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魔術(shù)師真了不起作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的魔術(shù)師真了不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔術(shù)師真了不起作文1
今天晚上，我在蘋果屋里上了一堂開心的魔術(shù)課。
每個(gè)人都要上臺(tái)表演“心心相印”這個(gè)魔術(shù)。表演分加觀眾分，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高，誰(shuí)就能獲得一份魔術(shù)道具。輪到我上臺(tái)了，我高聲喊到：“這里有兩顆紅心，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)！”同學(xué)們齊聲回答。
然后，我把紅心放到左手上，“變！一、二、三，有三顆紅心了。”
我又把桌上的`三顆紅心重疊在一起，“變！”耶，我又成功地變成了四顆。接著，我講了一個(gè)故事�！斑@四顆心代表我一家人，這個(gè)是我，這個(gè)是媽媽，這個(gè)是爸爸，這個(gè)是奶奶，看！我要讓我們一家人團(tuán)結(jié)在一起�！蔽也煌５鼗蝿�(dòng)手中的大紅球，“心心相印�？�！我把我們一家人團(tuán)結(jié)在一起了。”說(shuō)完，我一溜煙地跑回了座位，心里怦怦跳個(gè)不停，剛才好緊張��！
等所有的同學(xué)都表演完，周老師也玩了一個(gè)叫“來(lái)去無(wú)蹤”的魔術(shù)，還叫蔣凝曦上臺(tái)來(lái)配合他。只見桌子上擺著兩個(gè)魔術(shù)道具，看上去像個(gè)地球儀。“看！這里有個(gè)球，對(duì)不對(duì)？”周老師說(shuō)。然后把下一個(gè)蓋子打開，球沒有了，而蔣凝曦的蓋子卻怎么也打不開。
周老師拿出一把扇子，說(shuō)是什么魔扇，可以把球變回來(lái)。扇完之后，周老師叫蔣凝曦也扇一下，結(jié)果，他一扇，扇子就爛了。大家笑得人仰馬翻。
在笑聲中，冠軍劉玉瑤走上講臺(tái)，獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號(hào)和魔術(shù)道具，蔣凝曦因?yàn)楸硌莩錾�，也獲得了一把破扇子。
魔術(shù)師真了不起作文2
一個(gè)綠衣郎，遭遇好悲傷，被人吃了肉，還要曬肚腸。請(qǐng)大家猜猜看，到底是誰(shuí)呢？對(duì)了就是今天的貴賓。——西瓜“魔術(shù)師”。
西瓜“魔術(shù)師”它今天到我家的餐桌上來(lái)做客，西瓜“魔術(shù)師”是橢圓形的。它是由瓜皮瓜瓤和瓜籽而組成的。它的瓜皮是墨綠色，還夾了一些黃綠色，而且還夾了一些蛇紋。好像正在仰著自己的大臉說(shuō)：“看我長(zhǎng)得多么的英俊呀！”它的瓤有紅色的`？黃色的？還有粉紅色的呢！“籽精靈”也會(huì)變顏色，一會(huì)白色，一會(huì)黑色，一會(huì)黃褐色。切開以后就可以變成各種形狀，有正方形三角形和菱形。
只聽“咔嚓”一聲，紅紅的果肉露了出來(lái)�！皢琛ぁぁぁぁぁぁ保钦l(shuí)在哭呢？哦！原來(lái)是西瓜“魔術(shù)師”呀！它傷心地哭著說(shuō)：“我要被四分五裂了�！卑职趾敛涣羟榈赜智辛藥椎�，西瓜“魔術(shù)師”更加傷心地說(shuō)：“我要被碎尸萬(wàn)段了”。我看的直流口水，就奪過(guò)一塊西瓜，吧嗒吧嗒地吃了起來(lái)。要知道挑一個(gè)好西瓜也是有技巧的，我們只要拍一拍瓜皮，聲音如果是沉悶的就是熟的，估計(jì)它在說(shuō)：“快放我出去，我的肚皮要爆炸了�！比绻乔宕嗦暰褪菦]熟，這時(shí)它好像又會(huì)再說(shuō)：“別吵我，貪吃的人，我要睡覺”。
西瓜的外皮有一種特別的氣息，切開后有一種水果清香，皮和籽光溜溜的。西瓜一身是寶，還可以治口瘡呢！
西瓜“魔術(shù)師”你的表演多么豐富多彩，能不引人注目嗎？而且作用多，讓人不得不愛呦！
魔術(shù)師真了不起作文3
“來(lái)來(lái)來(lái)，免費(fèi)表演魔術(shù)啦，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！二位看官請(qǐng)就座�！甭牭轿业恼賳荆职謰寢屭s緊搬起小板凳，一副期待的樣子坐在我面前。
我迅速將大紅心翻成一頂“小帽子”，將“帽檐”朝上塞進(jìn)口袋里，又把兩顆小紅心折疊兩次，分別放進(jìn)左右手心，另外兩顆紅心分別用食指、大拇指夾住。
“咳咳，各位觀眾，請(qǐng)把你們的眼睛睜大，再睜大，今天我要表演的.魔術(shù)是‘心心相印’。”
我剛說(shuō)完，爸爸就像玩成語(yǔ)接龍似地問(wèn)：“我說(shuō)小魔術(shù)師啊，這怎么個(gè)‘印法’��！”
“別急嘛，你等一下就知道了�！蔽疑衩氐匾恍�。
我把兩顆紅心高高舉起，說(shuō)：“這兒是不是有兩顆紅心？”
“對(duì)！”爸爸和媽媽異口同聲地答道。
“現(xiàn)在我把它重疊起來(lái)，變！”我把右手心夾著的小紅心一起放到了桌上。
“看！我變出了三顆小紅心！”我又把桌上的三顆小紅心放在左手上，吹一口仙氣，搓一搓。
“哇，怎么變成四顆了？”媽媽驚奇地叫著。
“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧，這四顆紅心代表我們一家人，我、媽媽、爸爸、爺爺，我讓它們團(tuán)結(jié)起來(lái)。”
“見證奇跡的時(shí)刻，睜大你的眼睛�！蔽夷贸觥靶∶弊印保惯^(guò)來(lái)，我輕輕一翻，變成了一個(gè)大紅心，我把大紅心端端正正地?cái)[在桌上，說(shuō)：“今天的表演到此結(jié)束，謝謝大家�！�
說(shuō)完，爸爸媽媽的掌聲熱烈地響起來(lái)，其實(shí)我知道我表演得并不好，早就露餡了，但爸爸媽媽還是很捧場(chǎng)的。希望再多學(xué)點(diǎn)魔術(shù)，成為一個(gè)出色的小魔術(shù)師。
魔術(shù)師真了不起作文4
不知道什么時(shí)候，春姑娘已經(jīng)來(lái)了，她像一位神奇的魔術(shù)師，給我們帶來(lái)了美好的禮物。
你看，她提著花籃，手拿魔法棒，嘴里“嗚咪，嗚咪”的念著魔語(yǔ)，來(lái)到了美麗的人間，使這里的一處處景觀都變了樣。
春天是個(gè)魔術(shù)師。她首先用魔法棒變出小鈴鐺，把小草弟弟和迎春花妹妹給喊來(lái)了，讓他們告訴我們春天已經(jīng)來(lái)了。接著，春姑娘念起了魔語(yǔ)，把冬眠的動(dòng)物和植物都從夢(mèng)境中拉了回來(lái)�？墒牵挥幸豢醚蠡睒鋺醒笱蟮囊稽c(diǎn)精神都沒有，原來(lái)，它是生病了，春姑娘急忙從花籃里拿出一只小號(hào)角，把剛從南方歸來(lái)的鳥兒們給喚來(lái)了，治好了洋槐樹的病。春姑娘樂(lè)的直搖鈴鐺，把冰雪化成了水，讓小河的冰也解凍了，淘氣的小魚你追我逐玩的可高興了。
春天是個(gè)魔術(shù)師，她把花籃里的種子全部撒向了大地：迎春花開了，寒梅謝了。世界開滿了各種各樣的`花，有紅的，有白的，還有香味撲鼻的呢。
春姑娘要在人間做的最后一件事聰明的小朋友已經(jīng)猜到了吧，那就是溫暖的陽(yáng)光和柔和的春風(fēng)給田野帶來(lái)了勃勃生機(jī)，你看農(nóng)民伯伯開始播種了，小朋友呢，就在田野里唱啊，跳啊，多開心呀！
魔術(shù)師真了不起作文5
如果有人問(wèn)我最想變成什么？我肯定會(huì)回答，我想變成魔術(shù)師。
我為什么想變成魔術(shù)師呢？快來(lái)聽聽我的故事吧！
春天到了，萬(wàn)物馬上要蘇醒了。我拿起魔法棒揮了幾下，小河上結(jié)的冰‘哐當(dāng)－哐當(dāng)’裂開了，河水蘇醒了，伸伸懶腰又唱著歡樂(lè)的歌謠向前方奔跑。我來(lái)到河岸邊，拿起魔法棒向天空揮了揮，柳樹姑娘搖晃一下身軀，梳理起那碧綠的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹拂著，柳樹姑娘跟著翩翩起舞。
夏天到了，驕陽(yáng)似火，熱極了，知了不停地叫著。我也汗流浹背的.，舉起魔法棒揮了一下，天空中下起了小雨，太陽(yáng)公公逐漸退了下去，我撐開了那把無(wú)比巨大的透明傘，孩子們可以在房門前玩耍。雨停了，太陽(yáng)露出了半個(gè)臉，彩虹姑娘也走了出來(lái)，孩子們開心極了。
秋天到了，我又坐著飛毯來(lái)到田間，農(nóng)民伯伯們正忙碌地采摘著豐收的果實(shí)，我看見農(nóng)民伯伯勞動(dòng)時(shí)揮汗如雨，便召集所有的魔術(shù)師朋友，一起摘果子，搖啊搖，所有的果子都到了筐里，我們也嘗了幾個(gè)，甜甜的，非常清涼。
冬天到了，我揮動(dòng)著魔法棒，天上下起鵝毛大雪，孩子們歡騰著一蹦三尺高，“哈哈……哈哈……”孩子們的笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，我揮動(dòng)魔法棒，設(shè)下結(jié)界，讓中國(guó)人不受傷害，敵人開槍的子彈就會(huì)被反彈回去。
如果我真的能變成魔術(shù)師，那該多好�。�
魔術(shù)師真了不起作文6
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)做許許多多有利于人類，美化環(huán)境，變廢為寶的事情。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)用我的法力把世界上那些心術(shù)不正的人們從陰影中解救出來(lái)，把他（她）們都變得美麗、善良，愛幫助人，把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)變出好多好多的長(zhǎng)命藥，讓所有的人都吃了它，這樣，我們?nèi)巳司投伎梢蚤L(zhǎng)命百歲，和親人永遠(yuǎn)團(tuán)聚。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)在二零零八年五月十二日的那場(chǎng)大地震中，給每人插上一雙翅膀，讓他（她）們脫離災(zāi)難。災(zāi)難過(guò)后，我會(huì)變出一棟棟大樓，讓他（她）們擺脫重建家園的煩惱。
如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì)把炎熱的沙漠變成綠洲，把荒山變成森林，把小道變成寬敞的大街……，把公園的空地變滿花草樹木。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)把喝剩的飲料瓶變出一杯杯可口的飲料；把臭氣滿天的垃圾池變成清澈見底的小河；把恐龍化石變出一只只可愛的.小恐龍；把魚刺變成一要條美麗又可愛的小金魚，在水中自由游動(dòng)……
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)變出一棟棟大樓讓那些在外流浪的老人、兒童都住進(jìn)來(lái)，讓老人們安渡晚年，讓兒童坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，過(guò)上幸福美滿的生活。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會(huì)教給每一個(gè)人這種非同一般的法力，讓他（她）們把這種美德傳遞下去，讓全地球都充滿善良之心。
魔術(shù)師真了不起作文7
假如我是一位魔術(shù)師，我要表演許多科學(xué)魔術(shù)，這些魔術(shù)中蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)。每表演完一個(gè)科學(xué)魔術(shù)，我就會(huì)向觀眾解說(shuō)這個(gè)魔術(shù)的科學(xué)知識(shí)，讓觀眾喜歡上這種魔術(shù)。同時(shí)讓觀眾明白：生活中是有魔法的，這種魔法叫科學(xué)，他比那些騙人的戲法要好得多，從而使他們喜歡上科學(xué)。
假如我是一位魔術(shù)師，我要去窮困的山區(qū)，為那里的`孩子變出許多漂亮的衣服，課本，學(xué)習(xí)用品，為那些失學(xué)兒童變出他們需要的東西，讓他們重回校堂，學(xué)有所成，成為國(guó)家的棟梁。
假如我是一位魔術(shù)師，我要變出一片片寬闊，碧綠的森林，變出一條條寬闊，清澈的小溪，變出一片片開滿鮮花，鋪滿綠草的大地，讓鳥兒都有一個(gè)美麗的家園，讓魚兒，蝦兒有一個(gè)干凈的家園，讓所有的動(dòng)物都健康快樂(lè)！
假如我是一位魔術(shù)師，我要變出一個(gè)“學(xué)習(xí)游樂(lè)園”，瞧，那是旋轉(zhuǎn)數(shù)字木馬，當(dāng)數(shù)字木馬旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)，你只要答對(duì)了數(shù)字木馬的問(wèn)題，木馬的體內(nèi)會(huì)發(fā)出各種優(yōu)美的聲音，嘴里還會(huì)吐出各種香味；那是旋轉(zhuǎn)漢字木馬，只要說(shuō)出你騎的漢字木馬的偏旁是什么，或者音節(jié)是什么，或者音序是什么，木馬就會(huì)變換各種顏色，有紅的，白的，粉的……。沒有上小學(xué)的朋友可以用“學(xué)前班木馬”玩耍，從而在玩耍中學(xué)習(xí)。
假如我是一位魔術(shù)師，我要讓地球變得更加美麗……
魔術(shù)師真了不起作文8
風(fēng)就像一位魔術(shù)師，它讓整個(gè)世界變得神奇而美麗。
春天的風(fēng)是輕柔的。它輕輕地吹拂著，河邊的柳枝立刻探出無(wú)數(shù)個(gè)小腦袋，輕輕搖晃著，好奇地欣賞著岸邊迷人的風(fēng)光。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，一陣細(xì)雨過(guò)后，小草寶寶吃得飽飽的，不停地生長(zhǎng)著。它們望著充滿生機(jī)的世界，好像在說(shuō)：“你瞧，這世界多美呀！”
漸漸地，漸漸地，春風(fēng)走了，夏天來(lái)到了。夏天的風(fēng)是猛烈的，它呼呼地刮過(guò)，瞬間飛沙走石，暴雨傾盆，風(fēng)兒借著雨勢(shì)，把一棵棵參天大樹連根拔起，狂風(fēng)過(guò)后，地上一片狼藉。讓人看著就膽戰(zhàn)心驚。
盼望著，盼望著，涼爽的秋風(fēng)終于來(lái)了。它開心地在田野上奔跑著，跳躍著，好像一個(gè)頑皮的孩子。它跑到哪兒，就把豐收和歡笑帶到哪里。秋風(fēng)吹來(lái)，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯看到這一幕，臉上不禁露出喜悅的笑容。你瞧，那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的'鴨梨，還有那甜蜜蜜的柿子……肯定能賣出一個(gè)好價(jià)錢。
當(dāng)人們還沉浸在豐收的喜悅中時(shí)，冬爺爺不知不覺來(lái)到了。它全身穿著雪白的棉衣，對(duì)著大地猛地一吹，整個(gè)世界都穿上了一件潔白的棉襖。北風(fēng)呼呼地刮著，寒風(fēng)刺骨，人們都穿上了厚厚的棉衣，黑熊躲進(jìn)了樹洞里，魚兒藏在了湖底，小動(dòng)物們躲在地下再也不敢出來(lái)。北風(fēng)“哈哈”大笑，得意地以為大家都怕它�？墒切∨笥褌儏s一點(diǎn)也不在意，他們?cè)谘┑乩锟旎畹囟蜒┤�、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)在雪地上空久久回蕩。
風(fēng)果然是一位神奇的魔術(shù)師，它讓世界擁有生命，它讓世界變得豐富多彩，我愛四季的風(fēng)。
魔術(shù)師真了不起作文9
“秋姑娘來(lái)啦！”小鳥在樹林里飛來(lái)飛去，一邊喊，一邊飛，秋姑娘輕輕地、慢慢地走來(lái)。這時(shí)，秋風(fēng)來(lái)到了，東吹吹，西吹吹，迎來(lái)了秋天的涼爽，你看，綠色的葉子一下子變成了黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落滿地，就好像秋風(fēng)會(huì)變魔術(shù)一樣。
秋姑娘從口袋里拿出魔棒向天空一點(diǎn)，秋雨隨即而來(lái)，秋雨滴滴答答地下個(gè)不停，卻換來(lái)了無(wú)比清新的空氣。雨停后，天空那么高，那么藍(lán)，真像無(wú)邊的海洋，又像一個(gè)巨大的天藍(lán)寶石，讓人覺得心曠神怡。
秋姑娘拿起魔棒一揮，田野里的稻子熟得彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米咧開了嘴，露出了滿口金牙，大豆笑破了肚皮，到處是豐收的景象……
秋姑娘帶著魔棒來(lái)到果園，調(diào)皮的魔棒在果園里轉(zhuǎn)了一圈。頃刻間，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，好像節(jié)日的`紅燈籠，光彩照人；石榴咧開了嘴，沖著你傻笑著；黃澄澄的香蕉彎著腰，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)品嘗豐改的果實(shí)吧！”
秋姑娘拿起魔棒向花園里輕輕一點(diǎn)，菊花欣然怒放，千姿百態(tài)，一串紅一下子羞紅了臉，雞冠花驕傲地抬起了她的頭，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
秋姑娘拿起魔棒向樹林里輕輕一點(diǎn)，法國(guó)梧桐的樹葉突然變成了黃色，水杉的樹葉也失去了往日的顏色，楓林的樹葉卻一下子變得紅了起來(lái)，紅得那么熱烈，只有那松柏依舊那么翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似綠葉映襯著紅花。
秋姑娘真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，她給大地?fù)Q新顏，給人們帶來(lái)豐收的喜悅……
魔術(shù)師真了不起作文10
今天，老師一走進(jìn)教室，二話不說(shuō)，就在黑板上，就在黑板上“唰唰”地寫下三個(gè)大字：“兩分鐘”。我心想，老師這葫蘆里賣著什么藥啊？?jī)煞昼娨馕吨裁茨兀渴亲屛覀兺鎯煞昼�，還是寫剛剛兩分鐘所發(fā)生的事？接著，老師又說(shuō)：“我讓你們用兩分鐘的時(shí)間寫寫課間十分鐘。好！現(xiàn)在開始！”同學(xué)們立即爭(zhēng)分奪秒地寫了起來(lái)，而我卻還沒弄清楚是什么回事，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師已說(shuō)了“�！�。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。唉！這兩分鐘真是太短暫了！對(duì)我來(lái)說(shuō)只有兩秒鐘而已！真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！
然后，老師又讓我們做一個(gè)投籃的動(dòng)作，同學(xué)們立即把手高高舉起，可剛剛舉起，老師又說(shuō)“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)！”“唰”我們的手在半空中停了下來(lái)。“滴嗒滴嗒”時(shí)間慢慢過(guò)去了……我們的手早已酸透了。我的手都快沒知覺了。我心里氣憤地想：這哪是兩分鐘�。亢�(jiǎn)直比兩小時(shí)都漫長(zhǎng)�。 艾F(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)，十、九、八……”聽到要倒計(jì)時(shí)了，我仿佛像沙漠里的`人找到了水源一樣興奮。我心想：老師報(bào)快一點(diǎn)，報(bào)快一點(diǎn)，干脆就從“十”一直報(bào)到“一”吧！“一”老師大喊一聲，“哇！”我們終于松了一口氣。這次的兩分鐘與前面的相比，這是有著天壤之別��！
我覺得兩分鐘，就像一個(gè)魔術(shù)師，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。通過(guò)這個(gè)游戲，還讓我懂得了要珍惜時(shí)間。雖然只是兩分鐘，也會(huì)很快地從我們手指縫中溜走。
魔術(shù)師真了不起作文11
春天像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把手中的魔法棒一甩，立刻喚醒了萬(wàn)物。
大地伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，微笑地說(shuō)：多么燦爛的世界！扭頭一看，身邊的小草，正穿著綠色的衣服，搖晃著腦袋，使勁地往上鉆。它東看看，西看看，這么美妙的世界好像怎么看也看不夠�？粗粗�，小草咧開嘴，笑了！野花灑落在綠油油的草地上，像綠地毯上綴滿了小花。綠色的、粉色的.、紅色的、白色的，真漂亮啊！一只只蝴蝶在油菜花田中翩翩起舞，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，像是在串門！粉紅的桃花，雪白的梨花，五彩繽紛的月季花，紫色的丁香花引來(lái)了一群蜜蜂嗡嗡地叫，好像是在比賽誰(shuí)采的蜜多。看呀！急急的河水跑呀，跑呀！說(shuō)：我要給田地澆水。秋天，農(nóng)民伯伯一定有個(gè)好收成！小燕子嘰嘰喳喳地叫著，享受著春天的溫暖，飛累了就落在電線上歇一會(huì)兒。你看，多像一串串的五線譜�。〈笱闩懦梢粋�(gè)大大的一字，從南方飛回來(lái)了。小魚、小蝌蚪在水里快活的游來(lái)游去。它們一邊覓食，一邊游戲。岸邊的柳樹樂(lè)得合不攏嘴，早已經(jīng)迫不及待地?fù)u擺著自己細(xì)細(xì)的腰肢，在向人們問(wèn)好了。俏皮的孩子們紛紛換上了春裝，唱啊跳啊，踏青，放風(fēng)箏，迎接著這五顏六色的世界！
春天，春意盎然，到處鳥語(yǔ)花香，真像一幅美麗的圖畫！
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