(優(yōu)選)三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文1
我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄，它叫做元光小學(xué)！我的校園格外美麗，你在校門口就會(huì)看見(jiàn)元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光！
你一進(jìn)校門，便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學(xué)校的`同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍，有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩，還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑，里面有許多沙子，防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓，它就是廷炬樓，因?yàn)殚_(kāi)漳圣王陳元光的字叫廷炬，說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開(kāi)漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái)，他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù)，就像是國(guó)旗的保安呢！我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。
操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓，這里風(fēng)景優(yōu)美，也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一起，好像是一群兄弟似的。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，如果你想來(lái)玩，就快來(lái)吧！
三年級(jí)作文2
今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進(jìn)公園，頓時(shí)感到心曠神怡，那綠色的山連著綠色的`水，綠色的水到映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊柳拂動(dòng)湖光山色，異常美麗。
東湖公園的特點(diǎn)是：那里的水特別清。
東湖公園碧水高山，風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們看前面是一個(gè)小商店，那里有很多人在買東西。然后看到一個(gè)水池，里面有泥鰍，有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳，是一個(gè)人坐到座位上，青蛙跳就跳起來(lái)。接著有看見(jiàn)小飛機(jī)，你坐上去后，飛起來(lái)，你只要按上紅色的按紐，小飛機(jī)就會(huì)飛高。然后我們又走到畫廊，那里有各種各樣的畫像。接著，我們又到了小火車，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車就會(huì)隆隆的開(kāi)起來(lái)。然后，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會(huì)唱歌起來(lái)，然后就搖了起來(lái)。
接著，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會(huì)跑起來(lái)。
然后，我們又到了走廊，看到假動(dòng)物。
接著，我們又去了動(dòng)物園，里面什么動(dòng)物都有。
最后，我們要回家了，我們真舍不得離開(kāi)東湖公園。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記東湖公園。
我愛(ài)東湖公園的風(fēng)景！
三年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)如詩(shī)如畫，你猜我的家鄉(xiāng)是哪兒？猜對(duì)了，我的家鄉(xiāng)就是無(wú)錫。
太湖是無(wú)錫最美的風(fēng)景區(qū)之一。它青山環(huán)抱、樹(shù)木蔥蘢，我打賭你進(jìn)去以后就會(huì)傻傻地呆在那兒，眼睛都不舍得眨一下，更不想回家，因?yàn)槟菍?shí)在太美了！
那兒的山連綿起伏，像一條巨龍臥在大地上。有的.云在山的“腰”上，就像一條白色的玉帶系在“腰”上；有的云在山的“頭”上，就像戴了頂帽子；有的云在山的“臉”上，像一位美麗的姑娘在化妝
那里的水清澈見(jiàn)底，水里有許多的小魚(yú)、小蝦、貝殼它們?cè)谒讱g快地嬉戲游玩著。水面猶如一面銀鏡，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上宛如有無(wú)數(shù)的銀蛇在游來(lái)游去。
河岸有許多的蝴蝶花，它們就像美麗的蝴蝶在風(fēng)中起舞。蝴蝶花旁邊還有許多的花朵，滿天星那白色的小花像星星墜落人間；月季花搖著花瓣，引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞；郁金香用它那傲慢的舞姿在風(fēng)中起舞大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著花朵。
你一定餓了吧，常常我們無(wú)錫的特色小吃吧！有香噴噴的皮薄肉嫩的小籠包，一口咬下去會(huì)有鮮美的湯汁流出，香味十分誘人，吃起來(lái)也十分美味，忍不住還要多吃幾個(gè)；這兒還有鮮嫩爽口的小蝦、鮮香味美的餃子
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，你來(lái)了一定會(huì)流連忘返的！
三年級(jí)作文4
今天媽媽沒(méi)有洗碗，那就由我來(lái)洗碗吧。
看著裝滿水的水槽，上上下下一共有十幾只碗，油漬粘得到處都是，這可難不倒我。我一手拿起一只碗，一手拿起抹布，把他們浸泡在水中。用抹布洗碗來(lái)。這只特別的臟，上面許多油漬，我使出了吃奶的勁兒，還是“消滅”不了它們，怎么辦呢？突然，我猛然猛的看見(jiàn)水槽旁邊的洗潔精，有了！我滴了幾滴豌豆大的洗潔精用手搗搗，哇，好香啊！
頓時(shí)水槽成了泡沫的世界，泡沫有的小，有的'大，形態(tài)不一。有的三五成群，有的兩個(gè)擁抱在一起，還有的在空中跳舞，他們五顏六色，色彩繽紛，就像一位愛(ài)漂亮的小姑娘，不時(shí)的變換著漂亮的衣服。
油漬用布頭輕輕一擦，就不見(jiàn)了，很快，晚上的油漬就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。好了，只要用清水清除洗潔精就行了，我吹噓起來(lái)，可誰(shuí)知道，我高興的太早了，被粘上洗潔精的碗變得滑滑得，很難清洗掉。我洗了很長(zhǎng)時(shí)間才把碗上的洗潔精洗掉洗掉�！敖K于洗好了�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。經(jīng)過(guò)這幾次洗碗的經(jīng)驗(yàn)得出：洗潔精要得量適合，不能放太多，也不能放太少。
洗碗縱然辛苦，但是想想父親不僅要工作，還要做家務(wù)，我力所能及的幫一下他們。
三年級(jí)作文5
秋天到了，在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊，飄著幾朵白云。山腳下，果園的果子成熟了，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的梨，還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng)，誘人的果香撲鼻而來(lái)，饞得我口水都要流下來(lái)了！
我們隨著人流來(lái)到一條小河邊，河岸邊上開(kāi)了好多野菊花，有黃的`，有白的，有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯，美麗極了！清澈的小河就像一面鏡子，岸邊的景色全都倒映在水中，就像一幅美麗的秋之圖。忽然，水面上泛起了一層漣漪，鏡子被打碎了，圖畫也不見(jiàn)了，原來(lái)是幾條小魚(yú)在捉迷藏呢！
我把手放在水里擺了擺，哇！好涼爽��！爸爸向河中扔下了一顆石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈，跟著河水一起晃動(dòng)。
我們呼吸著清新的空氣，感到神清氣爽，情不自禁地贊嘆道：這兒真美��！怪不得媽媽說(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍，真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。
三年級(jí)作文6
星期日，小明和小紅在森林里的路上走著。忽然，小明動(dòng)起了打小鳥(niǎo)的念頭，于是便拿出彈弓，舉起來(lái)，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)。
這一舉一動(dòng)全讓小紅看見(jiàn)了，就急忙伸出手，把彈弓按下，對(duì)小明嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不能打它，它是我們?nèi)祟惖?好朋友，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，如果每個(gè)人照這樣打下去的話，小鳥(niǎo)會(huì)絕種的！"
這番話說(shuō)的他心服口服， 他羞愧的臉紅了，難為情地蹲在地上。
小紅知道小明心里特別難過(guò)，就走過(guò)去，輕輕安慰了小明幾句話，到小明平靜下來(lái)以后才把他扶起來(lái)，小明誠(chéng)懇地說(shuō):“我不再打小鳥(niǎo)了！請(qǐng)你原諒我之前的錯(cuò)誤行為�！�
“好 ，好，我原諒你�！�
于是，小明扔下彈弓，一腳踩下去，直到把彈弓踩成碎片以后才停下來(lái)，和小紅一起走著石徑路回家了。
三年級(jí)作文7
青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊，那里漫山遍野的非常樹(shù)木茂盛。自從天鵝媽媽背他看過(guò)大海后，小青蛙非常想再看一次大海�？墒谴蠛ｋx這里有幾萬(wàn)里遠(yuǎn)，怎么辦呢？
有一天，一只蒼鷹從這里飛過(guò)，小青蛙急忙喊道：“蒼鷹哥哥，你能背我去看大海嗎？”蒼鷹說(shuō)：“對(duì)不起，我還有許多要緊的事要做�！闭f(shuō)完就飛走了。小青蛙傷心得哭了。一只善良的'小松鼠跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“青蛙弟弟，你為什么哭得那么傷心？”小青蛙說(shuō)：“我很想看大海。”小松鼠說(shuō)：“我知道有一條路能看到大海，但是路很遠(yuǎn)，路上會(huì)有很多困難。”小青蛙急忙說(shuō)：“我不怕，你能帶我去嗎？”小松鼠說(shuō)：“好吧！”小青蛙和小松鼠高高興興地上路了。
路上，突然下起了狂風(fēng)暴雨，小青蛙和小松鼠都淋成了落湯雞。小松鼠說(shuō)：“小青蛙，以后還會(huì)有更多困難呢，我們不去了吧？”小青蛙說(shuō)：“我不怕，只要堅(jiān)持，我們一定能看到大海�！本瓦@樣，他們從春走到了冬，終于走到了大海邊。大海真是一望無(wú)邊。小青蛙高興地大聲喊道：“我終于又看到大海了！”
三年級(jí)作文8
說(shuō)起我四年級(jí)的李老師，班里同學(xué)可有一肚子苦水要到。說(shuō)什么家庭作業(yè)太多，有時(shí)候，吃完晚飯還要寫作業(yè)。還有她打人手心的時(shí)候特別重，我們班好幾個(gè)男同學(xué)都被打哭了，但我對(duì)她的看法卻不一樣。
有一次，我是值日班長(zhǎng)，本來(lái)放學(xué)時(shí)應(yīng)該留下來(lái)看著人掃地的，可是，因?yàn)橹挥浿鴭寢尭艺f(shuō)過(guò)叫我早點(diǎn)回家，我就忘了這件事。我到了家后，才記起我要掃地。于是趕緊放下書包，跑到學(xué)校，王心怡說(shuō)：“剛才老師來(lái)過(guò)了，她沒(méi)看到你就走了。”安景雨說(shuō)：“我也看見(jiàn)了，看來(lái)老師很生氣�！蔽矣胁话驳母杏X(jué)，明天一定是我最難熬的一天。
第二天，上課鈴打響了，是李老師帶的.課。老師望了望我，仿佛在說(shuō)：騙人的小孩子，老師以后不會(huì)再相信你了！下課之后，我想通了，于是決定告訴老師，我到老師辦公室去承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師冷不丁沖我一笑說(shuō)：“老師喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子，今天就再罰你值日一天�！蔽医K于松了一口氣。
你們覺(jué)得這個(gè)老師好嗎？盡管別人怎么說(shuō)這個(gè)老師我也當(dāng)不存在，因?yàn)樗俏业暮美蠋煟?/p>
三年級(jí)作文9
童話王國(guó)
我的書包里有一個(gè)童話王國(guó)。
一天，國(guó)王說(shuō)：“今天要從你們之中選出一個(gè)人來(lái)做我的王后，文具們高興極了！”
競(jìng)選當(dāng)天，尺子、鋼筆等文具都來(lái)參加了。尺子第一個(gè)登場(chǎng)，她穿著白色裙子，顯得富貴、華麗，她說(shuō)：“我大方、富貴，還有誰(shuí)比的上我？”這時(shí)，鋼筆邁著優(yōu)雅的步子走來(lái)了，她一襲紫色長(zhǎng)裙，漂亮極了！“你們好，我是鋼筆，希望大家喜歡我，雖然我可能不是最美的，但我會(huì)做一個(gè)幫助他人的王后�！庇^眾都為她鼓掌。在尺子和鋼筆之間，國(guó)王選擇了鋼筆，因?yàn)殇摴P可以管理好我的.王國(guó)。國(guó)王說(shuō)：“雖然尺子美麗，但是驕傲自大，鋼筆謙虛、優(yōu)雅，最適合當(dāng)王后，我相信將來(lái)一定會(huì)為民造福�！�
最后，鋼筆和國(guó)王過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)作文10
我的同學(xué)小凝，是我們班的班長(zhǎng)，也是我最要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙水汪的大眼睛，扁扁的鼻子，胖胖的身材，總是扎著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)又精神又可愛(ài)。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)她就會(huì)伸出援助之手。有一次我的橡皮不見(jiàn)了，怎么找也找不著，小凝知道了，就把它的橡皮借給了我。有時(shí)候，有的同學(xué)水杯里的.水沒(méi)有了，她會(huì)幫助同學(xué)去接水，她更喜歡幫助老師天一些力所能及的事情。
她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的好同學(xué)，每次考試她都會(huì)在班里名列前茅。每次的課堂筆記她都寫得工工整整。她的作業(yè)總會(huì)在班里展示，她優(yōu)秀的字跡總會(huì)贏得許多老師的贊賞。她的作文總會(huì)被刊登在學(xué)校的校刊上。
她又是一個(gè)愛(ài)好廣泛的同學(xué)，她不僅會(huì)彈鋼琴，還會(huì)畫畫、唱歌，還是我們班公認(rèn)的小主持人。每次學(xué)校組織樂(lè)隊(duì)，她總會(huì)被評(píng)選去彈鋼琴，每次班里要做板報(bào)，她總會(huì)被選中。
她就的我的同學(xué)——小凝，她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我真的很佩服她。
三年級(jí)作文11
二零零八年已經(jīng)過(guò)去，二零零九年的新年已經(jīng)來(lái)到了。
大年三十，我們一家三人四點(diǎn)半離開(kāi)家騎車往奶奶家飛奔而去，一路上，街道上空蕩蕩的，所有的人都回家過(guò)年，吃年夜飯去了。
到奶奶家，我們就開(kāi)媽吃年夜飯了，年夜飯菜非常豐富，有蝦、有鴨、有魚(yú)、有肉等等。我們都大口大口地吃起菜來(lái)，不一會(huì)兒，大家都吃得大飽口福，吃飽了大人們開(kāi)始聊天。我們小孩在一旁看電視。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶給我和姐姐們分壓歲錢。在奶奶家放過(guò)鞭炮后，我們一家三人去看外婆，到了外婆家，我和小弟弟在樓下放鞭炮。
從外婆家回來(lái)的'時(shí)候，路上響起了“噼噼啪啪”的鞭炮聲。我們趕緊回家�；氐郊�，馬上打開(kāi)電視，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)早已經(jīng)開(kāi)始了，我和媽媽認(rèn)真地看著。聯(lián)歡晚會(huì)我最喜歡小品節(jié)目，因?yàn)樾∑泛芨阈�，特別是趙本山、趙本山徒弟和星光大道的主持人合演的那個(gè)小品演得十分精彩。
十二點(diǎn)到了，開(kāi)始放鞭炮了，我聽(tīng)到許多鞭炮聲。我拉開(kāi)窗簾看煙花，一束束煙花竄入天空綻放，放射出五彩煙花。啊！好漂亮！你看，這就是我家放的煙花，實(shí)在是太漂亮了。
過(guò)新年真快樂(lè)！
三年級(jí)作文12
書是我的朋友，它伴隨著我的成長(zhǎng)，它讓我擁有知識(shí)、身心成熟。我最喜歡看的是《童話故事》。
知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)說(shuō)。那里面頁(yè)頁(yè)精彩，面面有趣，每當(dāng)我打開(kāi)這本書，所有的煩惱我全部都忘得一干二凈了。那天，我做完了功課，閑著沒(méi)事就拿起《童話故事》看起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)里面的故事津津有味。其中有一個(gè)故事是這樣的`：從前，有一對(duì)好姐妹，姐姐很愛(ài)美，長(zhǎng)得也很美，她參加了選美大賽，得了獎(jiǎng)后，什么都不愿意做，到后來(lái)她什么也不會(huì)做。她的妹妹雖然沒(méi)有姐姐漂亮，但她勤勞、上進(jìn)，她不斷地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
別人都說(shuō)妹妹比姐姐更可愛(ài)。后來(lái)姐姐在妹妹的幫助下，她也知道了，美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心的人，才是真正的美。讀了這個(gè)故事，我也知道了：一個(gè)人的美，不僅要美在外表，還要美在內(nèi)心�！锻捁适隆防锊粌H給予我很多想象，還告訴我許多做人的道理。
你說(shuō)書是我的好朋友嗎？你喜歡這個(gè)好朋友嗎？
三年級(jí)作文13
蒲公英從一顆小種子慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵“小傘兵。”“呼呼，”風(fēng)兒一吹，這些“小傘兵”就順著風(fēng)飄揚(yáng)，在各出安家。
假如我是這一棵蒲公英，我在安家的過(guò)程中會(huì)飄過(guò)哪些地方呢？
嗯……也許會(huì)飄過(guò)人來(lái)人往、車水馬龍的大路。我俯視著寬闊的水泥路，路上熱熱鬧鬧地走著許多行人，把路邊的大樹(shù)郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。也許會(huì)飄過(guò)活潑、歡快的小溪，我聽(tīng)到小溪的淳淳流淌，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在溪邊唱歌，聽(tīng)到溪邊的垂柳鼓起了掌。也許還會(huì)飄過(guò)金燦燦、飽滿的麥田。小鳥(niǎo)在麥田上空飛過(guò)，農(nóng)民在收割麥子。一個(gè)個(gè)稻草人豎立在中央。這就繪成了一幅優(yōu)美自然的田園風(fēng)景畫。也許還會(huì)飄過(guò)陡峭的山坡。一塊塊石頭堆在小路上，一只只昆蟲(chóng)在鳴叫。一眼眼泉水清涼無(wú)比，一棵棵大樹(shù)給山坡充滿了生機(jī)。也許“小傘兵”還會(huì)飄過(guò)……
�。 靶惚憋h過(guò)的'地方還真多��！他們飄過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的地方，飄過(guò)了大好的河川，飄過(guò)了充滿歡笑的地方……可卻離開(kāi)了媽媽的懷抱。
三年級(jí)作文14
有一句話說(shuō)，母愛(ài)是偉大，母愛(ài)是無(wú)私的。但我覺(jué)得父愛(ài)也是偉大的，也是無(wú)私的。父親就像一片廣闊的藍(lán)天，我就像一只小鳥(niǎo)，在父親的懷抱中成長(zhǎng)。對(duì)啊，父親為我們付出的實(shí)在是太多太多了，我真不知道要怎么回報(bào)他們�？戳讼旅孢@件事你就知道了母親對(duì)我的付出了。
記得那天下午，我們四點(diǎn)就放了學(xué)，我正出校門時(shí)，并沒(méi)有看到爸爸，我心想：爸爸怎么還不來(lái)，不是說(shuō)好了四點(diǎn)來(lái)嗎，怎么不見(jiàn)人影呢！肯定是有什么重要事情，會(huì)晚一點(diǎn)來(lái)，那我就先坐伙吧。于是我便找了個(gè)地方坐了下來(lái)，等著爸爸�？墒堑攘税胄r(shí)，也不見(jiàn)爸爸的人影，我變著急了，心想：爸爸怎么這樣啊，明明都說(shuō)好了，還遲到。于是我便有了自己回家的'念頭，可是我心想：這可不行，要是我走了，爸爸正好來(lái)怎么辦，如果他找不到我，肯定會(huì)比我還急的。于是我便又坐了下來(lái)，耐心的等待著。
過(guò)了幾分鐘，爸爸終于來(lái)了，他氣喘吁吁的。我問(wèn)他為什么遲到，他解釋道：“真對(duì)不起，本來(lái)我是可以按時(shí)來(lái)接你的，可是我剛要來(lái)，公司有說(shuō)有事叫我必須回去，真對(duì)不起啊，我知道你肯定會(huì)著急，所以我一辦完事就沖來(lái)了。我一聽(tīng)，十分的感動(dòng)。
我認(rèn)為母愛(ài)父愛(ài)都是偉大的。
三年級(jí)作文15
第二節(jié)下課的時(shí)候，朱老師來(lái)找丁丁，說(shuō)：“丁丁，下午放學(xué)到我的辦公室來(lái)一趟。”丁丁說(shuō):"好的！”丁丁心想：老師是不是知道我踢足球的時(shí)候把窗戶踢破了，還是我這次作文寫得很好，準(zhǔn)備表?yè)P(yáng)我。
放學(xué)的時(shí)候，丁丁心里忐忑不安，一步一挪的來(lái)到辦公室�！皥�(bào)告”丁丁喊到。老師說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”老師微笑的說(shuō)：丁丁你這次的作文寫得非常好，明天你在班上讀一讀�！倍《≌f(shuō)：“好的，謝謝老師。老師看了看他又說(shuō)：“為什么會(huì)跟《兒童文學(xué)》那么相似？”丁丁嚇得直冒冷汗，輕輕的'說(shuō)：“老師，這個(gè)問(wèn)題我在作文紙的后面寫的很清楚�！缬欣淄儗偾珊稀��！崩蠋熁鹈叭�......丁丁向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我們不能學(xué)丁丁說(shuō)謊話的壞習(xí)慣，要學(xué)他知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
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