觀水火無(wú)情有感中學(xué)生滿分作文
俗語(yǔ)說(shuō)：“水火無(wú)情�！比绻恍⌒�，隨時(shí)會(huì)葬送自己的生命。
——題記
看了《水火無(wú)情》的電影，我有深刻的感悟。水火無(wú)情，人人熟知。誰(shuí)又懂得防火的相關(guān)知識(shí)呢？在通常人看來(lái)，火災(zāi)距離我們很遠(yuǎn)，所以重視防火演習(xí)的人也就少之又少。但是火災(zāi)真正來(lái)臨時(shí)，不必心慌，牢記我們所學(xué)過(guò)的防火自救方法，你就會(huì)是生存者。同時(shí)我們還需要有自救能力，防止在湖泊，河岸游泳，防止溺水事故發(fā)生。平平安安是幸�；A(chǔ)，也就是說(shuō)失去安全的保障也就毫無(wú)幸�？裳浴�
據(jù)我所知，這是首部以故事片形式拍攝的校園學(xué)生安全教育影片，由防溺水和防火篇兩個(gè)系列故事組成。我們只看了防溺水篇。講述了一個(gè)主人公很喜歡游泳，想成為像孫楊一樣。其實(shí)，每個(gè)人總會(huì)有自己的.夢(mèng)想。但游泳歸游泳，絕不能在湖泊等地方游，應(yīng)去游泳池，并且有大人陪伴。影片中的一個(gè)女孩經(jīng)歷了自己溺亡的哥哥，她更不想失去最要好的伙伴，多次提醒。最后，那個(gè)男孩掉進(jìn)了水里，才知道兇惡。
每一起事故都牽動(dòng)人心，每一場(chǎng)災(zāi)難都催人腸斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。其實(shí)有的事故可以避免的，只要我們樹(shù)立安全意識(shí)，時(shí)刻遵守公共交通秩序，就會(huì)少一事故，多一些平安。
災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛，也讓我們更加珍惜生命，熱愛(ài)生命，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。水火無(wú)情人有情，珍愛(ài)生命，不貿(mào)然用火和下水，這樣才是對(duì)生命保障的第一需要，因?yàn)�，生命大于天�?/p>
更讓我印象深刻的是，“水上活雷鋒”的趙文濤進(jìn)行講座。他其實(shí)挽救過(guò)幾十個(gè)人，也撈起很多具尸體，但他依然熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，為人民服務(wù)。在我們身邊，有許多像“水上活雷鋒”趙文濤那樣的救水英雄。他們不顧自己的生命危險(xiǎn)，一心想著他人，這種偉大而奮不顧身、先人后己的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水，中小學(xué)平均每天約有40人因而死亡，這是一個(gè)多么令人顫栗的數(shù)字��！而正是青少年們的叛逆心、好奇心害了他們，使個(gè)個(gè)含苞待放的生命瞬間結(jié)束，所以說(shuō)水火是無(wú)情的，是殘忍的。
所以說(shuō)，我們要珍愛(ài)生命。水火是無(wú)情的！
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