回顧與展望作文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的回顧與展望作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回顧與展望作文 1
蝸牛獎(jiǎng)杯是我深愛一則寓言，它主要內(nèi)容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，可是它太看重過(guò)去輝煌，想和獎(jiǎng)杯形影不離。最后，它和獎(jiǎng)杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯(lián)翩，如果一個(gè)人取得了舉世矚目輝煌成就，可如果說(shuō)他自甘墮落，不求上進(jìn)，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來(lái)屢敗仍然會(huì)淹沒過(guò)去輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個(gè)百花盛開春天，期中考試?yán)_了帷幕。緊張復(fù)習(xí)有條不紊進(jìn)行著。時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)。“再過(guò)幾分鐘監(jiān)考老師就要來(lái)了”旁邊同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)，一看，哇！題目都這么簡(jiǎn)單，這次英語(yǔ)我穩(wěn)拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來(lái)，果然不出所料，我英語(yǔ)穩(wěn)拿98分。沒過(guò)多久，又來(lái)了次規(guī)模較小測(cè)驗(yàn)，我心想，上次大考試題都那么簡(jiǎn)單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！于是，我沒怎么復(fù)習(xí)就在同學(xué)面前大肆吹噓。考卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅分?jǐn)?shù)寫在上面，也不可能是假吧！這始料末及分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑目光使一股愧疚眼淚從我心里流了出來(lái)。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢舉動(dòng)嗎？
我們不能只重視過(guò)去輝煌成就，要更重視末來(lái)，展望末來(lái)。
同學(xué)們：請(qǐng)忘卻昔日成就，把握今天，讓我們一起展望末來(lái)！
回顧與展望作文 2
今天在家整理書桌，在抽屜的最里邊發(fā)現(xiàn)一塊手表，它已躺了好多年了。時(shí)不時(shí)地我也會(huì)拿出來(lái)玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨著我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識(shí)競(jìng)賽，有些題目不會(huì)做，想去學(xué)校請(qǐng)教老師。請(qǐng)教中得知學(xué)校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學(xué)校里有教過(guò)我的老師，當(dāng)時(shí)的教導(dǎo)主任便向他們?cè)儐?wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說(shuō)，上課要掌握時(shí)間，得趕緊給我買塊手表�？杉抑薪�(jīng)濟(jì)拮據(jù)，母親說(shuō)，等到下個(gè)月，賣了圈里的兩頭豬就有錢了。
一眨眼，一個(gè)月過(guò)去了，學(xué)校發(fā)工資了。我從會(huì)計(jì)那里領(lǐng)到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過(guò)一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點(diǎn)心，足足兩包呢！爺爺接過(guò)點(diǎn)心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說(shuō)，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了�，F(xiàn)在我還工作了，他老人家當(dāng)然高興了。
晚上父母干活回家后，我主動(dòng)給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說(shuō)以后會(huì)一直這樣的.。
記得當(dāng)時(shí)母親眼里噙著淚花，轉(zhuǎn)過(guò)臉去與父親說(shuō)，湊合一下，給我買塊手表吧。
兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個(gè)三角形，中型手表，父親覺得我個(gè)子高，手臂粗，戴小表不好看，其實(shí)那表是“鐘山”牌的，不過(guò)是表的標(biāo)記不同而已。
母親把手表給我戴上，兩個(gè)弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸�？鞓�(lè)之中。
回顧與展望作文 3
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”響聲，每次看見西下太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維閘門，給我空間上了一把大枷鎖，昔日美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍孩子也慢慢開始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼住约何磥?lái)自己創(chuàng)造！
往日故事，帶給了我心靈上安慰；未來(lái)世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)動(dòng)力。身在“今天”我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)！
考試后失敗，需要我們回首，今后道路上成功，需要不斷努力。然而，今后道路成功又何嘗不是吸取昨天教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)呢？
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑孩子們，一定會(huì)不禁想起自己童年。因?yàn)�，每個(gè)人都有回首昨天機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)權(quán)力。
而在今天我們呢？該干些什么？回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
回顧與展望作文 4
似水年華。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將與我們揮手告別。回想初入眉外青澀的我們，面龐陌生的同學(xué)，如今已隨著時(shí)間的磨合漸漸成熟起來(lái)。在這一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多，體驗(yàn)了許多，也學(xué)到了許多。
“福利院傳遞愛”是開學(xué)第一個(gè)集體活動(dòng)。要說(shuō)剛開學(xué)同學(xué)們都還沒有親近感，那么通過(guò)這次活動(dòng)足以讓彼此有了更貼切的了解。那時(shí)我們懂得，我們不再是散落的個(gè)體小行星，而是一個(gè)宇宙！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，更是我們班展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我們有我們的班服，我們有我們的口號(hào)，我們有我們堅(jiān)定的信心和不變的信仰。我們是一個(gè)整體啊，就像有魚兒在水中，才算是一條優(yōu)美的小溪吧？
我們能融入這個(gè)大家庭里，從此不再孤單。我們時(shí)常也會(huì)懷舊，想念以前的溫暖。而現(xiàn)在，我們不再嘆息那樣的日子伴著金光靜躺在記憶的長(zhǎng)河里。因?yàn)樾乱惠喌呐?yáng)正緩緩向我靠近。我正沐浴在這一片歡笑聲里，享受著片刻感動(dòng)。
校運(yùn)會(huì)上可貴的獎(jiǎng)牌；朗誦比賽上出色的演繹；黑板報(bào)有辛勤的汗水……這一次次精彩的付出，印證了我們的成長(zhǎng)。
期末考將近，我們變得有些松懈。明知關(guān)鍵時(shí)刻更是應(yīng)該繃緊神經(jīng)，一刻也不能怠慢，可懶惰似乎總是在討好我。我追求勤奮，它腳步輕快起來(lái)，我在它身后追隨。突然我被自覺撞了身，明白經(jīng)歷了一學(xué)期的.酸甜苦辣，成敗在此一舉。
我們打開桌前的臺(tái)燈，翻開書，握起筆，埋頭奮戰(zhàn)，揉揉酸痛的手臂。我們知道，今天的努力，是為了明天的成績(jī)，人自古就是為了理想而戰(zhàn)的英雄。奮斗如苦，享受苦甜，因?yàn)槲覀兌萌ハ硎苌�，懂得怎樣去�?zhēng)取幸福。
杯已空，夜已深，讓明天看到我們上揚(yáng)的嘴角。
回顧與展望作文 5
時(shí)間流淌，從我們身邊輕輕劃過(guò)，他替我們?cè)鎏砘貞�，讓我們飽受世間樂(lè)趣，時(shí)間磨練。讓我們懂得了珍惜。道路迷茫，讓我們展望明天。
轉(zhuǎn)眼間，小屁孩我長(zhǎng)成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂(lè)種種心情無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著自己，生活中各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，磨練自己意志，使自己在逆境當(dāng)中展望明天。
不知不覺初三校園生活洗滌著我們心靈，很快中考警報(bào)器開始拉響了，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己，中考快到了，自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步，應(yīng)該提速了，處于緊張階段我們，更要會(huì)好好展望自己明天了。
明天，是個(gè)未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂(lè)有時(shí)有使人得到痛苦，誰(shuí)都不能夠預(yù)測(cè)自己未來(lái)，但能夠珍惜今天，充實(shí)生活來(lái)展望明天。
明天，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，它也許認(rèn)為這是長(zhǎng)遠(yuǎn)，可是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)它是那么短暫，因?yàn)槲颐魈炀褪侵锌�，他是決定我命運(yùn)，創(chuàng)造自己未來(lái)。所以只要努力了，自己才不會(huì)覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學(xué)會(huì)展望明天。
新一天就是新開始，事實(shí)確實(shí)是不能夠去改變，但我們能夠改變自己態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定我們一切，這樣生活才會(huì)更美好。把握好自己每一分每一秒，充實(shí)自己一天，展望自己明天，舞動(dòng)自己應(yīng)有青春風(fēng)采。
回顧與展望作文 6
2017年轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了，2018年就這樣靜悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
回顧2017年，在學(xué)習(xí)上我有許多的不足。比如說(shuō)，在上課的時(shí)候，老是精神不集中，老師講的內(nèi)容都沒有記在心里。以及上課的時(shí)候，經(jīng)常給同學(xué)悄悄的說(shuō)話，討論一些與課堂沒有關(guān)系的事情。
讓我印象最深的一次是，我在課堂上偷看武俠小說(shuō)，被班主任抓到了，被罰站了。那時(shí)候真是不好意思。
于是，我決定改變自己，決不能再如此的下去，我向我的同桌學(xué)習(xí)，她是一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的好學(xué)生，也很樂(lè)于助人的，所以在同桌的幫助下，我的'成績(jī)慢慢的提高了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
展望2018年，我應(yīng)該要更努力的提升自己。一是上課的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，遇到不懂的問(wèn)題一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教。二是希望自己在每一次考試中，都能一次比一次進(jìn)步。
在新的一年里，我希望我可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
回顧與展望作文 7
這個(gè)九月，我們就要讀初二了��！
在感慨的同時(shí)，我又一次憶起了過(guò)往的種種。那些往事就像一顆顆閃亮的藍(lán)寶石，在我記憶的銀河中鑲嵌著。
兩年來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)失敗。
我又憶起那次語(yǔ)文周周練，才考了67分的心痛經(jīng)歷。那段時(shí)間里，我一度沉迷在游戲之中，荒廢了閱讀，一學(xué)期來(lái)，只讀了兩本散文。無(wú)論是課內(nèi)、課外，都丟了不少分?jǐn)?shù)。其中，作文更是占據(jù)了失分的“半壁江山”！只是由于我不閱讀，思想的源泉枯竭的緣故。我發(fā)現(xiàn)，自己好像變成一個(gè)“木頭人”，關(guān)閉了心靈的窗戶，看不到身邊可以記錄的美好。
兩年來(lái)，我也收獲過(guò)成功。
兩年，四個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期我都參加了許許多多的活動(dòng)。從一開始的課本劇，到詩(shī)朗誦，到啦啦操，到開幕式的舞蹈，澳洲游學(xué)的分享，學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)書法比賽……每一次表演，每一次發(fā)言，每一張獎(jiǎng)狀，都是對(duì)我兩年來(lái)最大的鼓勵(lì)。在成績(jī)上，我也有很大的收獲：所有大考中，一次年級(jí)第九，三次年級(jí)前十五，排名沒有出過(guò)年級(jí)前三十。只是考試中還是多少會(huì)有些不如意，因?yàn)槲矣X得可以更好。
兩年來(lái)，我也困惑迷茫過(guò)。
有時(shí)，我會(huì)懷疑我存在的意義。一次次考試失利后，面對(duì)父母失望的面孔我感到迷茫。難道我就是為成績(jī)而活？有時(shí)，我會(huì)懷疑我所承擔(dān)的責(zé)任。為什么我要比別人承受更多？有時(shí)，我會(huì)懷疑我和別的同學(xué)的關(guān)系。為什么同學(xué)間都在聊游戲，難道維系著同學(xué)關(guān)系的，只是“游戲”二字？
兩年來(lái)，我哭過(guò)，笑過(guò)；
為目標(biāo)拼搏過(guò)，努力過(guò)；為興趣付出過(guò)，體驗(yàn)過(guò)。所有記憶都帶動(dòng)著我心中最真摯的感情。我想，每一次回望過(guò)去，這些記憶都會(huì)從不遠(yuǎn)的.一隅角落悄悄地向我走來(lái)，給未來(lái)的我添加一分欣慰，一份動(dòng)力。
馬上就要讀初二了��！勸君莫
惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝！
愿大家在新的一學(xué)期少玩點(diǎn)游戲，多看些書，少打打鬧鬧，多靜心學(xué)習(xí)。希望我以后能進(jìn)年級(jí)前十，考上理想的高中。也希望所有同學(xué)在中考時(shí)考出滿意的成績(jī)！
我看了林清玄先生的《為別人著想》深有感觸。成績(jī)?cè)僭鯓雍没驂模罱K還是會(huì)走上社會(huì)。希望大家能多多承擔(dān)生活中的責(zé)任，擁有一顆“感恩的心”，將來(lái)長(zhǎng)大以后，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)！
回顧與展望作文 8
時(shí)光如流水般的流逝，初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。想起剛開始激動(dòng)地進(jìn)入校園里報(bào)名的情景，仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)，看著一張張陌生的臉，心中總會(huì)莫名地感到緊張，但經(jīng)過(guò)四個(gè)多月與老師同學(xué)的相處與學(xué)習(xí)，那一張張陌生的臉變的越來(lái)越親切。在相處與學(xué)習(xí)中我有了許多收獲，最讓我難忘的是在數(shù)學(xué)方面，通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，最讓我害怕的數(shù)學(xué)課慢慢成為了我最喜歡、最渴望展示自己的一門課，原本在難題面前的一塌糊涂現(xiàn)在變得思路清晰，簡(jiǎn)單易懂，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提升。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，我也有許多不足。在課堂上有時(shí)會(huì)跑神，做作業(yè)時(shí)常會(huì)因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)題，考試時(shí)也常會(huì)因粗心而做錯(cuò)十分簡(jiǎn)單的題，每當(dāng)想起這些不足都覺得不應(yīng)該。
新的學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期中，我在課堂上會(huì)認(rèn)真聽講，不再開小差；課前學(xué)會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后會(huì)勤加練習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)回主動(dòng)去問(wèn)老師；在做作業(yè)與考試時(shí)會(huì)認(rèn)真仔細(xì)審題，會(huì)的題不會(huì)再錯(cuò)。
我還會(huì)堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí)的課外書，并積累好詞好句，提高我的寫作能力和閱讀理解能力，這對(duì)我語(yǔ)文成績(jī)的'提升有很大的幫助。
我要制定一個(gè)合理、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力，有合理的計(jì)劃并按照計(jì)劃去執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
新的學(xué)期，讓我們整裝待發(fā)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中遨游，繼續(xù)為理想與未來(lái)不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
回顧與展望作文 9
今天是2020年的最后一天，回顧這一年，還算平坦吧，但是總是莫名的心慌，我怕，怕……
每一個(gè)新年伊始，我們都會(huì)給自己眾多的承諾，歲末了，總會(huì)無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，你的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？那些堅(jiān)持的依然在堅(jiān)持嗎？那些該說(shuō)的話說(shuō)出口了嗎？那些執(zhí)著的等待，有結(jié)果了嗎？
今年是我升入初中的第一年，這一年發(fā)生了很多事，以前我總是天真的認(rèn)為，離別是為了更好的重逢，那時(shí)候我那么單純，篤定了再見，就是還有機(jī)會(huì)再一次見，但是有些人分開了，就再也不見了，也懂了，這世界上有很多難言之隱埋得久了就成了遺憾，該感謝的人早點(diǎn)說(shuō)謝謝吧，該告別的'人早點(diǎn)說(shuō)珍重吧，在人生游走到下一秒，你不知道誰(shuí)會(huì)離開你，不要低估分離的力量，此去經(jīng)年，一別再也不見。那個(gè)人的離別，就像把時(shí)光對(duì)折，撕成了兩半，一半降落成為我的思念，一半被他帶到遙遠(yuǎn)的彼岸。
在2020年中，我有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)困惑，有過(guò)迷茫。我也知道我不夠好，但是我要努力，要努力追尋我想要的生活，因?yàn)槲抑牢业淖非�，我的處境，我的�?zé)任，注定了我只能不斷地向前奔跑。我只有比別人更努力，才能得到我想要的，我要讓她開心。
在2021年到來(lái)之際，我要感謝那個(gè)并不夠完美的自己，想要對(duì)2021年的自己說(shuō)：“旋轉(zhuǎn)，跳躍，永不停歇，請(qǐng)你好好愛自己，也請(qǐng)您努力，別讓他失望。”
歲歲年年，我們一定會(huì)變成最好的自己，答應(yīng)我，答應(yīng)你自己！
回顧與展望作文 10
無(wú)論是簡(jiǎn)單還是繁瑣，無(wú)論是輝煌還是失落，無(wú)論是機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，過(guò)去終歸是過(guò)去，未來(lái)必將是未來(lái)。沒必要為一些沒必要的事付出沒必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執(zhí)著，迎接新的一年，挾著未知，帶著期待…...
有時(shí)我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著什么，就會(huì)被什么傷害得最深。我聽說(shuō)：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時(shí)間和空間之間有一層胎衣，無(wú)數(shù)的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅(jiān)持不必太執(zhí)著;學(xué)會(huì)放下，放下不可能的期待，放下沒有結(jié)果的執(zhí)著;什么都在失去，什么都留不住，過(guò)去的'就別再翻回去，唯有好好享受當(dāng)下的快樂(lè)與幸福。但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過(guò)往的這一年，一起迎接新年，也請(qǐng)?jiān)徫覞u少去的問(wèn)候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離……也許命運(yùn)從那一刻開始改變。
告別過(guò)去，迎接未來(lái)。新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢(mèng)想與輝煌同在。我將滿懷信心，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，無(wú)論多么忙碌;無(wú)論我身在何地，心底一定要預(yù)留一份該有的純真，新年只不過(guò)是給我重新開始的機(jī)會(huì)。每天太陽(yáng)重新升起的時(shí)候，都會(huì)給我?guī)?lái)新的希望，新的機(jī)會(huì)。
讓心更勇敢一點(diǎn)，更堅(jiān)定一點(diǎn)，想做的就堅(jiān)持到底，想要的就努力追求，相信自己一定會(huì)是幸運(yùn)的。因?yàn)�，越努力，越幸運(yùn)。
回顧與展望作文 11
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿信心。
在六年的小學(xué)時(shí)光里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃椋钡绞澜绲谋M頭。
回首過(guò)去，我們的'生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心滿滿，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
回顧與展望作文 12
初中的生活很快就去了兩年了，如今的我站在即將升初三的位置，靜靜的品析著曾經(jīng)的歲月，小小的心中氤氳著，對(duì)過(guò)去兩年的回顧與未來(lái)的展望�！}記
回顧在這兩年中，收獲頗多。
我現(xiàn)在還仍是記得第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，總是怯生生的，說(shuō)話也不敢大聲說(shuō)，只是一直默默的，孤孤單單的，和寢室的關(guān)系也很一般，后來(lái)，在與同學(xué)們和老師們的相處之中，對(duì)于他們的性格習(xí)慣就熟悉了些，大家開始有說(shuō)有笑，遇見什么棘手的事情大家都一起解決，大家都像一家人一樣，也許有時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，但是我們之間的情誼還是沒有改變的，我們就在每天的打打鬧鬧中度過(guò)了兩年的時(shí)光。在這兩年中，收獲的是與同學(xué)和老師的友情。
在這兩年里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的遨游，一起提出問(wèn)題并且解決它們。在老師們的教導(dǎo)下，我們的課內(nèi)成績(jī)有了很大的提高，課外知識(shí)得到了擴(kuò)充。另外，我們?cè)诔醵纳貢?huì)考中，為我們的生地老師交上了一份比較滿意的答卷來(lái)報(bào)答了他們?cè)谀菐讉�(gè)月中對(duì)于我們的辛勤付出。我相信，我們?cè)诔跞闹锌贾幸矔?huì)取得好的成績(jī)!在這兩年中，收獲的是知識(shí)。
在每一次的大型考試中，我都親眼目睹了同學(xué)們的努力，她們?yōu)榱四塬@得好的.成績(jī)，上課認(rèn)真聽講，下課了都還不忘記向老師請(qǐng)教一些自己上課沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候，甚至晚上熬夜，犧牲自己的休息時(shí)間，這一切，我看了都覺得感動(dòng)，我也就受到了影響，有時(shí)也陪著她們一起熬夜，看著考試過(guò)后，她們看著自己滿意的成績(jī)露出笑容的時(shí)候，我也打心底的為他們高興，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從他們的身上，我知道了天賦并不是唯一，后天的努力也可以彌補(bǔ)先天的不足。而且，在與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)中，我似乎變得更加成熟了，壓力感也越來(lái)越大了。在這兩年中，我收獲的是努力和成熟。
初二的我們，已經(jīng)邁進(jìn)了那條初三的門檻，前面還有一條條的階梯在等著我們，我相信，無(wú)論未來(lái)是什么，我們大家都會(huì)一起走過(guò)，初三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的時(shí)期，也是我們?cè)诔踔械淖顚氋F的一年。
初三，對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō)，太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò)，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣，不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。
回顧與展望作文 13
回顧過(guò)去的這一學(xué)期，我有進(jìn)步也有退步，進(jìn)步就是我有為班級(jí)體爭(zhēng)光的好表現(xiàn)，但退步就是我學(xué)習(xí)上的不足。當(dāng)然，我也想改正這一學(xué)習(xí)上的不足，所以現(xiàn)在我就要抓緊這一時(shí)、一分、一秒，來(lái)用功學(xué)習(xí)，正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。對(duì)！就應(yīng)該這樣珍惜時(shí)間！不過(guò)就要期末考試了，和同學(xué)在一起的`時(shí)光越來(lái)越少，還要等下個(gè)學(xué)期才能重見！我真想對(duì)他們說(shuō)：“祝你們天天快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步，珍惜每一天！期末考取好成績(jī)！”
在學(xué)習(xí)期間，我說(shuō)要用自己收獲的壓歲錢來(lái)買保健品給爺爺奶奶，可每當(dāng)我提到這個(gè)話題時(shí)，爺爺奶奶卻反對(duì)說(shuō)：“不用不用，我們健康呢！以后用這些錢來(lái)供你考高中！”其實(shí)我明白他們心里美滋滋的，同時(shí)我也祝他們天天幸福安康，萬(wàn)事如意！
但這一學(xué)期里，我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)�？稍趺茨茈x開老師那教苦良心呢？每當(dāng)學(xué)生們?cè)谡n上問(wèn)得問(wèn)題和聽不懂時(shí)老師那不厭其煩的講解聲傳到我耳朵里時(shí)，我也為老師的辛勞所感動(dòng)，所敬佩！當(dāng)然，我也祝全天下的老師工作順利，天天開心！
現(xiàn)在我也想說(shuō)一下，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，相信我會(huì)在下學(xué)期有更好的表現(xiàn)！
回顧與展望作文 14
2016如一朵花，盛開又枯萎了。我迎來(lái)的將是特殊的一年：2017年。
2017年是小升初的一年。今年我將經(jīng)歷與同學(xué)分別的痛苦。我不知道這是怎樣的痛，但我想象的到，失去那些陪我歡笑的伙伴，我估計(jì)會(huì)很傷心吧�？墒乔『镁拖衽懿剑�(dāng)你原先是最后，超過(guò)一個(gè)人，就得到一個(gè)伙伴就算她不會(huì)在你身邊待太久太久，但是她卻在背后守護(hù)著你。當(dāng)你超過(guò)一個(gè)人，也就朝著終點(diǎn)邁進(jìn)。當(dāng)你超過(guò)許許多多的.人，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的道路上朋友不可少。但是又當(dāng)有人超過(guò)了你，這就說(shuō)明你和你的朋友在奔跑的道路上又相遇了。即使你摔倒了，不要擔(dān)心沒人扶你，因?yàn)楹门笥岩恢迸惆樵谀闵磉叀?/p>
一年過(guò)得可真快，像是不知不覺就過(guò)完了。仿佛只有露水滴落時(shí)那么久，仿佛只有陽(yáng)光閃爍了一下緊接這就是滿天星星的黑夜。只有那一張張笑臉才是永恒。那一張張笑臉就像繁星，閃爍在茫茫宇宙，雖然是那么不起眼，但是沒有一顆星茫茫的宇宙將少去無(wú)盡的色彩。宇宙中當(dāng)然有危險(xiǎn)，那些危險(xiǎn)卻有一定的軌道。只要你不招惹它，它就會(huì)本分地繞著自己的軌道，只有你先犯了錯(cuò)，才會(huì)有對(duì)應(yīng)的懲罰�？墒且庵玖Σ攀侵匾�，我們自己有本能，本能會(huì)驅(qū)使你，讓你情不自禁地偷懶、撒謊……我現(xiàn)在都無(wú)法克制自己的本能。所以我意識(shí)到有個(gè)可怕的東西一直跟著我，不走。
這些道理去年才領(lǐng)悟，今年我不去想負(fù)面的能量，我只準(zhǔn)備朝著終點(diǎn)線前進(jìn)!
回顧與展望作文 15
一年已經(jīng)過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學(xué)習(xí)。
回顧過(guò)去的一年。我認(rèn)為自己是非常的粗心的，上課記筆記的時(shí)候，老是記錯(cuò)內(nèi)容。在考試的時(shí)候，馬馬虎虎，總是不該失分的地方就答錯(cuò)題。
雖然過(guò)去的一年不足的地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認(rèn)真聽講，每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。
在新的學(xué)期，我展望新的'生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的考試的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待，不要粗心。在上課的時(shí)候，一定要好好聽講，做好筆記。也希望自己的成績(jī)能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長(zhǎng)。
回顧與展望作文 16
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新，不知不覺，初二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去多半了，回顧過(guò)去，我記起了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我要讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)著我繼續(xù)前行，我要努力讓過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
開學(xué)后的第一次月考，我考得很不好，退步了很多。我決心不再擔(dān)任班長(zhǎng)一職了。哪有班長(zhǎng)成績(jī)不好的？！這讓我覺得自己很不適合再做一班之長(zhǎng)了。思慮再三，我向班主任宣老師遞了辭職信�？墒切蠋熤皇前盐业霓o職信輕輕擱置一邊，微笑著說(shuō)，下次考好！從此以后，我下定決心我一定要考好。
沒過(guò)多久，宣老師又拿了兩個(gè)她跑步比賽得來(lái)的獎(jiǎng)牌，對(duì)我們說(shuō)：“這兩枚獎(jiǎng)牌，一枚我要獎(jiǎng)勵(lì)給期中考試進(jìn)步最大的同學(xué)，一枚我要獎(jiǎng)勵(lì)給班級(jí)第一。進(jìn)步最大的同學(xué)先挑�！蔽铱匆娔仟�(jiǎng)牌，心里不由自主地激動(dòng)起來(lái)——我只在電視上看見過(guò)獎(jiǎng)牌，現(xiàn)實(shí)中還真從沒見過(guò)！我深知自己的能力：班級(jí)第一估計(jì)很難，但進(jìn)步第一我可以做到！
接下來(lái)的每一天，我都跟打了雞血似的。一下課我就去找老師問(wèn)題，晚上我也總是奮戰(zhàn)到很晚。我從來(lái)都沒有那么想得到過(guò)一個(gè)東西。所以，我不停地自我激勵(lì)：進(jìn)步第一一定是我的！月考后的每一天我都抱著這樣必勝的信念孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
期中考試結(jié)束了，我覺得考得還可以，就什么也并不想地好好地放松了一下。下成績(jī)的那一天，我很肯定自己是進(jìn)步第一了。終于可以得到向往已久的獎(jiǎng)牌了！我高興萬(wàn)分。
高興之余，靜下心來(lái)我回想了一下期中考試我之所以可以取得班級(jí)第四的.好成績(jī)，是因?yàn)槲艺业搅藢W(xué)習(xí)的方法。我數(shù)學(xué)挺差的，所以我自己做了許多課外題加以練習(xí)，遇到不會(huì)的就及時(shí)去問(wèn)老師和同學(xué)。其他各科上課我一直緊跟著老師的思路走，一點(diǎn)也不怕回答錯(cuò)�；氐郊液笪揖驼J(rèn)真復(fù)習(xí)，老師讓落實(shí)的我百分之一百落實(shí)到位。
之前，老師們都說(shuō)，只要自己想學(xué)，沒有什么學(xué)不好的。我聽了心里還想，我也很想學(xué)，為什么還是學(xué)不好？經(jīng)過(guò)期中考試，我才明白，只有真正想學(xué)，特別想學(xué)好的時(shí)候，才會(huì)不顧一切地去學(xué)、努力地學(xué)，才會(huì)學(xué)好，也一定能學(xué)好。
我的成績(jī)進(jìn)步了很多，我很開心。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是數(shù)一數(shù)二的，但我至少認(rèn)清了怎么才能學(xué)好，怎樣才算會(huì)學(xué)。期中成績(jī)進(jìn)步很大，但是我也明白，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，可能稍微松弛一下，就會(huì)退步。展望未來(lái)，我的目標(biāo)不是局限于班級(jí)第幾，我的目標(biāo)是超越自我。所以我會(huì)保證，我一定會(huì)一直努力，一直超越自己的極限。超越自我，我永不會(huì)放棄。期末，我來(lái)了。
回顧與展望作文 17
窗外的美人蕉開得正盛，隨著輕盈的舞步，裙裾飛揚(yáng)。
燥熱的空氣壓得人喘不過(guò)氣，提醒我夏天已悄悄地來(lái)到了。思念的觸須在時(shí)間的隧道里蔓延，一眨眼已回到了三年前那個(gè)夏天。稚氣未脫的我，惶恐而好奇地打量著眼前高大的校門，金色的陽(yáng)光照耀著金色的大字——“桐鄉(xiāng)六中”，閃閃發(fā)光。就要步入初中這個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂。緊張，興奮堵塞了我的胸膛，屏息凝神等待新老師的到來(lái)，視線一刻也不愿從門口移開。終于，當(dāng)美麗的班主任親切地向我們問(wèn)好，帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋時(shí)，我驚異于學(xué)校給予我的這把知識(shí)的金鑰匙，是那般神奇而令人癡迷。
班主任趙老師帶著神秘的微笑走上講臺(tái)，分發(fā)給我們每人一張潔白的紙，她讓我們寫下各自的夢(mèng)想。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的冥思苦想，有的奮筆疾書，在那一方小小的白紙上編織著一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。青春的'夢(mèng)想充滿了活力與朝氣：“我想當(dāng)宇航員！”，“我想上清華大學(xué)”，“我想當(dāng)警察，為人民服務(wù)！”……大家交換著看別人的夢(mèng)想，抿嘴相視一笑。44個(gè)陌生人的人生就在這里交集，我們向著夢(mèng)想共同努力，邁向更輝煌的未來(lái)。
我們像是與時(shí)間的賽跑者，一眨眼已來(lái)到了初三，真是“時(shí)間驚醒夢(mèng)中人”，“書到用時(shí)方恨少”。初三緊迫的日程和即將來(lái)臨的中考，讓我們恨不得再多啃幾本書，多做幾份練習(xí)。同時(shí)又深深地懊悔初一初二時(shí)，怎么就不能更用心一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)，再多熟練掌握幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢？而逝去的時(shí)間正像流水，抓也抓不到，擋也擋不住。唯有把握眼前的時(shí)間，才能在日后不后悔。
歲月的車輪在不知不覺間匆匆碾過(guò)，只留下兩道深深的印痕。中考已成為過(guò)去的回憶，這重要的回憶見證了我們?nèi)暌詠?lái)的心血與汗水，歡笑與淚水，我們帶著滿意的成績(jī)踏入高中的大門，只是天真幼稚在這些少男少女臉上早已不見了蹤影，取而代之的是成熟與穩(wěn)重。高中這位智慧的老人向我們敞開了懷抱。當(dāng)年天真的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸描繪出了未來(lái)的藍(lán)圖。從四面八方趕來(lái)的陌生人在這里聚集，我們又將成為肩并肩努力的戰(zhàn)士，同伴！今天，我并不知道你的名字，也許明天我們就成了摯友，讓我們共同從這里出發(fā)，勤奮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，一起開創(chuàng)屬于我們的時(shí)代。
回顧與展望作文 18
時(shí)間真是過(guò)得飛快，不知不覺，我便度過(guò)了迎來(lái)了面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，我覺得記下以往的不足以及收獲的成果，同時(shí)也為自己制定一下新學(xué)期的的目標(biāo)。
六年級(jí)上冊(cè)的期中檢測(cè)，我僅僅考了二百八十分，對(duì)于這樣的成績(jī)，我感到十分不滿意。事后，我自我反省了一下，發(fā)現(xiàn)竟有11分是因粗心而扣的`。但世上沒有后悔藥可賣，我只有發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，才能讓大家看到我的實(shí)力。很快，期末考試便悄悄來(lái)臨了。通過(guò)我的努力，這次，我如愿以償?shù)孬@得了令我滿意的成績(jī)。
有收獲，也有不足。在上課時(shí)，我還是做不到百分百認(rèn)真聽課。有時(shí)老師在講課，而我的思緒卻早已飛出教室，飛向操場(chǎng)了。每當(dāng)下課鈴一響，我便立刻將作業(yè)拋之腦后，與同學(xué)們熱火朝天地玩了起來(lái)……
在新的一學(xué)期中，畢業(yè)考試的來(lái)臨已不能容許我的這些不足：不認(rèn)真聽講會(huì)導(dǎo)致個(gè)別題目漏聽，從而做不出來(lái)；一下課就瘋玩會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成，落下個(gè)拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的第一個(gè)十字路口，我決定一改前非，為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，相信付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的！
往日的所有輝煌已是過(guò)去，為了獲得新的好成績(jī)，讓我們?cè)俳釉賲�，一起奮斗吧！
回顧與展望作文 19
時(shí)光荏苒，歲月如梭，已經(jīng)到了2020年的邊緣。回顧往昔，覺得我的2020年就像是一個(gè)調(diào)色板，五彩繽紛。
2020，上了一道灰色。灰色就像是烏云的顏色，淡淡的，但很猛烈�；\罩在我心頭，不能驅(qū)散�；厥壮煽�(jī)單，滿眼心酸淚。這就好像坐上了過(guò)山車一滑而不可止，劃入無(wú)止境的深淵�？赡芙K點(diǎn)就是一所技校，是無(wú)盡的黑暗�？偸鞘チ耍哦谜湎�。沒有受到打擊，就不會(huì)覺醒。好在當(dāng)你意識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候還不算晚，那2021年就從頭開始吧。
2020，上了一到粉色。粉色讓人感覺很溫暖，愿意陶醉其中。雖然成績(jī)沒進(jìn)步，但其他方面進(jìn)步了。我居然參加了詩(shī)歌朗誦比賽，那是我以前想都不敢想的事情。雖然最終沒能殺進(jìn)決賽，但重在參與，過(guò)程很令人享受。我在主持上還挑起了大梁，隊(duì)列比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦都擔(dān)任了主持人，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)，更是一種歷練。隨著登臺(tái)次數(shù)增多，我也得到了成長(zhǎng)。我甚至戀上了上臺(tái)的感覺，不可遏制。甚至我現(xiàn)在都想努力考上播音大學(xué)。了解了自己特長(zhǎng)之后，甚是一種欣喜呢。
2020，上了一道白色。白色在我眼中不是喪，而是干干凈凈、從頭開始的意思。其實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，2020年就是新的開始，過(guò)往的什么全都抹去，踏上新的旅程。一切都是新的.，新的老師、新的學(xué)科、新的最低分、一次次接觸中，白色上面也被畫上了幾道絢爛的色彩。
2020，已經(jīng)成為過(guò)去，但我無(wú)悔；2021，我已做好了準(zhǔn)備，你放馬過(guò)來(lái)吧！
回顧與展望作文 20
似水年華。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
的確，在這一年中，經(jīng)歷了好多，體驗(yàn)了好多，也學(xué)到了好多。
回想起在初入南實(shí)時(shí)懵懂青澀的我，充滿稚氣的臉，揣揣不安的心中懷著對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)成長(zhǎng)的企盼。如今，長(zhǎng)大了一歲，人，逐步成長(zhǎng)；心，逐步成熟。歷練多了，經(jīng)驗(yàn)多了，心態(tài)也變了。畢竟，不是孩子了。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒童話……”還真是不想長(zhǎng)大呢。但是時(shí)刻，就像頑皮的孩子般，在我們的嘆息中，匆匆溜去，挽不回的。
靜靜想想，初一的生活，獲益匪淺。主持人、班長(zhǎng)、領(lǐng)操員……一個(gè)個(gè)不一樣的職位；校運(yùn)會(huì)、科藝節(jié)、讀書節(jié)……一項(xiàng)項(xiàng)多彩的活動(dòng)。這一切一切，都為自己以前期盼已久的初中生活抹上了絢爛的色彩。
科藝節(jié)上出色的`朗誦；校運(yùn)會(huì)上可貴的獎(jiǎng)牌；讀書節(jié)上精彩的表現(xiàn)……一張張金燦的獎(jiǎng)狀，印證了我逐步的成長(zhǎng)。
老師同學(xué)們都很好呢。經(jīng)過(guò)一年的相處，我逐漸與同學(xué)打成一片，也敢于向老師質(zhì)疑了。感謝老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；感謝同學(xué)，是他們給了我前進(jìn)的勇氣。
回想起初主持時(shí)的緊張，回想起初入校時(shí)的恐懼，回想起初來(lái)班時(shí)的拘謹(jǐn)，回想起以前的一切，再看看此刻，嘴角不禁勾勒起一個(gè)滿足的微笑。在各式各樣的歷練中，我，不再是以前那個(gè)膽怯羞澀的曾穎菲了。
一年來(lái)，收獲頗多，學(xué)習(xí)方面也是如此。
這學(xué)期的英語(yǔ)較上學(xué)期而言有明顯提高，但還不算穩(wěn)定。語(yǔ)文作文方面，似乎也找到突破點(diǎn)了。副科上，也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
但是，在豐收之余，好好的反思也是必不可少的。
近期的學(xué)習(xí)，有些松懈了，在基本功上方，不夠扎實(shí)了。應(yīng)對(duì)期末考的失敗，在悲哀沮喪之余，也是該反省一下近期的狀態(tài)了。不該錯(cuò)的錯(cuò)了，不該失的分失了，這恐怕是最大的失敗吧。因此，當(dāng)時(shí)的我，很沮喪。
但是，記得級(jí)長(zhǎng)贈(zèng)過(guò)一句名言：“不好總以為站立，正因站立仍有倒下的趨勢(shì)；不好總以為倒下，正因倒下仍有站立的必然�！笔呛�，跌倒了，拍拍灰塵，好好反思，像張海迪那樣：“即使跌倒一百次，也要在一百零一次地站起來(lái)”，這才是成功者的做法呀。
好好發(fā)奮，爭(zhēng)取在初二突破自我，這是我此刻最大的目標(biāo)。在初二這個(gè)承上啟下的年段里，我是以一個(gè)學(xué)姐、班長(zhǎng)的身份，做好榜樣，鋪好未來(lái)的成功之路，明德樂(lè)群，勤思踏實(shí)，為初三打下良好契機(jī)。
因此，初二，在語(yǔ)文方面，要在保證基礎(chǔ)不失分的狀況下擴(kuò)大知識(shí)面、博覽群書，還要在作文上有新的突破，要有深度、有意境。從初二起，就要學(xué)寫議論文了，對(duì)時(shí)事的關(guān)注也是必不可少的。
在數(shù)學(xué)方面，粗心大意的毛病切不可再犯。還要多做題，多思考，多質(zhì)疑，多拓展。
在英語(yǔ)方面，要多說(shuō)、多練、多背、多聽、多積累，還要掌握語(yǔ)法、答題技巧。另外，作文上也要爭(zhēng)取有新突破。
在新增的物理方面，要勤奮學(xué)，打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課后落實(shí)方面也切不可放松。
在其它科上，也要認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，向著級(jí)第一的目標(biāo)發(fā)奮。
滿載夢(mèng)想與期望的航船，伴著成長(zhǎng)的歲月，向著成功的彼岸--------出發(fā)！
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