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回顧與展望作文（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的回顧與展望作文，歡迎大家分享。
回顧與展望作文 1
回顧昨天，站在今天，展望明天。
回顧昨天，我懷戀玩泥沙的我。
站在今天，我卻不感時(shí)光飛縱。
展望未來(lái)，那是道不盡的夢(mèng)！
時(shí)間總是這樣，存在時(shí)它非常慢，跑掉時(shí)它非�？�，總是這樣如流水，總是這樣如飛箭，總這樣從我們身旁悄悄路過(guò)�！暗未稹未穑瑫r(shí)間眨著它的眸子，驗(yàn)證著它走過(guò)了”。喧鬧而美好的城市，時(shí)間的聲音總被忽視。
昨天的課堂上，有我泛著疲乏沉浸在想象中的圖片，今天也許我就正在唏噓的感嘆時(shí)間啊，等等我。
人類(lèi)總是這樣愛(ài)幻想，總相信著明天一定會(huì)更好，當(dāng)明天變做今天時(shí)，也許幻想和現(xiàn)實(shí)總有差距，因此人類(lèi)又繼續(xù)幻想的明天。貪心復(fù)貪心的人類(lèi)啊，總不愿停留在現(xiàn)今狀態(tài)，因?yàn)槊魈斓奈粗�，因�(yàn)槿祟?lèi)科技是發(fā)展的，更重要的因素那是因?yàn)槿祟?lèi)有著韌性――會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)運(yùn)用大腦
滴答……你聽(tīng)到時(shí)間流過(guò)的聲音了嗎，你想要明天更美好嗎？記住，美好需要用你現(xiàn)在的努力來(lái)?yè)Q回。你想要明天成功嗎？記住，你要擁有韌性。
還記得曾經(jīng)的beyond樂(lè)隊(duì)嗎，作為在內(nèi)地知名度最高的香港樂(lè)隊(duì)，經(jīng)典無(wú)數(shù)，但他們的主唱黃家駒也曾是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的樂(lè)隊(duì)里不起眼的吉他手。beyond的光輝歲月是他一手鑄就的，永遠(yuǎn)沒(méi)有艷麗光華與一身的他，成就一個(gè)樂(lè)隊(duì)，其中的艱辛不容忽略，一直堅(jiān)持原創(chuàng)使他們成名，為非洲兒童呼喚amani使他們受人敬。不過(guò)，家駒卻不受生命的'眷顧，在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依舊堅(jiān)持beyond，努力著。beyond超越beyond，因?yàn)樗麄冋驹诮裉�，所以要把握今天�?/p>
歲月無(wú)聲，將昨天帶的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，歲月無(wú)聲，給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)明天。還惦記著曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你嗎？還做著不實(shí)際的夢(mèng)嗎，記住你正站在今天。
昨天永遠(yuǎn)都是一本封存已久的回憶錄，記著曾經(jīng)的悲歡離合，生活中的酸甜苦辣，淡然也記錄了值得你去記住的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。明天則是一本歡樂(lè)的暢想集，明天也許就擁有你的光輝歲月。不過(guò)最重要的還是今天，把握住今天，可以讓以后的昨天少幾分遺憾；把握住今天，也可以讓明天能寫(xiě)下一段光輝；把握住今天，才能讓我們的成長(zhǎng)更快更美好。
我喜歡在清風(fēng)中回想下昨天的事，我喜歡望著星空遐想明天，我更喜歡放眼于現(xiàn)實(shí)，把握住今天
回顧昨天，展望明天，把握今天……
回顧與展望作文 2
回顧過(guò)去的這一學(xué)期，我有進(jìn)步也有退步，進(jìn)步就是我有為班級(jí)體爭(zhēng)光的好表現(xiàn)，但退步就是我學(xué)習(xí)上的不足。當(dāng)然，我也想改正這一學(xué)習(xí)上的不足，所以現(xiàn)在我就要抓緊這一時(shí)、一分、一秒，來(lái)用功學(xué)習(xí)，正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。對(duì)！就應(yīng)該這樣珍惜時(shí)間！不過(guò)就要期末考試了，和同學(xué)在一起的時(shí)光越來(lái)越少，還要等下個(gè)學(xué)期才能重見(jiàn)！我真想對(duì)他們說(shuō)：“祝你們天天快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步，珍惜每一天！期末考取好成績(jī)！”
在學(xué)習(xí)期間，我說(shuō)要用自己收獲的'壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)保健品給爺爺奶奶，可每當(dāng)我提到這個(gè)話題時(shí)，爺爺奶奶卻反對(duì)說(shuō)：“不用不用，我們健康呢！以后用這些錢(qián)來(lái)供你考高中！”其實(shí)我明白他們心里美滋滋的，同時(shí)我也祝他們天天幸福安康，萬(wàn)事如意！
但這一學(xué)期里，我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)�？稍趺茨茈x開(kāi)老師那教苦良心呢？每當(dāng)學(xué)生們?cè)谡n上問(wèn)得問(wèn)題和聽(tīng)不懂時(shí)老師那不厭其煩的講解聲傳到我耳朵里時(shí)，我也為老師的辛勞所感動(dòng)，所敬佩！當(dāng)然，我也祝全天下的老師工作順利，天天開(kāi)心！
現(xiàn)在我也想說(shuō)一下，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，相信我會(huì)在下學(xué)期有更好的表現(xiàn)！
回顧與展望作文 3
轉(zhuǎn)眼間，好幾個(gè)三百六十五天過(guò)去了，從開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……到了現(xiàn)在五年級(jí)，尤其三年級(jí)升上四年級(jí)這一路上，我最要感謝這一位老師──王靜惠。
因?yàn)樗谖颐看涡那橛魫灂r(shí)，都會(huì)安慰并且鼓勵(lì)我，有時(shí)校內(nèi)有辦理各式各樣的比賽，都會(huì)邀請(qǐng)并且希望我能踴躍參加，另外，也會(huì)在過(guò)程中引導(dǎo)我正確的方向，讓我能在各個(gè)比賽中拿到令人出乎意料的'優(yōu)良表現(xiàn)，讓我很有成就感！
不過(guò)，在接下來(lái)即將升上五年級(jí)的日子里，我希望能夠交到更多更多的好朋友，老師也能像我現(xiàn)在的老師一樣和藹親切，能常常鼓勵(lì)并且安慰我，也能讓我有更多更豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，這樣我就心滿(mǎn)意足了！
這一年我在這個(gè)班僅剩一個(gè)學(xué)期之多了，我希望以后有緣還會(huì)再相聚，我也會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，并且跟同學(xué)們和樂(lè)相處，一起游戲，一起讀書(shū)，一起快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的度過(guò)這一學(xué)期，讓這一學(xué)年有個(gè)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的結(jié)局！
回顧與展望作文 4
回顧過(guò)去，父母含辛茹苦，努力掙錢(qián)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，對(duì)我百般呵護(hù)，疼愛(ài)有加，還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才；在學(xué)校里，老師也很關(guān)心我。他教會(huì)我怎樣待人，怎樣處事。而且同學(xué)們對(duì)我也很好，經(jīng)常幫助我。我也不負(fù)眾望，考上了一所理想的中學(xué)，可以說(shuō)，我過(guò)去的生活很充實(shí)，而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)得很快樂(lè)。
展望未來(lái)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來(lái)可以成為一名教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的.，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來(lái)也會(huì)向他們一樣，辛勤的工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。
我的過(guò)去是美好的，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的未來(lái)也一定會(huì)變得更加輝煌。
回顧與展望作文 5
我們的過(guò)去，有輝煌，也有沒(méi)落，有美好，也有悲慘，有歡樂(lè)，也有苦惱。
曾經(jīng)我們獲得了獎(jiǎng)狀，獲得了贊美，我們是多么的歡樂(lè)；曾經(jīng)我們被老師批評(píng)，被同學(xué)們否定，我們是多么的傷心。過(guò)去，是輝煌的，也是悲慘的，因?yàn)橛辛诉^(guò)去，我們才有所收獲，有所成長(zhǎng)。
過(guò)去，我們有歡樂(lè)，也有了苦惱，但正是有了歡樂(lè)，我們才有了朋友，正是有了苦惱，我們才學(xué)會(huì)了思考。
過(guò)去，我們從一個(gè)幼稚的孩童，成長(zhǎng)到了一個(gè)成熟的.孩子。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再是在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆�。未�?lái)是未知的，但也正是因?yàn)槲粗覀儾乓ヌ剿�；未�?lái)是充滿(mǎn)歡樂(lè)或苦惱的，如果不好好學(xué)習(xí)，那未來(lái)就是苦惱，因?yàn)槟阏也坏揭粋�(gè)好工作，前途便一片黑暗。過(guò)去，未來(lái)。
過(guò)去是美好的回憶，未來(lái)是拼搏的跳板。讓我們共同回望過(guò)去的輝煌，共同展望美好未來(lái)。
回顧與展望作文 6
一年已經(jīng)過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學(xué)習(xí)。
回顧過(guò)去的一年。我認(rèn)為自己是非常的粗心的，上課記筆記的時(shí)候，老是記錯(cuò)內(nèi)容。在考試的時(shí)候，馬馬虎虎，總是不該失分的地方就答錯(cuò)題。
雖然過(guò)去的一年不足的.地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認(rèn)真聽(tīng)講，每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。
在新的學(xué)期，我展望新的生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的考試的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待，不要粗心。在上課的時(shí)候，一定要好好聽(tīng)講，做好筆記。也希望自己的成績(jī)能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長(zhǎng)。
回顧與展望作文 7
時(shí)間真是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，我便度過(guò)了迎來(lái)了面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，我覺(jué)得記下以往的不足以及收獲的成果，同時(shí)也為自己制定一下新學(xué)期的的目標(biāo)。
六年級(jí)上冊(cè)的期中檢測(cè)，我僅僅考了二百八十分，對(duì)于這樣的成績(jī)，我感到十分不滿(mǎn)意。事后，我自我反省了一下，發(fā)現(xiàn)竟有11分是因粗心而扣的。但世上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)，我只有發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，才能讓大家看到我的實(shí)力。很快，期末考試便悄悄來(lái)臨了。通過(guò)我的努力，這次，我如愿以?xún)數(shù)孬@得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)。
有收獲，也有不足。在上課時(shí)，我還是做不到百分百認(rèn)真聽(tīng)課。有時(shí)老師在講課，而我的思緒卻早已飛出教室，飛向操場(chǎng)了。每當(dāng)下課鈴一響，我便立刻將作業(yè)拋之腦后，與同學(xué)們熱火朝天地玩了起來(lái)……
在新的一學(xué)期中，畢業(yè)考試的來(lái)臨已不能容許我的這些不足：不認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)導(dǎo)致個(gè)別題目漏聽(tīng)，從而做不出來(lái)；一下課就瘋玩會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成，落下個(gè)拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的`第一個(gè)十字路口，我決定一改前非，為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，相信付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的！
往日的所有輝煌已是過(guò)去，為了獲得新的好成績(jī)，讓我們?cè)俳釉賲枺黄饖^斗吧！
回顧與展望作文 8
回首過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；這一年走過(guò)來(lái)，感覺(jué)真復(fù)雜，感慨良多啊……
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多苦澀融進(jìn)了昨日犁鏵，盡管太多憂(yōu)傷充斥著我心靈，盡管太多無(wú)奈寫(xiě)在我臉上，盡管太多精力揮灑在昨日流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡淚水當(dāng)然也少不了甜美微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿歌，有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去，我心懷坦蕩，回首過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)自己，看清今后方向，選好航程，為一個(gè)嶄新日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。
今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去歲月，點(diǎn)燃新希望，放飛新夢(mèng)想，在日子隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
回顧與展望作文 9
五年級(jí)到了，我也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成一個(gè)大孩子了。從五年級(jí)開(kāi)始，我應(yīng)該回顧過(guò)去，更好地展望我的未來(lái)。
回顧過(guò)去，我會(huì)常常被一些困難與煩惱絆住前進(jìn)的腳步。想想過(guò)去，我也常常做一些令人哭笑不得的傻事；想想過(guò)去，我也因?yàn)橐稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜。
回顧過(guò)去，我經(jīng)歷了天真的一年級(jí)，可愛(ài)的二年級(jí)，純真的三年級(jí)和開(kāi)心的四年級(jí)。在這些有趣的時(shí)光里，難免會(huì)有煩惱和挫折。我很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要勇敢地克服這些困難，未來(lái)才會(huì)更加美好。
展望未來(lái)，五年級(jí)，不僅是年齡上的改變，更是心理和生活上的改變。
未來(lái)，在學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該有更好的.狀態(tài)。在四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常上課走神，寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。在五年級(jí)，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，這樣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)才會(huì)又快又好。
未來(lái)，在平常生活中，要樂(lè)于助人，保持樂(lè)觀的心情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣，見(jiàn)到同學(xué)和老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)和諧相處，善待同學(xué)和老師。
回顧四年級(jí)，的確有許多不足，但是到了五年級(jí)，希望我自己能更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
回顧與展望作文 10
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期我們應(yīng)該做好十足的準(zhǔn)備。
新學(xué)期我們?cè)摻?jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。假期里，我早就渴望回到美麗的校園，這里有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有美麗的花壇，有和藹可親的.校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知理守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種榮幸。所以，我們要感謝美麗的光華學(xué)校。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)高了一些，又長(zhǎng)大了一些，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓老師、父母失望。要做到三多：多聽(tīng)、多問(wèn)、多背。一個(gè)人有了知識(shí)才能擁有其它的一切，但學(xué)習(xí)也是困難重重，因此我們不能放松，更不能放棄。新學(xué)期，新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！所以，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多讀書(shū)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的夢(mèng)想而努力。
莫泊桑說(shuō)過(guò)：人活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們?cè)僖淮我黄鹛ど险魍景桑?/p>
回顧與展望作文 11
新學(xué)期，新的開(kāi)始；新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活，經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的'歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光。
在新學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。
在新學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多�！蔽視�(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新學(xué)期，我決定一往直前！
新學(xué)期，新的開(kāi)始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自己。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
回顧與展望作文 12
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，隨著睡夢(mèng)悄悄溜走，新的一個(gè)學(xué)期，也伴著清晨的第一縷陽(yáng)光默默來(lái)臨……
俗話說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我緩緩來(lái)到桌前，望著窗外，瞧，明媚的陽(yáng)光、碧綠的小草、蔚藍(lán)的藍(lán)天。望著那一朵朵白云浮現(xiàn)，我不禁下定決心：我要好好學(xué)習(xí)，改掉以往那些惡習(xí)，為燦爛的明天而奮斗、努力！
幻想終究是幻想，下了決心還不夠，還要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們向著自己的理想和目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
回顧過(guò)去的'旅途，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，也曾有過(guò)些不快，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信，只要努力，就會(huì)成功！
弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)�！睂�(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，得到老師的表?yè)P(yáng)，考試考了第一名……這都是成長(zhǎng)而征途中的一次成功。成功時(shí)是喜悅，成功背后則是我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好利用這剩余的時(shí)間充實(shí)自己，把自己的理想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力！
同學(xué)們，讓我們朝著理想，揚(yáng)帆起航！
回顧與展望作文 13
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，已經(jīng)是12歲的孩子了，已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)是整個(gè)第二十小學(xué)明德校區(qū)里最大的學(xué)生了，不再是小孩子了，我長(zhǎng)大了，不用父母操心，自己的事情自己做，如：自己洗褲頭，自己洗頭發(fā)，自己背書(shū)包等等。
我要把字寫(xiě)的`漂漂亮亮的，還要把書(shū)桌，床，衣柜，小柜整理的干凈整潔。
從今往后，我要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上，每次考試一定要認(rèn)真，不能馬虎。
我要多讀書(shū)，多背誦，這樣才能把語(yǔ)文提高，長(zhǎng)大了，我不是原來(lái)的我了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，爭(zhēng)取學(xué)好每門(mén)功課，回家認(rèn)真完成作業(yè)。
我希望我和我的同學(xué)們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，也希望蓋老師能夠越來(lái)越漂亮。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)！新的一學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷艱辛，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
回顧與展望作文 14
陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。度過(guò)這個(gè)學(xué)期，我將告別小學(xué)生涯，開(kāi)始中學(xué)生活了。因此，我將更珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力充實(shí)自己。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀，學(xué)習(xí)好的'寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作能力。在數(shù)學(xué)上，我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，熟練掌握課本知識(shí)，還要多做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的思維題。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要做好筆記。為了提高聽(tīng)力，在課余我還要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，多讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)書(shū)籍。在學(xué)好主課基礎(chǔ)上，對(duì)其他學(xué)科也不能放松，尤其要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)之余，我還要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，努力培養(yǎng)熱愛(ài)集體的好品德和寬容之心，為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜纾蛑约旱呐δ繕�(biāo)奮力前進(jìn)吧！
回顧與展望作文 15
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。
從今天開(kāi)始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑�，在這個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的.同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄�！睂W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。
沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此，對(duì)于升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì)有坎坷、艱難，但我堅(jiān)信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!
回顧與展望作文 16
時(shí)間過(guò)得非�？�，一個(gè)開(kāi)心的暑假又要過(guò)去了，又要迎來(lái)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，這一切是多么令我激動(dòng)哇
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，站在起跑線的我一定會(huì)超越其他同學(xué)的。
在小學(xué)的畢業(yè)考中，我的分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的，所以，在初中階段，我還要努力，爭(zhēng)取當(dāng)上班里的班干部。
在體育方面，羽毛球，乒乓球是我的'強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)為了“德”“智”“體”“美”“勞”的全面發(fā)展，我還是要多加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。我雖然經(jīng)常鍛煉，但是一跑步時(shí)間長(zhǎng)了，身體就會(huì)很累。
我非常喜歡讀課外書(shū)，現(xiàn)在，我的書(shū)已經(jīng)有整整兩書(shū)柜了！我要把這種習(xí)慣堅(jiān)持下去。開(kāi)學(xué)后，我還要讓媽媽再給我買(mǎi)幾本書(shū)，以便提升我的文學(xué)修養(yǎng)。 在新的學(xué)期，我一定要多加努力，用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)，讓他們知道我的內(nèi)心，和我成為好朋友。
我還有很多愛(ài)好，如：古箏。聽(tīng)到這兩個(gè)字眼，我的耳旁立刻會(huì)浮現(xiàn)出古箏彈奏的聲音，仿佛是我在起跑之前的補(bǔ)給品，讓我增加精神，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。 新學(xué)期，新氣象，讓我們準(zhǔn)備好吧！
回顧與展望作文 17
看似長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，而新學(xué)期的路程才剛剛開(kāi)始。雖然在暑假里有很多很多有趣的經(jīng)歷令人難以忘懷，但是新學(xué)期已經(jīng)在向你招手，所以我們必須忘記一切，迎接新學(xué)期中新的挑戰(zhàn)，為自己的理想而去奮斗。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，舊的希望實(shí)現(xiàn)了，或者泯滅了，新的`希望的烈焰隨之燃燒起來(lái)。”新學(xué)期，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
經(jīng)過(guò)初一的生活，我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了中學(xué)的生活，我們也學(xué)會(huì)了很多東西，也有很多的事情我們?nèi)杂浀�，但初一畢竟不和初二一樣，初一只是�?fù)習(xí)一下小學(xué)的東西，初二才是真正的開(kāi)始。初二是一個(gè)緊張的時(shí)期，雖然有了初一的經(jīng)驗(yàn)，但初二的任務(wù)會(huì)繼續(xù)加重，進(jìn)度也會(huì)加快，如果沒(méi)有把握好時(shí)間，負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越重，使自己泄氣。初二還面臨地理的結(jié)業(yè)考試，更是重上加重。所以在這個(gè)學(xué)期中我們要合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)舊課程和預(yù)習(xí)新課。這樣我們會(huì)感到很輕松，相信自己，一定可以超過(guò)自己的。
初二就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備。我們剛剛踏進(jìn)初二，我相信，初二的生活一定會(huì)更加精彩!
回顧與展望作文 18
啊，輕松而又愉快的寒假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期充實(shí)而又緊張的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，我有了新的目標(biāo)、新的希望。我們都在慢慢成長(zhǎng)，也變得越來(lái)越成熟了，千萬(wàn)不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。我們的書(shū)包不是累贅物，而是能讓我們飛翔的'翅膀，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。
新學(xué)期、新氣象。許多同學(xué)如脫胎換骨一般，以前寫(xiě)字經(jīng)常被老師批評(píng)的，現(xiàn)在卻被老師表?yè)P(yáng)；以前懶懶散散的，現(xiàn)在變得很勤快。真好！希望同學(xué)們繼續(xù)努力拼搏，奔向各自心中的理想。
也許，你曾收到過(guò)挫折，可能流過(guò)苦澀的眼淚，有過(guò)道不明的委屈，都讓它們過(guò)去吧，不管是成功與失敗，用平常心踏踏實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)在的自己。無(wú)論在新學(xué)期要面對(duì)統(tǒng)考的巨大壓力，還是堆積如山的作業(yè)，我們都不能有絲毫的松懈。因?yàn)闅怵H也不是一個(gè)好辦法呀！我們一定要在新學(xué)期用加倍的努力，用勤勞的汗水換取我們的進(jìn)步。
新學(xué)期，我們一起加油！
回顧與展望作文 19
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期就要來(lái)臨。同學(xué)們都有自己的打算，我也有了新的打算。下面我就為你一一道來(lái)。
我希望自己可以掌握更多的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的`課余生活。我還希望可以為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)識(shí)更多的朋友。
新學(xué)期，我想繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)班干部，我覺(jué)得我的英語(yǔ)水平還需要提高，當(dāng)我作為一名英語(yǔ)班干部，我會(huì)有更努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)樽鳛橐幻喔刹�，成�?jī)不管好壞，但一定要給同學(xué)們做出榜樣，這份責(zé)任感會(huì)促使我努力改正自己。我和英語(yǔ)老師已經(jīng)很熟悉，我們彼此溝通得很好；而且我希望可以提高自己的英語(yǔ)水平。作為一名班干部，我有責(zé)任去幫助同學(xué)，我的性格外向活潑，也十分愿意幫助他人，我覺(jué)得我很適合也十分樂(lè)意成為一名班干部。
以前我有一些小毛病，像上課會(huì)開(kāi)小差，偶爾會(huì)講話，寫(xiě)字比較慢等。我想改掉我的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)做好筆記，努力把字寫(xiě)得又快又工整。希望老師和同學(xué)們可以督促并幫助我進(jìn)步。
回顧與展望作文 20
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有忘記過(guò)去，才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地！”，而另一些人則說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在！”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現(xiàn)！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會(huì)更讓自已停滯不前！所以，我覺(jué)得，我們應(yīng)該銘記過(guò)去，展望未來(lái)！
“銘記過(guò)去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn)，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上，保持一種良好的生活態(tài)度，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上！因?yàn)槲覀兊腵心中始終充滿(mǎn)著一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師，他剛到任不久，就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細(xì)鉆研，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋，兩年后，大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò)，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京，當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí)，該大學(xué)的校長(zhǎng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定：用重金買(mǎi)下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個(gè)在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已！這位校長(zhǎng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財(cái)，而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓(xùn)，又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上，更加進(jìn)步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)！
回顧與展望作文 21
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新，不知不覺(jué)，初二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去多半了，回顧過(guò)去，我記起了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我要讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)著我繼續(xù)前行，我要努力讓過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
開(kāi)學(xué)后的第一次月考，我考得很不好，退步了很多。我決心不再擔(dān)任班長(zhǎng)一職了。哪有班長(zhǎng)成績(jī)不好的？！這讓我覺(jué)得自己很不適合再做一班之長(zhǎng)了。思慮再三，我向班主任宣老師遞了辭職信�？墒切蠋熤皇前盐业霓o職信輕輕擱置一邊，微笑著說(shuō)，下次考好！從此以后，我下定決心我一定要考好。
沒(méi)過(guò)多久，宣老師又拿了兩個(gè)她跑步比賽得來(lái)的獎(jiǎng)牌，對(duì)我們說(shuō)：“這兩枚獎(jiǎng)牌，一枚我要獎(jiǎng)勵(lì)給期中考試進(jìn)步最大的同學(xué)，一枚我要獎(jiǎng)勵(lì)給班級(jí)第一。進(jìn)步最大的同學(xué)先挑�！蔽铱匆�(jiàn)那獎(jiǎng)牌，心里不由自主地激動(dòng)起來(lái)——我只在電視上看見(jiàn)過(guò)獎(jiǎng)牌，現(xiàn)實(shí)中還真從沒(méi)見(jiàn)過(guò)！我深知自己的能力：班級(jí)第一估計(jì)很難，但進(jìn)步第一我可以做到！
接下來(lái)的每一天，我都跟打了雞血似的.。一下課我就去找老師問(wèn)題，晚上我也總是奮戰(zhàn)到很晚。我從來(lái)都沒(méi)有那么想得到過(guò)一個(gè)東西。所以，我不停地自我激勵(lì)：進(jìn)步第一一定是我的！月考后的每一天我都抱著這樣必勝的信念孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
期中考試結(jié)束了，我覺(jué)得考得還可以，就什么也并不想地好好地放松了一下。下成績(jī)的那一天，我很肯定自己是進(jìn)步第一了。終于可以得到向往已久的獎(jiǎng)牌了！我高興萬(wàn)分。
高興之余，靜下心來(lái)我回想了一下期中考試我之所以可以取得班級(jí)第四的好成績(jī)，是因?yàn)槲艺业搅藢W(xué)習(xí)的方法。我數(shù)學(xué)挺差的，所以我自己做了許多課外題加以練習(xí)，遇到不會(huì)的就及時(shí)去問(wèn)老師和同學(xué)。其他各科上課我一直緊跟著老師的思路走，一點(diǎn)也不怕回答錯(cuò)。回到家后我就認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師讓落實(shí)的我百分之一百落實(shí)到位。
之前，老師們都說(shuō)，只要自己想學(xué)，沒(méi)有什么學(xué)不好的。我聽(tīng)了心里還想，我也很想學(xué)，為什么還是學(xué)不好？經(jīng)過(guò)期中考試，我才明白，只有真正想學(xué)，特別想學(xué)好的時(shí)候，才會(huì)不顧一切地去學(xué)、努力地學(xué)，才會(huì)學(xué)好，也一定能學(xué)好。
我的成績(jī)進(jìn)步了很多，我很開(kāi)心。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是數(shù)一數(shù)二的，但我至少認(rèn)清了怎么才能學(xué)好，怎樣才算會(huì)學(xué)。期中成績(jī)進(jìn)步很大，但是我也明白，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，可能稍微松弛一下，就會(huì)退步。展望未來(lái)，我的目標(biāo)不是局限于班級(jí)第幾，我的目標(biāo)是超越自我。所以我會(huì)保證，我一定會(huì)一直努力，一直超越自己的極限。超越自我，我永不會(huì)放棄。期末，我來(lái)了。
回顧與展望作文 22
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線，我有些歡喜，也有些失落…
三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我一千多個(gè)日日夜夜的教室。歲月不居，時(shí)節(jié)不留。操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，我們只能腳踏實(shí)地走下去。認(rèn)清方向，明確目的，端正態(tài)度，在不斷地反思自我中茁壯成長(zhǎng)。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻。前行的道路可能荊棘叢生、坎坷曲折,但我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和挫折。我們的高中生活才剛開(kāi)始，我不管它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)牢牢地掌握在我們手中，實(shí)際中的'高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自主學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)、鞏固、消化、提升均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的觀念，早就 out 了。
上了高中，很多同學(xué)似乎沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)和進(jìn)取精神，比如很少有人搶著回答問(wèn)題�，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多，因此，我們更要合理安排時(shí)間，有計(jì)劃有步驟地完成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)任務(wù)要細(xì)化到天，甚至小時(shí)。否則，忙到最后，我們只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)。那樣，只是做無(wú)用功,徒勞無(wú)益。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，那個(gè)時(shí)候我們將兩手空空，一無(wú)所獲。拿什么來(lái)肩負(fù)起家國(guó)的責(zé)任，拿什么來(lái)立足于充滿(mǎn)無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)和殘酷挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛而輝的明天!不苦不累，生活沒(méi)滋味;不拼不搏，人生白活。
同學(xué)們，讓我們向渾渾疆噩說(shuō)拜拜，讓我們相逄學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)一—考場(chǎng)。及鋒而試，霜冷長(zhǎng)河。青春，是用來(lái)奮斗的;奮斗的青春最美麗。同學(xué)們，請(qǐng)用高中三年的黃金時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地拼搏與奮斗,為自己來(lái)日的騰飛而努力吧。
回顧與展望作文 23
初中的生活很快就去了兩年了，如今的我站在即將升初三的位置，靜靜的品析著曾經(jīng)的歲月，小小的心中氤氳著，對(duì)過(guò)去兩年的回顧與未來(lái)的展望�！}記
回顧在這兩年中，收獲頗多。
我現(xiàn)在還仍是記得第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，總是怯生生的，說(shuō)話也不敢大聲說(shuō)，只是一直默默的，孤孤單單的，和寢室的關(guān)系也很一般，后來(lái)，在與同學(xué)們和老師們的相處之中，對(duì)于他們的性格習(xí)慣就熟悉了些，大家開(kāi)始有說(shuō)有笑，遇見(jiàn)什么棘手的事情大家都一起解決，大家都像一家人一樣，也許有時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，但是我們之間的情誼還是沒(méi)有改變的，我們就在每天的打打鬧鬧中度過(guò)了兩年的時(shí)光。在這兩年中，收獲的是與同學(xué)和老師的友情。
在這兩年里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的遨游，一起提出問(wèn)題并且解決它們。在老師們的教導(dǎo)下，我們的課內(nèi)成績(jī)有了很大的提高，課外知識(shí)得到了擴(kuò)充。另外，我們?cè)诔醵纳貢?huì)考中，為我們的生地老師交上了一份比較滿(mǎn)意的答卷來(lái)報(bào)答了他們?cè)谀菐讉�(gè)月中對(duì)于我們的辛勤付出。我相信，我們?cè)诔跞闹锌贾幸矔?huì)取得好的成績(jī)!在這兩年中，收獲的是知識(shí)。
在每一次的大型考試中，我都親眼目睹了同學(xué)們的.努力，她們?yōu)榱四塬@得好的成績(jī)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課了都還不忘記向老師請(qǐng)教一些自己上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候，甚至晚上熬夜，犧牲自己的休息時(shí)間，這一切，我看了都覺(jué)得感動(dòng)，我也就受到了影響，有時(shí)也陪著她們一起熬夜，看著考試過(guò)后，她們看著自己滿(mǎn)意的成績(jī)露出笑容的時(shí)候，我也打心底的為他們高興，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從他們的身上，我知道了天賦并不是唯一，后天的努力也可以彌補(bǔ)先天的不足。而且，在與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)中，我似乎變得更加成熟了，壓力感也越來(lái)越大了。在這兩年中，我收獲的是努力和成熟。
初二的我們，已經(jīng)邁進(jìn)了那條初三的門(mén)檻，前面還有一條條的階梯在等著我們，我相信，無(wú)論未來(lái)是什么，我們大家都會(huì)一起走過(guò)，初三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的時(shí)期，也是我們?cè)诔踔械淖顚氋F的一年。
初三，對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō)，太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò)，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣，不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。
回顧與展望作文 24
時(shí)光如流水般的流逝，初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。想起剛開(kāi)始激動(dòng)地進(jìn)入校園里報(bào)名的情景，仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)，看著一張張陌生的臉，心中總會(huì)莫名地感到緊張，但經(jīng)過(guò)四個(gè)多月與老師同學(xué)的相處與學(xué)習(xí)，那一張張陌生的臉變的越來(lái)越親切。在相處與學(xué)習(xí)中我有了許多收獲，最讓我難忘的是在數(shù)學(xué)方面，通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，最讓我害怕的數(shù)學(xué)課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門(mén)課，原本在難題面前的一塌糊涂現(xiàn)在變得思路清晰，簡(jiǎn)單易懂，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提升。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，我也有許多不足。在課堂上有時(shí)會(huì)跑神，做作業(yè)時(shí)常會(huì)因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)題，考試時(shí)也常會(huì)因粗心而做錯(cuò)十分簡(jiǎn)單的題，每當(dāng)想起這些不足都覺(jué)得不應(yīng)該。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，在新的學(xué)期中，我在課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不再開(kāi)小差；課前學(xué)會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后會(huì)勤加練習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)回主動(dòng)去問(wèn)老師；在做作業(yè)與考試時(shí)會(huì)認(rèn)真仔細(xì)審題，會(huì)的題不會(huì)再錯(cuò)。
我還會(huì)堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，并積累好詞好句，提高我的寫(xiě)作能力和閱讀理解能力，這對(duì)我語(yǔ)文成績(jī)的提升有很大的`幫助。
我要制定一個(gè)合理、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力，有合理的計(jì)劃并按照計(jì)劃去執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
新的學(xué)期，讓我們整裝待發(fā)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中遨游，繼續(xù)為理想與未來(lái)不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
回顧與展望作文 25
又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，時(shí)間過(guò)得真快，還沒(méi)真正意識(shí)到，我的初中生活已經(jīng)過(guò)半了。
總覺(jué)得自己還是剛剛走進(jìn)花園一樣，這一年半來(lái)的一切一切還歷歷在目�；赝@些抹不去的或深或淺的腳印時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的每一步，都在告別幼稚，走向成熟。新的學(xué)期，這種感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。
我總會(huì)提醒自己，要理解他人，善待他人，還要拒絕虛度年華，要努力學(xué)習(xí)才是。最重要的是，希望自己能更加快樂(lè)與幸福，不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣。總而言之，我告訴自己要用一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。
這不同尋常的一年半，我真的學(xué)到了很多。不僅是知識(shí)，還有更多做人的道理。如第一次真正領(lǐng)悟到寬容與理解的重要性，還有就是善待他人，包容他人。
洪老師無(wú)疑是幫助我成長(zhǎng)的人中非常重要的一個(gè)。我曾不理解她，埋怨她，但我最后發(fā)現(xiàn)她做的一切都是為我好，她教會(huì)了我很多：理解、寬容、誠(chéng)信、禮貌等。而在溝通中理解他人，是讓自己釋?xiě)巡⒖鞓?lè)的做法。
我在初中遇到的都是非常好的老師，這也讓我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。以后要當(dāng)一名中學(xué)教師，這也是我這么多年來(lái)正式認(rèn)定的夢(mèng)想。好的老師也許能使一個(gè)學(xué)生改掉缺點(diǎn)，慢慢優(yōu)秀起來(lái)，甚至因此改變學(xué)生的一生。所以，如果我成為了老師，就要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的.、為學(xué)生著想的好老師。
而夢(mèng)想的樹(shù)立又讓我鼓起了奮斗的決心，我要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，找回曾經(jīng)充滿(mǎn)斗志的那個(gè)董xx。
現(xiàn)在真的很愛(ài)學(xué)校的生活，很愛(ài)一個(gè)個(gè)快樂(lè)而富有朝氣的同學(xué)，很愛(ài)一個(gè)個(gè)辛勤工作的老師，還有始終充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍。有這一切，真的很快樂(lè)，很幸福。
司令臺(tái)前的花又開(kāi)了，我也要開(kāi)始嶄新的學(xué)期了。
回顧與展望作文 26
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的'一切都已成為歷史，明智的選擇。
一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在六年的小學(xué)時(shí)光里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃椋钡绞澜绲谋M頭。
回首過(guò)去，我們的生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
回顧與展望作文 27
無(wú)論是簡(jiǎn)單還是繁瑣，無(wú)論是輝煌還是失落，無(wú)論是機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，過(guò)去終歸是過(guò)去，未來(lái)必將是未來(lái)。沒(méi)必要為一些沒(méi)必要的事付出沒(méi)必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執(zhí)著，迎接新的一年，挾著未知，帶著期待…...
有時(shí)我在想：生活是不是總和我開(kāi)玩笑，你期待什么，什么就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著什么，就會(huì)被什么傷害得最深。我聽(tīng)說(shuō)：人突然明白的一瞬間是各式各樣的.，時(shí)間和空間之間有一層胎衣，無(wú)數(shù)的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅(jiān)持不必太執(zhí)著;學(xué)會(huì)放下，放下不可能的期待，放下沒(méi)有結(jié)果的執(zhí)著;什么都在失去，什么都留不住，過(guò)去的就別再翻回去，唯有好好享受當(dāng)下的快樂(lè)與幸福。但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過(guò)往的這一年，一起迎接新年，也請(qǐng)?jiān)徫覞u少去的問(wèn)候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離……也許命運(yùn)從那一刻開(kāi)始改變。
告別過(guò)去，迎接未來(lái)。新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢(mèng)想與輝煌同在。我將滿(mǎn)懷信心，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，無(wú)論多么忙碌;無(wú)論我身在何地，心底一定要預(yù)留一份該有的純真，新年只不過(guò)是給我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。每天太陽(yáng)重新升起的時(shí)候，都會(huì)給我?guī)?lái)新的希望，新的機(jī)會(huì)。
讓心更勇敢一點(diǎn)，更堅(jiān)定一點(diǎn)，想做的就堅(jiān)持到底，想要的就努力追求，相信自己一定會(huì)是幸運(yùn)的。因?yàn)�，越努力，越幸運(yùn)。
回顧與展望作文 28
或許是已經(jīng)習(xí)慣了，對(duì)即將到來(lái)的期中考試竟然一點(diǎn)想法也沒(méi)有。沒(méi)有緊張感，沒(méi)有壓力，甚至連復(fù)習(xí)都覺(jué)得無(wú)所謂。這樣的想法占據(jù)了我。我知道這樣下去很可怕，但卻無(wú)法改變。
整個(gè)周末，都在輕松中度過(guò)。做做作業(yè)，吃吃東西，看看電視，好不逍遙快活�；蛟S前景是一片漆黑，無(wú)法展望。在這個(gè)本該令人感到溫暖的季節(jié)，卻總有那么一絲寒意，墮落之意侵蝕著我。我第一次發(fā)覺(jué)，原來(lái)在春天樹(shù)也是會(huì)掉葉子的。像校園里的香樟樹(shù)，到了春天，葉子才變黃，紛紛飄落。第一次察覺(jué)，原來(lái)春天也可以如此蕭條。
看著黃葉旋舞般落下，或許這就是我去年仔細(xì)觀察過(guò)的生機(jī)勃勃的綠葉。可如今它們也落下了，雖說(shuō)是“化作春泥更護(hù)花”，但總是不甘心的吧。畢竟，誰(shuí)不想在枝頭永遠(yuǎn)地綠著，自豪地告訴晚輩它的經(jīng)歷呢？誰(shuí)都想引人注目，不是嗎？就像同學(xué)們說(shuō)的，誰(shuí)不想高居榜首呢，誰(shuí)想考試回家就被父母訓(xùn)斥一頓呢？只是有時(shí)候注定無(wú)法做到，這世界人才太多，像我這樣的笨蛋卻實(shí)屬少數(shù)。這句話我也聽(tīng)過(guò)不少次，甚至有時(shí)候我將它作為口頭禪，但終究無(wú)法相信自己會(huì)比別人差。所以，我一次次努力地沖到了前面！
每一片落葉都有它的獨(dú)特之處，每一片落葉都有自豪的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)心甘情愿地承認(rèn)自己比別人差。當(dāng)我們進(jìn)入這所群英薈萃的學(xué)校時(shí)，哪個(gè)人沒(méi)有努力過(guò)。只是當(dāng)一次次的努力換來(lái)一次次的失望，當(dāng)再大的.努力都只是杯水車(chē)薪而無(wú)力回天時(shí)，有人就選擇了放棄。
“期中考試的展望與目標(biāo)”——說(shuō)實(shí)話，看到這個(gè)話題的時(shí)候，我一臉的墮落——順其自然唄，能有什么辦法？幾天時(shí)間難道還能挽救一個(gè)六年來(lái)從未超過(guò)別人的自己?jiǎn)�？�?dāng)在周末看到落葉滿(mǎn)地時(shí)更是如此。突然感到這個(gè)世界很大，未知的東西太多，還需要我好好去摸索。幾天時(shí)間改變不了什么，幾年也說(shuō)明不了什么�；蛟S今朝的奮斗在幾十年后會(huì)顯現(xiàn)成功。或許今天的努力輕如鴻毛，但幾十年如一日的努力卻足以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)！
我對(duì)自己說(shuō):六年，改變自己！我想用六年的時(shí)光去尋找屬于自己的風(fēng)采。明天，我或許不是最棒的，但六年后，我相信自己會(huì)是最棒的。我的目標(biāo)是國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)，而絕不僅僅是眼前的期中考試！
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