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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-09 11:29:47 推薦作文 我要投稿

    (合集)六年級(jí)作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    (合集)六年級(jí)作文15篇

    六年級(jí)作文1

      今天,我們一家人圍在餐桌上吃晚飯,吃完飯,我看見(jiàn)媽媽疲憊地收拾著碗筷。突然,一個(gè)大膽的'念頭出現(xiàn)在我的腦海里:幫媽媽洗碗!于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您累了,讓我來(lái)幫您洗碗吧!”媽媽笑著說(shuō):“喲,我家女兒會(huì)洗碗了?好,讓你來(lái)試試吧。”

      我卷起袖子,把碗放進(jìn)水池里,再擠點(diǎn)洗潔精,放半池水,就開(kāi)始洗碗。我先拿起抹布,用力擦第一個(gè)碗,可是總擦不干凈。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要先擦里面再擦外面。”我便照做了,果然洗得很干凈,就這樣,一只、兩只、三只……啊,好累呀!可光這樣還不行,媽媽說(shuō),還要把碗再用清水沖洗一遍,洗干凈了才行。于是,我又?jǐn)Q開(kāi)了水龍頭,把碗一只一只地沖洗干凈。終于,碗洗完了。媽媽幫我把碗放進(jìn)櫥里,微笑著看我,高興地說(shuō):“琴琴長(zhǎng)大了,真會(huì)幫我做事了。以后我可省力多了!”

      聽(tīng)了媽媽的話,我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

    六年級(jí)作文2

      家后一座山,山上全就是松。

      在冬天,綠就是常有的。個(gè)性就是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺(jué)得,可就是冬天,你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力,十分的可愛(ài)。

      雪姑娘來(lái)了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著,給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。

      冬天,降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌,路旁的樹(shù)木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝?伤赡兀恳廊磺啻渫α,好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō);“來(lái)呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要較量到底似的。

      可它到底就是較可就是寒風(fēng)的.。一刮起寒風(fēng)陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷?删褪,寒風(fēng)一過(guò),松兒們又挺立起來(lái),又更翠了。它們就是沒(méi)有失敗的,再說(shuō)了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹!彼,正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠,如此堅(jiān)強(qiáng),又如此可愛(ài)。

      古代畫家愛(ài)畫松、蘭、竹、梅,因?yàn)樗鼈兌加幸还烧x之氣在身,從不忘記自我擔(dān)負(fù)的職責(zé):任憑風(fēng)吹雨打,就就是不倒的精神。

    六年級(jí)作文3

      微笑是什么,難道僅僅是一個(gè)表情而已嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!事實(shí)上,微笑可以給人無(wú)窮無(wú)盡難以置信的力量。

      那是幾天前,老師讓我在講臺(tái)上講一道題,那道題很有難度,卻是常考題型,必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚,卻要在講臺(tái)上給別人講,萬(wàn)一講不好怎么辦?我的心里惴惴不安。

      “車到山前必有路,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧”。我拿起書,忐忑不安地站了起來(lái),挪著躊躇的步伐走向講臺(tái)。這時(shí)候,突然瞥見(jiàn)同桌對(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑。我的`心里不由地一陣感動(dòng),漸漸地平靜了下來(lái),步伐也邁得堅(jiān)毅些了。

      在講臺(tái)上,看到下面全班同學(xué)都注視著我,我的心一下子又收緊了。這時(shí)候,老師輕輕地說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”,并向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我受到老師的信任與鼓勵(lì),心里慢慢地放松下來(lái),口若懸河滔滔不絕地講了起來(lái)。

      等我講完后,教室里響起了排山倒海般的掌聲,每個(gè)人臉上都掛著贊許的微笑,我的心里充滿了自豪。

      我在掌聲中走下講臺(tái)時(shí),心中不禁想到:若沒(méi)有同桌的微笑,我或許不敢走上講臺(tái);若沒(méi)有老師的微笑,我可能也講不了這么好;沒(méi)有同學(xué)們的微笑,我就不會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,不會(huì)對(duì)自己感到驕傲與自豪。微笑,不正有著無(wú)窮的力量嗎?

    六年級(jí)作文4

      快過(guò)年時(shí),媽媽從商場(chǎng)給我買來(lái)了過(guò)年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開(kāi),興奮地拿出來(lái)試穿,我對(duì)著鏡子,左照照,右瞧瞧,得意極了。

      這時(shí),電視里的《牽手行動(dòng)》吸引了我,只見(jiàn)電視里播放著年紀(jì)和我差不多大的小女孩,身穿破破爛爛衣裳,腳上穿著已露出腳丫子的破鞋,雙手凍的通紅通紅的,在幫殘疾的媽媽燒飯。看看自己的新衣,再看看畫面上那小女孩。

      我身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想穿新衣服了。”

      “怎么了,笑笑?”

      “我要把新衣服和新年的壓歲錢送給有需要的人。媽媽,我還希望你和爸爸也能參加這個(gè)行動(dòng),好嗎?

      媽媽看看電視再看看我笑著同意了。

      哦,對(duì)了,同學(xué)們,請(qǐng)和我一起伸出溫暖的`手,用愛(ài)心溫暖貧困山區(qū)的孩子,讓他們也能和我們一樣過(guò)一個(gè)溫暖而快樂(lè)的新年吧!

    六年級(jí)作文5

      秋天又到了,枯黃的葉子吹落在地上,吹起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

      由于父母工作的關(guān)系,從小跟隨父母離開(kāi)了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有名勝古跡,卻有我兒時(shí)玩耍的回憶。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有魅力的港灣,卻有荷花盛開(kāi)的池塘。春天有百花齊放的花園,夏天有成蔭的大樹(shù)乘涼,冬天的道路是銀裝素裹的雪海。

      那是幼兒園畢業(yè)后的秋天,田野里的稻谷金燦燦的,是豐收的時(shí)候了。道路兩旁的大樹(shù)葉子都變黃了,隨風(fēng)飄落。 一個(gè)個(gè)黃色的.桔子把院子里的桔樹(shù)壓彎了腰,年老的桔樹(shù)似乎還笑著跟我招手,喊著我來(lái)玩?墒,我卻要離開(kāi)這里,離開(kāi)這片從小生活的土地,跟著爸爸媽媽到另一個(gè)城市學(xué)習(xí)生活了。

      每當(dāng)秋風(fēng)吹起,都把我的思緒帶回了小時(shí)候,想起我的家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的玩伴。多希望秋風(fēng)能夠帶走我的思念,把我的思念送回家鄉(xiāng)呀。

      親愛(ài)的家鄉(xiāng),你等著我長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái),為你的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

    六年級(jí)作文6

      理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。而我的理想是當(dāng)一名教師,教書育人。

      如果你問(wèn)我為什么喜歡教師這個(gè)平凡的職業(yè)?我會(huì)告訴你,在我心里老師是個(gè)崇高的職業(yè),他們通過(guò)辛勤耕耘,為社會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責(zé)就是給學(xué)生傳授知識(shí),人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌,正因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的.園丁,我們才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

      老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。有許多學(xué)生的成績(jī)總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽(tīng)懂為止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),將來(lái)把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們?yōu)槲以V說(shuō)。我還要當(dāng)一個(gè)有智慧有能力的好老師。

      現(xiàn)在我要為了自己的理想而努力奮斗,只要真心付出就一定會(huì)有收獲的,俗話說(shuō)得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了動(dòng)力正因?yàn)槔硐虢o了我信心和勇氣,讓我不怕風(fēng)雨努力前進(jìn)。讓我們都為了自己的理想努力前進(jìn),勇敢的面對(duì)一切挫折,讓我們都為自己的理想一起努力,一起來(lái)加油……

    六年級(jí)作文7

      地球,是我們唯一的家園;我們只有一個(gè)地球,若是我們一只破壞我們的家園,地球?qū)?huì)……

      世界,在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展,可地球也在一點(diǎn)點(diǎn)地“消失”,F(xiàn)在很多的人,都有了自己的`汽車,為出行帶來(lái)了方便,可也給環(huán)境但來(lái)了污染;工廠的污水沒(méi)有被清理,就排出來(lái)了;方便袋也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加;樹(shù)木也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少;蛟S大人們都認(rèn)為這只是一件小事,可又有誰(shuí)知道,正是因?yàn)檫@些污染,把唯一保護(hù)我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個(gè)洞,紫外線直射下來(lái),南極的冰在融化,企鵝們?cè)谒奶巵y竄,企鵝即將死亡;黃河不斷短流,自來(lái)水也在被污染,有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線如果射到地球上,地球上的生物就將不復(fù)存在;想像一下,那將多可怕,宇宙空蕩蕩的,或許幾百年后的某一天,沒(méi)有什么會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有什么知道一些,地球、宇宙也只是一個(gè)不存在的物體,因?yàn)闆](méi)有任何東西知道。

      所以,讓我們一起保護(hù)地球吧,少開(kāi)車,少砍樹(shù),節(jié)約用紙、節(jié)約用紙,它們畢竟不是無(wú)窮的。

      地球,是我們唯一的家園;地球是我們唯一的家園,所以讓我們一起保護(hù)地球吧!

    六年級(jí)作文8

      放假,有些人的心中是很快樂(lè)的,放假,在有些人心中卻是很煩惱的。同樣,我也遇到過(guò)這樣的煩惱。

      放假了,我原本以為放假是很快樂(lè)的事,可是到了家,我就不這樣想了。因?yàn)槲乙坏郊,一種似曾相識(shí)的聲音襲來(lái):“兒子啊,我和你媽媽給你報(bào)了圍棋班、游泳班、籃球班......”我一愣,隨后生氣的說(shuō):“你們?cè)鮽兡懿唤?jīng)過(guò)我同意就替我做主呢?”爸爸心平氣和地說(shuō):“我們不都為你好嗎?“我生氣的說(shuō):“為我好,如果你們真的為我好,就不應(yīng)該給我報(bào)這些亂七八糟的,我不喜歡!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)了房間。媽媽聽(tīng)到我這樣說(shuō)話很生氣,拿起一根掃把就往我身上拍,一下一下的'似乎是打在了我的心上,我放聲的哭了出來(lái),后來(lái)媽媽也難過(guò)的哭起來(lái)了。

      后來(lái)我還是去上了那些補(bǔ)習(xí)班,興趣班,盡管我很不喜歡,但我還是只到媽媽爸爸是為我好,可是這樣的關(guān)愛(ài)方式讓我很不習(xí)慣,給我?guī)?lái)了很多的煩惱,親愛(ài)的小朋友們,你們有什么好辦法呢?

    六年級(jí)作文9

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂(lè)又美好的暑假就這樣地過(guò)去了,我們?cè)俅位氐搅诵@,開(kāi)始了我們的新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃。

      這個(gè)學(xué)期,我打算改掉一些自己的壞習(xí)慣。我有一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我還是上課不敢舉手回答問(wèn)題,所以在這個(gè)新的學(xué)期里我一定要盡力改掉跟隨我四年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉兩次手,這樣積累下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了,這樣,老師就可以更加喜歡我了。

      還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣我一定要更加努力,這樣我的學(xué)習(xí)才不會(huì)落后,F(xiàn)在,我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí)題,我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看的。

      另外我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末體育測(cè)試,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不太好,所以在這個(gè)秋風(fēng)氣爽的'秋天,我要多多的鍛煉,做好各項(xiàng)體育鍛煉。只要我天天堅(jiān)持,我想我應(yīng)該可以達(dá)到優(yōu)秀。

      我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉等,這樣才可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

    六年級(jí)作文10

      生活中,什么感覺(jué)最好?我感覺(jué)是助人為樂(lè)。

      有一次,朱若涵同學(xué)沒(méi)有找到自己的鋼筆,十分著急。我問(wèn)她:“你怎么了?”她說(shuō):“我的鋼筆丟了,不能寫老師布置的課堂作業(yè)!蔽艺f(shuō):“你為什么不向別人借?”她聽(tīng)了,更加著急了。她說(shuō):“別人只有一支筆,不愿意借給我!闭媚翘煳?guī)в袃芍т摴P,于是便借給了她一支,她直說(shuō):“謝謝你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她笑了,笑的那么燦爛?吹剿敲锤吲d,我也覺(jué)得心里特別愉快,比吃了蜜還要甜,沒(méi)想到,助人為樂(lè)的感覺(jué)那么爽。

      還有一次放學(xué)后,權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無(wú)主,我問(wèn)他:“你怎么了?”他焦急地說(shuō):“我一沒(méi)錢,二沒(méi)月票,無(wú)法坐車,怎么辦?”我爽快地說(shuō):“我這兒有一元錢,你拿去坐車吧!睓(quán)家寶高興地接過(guò)我給他的一元錢,直說(shuō):“你真好!”我聽(tīng)后很高興。

      助人為樂(lè)如此快樂(lè),可有些人卻非常小氣,我真想對(duì)他們說(shuō):你們快改掉小氣的壞毛病吧,讓助人為樂(lè)成為我們的`習(xí)慣吧!因?yàn),助人為?lè)的感覺(jué)真好!

    六年級(jí)作文11

      圓圓的臉蛋,大大的眼睛。別看我脾氣不小,可我是個(gè)膽小鬼呢!有時(shí),膽小得讓人可笑。

      有一次,媽媽說(shuō)要出去辦點(diǎn)事,所以讓我一個(gè)人在家。我在家里寫了一會(huì)兒作業(yè)后,外面下起了傾盆大雨。只聽(tīng)“轟隆隆”,雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩里,像個(gè)縮著的小烏龜!皳溥辏 蔽乙宦(tīng)聲,全身立起了雞皮疙瘩:難道是小偷看媽媽出了門,要從窗戶爬到我家來(lái)?yè)尳?我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想:如果我?duì)付不了他,也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴,這樣我立刻鎖上窗戶他就進(jìn)不來(lái)了。一邊想著,我一邊小心翼翼地走到窗前一看,原來(lái)是我家貓?zhí)搅宋葑油獾拇伴芟卤苡甑穆曇舭!頓時(shí),我呼了一口氣,我的心像石頭似的`,這才落了下來(lái)。突然,一聲雷響,雨下得更大了,天黑了下來(lái)。陣陣涼風(fēng)吹到了我身上,我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的妖魔鬼怪要闖進(jìn)來(lái)似地,我嚇得心怦怦直跳,立刻把窗簾合上了。

      “鈴——”門鈴響了。我又一想:難道是那群妖魔鬼怪看窗戶進(jìn)不去,開(kāi)始對(duì)我正面攻擊?我又一想:我可不想死呀!我還小,我才十歲呀!門開(kāi)了,我一看是媽媽,我立刻撲到了媽媽懷里,心總算踏實(shí)下來(lái)了。

      我,就是這樣一個(gè)自己嚇自己,膽小的我。

    六年級(jí)作文12

      今天有一個(gè)課外寫生活動(dòng)。預(yù)定地點(diǎn)在傾斜的土路附近。出了門,大家一路談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)就到了目的地。然而,許多學(xué)生仍在努力學(xué)習(xí),但他們喊道:“讓我們模仿哥倫布去發(fā)現(xiàn)新大陸!

      后來(lái),在一條黃色的石子路上,倚著河,岸邊種著綠柳,被風(fēng)吹得翩翩起舞。離那里幾十步遠(yuǎn),有幾棟房子,是窮人家的.孩子。過(guò)去有一片草地,三四間小屋,外面幾棵老樹(shù),地上野花盛開(kāi),很可愛(ài)。

      學(xué)生們跑到土堆上,左手拿著畫板,右手拿著鉛筆,低頭唱歌。他們都很活潑快樂(lè)。我也隨便畫了一張。當(dāng)東方蒼白的天空漸漸增添一層灰色的黃昏時(shí),幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)天空,展開(kāi)翅膀,仿佛和同伴一起回家了。這時(shí),我對(duì)金軍說(shuō):“不早了,回去吧!蔽覀兌蓟貙W(xué)校了。大部分學(xué)生就像愛(ài)蜜的蜜蜂,愛(ài)花的蝴蝶,依然懷念那里。他們真的很開(kāi)心,忘了回去。走在河邊,我看到柳樹(shù)又低又高,好像在為我們送行。

    六年級(jí)作文13

      我突然間發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的日子過(guò)得好快,一日如一分。當(dāng)我伸出手遮挽時(shí),他便從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他又伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。于是——看電視時(shí),日子從屏幕過(guò)去;玩耍時(shí),日子從嬉笑聲中流去;說(shuō)話時(shí),日子便從嗡動(dòng)的雙唇間過(guò)去。

      從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的.故事。現(xiàn)在就剩下幾個(gè)月的時(shí)間,我們就要分開(kāi)了,我們就要離開(kāi)我們的母校,將要踏進(jìn)中學(xué)的殿堂。快畢業(yè)的時(shí)候,一本同學(xué)錄留下全班每個(gè)人的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì),還有各種不同門牌號(hào)碼的微笑。

      我真想祈求上天,可不可以就此停留,留住這一刻所有的美麗。我們明知道時(shí)間無(wú)法停止,卻一次又一次固執(zhí)地許下美麗的心愿。我正在慢慢的回憶六年前那些美好的、童真的發(fā)生在我們身上的故事……一張張可愛(ài)的面孔——在我的腦海中向連續(xù)片一樣,一張一張的浮現(xiàn)出來(lái)。

      童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中——母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種者我們的夢(mèng)想。

    六年級(jí)作文14

      我從小到大讀過(guò)的書,就像天空中的繁星一樣多。每一本書中的故事都會(huì)讓我著迷,流連忘返。

      我在茫茫書海中最喜歡看的書是《昆蟲(chóng)百科》。他不斷充實(shí)著我的知識(shí),開(kāi)闊我的視野。其中,最令我好奇的是一種黑褐色的螞蟻,他們擁有著超強(qiáng)的記憶力和強(qiáng)大的力量。

      螞蟻經(jīng)常獨(dú)自外出尋找食物,有時(shí)走很遠(yuǎn)的路。從很遠(yuǎn)的地方回到蟻穴,不是一件簡(jiǎn)單的事情。但小小的.螞蟻卻有一套杰出的認(rèn)路本領(lǐng),即使?jié)庠泼懿,或者地面上被破壞,它們(nèi)耘f會(huì)找到蟻巢,只不過(guò)要多走些彎路而已。這說(shuō)明,螞蟻不會(huì)迷路,就算到遠(yuǎn)方,他們?nèi)匀粫?huì)回來(lái)回來(lái)。那么他的記憶有多強(qiáng)大!

      螞蟻除了記憶強(qiáng),他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍,而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前,你可以看到螞蟻們集體搬家,前往高處。他們忙來(lái)忙去,一點(diǎn)感覺(jué)不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強(qiáng)大的青蟲(chóng)。螞蟻堪稱世界上最具有破壞率地軍團(tuán),這說(shuō)明螞蟻真強(qiáng)大!

      《昆蟲(chóng)百科》讓我知道了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性。我相信這本書會(huì)令我受益一生。

    六年級(jí)作文15

      你知道你一定要回到那個(gè)地方去,但是不是現(xiàn)在你現(xiàn)在要有很多的事情要做,你要做很多的事情才能心安理得的回到那個(gè)地方。

      可是也只有你明白你為何要做很多的事情才能回到那個(gè)地方,而不是現(xiàn)在回到那個(gè)地方。其他的人卻不知道你為何現(xiàn)在不回答那個(gè)地方,所以他們總是跟你爭(zhēng)吵總是問(wèn)你為什么不回到那個(gè)地方。

      你也告訴過(guò)他們很多次我會(huì)回去的,但是不是現(xiàn)在。可是他們總是問(wèn),你也不是什么性子好的人,總是問(wèn)的話,終究會(huì)有一天會(huì)問(wèn)煩了。

      你知道你終究會(huì)有一天回去的。而且那一天離這兒不遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在最重要的是要忘記之前的那些事情。只有忘記啦,你才能重新開(kāi)始。

      過(guò)去的事情都已經(jīng)過(guò)去了,再追究也沒(méi)有太大的意義。所以我們終究是要忘記那些事情,不是真正的忘記,最重要的是放下而不是忘記。

      你明白的。你一直都很明白,只是你不愿接受而已。你終究會(huì)有一天會(huì)接受的。終究會(huì)有一天你要回去,那才是你該待的地方。那兒有你最重要的人,那里才是你的'家。

      哪有不回家的人,不管你來(lái)自何方,你終究是要回去的。

      你要回去的,因?yàn)槟鞘悄愕募,那才是你的家。你?huì)回去的,因?yàn)槟阈闹杏袌?jiān)定的信念。

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