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春的足跡作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春的足跡作文，歡迎大家分享。
春的足跡作文1
今天，莊老師帶我們?nèi)ふ掖旱淖阚E！
老師讓我們排好隊(duì)，從教室后面的樓梯下去，右邊是一條小道，小道兩邊有很多植物。首先看到的是石榴樹(shù)，石榴花紅里透黃，黃里泛綠，形狀像一個(gè)切了三四瓣的喇叭花。小道左邊有一排草叢，草叢里不時(shí)會(huì)冒出幾朵“花”，仔細(xì)一瞧，原來(lái)這個(gè)花是一種有四五片葉子的草。
走過(guò)小道，操場(chǎng)上的春就多了。操場(chǎng)欄桿那邊有一大片山茶花，它們是一叢一叢的，每一叢都像一個(gè)守衛(wèi)春的巨人。山茶花大部分都是葉子，綠葉中隱隱約約藏著花苞兒，像在跟我們捉迷藏。越往上開(kāi)的越茂密，轟轟烈烈的，已經(jīng)到了忘我的境界。
后來(lái)我跟著同學(xué)們進(jìn)了樹(shù)林，樹(shù)林不但有合抱之木，還有百年古樹(shù)。在一塊大石頭上，有很多很多的'三葉草，據(jù)說(shuō)可以吃，尤陽(yáng)真的抓了一個(gè)塞進(jìn)嘴巴吃了下去。
春天無(wú)處不在，你仔細(xì)觀察后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多春天的神奇之處！
春的足跡作文2
不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán)而透明；凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新；枯黃的大地變得蔥綠而富有生機(jī)……
春姑娘帶著她的禮物靜悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落，有些害羞地邁著那輕盈的舞步。
春天的小鳥(niǎo)姍姍地飛來(lái)了，它啄著一束束陽(yáng)光，一粒粒種子，它把陽(yáng)光播在人們的心坎兒里，把種子播種在大地的心坎兒里。尤其是小燕子，它們好象春天的使者，與清清的小河說(shuō)悄悄話(huà)，讓它們睜開(kāi)明亮的眼睛，一起慶祝春姑娘的到來(lái)。看到小樹(shù)被寒風(fēng)吹得凌亂不堪，用它們靈巧的尾巴，把小樹(shù)梳理的錯(cuò)落有致。
這時(shí)候，大地上的花草樹(shù)木，也按奈不住內(nèi)心的喜悅。各種各樣的花綻開(kāi)自己的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真是色彩斑斕，姹紫嫣紅；小草個(gè)個(gè)使出全身的勁，奮力的掙開(kāi)大地媽媽的懷抱，晃動(dòng)小腦袋，舞動(dòng)著；柳樹(shù)也伸開(kāi)自己柔軟的`胳膊，讓碧玉般的葉子在身邊安家，它們隨著春風(fēng)不斷舞動(dòng)，好似亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)少女。
春雨總在人們出乎意料中出現(xiàn)，綿綿地，猶如牛毛一樣滋潤(rùn)大地。把歡樂(lè)帶給大地，把營(yíng)養(yǎng)帶給大地。
我喜歡春天就像喜歡一個(gè)知心朋友。喜歡快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我們頭頂歌唱，在夢(mèng)中歡笑；喜歡春天童話(huà)般的夢(mèng)幻世界……
春的足跡作文3
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。如今，春天來(lái)了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇;在春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。今天，我走進(jìn)了春的世界。
來(lái)到美麗的草坪，我尋找著春的足跡。只見(jiàn)雜黃色的草中冒出一點(diǎn)綠色，是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點(diǎn)點(diǎn)的小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。
來(lái)到花叢中，我尋找著春的足跡。你瞧，陽(yáng)光下，山茶花正熱情洋溢的開(kāi)放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的'使者，它們像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響了春天美妙的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下，我呼吸著清新的空氣，心里默默的想：春天來(lái)啦!我們又長(zhǎng)大了。在春天里，我們要播種知識(shí)的種子，認(rèn)真、仔細(xì)的培育它，讓它發(fā)芽、開(kāi)花，結(jié)出豐碩的果實(shí)!
春的世界，充滿(mǎn)夢(mèng)想，我愛(ài)春天!
春的足跡作文4
春姑娘邁著輕盈的步伐悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，但是，春姑娘的到來(lái)最終還是被調(diào)皮的孩子們發(fā)現(xiàn)了。仿佛一瞬間大地萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象，變成了一個(gè)嶄新的世界。
小草從土里探出小腦袋，左瞧瞧，右看看。如同放風(fēng)的哨兵，打探著周?chē)磺械那闆r。它眨巴眨巴眼睛，不禁贊嘆世界的美好：柳枝抽出嫩芽，這些剛迎接世界的小生命在春風(fēng)的.撫摸下隨著風(fēng)輕輕地?fù)u擺，著實(shí)令人著迷；遍地的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、紫的、黃的，連成一片。它們?cè)谔?yáng)的照射下不出預(yù)料地紅了臉，卻更加楚楚動(dòng)人；春風(fēng)輕柔地拂過(guò)原野、湖畔、花園，讓每個(gè)角落都變得更加美麗了……
陽(yáng)春三月，遠(yuǎn)離了夏天的烈日當(dāng)空，告別了冬天的冰雪嚴(yán)寒，迎來(lái)了溫暖美麗的春天。風(fēng)，拂過(guò)臉頰，耳邊輕柔的樹(shù)葉沙沙聲，像首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；街道旁樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，像支美妙的舞蹈。讓花兒美麗綻放，讓樹(shù)木傲然挺立，讓辛勤的人們更加有精神。
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，帶給大家無(wú)限美好。而春姑娘，她來(lái)過(guò)，留下足跡�？墒�，現(xiàn)在她卻走了，調(diào)皮的孩子們卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不，是不想發(fā)現(xiàn)……
春的足跡作文5
來(lái)到河濱路，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息，不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們的身邊。一朵朵五顏六色的小花妹妹綻開(kāi)了甜甜的笑臉，小草弟弟努力的探出小腦袋，欣賞著美麗的春天;一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，就像一位位威武的士兵保衛(wèi)著美麗的.河濱路，一排排柳樹(shù)垂下了枝條，微風(fēng)一吹，真像少女的頭發(fā)啊!
小朋友們興奮的脫掉厚厚的錦襖，來(lái)到河濱路，有的在開(kāi)心的放風(fēng)箏，有的在玩游戲，還有的在和爸爸媽媽高興的散步。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸、媽媽帶著我來(lái)到美麗的河濱路尋找春天的足跡。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的，有的花瓣全展開(kāi)了，就像一把把嬌嫩透亮的小傘，真是千姿百態(tài)。
春天真像一幅美麗的畫(huà)啊!我愛(ài)你美麗的春天!
春的足跡作文6
走進(jìn)我們的校園，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過(guò)草坪，只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我又回來(lái)了。”正像唐代詩(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
路過(guò)池塘，只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來(lái)游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過(guò)竹林，只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說(shuō)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。
走過(guò)小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的`還只是一個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護(hù)著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過(guò)操場(chǎng)，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開(kāi)心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！
春的足跡作文7
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！
樹(shù)爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽，準(zhǔn)備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著。看著在大自然中茁壯成長(zhǎng)的綠樹(shù)，我明白了：那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著春的足跡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的.清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊(yùn)含著春的足跡嗎？
滴答滴答 專(zhuān)屬春天的綿綿細(xì)雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口�？粗诖河旰笊L(zhǎng)速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會(huì)不會(huì)是‘萬(wàn)物之雨’呢？ ，在疑惑的同時(shí)我也明白了：在那綿綿細(xì)雨之中也有著春的足跡。
經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊(yùn)含了春的足跡，春姑娘其實(shí)就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
春的足跡作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽(tīng)著《春天在哪里》這首歌，我腦海中閃過(guò)一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡吧！
看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戲，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在曬太陽(yáng)……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時(shí)迎來(lái)了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。
春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃。被囚禁了一季的花草樹(shù)木們，迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽，也不由自主的“嘩”的`一聲下來(lái)，插入其中。
春天的風(fēng)很有個(gè)性，它既沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺(jué)是柔和、舒適，既不多也不少，讓你不由自主的喜歡上那種感覺(jué)，可這時(shí)，它卻無(wú)情的一聲不響的走了。
春天的孩子們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力，有的在公園玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草說(shuō)話(huà)……只有是有孩子的地方，都會(huì)有春的氣息。
經(jīng)過(guò)了一天的尋找，我明白了春為一年之首，除了命運(yùn)的安排，實(shí)在是也只有它堪稱(chēng)一年之首，不愧為一年之首，人們愛(ài)它，原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭(zhēng)得來(lái)的偉業(yè)過(guò)渡給夏。當(dāng)然，有時(shí)也難免留點(diǎn)纏綿給人間落下一點(diǎn)貴如油的春雨。
春的足跡作文9
春的足跡,流在春風(fēng)里.那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)朦朧的睡眼.春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,草兒好奇地鉆出地面;打量著人間的春景;垂柳在春風(fēng)中梳理著絲絲秀發(fā);花兒綻開(kāi)著鮮艷的笑臉.哦!我找到了春的足跡. 春的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿(mǎn)活力的鳥(niǎo)鳴聲,似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符.演奏出春天的樂(lè)曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機(jī)盎然.它們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng).望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我發(fā)覺(jué)春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑在了人間的每個(gè)角落.這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、新綠,都顯出春的風(fēng)采,春的'神韻. "一年之計(jì)在于春.”我要在這春光燦爛的日子里,在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng).把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗.
春的足跡作文10
春姑娘帶著生命和希望，躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，活躍在高山、平原、田野上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。
春的足跡，流在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)朦朧的睡眼。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，草兒好奇地鉆出地面；打量著人間的春景；垂柳在春風(fēng)中梳理著絲絲秀發(fā)；花兒綻開(kāi)著鮮艷的笑臉。哦 ！我找到了春的'足跡。
春的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴聲中。那充滿(mǎn)活力的鳥(niǎo)鳴聲，似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符。演奏出春天的樂(lè)曲。
春的足跡留在江濱大堤上，瞧，堤岸上，公園里的草坪上，那一片或深或淺的新綠，是那么生機(jī)盎然。它們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng)。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我發(fā)覺(jué)春的足跡就在我身邊。
哦！我明白了，春的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑在了人間的每個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、新綠，都顯出春的風(fēng)采，春的神韻。
'一年之計(jì)在于春�！蔽乙谶@春光燦爛的日子里，在如詩(shī)如畫(huà)的春色中，變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌、培育下，勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
春的足跡作文11
春暖花香，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，枝繁葉茂，百花爭(zhēng)艷，三月悄然而至，來(lái)到了我們身邊。
滿(mǎn)目金黃香百里，一方春色醉千山陽(yáng)春三月，便是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，在鄉(xiāng)間路旁碧綠的田野中，有著一叢叢油菜花點(diǎn)綴其中。這些油菜就像一個(gè)個(gè)春天里的小號(hào)角，呼喚著春姑娘，又仿佛是春天的使者，迎接春的到來(lái)。
桃之夭夭，灼灼其華又是一季桃花開(kāi)，讓我們一起去瞧瞧桃花那婀娜的身姿吧。一朵朵一叢叢的桃花簇?fù)碓谝黄�，可謂是花團(tuán)錦簇。朵朵桃花就如同一位位穿著粉紅色衣服的少女，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花便隨著微風(fēng)在枝條上翩翩起舞，從遠(yuǎn)處望去，那些桃花就猶如粉色的朝霞一般美麗。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹(shù)也是陽(yáng)春三月必不可少的景物哩，她的`頭發(fā)一柳枝，長(zhǎng)而細(xì)，柔韌性極強(qiáng)。柳樹(shù)姑娘還是一個(gè)愛(ài)臭美的家伙，整天在河面上照啊照的，整理自己的容顏，不時(shí)還甩甩自己的秀發(fā)。
陽(yáng)春三月是多姿多彩的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，是畫(huà)家潑墨的畫(huà)卷，是詩(shī)人筆下美妙的詩(shī)歌
春的足跡作文12
春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，春天是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，春天，到處充滿(mǎn)生機(jī)，欣欣向榮。不禁讓我想起‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
伴隨著春天的腳步，我門(mén)慢慢地來(lái)到鄉(xiāng)間田野，去尋一尋春天的足跡，嗅一嗅春天的氣息。田野里開(kāi)得最茂盛的油菜花，花團(tuán)錦簇，黃燦燦的，微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香，沁人心脾。辛勤的小蜜蜂飛舞在花叢中采花蜜，釀造出人類(lèi)最享受的甜蜜。
我們沿著鄉(xiāng)間小路繼續(xù)往前走，來(lái)到一片開(kāi)闊的`草地，嫩綠的小草剛剛探出小腦袋，不負(fù)春的希望，欣賞這美麗的春天。不遠(yuǎn)處有幾個(gè)幼兒在父母的陪伴下，在草地上摸爬滾打，翻跟斗，不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。我也躺在軟軟的草地上，仰望藍(lán)天，愜意的感受大自然帶來(lái)身心靈的愉悅。
草場(chǎng)邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，像春姑娘漂亮的長(zhǎng)發(fā)伴著春天動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)符輕輕吹拂，像在和風(fēng)姐姐說(shuō)，‘來(lái)吧，搖擺，一起搖擺�！瘹g呼跳躍，贊美春天。
我愛(ài)春天，喜歡那令人陶醉的氣息。
我愛(ài)春天，喜歡那令人陶醉的畫(huà)面。
我愛(ài)春天，喜歡春天里的一切，和諧自然人人愛(ài)。
春的足跡作文13
冬已經(jīng)托著白色的長(zhǎng)裙走了，春天攜著滿(mǎn)山的翠綠來(lái)了，她邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，帶著生命，帶著希望，她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過(guò)的地方，無(wú)一不蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐，那就讓們找一找春天的足跡吧！
春天的足跡在花園里，你看！花兒張開(kāi)她鮮艷的笑臉，因?yàn)榇禾旖o她了艷麗的花瓣，你聽(tīng)！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說(shuō)悄悄話(huà)，聞！空氣中彌著沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。啊！春的足跡，又找到了！
春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的.微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦！春的足跡又找到了！
春天的足跡在鳥(niǎo)兒的叫聲中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，表達(dá)了對(duì)春天的熱愛(ài)。哈！春的足跡，又找到了！
一年之計(jì)在于春，要在這美好的春日之中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春的足跡作文14
離開(kāi)烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來(lái)到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的`零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂(lè)園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽(tīng)著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú)，暢游在歡樂(lè)的海洋里。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊
春的足跡作文15
春天來(lái)了，到處都是美麗的景象，我漫步在春天里，尋找著春的足跡。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，就像媽媽的手輕撫著我的臉龐，令人心曠神怡。田野里、小路旁，小草從土里、石頭縫里探出了腦袋；樹(shù)木也抽出了嫩嫩的芽苞。
櫻花、杏花、桃花、李花、梨花……百花吐艷、競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，都發(fā)出淡淡的清香。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂尋著花的芬芳而來(lái)，在一簇簇花叢中不停地穿梭著。
廣場(chǎng)上的.人越來(lái)越多，人們都走出了家門(mén)，來(lái)沐浴春日的陽(yáng)光。老人們有的跳廣場(chǎng)舞、有的打太極拳、有的就干脆坐在太陽(yáng)下曬著，享受著這美好的春光。孩子們脫下了厚重的棉衣，有的賽跑、有的躲迷藏、有的踢球、還有的放風(fēng)箏，使春天更加生機(jī)勃勃。
燕子呢！也從南方飛回來(lái)了。一會(huì)兒從河塘的這邊飛到那邊，再?gòu)哪沁咃w到這邊來(lái)，飛得倦了，就落在河塘上方的電線(xiàn)上，就像一串串五線(xiàn)譜，似乎正準(zhǔn)備演奏一曲春天的交響樂(lè)！
這就是春天留下的足跡，到處都是一派生機(jī)盎然、朝氣蓬勃！
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