[實(shí)用]學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生的作文1
跨過了一個(gè)年齡段,回頭一看,還真的變了不少!}記
還在那12歲時(shí)!
還是在我五年級的時(shí)候,我膽小,見到老師,見到其他不認(rèn)識的人看著說話都會(huì)結(jié)巴!歸根到底就是沒自信,書不是讀很好,運(yùn)動(dòng)也不是特強(qiáng),對其他東西也不怎么感興趣,總喜歡一個(gè)人獨(dú)自最后放學(xué),走在星光遍灑的路途上,在我心目中,只有星星和月亮能明白我的心。
但直到,我已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的籃球隊(duì)……
跨過了13歲時(shí)!
這時(shí),我已經(jīng)六年級了,從我加入籃球隊(duì)的時(shí)候我就知道要比別人要多吃苦,我的身體素質(zhì)也很差,但我也明白了奔馳賽場和掌握賽場需要信心,堅(jiān)定無疑的信心,應(yīng)該勇敢地去面對,奮力地去拼搏。
慢慢的,在汗水的`流逝中,在籃球隊(duì)里跌跌撞撞已走過了一年的光陰,籃球隊(duì)同著我們一同成長,在那里我們哭過,笑過,如今我們已無比自信,如今的我們已在黑暗的角落醒來,如今的我,繼續(xù)前行!
來到了14歲時(shí)!
這一天,我沒有了彷徨,心中的希望之光并沒有熄滅,我學(xué)會(huì)去追求夢想,追尋夢想。往日的自卑,今日的自信;往日的放棄,今日的執(zhí)著;
懷著一顆無比陽光的心——
奔向了未來的!
我在變!是對往事的一陣追憶!對生活中的種種殘酷,有一天,每個(gè)人都應(yīng)該,都可以,變得更加的……
學(xué)生的作文2
暑假里我決心把游泳學(xué)會(huì),第一次爸爸帶我到村子邊的池塘里去游泳.去池塘的路上,我看到一條條寬敞整潔的水泥路,路兩旁有許多樹木,知了在樹頭上鳴叫著,小草郁郁蔥蔥,隔幾十米就有一個(gè)垃圾房,爸爸語重心長地對我說:“靈靈,爸爸小時(shí)候這里都是很窄的泥路,根本不能開車,路邊還總是雜亂不堪,碰到下雨天就更麻煩.很快我們不到了池塘,只見那池塘呈正方形,周圍都是用很大的石頭砌成的邊上都澆了水泥地,還有幾塊長長的水泥板在水池的四個(gè)角上,我想那肯定是供村民洗衣服用的池里的水清澈見底,我蹲下一看還發(fā)現(xiàn)了許多成群的小魚和小蝦呢!
爸爸告訴我,那水下面還有四五級臺(tái)階,供初學(xué)游泳的人使用,我當(dāng)時(shí)就想:在這里學(xué)游泳也不比游泳館差嘛!池塘旁邊還建有一個(gè)很大的公園,那中間有一個(gè)美麗的涼亭,有幾個(gè)老爺爺坐在那里拍著扇子乘涼,公園里到處有綠茵茵的草地,一個(gè)個(gè)花壇里的花都爭奇斗艷,蜜蜂也忙著在采花粉,花壇四周的.地面上還鋪有很多鵝卵石,供老年人赤腳走路.公園里還安裝了許多運(yùn)動(dòng)器械,有手拉的、腳踏的、還有轉(zhuǎn)圈的……
小朋友們還可以在那里快樂地蕩秋千,大人們休閑的時(shí)候也可以來這里鍛練一下身體.我們村還建有一個(gè)燈光球場,到了晚上很多燈全開起來,就像白天一樣,地面是用橡膠鋪成的,籃球愛好者可以盡情的在那里打籃球.聽爸爸說,這樣的生態(tài)環(huán)境都是改革開放后的變化呀!現(xiàn)在國家還正在號召社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)呢!我相信我們的村莊會(huì)越來越美好。
學(xué)生的作文3
“當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)”隨著上課的鈴聲,語文老師進(jìn)了教室。同學(xué)們唉聲嘆氣:“唉!又是作文課!
誰知老師走上講臺(tái)故作神秘地說:“同學(xué)們,今天我們不寫作文了,我們來做一個(gè)游戲”。老師話音剛落,教室里一片歡騰,同學(xué)們手舞足蹈,嘴里喊著:“吔,吔”!
我們的游戲是:不動(dòng)、不笑、不說。老師宣布游戲規(guī)則后,就點(diǎn)兵挑將了。老師先叫出來“大力士”王瑞,又找了“小不點(diǎn)”張子涵。老師“三”子剛出口,他們就各擺出一個(gè)動(dòng)作:“大力士”擺出了一個(gè)降龍十八掌的動(dòng)作,“小不點(diǎn)”來了一個(gè)天狗望月。老師接著說:“你們來逗他們兩個(gè),誰先笑誰就是輸了!崩蠋熛茸屛胰,我不知怎樣才好,只站在“大力士”面前捧腹大笑,“大力士”經(jīng)不住誘惑,一會(huì)兒笑了。可是“小不點(diǎn)”這回可厲害了,他站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我和“大力士”下去后,老師給“小不點(diǎn)”擺出了許多造型,可是他還是沒被動(dòng)搖。老師拿出了最后的殺手锏:“‘小不點(diǎn)’,你不笑、你不動(dòng)、你不說,好,我讓你寫三篇作文!薄靶〔稽c(diǎn)”知道這是老師故意氣他。仍然穩(wěn)絲不動(dòng)。老師無可奈何,只好向我們求助,我們推薦了“搞笑大王”楊松!袄蠗睢苯o“小不點(diǎn)”擺了個(gè)豬八戒照望遠(yuǎn)鏡的'動(dòng)作,最后還來了一個(gè)驚訝吃相。這下“小不點(diǎn)”動(dòng)了。老師讓這個(gè)“老頑固”下去了。接下來,老師讓我們兩人一組對做,看比比誰先笑?突然一個(gè)同學(xué)說:“老師,這個(gè)游戲真有意思,我把它記下來,讓媽媽看看!崩蠋熣炔患按,連說:“可以,可以,你真是一個(gè)有心的孩子”。這句表揚(yáng)像一道圣旨:小朋友都寫起來了,且似乎有說不完的話。
我們余興未盡,下課鈴響了。這節(jié)課同學(xué)們過得既快樂又充實(shí)。
學(xué)生的作文4
我們居住的地方有一處非常美麗的風(fēng)景———桃園。它掩映在郁郁蔥蔥的樹林里,穿過樹林,就來到了桃園。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間時(shí),桃園里沉睡的桃樹蘇醒過來,紛紛抽出新的枝條,小草偷偷地探出頭來,用嫩綠的身體給桃園鋪上綠毯,好像迎接春天的到來,春風(fēng)輕輕地拂過桃樹的嫩葉,像溫柔的媽媽一樣撫摸著孩子的頭。春雨“沙沙”地下著,被沐浴過的嫩葉顯得更加蔥綠,美麗極了。三月,樹上開出了一朵多美麗的桃花,像一幅無以言表的油畫。
春姑娘悄悄地走了,夏伯伯來值班了。夏伯伯為它們澆水,小雨滴像坐滑滑梯一樣地落下來,雨滴打下了一片片花瓣,花瓣好似一位無私的母親,提供給小樹營養(yǎng),過了一段時(shí)間,小樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小小的桃子,又過了一兩個(gè)月,我看到了一個(gè)個(gè)好似粉紅色愛心的果子。
秋婆婆緩緩地來到,樹葉開始枯黃,秋風(fēng)一吹,樹葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢地飄落了下來,一不留神,僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)送進(jìn)了大地媽媽的'懷抱,落葉不甘心,便在地上調(diào)皮地打滾、翻跟斗,跟大地媽媽玩捉迷藏!到了最后也只得乖乖地?fù)磉M(jìn)大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。
冬天來臨,樹上光禿禿的,樹枝在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著,只有一些小草頑強(qiáng)地生存了下來。
這就是我們的桃園,這就是風(fēng)景如畫的桃園,我多么愛我們的桃園。
學(xué)生的作文5
今天,可謂是烈日炎炎,我和小伙伴們無地可去。一個(gè)小伙伴急中生智說:“我們?nèi)チ锉!”“贊成!”意見達(dá)成一致后,我們換上溜冰鞋,朝停車場進(jìn)發(fā)。
我們一直覺得平坡沒意思,可陡坡又太危險(xiǎn),所以我們決定去停車場那將近四十多度坡闖一闖。
到了停車場,我首先沖了上去,他也不甘落后,于是便打了場追逐戰(zhàn)。
游戲時(shí)間為十分鐘,十分鐘之內(nèi)若抓者抓住被抓者則身份互換,繼續(xù)抓捕,追者和被追者都只能在停車場內(nèi)追,如出界,則當(dāng)場out,游戲結(jié)束。
游戲開始了,我知道孫子兵法曰:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!毕胍A他,必須了解他。他是我?guī)煾,平坡他稍比我快點(diǎn),下坡我慣性大些,上坡他比我強(qiáng),所以綜合起來2比1。我知道對他我只能智取,不可用匹夫之勇。
所以我跟他打起了持久戰(zhàn),也就是利用地形躲貓貓。他一猛撲,我閃;他一猛沖,我在閃;他加速連抓,我有閃,他吼一聲,好想半天里打下個(gè)小霹靂,原來他抓人只有三招:一撲,一沖,一抓。三招沒打到,反倒氣泄了一半,我在利用下坡慣性在他面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他一怒,就發(fā)起猛沖,沒想到依舊沒用,眼見他就沒力氣了,可我哪敢放半點(diǎn)兒松,時(shí)間一分一秒的過去了,我贏了!我高興地笑了。
通過這次溜冰,我明白了做任何事都不可蠻干,要智取。
學(xué)生的作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的春日,我跟著爸爸媽媽還有姐姐到農(nóng)村游玩。
沿著彎彎曲曲的小徑向上,我們來到了一個(gè)非常陌生但秀美的小村莊——龍泉村。這里有一幢幢灰瓦白墻的小平房,再往山里走,路的兩旁滿是五彩繽紛的花朵,有叫不出名字的野花,也有漂亮的花卉。我看到了一品紅、月季花、芍藥、白玉蘭……鮮艷欲滴。這些花兒在路兩旁綻放,只見到路旁的一品紅的花蕾張開了小嘴巴,露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,含苞待放。我不禁想:這一品紅為什么不開花呢?我問媽媽,媽媽笑著說:“那張開嘴的花蕾就是它的花呀!”我在心中默默驚奇。遠(yuǎn)一點(diǎn)的`月季花競相開放,有的花枝招展的仿佛在向同伴炫耀,有的懶懶的在樹底下乘涼,還有的在角落一枝獨(dú)秀。月季花的花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下猶如涂上了一層明油,鮮艷亮麗。遙望田野,一大片紫白相間的“地毯”呈現(xiàn)在眼前,我迫不及待的跑近一看,原來是漫山遍野的小野花啊!
我問爸爸:“爸爸,這是什么花?”爸爸仔細(xì)看了看,說:“這叫紅花草,就是紫云英!蔽易屑(xì)看了看這些有好聽名字的小花,只見它們的花瓣是條形的,像菊花一樣,綠色的小葉子襯著纖細(xì)的條形花瓣,一瓣緊挨著一瓣,形成一朵傘狀的花。一片連著一片,形成一張清新唯美的花毯子。再加上旁邊密密麻麻的農(nóng)作物,恰似一幅恬靜優(yōu)美的春花春草圖。
農(nóng)村的花兒真美,農(nóng)村的生活真令人向往!
學(xué)生的作文7
月亮姐姐探著圓圓的腦袋,靜悄悄地在八月十五的晚上出來散步了。
看著可愛的月亮姐姐,我感慨萬千:“十五的月亮可真圓呀!”不知怎的,被我這么一夸贊,月亮姐姐仿佛害羞了似的,躲進(jìn)了云霧里。在朦朧的夜下,那云霧如同月亮的一層面紗,把她點(diǎn)綴得更美了。
過了一會(huì)兒,月亮姐姐又拋開羞羞的臉,探出她那圓圓的腦袋。這時(shí),四歲的.弟弟僥幸背起了唐代詩人李白的千古絕句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鼻扑车,像模像樣,還真滑稽哩!
鞭炮之聲不絕于耳,讓人感受到一派熱鬧的氛圍。我拿了一個(gè)月餅,竟詩意大發(fā),作了一首丹式詩歌《月餅》:
圓圓的月餅,
如同天上那一輪圓月,
月亮里有花仙,
它也有,
我們一吃它,
便和家人團(tuán)聚了。
因?yàn)樗?/p>
象征著團(tuán)圓!
四歲的弟弟也學(xué)起了我,瞧,他雙手別在身后,還真像一位小詩人!只聽那似詩非詩的絕句:“啊,月亮!你真像一個(gè)大月餅!我好想,把你一口咬掉!”哈,絕不絕?噓!別急著回答,請看——
老爸飲了一杯酒,仿佛自己正在大唐,請聽他的大作《中秋》:
云霧繚繞中秋到,
嫦娥奔月彩帶飄。
品了月餅心里甜,
全家人都樂開懷。
這時(shí),媽媽笑了,對著我們?nèi)弧靶≡娙恕闭f:“學(xué)什么作詩?中秋節(jié)可不是作詩節(jié)喲!”我們也笑了。中秋是最快樂的時(shí)光,令人歡喜無憂。
隨著連綿不斷的鞭炮聲,品著各種美味的月餅,我們一家人仍沉浸在歡笑的海洋里,只怕時(shí)間老人走得太快……
學(xué)生的作文8
我拿著錢到自由市場去買草莓吃。我正想買時(shí)看到一位滿頭銀發(fā)的老大爺來買草莓。我就讓他先買,我看那小販在秤盤里放了幾把草莓就稱起來,他趁老大爺不注意時(shí),用小指頭壓住秤盤一端,秤就翹起來。小販忙抓住秤,對老大爺說:“看,你是位年紀(jì)大的老人,我就多稱點(diǎn)給你,三斤四兩,就算三斤吧!崩洗鬆敻吲d的說:“謝謝!”邊說便想付錢。
看到這種情景,我馬上對老大爺說:“老爺爺,您受騙了,其實(shí)他壓秤,根本就不足三斤!崩洗鬆斶沒醒過神來,那小販可急了。他看我是個(gè)小孩子,以為好欺負(fù),就氣勢兇兇地對我說:“你小孩子懂什么?不要多管閑事!”我趕緊把我親眼目睹的.情景對老大爺說了一遍。老大爺半信半疑地走到小販跟前,在讓他稱稱,小販不肯稱。我問他:“你剛才稱時(shí),為什么用小指頭先壓秤盤呢?”小販一時(shí)不知怎么說才好,他找了一個(gè)可笑的理由,說他這把秤是從外地買來的,稱東西時(shí),先要壓一下秤盤。我知道他在強(qiáng)詞奪理,就和老大爺一起把他拉到公平秤那里去。我親自掌秤,那三斤草莓,在公平秤上,只有二斤六兩。老大爺這才知道自己上當(dāng)受騙了。專掙黑錢的小販在事實(shí)面前不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤。這時(shí)市場管理的同志也來了,叫小販給老大爺補(bǔ)上了四兩草莓,還對小販進(jìn)行了罰款處理。
老大爺握住我的手說:“小朋友多虧你,要不然我真要上當(dāng)受騙了。”我說:“我是一名少先隊(duì)員班干部,就應(yīng)該敢于和不法行為作斗爭。”
這件事雖然過去幾天了,但是回憶起來,還像剛發(fā)生一樣。
學(xué)生的作文9
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔堑模自捳f得好,每一粒糧食的背后都有一個(gè)辛苦勤勞的農(nóng)民。
今天,我就來介紹一下我們村的`一位農(nóng)民——王大伯。 王大伯今年四十歲,看起來比實(shí)際年齡大了許多。
他的皮膚很黑,短頭發(fā),經(jīng)常戴一頂草帽,穿一件很舊的褂子,顯得又瘦又矮。但他種起田來一點(diǎn)兒也不含糊。
他每天起早貪黑,到田里治農(nóng)藥、除草……干的是辛辛苦苦,也可算是兢兢業(yè)業(yè)。經(jīng)過幾年的努力,他已經(jīng)種了幾十畝田。
從一開始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。 王大伯不僅勤勞,而且充滿了智慧。
王大伯一開始不懂得種田的經(jīng)驗(yàn),所以吃了虧,但他一點(diǎn)兒也不氣餒,到處請教別人,自己也買了關(guān)于水稻或其它一些和種田有關(guān)的書。自己不識字,就讓家里人讀給他聽,然后用心鉆研,終于掌握了一些技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。
他經(jīng)常說:“種田看起來簡單,學(xué)問確實(shí)有不少呢!” 有一次,大家買種子,家家戶戶基本上都買了同樣的種子。只有王大伯和他們不同。
有些人問他為什么買這種種子。他說:“憑我的經(jīng)驗(yàn),今年的天氣適合這種種子!
果然,最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開始富裕了,最后用起了機(jī)械化。
從此,他就成了我們村的名人。 種田雖然讓王大伯辛苦了好一陣子。
但最終還是得到了回報(bào)。真是苦也糧食,甜也糧食。
學(xué)生的作文10
街上,那個(gè)娃娃
本以為,媽媽愛女兒,即使是沉重的愛,那也是天經(jīng)地義的事情。直到后來,似乎那一瞬間,我長大了。
在街上,您拉著我的小手,在那人山人海中步履蹣跚。而我的右手,在愈來愈多人的街上,被抓得更緊,更疼,似乎還有一種熱熱的感覺。是擔(dān)心?是愛護(hù)?亦是關(guān)懷?
而我,也恰然間,在不知不覺中,緊緊地抱住了我的布娃娃。萬能的作文大神是誰?當(dāng)然是啦,各種體裁的作文應(yīng)有盡有,而且還沒有廣告,值得你擁有:()。
家中,那道風(fēng)景
媽媽,您辛苦了!
“為什么每次回到家,呈現(xiàn)于眼前的,是干凈的'?”
到現(xiàn)在,我才知道,是那個(gè)人,她在默默地付出;氐郊业氖孢m,回到家的溫馨,都是因?yàn)樗?/p>
以往,天天看著那個(gè)掃地,拖地的身影,覺得沒有什么大不了?墒,在那一天,也不知道為什么,看著正在掃地的媽媽,竟然想起要幫忙。
我詰問自己,為什么現(xiàn)在才知道,媽媽這么辛苦,而我卻沒有發(fā)覺過。
路上,那輪太陽
感謝陪伴我的太陽——媽媽。
灰色的學(xué)習(xí)世界亦不再是人間地獄,也不再是只有痛苦而沒有歡樂的魔鬼統(tǒng)治的地方,那里,陰霾因幸福的降臨而開始漸漸散去,甘霖開始從天空落下來。
太陽,開始每天升起。
那綻放的光明,讓我的世界變得五顏六色,不管是生活上,還是學(xué)習(xí)上。
而我曾經(jīng)以為,我活在世上是多余的,因?yàn)槌良诺模诎档,荒涼的世界,已將我的生活變得暗淡無比。
哦,原來是我錯(cuò)了。
媽媽,因?yàn)槟愕恼找,我的世界亮了?/p>
一路行來,塵封的記憶是一塊發(fā)霉的面包。
陽光從窗外灑進(jìn)來,照射著床頭的布娃娃上,終于,我在被愛中學(xué)會(huì)愛。
學(xué)生的作文11
每個(gè)人都有自己的未來,我們愛想象,愛創(chuàng)造,卻不愛真正的去面對,去行動(dòng)。我的未來,一個(gè)屬于我們自己的未來。
清晨,時(shí)間的風(fēng)又來吹刮我的臉頰,沒有變化,卻又有變化;沒有痕跡,卻又有痕跡。風(fēng)。∧憷^續(xù)吹吧,讓我在不知不覺中成長;雨。∧憬又掳,把我的'煩惱淹埋在地下;未來啊!你不用來得太早,使我在過程中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。陽光充實(shí)著大地,知識充實(shí)著頭腦,我們的每個(gè)明天都不簡單,但我們始終不能放棄。
誰在黑暗里尋找光亮,是那為光而死的飛蛾;誰在天空中尋找方向,是那空中盤旋的雄鷹;誰在失敗中站起,在挑戰(zhàn)中堅(jiān)強(qiáng);是我,就是我!我為光亮而死,為世界而生。我要飛,不管向哪里,我只想超越;我要飛,不管累不累,我不想停止;我要飛,就算翅膀折斷,我的眼睛永遠(yuǎn)望像天空,我的心也永遠(yuǎn)向往遠(yuǎn)方。
未來是甜的,至少我們真正長大,擺脫家庭的依賴;未來是咸的,我們會(huì)哭泣,但也會(huì)有彩虹;未來是苦的,沒有小時(shí)候的自由,沒有小時(shí)候的天真快樂;未來是酸的,躲在角落傷心,卻再?zèng)]人安慰;未來是辣的,會(huì)把生活辣得火熱朝天。未來的五味糖不是只有一種,不是只針對我們其中的一個(gè)人,那是我們的全部,那就是我們的一生。
嬰兒出生,那是時(shí)間的呼喚;樹葉落地,那是時(shí)間踏過的腳;生日祝福,那是時(shí)間的撫摸;承諾未來,那是時(shí)間給你的勇氣;去吧!去飛。去吧!飛到更遠(yuǎn)的地方。未來啊!一個(gè)屬于我們的未來!
學(xué)生的作文12
面對大海,海子有春暖花開的感受;腳踏高山,王安石有“一覽眾山小”的感慨;身臨宮廷,陶淵明有“覺今是而昨非”的感悟。
看見活潑可愛的小孩,我懂得了純真;仰望翱翔天空的小鳥,我懂得了自由。生活是一個(gè)萬花筒,透過它,我們能夠看見人類的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯(cuò)。但是很可惜,我一點(diǎn)也聽不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷,才會(huì)從心底中領(lǐng)會(huì)。未有犯錯(cuò),又怎會(huì)知道那種滋味;未有失去,又怎會(huì)懂得珍惜;未有得到,又怎會(huì)感到滿足。沒有這些,人生是多么乏味。
很多的人,總愛向別人提出忠告。他們說出了自己的感受?上У氖,那不過是他經(jīng)歷后的`產(chǎn)物罷了。世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事務(wù)的真理呢?同時(shí),他們也是自私的,經(jīng)歷是人生寶貴的財(cái)富,怎么可以剝奪別人積累財(cái)富的權(quán)利呢?這不正像那些愛抄答案的人嗎?他們的的確確知道了答案,可是他們充其量也只是知道答案罷了,事物的本質(zhì),他們又懂得了多少呢?
蝴蝶很美麗,這是它努力進(jìn)化的結(jié)果,誰又曉得,它的前身是一只丑陋的蛹,誰又曉得它為此付出的血汗呢?
我們每天起床,都會(huì)看見燦爛的陽光,很耀眼。但是誰清楚太陽發(fā)出如此普通的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應(yīng)才能辦到。
其實(shí)生活對人類已經(jīng)是不薄了。人只有五官,可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世,苦短數(shù)十年,很多人說自己早已嘗過酸甜苦辣。小孩說他的生活很自在;青年說他的生活很有趣;中年說他的生活很美滿;老年說他的生活很閑適。
無論你生活得怎么樣,生活由始至終是公平的。也請別對自己吝嗇,去尋找自己的經(jīng)歷吧,經(jīng)歷過生活,你就懂得生活在于經(jīng)歷。
學(xué)生的作文13
孔子說,時(shí)間像飛逝的流水;李白說,光陰是百代的過客;蘇軾說,人生如一場短暫的夢。他們告訴世人,要珍惜生命的每一秒!
但是,很多人不知道怎樣去珍惜生命,有的人整天逍遙在玩樂之中,空虛頹廢,一事無成,他們不是在享受,而是在墮落,是在浪費(fèi)生命;有的人工作勤奮,成年累月投入在自己的事業(yè)中,甚至有了非凡的成就,這就是珍惜生命了嗎?不,如果人沒享受過的話,算不上對生命的珍惜!
對社會(huì)做出了貢獻(xiàn),自己又獲得了快樂,這才是美麗的人生!
人生就像一朵花,花有開落,人有生死;ㄩ_時(shí)節(jié),是最美麗的,不像含苞待放的花骨朵那樣?jì)扇,不像落花時(shí)節(jié)那樣凄涼。因此,花開時(shí)節(jié)就是人的青春。
時(shí)間是那樣地匆匆,青春更是稍縱即逝,在花開時(shí)節(jié),我們要怎樣珍惜?
花開時(shí)節(jié),我們正在校園中緊張的學(xué)習(xí)。年少的'心,讓我們對更多事物好奇;繁多的誘惑,常使我們對是非分辨不清。珍惜青春,就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),用我們的努力,去爭取好的成績。花開時(shí)節(jié),是一個(gè)有夢想的季節(jié),若沉迷嬉戲,荒廢學(xué)業(yè),會(huì)使夢想破滅,又怎樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn),怎么實(shí)現(xiàn)美麗的人生?
花開時(shí)節(jié),我們洋溢著青春的激情,“青山綠水”是屬于我們的文字。不要迷失在書山題海里,學(xué)習(xí)是我們的重要工作,但不是唯一要做的事情。直起伏彎的背,邁出坐麻的腿,摘下厚重的眼鏡,到大自然中去,看一看那一派秀美河山,嗅一嗅青春的芳香;或者約幾個(gè)朋友一起追風(fēng)聽雨,笑談心事,讓我們知道我們有過青春,在青春中有過快樂。
花開時(shí)節(jié),我們需要努力,也需要放松,我們擁有痛苦,也擁有快樂,我們承受著淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩樂中喪志,不要在刻苦中傷身,不忘為夢想拼搏。花開時(shí)節(jié),就應(yīng)該這樣珍惜。
學(xué)生的作文14
春天如同一個(gè)小姑娘,悄悄地走來了。
嫩草不知何時(shí)偷偷地從土里鉆了出來,將大地渲染成了綠色。
迎春花淡淡地開放,杏花,梨花,桃花點(diǎn)綴著枯枝,紅似火,白如雪,粉如霞。那迎風(fēng)的垂柳枝條上也萌生了細(xì)嫩的芽兒,沒幾天就伸展著修長的身子舞蹈了。
蝴蝶在花叢中若隱若現(xiàn),蜜蜂“嗡嗡嗡”地歌唱著“勤勞之歌”,花兒也迎合著,產(chǎn)出甜蜜的花蜜和泌人肺腑的花香匯報(bào)那些蟲兒?催@百花齊放,生機(jī)勃勃的樣子,就好像已經(jīng)看到了秋天一籮筐一籮筐的收獲。
鳥兒在繁花嫩葉中建了新家,快活地躍上枝頭,與同伴合唱著,一聲接一聲的鳥鳴,是白天的演唱會(huì)。晚上,蟲兒拉起小提琴,它們是天生的音樂家,但是那聲音比任何一位音樂家彈奏地都更美妙,都更引人入勝,因?yàn)樗鼈兏桧灥氖亲匀弧?/p>
不過,光是這些可不行,就好像畫水墨畫時(shí)要用水暈染一樣,春天有了春雨,才是真正的一幅好畫。細(xì)密的春雨像針,像絲,密密地織著一件毛衣,把這世間的美景都織進(jìn)去了;▋汉曛,隨著微風(fēng)的吹舞在花里打滾,就是不肯離開這張溫暖的床。
雨后,春姑娘仿佛換了一個(gè)畫卷。如果雨前是百花盛開,生機(jī)勃勃的美景,那么雨后便是巔峰后的沉淀,風(fēng)里帶來些泥土的.氣息,還有花的淡淡香氣。走在泥濘的小路上,便會(huì)感受到一股清新、自然之美,讓人融入陶醉到這張新的畫中。
春姑娘悄悄地來,又悄悄地走了,給人留下了生機(jī)與希望。
學(xué)生的作文15
人人都說嚴(yán)父慈母,可我去不是那么認(rèn)為因?yàn)槲覌寢尣⒉皇恰按饶浮,而是“?yán)母”。
記得我小時(shí)候,爸媽都視我為“掌上明珠”,只要我喜歡的玩具和食品,都會(huì)盡量滿足;只要他們有空就帶我到公園玩;有時(shí)受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,都會(huì)小心地給我護(hù)理,讓我感到特別幸福。
可是,等我漸漸長大后,我似乎就不那么重要了。從8歲起,媽媽就讓我洗碗。,疊,晾衣服,掃地,拖地……,這些力所能及的家務(wù)事統(tǒng)統(tǒng)都讓我干。我一直都不明白,家里有保姆為什么不讓她干?我們都付了她的工錢。而媽媽每次都是頭也不回的丟下一句話:“你趕緊做你的.事情,我的決定是不會(huì)改變的!本枚弥,我再也感受不到別人所謂的“母愛”。于是,我便認(rèn)定:“媽媽已經(jīng)不在愛我了!蔽疑踔猎趹岩晌也皇菋寢層H生的。
但是自從那件事后,我終于讀懂了媽媽對我的愛。
有一次,爸爸媽媽都要出差幾天,剛好保姆又感冒了。這個(gè)苦了我,我心想:這下我可倒霉了,爸媽出差,保姆又感冒,我既要干活又要照顧保姆,不過平時(shí)干得活終于可以大展身手了,我十分開心,撒手就干。這是我才明白,原來媽媽平時(shí)那么嚴(yán)格是為了讓我學(xué)會(huì)生活上的自理能力。
五天后,爸爸媽媽回來了,媽媽看到家里被我整理的井井有條,激動(dòng)的抱起了我,我附在媽媽耳邊說了一句:“媽媽謝謝你。
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