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小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文(通用34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 1
當(dāng)我們回想起過(guò)去的日子時(shí),父母的陪伴是最多的——當(dāng)我們成績(jī)下降的時(shí)候,最著急的是父母。當(dāng)我們生病的時(shí)侯,最心疼的是父母。當(dāng)我們比賽落選的時(shí)侯,鼓勵(lì)的人是父母。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校惹麻煩時(shí),最生氣最在意的是父母。當(dāng)我們想要錢(qián)買(mǎi)東西時(shí),把手伸向的也是父母。
當(dāng)父母生氣時(shí),批評(píng)我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對(duì)著干,但是,我們何曾想到父母是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的,永遠(yuǎn)在意我們的,我們何曾想過(guò)當(dāng)我們用一句話去頂撞父母時(shí),父母的心是針扎一般的痛!
父母對(duì)我們的愛(ài)是謙虛的,父母對(duì)我們的愛(ài)是低調(diào)的,是無(wú)私的,一點(diǎn)都沒(méi)有保留,都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長(zhǎng)的明燈——夜里,當(dāng)我們睡了,是誰(shuí)還在辦公室為我們批改作業(yè)呢?是老師!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)幫我們即使糾正呢?是老師!每當(dāng)我們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言,是誰(shuí)向我們送來(lái)作為鼓勵(lì)的會(huì)心一笑呢?是老師!當(dāng)我們?cè)诒荣愂Ю麜r(shí),是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)與振作的話語(yǔ)呢?是老師!
老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對(duì)我的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。您點(diǎn)燃一盞啟明燈,讓我們?cè)谄岷诘缆飞峡辞逭x與邪惡,從而使我們走上正確的道路。
然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說(shuō):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的。”是啊,一個(gè)沒(méi)有理想的人是可憐的`,就好比是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)有目標(biāo),胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒(méi)有目標(biāo)的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人,生活總是火熱的。”這是斯大林說(shuō)的,正是如此,一個(gè)有理想的人他不會(huì)去虛度光陰,他會(huì)去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會(huì)因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是:“考上北京大學(xué),再?gòu)谋本┐髮W(xué)考到國(guó)外,在國(guó)外考一個(gè)博士回來(lái)為我們的祖國(guó)效力”我想,許多人會(huì)認(rèn)為這不太現(xiàn)實(shí),但是,我可以告訴他們:理想是成功的前提,只要擁有先天的條件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而沒(méi)有理想的人怎么會(huì)去努力呢?不是嗎?
在此,我祝愿老師們的工作輕松點(diǎn)兒,家長(zhǎng)的焦急放寬點(diǎn)兒,我們的理想放遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 2
在我成長(zhǎng)的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬(wàn)分!
首先我要謝謝的'是老師,是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo),教我寫(xiě)字做人……從一個(gè)用拼音寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”的小男孩,成長(zhǎng)為一個(gè)在報(bào)紙上發(fā)表文章的男子漢,需要付出多少的辛苦啊!
其次是爸爸媽媽?zhuān)麄円彩亲詈玫睦蠋煟o我做出榜樣,之后讓我模仿他們,并且還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運(yùn)用到生活中……
我感覺(jué)世界上對(duì)我友好的人太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的希望!
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 3
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ),從活蹦亂跳,無(wú)憂無(wú)慮,又到青春年華,逐漸成熟,我們便是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛,幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知,從天真到深沉,我們編寫(xiě)著講不完的故事。回憶起來(lái)或許不少故事我們覺(jué)得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”,使我們認(rèn)識(shí)到了無(wú)知的軟弱和無(wú)奈。這期間,我們可謂風(fēng)雨兼程。逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶,然而,成長(zhǎng)的過(guò)程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長(zhǎng)輩的期望豈不也寄托在我們成長(zhǎng)歷程中?
成長(zhǎng)是一種美麗。成長(zhǎng)的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著,我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(zhǎng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母與老師看到我們綻放時(shí)的`美好,臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能青春無(wú)悔,才能“更上一層樓”才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌!
成長(zhǎng)還是一種升華。成長(zhǎng)的過(guò)程就是將軟弱升華為剛強(qiáng),將平淡升華為壯麗!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥,或輕于鴻毛。”成長(zhǎng)起來(lái)的我們便會(huì)以報(bào)效祖國(guó)為最高理想,努力進(jìn)取,使國(guó)家早日富強(qiáng)。于是,成長(zhǎng)的歷程和成長(zhǎng)的美麗便升華為一種精神,一種美麗的永恒。我們是青年學(xué)生,正處于成長(zhǎng)的旺季。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,永往直前!
我相信,只有真正成長(zhǎng)起來(lái)的人才是21世紀(jì)的弄潮兒!
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 4
我從2歲開(kāi)始,一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺:“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說(shuō):“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車(chē)!眲偛鹜,我馬上就想騎。但是,真要騎的時(shí)候,我突然害怕了起來(lái),真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去!叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失,那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō):“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去,用腳一蹬,遙遙晃晃的.,先摔了一跤,爬起來(lái)上去,又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去,用力扶著馱架,這次沒(méi)有摔交。我用力扶著車(chē)把,使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手,我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭,連車(chē)帶人一塊倒了,腿碰掉一塊皮,直往外滲血。這時(shí),爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽地去騎吧,把拆掉的副輪當(dāng)作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎!甭(tīng)了這番話,我膽子也大了,又鼓足了勇氣跨上了車(chē),雙手緊緊地握著車(chē)手,可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方,腳用力地一蹬,自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始,我時(shí)而摔倒,時(shí)而重心不穩(wěn),搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我,我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車(chē)和下車(chē),我成功了!
上二年級(jí)了,奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē),我每天騎著心愛(ài)的自行車(chē),像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學(xué)校的教師)后面去上學(xué),心里美滋滋的。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 5
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動(dòng),我和同學(xué)玩的正開(kāi)心,突然被另一名同學(xué)撞到了,腿和手都去了皮。一種感覺(jué)——疼啊,渾身都疼。于是我放聲大哭了起來(lái)。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會(huì)在疼痛中成長(zhǎng)!
是啊,媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒,慢慢的我走的越來(lái)越穩(wěn)。
上幼兒園第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)o張的`大哭。后來(lái)我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來(lái)把玻璃茶幾砸碎了時(shí),心驚膽戰(zhàn)害怕極了,爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做,“對(duì)不起,是我不小心……”。
上了小學(xué),第一次考試得了一個(gè)“丙”,心情很糟,心像被針尖扎了一下,但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”,現(xiàn)在我常常贏得老師的表?yè)P(yáng),使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時(shí)會(huì)痛;拉肚子時(shí)會(huì)痛;看到小貓受傷會(huì)痛……
疼痛時(shí)總是讓人難以忍受,疼痛的時(shí)候不要害怕,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙、握握拳,一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 6
在很久之前,就聽(tīng)過(guò)有這么一首歌,里頭有一句歌詞是“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安……”這些也就告訴著我們,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總是要承受許多不一樣的滋味。也許那滋味是痛苦的,或是迷茫的,或是寂寞的,有些人喜歡長(zhǎng)大,有些人不喜歡長(zhǎng)大,但無(wú)論我們?cè)儆幸蝗f(wàn)個(gè)不愿,歲月還是會(huì)硬推著我們向前走。
直到現(xiàn)在,周邊的朋友包括自己仍會(huì)時(shí)不時(shí)地感嘆年少的無(wú)憂無(wú)慮,感覺(jué)什么都無(wú)需我們操心,無(wú)需顧慮,只和鄰居的小朋友們一起抓抓迷藏、玩玩游戲,那就是最愉快的時(shí)光了。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多人都是不知道那個(gè)路該往哪走的,因?yàn)樵谖炊碌臅r(shí)候父母會(huì)把我們的路給鋪好。然后直到我們懂事了,不能再依靠父母了,我們就只能硬逼著自己努力一步一步去琢磨哪條路是對(duì)的,哪個(gè)選擇是對(duì)的,選擇了對(duì)的`路,那就說(shuō)明我們確實(shí)真的長(zhǎng)大了。要是說(shuō)這一路上,成長(zhǎng)的滋味是怎樣的,我相信更多的人和我一樣的回答都是“糾結(jié)”二字。因?yàn)橥松凶钪匾木褪亲约旱拿恳淮尉駬,而每一次抉擇都是要讓我們想好久才能決定的。
縱使成長(zhǎng)的滋味有時(shí)會(huì)不讓我們好受,但是相信成長(zhǎng)之后的那片天空一定是屬于我們的另一個(gè)燦爛未來(lái)。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 7
人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父愛(ài)的確是偉大的.,我有著深刻的體會(huì)。
有一天,早上雨嘩嘩地下著臨近上課時(shí)間我還未出家門(mén)。接著忐忑不安地我坐在自行車(chē)后座上,爸爸一手扶著車(chē)把,一手打著雨傘奮力騎車(chē)。我看了看表,心里著急地想:爸爸,再快一點(diǎn)啊!爸爸仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,騎得更快了。雨越下越大,好像是老天都為你的精神感動(dòng)得流下了眼淚。爸爸以百米沖刺的速度往學(xué)校趕著,到學(xué)校以后,我看見(jiàn),爸爸前面的衣服全都淋濕了。爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“快,快去吧,別遲到了!蔽铱匆(jiàn),他臉上的汗水和雨水混在一起睡著臉頰一起滑落。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,心里很難受。爸爸,您為什么要把自己淋成這樣啊?
爸爸在平時(shí)無(wú)論再忙都要為我輔導(dǎo)功課。有一次,爸爸給我講題目時(shí)我有些不耐煩了,他有些生氣,說(shuō)了我?guī)拙。?dāng)時(shí)我認(rèn)為很委屈,回房間去了。過(guò)了一會(huì),爸爸走進(jìn)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“吃個(gè)蘋(píng)果吧。”我先是愣了一下,然后接過(guò)蘋(píng)果咬了一口。這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了爸爸忙碌的身影:他不辭辛苦地工作著,回到家又不知疲憊地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸,您為什么這樣辛苦自己?
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 8
在感恩中成長(zhǎng)今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》,我深深的被這首詩(shī)感動(dòng)了。這首詩(shī)主要寫(xiě)的是慈母的手在穿針引線,為將出門(mén)的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),她是怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉(xiāng)商有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)的清,小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué),放學(xué)
媽媽好比是一只蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走,媽媽好比是明亮的太陽(yáng),總是溫暖著我,讓我茁壯地成長(zhǎng)。我在一天天的長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天的衰老。我累積的知識(shí)越來(lái)越多,而媽媽的'記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦,很疲勞。
記得我小的時(shí)候,上幼兒園是媽媽騎自行車(chē)送我去,在路上,我不小心把腳伸進(jìn)了車(chē)輪里,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭,代夫給我包扎傷口,媽媽看著我都急哭了,心疼壞了,心里埋怨著:“真不該騎自行車(chē)!弊詮慕(jīng)歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車(chē)了,每天走著送我上幼兒園。母愛(ài)是多么的偉大,我應(yīng)該怎么報(bào)答呢?我以后要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 9
我成長(zhǎng)有許多煩惱,其中最讓我頭痛的是與同學(xué)交往的煩惱。
我在小學(xué)里,沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)知心朋友,只有我們班的陳**和我好一點(diǎn),但我們倆也經(jīng)常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,老師和父母雖然對(duì)我好,但畢竟不是同齡人,聊不開(kāi)。
我非常頭痛,雖然我媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“起碼要到初中才有一個(gè)知心朋友!钡俏疫是想有一個(gè)知心朋友。
我也想過(guò)我自己,是我上課不聽(tīng)講,還是我成績(jī)不好,還是那里錯(cuò)了。但他們又不給我提意見(jiàn),我也不知道這是為什么。昔日的好友好像成了狐朋狗友,成了典型的酒肉朋友。你有什么好吃的好玩的,他們就立刻沖過(guò)來(lái),像哈巴狗一樣的.說(shuō)“我以前對(duì)你很好吧”“給點(diǎn)我拉”“你好‘野’不給我”。等吃完了玩完了,狗還會(huì)叫一聲,他就連謝謝也不會(huì)說(shuō)一聲。有好吃的有好喝的人朋友多嗎?我覺(jué)得多,當(dāng)你從有錢(qián)到叮當(dāng)響時(shí),昔日的好友全消失了,或許真像我媽說(shuō)的那樣。
小學(xué),我真想有個(gè)知心朋友,但沒(méi)有。我真想一下就上初中,上高中。但也不行。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 10
我喜歡潮起潮落,喜歡聽(tīng)雨打芭蕉,喜歡雨后彩虹,喜歡落英繽紛……然而春華秋實(shí),四級(jí)飛逝,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)慢慢地?cái)D進(jìn)了我的生活。
開(kāi)始的我雄心勃勃地采購(gòu)了本本書(shū)籍,定下宏偉的志向:日日學(xué)習(xí),天天向上。
然而,堅(jiān)持沒(méi)有想象中的.那樣容易,一段時(shí)間后我便開(kāi)始放任自己,任憑時(shí)間匆匆的流逝,不在又重新奮起的勇氣。生活日益陰暗,天空不再晴朗,湖水不再澄澈……偶爾聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)侃侃而談,感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)是多么的蒼白無(wú)力煩惱和自卑在心間彌漫開(kāi)來(lái),我——幾乎迷失了自己。
人生中學(xué)習(xí)是必然的,我無(wú)可耐何得學(xué)習(xí)著。正賽充實(shí)自己的過(guò)程中,快樂(lè)總比煩惱少,自愧慢慢地吞噬了我的身體。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;秀遍g我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢,放棄學(xué)習(xí)等于放棄生活,有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?
漸漸的,學(xué)習(xí)變得快樂(lè)起來(lái)。遠(yuǎn)離了喧鬧的人群,在靜謐的月夜中,在書(shū)的字里行間尋找屬于自己的領(lǐng)地。不知不覺(jué)中,我開(kāi)始享受學(xué)習(xí),領(lǐng)略純的繁茂,夏的豪邁,秋的浪漫,懂得落寞。
我不在煩惱,自卑與自愧,不管山有多高。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 11
同學(xué)們,你們懂得感恩嗎?你們有顆感恩的心嗎?我想如果你有感恩的心你的前途一片光明,如果你沒(méi)有你前面將是黑暗。同學(xué)們,我們只有在感恩中成長(zhǎng),我們的絢麗多姿。感恩一詞的內(nèi)涵我們應(yīng)該都了解吧,感恩是因母愛(ài);是因父愛(ài);還有老師的教誨?傊疅o(wú)論怎樣我們都要有顆感恩的心,想到,前幾天我看見(jiàn)報(bào)紙上報(bào)道,一個(gè)12歲的小男孩要把自己的骨髓捐獻(xiàn)給自己的`母親。他母親得了病在離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院里,他每天都去看他母親。到了晚上他自己走夜路,聽(tīng)他家人說(shuō)他以前從不敢夜路。后來(lái)他說(shuō):“為了媽媽?zhuān)沂裁匆膊慌。”他的話感?dòng)了許多人。同學(xué)們我們不知道嗎?
還有一段是我無(wú)意中看到的,一個(gè)孩子的母親賣(mài)牛肉給孩子吃,怕孩子吃膩了,就每天變著花樣炒著吃,后來(lái)母親發(fā)現(xiàn)孩子總是找借口說(shuō):“媽媽?zhuān)页圆幌铝,你不它吃了吧!眿寢尯芨吲d,因?yàn)楹⒆佣酶卸髁恕?/p>
感恩是必不可少的,如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將變的更美好和平。最后讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 12
看著那些小朋友小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,多開(kāi)心!
幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼了,要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該有多好!我真的不想不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有中等水平,考初中的時(shí)候差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí),媽媽常說(shuō):“你這么不努力學(xué)習(xí),怎樣考高中?初中就差點(diǎn)考不上,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),能干什么?現(xiàn)在讀書(shū)睹有出息!孩子,讀書(shū)上為了你自己,不是為了父母啊。”
是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)哪個(gè)人出人頭地過(guò)啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。∠肫疬@個(gè)問(wèn)題,我的心就煩!前天,媽媽看了我的.日記,這讓我很惱火,我去媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō),做父母的該知道孩子的一切?扇沼浝飳(xiě)了我的小秘密,讓別人哪怕媽媽知道了,我心里也覺(jué)得不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶。我跟媽媽吵架了,這幾天我們都在冷點(diǎn)中,媽媽什么時(shí)候才能新生我呢!我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱多好啊!可人不能沒(méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰天一樣。
其中煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它,從令以后我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 13
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征物,伴隨了一代又一代人。它是用中國(guó)戰(zhàn)士的鮮血染紅的,所以他在我心中無(wú)比的高尚和重要。
一年級(jí),我?guī)狭思t領(lǐng)巾,正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)時(shí)用少先隊(duì)員的規(guī)則來(lái)要求自己。每當(dāng)看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我便肅然起敬,從一年級(jí)開(kāi)始我每天都愛(ài)惜著紅領(lǐng)巾,從不讓它受到傷害。
直到有一天,我去打籃球,把紅領(lǐng)巾折好小心翼翼的放在課桌肚里?晌掖蛲晁{(lán)球回來(lái)發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,而身后的同學(xué)在偷笑。原來(lái)是他藏好了我的紅領(lǐng)巾。我心急如焚,腦子一下子運(yùn)轉(zhuǎn)不了,千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)語(yǔ)。我的'目光掃視到地上,我看見(jiàn)了一條滿是污跡的紅領(lǐng)巾。我撿起紅領(lǐng)巾,向洗手間奔去,眼淚情不自禁的掉下來(lái)了。我用手輕輕抹去紅領(lǐng)巾的污跡。雖然抹掉了紅領(lǐng)巾的污跡,可抹不掉我心中的痛。為什么我答應(yīng)老師家長(zhǎng)長(zhǎng)大要保護(hù)祖國(guó),可我連一條紅領(lǐng)巾都沒(méi)管好,長(zhǎng)大后怎么保護(hù)祖國(guó)?通過(guò)這件事,我知道東西一定要保管好。
紅領(lǐng)巾陪伴了我五年,在這五年中我成長(zhǎng)了不少
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 14
那是一個(gè)沉悶的午后,我一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里,看著電影《熱帶魚(yú)》,那個(gè)少年,在遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離成長(zhǎng)的煩惱之后,經(jīng)歷了種種事情,卻最終回到原點(diǎn),一如往日地做個(gè)那個(gè)自己。我想,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們必定都是做著夢(mèng),然后慢慢等夢(mèng)醒,收拾心情,迎接這些煩惱。
以前在班里,我們班有個(gè)女生,沒(méi)有一個(gè)朋友,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)她是怪人,她經(jīng)常一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故哈哈大笑,后來(lái)她退學(xué)了,她媽媽帶她去看心理醫(yī)生,心理醫(yī)生說(shuō),這孩子壓力太大,有太多的煩惱。需要靜養(yǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們真是震驚了,原來(lái)煩惱還有這么惡毒的一面,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的.我們真是愚昧至極,畢竟是同班同學(xué)啊。
再后來(lái),不知道為什么,大家隨著年齡的增加,看起來(lái)都郁郁寡歡,我想或多或少,煩惱都在侵襲著我們,煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),死死地纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯,是我們的?汀?荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)的煩惱毫不留情地向我們襲來(lái)。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等著我們。我想這就是為什么大家都懷念童年的原因了吧。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 15
大家好,我是一顆種子。我姓鳳仙,名叫花。我的小名叫小白,因?yàn)槲议L(zhǎng)大后會(huì)開(kāi)出白色的花。
我的家在一個(gè)大花盆里,我的床是泥土,我的食物是肥料,我生活得很幸福。
有一天,天暖洋洋的。我拼命地掙扎,想鉆出我的“殼”,可就是出不去。我需要水!可沈陽(yáng)姐姐還是沒(méi)給我澆水。晚上,下了一場(chǎng)雨,真的好舒服呀!我伸出手臂,終于鉆出了泥土。我的樣子就像兩瓣豆芽似的。
第二天早晨,我的小主人沈陽(yáng)吃蛋炒飯,把蛋殼插在了我的身邊,想讓我吸收一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?墒俏业'朋友小紅卻不小心被蛋殼壓死了,好可惜呀!我傷心了好半天。
接下來(lái)的幾天,沈陽(yáng)姐姐一直在量我的身高,果真長(zhǎng)了不少呢!她還常常為我彈奏美妙的音樂(lè),給我喝水、施肥等。這讓我的生長(zhǎng)速度加快了不少。漸漸地,我長(zhǎng)出了一個(gè)小尖尖,綠綠的。
可是好景不長(zhǎng),有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己不長(zhǎng)個(gè)了。會(huì)不會(huì)是蛋清太多,把我的根凝固了?或者是小蟲(chóng)子把我的根咬斷了?可能是野草太多,沒(méi)有及時(shí)清除,吸走了我的營(yíng)養(yǎng)?也有可能是小主人沒(méi)有照顧好我吧?我想,我還是去問(wèn)問(wèn)我的根吧,byebye!
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 16
秋高氣爽的午后,桂花香撲鼻。我的家人來(lái)贛州是因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訃灞荣悺V形绫荣惓鰜?lái),沒(méi)見(jiàn)爸媽沒(méi)來(lái),以為他們?cè)诖箝T(mén)口等我,我和歐陽(yáng)成平就并肩出去了。我們看見(jiàn)爸爸媽媽無(wú)影無(wú)蹤,然后.
我看到就愣住了,他哭了,真的是驚天動(dòng)地。為了安慰他,我對(duì)他說(shuō):“我知道我父母住在酒店的什么地方。我們一起去吧!”!等我找到父母,他們會(huì)打電話給你爸爸,讓你爸爸來(lái)接你!彼K于不哭了,疑惑地問(wèn),“好吧!你記得怎么去那里嗎?”我裝作胸有成竹的樣子說(shuō):“胡說(shuō)!我當(dāng)然記得!“說(shuō)實(shí)話,我也不太記得了。一路上,他環(huán)顧四周,仿佛希望自己的親人突然出現(xiàn)。我聽(tīng)到身后有聲音,好像有人在跟蹤我們。我嚇了一跳:。≈笪覀兙捅淮髩牡百u(mài)了,再也見(jiàn)不到媽媽了!越想越害怕。最后,我決定努力看看誰(shuí)在跟蹤我。我來(lái)了一個(gè)360度的超轉(zhuǎn),一張熟悉而親切的.臉出現(xiàn)在我的眼前。歐陽(yáng)老師,我心里的淚突然出現(xiàn)在我心里.
事后爸媽夸我長(zhǎng)大了,啊!是的,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后……我長(zhǎng)大了!我還記得這種虛驚一場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 17
一戶窗子,打開(kāi)了。無(wú)畏地投射進(jìn)天空的顏色,清澈澄明。我微笑著,天空是你的眼睛,那是灼透的奇麗。沒(méi)有暗角,遍撒了眼光溫潤(rùn)的眼。“啞—“的一聲。窗,關(guān)上了。虛無(wú)的天空,如薄紗迷霧般散去。世界,于是撕開(kāi)了一道裂縫。我幽幽地嘆口氣,急切地找尋那己消去的.身影。竊竊地想著,你,已經(jīng)不在了。
太陽(yáng)的芒刺進(jìn)入雙眼的世界,我無(wú)法清辨眼前的路,便背負(fù)著一身的傷痛,挪開(kāi)腳步。芒刺,在叫囂聲中熱烘烘地散了開(kāi)去。用雙手捧起那塊冰,顫顫地捧在胸口—最接近心臟的地方,捂著,捂出了一口井,一股溫暖的涌流。隱入深處,侵融到心臟的所在。可是,如今它卻被凍住了,無(wú)力而蒼白。
雷鳴之后的平靜,漉漉地倒下。傷口,還淌著血,黑色的凝稠。一個(gè)永無(wú)期限的日子,永恒的等待沒(méi)有完結(jié)的序幕。我被一場(chǎng)隱匿的渦流吸入,又狠狠地被砸在冰凍的塵世。睜著眼看見(jiàn)傷口慢慢化膿'結(jié)疤。夾雜著蒙蒙的灰,一次又一次的心碎在平靜中積淀,化生。那些往事,都去了。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 18
有人說(shuō),快樂(lè)在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),這句話我是非常相信的,因?yàn)橐粋(gè)人的奉獻(xiàn),可能會(huì)給很多人帶去幫助,帶去快樂(lè)。
春節(jié),是中國(guó)人民最重視、最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓、闔家歡樂(lè)的日子里,誰(shuí)都希望能夠好好休息一下,與家人吃頓團(tuán)圓飯,養(yǎng)足精神面對(duì)新的一年。然而,人人休息并不現(xiàn)實(shí),有些行業(yè)、特殊崗位必須有人值守,才能保證更多人安樂(lè)祥和地享受假期。每到節(jié)假日期間,在我們身邊總有這樣一些人,為了更多人的團(tuán)聚和快樂(lè),放棄與親人團(tuán)聚,默默地堅(jiān)守在工作崗位上,平凡的工作卻保障了更多人的幸福假期,他們的付出,令人敬佩。
他們中有武警和消防官兵、公安民警、醫(yī)生、電力工人、環(huán)衛(wèi)工人……城市鄉(xiāng)村因?yàn)樗麄兊?付出而安寧,千家萬(wàn)戶由于他們的堅(jiān)守而安心,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,在我們與親人團(tuán)聚的時(shí)候,更不能忘記他們的敬業(yè)愛(ài)崗和無(wú)私奉獻(xiàn)。近日,記者采訪了春節(jié)期間將堅(jiān)守崗位的一些普通勞動(dòng)者,真實(shí)記錄了他們舍小家為大家的奉獻(xiàn)情懷。同時(shí),也代表廣大市民向他們道一聲“謝謝!”,并祝愿他們春節(jié)快樂(lè)、闔家幸福!
因?yàn)樗麄,快?lè)在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),快樂(lè)在奉獻(xiàn)中傳遞。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 19
人生的道路上,我們留下了自己的腳步。有的是筆直的,也有的是歪歪扭扭的;有的是淺的,也有的`是深的。在這一路走來(lái),我留下了淚水、酸辛,也留下了歡聲笑語(yǔ)。
酸辛
我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅,但從六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)“急速下跌”,從原來(lái)一直保持的“績(jī)優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告,老師擔(dān)心,我也急如“熱鍋上的螞蟻”;但那成績(jī)還是如“熱豆腐”一般,我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開(kāi)始變得“懶惰”,做任何事都不愿動(dòng)腦,別人說(shuō)什么我做什么,作業(yè)也是做的一塌糊涂,稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開(kāi)始實(shí)施“打罰教育”,媽媽更是因我的成績(jī)而看我做事處處不順眼,時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開(kāi)罵”,淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)
與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂(lè)的,課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)人的腳印都與眾不同,它們記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,不管是清晰還是模糊,它將伴我們走過(guò)一生。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 20
人總是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。母親一次打、罵之中,你可能已經(jīng)成熟了。不是說(shuō)你過(guò)一次生日就長(zhǎng)大了一歲,如果你又高又強(qiáng)壯,而腦子里一片空白,那么你就不算是長(zhǎng)大。記得一次在學(xué)系鞋帶的時(shí)候受到了很的挫折,盡管如此我學(xué)會(huì)的這種系鞋帶的方法還是錯(cuò)的。天。∷自捳f(shuō)功夫不負(fù)有心人。哎!真應(yīng)該改成功夫負(fù)有心人。當(dāng)我第二次學(xué)系鞋帶母親竟罵了我一頓。真是的,不明不白挨打真是有理說(shuō)不清。不過(guò)母親還是忍住心中的憤怒,教系我系鞋帶。我知道這時(shí)候我只要做一件不關(guān)于這件事情的雞毛蒜皮的小事情就會(huì)惹媽媽生氣。只好認(rèn)真的學(xué)系鞋帶。幼兒園的時(shí)候我很傻,就是偏偏學(xué)不會(huì)。一個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),腰酸背疼,剛剛想躺到地下,只感覺(jué)背上火辣辣的,原來(lái)母親最不喜歡我做一件事情的時(shí)候半途而廢,所以打了我一巴掌。
不用說(shuō)父親火辣辣的`巴掌,就是一個(gè)手指也沒(méi)有碰過(guò)我。
在成長(zhǎng)中、母親和老師是必不可少的,他們給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。直到我一年級(jí)的時(shí)候,才學(xué)會(huì)系鞋帶。當(dāng)然我也費(fèi)了很大的苦心。在我系鞋帶的時(shí)候在不知不覺(jué)中我就在成長(zhǎng),長(zhǎng)大成人,是要經(jīng)過(guò)多少挫折,和多少次痛苦。
我多盼望著長(zhǎng)大。盼望著長(zhǎng)大成人。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 21
愛(ài),有很多種,而我認(rèn)為,世上我最?lèi)?ài)得是我自己和我的父母。因?yàn)槭茏约汉蛺?ài)父母是天下最平反而又最不平凡的愛(ài)。
愛(ài)父母,這也是孝順父母,這是中華民族的傳統(tǒng)美德!可不知道有多少人因?yàn)樽运,而覺(jué)得父母煩;也不知道有多少人因?yàn)樽约河袣鉀](méi)處發(fā)泄,就辱罵父母,或心情不好就向父母發(fā)泄,雖然父母表面上看上去沒(méi)有什么,但他們的內(nèi)心比你更痛苦,比你更心痛。我們?yōu)槭裁匆獏拹鹤约旱母改,嫌棄自己的父母?(jī)H僅是為了自己能有個(gè)發(fā)泄的對(duì)象?不!是我們?nèi)鄙倭艘环N美德——教區(qū)長(zhǎng)輩!
所以我要在這里向天下所有的小朋友呼吁,在父母面前多一個(gè)微笑,那對(duì)父母是多么好的禮物!從這一刻起我們要愛(ài)我們的父母!愛(ài)自己,這個(gè)詞對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新詞,那正是一些不愛(ài)自己的人,把本來(lái)是工具的電腦變成玩具,把本來(lái)是知識(shí)金庫(kù)的書(shū)變成了一堆廢紙………這都是不愛(ài)自己的`表現(xiàn)!有人把自己當(dāng)成了游戲中的傳奇人物;把麻將當(dāng)成了自己的朋友,這也是不愛(ài)自己的表現(xiàn)!
我們一定要愛(ài)自己,然后才能去愛(ài)他人!不論是愛(ài)自己還是愛(ài)父母,都是一種平凡的愛(ài),但真正做到的人就可以把這種平凡的愛(ài)變成一種很不平凡的愛(ài)!
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 22
我是一個(gè)不大喜歡讀書(shū)的人,但我有時(shí)也離不開(kāi)書(shū)。從我上幼兒園時(shí)就開(kāi)始看書(shū)了,但直到現(xiàn)在,我看的書(shū)發(fā)生了很大的變化。開(kāi)始看書(shū)時(shí),我在讀幼兒園,可那進(jìn)我只看些漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà),像哆拉A夢(mèng)、藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)、超人等,這些漫畫(huà)我都看。直到讀大班時(shí),我才偶爾會(huì)看一些童畫(huà)集。這些書(shū)我開(kāi)始津津有味的.看著。后來(lái),我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又開(kāi)始看些作文選,和散文集了,這些書(shū)看得我愛(ài)不釋手,就算在做作業(yè),也要拿出來(lái)看一下。結(jié)果,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他頭一回罵了我一通。
三年級(jí)時(shí)我開(kāi)始看一些名著了,象西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)—等。我看得如癡如醉,有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級(jí)我又開(kāi)始看一些科技書(shū)和一些國(guó)外的名著,還有一些青年作家寫(xiě)的小說(shuō)和故事。那時(shí)因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛铱撮e書(shū),我就偷偷地把書(shū)放在書(shū)柜的下邊,媽媽一來(lái),我連忙把書(shū)藏在書(shū)柜的下邊,桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開(kāi)始看一些名著的原版,還有一些間單的物理和化學(xué)類(lèi)的書(shū)。書(shū)真是我的長(zhǎng)生果,是我的同伴,一個(gè)最放心的同伴,它要伴我走過(guò)一生。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 23
很小的時(shí)候,我就非常喜歡新書(shū)里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛(ài)不釋手。
對(duì)書(shū)的迷戀伴隨著我一天天長(zhǎng)大。我喜歡讀書(shū),特別是童話故事!兑磺Я阋灰埂,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當(dāng)翻開(kāi)一本童話書(shū)時(shí),我就像一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁(yè)`二頁(yè)`三頁(yè)……我又仿佛變成童話中的人物,渾身充滿魔力,騎著會(huì)飛的自行車(chē),飛進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨(dú)的小螃蟹玩!記得有一次,我在書(shū)上看見(jiàn)一句有趣的話:“傳說(shuō)每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書(shū)里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書(shū)是甜蜜的”。
我也將信將疑,后來(lái)居然問(wèn)媽媽是不是真的`,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書(shū)嗎?我喜歡讀書(shū),我還有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書(shū)房,里面有我想要的任何書(shū);我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每一天都有我心愛(ài)的書(shū)本陪伴;
我還有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能用書(shū)上學(xué)到的知識(shí)改變世界。我相信只要我努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 24
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,我與書(shū)一同成長(zhǎng)!
幼兒園時(shí),我看以圖畫(huà)為主的畫(huà)冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫(huà)、有拼音、有文字的.書(shū)。而現(xiàn)在,我則什么樣的書(shū)都能看了!我讀過(guò)《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書(shū),我與書(shū)一同成長(zhǎng),書(shū)!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽(tīng)。后來(lái)媽媽沒(méi)再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,我很開(kāi)心地看了起來(lái)。看著看著,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自己而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自己!
我喜愛(ài)虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛(ài)多彩的電視節(jié)目,可我最?lèi)?ài)的還是書(shū)!讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是草原,而我是一只羊;讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是海洋,而我是一條魚(yú);讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是宇宙,而我是一顆星星。我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中我慢慢長(zhǎng)大。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 25
就有那么一次,迷迷糊糊的、淡淡地,在我的記憶里刻下了淺淺的一橫,久久不能擦去。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有那么一塊絆腳石絆住了我。我迷迷糊糊地回憶起過(guò)去的往事:在我一年級(jí)的一次考試中,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,訂正后又錯(cuò),再訂正再錯(cuò),于是陳芳老師毫不留情地撕了我的一面小紅花,還告誡我下次別錯(cuò)了。那一刻,我的心仿佛被什么東西刺了一下,留下了一個(gè)傷疤,久久不能愈合。起初我先呆呆地站在原地,腦子里一片空白,眼淚浸濕了眼眶,淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我只能強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來(lái),心里一直回憶著陳芳老師和我說(shuō)過(guò)的話,還不時(shí)得告誡自己做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,不能有半點(diǎn)馬虎,要全神貫注……終于,在三年級(jí)下冊(cè)的最后一次考試中,我獲得了100分,我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了敬愛(ài)的陳老師。她多年的孜孜教誨還深深地印在我的腦海中,久久不能遠(yuǎn)去。成長(zhǎng)的.過(guò)程中還有許多塊絆腳石,需要你勇敢地爬起來(lái),向前前進(jìn)。
那次小事,是我最難忘的。陳老師那慈祥的笑容和孜孜教誨,也是我令我難以忘懷的,它激勵(lì)著我前進(jìn),克服種種困難,才能成功。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 26
書(shū),是我們的良師益友;書(shū),伴隨著我成長(zhǎng)。我的'學(xué)習(xí)愛(ài)好就是讀書(shū),每天放學(xué)回家,放下書(shū)包,第一件事情就是看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū),我不到十天就全部看完了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魑臅?shū)我已經(jīng)看完了,再多給我買(mǎi)些作文書(shū)吧!”媽媽生氣地說(shuō):“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說(shuō):“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買(mǎi)~”媽媽沒(méi)辦法,只好帶著我一起去買(mǎi)書(shū)。
“哈哈,太好了!”我開(kāi)心的叫起來(lái),回到家中,我把書(shū)放到床上,說(shuō):“有三本作文書(shū),該看哪個(gè)呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書(shū),欣賞著、回味著,好像進(jìn)入了夢(mèng)境一樣,媽媽說(shuō):“萌萌,吃飯去!”媽媽見(jiàn)我不應(yīng)聲,就會(huì)到房間里,看我看著作文書(shū),很高興,說(shuō):“萌萌,把飯吃了再看吧!”
我說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒(méi)辦法,你都看了幾小時(shí)了?”我聽(tīng)了,大吃一驚,爸爸回到房間,說(shuō):“休息去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩!
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 27
每一個(gè)人,都有煩惱,特別是在成長(zhǎng)的年齡。有人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng),是一陣美麗的疼痛。
很多人都羨慕我學(xué)習(xí)好,其實(shí),不是學(xué)習(xí)好,就沒(méi)有煩惱的。不要以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)考試沒(méi)有壓力,其實(shí),他們更有壓力。小學(xué)的時(shí)候,我成績(jī)?cè)诎嗌现械,考試幾乎都沒(méi)有壓力,考的好就好,不好就不好,反正日子就這么過(guò)過(guò)來(lái)了。而上了初中,成績(jī)一下子竄到前面去了,考試的壓力也就來(lái)了?荚嚽笆亲罹o張的`,考的不好,自己很沒(méi)有面子,也會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,同學(xué)們雖然不說(shuō),但我還是想著他們會(huì)怎么看。如果考好了,別人夸獎(jiǎng)你,你不說(shuō)話,他們說(shuō)你太謙虛,太虛偽;你顯得有一點(diǎn)高興,就說(shuō)你驕傲了。
還有,如果你不喜歡一件事情,而別人卻硬要你做,你會(huì)不會(huì)很煩?而我媽媽就是這樣逼著我學(xué)二胡。我真的一點(diǎn)點(diǎn)都不喜歡那東西,看著它我就煩,一聽(tīng)就想睡覺(jué)?墒,我的媽媽?zhuān)瑓s一直要我學(xué)。就著樣,我每天都要接觸這個(gè)我討厭的東西,真是悲哀。不過(guò)還好,在我不懈的反抗下(抗?fàn)幜撕脦啄炅耍蠇尳K于同意10級(jí)考過(guò)就不學(xué)了。知道這個(gè)消息我,我真是高興的,都說(shuō)不上話了。
成長(zhǎng),不是黑暗的,但也不是光明燦爛的。在這條路上,我們必須勇往無(wú)前地前行,因?yàn)椋覀兌紱](méi)有退路。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 28
這么多年來(lái),是媽媽在生活上給了我許多的關(guān)心;是媽媽在學(xué)習(xí)上給了我耐心的指導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)一直陪在我身邊照顧我,讓我感到很溫暖;當(dāng)我考得不好的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我,讓我別灰心;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽也會(huì)幫助我······當(dāng)然,還有老師、家人,我們都應(yīng)該感恩。如今,他們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,我都不知道該怎么報(bào)答。要學(xué)會(huì)感恩,就要先從小事做起。比如:給父母和長(zhǎng)輩放一盆熱水、盛一碗飯、做一些家務(wù)活,或在節(jié)日里送給他們一張自己做的賀卡;在班級(jí)里幫助需要幫助的同學(xué)。去年夏天,外婆生病了。媽媽日日夜夜都忙著照顧她,沒(méi)有時(shí)間陪伴我。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很不開(kāi)心,媽媽為什么不陪我了。后來(lái)媽媽告訴我才知道,媽媽是在報(bào)答外婆的養(yǎng)育之恩。此時(shí)的.我最應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,做力所能及的事,這何嘗不是一種感恩方式呢!我心想:在媽媽生病的時(shí)候,也應(yīng)該照顧她。通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了感恩,變得更懂事了,在感恩中成長(zhǎng)了。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待生活,你將會(huì)覺(jué)得自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 29
在感恩中成長(zhǎng)我理解的感恩是每一位兒女對(duì)母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。
小時(shí)候,我大概五六歲,一天媽媽下班回來(lái),我忙給媽媽拿包。媽媽對(duì)我笑了笑,忙著做家務(wù)去了。晚上媽媽放了一盆水去給奶奶洗腳,我悄悄地躲在門(mén)后。只聽(tīng)奶奶咳嗽了兩聲,媽媽忙問(wèn):“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧!薄皼](méi)事,你辛苦了!澳棠绦奶鄣卣f(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事”。我見(jiàn)這場(chǎng)景,好像懂了什么,忙到衛(wèi)生間放了一盆水,東一擺,西一擺地向媽媽的房間走,突然撲通一聲,水灑到了地上。媽媽聽(tīng)到響聲,忙沖出來(lái),扶起我擔(dān)心地問(wèn):“善善,沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蔽矣址帕艘慌杷驄寢尩姆块g走去。終于到了媽媽的房間,我忙去叫媽媽?zhuān)瑡寢屢苫蟮刈哌^(guò)來(lái),我叫媽媽坐下來(lái),脫下了媽媽的`鞋子,把媽媽的腳放入盆中,用自己的小手給媽媽洗腳。“孩子,你長(zhǎng)大了!眿寢屝χf(shuō),“你為什么要給媽媽洗腳?”“因?yàn)椋铱茨隳敲葱量,還給奶奶洗腳,我也想給你洗腳!蔽彝鴭寢屨f(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“孩子你不是在我的懷抱下長(zhǎng)大的而是在感恩中長(zhǎng)大的。
后來(lái),我長(zhǎng)大了。我才知道,這只是感恩的一種方式,我要一直用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 30
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。那是上學(xué)期的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。
在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的.,自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給老師……測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……
回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,孩子,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 31
在一生中“書(shū)”是我們必不可少的一樣?xùn)|西。他是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),茁壯的成長(zhǎng),是我快樂(lè)的度過(guò)每一天,我非常喜歡“書(shū)”,更喜歡“讀書(shū)”。
在我的房間里,書(shū)架上放著滿滿的書(shū)籍,還有一些用來(lái)裝飾的公仔。我喜歡看書(shū),書(shū)在我的`生命中都是不可缺少的!每天一放學(xué)我一回到家就是看書(shū),讀書(shū)。我平常讀書(shū)都是讀一些《孫子兵法》、《三國(guó)演義》、《小豆豆與我》……等書(shū)籍。記得一次我讀書(shū)讀得太興奮了,結(jié)果把書(shū)帶到廁所里看了!后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,弄得媽媽哭笑不得。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的度過(guò)每一天,而且每一天都是那樣充實(shí)。如火別人向我借書(shū),我會(huì)把書(shū)緊緊的摟在懷里,書(shū)就是我生命中不可缺少的一部分。每天晚上房間里都響著書(shū)們的交響曲。
我愛(ài)讀書(shū),我和書(shū)的關(guān)系就是這樣微妙,這樣妙不可言。在讀書(shū)中,我找到自己,找到了人生的方向。
書(shū),我的生命,我的最?lèi)?ài)。他是我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng)。謝謝你——書(shū),陪伴我茁壯的成長(zhǎng),書(shū)你是我不再孤單,你使我有了一個(gè)快樂(lè)的童年,謝謝你……
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 32
誰(shuí)家的.房子多少平方,誰(shuí)家開(kāi)什么車(chē),長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大最顯著的特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己家用蘋(píng)果幾代,一件名牌衣服多少錢(qián),不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來(lái)給別人看,以顯示自己家很有錢(qián)。
長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語(yǔ),不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來(lái)了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺(jué)特別開(kāi)心。
長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來(lái)一了百了。
還比如說(shuō)我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見(jiàn)了她都說(shuō)她有點(diǎn)憂郁,好像是個(gè)滿腹心事的人,F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬(wàn)機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 33
我有一個(gè)漂亮的小枕頭,如果你把它打,就會(huì)看到我甜甜的夢(mèng)。它每天都伴我入睡。
這個(gè)枕頭是我姥姥辛辛苦苦為我縫制的,所以我非常喜歡它。我讓媽媽先給他挑選了一套小熊戰(zhàn)衣,當(dāng)我給它穿戰(zhàn)衣時(shí),它把自己身上的蕎麥搖了一搖,發(fā)出沙沙的清響聲,不知道它在哭還是在笑。
小枕頭和我已經(jīng)是鐵哥們了,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)和它嬉戲玩耍;當(dāng)我悲傷時(shí),它會(huì)安慰我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)逗我開(kāi)心。瞧見(jiàn)沒(méi)?這才叫真正的.鐵哥們兒。
有一次,我得上了三好學(xué)生。一回家,剛走進(jìn)臥室就看見(jiàn)小枕頭咯咯的對(duì)我笑,好想在說(shuō)“恭喜你,小主人!蔽也挥勺灾髂闷饋(lái)就把它往上扔,它就像我知心的好朋友一樣,分享著我的快樂(lè)。
還有一次,我考試考砸了,媽媽還毫不客氣的批評(píng)了我一頓,我更加傷心了。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,就是睡不著,眼淚也在不知不覺(jué)中掉了下來(lái),打濕了小枕頭的身體,小枕頭不僅沒(méi)有責(zé)備我,還安慰我,仿佛在說(shuō):“這點(diǎn)兒小事算得了什么,失敗是成功之母,別灰心,加油吧!本瓦@樣,我枕著它柔軟的身體,進(jìn)入了甘甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小枕頭啊,小枕頭,是你每天伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生成長(zhǎng)感言作文 34
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!庇忠粋(gè)春天來(lái)了,春阿姨用她那燦爛的笑容感染著每棵樹(shù)苗,用她深情的眼神觀注著每個(gè)人的成長(zhǎng),用她那無(wú)私的胸懷奉獻(xiàn)給每一寸土地。
我也在一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高!我夢(mèng)想著用五彩的線條去描摹阿姨的美麗;我夢(mèng)想著用我1米40的個(gè)字去攀躍更高的山峰;我夢(mèng)想著用努力去學(xué)習(xí)的希望的風(fēng)箏,去幫助生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——重慶。
科技在發(fā)展,生活在提高,城市在綠化。重慶也在一天天“長(zhǎng)大”,一天天“長(zhǎng)高”?匆(jiàn)了嗎?工人叔叔們建造了好大好大的'三峽大壩;建筑師們?cè)炝撕酶吆酶叩臉欠。?tīng)見(jiàn)了嗎?爺爺奶奶們用他們慈祥的唱著動(dòng)聽(tīng)的《公民道德歌》,敬愛(ài)的老師們用他們和藹可親的語(yǔ)言對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行諄諄教誨。媽媽也告訴我,重慶這座城市變了,年輕的直轄市更大更美了。猜到了嗎?我們正用稚嫩的眼睛觀注著重慶的每一個(gè)變化;將我們正用稚氣的語(yǔ)音許諾要為直轄后的重慶努力學(xué)習(xí);我們正用常情而自信的話語(yǔ)高呼——我們是驕傲的重慶孩兒。
“春來(lái)了,我要開(kāi)花,我要發(fā)芽……”
“雨來(lái)了,我要長(zhǎng)高,我要長(zhǎng)大……”
我要與直轄的重慶一起長(zhǎng)大,我要把家鄉(xiāng)的變化驕傲地播向四面八方!
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