實(shí)踐科學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐科學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)踐科學(xué)作文1

　　暑假里，老師讓我們做一樣作業(yè)叫科學(xué)實(shí)踐，我就開(kāi)始了調(diào)查工作了，我們要調(diào)查水資源的情況所以我們便來(lái)到了小河。

　　我們終于到了小河，我看見(jiàn)了小河上面漂浮著好多東西呢！

　　我們看見(jiàn)這些東西我們便馬上把那些東西給弄了出來(lái)。

　　不過(guò)小河的地下面還有好多東西呢！怎么辦呢？我找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭把那些東西都撈了出來(lái)，不過(guò)小河地下面的`東西實(shí)在太多了啊！

　　我們撈了一上午可是還有好多東西呢！

　　第二天到了，我們7時(shí)30分的時(shí)候又來(lái)?yè)屏�，那些東西我們撈了兩個(gè)上午才撈完那些東西。

　　我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不能亂扔拉圾，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

　　保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。我體會(huì)到了環(huán)境重要性。愛(ài)護(hù)環(huán)境重我做起。

實(shí)踐科學(xué)作文2

　　暑假到了，學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，要我們走出課堂，實(shí)實(shí)在在去了解社會(huì)。同時(shí)要理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。

　　我們幾個(gè)同學(xué)一起，去探討老師交給的問(wèn)題。我們主題是《水污染問(wèn)題》水是生命之源，為什么還會(huì)受到污染.

　　我們來(lái)到小區(qū)門(mén)前的一條河流，還沒(méi)到那里，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了一股臭味,我們捂住了鼻子來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)上面有很多垃圾，包括死老鼠等，看上去很惡心。我們還知道這河不是“活河”，也就是說(shuō)這水不會(huì)流動(dòng)。一潭死水，這就是肯定會(huì)臭的。

　　我們一一做了筆記。我們經(jīng)過(guò)調(diào)查后做出建議：

　　1、附近居民不要亂倒垃圾了。垃圾可以倒到小區(qū)的垃圾堆去。

　　2、疏通河道，讓死河變活河。

　　3、加強(qiáng)監(jiān)督，加強(qiáng)宣傳。

　　4、多種一些樹(shù)。采取清河措施確保河道整潔。

　　最近幾天，聽(tīng)了環(huán)境大整治了，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的努力，河道變了樣了。

　　我體會(huì)到了環(huán)境，有氣勢(shì)水環(huán)境的.整治的重要性，我們要為生活在藍(lán)天白云下而奮斗 。

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