- 相關(guān)推薦
讀少年向上真善美伴我行有感作文
當(dāng)今時(shí)代，書(shū)無(wú)處不在。年少輕狂，對(duì)待書(shū)中的看法，也只是草草翻過(guò)幾頁(yè)，也與許多精華失之交臂。但是，卻有一本書(shū)讓我懂得看書(shū)的益處。雖然這本書(shū)的情節(jié)設(shè)置上沒(méi)有武俠小說(shuō)或短篇小說(shuō)那樣緊張刺激，但是與書(shū)中的人物默默交流心語(yǔ)，就會(huì)領(lǐng)悟到這本書(shū)的意義。而這本書(shū)就是《少年向上真善美伴我行》
書(shū)中科學(xué)教我求真。科學(xué)對(duì)與每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不陌生，它永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒。文中的每個(gè)人都懷著科學(xué)熱情去創(chuàng)造科學(xué)。電話(huà)對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，處處可見(jiàn)，但是叫我們?nèi)?chuàng)造卻比登天還難。但是有一位懷有科學(xué)熱情的貝爾，卻發(fā)明了電話(huà)，讓我們每一個(gè)人努力去創(chuàng)造，去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執(zhí)著，貝爾就是這樣的科學(xué)家。這讓我懂得了用科學(xué)夢(mèng)來(lái)豐富自己的人生，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，應(yīng)用科學(xué)，讓人生的路越來(lái)越寬廣。
書(shū)中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人類(lèi)文明最重要的價(jià)值取問(wèn)。善從小就開(kāi)始，我們一直接觸著有關(guān)善的句子人之初，性本善勿以惡小而為之，勿以善小而不為那時(shí)年幼的我，在心里定下了一種觀念：我要做善人。那么，我問(wèn)過(guò)我自己：善究竟是什么呢？當(dāng)然，年幼的我不知道。我看過(guò)這本書(shū)后，明白了善是一種感同身受，給他人幫助和鼓舞，給世界溫暖。在公交車(chē)上讓位，在被人困難的時(shí)候主動(dòng)去幫助別人，對(duì)同學(xué)友好關(guān)愛(ài)等，一件件充滿(mǎn)善的事，讓我懂得了世界是一個(gè)充滿(mǎn)善的世界。
書(shū)教會(huì)了我尚美。有人問(wèn)：尚美是什么呢？年幼的我們總是第一回答：是吃的。當(dāng)然，尚美并不是吃的，也不是玩的。生活里的美，無(wú)處不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)感恩，就能發(fā)現(xiàn)我們最向往的美。書(shū)中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德，高尚的品質(zhì)，良好的美德。
這本書(shū)教會(huì)我應(yīng)該要去追求真善美，做一個(gè)懷有真善美的人，懷有天天向上的人。對(duì)生活要有信念，有熱情，有夢(mèng)想，有奉獻(xiàn)，為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們?yōu)樽约鹤钚膼?ài)的的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒子！
【讀少年向上真善美伴我行有感作文】相關(guān)文章：
少年向上，真善美伴我行作文04-11
少年向上真善美伴我行作文10-26
“少年向上真善美伴我行”征文11-15
少年向上真善美伴我行作文(熱)10-27
【必備】“少年向上真善美伴我行”征文01-09
讀《少年向上真善美伴我行》有感02-10
《少年向上真善美伴我行》讀后感04-29
少年向上真善美伴我行讀后感09-19
少年向上真善美伴我行讀后感11篇06-15