中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    贊揚(yáng)的滋味作文

    時(shí)間:2021-04-01 08:59:41 推薦作文 我要投稿

    贊揚(yáng)的滋味作文

      我們都渴望得到一句贊揚(yáng)的話,我們都需要被人承認(rèn)和被人欣賞。每個(gè)人都喜歡被人恭維,誰(shuí)都不愿意默默無(wú)聞。以下是贊揚(yáng)的滋味作文,歡迎閱讀。

    贊揚(yáng)的滋味作文

      贊揚(yáng)的滋味作文1

      啊!被表?yè)P(yáng)的滋味可真爽呀!

      有時(shí)只是一句親切的話語(yǔ),褒揚(yáng)是一種寶貴的精神獎(jiǎng)勵(lì)。有時(shí)只是一個(gè)眼神,有時(shí)只是表?yè)P(yáng)時(shí)的一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)只是一個(gè)微笑 …

      會(huì)毫不猶豫地說(shuō),如果你要問(wèn)我最喜歡哪位老師。毛老師。毛老師溫柔慈祥,和藹可親,善于發(fā)信同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)。所以,只要一上毛老師的課,就會(huì)很快樂(lè)。

      平時(shí)緘默寡言,一個(gè)很文靜的女孩。學(xué)習(xí)效果不算太好,有什么好表?yè)P(yáng)的呢?但是發(fā)現(xiàn),漸漸的受到老師的褒揚(yáng),尤其是上毛老師的課時(shí),受到老師的表?yè)P(yáng)最多。

      那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,記得。老師讓我背書(shū),大膽地站起來(lái)背書(shū),背得很流利,老師聽(tīng)了后很高興,親切地對(duì)我說(shuō): verygood 繼續(xù)加油。受到老師的表?yè)P(yáng)后,心里樂(lè)滋滋的比吃了蜜還要甜,沒(méi)想到受表?yè)P(yáng)的滋味這么爽。

      有一位同學(xué)的 mp3 丟了老師讓我?guī)退乙幌隆.?dāng)時(shí)想了想,還記得有一次。和同學(xué)玩時(shí),看見(jiàn)了那個(gè) mp3 就告訴他哪丟的去尋找,卻沒(méi)有找到但毛老師仍舊表?yè)P(yáng)我說(shuō):協(xié)助同學(xué)很好,大家要向她學(xué)習(xí)。沒(méi)幫助他什么,反而也受到老師的褒揚(yáng)。

      都會(huì)有人向你投來(lái)贊許、敬佩的目光,每個(gè)人受到他人的表?yè)P(yáng)時(shí)。會(huì)有一種幸福感在心頭來(lái)回蕩漾,蕩漾 …

      贊揚(yáng)的滋味作文2

      在六十班這個(gè)集體里快半年了,在這半年里發(fā)生了很多事,有傷心的,有快樂(lè)的,有難忘……其中讓我難以忘懷的就是我的寫(xiě)的作文被老師表?yè)P(yáng)了。

      星期五,剛吃完飯,老師就抱著一堆本子走進(jìn)了教室。大家看到老師來(lái)了就都飛快的回到了座位上。老師微笑著說(shuō):“下面我們來(lái)欣賞一下上一次同學(xué)們寫(xiě)的作文!蔽议_(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)槲业淖魑乃揭恢辈辉趺春。我兩手緊緊地握成拳狀,心里一直在對(duì)自己說(shuō):加油!加油!這一次一定會(huì)有我!斑@本是劉紫薇的……!标惱蠋熞贿呑呦轮v臺(tái)一邊說(shuō)!鞍。∥覀兘M的!”我變得更緊張了。

      陳老師接下來(lái)念的幾本全都是我們組的,這讓我更緊張,如果全組的作文都被老師念了,只有我沒(méi)有,那怎么辦!我抱著忐忑不安的心情聽(tīng)著老師念作文。不過(guò),大家的作文寫(xiě)的非常有趣,所以,老師在年的時(shí)候我?guī)缀醵纪藙偛诺膿?dān)心,開(kāi)始津津有味的欣賞著大家的作文。

      “這本是王佳芮的!标惱蠋煹难凵衤湓诹宋业纳砩稀!鞍!什么?我的作文?我的天啊,這是真的嗎?我的作文真的被老師念給大家聽(tīng)了?”我自問(wèn)自答著。很快本子發(fā)到了我的手里。我迫不及待的打開(kāi)本子我看到的是:那一排排被老師勾畫(huà)出來(lái)的佳句;那一個(gè)個(gè)句子前面的五星;那用紅筆畫(huà)的五個(gè)蘋(píng)果;那一句句鼓勵(lì)我的話語(yǔ)?粗鼈,我的嘴角揚(yáng)起了優(yōu)美的曲線。

      被老師表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò)!

      贊揚(yáng)的滋味作文3

      要說(shuō)起被表?yè)P(yáng)的滋味,是一股有點(diǎn)不好意思,但又很開(kāi)心。還有一股很強(qiáng)的決心,下次我要做得更好!

      有的人被表?yè)P(yáng)心里很高興,還有點(diǎn)想處處?kù)乓?/p>

      而我卻不同,被老師表?yè)P(yáng)時(shí),也就是說(shuō):開(kāi)始希望能在老師的名單里有我,等點(diǎn)到我的時(shí)候,我又巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

      有一次,上課。老師表?yè)P(yáng)到了我的名字。我開(kāi)始很興奮也很開(kāi)心,后來(lái)見(jiàn)朋友的目光,我又很臉紅,很想巴不得躲起來(lái),后來(lái)想一想:其實(shí)被表?yè)P(yáng)的滋味是不大好意思,也不過(guò)是自己做得事情把它完美的做好罷了。只于想鉆進(jìn)洞里,大概是心里作用吧。

      被表?yè)P(yáng)的滋味,對(duì)于我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)就是“興奮分子”與“搗蛋分子”想結(jié)合,才有了不好意思。這樣是一種里外不一呢!名表著自己很想鉆進(jìn)洞里去。但實(shí)際上內(nèi)心里的“興奮分子”已經(jīng)坐不住了,開(kāi)始它們的慶祝晚會(huì)。

      這時(shí),我往往會(huì)看幾眼其他的同學(xué),而他們卻很自然的一笑而過(guò)。開(kāi)始的我,總認(rèn)為只有自己才顯得這么窘,別人卻總是那么的淡定。

      后來(lái),我想是自己想錯(cuò)了,也許在他們心中,也會(huì)不好意思,翻起幾波巨大的海浪,讓自己的小船繼續(xù)前進(jìn)……

      被表?yè)P(yáng)的滋味,是一股有點(diǎn)不好意思,但又很開(kāi)心的味道。還有一股很強(qiáng)的決心……

      贊揚(yáng)的滋味作文4

      表?yè)P(yáng)的滋味真甜!在某一天我說(shuō)了這樣一句話。

      在我去補(bǔ)習(xí)班之前我非常垂頭喪氣,心想;又是去聽(tīng)那無(wú)聊的英語(yǔ)課!之后我悶悶不樂(lè)的在那等著老師,突然一個(gè)陌生的人進(jìn)來(lái)站在老師的位置說(shuō);大家好!我是你們的新老師,我姓張叫我張老師就行了。之后我們開(kāi)始上課,我就像以前一樣看著黑板發(fā)呆,其他同學(xué)連看都不看,在那開(kāi)小差,突然,張老師表?yè)P(yáng)我說(shuō);這位同學(xué)上課認(rèn)真,大家要向他學(xué)習(xí)!我一下子臉紅了,我在想;我剛剛還發(fā)呆,沒(méi)想到還被表?yè)P(yáng)了,震撼。≈,我也只好乖乖的聽(tīng)課,如果被老師發(fā)現(xiàn)在發(fā)呆,我可就丟臉丟大了。下課了,老爸考察我說(shuō);這個(gè)怎么讀!我愣了一下就說(shuō);以前也沒(méi)要讀。坷习謪s說(shuō);以后都要檢查,不會(huì)讀的話,你就挨打吧!我頓時(shí)嚇出一冷汗,又想;好險(xiǎn),我今天認(rèn)真聽(tīng)了課,否則后果不堪設(shè)想!我讀了出來(lái),老爸讓我玩了2小時(shí)的`電腦。

      表?yè)P(yáng)的滋味真好,它提醒了我要認(rèn)真,努力,使我受益匪淺!

      贊揚(yáng)的滋味作文5

      每個(gè)人都想得到表?yè)P(yáng),我也不例外。但是,這表?yè)P(yáng)可不是那么容易拿的。所以,通過(guò)自己的努力拿到的表?yè)P(yáng),定要格外珍惜。所以,我忘不了那次得到的表?yè)P(yáng)。

      那天掛了大風(fēng),院子里有一層落葉鋪成的地毯。媽媽有事,不能打掃院子,便吩咐我叫上幾個(gè)好朋友打掃院子。一接到媽媽的命令,我二話不說(shuō),交上了幾個(gè)好朋友幫忙打掃院子。當(dāng)然,我是最賣(mài)力的一個(gè)。沒(méi)過(guò)多久,院子就被我們清理干凈了。媽媽回來(lái)后,看著干凈的院子,她十分高興,挨個(gè)把我們表?yè)P(yáng)了一番,還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我!我心里真是美滋滋的。

      為了得到媽媽的表?yè)P(yáng),我開(kāi)始努力干活,經(jīng)常忙活了大半天,媽媽也只是笑笑,就不再說(shuō)什么了。我覺(jué)得:既然干活沒(méi)有表?yè)P(yáng),為什么還要那么賣(mài)力呀!于是,我便漸漸散漫了起來(lái)。終于有一天,我收到了媽媽的“黃牌”。

      媽媽覺(jué)得我有點(diǎn)反常,便問(wèn)我:“你怎么了?以前不是這樣的呀!干活怎么越來(lái)越不認(rèn)真了?”我低下頭,說(shuō):“您有沒(méi)有給我表?yè)P(yáng),我為什么還要干活啊?”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“傻孩子,你以為必須有收獲才能付出嗎?”看著媽媽的眼睛,我沒(méi)有說(shuō)話。媽媽的眼睛如一汪深邃的潭水,看著它,我仿佛看透了一切。我陷入了沉思……

      后來(lái),我干活不會(huì)漫不經(jīng)心了,媽媽的表?yè)P(yáng)聲也時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。

      做某件事不一定要刻意想得到什么才去做,不要以為你幫助了別人他就得給你報(bào)償。付出不代表吃虧,我很早之前就明白了這個(gè)道理!

      贊揚(yáng)的滋味作文6

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中受到過(guò)許多的表?yè)P(yáng),可是有一次表?yè)P(yáng)令我終生難忘。

      我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級(jí)。今年媽媽給我報(bào)了三級(jí),并順利地通過(guò)了?技(jí)之前,媽媽給予我很大的鼓勵(lì),我對(duì)自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。

      一天,媽媽接到通知,考級(jí)的日子為十月一日到十月三日,我知道考級(jí)的時(shí)間馬上就要到了,必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)曲目。

      十月二日,也就是我考級(jí)的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到樓下的三寶樂(lè)飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來(lái)到了友誼宮,進(jìn)考場(chǎng)之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說(shuō):“到時(shí)候就專(zhuān)心拉琴就對(duì)了,不用想別的。”進(jìn)了考場(chǎng),我就照媽媽說(shuō)的去做,拉得還挺好,我異常高興!

      十一月份,考級(jí)成績(jī)下來(lái)了,那時(shí),我還在班級(jí)里專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來(lái),她說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息:考級(jí)通過(guò)了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長(zhǎng),我非常喜歡它!

      以后,我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),向著自己的目標(biāo)努力。

    【贊揚(yáng)的滋味作文】相關(guān)文章:

    被贊揚(yáng)的滋味作文06-22

    贊揚(yáng)03-23

    贊揚(yáng)樹(shù)的作文03-13

    贊揚(yáng)的近義詞08-21

    高分的贊揚(yáng)03-21

    贊揚(yáng)母親06-18

    贊揚(yáng)的力量08-04

    高分的贊揚(yáng)03-21

    關(guān)于贊揚(yáng)醫(yī)生的作文04-13