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我喜歡的一首歌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的一首歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的一首歌作文1
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。它是一首歌，一幅畫，或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間，我最喜歡聽《大笑江湖》這首歌，真的是百遍不厭其煩，聽過后我會(huì)把所有的煩惱和憂傷統(tǒng)統(tǒng)忘掉，剩下的只有快樂和歌聲。
今天，打開電腦，準(zhǔn)備再次細(xì)細(xì)品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽著聽著，我仿佛做了一次奇異的.游歷;我穿越時(shí)空來到了古代，身上背著鞋盒，背上背著彎月刀，我成了一個(gè)小鞋匠，由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥”，所以處處受到江湖人士的欺負(fù)，由于我很刻苦學(xué)習(xí)，做事很樂觀豁達(dá)，所以我的功夫成長(zhǎng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內(nèi)高手，成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因?yàn)槲液芸炭鄬W(xué)習(xí)和我很樂觀的，我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的歌聲樂觀面對(duì)生活。
夢(mèng)醒了，是呀!每次聽到《大笑江湖》這首歌，我就會(huì)忘了煩惱和憂傷，樂觀面對(duì)生活，直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師，在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂觀的化身，它教會(huì)我要勇敢，不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說“江湖危險(xiǎn)快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們?cè)谏钪杏刑嗵嗟慕O腳石，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，沒有過不去的坎兒。困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)樂觀面對(duì)人生。
一首好歌，就像老師的諄諄教誨;一首好歌，就像指南針指導(dǎo)我們?cè)谛羞M(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì)陪伴我一生，讓我們?cè)诤玫母枨蓄I(lǐng)會(huì)人生中的酸甜苦辣，在好的歌曲中傲游。
我喜歡的一首歌作文2
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”朋友，你猜猜！這是一首什么歌？你想明白嗎？我喜歡的歌當(dāng)然就像你們說的那樣有很多，比如《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國(guó)話》、《天路》……可是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌，關(guān)于它，還有一段特殊的來歷呢！
當(dāng)我在學(xué)唱這首歌的時(shí)候，是在六歲的那年；我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐，她們一齊合唱著這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》，臺(tái)上的真情演唱感動(dòng)著臺(tái)下所有的觀眾，也深深地感染了電視機(jī)前的我……喝完后，那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因，我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅(jiān)強(qiáng)，是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過來，她是那樣的了不起！而我呢？卻是一個(gè)嬌慣、依懶的小公主。
當(dāng)我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每一天的夕陽也會(huì)有變化……”時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出汶川大地震中，人們?cè)趯ふ覐U墟下的親人，頑強(qiáng)拼搏的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那些奧運(yùn)健兒為了奧運(yùn)在刻苦訓(xùn)練的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起自我時(shí)常依懶別人，而不是獨(dú)立地去完成好每一件事……相比之下，我覺得自我很慚愧，不應(yīng)當(dāng)有這么強(qiáng)的依懶性，而應(yīng)當(dāng)去改掉這個(gè)壞毛病，努力把自我鍛練成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢的好孩子和好學(xué)生。
《隱形的翅膀》這首歌，它不僅僅旋律優(yōu)美，并且還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，人在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)對(duì)困難也要永不放棄，僅有這樣我們才能收獲更美麗的春天！
每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，汶川人的頑強(qiáng)精神與死神拼搏的`畫面就像電影一樣一幕一幕地展此刻我的眼前，每一次的展現(xiàn)都會(huì)讓我有新的感動(dòng)，久久地不能忘懷……是��！堅(jiān)強(qiáng)的汶川人，你的困難就是我們的困難，四面八方的愛已會(huì)聚集在一齊；我想要不了多久，一個(gè)新的汶川就會(huì)展此刻世人的眼前……
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去擁抱愛的明天吧！
我喜歡的一首歌作文3
“晚風(fēng)輕拂著澎湖灣
白浪逐沙灘
沒有椰林醉斜陽
只是一片海藍(lán)藍(lán)
……”
聽著這首舒緩、溫柔、細(xì)膩的歌曲，心中不禁思緒萬千，一種深深的情愫久久地縈繞著我，把我?guī)Щ亓藘簳r(shí)的美妙時(shí)光。
那時(shí)，還沒上學(xué)的我和鄉(xiāng)下的外婆住在一起。家門前有一個(gè)不大的池塘，大概半畝吧，水很清澈、明朗，池塘邊養(yǎng)了一些雞和鴨。懵懂無知的我，常常呆滯地站在池塘邊，看著池水�？粗泻臀乙荒Ｒ粯拥挠白樱闹袧M是疑惑：這充滿神秘的池水，我動(dòng)，它也動(dòng)，我停，它也停。忍不住去問外婆，她笑笑，輕輕撫摸著我：“長(zhǎng)大就懂了�！庇谑�，在我心中，那顆對(duì)大自然探索的好奇心悄悄開始萌芽。
我亦常常觀察著那些雞和鴨在地上、水中的形態(tài)，這時(shí)，外婆就會(huì)滿面春風(fēng)地走來，摸摸我的`頭，然后捆著大把的玉米籽撒到岸邊，那些小生靈們便蜂擁而至，這溫馨美好的場(chǎng)面，總讓我大飽眼福。
在我的印象中，外婆總是忙碌著，耕耘著，飼養(yǎng)著，永不停歇。但每當(dāng)傍晚來臨之時(shí)，她總會(huì)坐在我身邊，跟我談心，給我唱歌。夕陽漸漸收斂了余暉，在小小的池塘上瀉下大片火紅，聽著外婆悠悠的歌聲“晚風(fēng)輕拂澎湖灣”，夕陽更艷了，池水更明了，心也更紅了。那美好動(dòng)聽的旋律，讓我至今難以忘懷。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我到了上學(xué)的年紀(jì)，外婆也變老了，身體不如以前那么硬朗了，一條條皺紋如同是歲月的劃痕，更加清晰。那一次，她要做一個(gè)小手術(shù)。快進(jìn)手術(shù)室了，我神情凝重，焦慮萬分。外婆似乎看出了我的心思，輕輕哼唱著“晚風(fēng)輕拂澎湖灣……”，我立刻明白了外婆的用意，心情豁然開朗，向她投出淺淺的微笑。這首曲子從小聽到大，卻百聽不厭。
舒緩的歌聲再次響起，我再次陷入童年的美好回憶中……
我喜歡的一首歌作文4
周末，看著窗邊的風(fēng)景，戴著耳機(jī)，循環(huán)播放著那首歌——撒野。
《撒野》這首歌其實(shí)是晉江文學(xué)城作巫哲原創(chuàng)的同名小說的官方主題曲。這本小說講了蔣丞和顧飛的意外遇見，成為彼此救贖的故事。蔣丞因?yàn)轭欙w考上了人大，顧飛因?yàn)槭Y丞而不再游手好閑，最終成了老師。這首歌將他倆間的`故事濃縮，變得更加文藝。
“我想踩碎了迷茫，走過時(shí)光，一睜眼，你就會(huì)聽到……”我跟著節(jié)奏哼了起來，內(nèi)心暖暖的。漸漸的，腦海里浮現(xiàn)出了這樣的畫面：高中的最后一個(gè)學(xué)期，顧飛與蔣丞挑燈夜讀，窗外的蛙鳴及風(fēng)聲似乎都不見了。他們跟著光，追逐著希望。朝暮與年歲并往，然后一同行至天光。希望我們都像對(duì)方一樣勇敢。
“我想左肩有你，右肩微笑，我想在你眼里撒野奔跑……”，歌詞很暖，曲很優(yōu)美，但我的眼睛有點(diǎn)酸脹，因?yàn)榭催^原著，知道這倆人救贖的過程還是很艱難的。這時(shí)我眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：蔣丞從人大研究生畢業(yè)后
過的第一個(gè)生日，他和顧飛一起來到了鋼廠，那里有他們當(dāng)年逐夢(mèng)的痕跡。他們?cè)谀莾鹤放娜粘鋈章�、星辰大海。銀白與暗紅交錯(cuò)，微涼的風(fēng)拂過，他們似乎回到了那一年，那個(gè)十七歲的盛夏。彩色的光斑像當(dāng)年一樣，由點(diǎn)到線，無線延伸，連至遠(yuǎn)方的地平線……
旋律仍然播放著，悠揚(yáng)、動(dòng)聽，歌曲空靈，歌詞暖心。就好比原本黑壓壓的、令人喘不過氣的世界裂開了一條縫隙，一縷縷光透了進(jìn)來，夾雜著溫暖和希望。
蔣丞曾經(jīng)說過：“無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡”。這也是這首歌的宗旨。
所以一起努力啊，少年們，去更遠(yuǎn)的地方。
我喜歡的一首歌作文5
聽到這首歌，就能讓我想起世界杯賽場(chǎng)上的風(fēng)波，想起自己以前遇到的無數(shù)挫折；聽到這首歌，我的心中就會(huì)高喊：永不放棄，奮力拼搏！這首歌便是——《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》。
“一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味。想想明天又是日曬風(fēng)吹，再苦再累，無懼無畏……”那年，女足世界杯如火如荼地進(jìn)行著。在這樣的緊張時(shí)刻，這首《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》感動(dòng)了千千萬萬的歌迷、球迷們。女足姑娘們宛如一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰，在賽場(chǎng)上揮灑汗水。也許她們最后并未取得勝利，但這首女足之歌一直在鼓舞著她們。后來，這首歌也成為了女足世界杯的主題曲，在我們想要放棄時(shí)，告訴我們：追逐夢(mèng)想總是百轉(zhuǎn)千回，無怨無悔，從容面對(duì)。
記得在四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試，幾乎讓我喪失了對(duì)自己的信心。看到布滿“叉”的試卷，顆顆“金豆豆”在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，悲傷的情緒一直籠罩著我。不知何時(shí)，外面?zhèn)鱽砹恕讹L(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》的曲調(diào)，一下子讓我從悲傷中回轉(zhuǎn)神來，流淚是軟弱的表現(xiàn)。與其悲傷，還不如拔劍揚(yáng)眉，將困難一一擊倒，向著夢(mèng)想勇敢出發(fā)！回到家后，我并沒有哭泣，而是一直在書房里放聲高唱：“桃李爭(zhēng)輝颯爽英姿斗艷，成功失敗總是歡樂傷悲……”那天晚上，我認(rèn)真分析了錯(cuò)誤的原因，查漏補(bǔ)缺，不放過每一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。我相信，歷經(jīng)風(fēng)雨之后的`我，一定能見到最美的彩虹！
我喜歡這首歌的歌詞、旋律，喜歡田震老師鏗鏘有力的嗓音，更喜歡其中蘊(yùn)含的道理。在我想要懈怠的時(shí)候，總會(huì)想起“縱橫四海，笑傲天涯永不后退”；在我存著僥幸心理時(shí)，總會(huì)想起“我行我素，做人要敢作敢為”……在任何時(shí)候，我都把這首歌銘記在心，像女足姑娘們一樣，成為一位永不服輸?shù)慕韼接⑿�，一朵迎難而上的鏗鏘玫瑰！
我喜歡的一首歌作文6
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易……”每次，聽見這首感人的《父親》，我就會(huì)獨(dú)愴然而淚下，因?yàn)槲矣植唤肫鹆宋夷钦煸谕饷β档母赣H。
這首歌是在一節(jié)音樂課上所接觸的。那個(gè)時(shí)候，我們因?yàn)榘呀裉焖鶎W(xué)的歌學(xué)完了后便無事可干。親切和藹的老師見了，便使用班上的多媒體放音樂給我們聽。只見老師剛剛點(diǎn)出來的音樂立刻吸引了我的注意力，這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的，。而后面的歌詞則更深深地震撼了我，就在我正聽得入迷時(shí)，突如其來的下課鈴把我從幻想中拉了出來。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么，便記住了歌名，回家后繼續(xù)聽完了這首歌。
自從我會(huì)唱這首歌后，我每次聽完了這首歌都會(huì)感慨萬千，想到支撐起我們這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞：“每次離開總是，裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”這些寫出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅(jiān)強(qiáng)，但心還是柔弱的`，十分關(guān)心我們�！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦！”這些歌詞更是寫出了父親對(duì)我們的付出是巨大的，我們要好好地回報(bào)他，回報(bào)他那偉大的父愛！
在我們的家庭中，父親永遠(yuǎn)是最偉大的，他為我們付出的，不僅是汗水，也有他的青春年少。而《父親》這首歌，卻又恰好讓我明白了他的辛苦，我們應(yīng)該感謝在人生大道上父親給我們的幫助，給我們一個(gè)美好而又幸福的家！
我喜歡的一首歌作文7
“雨再大也總要回家，被淋濕的鞋子曬干再出發(fā)……�！边@是TFBOYS唱的《大夢(mèng)想家》我深深地喜愛這首歌。
那是一個(gè)星期三。天氣十分悶熱，一大早起床還是無精打采。我就像沒有力氣似的，一步一步，緩緩地走向?qū)W校。不料，剛出門，天上便烏云遍布，電閃雷鳴“轟隆隆，轟隆隆”震耳欲聾。天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。我撐著傘緩緩向?qū)W校走去。
這雨下得大，雷鳴聲震耳欲聾，我走到學(xué)校時(shí)也沒有停下這“悲痛”的樂曲。
“鈴，鈴，鈴，”上課了。我萬萬沒有想到第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，也萬萬沒想到數(shù)學(xué)老師要講試卷，。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)要報(bào)分?jǐn)?shù)，所以使我十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)；龔楊弘“66分”。我呆住了，漸漸地走向講臺(tái)，拿下了這張?jiān)嚲�，此時(shí)我多么想把這張卷子碎尸萬段啊！這樣，我葉沒有心思聽課，就默默地坐在座位上傷心。
外面的雨直至現(xiàn)在也沒有停下。這時(shí)我才明白，外面的“曲子”是前來迎接我的.悲傷的。
“鈴，鈴，鈴”下課了。我十分難過，覺得自己已經(jīng)沒有臉出去玩了，沒有臉坐在這個(gè)教室了，也沒有臉和同學(xué)聊天了。突然，我的好朋友易肇鵬來到我的座位旁，說；“龔楊弘，你別傷心，你要堅(jiān)強(qiáng)，要樂觀。我教你唱一首歌吧！等你學(xué)會(huì)了以后，你就再也不會(huì)難過了�！闭f完，他便唱了起來；雨在大也總要回家……“時(shí)間一分一秒地過去了，我也把這首歌學(xué)會(huì)了。不知道為什么，心里不再傷心了。
外面的“演奏”已經(jīng)停下，一道美麗的彩虹掛在天空。我知道，那就是我的笑臉，而這首歌，在我的心里種下了一顆成長(zhǎng)的種子。
我覺得這首歌是世界上最好聽的，更是我最喜歡的了！
我喜歡的一首歌作文8
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)都一齊襲上我的心頭。
又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了七十分。同學(xué)們知道后，都用驚異的'眼神看著我，我羞愧地?zé)o地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，鏗鏘有力的音樂頓時(shí)響了起來，我隨手按下了按鈕，音樂戛然而止�！拔覜]心情聽�！闭f著看了看歌詞，，也沒什么特別的呀!這時(shí)哥哥說：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸，強(qiáng)烈的愛與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里，我慚傀地低下頭去�！懊看问艿酱驌魶]信心的時(shí)候就聽聽這首歌。”之后，我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽聽這首歌。不久，我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)也直線上升了。
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”寫著寫著，這首歌堅(jiān)定豪邁的旋律又在我耳邊響起，我知道在前方，還會(huì)有更多的風(fēng)雨等著我去經(jīng)歷，即使疼痛，即使哭泣，也要勇往直前。
我喜歡的一首歌作文9
音樂課上，當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí)，教室仿佛地處海邊，浮躁的心瞬間平靜下來。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年，略帶憂傷地吹著竹笛，慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林，一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽到《夜鶯》的一小段的感受，心中意猶未盡。
回家后聽了一遍又遍，每一次都給我?guī)聿灰粯拥男木澈透惺�。淡淡的弦樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的響著，中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起，心中煩惱慢慢被這旋律抹去，只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著，每個(gè)音符都敲在我的心上，湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無間，最后還有人聲加入，沒有任何的'詞，只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方，只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌，內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴�！斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。
果然，歌曲源自安徒生的一個(gè)童話，一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚，然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱，于是悄悄地離開了。后來皇帝重病時(shí)，夜鶯又回來為皇帝唱歌。
這首曲子還令我欣賞的是他的最后，原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出，但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來越來高，在一聲轟然巨響中戛然而止，如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放！給這個(gè)故事最好的結(jié)局，使人們從一段低谷中重新振作起來，能讓我有信心面對(duì)接下來的生活。
我喜歡《夜鶯》，喜歡它帶給我的美好心境，喜歡他的美麗動(dòng)人的故事，喜歡它給我?guī)硇判牡母杏X！
我喜歡的一首歌作文10
當(dāng)我聽到《2002年的第一場(chǎng)雪》這首富有磁性但卻飽含滄桑的歌時(shí)，心頭一顫，被深深地打動(dòng)了。
我記得很清楚，那是那年的第三場(chǎng)雪，下了一天的雪給傍晚的大地披上了厚厚的被子，天地間一片白茫茫。我趴在窗前，隔著冰冷的玻璃看外面的雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑下來，在晾衣桿上慢慢堆積。我和媽媽站在窗前，看著這鵝毛大雪，聽著那首《2002年的第一場(chǎng)雪》。
我喜歡刀郎的聲音，那洪亮的聲音，總能贏得人們的陣陣掌聲，但那動(dòng)聽的聲音里，又飽含多少為聽眾們付出的無私奉獻(xiàn)，放下自己的一切，每天工作到深夜，凝聚了多年來為了聽眾們付出的辛酸，廢寢忘食地創(chuàng)作，沒日沒夜地反反復(fù)復(fù)修改。他都是為了什么？都是為了聽眾們能在勞累一天后，有一個(gè)舒服的放松環(huán)境，有一個(gè)心靈共鳴。
我喜歡這首歌的旋律，那優(yōu)美的旋律略帶滄桑，飽含著一種深情的愛。這愛中包含了對(duì)身邊所有事物的感激，包括生活中的一點(diǎn)一滴：坐公交車時(shí)，一個(gè)人給他讓座；傘被風(fēng)吹走了，一個(gè)人幫他把傘追了回來；路上被石頭絆倒了，一個(gè)人扶他起來……他對(duì)生活中的所有事物都抱有感恩之心，所以才能聞名于世，即使現(xiàn)在人去物空，八樓的二路汽車也已經(jīng)無影無蹤，但是這首歌卻永遠(yuǎn)被大家喜愛。
我喜歡它的歌詞。那看似平常的詞語，卻被唱出與眾不同的'感覺。聽著這不同凡響的歌詞，我總能想象出一個(gè)畫面：在漆黑的夜晚，馬路上只亮著一盞昏黃的路燈，路燈下是一輛破舊的面包車，和馬路一樣蓋著一層厚厚的白雪，旁邊隱隱約約看到一棟白色的房子，幾扇玻璃窗破的破，丟的丟，里面的走廊上空無一人，只有幾扇破舊的木窗框在風(fēng)中“吱呀吱呀”地叫著。
每當(dāng)寫完作業(yè)，我總喜歡聽這這首永遠(yuǎn)聽不膩的歌。
我喜歡的一首歌作文11
“每一次，都在徜徉孑立中剛強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一向有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望——”每逢我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)分，我的心思就會(huì)充溢高興自傲。
記得上三年級(jí)的時(shí)分，英語第一次檢驗(yàn)，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地怒斥了我一頓，說我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一向在外面學(xué)習(xí)英語，而她們卻沒有，那幾天，我一向郁郁寡歡，上課講話也不積極主動(dòng)，下課后也不好同學(xué)一同玩了，總覺得他人在訕笑自己：哈哈，你一向在外面補(bǔ)英語，考得還不如他人——王老師好像看穿了我的心思，有一天上語文課的時(shí)分，王老師俄然問：你們誰會(huì)唱《隱形的翅膀》，王老師剛問完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來，我一下在被那美麗的旋律招引住了。接著王老師親熱地說：“這首歌會(huì)讓人充溢自傲，對(duì)你們的生長(zhǎng)很有協(xié)助，有時(shí)間，你們能夠?qū)W學(xué)。
回到家里，我迫不急待地翻開電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開端跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
每一次聽著張韶涵姐姐用那香甜的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：黃昏，夕陽西下，彩色的霞光普照著一座大山溝，一位美麗的天使穿戴白色的'紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手，忽然間，我好像也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的協(xié)助下飛過了山溝、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最終，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的高興自在……
我最喜歡的是這手歌的歌詞，它好像寫出了我的感觸，讓我從波折中學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)，讓我從絕望、自卑中看到了期望，找回了自傲，通過不懈地盡力，我的英語成果也是獨(dú)占鰲頭，我也變得比曾經(jīng)高興、自傲。
這首歌我好喜歡，聽著這首歌，我好像變成了高興的天使！
我喜歡的一首歌作文12
三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過一篇課文《讓我們蕩起雙槳》，這也是一首歌，媽媽說她們小時(shí)候也唱過。這首歌已經(jīng)傳唱了幾十年，我們現(xiàn)在的課本里還有，那一定是一首非常好聽的歌。
我嚷嚷著要媽媽教我，可媽媽說時(shí)間長(zhǎng)了，她有很多地方也不會(huì)唱了。就讓我到無所不能的電腦上去學(xué)。我打開電腦，點(diǎn)出這首歌，跟著學(xué)唱。電腦里傳來一陣悅耳的歌聲“讓我們蕩起雙槳，小船 兒推開波浪······”我仿佛正劃著小船和同學(xué)們一起在波光粼粼的海面上盡情玩耍。美麗的北海公園到處綠樹環(huán)繞，一座座紅墻，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。琉璃瓦的`建筑古色古香，在綠樹的掩映下顯得格外漂 亮。最漂亮的還是那高高聳立在山上的白塔，它潔白如玉，古樸、優(yōu)雅，如一位來自異國(guó)他鄉(xiāng)的美麗少女，亭亭玉立地站在山頂，正欣賞自己倒影在水中的影子。這時(shí)一陣涼爽的微風(fēng)吹來，我們胸前的 紅領(lǐng)巾歡快地跳起舞來，它們是不是也在贊嘆眼前的美景？我和同學(xué)們禁不住唱起了歌。大概是我們的歌聲動(dòng)聽，連水中的紅鯉魚也探出頭來，想學(xué)一學(xué)呢。
唱完了一遍，我還回味無窮。真是太美了，我一定要把這首歌學(xué)會(huì)。于是我上學(xué)唱，放學(xué)唱，就連玩時(shí)也曲不離口。這首歌經(jīng)常不由自主地從我嘴里溜出來�？晌业谌卫鲜桥苷{(diào)，媽媽聽了經(jīng)常耐 心地給我糾正。在媽媽的悉心指導(dǎo)下，我終于完全學(xué)會(huì)了。這么一首好聽的歌怎能不和大家分享？于是回奶奶家時(shí)，我就把它唱給爺爺奶奶、哥哥妹妹聽。妹妹還跟我學(xué)呢。
我一連唱了十幾天，媽媽都聽煩了，我還是唱得津津有味。每當(dāng)唱起這首歌，我就想：什么時(shí)候我才能去北�？纯囱�。
我喜歡的一首歌作文13
“要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛，師傅喜歡喝的茶叫做烏龍，衣服愛穿中國(guó)紅。嘿，師傅！……”表哥一邊哼著歌，一邊從二樓樓梯扶手上“嗖”滑到我面前，雙腳站穩(wěn)，雙手往前一拱，做出“受我一拜”的姿勢(shì)……你千萬別以為我做了什么偉大的事情，他要拜我為師。這是他在應(yīng)歌詞的景，在擺姿勢(shì)�？崮兀�
其實(shí)，我也喜歡這首歌，我也會(huì)一邊哼唱這首歌，一邊做出各種�？岬膭�(dòng)作。在疫情期間不能出門日子里，邊唱這首歌邊�？幔渤闪宋覀z的一項(xiàng)娛樂活動(dòng)。偶爾，我和表哥學(xué)習(xí)懈怠，不好好寫作業(yè)時(shí)，舅舅會(huì)拿歌詞來給我倆“灌雞湯”：“孩子們，要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要忍受常人難以忍受的痛苦，認(rèn)真寫作業(yè)……”
《下山》是由“要不要買菜”演唱的一首歌曲，他用細(xì)膩的聲線大方又肆意地勾勒出了一個(gè)恣意快活的江湖，一個(gè)勤奮努力、執(zhí)著認(rèn)真練功的小徒弟，還有一個(gè)嚴(yán)厲又愛徒如子的可愛師傅。而如同小徒弟努力練功一心想要下山除暴安良，“要不要買菜”他的愿望就是有一天能夠參加草莓音樂節(jié)，他站在臺(tái)上，唱著自己寫的歌，為愛他的人和他愛的人而唱，只為他們而去�？吹竭@里，你大概明白了，這仿佛是一首關(guān)于夢(mèng)想主題的勵(lì)志歌，小徒弟山上的`經(jīng)歷和想要山下生活的期待告訴我們：時(shí)間使人成長(zhǎng)，你付出的會(huì)有收獲，有時(shí)候可能會(huì)遲到，但不會(huì)缺席。
我也曾和表哥討論過，小徒弟下山以后真的能除暴安良嗎？表哥說，憑他一個(gè)人的力量，肯定是不行的，更何況江湖中高手輩出，萬一遭人暗算也說不好。我說，他還有朋友，小落在等他下山。表哥說，嗯，那說不定行！一個(gè)好漢三個(gè)幫，他要是能組建一個(gè)給力的團(tuán)隊(duì)，說不定真能實(shí)現(xiàn)他除暴安良的理想。
我喜歡這首歌，它仿佛一個(gè)有趣故事的開頭，留給我們很多想象的空間。
我喜歡的一首歌作文14
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽到這嘹亮的歌聲――“我的中國(guó)心”的時(shí)候，我不禁想到：黃霑在寫這首歌的時(shí)候，他的心早已和中國(guó)連在一起，他的心中只有一個(gè)念頭，“我是中國(guó)人，我的心和中國(guó)緊緊地連在一起……”想到這兒，我禁不住熱血沸騰。
每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇，啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，你們有沒有想過，今天幸福的生活是來之不易的呢？你們有沒有想過，這是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血換來的呢？你們有沒有想過，在新中國(guó)成立之前，中國(guó)人民曾忍受過怎樣的屈辱呢？想當(dāng)年，英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過一座又一座高山，淌過一條又一條江河，走過茫茫無際的水草地，完成了人類歷史上二萬五千里長(zhǎng)征這一壯舉。那該是多么艱辛，多么勞苦。你們也許會(huì)想：草地、雪山、河流，這算什么？可是，你們知道嗎？看似平凡的草地，卻處處布滿危機(jī)，到處都是沼澤，一不小心就會(huì)陷進(jìn)去；貌似簡(jiǎn)單的'河流上面前有堵截，后有追兵，天上還有敵人的飛機(jī)，過河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒有退縮，歷盡千辛，與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)�。八年抗�?zhàn)，在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因?yàn)槲覀兊膶?shí)力太弱，也不會(huì)讓他們有機(jī)可乘，所以，我們必須強(qiáng)大起來，要知道，弱者是會(huì)被淘汰的，只有自己強(qiáng)大起來，我們才不會(huì)受到侵略者的欺凌和迫害。我們?cè)诨瘧崬閯?dòng)力，努力創(chuàng)造美好的未來，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
青少年是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。所以，我們要以祖國(guó)的繁榮昌盛為目標(biāo)，努力奮斗，我就如行駛在汪洋大海上的一條中船，而“我的中國(guó)心”這首歌，就是推動(dòng)我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。
我喜歡的一首歌作文15
音是由物體振動(dòng)所產(chǎn)生的聲波傳送到人們的聽覺器官而產(chǎn)生的一種感覺。音樂是人間最美妙的聲音。它常常使我沉醉在音樂的海洋里，忘記了時(shí)間的存在。
我最喜歡的是鋼琴曲，因?yàn)殇撉偾蟛糠侄际莾?yōu)雅，歡快，輕巧，舒暢的.旋律，似乎人的任何情感都能穿插進(jìn)去。使人仍不住放下煩惱，靜下心來細(xì)細(xì)欣賞著優(yōu)美的旋律。我喜歡的鋼琴曲可多了，有《加沃特》，《致愛麗絲》，《藍(lán)色多瑙河》等，但要說我最喜歡的，還要數(shù)《加沃特》了。
《加沃特》起源于民間，而后又流行于宮廷和貴族社會(huì)的一種法國(guó)舞蹈。雖然在十八世紀(jì)末，這種舞蹈班流行了，但她的音樂仍然被用于舞劇，歌劇中。它是一首中速，四拍子4的舞曲，而且它的旋律不想小步舞曲那樣平滑，輕盈，而是由短促的頓音構(gòu)成的節(jié)奏，性格生動(dòng)活潑。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只叫欣兒的小白兔，只要做好了作業(yè)，我就帶它去樓下吃草，哪怕風(fēng)吹雨打也雷打不動(dòng)！～可是有一天，欣兒不知道被哪個(gè)壞蛋喂了一塊西瓜皮，（瓜皮雖小，死兔事大�。┙Y(jié)果，在第二天，我發(fā)現(xiàn)欣兒已經(jīng)在我們熟睡的時(shí)候與我們悄悄地告別了。(也許它看我們睡得香，不忍心叫我們吧！)從此，欣兒就到了另一個(gè)世界吃草了。當(dāng)時(shí)的我聽到了這個(gè)消息的時(shí)候，就像一個(gè)晴天霹靂，之前的好心情都煙飛云散了，只是哭的昏天昏地，沒日沒夜的，不知道在什么時(shí)候，突然覺得四周圍響起了一首什么曲子，好耳熟��！是什么曲子吶？我漸漸的停止了哭泣，側(cè)耳細(xì)聽，原來是《加沃特》！好歡快的一首曲子，我一下子就忘記了先前的悲痛（這是我最喜歡，養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)，最有感情的欣兒�。。╈o靜地欣賞著這歡快，細(xì)膩的旋律，不用說了，在接下來的一天中，我都是開開心心的！
時(shí)間過的真快��！一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了。如今，我的耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律……
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