛筆爺爺,又笑著說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量呀!”從此他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵和睦的為主人做貢獻(xiàn),他們都團(tuán)結(jié)一致,他們都明白每個(gè)人都是平等的,只有互相合作才能更好。

      筆盒里的故事作文 32

      夜深了,星星眨眼睛,月亮發(fā)出微微的光。大家都睡了,筆盒的紅筆、鉛筆、黑筆、橡皮和尺子,躺在一起,說(shuō)著悄悄話。

      紅筆和黑筆打了個(gè)哈欠,一起說(shuō):“主人今天用了我整天,我要休息一下了!便U筆也說(shuō):“我也被用了整天了,看來(lái)主人是不會(huì)再用的了,我要休息一下,不然明天主人可寫(xiě)不了字了!毕鹌ぢ(tīng)了,不服氣,大聲地說(shuō):“我是最偉大的,沒(méi)有我,你們寫(xiě)錯(cuò)的字,怎么辦?”旁邊的尺子挺了挺腰說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你功勞最大的`,我才是功勞最大的,畫(huà)圖做筆記都是靠我!”筆說(shuō):“我們呀,才是功勞最大的,你們呢,一點(diǎn)功勞都沒(méi)有。沒(méi)有我,橡皮你也用不上,尺子你能自己做筆記嗎?”橡皮被氣得火冒三丈,生氣地說(shuō):“胡說(shuō),我才是功勞最大的!

      這時(shí),旁邊字典公公說(shuō):“吵什么吵,每人都有長(zhǎng)處和短處,要說(shuō)誰(shuí)功勞最大,是主人的功勞最大!甭(tīng)了字典公公,大家都低下頭說(shuō):“字典公公,我們都不吵餓了,我以后會(huì)更努力給主人工作的!弊值涔α诵Γc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”

      筆盒里的故事作文 33

      放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書(shū)包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來(lái)是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。

      鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō):“我們的功勞最大。小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我們,我們最厲害。”

      橡皮擦和修正液接著說(shuō):“我們才厲害。無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯(cuò)字,都要用到我們!

      尺子、圓規(guī)和三角板也出來(lái)湊熱鬧,抬高聲音說(shuō):“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”

      大家各不相讓,爭(zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去,挺身而出大聲吼道:“不要吵了!其實(shí),我們大家都是小主人的好助手。只是,大家各有所長(zhǎng),也有所短嘛!”

      卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開(kāi)書(shū)包里的文具盒,只見(jiàn)文具盒里文具亂成一團(tuán),就問(wèn)卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了小主人。

      小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō):“卷筆刀說(shuō)得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。”

      說(shuō)著重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。

      文具在書(shū)包里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了,你看看我,我看看你都笑了。

      筆盒里的故事作文 34

      一天早上,我的鉛筆盒里可吵鬧了,我就靠上去聽(tīng)聽(tīng),看看究竟是怎么回事。原來(lái),鉛筆盒里的文具們?cè)诒日l(shuí)的用處大。

      一支鉛筆驕傲地說(shuō):“我的用處最大,主人要是沒(méi)有了我,他就不能寫(xiě)字了,就做不成作業(yè)了!毕鹌ふf(shuō):“你有什么了不起,你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是要我來(lái)幫忙!我的用處才是最大!币恢A珠筆和一支鋼筆異口同聲地說(shuō):“不對(duì),我們的'用處才是最大,現(xiàn)在主人已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,他早已經(jīng)不用鉛筆寫(xiě)字,而且我們寫(xiě)的字,橡皮你也不能擦掉。”尺子一家立刻放對(duì),大聲說(shuō):“你們都錯(cuò)了,我們一家才最有用,無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),主人都經(jīng)常用我們來(lái)畫(huà)線,直線、波浪線、虛線……我們都可以畫(huà),而且我們還可以畫(huà)各種各樣的角,直角、鈍角……我們也都可以畫(huà)!蓖蝗,文具盒大叫一聲:“你們都別吵了,我可以把你們?nèi)佳b下,我的用處才是大!边@時(shí)候,我把鉛筆盒打開(kāi),對(duì)他們說(shuō):“你們的用處都很大,都別爭(zhēng)吵了。”于是他們都安靜了下來(lái)。

      從此以后,他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了。

      筆盒里的故事作文 35

      今天,我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,便洗洗睡了,深夜,靜悄悄的,可是書(shū)包里面卻傳來(lái)了細(xì)小的聲音,哦?鉛筆盒里,開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)議,這個(gè)會(huì)議的主題是主人最喜歡,重用誰(shuí)。所以才搞得鉛筆盒雞犬不寧。

      鉛筆說(shuō):“主人最重用我,你看,主人每次寫(xiě)作業(yè)都用我。所以主人最重用我!

      橡皮自夸道:“切,你寫(xiě)錯(cuò)了字還不是我?guī)湍悴,主人最喜歡我才對(duì)!

      尺子自豪的說(shuō):“就你們倆,也敢在主人面前露面?主人見(jiàn)到你們都想吐了。我給主人連線,功勞要比你們大的`多!

      鋼筆驕傲的說(shuō):“你?笑死人,你說(shuō)說(shuō)看,能給主人什么回報(bào)?功勞最大也是我!

      修正貼在這時(shí)哈哈大笑道:“哈哈,鋼筆你寫(xiě)錯(cuò)了當(dāng)然要靠我。憑你們幾個(gè)也能讓主人喜歡?主人當(dāng)然喜歡我了,只不過(guò)不說(shuō)出來(lái),讓你們難聽(tīng)罷了!

      鉛筆盒媽媽就在這時(shí)候發(fā)話了:“哎呀!大家都別吵了,主人都喜歡你們,主人缺少你們沒(méi)一位都不行。你們要互幫互助,這樣才是一個(gè)和諧的大家庭!

      唉,鉛筆盒媽媽總算把這爭(zhēng)論風(fēng)波給平息了,夜晚又恢復(fù)了平靜。

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