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    開(kāi)學(xué)感想的作文

    時(shí)間:2025-02-06 07:38:29 推薦作文 我要投稿

    開(kāi)學(xué)感想的作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)感想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    開(kāi)學(xué)感想的作文

    開(kāi)學(xué)感想的作文1

      一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。伴著綿綿秋雨,我們又重新回到美麗而溫馨的校園。

      走進(jìn)學(xué)校,擺在我們面前的一切都是新的。漂亮高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng)……一切的一切,都給人一種舒適的感覺(jué)。

      在新學(xué)期里,我們又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人也都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此,我們?cè)趯?duì)美好未來(lái)的憧憬中,要展現(xiàn)出自己新的希望:在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

      在新學(xué)期里,我立志:不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑溃撼晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上要有新的進(jìn)步,就需要不懈努力!“一分耕耘,一分收獲”,學(xué)習(xí)不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種責(zé)任,是我們初中生應(yīng)該做而且必須要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)也必定不是一件輕松的事。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái),不都是這樣的'嗎?我們要把自己的喜悅和傷悲都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,因此就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。我們即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

      同學(xué)們,加油哦!在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,因?yàn)檫@不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!毙碌囊粚W(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,開(kāi)始新的旅程吧!

    開(kāi)學(xué)感想的作文2

      煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園,開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)??談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土……

      舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……。老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的.聽(tīng)。我覺(jué)得同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍,我拿了一摞書,真累?/p>

      或許,可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

    開(kāi)學(xué)感想的作文3

      就在昨天晚上,我們看了一次非常獨(dú)特的電視,幾乎所有小學(xué)生都看了呢,它的名字叫做開(kāi)學(xué)第一課,這次的開(kāi)學(xué)第一課非常特別,以前都兩三個(gè)小時(shí)才能把它看完,有時(shí)候一下子看到12點(diǎn)呢!開(kāi)學(xué)一課非常有趣,它會(huì)講很多好玩的,有時(shí)候會(huì)講一些有道理的游戲,有時(shí)候講一些政治上的高度問(wèn)題!

      就在昨天的那一節(jié)開(kāi)學(xué)第一課里講述了海軍的故事,講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事,我印象最深刻的是那些被關(guān)起來(lái)的老人們,他們制作了一面五星紅旗,那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀,他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣,按照他們的想象外圍是人民中心是黨,做了一面用四個(gè)五角星包圍了一個(gè)五角星的紅旗,在那長(zhǎng)方形的紅旗上每一個(gè)角落都有一顆人民五角星,而中間有一顆最大的五角星,它立在整面紅旗的當(dāng)中,非常的偉大,他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的'人看來(lái)不是特別好看,特別別扭但是那個(gè)五角星上卻有著道理,而且還有著愛(ài)國(guó)之心!我從中學(xué)到了只要我們愛(ài)國(guó),國(guó)就可強(qiáng),一定要有一個(gè)愛(ài)國(guó)之心!

      緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段,在攀登珠穆朗瑪峰中,有一個(gè)中國(guó)梯,中國(guó)梯是用來(lái)攀登珠穆朗瑪峰的,所有攀登者都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)中國(guó)梯,我特別敬佩那個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人!我從中學(xué)到了只要你想做這件事情,一直努力總能成功!

      我還記得那個(gè)海軍叔叔,從她講述的打跑海盜的故事中,我學(xué)到了我們需要為中國(guó)而付出,還記得周恩來(lái)說(shuō)的那句話嗎:“為中華之崛起而讀書!”我們不僅僅為中華之崛起而讀書,也要從書中學(xué)到一定的道理,我們只要為祖國(guó)付出努力,祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大,強(qiáng)大到世界上再?zèng)]國(guó)家敢欺負(fù)我們!

      這就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的感想,我們中國(guó)的榮耀都是大家努力得來(lái)的。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),對(duì)少年們說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),加油努力,愛(ài)國(guó)從我做起!”

    開(kāi)學(xué)感想的作文4

      又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……新同學(xué),新老師,新集體!靶判牟晃罚夹臒o(wú)愧,青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

      在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

      我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……

      我是語(yǔ)文課代表。老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

      還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

      語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的'文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

      老師,節(jié)日快樂(lè)。開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

      小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。

      這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。

      這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

    開(kāi)學(xué)感想的作文5

      告別了漫長(zhǎng)而又愉快的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

      當(dāng)我走進(jìn)熟知的校園,電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字,操場(chǎng)上,仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼,漫長(zhǎng)的寒假讓大家變的感情愈加深厚了。

      走進(jìn)教室里,教室里干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子,黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想:這部分到底是哪個(gè)做的呢?可能,是胡老師和她安排的搞清洗小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是,我問(wèn)到了一股書本的芳香味,伴隨書香味,我放眼看向講臺(tái),頓時(shí),我看見(jiàn)講臺(tái)上對(duì)著一大堆新的書本。我心想:這部分書應(yīng)該也是那些搞清洗的同學(xué)們送來(lái)的吧!這么重,這么多的書,他們可真困難:又要打掃,又要搬書,他可真辛苦啊。無(wú)聲無(wú)息中,上課的鈴聲打響了,老師走了進(jìn)去,他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了大家,再發(fā)的`過(guò)程中,我心想:咦,平日不都是一塊發(fā)的嗎?如何今天老師們只發(fā)自己教的科目的書呢?可能老師是為了節(jié)省時(shí)間,不耽誤大家上課吧!在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師要通過(guò)這一節(jié)課來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們一塊用目光朝哪個(gè)方向我,他們有些是羨慕的目光;有些是嫉妒的目光。我心想:奇怪,老師為何要選擇我呢?上一次的期末考試,我考得那樣差勁,老師應(yīng)該選擇那些成績(jī)好的呀!

      我就迫不及待地拿起了新書,翻了幾頁(yè),好奇地看了起來(lái),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期的書本的頁(yè)碼變多了,內(nèi)容愈來(lái)愈難,我心想:看來(lái)我得愈加努力一點(diǎn),不可以再貪玩,不然成績(jī)愈來(lái)愈差。今天早上老師選我組長(zhǎng),可能,他如此做,就是為了鼓勵(lì)我,不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。

      新學(xué)期的第一天結(jié)束了,所有都還像從前一樣,同學(xué)沒(méi)變,老師沒(méi)變?捎趾孟癫煌矣珠L(zhǎng)大了一歲,又是新的一年,書本的常識(shí)增加困難程度了,我應(yīng)該如何去面對(duì)這部分變化呢?我思索著…

    開(kāi)學(xué)感想的作文6

      轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,結(jié)束了小學(xué)的生活,我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。

      可能是由于興奮,開(kāi)學(xué)這天,我早早地就醒了,經(jīng)過(guò)一番洗漱后,飽飽地吃了一頓早餐,懷著激動(dòng)的心情,迎著早晨明媚的太陽(yáng)踏進(jìn)了初中的大門。在跨進(jìn)大門的那一刻,我感覺(jué)有一種自豪感和成就感。碩大的操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前,修剪整齊的花壇和散發(fā)著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進(jìn)了一(2)班教室,我眼睛忽然一亮:干凈的課桌整齊地排放著,明亮的窗戶打開(kāi)著,一塵不染的黑板有點(diǎn)反光,教室內(nèi)充滿文化氣息,這讓我對(duì)未來(lái)初中生活更加的憧憬。

      不一會(huì)兒,有個(gè)人進(jìn)來(lái)了,她扎著一頭高高的馬尾辮,戴了一副黑色邊框的眼鏡,她簡(jiǎn)潔的'自我介紹后,我明白了她就是我們的班主任。

      班主任很快按高矮個(gè)子把我們的座位排好了,看看我的同桌,我頓時(shí)心花怒放,我的同桌是我的好朋友。我有些不怎么好的習(xí)慣,都是她幫助我克服的,所以我這學(xué)期要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改掉那些頑固的壞習(xí)慣并且努力學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)更好。

      下了早讀課,我們做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),面帶微笑地對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,用她那沁人心脾地聲音說(shuō):“同學(xué)們好,我姓黃,大家可以叫我黃老師……”接下來(lái),黃老師為我們講了一場(chǎng)精彩的課。

      第二節(jié)是生物學(xué),這門學(xué)科是一門全新的學(xué)科,我佷期待。整節(jié)課我聽(tīng)得專心致志,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)老師是一位很幽默的老師。

      第三節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是一位資深的女老師,她給我們講了應(yīng)該怎樣讀書,讀那種書,我們要好讀書,讀好書等還有許多有道理的話,這節(jié)課我懂得了許多道理。

      第四節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師相對(duì)其他老師嚴(yán)厲一點(diǎn),但古人云:嚴(yán)師出高徒嘛……英語(yǔ)老師說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),讓我不禁嘖嘖贊嘆。

      不知不覺(jué),一天過(guò)去了,我覺(jué)得自己收獲了許多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。

    開(kāi)學(xué)感想的作文7

      光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò),新的征程——初中生活開(kāi)始了。

      從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。

      語(yǔ)文老師普通話講的非常好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節(jié)目主持人說(shuō)話一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴(yán),并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細(xì),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì)沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。

      再說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數(shù)學(xué)課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運(yùn)的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。

      英語(yǔ)老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。

      當(dāng)然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對(duì)待它們了。它們可都成了中考科目了。

      這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的'教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō),電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強(qiáng)大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說(shuō)。

      在新的學(xué)校,在新的班級(jí),在新的團(tuán)體中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)感想的作文8

      新學(xué)期在我迫不及待地等待中開(kāi)始了!一早我喜憂參半,喜的是終于可以見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)バW(xué)習(xí)了,忱的是畢竟疫情還有一絲影響,全天除了吃飯喝水必須要全程戴口罩,想象中也有點(diǎn)悶熱不安!

      校門內(nèi)外的值日老師與保安叔叔已早早到了,隨著檢查完口罩,我匆匆進(jìn)校打卡,唯一與原來(lái)不同的'是先去進(jìn)校正門2米處排隊(duì),值崗老師微笑著幫我測(cè)了體溫。一切就緒后,我慢悠悠地走進(jìn)教室,已充滿信心,我們班的課桌已一人一桌,仿佛在歡迎每一位同學(xué)!我又見(jiàn)到了已闊別三個(gè)月多的熟悉的身影:有口罩戴的有點(diǎn)歪的調(diào)皮男生,有氣喘吁吁跑進(jìn)教室的體育健將,有梳一頭馬尾的靦腆女孩,當(dāng)然還有304班我們敬愛(ài)的班主任—李老師……大家你瞅瞅我,我瞧瞧你,都有假期過(guò)后久違的感覺(jué),有的夸“你長(zhǎng)高了也曬黑了”,“你變白了也長(zhǎng)胖了”,“這個(gè)長(zhǎng)假最最舒服了!”。大家見(jiàn)面后都按捺不住內(nèi)心的興奮,都有太多的話要聊!同學(xué)們迫于都戴了口罩,疫情還沒(méi)散盡,可惜呀,不能好朋友手拉手近距離互玩了!教室里還多了消毒洗手液,聽(tīng)說(shuō)前幾天各班老師們都已提前上班為學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行了消毒。防疫措施還體現(xiàn)在中午,教室門口立等可取的一人一盒午飯,同學(xué)們都吃得津津有味。下午最后一節(jié)課,大家還是規(guī)矩地進(jìn)行了數(shù)學(xué)面積這單元的測(cè)驗(yàn)考試,我有點(diǎn)小心慌,認(rèn)為這也是檢驗(yàn)同學(xué)們疫情防控期間在家上網(wǎng)課到底所學(xué)到了多少知識(shí)的見(jiàn)證吧。

      開(kāi)學(xué)第一天就有測(cè)試考,這讓我明白了本學(xué)期時(shí)間肯定更緊,我要努力!我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,改掉拖拉粗心作業(yè)的毛病,化為積極向上,更要做一個(gè)真實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的我!新學(xué)期,新憧憬,讓我們一起加油吧,同學(xué)們!

    開(kāi)學(xué)感想的作文9

      昨晚觀看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》,其中給我印象最深的人物有:電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影,身上受了無(wú)數(shù)的傷,為的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出的努力是我們無(wú)法想象的.。

      珠心算表演者王桐晶真的是太神了!屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù),閃完后,她馬上寫下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒(méi)看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是“天才”“學(xué)神”。王桐晶說(shuō)她從六歲開(kāi)始學(xué)珠心算,一直練習(xí)到十九歲,從不間斷。在其他同齡小伙伴開(kāi)心地玩耍的時(shí)候,她卻在做枯燥的珠心算練習(xí),她用過(guò)的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開(kāi)努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛(ài)迪生的名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

      我和王桐晶有相似之處:都是從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)。她開(kāi)始練珠心算時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候,我要關(guān)在家里練習(xí)古箏,心里很難受,因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了,我就很懊惱,經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我:“今天努力練習(xí),將來(lái)會(huì)有收獲的!笨晌铱傄膊焕斫。老師不斷地鼓勵(lì)我,我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽(tīng)了王桐晶的故事后,我決定繼續(xù)練習(xí)古箏,每天努力地練習(xí),等到長(zhǎng)大的時(shí)候也會(huì)有成就的,像她一樣成為一個(gè)了不起的人。

      所有功的人,背后都是要付出努力和辛勤的汗水,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗,為明天成為國(guó)家的棟梁。

    開(kāi)學(xué)感想的作文10

      初三生活就如一個(gè)甜酸苦辣的經(jīng)歷,讓人受盡了煎熬,初三又如一個(gè)五彩繽紛的世界,讓人感觸不斷.不同的人有不同的感受.初三生活有苦有樂(lè),我們不能不贊嘆這個(gè)世界給我們帶來(lái)的各種不同的感受,我們要珍惜好、記錄好這樣的感受。

      苦―黑色―戰(zhàn)爭(zhēng)

      一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試使我們快要窒息,每當(dāng)面對(duì)一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對(duì)這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測(cè)驗(yàn)就如總統(tǒng)檢閱著我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的代價(jià)―汗水和淚水,甚至被人責(zé)備,更多的是練習(xí)逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭(zhēng)、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。

      樂(lè)-白色-畫展

      初三又如一張白紙寫下的一首樂(lè)章,記下我們的快樂(lè)或傷心的時(shí)光,給我們?nèi)松谝浑A段話上了完美的句號(hào),寫上一張最后快樂(lè)的初中樂(lè)章,白色代表我們將來(lái)臨第二個(gè)樂(lè)章的開(kāi)始,重新的一張更豐富的'樂(lè)章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們?cè)?jīng)的快樂(lè)。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂(lè)。初三的樂(lè)是紙張、白色,等待我們給它話上快樂(lè)的畫像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。

      初三生活的甜酸苦辣,襯托著這五彩繽紛的畫,使人感到最深的莫過(guò)于樂(lè)與苦,這黑色的戰(zhàn)爭(zhēng)最終被我們的意志和堅(jiān)定的友誼打敗,這白色的紙張最終被我們畫出最優(yōu)秀的畫,五彩繽紛的初三生活給我們畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      請(qǐng)記得我們?cè)诔跞哌^(guò)的這段艱苦而快樂(lè)的日子,寫下的樂(lè)章和畫下的畫,在以后的生活給予你回憶和快樂(lè)。

    開(kāi)學(xué)感想的作文11

      很久很久沒(méi)有開(kāi)過(guò)學(xué)了,今次報(bào)讀MBA總裁班的開(kāi)學(xué)典禮讓我重溫了童年的快樂(lè)時(shí)光,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)拓展訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多種段煉團(tuán)隊(duì)的方法,讓我感受到團(tuán)結(jié)才是致勝的首要秘密。

      自從我踏進(jìn)中大校門,當(dāng)我們唱著國(guó)歌和剛學(xué)的校歌時(shí),我就感到了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣息和校園的莊嚴(yán)神圣,我的內(nèi)心非常激動(dòng),全身獲得了知識(shí)的力量,充滿著文化的韻味,感到無(wú)比地自豪。當(dāng)班主任在講校規(guī)和校訓(xùn)時(shí),我決心通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自已,提升自已,為我的企業(yè)發(fā)展走上新的層次而努力,我決心端正學(xué)習(xí)心態(tài),做好一名中大學(xué)子,不負(fù)名校教誨。

      歷奇山莊的拓展訓(xùn)練雖然有點(diǎn)苦累,但通過(guò)各種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練活動(dòng)和與同學(xué)們的體驗(yàn)分享,讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)多多。不管是泗渡赤水、高空走鋼絲、盲人摸路,還是水上劃船比賽、玩七巧板、翻越畢業(yè)墻,我深有感觸的有兩點(diǎn),一種是領(lǐng)導(dǎo)的引響力,領(lǐng)導(dǎo)作為管理者是團(tuán)隊(duì)的'領(lǐng)頭羊,是團(tuán)隊(duì)的航標(biāo),也是團(tuán)隊(duì)的核心,成功與否其責(zé)任歸功一半,領(lǐng)導(dǎo)在帶隊(duì)伍時(shí)不僅要注重方式方法,而且要用心去教導(dǎo),用心去感動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng),做到心口合一,以德服人。再一個(gè)就是團(tuán)隊(duì)的合作精神,團(tuán)隊(duì)的合作在于齊心,一雙筷子易折一把筷子難斷,只要大家目標(biāo)一至,方向正確,哪怕在半路上“翻船”,大家都不言放棄,堅(jiān)持到底,走向成功。

      今次開(kāi)學(xué)典禮別開(kāi)生面,不僅讓我與社會(huì)各界的精英們結(jié)識(shí)為同學(xué),尤其是同學(xué)們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助和鼓勵(lì)讓我難以忘懷,借此機(jī)會(huì)謝謝大家。

    開(kāi)學(xué)感想的作文12

      20xx年 xx月 xx日 周x 晴

      耶!新學(xué)期就要到了。我不知道還會(huì)不會(huì)遇到以前的舊同學(xué),畢竟呆在一起也有六年了,還是有感情的嘛!我們離開(kāi)老師那一刻有許多女同學(xué)哭了,哭的好傷心,連有點(diǎn)兒鐵石心腸的我也眼酸了。我不知道在新學(xué)期中又會(huì)交到怎么樣的同學(xué),我希望都是一些才子才女們,這樣我才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而且這樣有難題的題目就可以大家在一起相互討論了。我希望教我的老師是很嚴(yán)厲的,我的IQ有那么好,不過(guò)我喜歡愛(ài)玩,所以說(shuō)必須要老師嚴(yán)師管教。

      這次升學(xué)考試有八百多人,我考了27名,我老爸說(shuō)要我上學(xué)了每次考試要在前十名,沒(méi)考好那就完蛋了,就算拼命也要進(jìn),如若不進(jìn),必是一頓毒打。我不知道能不能熟悉新學(xué)校的生活、熟悉哪兒的食堂的飯菜,畢竟待慣了自家的生活、吃慣了自家的`美味佳肴,也不知道能不能和新同學(xué)關(guān)系好。不管了,只要把我的學(xué)習(xí)搞好就行了。

      耶!新學(xué)期就要到了。我不知道還會(huì)不會(huì)遇到以前的舊同學(xué),畢竟呆在一起也有六年了,還是有感情的嘛!我們離開(kāi)老師那一刻有許多女同學(xué)哭了,哭的好傷心,連有點(diǎn)兒鐵石心腸的我也眼酸了。我不知道在新學(xué)期中又會(huì)交到怎么樣的同學(xué),我希望都是一些才子才女們,這樣我才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而且這樣有難題的題目就可以大家在一起相互討論了。我希望教我的老師是很嚴(yán)厲的,我的IQ有那么好,不過(guò)我喜歡愛(ài)玩,所以說(shuō)必須要老師嚴(yán)師管教。這次升學(xué)考試有八百多人,我考了27名,我老爸說(shuō)要我上學(xué)了每次考試要在前十名,沒(méi)考好那就完蛋了,就算拼命也要進(jìn),如若不進(jìn),必是一頓毒打。我不知道能不能熟悉新學(xué)校的生活、熟悉哪兒的食堂的飯菜,畢竟待慣了自家的生活、吃慣了自家的美味佳肴,也不知道能不能和新同學(xué)關(guān)系好。不管了,只要把我的學(xué)習(xí)搞好就行了。

    開(kāi)學(xué)感想的作文13

      又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),面對(duì)即將開(kāi)學(xué)的壓力,我總覺(jué)得心里很恐懼,很不想開(kāi)學(xué)。

      我可以在生人面前,大方講話,但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑,但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話不好,會(huì)惹得朋友們生氣,別人都說(shuō)我是個(gè)自私,冷漠,別寵壞的小孩,有時(shí)候想想,的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué),我的一片心,永遠(yuǎn)不被理解!希望,一切如我所愿……

      還是依舊的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào),那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子,過(guò)去落下的只是太多了,要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起,自己試著補(bǔ)過(guò),但是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,無(wú)奈的失落。

      分?jǐn)?shù),不高,總分,也不太低,沒(méi)有一科出類拔萃,也沒(méi)有一科,提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好,那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,縣城的要比我強(qiáng)多了,妄自菲薄?但愿吧!這樣,說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望,每個(gè)老師對(duì)我的期望不低,有時(shí)會(huì)相信他們的話,自己有信心的,可是數(shù)理化三科,真的心有余而力不足,也許把,還有時(shí)間對(duì)吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許,不,我一定可以的!

      有位老師給我說(shuō)過(guò),不要想那么多,好好干就是了。是的,想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如,好好的,先看著腳下的路,走一步是一步,總會(huì)有到終點(diǎn)的時(shí)候!

      對(duì)了,還有我那個(gè)死對(duì)頭的賭,我相信我一定會(huì)贏,還有,我周圍那么多要好的朋友,禹甸,劉貴陽(yáng),張技,李紹經(jīng),金可乙……堅(jiān)強(qiáng)高大的后盾……為我祈禱的星星……照顧我的,關(guān)心我的,在乎我的,喜歡我的,爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對(duì)頭……寵我的,罵我的,恨我的,煩我的.,付出的,索取的……得這些人都是與我有著同樣的目標(biāo),我們可以相互幫助,相互……有時(shí)朋友,對(duì)頭的力量是巨大的!

      相信以我的適應(yīng)能力,我一定可以很快就適應(yīng)開(kāi)學(xué)的,我要把中考踩在腳下,我要給自己的圓滿的初中生活!加油!

    開(kāi)學(xué)感想的作文14

      今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間,上午,全班三十九個(gè)孩子或家長(zhǎng)帶著,或家長(zhǎng)獨(dú)自,都來(lái)學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間,我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個(gè)孩子的語(yǔ)文作業(yè)還是放假時(shí)的那些,剩下的基本沒(méi)有完成,還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開(kāi)長(zhǎng)短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

      橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí),學(xué)得深入,就像夯實(shí)了的地基,能建起高聳入云的.大樓。其實(shí),每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級(jí)越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績(jī)一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽(tīng),幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L(zhǎng)對(duì)于老師的要求積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)不能堅(jiān)持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長(zhǎng)基本不跟上。而這,就是拉開(kāi)距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根接底就是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因?yàn)閻?ài)他的父母,而我微不足道,因?yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對(duì)大家說(shuō):沒(méi)跟上的家長(zhǎng)趕快跟上來(lái),跟上了但有些松懈的家長(zhǎng)趕快打起精神來(lái),步步緊跟的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!

    開(kāi)學(xué)感想的作文15

      我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮可不一般,不像傳統(tǒng)的那樣,校長(zhǎng)、老師代表、同學(xué)代表一一在臺(tái)上發(fā)言,我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校的老師帶著我們?nèi)チ沂康钐脜⒂^,讓我們感受他們身上的熱血,來(lái)激發(fā)我們同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

      這一天里,學(xué)校的校門口外面停了很多輛大巴車,每一個(gè)班都派出兩位老師帶隊(duì),差不多一個(gè)班級(jí)分配一輛大巴車,我們要去參觀的地方離學(xué)校還有些距離的,光我們坐車也需要一個(gè)半小時(shí),所以今天一大早我們就出發(fā)了。

      同學(xué)們的心情是可想而知的興奮,興奮到我們?cè)谲嚿隙汲鹆烁鑱?lái),我們歡樂(lè)的'歌聲在車廂內(nèi)回響,接著又飄出車窗外,在道路上灑滿了一路的音符。

      道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了,嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進(jìn)來(lái),車子的速度不是很快,我們間或的還能聽(tīng)到小鳥的歌聲。開(kāi)車的司機(jī)也被我們興奮與激動(dòng)感染了,時(shí)不時(shí)的也跟著我們唱上一兩句。

      當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮就達(dá)到了高潮部分。

      我們先會(huì)集合一番,接著校長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們說(shuō)一通勵(lì)志的話,隨后規(guī)定時(shí)間,在多久后原地集合。這些事情交代完畢后,我們這群學(xué)子就結(jié)伴著去找起了各自心目中的英雄來(lái)。

      烈士殿堂里的英雄有許多,他們都懷著一腔報(bào)國(guó)熱血,他們或足智多謀、或英勇無(wú)畏,他們是我們民族的英雄,是我們心中的英雄。

      這別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,讓我們切實(shí)深刻的去體會(huì)這群英勇人們的一生,比起那些口頭上的激勵(lì)語(yǔ)實(shí)在得多。

      我們參觀完后,當(dāng)我們重新在廣場(chǎng)上集合的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都帶上了敬佩,我想每個(gè)人或多或少都有收獲。

      回了學(xué)校,進(jìn)了教室,這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮徹底宣告結(jié)束,但是卻是我們奮發(fā)學(xué)習(xí)的開(kāi)始。

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