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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-28 14:56:43 推薦作文 我要投稿

    [精品]五年級(jí)的作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [精品]五年級(jí)的作文15篇

    五年級(jí)的作文1

      每當(dāng)春雨在淅瀝瀝作響時(shí),我眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)面:雨過(guò)天晴,春天的腳印遍部每一個(gè)角落,一株株青草在土中萌動(dòng)不安,一個(gè)個(gè)鉆出土壤,露出了小腦袋,久久地,甜甜地笑著,讓人一望便有好心情!花兒已經(jīng)開(kāi)過(guò),一場(chǎng)雨過(guò)后,花瓣落了一地,小狗軟乎的小肉爪子踩上去,立刻漾起了一陣芬芳。

      可今年,春雨連綿不斷,讓我感受到一絲絲涼意,讓我感受不到春天應(yīng)有的溫暖,但今年的雨卻別有一番情趣,它們忽大忽小,讓人眼花了,眼酸了,它們又如銀絲編織的巨網(wǎng),又如天女灑下的白花,還如天上卷起了一陣玉屑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)了。花兒也未受到感召,雖然露出了腦袋卻不肯出來(lái),就像小姑娘在撒嬌一般,非要賴(lài)到太陽(yáng)出來(lái)為止。

      雨點(diǎn)打在地上就像奏響了小鼓,讓我倍感親切,濺起的一朵朵水花,交織著一件花和雨的衣裳,交織著一曲清新的交響樂(lè),雖然沒(méi)有小草嫩嫩的'臉兒,卻給人帶來(lái)了一種前所未有的體驗(yàn)?zāi)兀〈禾於阍诮锹淅锊辉赋鰜?lái),讓我們把她給鬧醒吧!這樣,屬于我們的春景就能盡快瞅見(jiàn)了!

    五年級(jí)的作文2

      生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風(fēng)聲、雨聲、歌曲聲……,可當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

      “起床了,洗臉吃早飯!边@是媽媽的早催三步曲之一,不是因?yàn)槲也辉缙,而是?點(diǎn)鐘起床,便坐在床上看書(shū),媽媽覺(jué)得我看書(shū)的時(shí)間夠長(zhǎng)了,便提醒我起來(lái),她一定害怕我為此傷了眼睛。

      在匆匆結(jié)束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書(shū)包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個(gè)‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過(guò)了上午。

      中午,媽媽是安靜的',她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!

      伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

      老師!您一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著同樣的話(huà)語(yǔ)。在我們聽(tīng)話(huà)時(shí),老師通常是溫柔的;在我們做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)批評(píng)我們。

      當(dāng)老師對(duì)爸爸說(shuō):“你兒子的表現(xiàn)最近很差。”時(shí),爸爸也會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣!表現(xiàn)很差!”我低下了頭,默默聽(tīng)著,突然,爸爸停住了,他走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,愛(ài)憐地對(duì)我說(shuō)“要乖啊……”。

      雖然只是一句短短的話(huà),一聲催促,一頓訓(xùn)斥,可這其中,卻包含了長(zhǎng)輩對(duì)我無(wú)限的期望和愛(ài)。

    五年級(jí)的作文3

      這些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的。這位女主人既不上班,又不鍛煉。在她眼里,圍著這八只貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是最好的鍛煉。她每天要給貓洗澡、喂食,還要訓(xùn)練貓?jiān)谝?guī)定的地方大小便。里面居然還有一只最聰明的貓會(huì)自己跳到馬桶上大小便,完事后還能用爪子按一下抽水的把手。

      男女主人平時(shí)生活很寂寞,這八只貓給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,成為他們生活中不可缺少的一部分。因?yàn)檫@些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的,所以他們跟女主人的關(guān)系比男主人更好一些。記得有一次,他們夫妻倆吵架,還吵的.很厲害。一只老貓先在旁邊看他們吵。突然出人意料的躍身而起,用毛茸茸的手掌輕輕地在男主人的臉上打了一下,然后就逃之夭夭了。不過(guò)它并沒(méi)有露出鋒利的爪子,不然男主人就會(huì)血流滿(mǎn)面了。它好像在提醒男主人:不要欺負(fù)女主人!那男主人先是一愣,接著哈哈大笑起來(lái),原來(lái)的怒氣也被拋到九霄云外去了。他立刻與女主人和好了。

      動(dòng)物和人是相互依賴(lài)的的。在這個(gè)故事里,流浪貓得到了人類(lèi)的溫暖,同時(shí),也給人類(lèi)的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和警世。

    五年級(jí)的作文4

      在我很小的時(shí)候,媽媽就常常教育我要尊老愛(ài)幼,幫助他人關(guān)心他人。

      記得一次在我上幼兒園的路上,有位老爺爺騎著三輪車(chē),車(chē)上帶著很多東西上臺(tái)階上不去,我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車(chē)推上去,老爺爺十分感激地說(shuō):“謝謝”!我和媽媽相視一笑。

      在公交車(chē)上,一位阿姨抱著小妹妹乘車(chē),我主動(dòng)站起來(lái)給阿姨讓座,阿姨夸我是個(gè)好孩子,我說(shuō)這是應(yīng)該的。

      現(xiàn)在我上一年級(jí)了,有一天在公園玩的時(shí)候,一位小朋友摔倒了,我趕緊跑過(guò)去,把他扶起來(lái),還拿餅干給他吃,看到她開(kāi)心起來(lái),我感覺(jué)自己像個(gè)小姐姐一樣,心里美極啦。

      中午放學(xué)回到家,媽媽已經(jīng)做好了飯,我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>

      在幫助別人的同時(shí),我也獲得了贊美,當(dāng)我把這些告訴媽媽的`時(shí)候,媽媽眼里噙著淚光,笑著對(duì)我說(shuō):“其其,你真的長(zhǎng)大了,媽媽為你感到驕傲”。

    五年級(jí)的作文5

      我有一位同學(xué),它有著紳士般的風(fēng)度,高高的身材,戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白,手掌大大的,笑起來(lái)就有一對(duì)虎牙露在外面。說(shuō)話(huà)文文靜靜,就像女孩子般的秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————黃彬。

      我們班的男孩子大多不喜歡看書(shū),只是知道一下課就沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上追逐,玩耍?墒屈S彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書(shū)。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書(shū)里的佳詞佳句他都記在心里,因此,每次作文的講評(píng)課上,老師都會(huì)讀他的作文,還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí),當(dāng)然他的語(yǔ)文成績(jī)都很好。

      黃彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛(ài)幫助別人的'好班長(zhǎng),如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來(lái)了,第一個(gè)想到的不是去問(wèn)老師,而是去問(wèn)黃彬,無(wú)論是男生還是女生去問(wèn)他,他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們,而不是嘲笑我們。你看,我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問(wèn)他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫(xiě)了,黃彬?qū)懡o他看了,過(guò)了一會(huì)兒,黃彬一看,咦,怎么成“豎強(qiáng)”了?又告訴他寫(xiě)法,可是小強(qiáng)再次寫(xiě)成了“豎強(qiáng)”。黃彬只好接過(guò)他的筆再次寫(xiě)給他看。

      黃彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重,他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。

    五年級(jí)的作文6

      昨天是三月八日婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日,這讓我想起了我的母親。

      我的母親在外地工作,家里只有我、姥爺、我的妗妗和妹妹。母親在施工企業(yè)工作,流動(dòng)性很大,長(zhǎng)年在外,不能象其他人的母親一樣天天陪伴在我的身邊。但是母親對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)因此而減少,我和母親的感情也沒(méi)因此而減弱。母親每天都會(huì)抽時(shí)間給我打電話(huà),關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)通過(guò)視頻跟我聊天。在我生病的時(shí)候母親很關(guān)心我,她急得吃不下飯,睡不好覺(jué);在我取得進(jìn)步的時(shí)候母親也會(huì)跟我一起快樂(lè)分享,并鼓勵(lì)我要謙虛努力,還買(mǎi)我喜歡的圖書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。母親每次休假回家的時(shí)候都是我最高興的時(shí)候,只要她在家都會(huì)教我寫(xiě)作業(yè)、給我做好吃的,還教我認(rèn)字、寫(xiě)字,有時(shí)候和我一起出去玩:比如說(shuō)去玩蹦蹦床、去游泳、去游樂(lè)場(chǎng)等。母親上班走的`時(shí)候都會(huì)給我買(mǎi)一大包零食,準(zhǔn)備好我要穿的衣服。

      我最?lèi)?ài)我的母親,大家都很羨慕我和我母親;我也很想我的母親,希望她工作更順利,能早點(diǎn)回家。我相信母親都是偉大的,我祝天下所有的母親健康、快樂(lè)!

    五年級(jí)的作文7

      下課的時(shí)候,是同學(xué)們最高興的時(shí)候,在我們小學(xué)三年級(jí)這個(gè)班級(jí)里,幾乎每位同學(xué)都是活躍分子,這不下課了,同學(xué)們都跟瘋了似的,在教室和操場(chǎng)之間穿梭,不好,那邊好像打起了了,我得去看看。

      原來(lái)是廖祈琪同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室,這時(shí)魏興曄也跑進(jìn)來(lái),魏興曄撞到了廖祈琪,只聽(tīng)廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”廖祈琪撫著被撞到的'手臂說(shuō):“什么對(duì)不起,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛。俊蔽号d曄說(shuō):“對(duì)不起,我又不是故意的!

      廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了,舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。

      看到這種情況,有同學(xué)告訴老師了,上課的時(shí)候,老師讓他們兩個(gè)站在講臺(tái)上,廖祈琪說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該推你!蔽号d曄說(shuō):“我不該打你!弊詈笏麄兾帐盅院汀F鋵(shí)同學(xué)們?cè)谝黄痣y免會(huì)有碰撞,說(shuō)聲對(duì)不起,大家就好了,千萬(wàn)不能得理不饒人,那樣就會(huì)破壞同學(xué)之間的友誼的。

    五年級(jí)的作文8

      我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊,但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。

      有一次,我有一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題不會(huì)做,媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說(shuō)道:“以前你做過(guò)這種類(lèi)型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的。”得到媽媽的鼓勵(lì),我想了一會(huì)兒,還是有一點(diǎn)不懂,媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示,我恍然大悟,像迷失方向的小舟見(jiàn)到了燈塔似的,一下子就做出了那道題。

      還有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)了我的表情,好象猜到我考了多少分似的'。我生怕媽媽打我,沒(méi)敢出聲,一溜煙就跑到房間里寫(xiě)作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候,我吃得特別快,吃完了,我正想去房間躲一躲,可媽媽一把拽住我問(wèn)道:“數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有,考了多少分?”我想:肯定瞞不住了,只好說(shuō)了實(shí)話(huà)。媽媽和藹地說(shuō):“如果你是偶爾考得不好,媽媽不怪你,如果你每次考不好,那我可不原諒了。”自打那次以后,我學(xué)習(xí)努力多了,不管考得怎么樣,總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看,和媽媽一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò)誤。

      我想:媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。

    五年級(jí)的作文9

      六月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。

      這不,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就烏云密布,天昏地暗。就像一塊灰色的幔布籠罩著大地,一切都變得暗淡。忽然,刮起一陣大風(fēng),樹(shù)枝被吹的左搖右擺,咯吱作響。樹(shù)上的蜘蛛垂下來(lái)一流煙逃走了,蜘蛛網(wǎng)也被吹得不知去向了!一道刺眼的閃電從天空中劃過(guò),豆大的`雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)。瞬間,天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加肆虐,花草樹(shù)木在風(fēng)雨中狂舞。不一會(huì)兒,地上水流成河。雨點(diǎn)砸在樹(shù)葉上,嘩嘩作響。雨點(diǎn)又打在玻璃窗上,嘭嘭直響。雨點(diǎn)落在房頂上,騰起一團(tuán)煙霧,發(fā)出啪啪響聲。奏成了一首夏天的歡歌。不一會(huì)兒低洼處就積滿(mǎn)了水、雨點(diǎn)歡蹦亂跳地打在上面,冒起了一個(gè)個(gè)小水泡。小水泡冒出來(lái)了濺起一朵朵水花,好像舞動(dòng)的精靈,它們打鬧在一起,眨眼又滑倒了下水道。

      這就是夏天的雨,只一會(huì)功夫就雨過(guò)天晴了,一切都恢復(fù)了平靜。空氣好像被過(guò)濾似的,顯得格外清新。人們都出門(mén)呼吸著新鮮空氣。知了又開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì),蜘蛛也忙著織網(wǎng)了!

      即使天空沒(méi)有絢麗的彩虹,但我依然喜歡這場(chǎng)雨!

    五年級(jí)的作文10

      貪婪的人們把金錢(qián)放在第一位,為了利益不擇手段。地球家園就這樣被他們一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞。

      生活在父母的疼愛(ài)中的我們可能感受不到。當(dāng)我們舒舒服服的享受一個(gè)個(gè)方便的生活用品時(shí),我們可能從沒(méi)想過(guò),這些東西可能犧牲了很多生命,因?yàn),這些東西生產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生廢水,致命的廢水!

      在化工廠旁的河流小溪我曾經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò),我們老家就有,那成群的魚(yú)兒尸體在河上漂浮著,有些僥幸活下來(lái)的魚(yú)兒都顯得像無(wú)力的老人似的一口一口的喝著早已臭氣沖天、漆黑油黃的有毒的水,看著它們垂頭喪氣、全身無(wú)力的樣子,我很清楚的感覺(jué)到,他們隨時(shí)都可能死去!我曾經(jīng)想救他們,可是我發(fā)現(xiàn),那里面有化學(xué)物質(zhì),有些還有酸性物質(zhì),我還是小學(xué)生,根本沒(méi)有用。我憎恨這些排放廢水的.人,希望他們知道,假如這些廢水污染到我們?nèi)祟?lèi)的生活用水了的話(huà),我們也會(huì)像那些可憐兮兮的魚(yú)一般,一個(gè)一個(gè)生病,如果有的人得多的話(huà),甚至有可能像魚(yú)兒一般死去,F(xiàn)在,我想提醒那些為了金錢(qián)而不擇手段、甚至殘害生命的人們,停下你那被金錢(qián)給腐蝕的手,把我們的家園建設(shè)的跟美好吧!

      我有希望,大家都有希望。就希望你們也投入進(jìn)來(lái),把家園變得更好!

    五年級(jí)的作文11

      母愛(ài)然而什么樣?母愛(ài)然而慈祥的;母愛(ài)然而溫柔的;母愛(ài)然而嚴(yán)厲的;母愛(ài)然而無(wú)私的;母愛(ài)然而永遠(yuǎn)的;母愛(ài)然而唯一的;母愛(ài)然而偉大的;母愛(ài)然而神圣的!

      記得去年夏天的一個(gè)夜里,我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后,又用兩條毛巾,帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí),我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中,我看到了媽媽那焦急的眼神……很久,我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o,路上已沒(méi)有什么行人了。我燒的難受又害怕,緊緊地抱著媽媽?zhuān)瑡寢尠参恐艺f(shuō):“別怕,有媽媽在。很快就會(huì)好的!”之后在醫(yī)院打針的時(shí)候,我難受地叫喊,媽媽為了分散我的`注意力,不停地給我講故事,不時(shí)用手撫摸著我的額頭……最后打完針了,凌晨2點(diǎn)才回到家。看著媽媽那熬紅的雙眼,疲憊的身體。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì)兒吧!”媽媽總?cè)欢孕θ輥?lái)回答我。媽媽?zhuān)闾量嗔耍?/p>

      母愛(ài)然而天,比天還寬,母愛(ài)然而地,比地還厚。讓我們共同來(lái)珍惜這慈祥的母愛(ài),這溫柔的母愛(ài);這偉大的母愛(ài);這嚴(yán)厲的母愛(ài);這神圣的母愛(ài);這唯一的母愛(ài)……

    五年級(jí)的作文12

      今天陳老師讓我們大家看看未來(lái)科學(xué)家的照片,我很好奇。

      首先,老師問(wèn)學(xué)生:“你知道老師的書(shū)包里有什么嗎?”大家七嘴八舌地聊著,然后一個(gè)大嗓門(mén)正確地回答說(shuō):“是照片!”果然是郭!

      老師又問(wèn):“那么,這是誰(shuí)的照片?”有人說(shuō):“是毛主席!”有人說(shuō):“是胡錦濤!”.老師一個(gè)接一個(gè)地?fù)u晃它們。老師不得不把答案寫(xiě)在黑板上!芭,原來(lái)是一張未來(lái)科學(xué)家的照片!”老師又問(wèn):“你猜未來(lái)的科學(xué)家會(huì)是什么樣子?”話(huà)剛落音,同學(xué)們的討論就像蜜蜂一樣來(lái)了,但大家都沒(méi)猜到“他”的樣子。

      這時(shí),老師笑了笑,讓大家一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),仔細(xì)觀察。我第一個(gè)走上講臺(tái)。我左右看了看,但是看不到照片在哪里。這時(shí),老師在我耳邊小聲說(shuō):“我們未來(lái)的`科學(xué)家在鏡子里!”突然,我突然意識(shí)到,我仔細(xì)看著鏡子里的自己,興奮地笑了:“哈哈!原來(lái)我才是未來(lái)的科學(xué)家!”

      科學(xué)家是優(yōu)秀的人才!我想,只要我們努力學(xué)習(xí),進(jìn)步,總有一天,我們會(huì)成為一名非常好的科學(xué)家!(導(dǎo)師:陳錫榮)

      同聯(lián):江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號(hào)群眾藝術(shù)館

      郵編:341000

      電話(huà):13576760629

    五年級(jí)的作文13

      讀了巴金爺爺?shù)摹逗I先粘觥芬院,我心心念念想看日出。今天,我終于有機(jī)會(huì)看日出了。

      天色才蒙蒙亮,天地間像蒙著一層灰色的面紗,灰暗的的天空,還有幾顆小星星疲憊地閃爍著朦朧的微光,仿佛在說(shuō):“太陽(yáng)快出來(lái)吧,我們太累了!”我站在陽(yáng)臺(tái)上,等待著太陽(yáng)慢慢升起。

      過(guò)了一會(huì)兒,東方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的.天空,染上了微微的紅暈。天地相交接的地方出現(xiàn)了一道白光,這道白光徹底打敗了黑暗,世界漸漸變光明了。太陽(yáng)探出頭來(lái)了,越來(lái)越多的光束撕開(kāi)了天與地的面紗,高樓大廈一個(gè)接著一個(gè)連綿起伏,漸漸地變得清晰起來(lái)。

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)跳出來(lái)了,跳出高樓的剎那間,四周飄起了五顏六色的云,天空披上了流光溢彩的紗衣,格外的漂亮。太陽(yáng)越升越高,紅光漸漸退去,給大地穿上了一件溫暖的外套,這一切是多么迷人!

      這一天下奇觀,讓我流連忘返,我覺(jué)得希望也正像太陽(yáng)一樣慢慢升起。

    五年級(jí)的作文14

      六月是童年的搖籃,是金色的相機(jī),是厚厚的書(shū)本,記錄下我們多少純真的面孔、無(wú)邪的笑聲和美好的畫(huà)面……

      畫(huà)面一:

      同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來(lái)躲在角落里呢,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來(lái),誰(shuí)知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒(méi)轍。事后,他還振振有詞地說(shuō):“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材!

      畫(huà)面二:

      到了游戲時(shí)間,咱們圍成一個(gè)大圈,一起來(lái)玩“抓小偷”,首先上來(lái)的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒(méi)有人來(lái)挑戰(zhàn)我了,因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的稱(chēng)號(hào)可不是浪得虛名的。

      畫(huà)面三:

      最精彩的畫(huà)面終于來(lái)了,瞧,我們班的'嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見(jiàn)姜東明戴著個(gè)墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開(kāi)始了他的拿手絕活,一時(shí)間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

      美好的六一時(shí)光,就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我真想明年的六一早點(diǎn)到來(lái)!

    五年級(jí)的作文15

      一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過(guò)足,今夜我無(wú)法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過(guò)窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。

      夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀,似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

      燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù),從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨(dú)中,它們永遠(yuǎn)都直直地立著,即使狂風(fēng)暴雨,嚴(yán)寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

      我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹(shù),不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的'深不可知,只有時(shí)間寧?kù)o的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無(wú)邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn),它用自己寧?kù)o的話(huà)語(yǔ)安撫大地上許多生靈。

      我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空,我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?

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