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    開(kāi)學(xué)感想作文

    時(shí)間:2023-04-22 10:07:15 推薦作文 我要投稿

    【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)感想作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)感想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)感想作文

    開(kāi)學(xué)感想作文1

      轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,接著,又迎來(lái)了令我煩惱的開(kāi)學(xué)第一天――9月1日。

      從今天起,我就要開(kāi)始過(guò)這種“頭疼”的生活了。從今天起,我天天都得寫(xiě)許許多多,做也做不完的作業(yè)。天天都要早早起床……唉!真煩人!我好希望遲點(diǎn)開(kāi)學(xué),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行啊!但是,這是不可能的,因?yàn)槭罴僖央x我而去。

      我從床上爬起來(lái),不情愿地穿衣服,我一看到表,不好,7:45了!馬上要遲到了。我洗了一把臉,匆匆忙忙隨便吃了兩口,背上書(shū)包,飛奔向?qū)W校。

      到了學(xué)校,我又極不情愿進(jìn)教室,因?yàn)槲液孟朐偻鎺滋。我是多么迷戀暑假生?我又淡定地看了看表,還有五分鐘,我沖進(jìn)教室,已經(jīng)上課了!

      下課了,我忽然發(fā)現(xiàn)我們班的.數(shù)學(xué)老師變瘦了,語(yǔ)文老師則是變漂亮了。同學(xué)們圍在一起開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那。重點(diǎn)是說(shuō)“這次誰(shuí)考了第一名?誰(shuí)考好了?誰(shuí)沒(méi)考好?”過(guò)了三分鐘,我實(shí)在是聽(tīng)不下去了,逃離了談?wù)搼?zhàn)場(chǎng)。唉!這次我根本沒(méi)考好,還是別提了。

      再看看其他同學(xué),有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,有的變瘦了,有的變美了,同學(xué)們的變化可真大呀!比如潘嘉雯,她原來(lái)比我高一點(diǎn),一個(gè)假期過(guò)去,現(xiàn)在比我高很多了。

      我的英語(yǔ)老師和科學(xué)老師都換了。新的英語(yǔ)老師比舊英語(yǔ)老師胖,科學(xué)老師則非常瘦。我卻沒(méi)有變化,還是原來(lái)的樣子,我多么希望能長(zhǎng)高啊!為此,媽媽經(jīng)常嘮叨我,說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)高了那個(gè)長(zhǎng)高了。

      每天,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽也會(huì)嘮叨,這個(gè)同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)背會(huì)了。

      “從今天起,你們都五年級(jí)了!家長(zhǎng)們需要在家好好管教孩子,光老師是不行的,已經(jīng)五年級(jí)了,要為上初中打基礎(chǔ)了!

      這是老師發(fā)來(lái)的文字。

      “收到!

      媽媽馬上回答了老師。

      從今天起,我又沒(méi)有好日子過(guò)了,老師管,媽媽管,好煩啊!

      這才第一天,離下一次放假還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!我該怎么辦呢?

      不管怎樣,開(kāi)學(xué)了,就應(yīng)該好好面對(duì),不要再想一些煩心事了。

    開(kāi)學(xué)感想作文2

      匆匆啊,匆匆——時(shí)間是如此的匆匆。在懵懂之間,它已以匆匆的腳步把我六年的小學(xué)時(shí)光偷走,卻又以平淡自如的態(tài)度讓我迎接新的學(xué)習(xí)生活,投進(jìn)中學(xué)的懷抱,使我不禁與朱自清為一派——感嘆時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝了。

      9月6日,我正式開(kāi)學(xué)了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)嶄新的開(kāi)始,一切都令我無(wú)比的向往,無(wú)比的興奮。隨著家長(zhǎng)聲聲的'催促,我懷著激動(dòng)的心情一步一步地向那“初中學(xué)子”的人流中邁進(jìn)。走到了教室,望著那張張桌椅與同學(xué),感到高興卻又有點(diǎn)陌生。這里陌生的一切,都在無(wú)聲中告訴著我——開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

      終于,我見(jiàn)到了我的班主任老師。她的第一課就已經(jīng)使我受益匪淺。她告訴我們初中對(duì)我們是如此重要,是我們邁出的人生第一步?炭喾绞潜夭豢缮俚。老師的聲聲嚴(yán)厲話語(yǔ)中,我感受到了其中蘊(yùn)含的期望與愛(ài)。于是,我暗下決心——開(kāi)學(xué)了,我要更加努力、更加刻苦,力爭(zhēng)上游!

      “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”其實(shí),知識(shí)不僅限于課本上,它還存在于漫漫書(shū)海中。設(shè)若一個(gè)人的一生從不讀課外書(shū),那么他的生活必將是百無(wú)聊賴的,因?yàn)樗麜?huì)失去很多樂(lè)趣。有句話說(shuō)得好,“秀才不出門(mén),能知天下事”。一本書(shū),真的可以帶你走向世界各地,去看看這大千世界。所以,我也需要那用課外書(shū)搭建成的階梯,因?yàn)槲抑溃鼤?huì)協(xié)助我一步步走向更高的地方。是的,開(kāi)學(xué)了,我更要堅(jiān)持閱讀,在課外書(shū)上留下我的足蹤!

      早聞開(kāi)學(xué)要軍訓(xùn),這不,明天它將款款而來(lái)。這,又是無(wú)聲卻有聲。它輕輕地飛到我耳邊,喃喃地細(xì)語(yǔ)讓我頓悟——開(kāi)學(xué)了,我應(yīng)練就那不懼困難的精神與獨(dú)立自主的品質(zhì),奮發(fā)向上!

      都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而我卻認(rèn)為,一年之計(jì)在于秋——因?yàn)檫@時(shí),一個(gè)全新的學(xué)期會(huì)向我走來(lái),而我會(huì)笑臉相迎,也以一個(gè)全新的自我去迎接它那全新的面貌!

      知道時(shí)間容不得我去留戀過(guò)去,所以,我要向它發(fā)出挑戰(zhàn):20xx開(kāi)學(xué)季,準(zhǔn)備好迎接一個(gè)煥然一新的我吧!

    開(kāi)學(xué)感想作文3

      其他回答經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地

      起床了.一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校.

      小學(xué)五年級(jí)的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號(hào),今天,我又站在了新的起跑線上.站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對(duì)我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空...昿喟嶶2014-09-02

      經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地起床了.一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校.

      小學(xué)五年級(jí)的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號(hào),今天,我又站在了新的起跑線上.站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對(duì)我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中,太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去.

      哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰(shuí)?一個(gè)長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前,面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么.難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說(shuō)話了:“大家好,我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師.”原來(lái)我的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò).

      新的教室,新的同學(xué),還有新的'學(xué)科呢!六年級(jí),我們新加了一門(mén)有趣的課程——地理課.地理課會(huì)告訴我們不同國(guó)家的地形和景觀.地理老師說(shuō),我們祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn).比如說(shuō):塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長(zhǎng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識(shí),讓我覺(jué)得居住在中國(guó)的土地上是一件多么令人自豪的事情.今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國(guó)的每一處,將來(lái)環(huán)游全中國(guó)!

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路.只有好好學(xué)習(xí),才能游走全中國(guó).新的生活,新的起點(diǎn),我已做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!昿喟嶶2014-09-02

    開(kāi)學(xué)感想作文4

      又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的`最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

      新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時(shí)光,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的每分每秒。

      在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

      長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

    開(kāi)學(xué)感想作文5

      光陰似箭,日月如梭。假期已經(jīng)過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。

      今天早上我起得很早,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。

      我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

      來(lái)到教室門(mén)口,感到很快樂(lè)。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍!走進(jìn)教室來(lái)到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的情景……

      這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師

      來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里,找到四(3)班的書(shū)就各自分工開(kāi)始搬書(shū)中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來(lái)回把書(shū)給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。

      開(kāi)始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來(lái)。忽然一位老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來(lái)英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來(lái)全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽(tīng)不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的'先用中文跟我們解釋然后再英文說(shuō)一次,至到我們聽(tīng)懂為止。

      下午上的是電腦課,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來(lái)到教室,我們都驚奇的望著老師,覺(jué)得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來(lái)以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!

      新的開(kāi)始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來(lái)越好,也越來(lái)越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!

    開(kāi)學(xué)感想作文6

      今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

      要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。

      要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō):少說(shuō)話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。

      要專注此刻。俗話說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的'是此刻和將來(lái)。學(xué)習(xí)需要專注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請(qǐng)不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當(dāng)下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專注眼前,何愁成功之路遙遠(yuǎn)?

      要樂(lè)于助人。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自我也是一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!

    開(kāi)學(xué)感想作文7

      丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,開(kāi)學(xué)的腳步聲漸漸逼近,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

      在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的'武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

      也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

      那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

      開(kāi)學(xué)了,我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái),是屬于我們的!

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    開(kāi)學(xué)感想作文8

      又是一年開(kāi)學(xué)季,我坐在桌邊,又一次聆聽(tīng)老師的學(xué)期寄語(yǔ),偶得一點(diǎn),于書(shū)中寫(xiě)下幾筆,得幾行筆墨文章。

      老師又照例將道理融入故事中,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈。

      第一個(gè)故事名叫《種好自己的花》,它講述了一個(gè)喜愛(ài)蝴蝶的孩子為吸引蝴蝶而種好自己的花,長(zhǎng)大后,他又學(xué)以致用,不斷完善自己,最終成為一家公司的首席工程師,讓自已的人生更加多姿多彩。

      一個(gè)小小的故事,卻蘊(yùn)含著大道理。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。我們不能引蝴蝶,但我們可以種好自已的花朵。我們改變不了世界,但我們可以改變自己。永遠(yuǎn)不要指望世界去了解你,你只能去完善自己,讓世界接納自己。是花朵就要綻放,是蝴蝶就要翩飛。你只有在人生路上不斷接受各種挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步、升華自己,才能收獲成功的果實(shí)。

      當(dāng)?shù)谝粋(gè)故事對(duì)我的沖擊還尚未結(jié)束,第二篇讓我震撼的文章又撞擊著我的心房。

      《老鷹再生》這個(gè)故事講述了一篇關(guān)于重生的輝煌神話,老鷹是世界上最長(zhǎng)壽的鳥(niǎo)類,它的一生長(zhǎng)達(dá)七十歲,但是,它只有在四十歲時(shí)進(jìn)行一番艱苦卓絕的操練,最終才能得獲新生。在這一過(guò)程中,它必須飛到山頂,在懸崖上筑巢,用喙擊打巖石,直至又老又彎的舊喙脫落,又用新長(zhǎng)出的喙把指甲和羽毛拔掉。經(jīng)過(guò)五個(gè)月的.磨練,一只翱翔于長(zhǎng)空的雄鷹再次展翅欲飛。然而,也有一些鷹不能忍受浴火重生的痛苦,在四十歲時(shí)就只能默默等死。

      這個(gè)故事表面是講鷹的抉擇與蛻變,但實(shí)際上又何嘗不是在說(shuō)人的生命歷程呢?

      當(dāng)我們?cè)谌松飞闲凶邥r(shí),發(fā)現(xiàn)自己欲行欲拖蹋。回首一望,審視自己,卻發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已染上惡習(xí),身心疲憊不堪。于是,人生之路在此分叉,一條是維持平庸的“陽(yáng)關(guān)大道”,像那些不能忍受痛苦的鷹一樣,好逸惡勞的懶漢們多半會(huì)選擇此路,卻不知再行一步,就是萬(wàn)丈深淵。另一條,是像雄鷹涅槃重生一樣的獨(dú)木橋,勤奮的人會(huì)在此路上艱難跋涉,最終成就自已。

      雖有老話“說(shuō)著容易做著難”,但是你必須要有改變自己的決心和勇氣,并舍得吃苦,能夠堅(jiān)持,才能獲得成功。

      新學(xué)期,我們也要種好自己的花,以己芬芳,得君青睞。同時(shí),我們也該像努力重生的雄鷹一樣,改變自己,努力奮發(fā),才能苦盡甘來(lái),得以成動(dòng)。

    開(kāi)學(xué)感想作文9

      又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      所以我要從此告誡自己:不要等到到新的`開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

      新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位教師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

      在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

      長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

    開(kāi)學(xué)感想作文10

      快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

      六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要大家把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

      新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了大家這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

      在新的學(xué)期里面,大家又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向大家傳授新的知識(shí),希望大家在考試的'時(shí)候大展身手。大家也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

      在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

      今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

    開(kāi)學(xué)感想作文11

      初三,開(kāi)學(xué)第一天。

      總是說(shuō),進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏,就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。

      下午來(lái)繳費(fèi),我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?

      我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?

      我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停祝

      “彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。

      這,就是初三該做的吧!

      我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的'心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長(zhǎng)一樣,去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。

      初三,開(kāi)學(xué)第一天,我懂了很多。

    開(kāi)學(xué)感想作文12

      我即將步入知識(shí)的殿堂,成為一名合格的高中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

      寒假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來(lái)給奶奶治病。

      就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

      在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的`不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。

      當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

    開(kāi)學(xué)感想作文13

      丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

      在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

      也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

      那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的'圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

      我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

    開(kāi)學(xué)感想作文14

      又是一年春來(lái)到,告別喧鬧的鞭炮聲,新的學(xué)期又將開(kāi)始。站在新的人生起點(diǎn)上,我們回憶過(guò)去,眺望未來(lái);我們感懷昨天,期望明天。回首走過(guò)的歲月,許多美好的時(shí)光仍歷歷在目:花中,我們抓蟲(chóng)捕蝶;溪水里,我們嬉戲玩耍;陽(yáng)光下,我們茁壯成長(zhǎng)。

      “一年之計(jì)在于春”,在百花齊放的春天里,我們是否也應(yīng)爭(zhēng)奇斗艷,張揚(yáng)個(gè)性,煥發(fā)新生代的光彩?“一生之計(jì)在于勤”,在新的一輪征程中,我們是否應(yīng)該更加勤奮刻苦?

      新學(xué)期,新計(jì)劃。

      從無(wú)知懵懂的少年變?yōu)槿缃褚鈿怙L(fēng)發(fā)的高中生,轉(zhuǎn)眼已是十七個(gè)年頭了,過(guò)去的歲月里,不知不覺(jué)中已有太多的時(shí)光從指縫中流走!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)!惫怅幩萍,一去不復(fù)返,它在告誡著我們要把握現(xiàn)在。哲學(xué)家說(shuō)過(guò):昨天是通往自信大門(mén)的鑰匙,明天是希望的眺望臺(tái),只有今天是人生價(jià)值的所在。過(guò)去的事就讓它隨風(fēng)而逝,將來(lái)的還是個(gè)未知數(shù),需要我們?nèi)ゲ邉。但我們必須把握現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在是過(guò)去的延伸,是未來(lái)的路基。把握現(xiàn)在,我們就把握住了自己的人生。

      把握現(xiàn)在,把思想的火花擦到最亮,給今天的奮斗帶來(lái)靈感。

      把握現(xiàn)在,是一種對(duì)待人生的態(tài)度,是一種明智的理念,是一種生活的方式。生死成敗不在明天,也不在昨天,只有依靠今天的努力。

      新學(xué)期,新征程。

      伴隨著春天的第一聲?shū)B(niǎo)鳴,整裝待發(fā),我們又開(kāi)始了新一輪的'征程。前方的道路也許充滿著艱辛,但切不可抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),因?yàn)橐晃兜乇г怪粫?huì)暴露出你骨子里的“弱小”。正如一個(gè)人要成就美好的情操,不是要求別人把污濁的塵世打掃得干干凈凈,而是要用自己的一身浩然正氣,來(lái)抵御那東西南北風(fēng)。險(xiǎn)山惡水,重巒疊嶂,最終還是要靠自己的意志去征服。珍珠只有經(jīng)過(guò)了沙粒磨洗才能光彩奪目。

      藍(lán)天上升起了第一面五星紅旗,奏起了第一首國(guó)歌,那迎風(fēng)飄揚(yáng)的舞姿,那急促短暫的歌樂(lè)聲,像是在告訴你我,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的征程已經(jīng)起步。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,讓你我以嶄新的面貌共同迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

    開(kāi)學(xué)感想作文15

      就在昨天晚上,我們看了一次非常獨(dú)特的電視,幾乎所有小學(xué)生都看了呢,它的名字叫做開(kāi)學(xué)第一課,這次的開(kāi)學(xué)第一課非常特別,以前都兩三個(gè)小時(shí)才能把它看完,有時(shí)候一下子看到12點(diǎn)呢!開(kāi)學(xué)一課非常有趣,它會(huì)講很多好玩的,有時(shí)候會(huì)講一些有道理的游戲,有時(shí)候講一些政治上的高度問(wèn)題!

      就在昨天的那一節(jié)開(kāi)學(xué)第一課里講述了海軍的故事,講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事,我印象最深刻的是那些被關(guān)起來(lái)的老人們,他們制作了一面五星紅旗,那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀,他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣,按照他們的想象外圍是人民中心是黨,做了一面用四個(gè)五角星包圍了一個(gè)五角星的紅旗,在那長(zhǎng)方形的紅旗上每一個(gè)角落都有一顆人民五角星,而中間有一顆最大的五角星,它立在整面紅旗的當(dāng)中,非常的偉大,他們做的`五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來(lái)不是特別好看,特別別扭但是那個(gè)五角星上卻有著道理,而且還有著愛(ài)國(guó)之心!我從中學(xué)到了只要我們愛(ài)國(guó),國(guó)就可強(qiáng),一定要有一個(gè)愛(ài)國(guó)之心!

      緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段,在攀登珠穆朗瑪峰中,有一個(gè)中國(guó)梯,中國(guó)梯是用來(lái)攀登珠穆朗瑪峰的,所有攀登者都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)中國(guó)梯,我特別敬佩那個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人!我從中學(xué)到了只要你想做這件事情,一直努力總能成功!

      我還記得那個(gè)海軍叔叔,從她講述的打跑海盜的故事中,我學(xué)到了我們需要為中國(guó)而付出,還記得周恩來(lái)說(shuō)的那句話嗎:“為中華之崛起而讀書(shū)!”我們不僅僅為中華之崛起而讀書(shū),也要從書(shū)中學(xué)到一定的道理,我們只要為祖國(guó)付出努力,祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大,強(qiáng)大到世界上再?zèng)]國(guó)家敢欺負(fù)我們!

      這就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的感想,我們中國(guó)的榮耀都是大家努力得來(lái)的。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),對(duì)少年們說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),加油努力,愛(ài)國(guó)從我做起!”

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