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【經(jīng)典】歡樂(lè)的六一作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的歡樂(lè)的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)的六一作文1
夏姑娘,你像一個(gè)天使,把千變?nèi)f化的白云帶給藍(lán)天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂(lè)的六一兒童節(jié)帶給了我們。
耶!只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣歡笑,我走進(jìn)去一看,哦,原來(lái)是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,擺成了一個(gè)三角形,正等待著同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊(duì)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,好像在尋找最好的方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。只聽(tīng)“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學(xué)們看到他的失誤,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
耳邊回蕩著歡快的笑聲,是誰(shuí)又勾住了我的腳步,哦,原來(lái)是五(4)班的吹乒乓球,只見(jiàn)那兒人山人海,大家都在觀賞三位同學(xué)的精彩表現(xiàn)呢!我看著,看著,不禁也排入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽(tīng)老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)是八仙過(guò)!黠@神通。我心里默默地說(shuō):“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動(dòng)著,一“飛”飛到了第二個(gè)杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達(dá)了“終點(diǎn)”,我高興極了,“耶”!我激動(dòng)地叫了起來(lái)。
。g樂(lè)的六·一,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),六一,我多么盼望下次你早點(diǎn)來(lái)到。
歡樂(lè)的六一作文2
每年六一,我們學(xué)校都會(huì)舉行大型節(jié)目展演,今年也不例外。每一次的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)一次次篩選的,都很精彩,去年是我們過(guò)的最快樂(lè)的一次。
六月一日,早上是節(jié)目彩排,一二三年級(jí)同學(xué)在下面看節(jié)目,而我們四五六年級(jí)就在教室里上課,當(dāng)然大家都不高興。叮鈴鈴!下課了,老師還沒(méi)來(lái)得及宣布下課,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,趴在欄桿上看節(jié)目,欄桿邊到處都是人影?茨强蓱z的欄桿,簡(jiǎn)直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了,一二三年級(jí)已經(jīng)放了假,終于沒(méi)人和我們搶節(jié)目看了。兩點(diǎn)整,所有四五六年級(jí)同學(xué)都搬著凳子往下走,準(zhǔn)備看節(jié)目,樓道上嘰里呱啦的聲音響個(gè)不停。剛到下面,我便被眼前的景色驚呆了:表演場(chǎng)地——中教學(xué)樓前的空地四周整齊地?cái)[放著許多鮮花,中樓梯前面掛著一張大大的幕布,上面寫(xiě)著“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字,它的上面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一行字:示范小學(xué)第十六屆校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展演。舞臺(tái)兩邊分別放著一個(gè)高大的音響,氣勢(shì)宏偉。
等了一會(huì)兒后,表演終于開(kāi)始了。首先,五位小主持人走上臺(tái)宣布開(kāi)幕詞,接著就開(kāi)始正式表演。每個(gè)節(jié)目都很獨(dú)特、精彩,我一直情不自禁地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我們班去年選上的節(jié)目——琵琶獨(dú)奏《天山之春》?吹窖葑嗟哪俏慌瑢W(xué)一點(diǎn)兒也不緊張,彈得也非常好,我們班的.同學(xué)都很替她高興。
終于,在一次接著一次的掌聲過(guò)后,所有的節(jié)目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著凳子往教室走,我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節(jié)目該多好。
歡樂(lè)的六一作文3
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的風(fēng)車(chē),在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們五【2】班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。徐校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的'小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有拉丁舞,有唱歌,還有民族舞,而有些人這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過(guò),踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)克服......
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
歡樂(lè)的六一作文4
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊上陣,一起歡度六一!
下午,老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始,我立刻將桌子搬到門(mén)口,這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路,絕對(duì)是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要賣(mài)的東西擺在桌子上。有漫畫(huà)派對(duì),有飛行棋,還有玩具。
放好了東西,我心里想:“等一下一定會(huì)有人來(lái)買(mǎi)!惫徊怀鑫宜,過(guò)了幾分鐘,一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō):“這本漫畫(huà)多少錢(qián)?”“兩元。”我脫口而出,他拿起六元遞給了我,說(shuō):“買(mǎi)三本吧!”我收下了錢(qián),拿起三本漫畫(huà)派對(duì)遞給他說(shuō):“歡迎下次光臨!”那個(gè)大哥哥笑了笑,和我道了聲“下次一定再來(lái)!”就走了。我看著那六元錢(qián),心里比吃了蜜還甜!
正當(dāng)我要去別人那里買(mǎi)東西時(shí),一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服,對(duì)我說(shuō):“一輛小汽車(chē)多少錢(qián)?”“一元一輛!蔽艺f(shuō)!澳俏屹I(mǎi)兩輛!毙〉艿芘d奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車(chē)遞給他, 他也從錢(qián)包里拿出兩元錢(qián)遞給我。
在看自己的攤子時(shí),我也在注視著別人的攤子。忽然,我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑過(guò)去,問(wèn)道:“諸葛連弩多少錢(qián)?”“五元。”他答道,啊!這么貴,看我砍價(jià)大絕招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的價(jià)格買(mǎi)下了諸葛連弩,笑! 我還沒(méi)走到座位,一個(gè)四年級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō):“這個(gè)連弩幾塊錢(qián)?”“四元。”我隨口一答,忽然,我的.手里多了四個(gè)硬幣,諸葛連弩也被他搶走了!“這也行!”我自言自語(yǔ)起來(lái)。
時(shí)間在不停的買(mǎi)賣(mài)聲中流逝,下課鈴聲響了,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了!我回到教室,查看我的“戰(zhàn)利品”,有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場(chǎng)中,我懂得了:一、低價(jià)收購(gòu),高價(jià)出售也是一種生意手段,不過(guò)賺錢(qián)可真不容易啊,平時(shí)可不能亂花錢(qián)。二、做生意要誠(chéng)實(shí)。
歡樂(lè)的六一作文5
盼著盼著,終于迎來(lái)我們的節(jié)日——快樂(lè)“六一”。六一的前一天,全班總動(dòng)員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。
六一的中午,同學(xué)們紛紛來(lái)到了教室,而我卻來(lái)晚了,找不著隊(duì)友,只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好,我遇見(jiàn)蔣悠琪一隊(duì),她們收留了我。我和她們來(lái)到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門(mén)外的'小朋友不斷涌來(lái),人越來(lái)越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長(zhǎng),她第一個(gè)玩,杯子里裝滿水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)話,怎么也不跑到第二個(gè)杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實(shí)在看不下去了,對(duì)蔣悠琪說(shuō):“要不我先來(lái)?”我來(lái)到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng),哈哈,我一次性就吹到了第三個(gè)杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中,我真得意。
緊接著,我們來(lái)到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn),我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!
之后,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,超過(guò)了給我們做示范的朱老師呢!游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富,我們都沉浸在這快樂(lè)而又緊張的氣氛中。
今年的“六一”是快樂(lè)的,快樂(lè)的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓?lè)“六一”節(jié)!
歡樂(lè)的六一作文6
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是最讓我高興的節(jié)日。就在好幾天之前,我看到日歷上六一快到時(shí),我就興奮極了,一直覺(jué)都沒(méi)睡好。六一這天一到,老早大家都來(lái)了,人人都心潮澎湃,都想過(guò)一個(gè)世界上最好的六一,我也是如此,要玩就好好玩,要學(xué)習(xí)就好好學(xué)習(xí)。
上午,我們舉行了生活技能大展示,我們自己包餛鈍,分成各個(gè)小組,分別展示廚藝,教室簡(jiǎn)直成了吃貨的天堂,更是生活小能手的展示平臺(tái),我也不甘落后,也參加了包餛鈍,當(dāng)然也參加了吃的任務(wù),這個(gè)任務(wù)我完成得很完美!
最讓我開(kāi)心的是下午,“淘寶一條街”,就是把我們的一些舊東西拿出來(lái)買(mǎi)賣(mài)。我開(kāi)始大展我的推銷(xiāo)才能了。
剛開(kāi)始,在班級(jí)里的時(shí)候,有些同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài),比如說(shuō)孫蕾環(huán),她來(lái)的時(shí)候,她媽媽也跟著來(lái)了,后面還拿了幾個(gè)大箱子,同學(xué)們一看,還以為是什么秘密物品,爭(zhēng)著要打開(kāi),打開(kāi)以后,原來(lái)里面裝著兩種物品,一種是蛋撻,一種是吸吸果冰一類的東西吧。孫蕾環(huán)同學(xué)就喊:“賣(mài)吃的啦,又便宜又好吃的食物啦!”本來(lái)班里很零散的同學(xué)一下子就聚集在了一起,某些吃貨同學(xué)管不住自己的手和嘴,一下子就買(mǎi)了好幾個(gè)。這下孫蕾環(huán)同學(xué)可樂(lè)壞了,這可是一筆不小的開(kāi)門(mén)紅。
等我們都下樓以后,我也開(kāi)始了推銷(xiāo),拿上幾個(gè)小玩具,就跑去賣(mài)了,可剛開(kāi)始收獲不好,也就幾塊錢(qián)的`收入,后來(lái)“拜師學(xué)藝”終于練成了“三寸不爛之舌”,使買(mǎi)主從不想買(mǎi)改成想買(mǎi)。我一會(huì)跑到這兒,手忙腳亂,訴說(shuō)好處,一會(huì)跑到那里,推銷(xiāo)讓他買(mǎi)我?guī)讉(gè)小玩具。最后,隨著商品的賣(mài)完,活動(dòng)也結(jié)束了。
回到班里,我們老師評(píng)了一個(gè)“十大小商人”,聽(tīng)完以后,真是差距頗高呀,有些人都賺了一百多元,而有的人卻連本也給賠了,看來(lái)還真是錢(qián)包管不住,最后,我們還是都快樂(lè)回歸了。
這活動(dòng)讓我得到了很多,知道了要會(huì)做生意,賣(mài)的東西要有花樣,最重要的還是知道了要管好自己的錢(qián)包。這次活動(dòng)真是受益匪淺,更重要的還是收獲了快樂(lè)。
歡樂(lè)的六一作文7
很快,六一又來(lái)到了我們的身邊,此時(shí)此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。
這個(gè)游戲里大家一起玩的,但是,如果沒(méi)有自備禮物的話,是無(wú)法玩的,但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。
張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱!
但是,我沒(méi)有帶禮物,只好在座位上當(dāng)著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!
游戲開(kāi)始了,張老師先從最大的牌開(kāi)始,自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰,一個(gè)是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù),它可真好看。
接下來(lái),就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開(kāi)一看,是劉晨鋒的`,你來(lái)猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。
很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng),我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。
到了最小的“A”了,有兩個(gè)“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來(lái),是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了,他十分無(wú)奈地拿了出來(lái),一看,竟是張老師,朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌,他抽來(lái)一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作,可以斷定是個(gè)炸彈。
后來(lái),他將牌拿了出來(lái),是一個(gè)K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。
這個(gè)六一太棒了。
歡樂(lè)的六一作文8
六一那天,我很早起床,在學(xué)校中度過(guò)了歡快的一天?墒牵@也只是快樂(lè)的一個(gè)開(kāi)始——下午是“真正”的六一!
在放學(xué)后,我以為今天這“六一”在這一刻已經(jīng)結(jié)束了。但是,在回家的路上,林子軒來(lái)電話了,他說(shuō):“王騰鑫,要不我去你家騎自行車(chē)?”我一聽(tīng),高興得合不攏嘴,立馬說(shuō)道:“可以。g迎歡迎,你馬上過(guò)來(lái)吧!”我到家后,壯壯也找上門(mén)來(lái)了。這時(shí),媽媽剛好送給我一大包卡片,還說(shuō)要給我買(mǎi)新手表,頓時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。不一會(huì)兒,子軒也到達(dá)了我家,我們?nèi)苏每ㄆ粵Q雌雄時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“你們準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我們要去銀泰城吃飯了!”聽(tīng)了這句話,我不禁心里疑惑著:今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,到底是真是假呢?下一刻,我就相信了——媽媽直接把我們叫出門(mén),并讓我們仨人各自騎上自己的“坐騎”出發(fā)了!
路上有很多小車(chē),全都被堵住了,而那汽車(chē)發(fā)出的“嘟嘟”聲混合在一起,響震云霄。我、子軒和壯壯騎著自行車(chē),逍遙自在地在人行道上。就這樣,我們超過(guò)了一輛又一輛的小車(chē),心情也隨之越來(lái)越快樂(lè)。終于我們到達(dá)目的地——銀泰城“去茶去”餐廳,點(diǎn)了雞翅、羊肉串、紅燒肉、土豆絲、山藥炒木耳等,都是我們“三胖子”最愛(ài)吃的。在等上菜的時(shí)候,我們看著菜單上的圖片,使人不禁很眼饞、直流口水。過(guò)了十幾分鐘,終于上菜了,于是,已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫,迫不及待地想吃東西的我們?cè)谀且徽Q鄣?時(shí)間內(nèi),筷子齊刷刷地伸向剛上桌沒(méi)幾秒的雞翅,雞翅一下子就被我們搶光了。我們又狼吞虎咽地吃著,一會(huì)兒工夫,雞翅就剩幾根白花花的骨頭。而我們胃口大開(kāi),把所有點(diǎn)的菜吃光光,這才拍拍肚子,心滿意足地回家。
這個(gè)六一過(guò)得可真爽。】芍挥幸惶,也太短了吧!第二天也就只好收收心去上學(xué)嘍!
歡樂(lè)的六一作文9
今天,“六一”節(jié)終于來(lái)了,雖然不放假,是也很高興,因?yàn)閷W(xué)校為我們舉行活動(dòng),老師告訴我們要舉行聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。
中午鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了,同伴們都展現(xiàn)了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔術(shù)的,有表演小品的……多種多樣,我應(yīng)接不暇地看 著,讓我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。當(dāng)時(shí) ,我又緊張又高興,因?yàn)槲覀円灿斜硌莨?jié)目,雖然我們?cè)谶@之前已經(jīng)排練過(guò)很多次,但我還是害怕表演失誤,被同學(xué)們嘲笑。每一個(gè)節(jié)目,第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié) 目……一個(gè)又一個(gè),最后,終于輪到我們表演了,一開(kāi)始表演得很好,快到我上場(chǎng)的時(shí)候,我一不小心失手了,道具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈沂稚匣湎聛?lái),雖然我立刻把道 具撿起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地拿好,但全班同學(xué)還是大笑起來(lái),我的臉馬上紅得如同火一樣。我上場(chǎng)了,心里特慌,我想:一定要沉住氣,不要慌,冷靜,冷靜,再冷靜。結(jié)果, 我一句臺(tái)詞也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)表演錯(cuò),表演結(jié)束后,教室里一片熱烈的.掌聲,我們立刻說(shuō):“謝謝觀看!謝謝!謝謝!”我們演的這個(gè)小品,我覺(jué)得是最搞笑 的,因?yàn)槲覀冊(cè)谠瓌”旧咸砹艘恍└阈Φ膭?dòng)作,搞笑的詞語(yǔ),(還有在)所以在表演的時(shí)候,臺(tái)下不時(shí)會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
之后,我們開(kāi)始了游園活動(dòng),就是玩小游戲,贏獎(jiǎng)票,兌小禮品。我玩了5個(gè)游戲,贏得了3張獎(jiǎng)票,雖然不是很多,但我也很高興,因?yàn)槲覂兜搅艘粋(gè)擦頭和一個(gè) 軟抄本,游園活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了收獲,以后不僅又有更好玩的游戲玩,還學(xué)會(huì)了種游戲的玩法,收獲那是相當(dāng)相當(dāng)大的。
在這個(gè)“六一”節(jié),屬于我們的節(jié)日里,我是最快樂(lè)的,雖然沒(méi)的休息,但能和全班小朋友們一起過(guò)節(jié),那是最好的。
歡樂(lè)的六一作文10
6月1日是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂(lè)得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要在最后一節(jié)課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛!
不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),焦急地等著活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì)兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我笑起來(lái),我大方地走上講臺(tái)唱了一首《小毛驢》,當(dāng)我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的天祥,稍占優(yōu)勢(shì)。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電,一個(gè)個(gè)都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起,我們贏了!
接下來(lái)每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的.“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對(duì)方以一塊西瓜的優(yōu)勢(shì)贏了我們隊(duì)。
哈哈,兒童節(jié)這一天我們是多么開(kāi)心,我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的六一!
歡樂(lè)的六一作文11
兒童節(jié)在每年的6月1日,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié),我相信每個(gè)人都很興奮。
早晨我開(kāi)心的背上裝滿零食的書(shū)包去了學(xué)校,今年的六一兒童節(jié)與往常的六一兒童節(jié)感覺(jué)不一樣,幾百個(gè)人擠在校門(mén)口排隊(duì),領(lǐng)個(gè)學(xué)校發(fā)的棒棒糖,可今年卻要抽卡,在路上,我碰見(jiàn)了許多許多個(gè)自己以前的同學(xué),領(lǐng)完糖果后,我也和朋友們漫步走向教室,來(lái)到教室位子上,安安靜靜的看書(shū),為了不打擾班級(jí)安靜的氛圍,我也開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)的看著。
時(shí)間很快就到了九點(diǎn)鐘,茅老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到樓下拍照,班里的同學(xué)們各自找好了自己喜歡的紙相框,站在外面,讓茅老師幫我們拍照,我和邵智恩是天生的好兄弟,我們倆也找到了自己喜歡的相框,茅老師很快就來(lái)到我們的面前,為我們拍了一張帥氣的照片。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了下午一點(diǎn)多鐘,班里開(kāi)始表演節(jié)目和游戲,我參與的很積極,基本每個(gè)游戲都來(lái)玩了一遍,:“心有靈犀,誰(shuí)是臥底,倒水比賽,吹乒乓球……”等等游戲,到了下午三四點(diǎn),我們的節(jié)目也正式結(jié)束,就在這時(shí)候,茅老師想到了一個(gè)好玩的游戲,游戲規(guī)則是不用任何道具把氣球弄破,氣球破了以后,就算贏得了這場(chǎng)比賽,雖然這次游戲沒(méi)有抽到我,但是看著別人玩開(kāi)心的模樣,我也很開(kāi)心。
很快我們到了看電影的時(shí)間,老師調(diào)出一部電影,它的名字叫《夏洛特的網(wǎng)》,里面所有的動(dòng)物都會(huì)講人話,主人公是一只蜘蛛,它的名字叫“夏洛特”而夏洛特的`朋友則是一只小豬,它的名字叫做“韋伯”這部電影講述的是夏洛特為了不讓韋伯被人們?cè)谑フQ節(jié)的時(shí)候吃掉,所以夏洛特整天整夜的為韋伯織網(wǎng),最后韋伯終于沒(méi)有被人們給吃掉,但是夏洛特卻永遠(yuǎn)的犧牲了。
我愛(ài)今年的六一兒童節(jié)!
歡樂(lè)的六一作文12
對(duì)于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國(guó)慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。
到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門(mén)口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫(huà)著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的.內(nèi)容。在黑板的正中間,寫(xiě)著幾個(gè)大字‘心有靈犀’,這是我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng),有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動(dòng)手實(shí)踐。
歡慶的活動(dòng)開(kāi)始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對(duì)手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方,只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤(pán)前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的聚精會(huì)神一言不發(fā)。找了一會(huì)也沒(méi)人和我玩,這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來(lái)了一盤(pán)。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開(kāi)始我們你來(lái)我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán),小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來(lái)越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了,她一心想著進(jìn)攻,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我有三個(gè)子已經(jīng)成了,我抓住機(jī)會(huì)一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。
在這個(gè)六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè),但我以我的智力獲得了勝利。
歡樂(lè)的六一作文13
五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤(rùn)的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽(yáng)。耳邊又傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之時(shí),海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開(kāi)啟了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護(hù)地球這個(gè)我們共同的家園,莫要讓她再次哭泣;健美操《舞動(dòng)青春》跳出朝氣,跳出活力,跳出每一天的新驚喜;小提琴版的《賽馬》,中西完美合璧,音樂(lè)的律動(dòng)如同良駒奔騰而過(guò)的.馬蹄聲,一時(shí)塵土飛揚(yáng)……不過(guò)——同學(xué)們笑瞇瞇地看著在舞臺(tái)上伸懶腰的小企鵝,顯然又一次被逗樂(lè)。
“唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛,鼓起肉嘟嘟的臉蛋,一搖一擺地走進(jìn)舞臺(tái)中央,說(shuō)不盡的憨態(tài)可掬。她們左看看,右望望,好像怎么也打量不夠這個(gè)新奇的世界!班!”短促有力的哨聲響起,伴隨著歡快的美式音樂(lè),企鵝們剎那間挺直腰板,開(kāi)始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花,嬉笑著追逐著爭(zhēng)相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中,下腰、側(cè)翻等動(dòng)作易如反掌,讓人不禁對(duì)小小年紀(jì)的她們刮目相看。
階梯教室的喧囂漸漸遠(yuǎn)離,我漫步至安放學(xué)生作品的大廳。亂花漸欲迷人眼,可唯獨(dú)與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦,蒹葭蒼蒼,前來(lái)浣紗的姑娘,撐一把油紙傘,足尖輕點(diǎn)那青石板,“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠(yuǎn)方傳來(lái)漁家的低吟淺唱,和著不知何家所奏的絲竹樂(lè)聲,譜成一曲溫婉靈動(dòng)的江南調(diào)。
側(cè)耳傾聽(tīng),每一個(gè)音符都在竊竊私語(yǔ),每一處線條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂,又何來(lái)“自拔”一說(shuō)?
歡樂(lè)的六一作文14
有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié),有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié),但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢,排著整齊地隊(duì)伍,它們仿佛在說(shuō):”祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”我們來(lái)到了教室,跟上老師來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)上,剛坐上椅子時(shí),四個(gè)小主持來(lái)了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來(lái)了,表演肯定要開(kāi)始了。
首先,第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的`掌聲,她們眉開(kāi)眼笑,心里裝著喜盈盈的滿足感,音樂(lè)響起來(lái)了,只見(jiàn)她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng),她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了,我們?cè)俅雾懫鹆思ち业恼坡,最后,老師也給她們豎起了大拇指。
這時(shí),校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓,只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發(fā)出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩只手都甩起來(lái)了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。
最后,又演出了幾十個(gè)節(jié)目,慶;顒(dòng)結(jié)束了,主詩(shī)人說(shuō):“開(kāi)心不?”我們?nèi)H捎嗝麑W(xué)生都說(shuō):”開(kāi)心l”這兩個(gè)字。”最后頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,首先榮獲三好學(xué)生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師,張老師…我雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!
我心想:“要是一輩子天天都是兒童節(jié),那該多好呀!蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!”
歡樂(lè)的六一作文15
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這快樂(lè)的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè);在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸福快樂(lè)!
清早,我穿上媽媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校.一進(jìn)校門(mén),首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的'大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè),這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
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