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一路向陽(yáng)作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一路向陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路向陽(yáng)作文 1
你不一定要逆風(fēng)翻盤，但一定要向陽(yáng)而生。
—題記
貧瘠的土地上，盛放著一朵倔強(qiáng)的鮮花，少年站在青春的舞臺(tái)上，演繹著驚艷世俗的盛放之旅。
我們應(yīng)該相信，這世界沒(méi)有我們想象的那樣糟糕，就像光一樣，它雖然沒(méi)有形狀，但它依舊光芒萬(wàn)丈，自由的穿梭在宇宙中。
清晨七點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，不憂傷，柔軟的不像話，樹(shù)影斑駁下，光柱靜謐閃爍。少年襲一身白衣，用手擋住陽(yáng)光，陽(yáng)光透著手的縫隙映照在他的臉上，樹(shù)葉被風(fēng)吹得輕晃，風(fēng)揉碎了清晨的陽(yáng)光，光影斑斑駁駁，曬在陳舊的木門上，門上躍動(dòng)著一片片金黃。
那無(wú)數(shù)個(gè)崩潰的瞬間，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，少年會(huì)止步不前嗎？不，征途不是禁區(qū)，少年仍需向前。晚霞以微風(fēng)一同為愛(ài)泛濫，少年的征程是星辰大海，少年終會(huì)站在屬于他的舞臺(tái)上翩翩起舞。
前進(jìn)的路再泥濘又如何，只要背起我們的行囊，風(fēng)雨兼程又何妨，人生的道路不會(huì)崩塌。流言蜚語(yǔ)謾罵又如何，乘風(fēng)破浪踏高樓大廈，踏著光，披荊斬棘，我們的征程才剛剛開(kāi)始。
命運(yùn)從不被世俗所定義，在荒蕪的草原里，也會(huì)有花朵盛開(kāi)，也會(huì)有陽(yáng)光。人間驕陽(yáng)似火，少年正當(dāng)年少，世人皆謾罵又如何，得不到別人的贊同又如何，向著光，踏遍每一片貧瘠的土地，在那里種滿鮮花。誰(shuí)能斷定沙漠里就長(zhǎng)不出玫瑰，這個(gè)充滿青春朝氣的時(shí)代，少年只被自己定義。
真正有價(jià)值的事情，都不是輕松舒服就能完成，那些晨間的`寂靜，不眠的星光，清醒的克制，孤軍奮戰(zhàn)的堅(jiān)持，暗暗許下的承諾，才是我熱愛(ài)自己的時(shí)刻。我們的青春是用來(lái)向前沖的，一路向陽(yáng)才是我們應(yīng)該有的模樣！
我們熱愛(ài)或者專注的事情，其實(shí)永遠(yuǎn)都是從一個(gè)糟糕的時(shí)期開(kāi)始的，無(wú)從下手，爬坡艱難，又或者無(wú)人問(wèn)津，但走向頂峰的路永遠(yuǎn)是山路的十八彎，港口的小花也總會(huì)獨(dú)自綻放，低谷的藤蔓也不是一下子就會(huì)形成，我們未來(lái)的好壞，由一次次執(zhí)著到?jīng)Q心堆疊而成，因此日出不是偶然，生活也定會(huì)對(duì)我們報(bào)之以歌。
那些日復(fù)一日的堅(jiān)持，終會(huì)在破曉中綻放。我堅(jiān)信，向陽(yáng)盛開(kāi)，星月相伴，夢(mèng)想相隨，終會(huì)尋覓到屬于自己的光。
一路向陽(yáng)作文 2
我時(shí)常迷失前進(jìn)的方向，在這條必經(jīng)之路上。也許迷途之時(shí)，深感悵惘，卻從未覺(jué)得可以放棄。因?yàn)槊棵垦鐾炜�，�?yáng)光總安然淺笑，一路向陽(yáng)，便不會(huì)失望，且行且歌，頌著青春歲月。
躊躇而茫然無(wú)措時(shí)，我總在家附近的公園跑步，仿佛汗水能洗去低落的心情。那個(gè)夏日，我獨(dú)自一人奔跑于公園環(huán)山的路上，也許是恰好有難逢的壞運(yùn)氣纏身，頃刻間竟下起了雨。山并不高，甚至只能稱得上是小丘，坡度平緩，可這場(chǎng)雨便使路途艱難了起來(lái)，山頂?shù)耐ぷ涌梢员苡�，我快步跑出，腳下踏出一片片水花，雨滴的濺落聲在幽靜的林間清晰入耳，附和著我略有不安的心跳。
恍惚間我拐錯(cuò)了岔路，發(fā)覺(jué)時(shí)已迷路了，猶豫地往前了一段，我不安感漸漸加深，步步踟躕，尋不到來(lái)時(shí)的路。眼前的小路兩旁透著泥土與草葉的清寂，卻陌生極了。我有些心悸，萬(wàn)一暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)可怎么辦？雨勢(shì)仿佛猜透我的心思，似乎加大了幾分。昂首遠(yuǎn)眺，這條路應(yīng)是通往山頂?shù)陌桑以俅为q豫了。此時(shí)我的處境與我來(lái)這散心的原因一樣——迷失了前進(jìn)的方向，不敢順著陌生的路走下去。進(jìn)入初中才覺(jué)“山外青山樓外樓”，比我優(yōu)秀卻更加努力的同伴們堅(jiān)定地朝目標(biāo)走去，如攀登險(xiǎn)峰，雖處處困境，也無(wú)所畏懼。我卻沒(méi)有踏出這一步的勇氣，害怕挫折，害怕打擊，害怕失落，把自己困于起點(diǎn)處，空嘆這前路艱辛。難道頂峰于我，真的只是奢望？
沉思間涼意席卷，雨幕中我木頭般佇立，雨漸漸小了，本以為會(huì)來(lái)的暴雨也未至，夏日的雨水即將離去。不經(jīng)意抬頭，山那邊，被洗過(guò)的層云間流轉(zhuǎn)著虹光，透出點(diǎn)點(diǎn)金色的'暖意，那一刻我對(duì)它指引的方向深信不疑。原來(lái)是“東邊日出西邊雨”，再多磨難，追尋的夢(mèng)也未曾消失，它就在彼端照耀著我啊。我不再彷徨，失敗如何？困難如何？那抹陽(yáng)光讓我有了冒險(xiǎn)的勇氣。有些跌撞地跑出兩步，我沿著陌生的路前去，還未消散的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴纏繞著發(fā)梢，輕巧地落在鼻尖上。我眉端愁緒早已不在，抬眸，是指引我的信念。我不禁輕哼起熟悉的曲調(diào)，朝著目標(biāo)的山頂跑去……
自此，每當(dāng)我舉棋不定于分岔口或是徘徊于挑戰(zhàn)前，都有了某種信念支持。我奔跑著，一路甩下迷茫，一路向陽(yáng)一路歌。
一路向陽(yáng)作文 3
向日葵那一片片、小小的，黃黃的花瓣。除了敗落之時(shí)，永遠(yuǎn)圍繞在它的中心，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。它想否? ——題記
偶然來(lái)到那片花海，我驚奇的睜大了眼睛。一支支棕黃結(jié)合的個(gè)體，在隨風(fēng)飄揚(yáng)。走近一看，原來(lái)是那可愛(ài)的向日葵。那碩大的底盤上結(jié)滿了個(gè)個(gè)飽滿的瓜子，向日葵卻壓的低下了頭。那黃的小花瓣也隨著散落一地。但是，那還沒(méi)結(jié)籽的，卻在烈日炎炎之下昂首挺胸，那燦爛的花瓣盛開(kāi)到極致;綠油油的葉子支撐到極致。整個(gè)就象是天空、青山的結(jié)合。
就那一株!就那一株!就那一株向日葵神圣般立在花海的'中央。它高大，美麗，無(wú)可挑剔。是神賦予了它能量?還是當(dāng)時(shí)播種人撒下的唯一一粒優(yōu)良品種的種子?其它的向日葵都枯葉雜亂地臣服在它腳下!但是，它和其它向日葵一樣，都有一個(gè)通病——永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)!
我不要像向日葵一樣!那唯一的一株向日葵雖神圣，但和其它向日葵一樣，它們都只會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!它們只能跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，即使烈日炎炎，它們也要抬起頭，吸取太陽(yáng)的能量，否則，花瓣凋零、奄奄一息，是它們的下場(chǎng)。因此，即使那最無(wú)可挑剔的，在我心里也大打折扣。我們要敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問(wèn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。我們不能把某個(gè)東西、某個(gè)人、某件事當(dāng)成那中心的太陽(yáng)，跟著它轉(zhuǎn)。我們要通過(guò)自己的努力，自己的勤奮，打造出屬于自己的精彩世界。擁有質(zhì)的飛越!
那小小的向日葵啊!何時(shí)才能擁有自己的天地，不依靠他人的力量!依然向陽(yáng)!向日葵不向陽(yáng)!
一路向陽(yáng)作文 4
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次的校外教學(xué)，我記得是那一天我匆匆忙忙的準(zhǔn)備好東西，就期待著明天的`到來(lái)。
鬧鐘響了，我好開(kāi)心，刷完牙、穿好衣服就去學(xué)校了，來(lái)到學(xué)校大家都像“小麻雀”一樣嘰哩瓜啦說(shuō)自己帶了哪些東西，老師終于來(lái)了大家都到外面排隊(duì)，上游覽車，一路上花花草草、大樹(shù)，雖然平時(shí)野花、野草一般看都不起眼，但今日看卻好美�。�
耶！好棒喔！到了，解說(shuō)老師說(shuō)：“再走3分鐘就到了喔！”一走進(jìn)向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)就有一顆顆像天使般的小泡泡飛了出來(lái)，飛呀！飛呀！不見(jiàn)了，原來(lái)是制泡機(jī)�。�
我們先和解說(shuō)老師去看向日葵，向日葵好美呀！就向一片金黃色的海浪，放眼望去好美啊！解說(shuō)老師，教我們分別向日葵有巨無(wú)霸向日葵、太陽(yáng)向日葵、光輝向日葵、可可亞向日葵、華麗向日葵等，我們還有去看和喂小動(dòng)物。
到了中午我們?nèi)ハ蜿?yáng)餐廳，我們吃什錦炒面、青炒時(shí)蔬、地瓜薯?xiàng)l、麥克雞塊、紫菜蛋花湯、冰檸檬紅茶、季節(jié)水果吃完午餐后，我們還去做木質(zhì)貝殼沙相框 ，我做的沒(méi)有很好，但還是很開(kāi)心呢！
到了下午茶時(shí)間老師買葵花籽冰淇淋給我們吃，我們一邊吃、一邊講話，對(duì)了告訴你：“只有向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)才有賣葵花籽冰淇淋喔！”有一段休息時(shí)間我們?nèi)ベI一些紀(jì)念品。
最后回家時(shí)每一個(gè)人可以摘一朵向日葵回家，我摘了最好、最美的一朵，同學(xué)說(shuō)我的向日葵好美、好大呀！
希望大家有機(jī)會(huì)也可以去向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)玩，那里是我最喜歡、最難忘的地方。
一路向陽(yáng)作文 5
在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人扮演著不同的角色，認(rèn)真的粉墨登場(chǎng)，認(rèn)真的完成一出戲。有時(shí)高潮，有時(shí)低潮；有時(shí)失誤，有時(shí)完美；只要結(jié)局完美，一切的辛苦都是值得的。只不過(guò)，有些人走的是捷徑；有些人則是花了許多時(shí)間才辛苦到達(dá)。
我的人生，正是如此。小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)的那年，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的`關(guān)系，我放棄了我最愛(ài)的音樂(lè)，被迫把時(shí)間放在自己不喜歡的學(xué)科上。但我始終沒(méi)有忘記音樂(lè)，在考完國(guó)中升高中的基測(cè)后，我重新回到了音樂(lè)的懷抱。這次的我，更加珍惜音樂(lè)了。我找尋到了我對(duì)音樂(lè)的熱情，更找回了我對(duì)音樂(lè)的原動(dòng)力。我對(duì)自己充滿自信、對(duì)我的音樂(lè)充滿把握；我知道，努力下去我將成為一個(gè)成功者。
也許我曾經(jīng)問(wèn)自己，為何中斷這一年時(shí)間；也許，我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的實(shí)力，但現(xiàn)在，這些已經(jīng)都不重要。我不會(huì)再輕易的被自己打敗，不再輕易放棄。畢竟，人生路上沒(méi)有一個(gè)人是能夠安穩(wěn)的通過(guò)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折、失敗，但重要的是別把自己困在自己的小圈圈，讓自己永遠(yuǎn)陷入失敗與恐慌中。迎向陽(yáng)光，陰影自然在背后。
每個(gè)人的人生都充滿了不同的色彩，也許有時(shí)會(huì)對(duì)自己不滿意；也許有時(shí)遭遇困難，但重要的是讓自己活出人生風(fēng)采；讓自己的人生充滿；讓別人對(duì)你的人生毫不遲疑的給你熱烈的掌聲！
一路向陽(yáng)作文 6
大自然中有向陽(yáng)的地方，也有背陰的地方，向陽(yáng)的地方春意盎然，背陰的地方則陰暗潮濕，人生也是如此，即使我們身處背陰處，也要努力面向陽(yáng)光，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光、溫暖如春。
那是六年級(jí)的暑假，我和同伴們玩耍時(shí)不慎摔倒腿傷了，我只好住進(jìn)了醫(yī)院，腿上打上了厚厚的石膏躺在病床上一動(dòng)不能動(dòng)。
從此，那個(gè)歡樂(lè)、愉快的'暑假離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我對(duì)自己的不小心十分懊惱，也覺(jué)得自己與醫(yī)院昏暗的環(huán)境格格不入主，有五張床位的病房里只有我孤零零的一個(gè)人。窗外的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)連續(xù)下了一個(gè)星期，使病房總是陰冷潮濕，總之，剛住院的我一直處在沮喪/之中。
在我住院后不久，隔壁病床又來(lái)了一個(gè)病人。他和我截然相反，面色雖然有些蠟黃，但總是洋溢陽(yáng)光般的笑容，仿佛他不是因生病住院，而是來(lái)旅游的。我對(duì)他這個(gè)樣子感到非常奇怪，就問(wèn)他：“為什么你每天都這么快樂(lè)呢？明明住醫(yī)院是這么痛苦的事，”他笑說(shuō)：“人生總有不順意的時(shí)候，這時(shí)候我們需要樂(lè)觀地去面對(duì)困難。畢竟只有面向陽(yáng)光，才能擁有春天般的生活�！甭�(tīng)了他的話，我頓悟了了，我們只有保持樂(lè)觀向上，才能有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我看向窗外，暴雨也漸漸停歇了，金色的陽(yáng)光穿透了云層，灑向大地。
我的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，如沐春風(fēng)。
一路向陽(yáng)作文 7
一縷微光打破了早晨的沉寂。鳥(niǎo)兒把歡笑留在了樹(shù)枝間，枝葉聽(tīng)著脫去了稚嫩的衣裳，露出了陽(yáng)光的微笑。
樹(shù)木因向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，才有了枝繁葉茂，度過(guò)了生氣的春天，炎炎的夏日，悲寂的秋天，凜冽的冬天，留下了歷史的'見(jiàn)證——一圈又一圈的年輪；向日葵追隨著太陽(yáng)的足跡，在陽(yáng)光下笑地那么燦爛，它迷人的外表揭示了一個(gè)永恒的真理——心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷。
人應(yīng)向著太陽(yáng)走，不能背對(duì)著它，走向黑暗的深淵。在痛苦中掙扎的我們，應(yīng)向著上面爬去，而不是一步一步向下墮落，在痛苦與困難中迷失方向。每個(gè)人的心中，總有那么一絲黑暗，而這一絲黑暗需要用陽(yáng)光去充實(shí)和彌補(bǔ)；每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有那么一道坎，而這道坎需要自己邁過(guò)，用堅(jiān)強(qiáng)和努力。
輻射是陽(yáng)光帶來(lái)的副產(chǎn)品，失敗便是成功帶來(lái)的副產(chǎn)品。成功來(lái)的不是那么容易，它是用失敗堆積起來(lái)最終發(fā)生質(zhì)變的真正產(chǎn)品。不要害怕失敗，陽(yáng)光會(huì)給你動(dòng)力，撫慰你心靈的創(chuàng)傷。你向著陽(yáng)光的方向趕去，忘記生活中的一切痛苦和悲傷，屏住自己急促的呼吸，用平靜，用淡然，用微笑去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好與幸福就在你的身邊，或許這也是一種成功吧。
讓我們攜上一米陽(yáng)光，肩負(fù)責(zé)任與使命，去征程路上。如果心向陽(yáng)，便無(wú)所謂悲傷。
一路向陽(yáng)作文 8
歲月荏茬，時(shí)光如夢(mèng)。我已經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋，雨是空中的褶皺。風(fēng)，吹落如花般的流年。有些記憶已被沖洗，而那株向陽(yáng)的“綠”便成了最美的點(diǎn)綴。
記得有次考試發(fā)揮失常的我，無(wú)法從那消級(jí)的情緒中走出來(lái)�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的叉，面無(wú)表情的坐在那里盯著試卷。內(nèi)心早已經(jīng)是狂風(fēng)呼嘯，一朵朵壞情緒的烏云在我頭上飄著。
這糟糕的氛圍，都快把我“淹”死了。眼睛從試卷的紅叉上離開(kāi)，起身走出教室，直奔操場(chǎng)。在這里，同學(xué)們肆意地?fù)]散著自己的.汗水與疲憊。忽然，我的視野里進(jìn)了一株綠油油的小草。可那不是一株普通的小草，不像有一些小草寧愿屈于一個(gè)潮濕的地方緩慢生長(zhǎng)，也不愿在陽(yáng)光下。而這株小草勇敢的選擇了在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)。陽(yáng)光直射在小草的身上是多么的耀眼，我強(qiáng)烈的感覺(jué)到了它那頑強(qiáng)的生命力，感受到了這株”綠”它對(duì)生命的渴望與向往，它的翠綠與活力。
這株”綠”，雖不及紅那般鮮艷，白那般純潔，但是迎著陽(yáng)光，它是那么的活力、自信。是��！我怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了自己的腳步呢？因?yàn)橐粓?chǎng)考試就懷疑自己的能力？一株小草都能在陽(yáng)光下編織出屬于自己的光芒，而我為什么不能？
我從未如此的鮮明，而我這次強(qiáng)烈地感受到了向陽(yáng)處的萬(wàn)物生機(jī)，向陽(yáng)春常在，轉(zhuǎn)身，即是。
一路向陽(yáng)作文 9
若將心朝向陽(yáng)光，哪里都會(huì)充滿光明與幸福。
心若向暗，怎見(jiàn)光明？海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“我一直在哭，一直在哭，哭我沒(méi)有新鞋穿。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳……”有的人一直都在埋怨人生處處不如意，卻從不知自己一直面向黑暗。你若恨，生活哪里都可恨。
心若向陽(yáng)，怎見(jiàn)黑暗？曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一輛灑水車將泥濘的水灑在行人身上，當(dāng)行人都在埋怨時(shí)，一位小女孩卻用手帕將一旁的郵箱擦干凈了，她的白色裙子上分明染上泥水，笑容卻依舊燦爛，道：“裙子臟了還可以洗啊！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，心里竟也是一暖，想起曾讀過(guò)的一句話：不管一切如何！我們都應(yīng)該笑著面對(duì)！
心若向陽(yáng)，何懼黑暗？斯蒂芬·霍金在二十一歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，只有手部的三根手指可活動(dòng)，而在他卻在這樣的情況下完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)難以想象，但他告訴我們：我的.手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心。如果能像他一樣積極樂(lè)觀面對(duì)一切困難與挫折，又怎會(huì)害怕與悲哀？
豐子愷說(shuō)：“你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)，你若恨，生活哪里都可恨，你若感恩，處處可感恩，你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)，不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界，”
心若向陽(yáng)，春暖花開(kāi)……
一路向陽(yáng)作文 10
還記得二年級(jí)時(shí)看到那一幕使我更有繼續(xù)堅(jiān)持下去的信心。
美好又快樂(lè)的下午時(shí)光，窗前的一簇簇向陽(yáng)而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上，細(xì)長(zhǎng)的莖撐著碩大的花盤，花盤的中間似乎有一個(gè)差點(diǎn)被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包著里邊那一片片的小花片，是不是在守護(hù)著一個(gè)美好、快樂(lè)而又溫暖的好夢(mèng)？
擁有如此具有生命力的金黃色，好像讓太陽(yáng)都變得有些黯淡了，更加體現(xiàn)出我是有多么的笨。
那一次被同學(xué)們嘲笑，成了我心中過(guò)去的坑，也許一個(gè)兩個(gè)三個(gè)人我可以承受得住，但是一群人我不能扛得起，實(shí)在是太重了�！俺鋈プ咦甙�，看看那些向日葵，別老呆在屋里�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。我猶豫了一會(huì)，便走了出去。
走在正被火辣辣的太陽(yáng)照耀的田間小道上，與向日葵完全邂逅。它們從來(lái)沒(méi)有在大樹(shù)下生長(zhǎng)，也從來(lái)沒(méi)有在有創(chuàng)意的花盆中接受主人的培養(yǎng)和呵護(hù)。它們就像一個(gè)個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的勇士保衛(wèi)著腳下這一方熱土，以最美的姿態(tài)等待每一天的.第一縷陽(yáng)光，無(wú)論什么都不能阻擋它們綻開(kāi)無(wú)畏的笑臉。
走在回家的路途上，天空已經(jīng)烏云密布，幾陣轟隆聲涌入我的耳里，但那精神如同火焰般的熾熱包圍著我，給了我堅(jiān)持的力量，回頭望去，一簇簇向日葵仍在暴風(fēng)中搖擺。
從此我決定也做個(gè)向日葵一樣的人，學(xué)它在太陽(yáng)下微笑，在暴風(fēng)中唱歌，跳舞，我的生命我做主，一天比一天活得更加燦爛！
加油！不要在乎別人怎么說(shuō)，你就是你！
一路向陽(yáng)作文 11
大自然中有向陽(yáng)的地方，也有背陰的地方，向陽(yáng)的地方春意盎然，背陰的地方則陰暗潮濕，人生也是如此，即使我們身處背陰處，也要努力面向陽(yáng)光，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光、溫暖如春。
那是六年級(jí)的暑假，我和同伴們玩耍時(shí)不慎摔倒腿傷了，我只好住進(jìn)了醫(yī)院，腿上打上了厚厚的石膏躺在病床上一動(dòng)不能動(dòng)。
從此，那個(gè)歡樂(lè)、愉快的暑假離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我對(duì)自己的不小心十分懊惱，也覺(jué)得自己與醫(yī)院昏暗的環(huán)境格格不入主，有五張床位的病房里只有我孤零零的一個(gè)人。窗外的`狂風(fēng)暴雨已經(jīng)連續(xù)下了一個(gè)星期，使病房總是陰冷潮濕，總之，剛住院的我一直處在沮喪之中。
在我住院后不久，隔壁病床又來(lái)了一個(gè)病人。他和我截然相反，面色雖然有些蠟黃，但總是洋溢著陽(yáng)光般的笑容，仿佛他不是因生病住院，而是來(lái)旅游的。我對(duì)他這個(gè)樣子感到非常奇怪，就問(wèn)他：“為什么你每天都這么快樂(lè)呢？明明住醫(yī)院是這么痛苦的事�！彼χf(shuō)：“人生總有不順意的時(shí)候，這時(shí)候我們需要樂(lè)觀地去面對(duì)困難。畢竟只有面向陽(yáng)光，才能擁有春天般的生活�！�
聽(tīng)了他的話，我頓悟了了，我們只有保持樂(lè)觀向上，才能有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我看向窗外，暴雨也漸漸停歇了，金色的陽(yáng)光穿透了云層，灑向大地。
我的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，如沐春風(fēng)。
一路向陽(yáng)作文 12
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次的校外教學(xué)，我記得是那一天我匆匆忙忙的準(zhǔn)備好東西，就期待著明天的到來(lái)。
鬧鐘響了，我好開(kāi)心，刷完牙、穿好衣服就去學(xué)校了，來(lái)到學(xué)校大家都像“小麻雀”一樣嘰哩瓜啦說(shuō)自己帶了哪些東西，老師終于來(lái)了大家都到外面排隊(duì)，上游覽車，一路上花花草草、大樹(shù)，雖然平時(shí)野花、野草一般看都不起眼，但今日看卻好美�。∫�！好棒喔！到了，解說(shuō)老師說(shuō)：“再走3分鐘就到了喔！”
一走進(jìn)向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)就有一顆顆像天使般的小泡泡飛了出來(lái)，飛呀！飛呀！不見(jiàn)了，原來(lái)是制泡機(jī)啊！我們先和解說(shuō)老師去看向日葵，向日葵好美呀！就向一片金黃色的海浪，放眼望去好美啊！解說(shuō)老師，教我們分別向日葵有巨無(wú)霸向日葵、太陽(yáng)向日葵、光輝向日葵、可可亞向日葵、華麗向日葵……等，我們還有去看和喂小動(dòng)物。到了中午我們?nèi)ハ蜿?yáng)餐廳，我們吃什錦炒面、青炒時(shí)蔬、地瓜薯?xiàng)l、麥克雞塊、紫菜蛋花湯、冰檸檬紅茶、季節(jié)水果吃完午餐后，我們還去做木質(zhì)貝殼沙相框，我做的沒(méi)有很好，但還是很開(kāi)心呢！
到了下午茶時(shí)間老師買葵花籽冰淇淋給我們吃，我們一邊吃、一邊講話，對(duì)了告訴你：“只有向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)才有賣葵花籽冰淇淋喔！”有一段休息時(shí)間我們?nèi)ベI一些紀(jì)念品。最后回家時(shí)每一個(gè)人可以摘一朵向日葵回家，我摘了最好、最美的一朵，同學(xué)說(shuō)我的.向日葵好美、好大呀！希望大家有機(jī)會(huì)也可以去向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)玩，那里是我最喜歡、最難忘的地方。
一路向陽(yáng)作文 13
人，都是向陽(yáng)而生，一如沒(méi)有陽(yáng)光，一切都在無(wú)生機(jī)，人的一生中，也會(huì)遇到許多耀眼的太陽(yáng)，他們散發(fā)能量，使人有了生活的希望和動(dòng)力。
我也是一個(gè)向陽(yáng)而生的人，現(xiàn)實(shí)生活中有不少人都有屬于自己的偶像，他們崇拜著自己的偶像并從他們身上學(xué)習(xí)著自己沒(méi)有的東西，從而不斷努力以及完善自我，期盼有朝一日能夠達(dá)到像的高度。毫無(wú)疑問(wèn)，這些努力了的`人大多數(shù)都已登堂入室了。其實(shí)，我自己又何嘗不是呢？不論是曾經(jīng)的我，還是現(xiàn)在的我，都在努力著，不斷努力著，然后自己一切的努力都是因?yàn)槭艿轿业呐枷竦挠绊憽?/p>
我的偶像是我的一個(gè)表哥，他身上充滿著正能量。在我的印象中，他是一個(gè)集許多優(yōu)點(diǎn)于一身的人，他不僅人長(zhǎng)得又高又帥，看上去有當(dāng)明星的潛質(zhì)，而且能說(shuō)會(huì)道，關(guān)鍵是他在學(xué)習(xí)方面也很好。幾年前表哥以非常優(yōu)異的成績(jī)考入了一所相當(dāng)不錯(cuò)的大學(xué)，我的這個(gè)表哥是一個(gè)全能的人，他是我的偶像，我總是向著他學(xué)習(xí)，不斷地汲取他身上的正能量，從而使我不斷提高，我也想像他一樣有著許許多多的優(yōu)點(diǎn)，將這些優(yōu)點(diǎn)充分展現(xiàn)，雖然我知道我不可能跟他做的一樣好，但我總在心里提醒自己盡力而為，我相信我的這些努力將會(huì)成為我的精神動(dòng)力。表哥他也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我說(shuō)我做的很好，但還要繼續(xù)努力，我有時(shí)一聽(tīng)這話便心里就美滋滋的，心里別提有多高興了。
向陽(yáng)而生，如今，我正在這樣做著，我相信，總有一天我也會(huì)成為別人的偶像，讓別人向我向陽(yáng)而生。
向陽(yáng)而生吧，你將會(huì)不斷完善自我。
一路向陽(yáng)作文 14
陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物被溫柔的春風(fēng)喚醒。此時(shí)的我卻垂頭喪氣地坐在桌前，望著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，只能緩緩地嘆氣。我的心里蒙上一片揮之不去的陰霾。
一雙手輕輕推開(kāi)房門，“走吧，出去散散心�！蔽彝鴭寢�，心里有一種說(shuō)不出的愧疚感。
來(lái)到公園，迎面撲來(lái)了沁人心脾的香味�；顫娍蓯�(ài)的迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，冷艷高貴的.玫瑰花嬌嫩欲滴，粉妝玉砌的杜鵑花芳香撲鼻，潔白無(wú)瑕的梔子花惹人憐愛(ài)……看這些花花草草，心里自然十分滿足。但我還是提不起興致，心里的那片陰影也依然堆積在心里。
“瞧，那是什么？”媽媽說(shuō)。我循聲望去，一朵朵白色的花映入我的眼簾。小小的白色的花瓣，點(diǎn)綴在綠草叢中，雖然并不起眼，但又充滿著活力生機(jī)�！斑@是白色的小波斯菊！它不僅有這么美麗的外表，還有那種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的性格。白波斯菊可以在十分貧瘠的土地上生長(zhǎng)。到了秋天，各種花兒都漸漸凋零，而它卻還在涼風(fēng)中傲然挺立，用自己頑強(qiáng)的生之意志努力開(kāi)出最美的小花，成為春天里一處獨(dú)特的風(fēng)景�！甭�(tīng)了媽媽的話，我久久地佇立在它們面前，若有所思：是什么樣的力量支撐它度過(guò)嚴(yán)冬？是毅力！而我呢，這次的成績(jī)下滑，并不代表永遠(yuǎn)！如果一直向失敗低頭，那我的人生何以迎來(lái)芬芳？我明白了媽媽的良苦用心。
在這個(gè)春光明媚的日子里，我也要像小波斯菊一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣樂(lè)觀，綻放出自己最艷麗的花朵，成為最亮麗的風(fēng)景！春暖花開(kāi)，我心向陽(yáng)！
一路向陽(yáng)作文 15
清晨的霧籠罩著整個(gè)城市，仿佛蒙上了一層輕紗，天空下著蒙蒙細(xì)雨，四周十分寂靜，仿佛空氣都會(huì)凝固。
我撐著傘，駐足在最高的樓頂上，沒(méi)有太陽(yáng)的早晨，連影子也無(wú)法與我相伴；空蕩蕩的樓頂，只有無(wú)聲的風(fēng)，輕輕地從我身旁吹過(guò)，風(fēng)吹斜了雨，逆流著；吹濕了傘，向高樓邊緣慢慢走去。
天仍是灰藍(lán)的一片，輕輕的細(xì)雨吻在我的雨傘上，青灰的云沉在我的頭頂，越壓越低，我被壓得喘不過(guò)氣兒，小跑著，然后向前奮力一躍，躍過(guò)了頂樓的護(hù)欄。我向下望，空無(wú)一人的小區(qū)；抬起頭，似一只飛鳥(niǎo)，俯瞰這空曠的街道。
撥云見(jiàn)日，黑沉的`天空越來(lái)越遠(yuǎn)，感覺(jué)在迅速地下落著，失重感環(huán)抱著我。雨滴似乎也停止了下落，好像凍結(jié)了滿天繁星，傷佛時(shí)間停滯，聽(tīng)心臟“怦怦地跳動(dòng)”，聽(tīng)血液在血管中流淌。
最終，早晨的第一束陽(yáng)光穿過(guò)漫天云霧，挑開(kāi)蒙蒙的薄紗，輕柔地灑滿我的全身，眼前一片漆黑。我猛地驚醒，掙扎著睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是模糊著的藍(lán)色被褥，熟悉的空間和窗外一成不變的街道，我努力地回憶著，夢(mèng)中的一切，越是回憶越模糊，漸漸地，一束金黃的光鉆進(jìn)我的房間，映在我的臉上。透過(guò)窗，外面的一切都染上了金黃的色調(diào)。夢(mèng)境的記憶隨著目光無(wú)限拉長(zhǎng)，直到只剩一個(gè)淡淡的，青灰的輪廓。
我身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在為了學(xué)習(xí)而努力，為了成長(zhǎng)更向上，太陽(yáng)會(huì)為了世界上的每一個(gè)生命每天都冉冉升起，而我又何嘗不能，放下心中所有的包袱，向著自己更好的明天而努力地奔跑。
一路向陽(yáng)作文 16
青春是優(yōu)美的旋律，青春是最美的記憶，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而美麗，青春因友情而燦爛。每一份友情都來(lái)之不易，要好好珍惜。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的。我們可以一起聊天、購(gòu)物、玩耍和玩樂(lè)。在我們最無(wú)助、最孤獨(dú)的時(shí)候，朋友總是第一個(gè)伸出援手；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，朋友總是想辦法逗我們開(kāi)心，哪怕是最低級(jí)的玩笑，也只希望我們都是開(kāi)心的；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，朋友總是細(xì)心傾聽(tīng)，幫你排解煩惱，打開(kāi)幸福之門�；厥淄�，不禁感嘆，讓我感謝曾經(jīng)擁有的'每一份友情，也許當(dāng)我老了，還是會(huì)時(shí)常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠�，讓我永遠(yuǎn)珍藏。
從小到大，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們的性格各不相同，但這絲毫沒(méi)有影響我們的友誼。有時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)微笑，你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)朋友；有時(shí)候因?yàn)楣餐膼?ài)好，你們會(huì)成為朋友；也許只要你們真誠(chéng)相待，互相幫助，互相尊重，互相關(guān)心，互相信任，就能成為好朋友�，F(xiàn)在我很開(kāi)心也很滿足，因?yàn)槲业呐笥言絹?lái)越多了，也許當(dāng)他們把自己的感受告訴我的時(shí)候，我們已經(jīng)成為了很好的朋友。我喜歡聽(tīng)每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ夷芙o朋友們帶來(lái)快樂(lè)，幫助他們分擔(dān)一些憂愁。
在人生的道路上，有很多事情是難以預(yù)料的。也許你會(huì)因?yàn)樾⌒〉拿芏c好朋友分開(kāi)；也許你們會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，從朋友變成陌生人；之前沒(méi)有。那么，為什么不珍惜每一份友誼呢？讓我們珍惜每一份友情，失去了不要后悔！為我們的青春加油吧！讓我們追尋心中最美的夢(mèng)想，勇敢飛翔！
一路向陽(yáng)作文 17
最后一抹余暉消失，月色朦朧，樹(shù)影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
堅(jiān)持
看著書(shū)柜中夾雜的考級(jí)證書(shū)，不禁陷入沉思。記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)，一定要我13級(jí)啊，卻直接在六級(jí)時(shí)打回原形。一邊哭一邊跟母親說(shuō)不想學(xué)了。她卻總是說(shuō)，再忍忍，再忍忍�，F(xiàn)在的我回看著，有些不解，卻倒是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。也收獲了優(yōu)美的舞姿。
懂事
還隱隱記得當(dāng)時(shí)的自己，總是沒(méi)心沒(méi)肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來(lái)不會(huì)在意別人是否難過(guò)，也不會(huì)珍惜。就當(dāng)爺爺走了，才猛然覺(jué)得自己根本沒(méi)有為你做過(guò)什么事情。到時(shí)爺爺總是很惦記我，什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。
孤獨(dú)
比以前更喜歡孤獨(dú)，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會(huì)忽的疼。會(huì)幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發(fā)的古老沉睡的記憶味道。會(huì)幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨著。徐徐的風(fēng)一過(guò)，便有了一道凝碧的'水痕。蓮葉間零星點(diǎn)著著蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開(kāi)。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。會(huì)幻想自己站在花田中唱歌。孤獨(dú)賜予了我時(shí)間，使我有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間練筆。有成年人的游刃有余。
回憶一點(diǎn)點(diǎn)包裹，氤氳流年，洇出絲絲成長(zhǎng)的痕跡。他們一點(diǎn)點(diǎn)裝扮我的春天，終于趕在結(jié)束前綻放。
成長(zhǎng)和青春，散發(fā)出醉人甜美令人目眩的心動(dòng)訊息。
——尾記
一路向陽(yáng)作文 18
向陽(yáng)花，顧名思義，是向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的花。它永遠(yuǎn)昂著頭，追逐著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)�？墒侨缃癯鞘幸驯焕硇缘木�條覆蓋，就連天空都被切割成一個(gè)個(gè)規(guī)則圖形，也就再難看到向陽(yáng)花了。即便看見(jiàn)，那也只是生長(zhǎng)在城市邊緣蔫巴巴的一株，早已喪失它本來(lái)的姿態(tài)。
它本應(yīng)有的姿態(tài)，該是溫暖而不失勇氣、絢麗而帶幾分壯闊的，就像記憶中的那片金色花田！
那些年，我隨父親在北方生活了一段時(shí)間，也是在機(jī)緣巧合下偶遇了那花田。
是一個(gè)晴朗的上午，我乘車去了后山草原。路旁是田野，花田便在田野之間。當(dāng)時(shí)的一瞥，驚艷了時(shí)光，時(shí)間也隨之靜止。
于是下車，朝花田走去。佇立路旁，眼見(jiàn)是一片陽(yáng)光般的.色彩，比麥田稍微明亮一些，比草原稍微壯闊一些，剛剛好——照亮心間。清風(fēng)徐來(lái)，花朵微微一晃，便掀起層層波瀾。巴掌大的葉子藏于花海下，稍不留神便露出頭來(lái)。
仿佛前生有約，就此為之著迷。
后來(lái)，在我窗前長(zhǎng)出了一株向陽(yáng)花。也不知從哪兒飄來(lái)的種子，默默扎根，生長(zhǎng)，在窗前傲然挺立，氣勢(shì)不減。
花里滿是葵花子兒，我總?cè)滩蛔∽祓挘低祿赶聨琢�，嘗了，卻無(wú)半點(diǎn)味道，但依舊樂(lè)此不疲。
我也在它身邊種下過(guò)西瓜、草莓、枸杞等，總把新冒出的雜草當(dāng)作我種下的作物。
我還和它談天，表達(dá)我生命的悲歡愁苦，訴說(shuō)我心中的喜怒哀樂(lè)。
還有許多事，都關(guān)于向陽(yáng)花。
于是我與它便有了深深的羈絆。即使在這喧囂的城市里，也從不曾忘記。
一路向陽(yáng)作文 19
那月光，是朦朧的，在天上，那黑云中，如明燈般閃耀著，發(fā)著光。瀝青路上，月光仿佛是一張無(wú)形的大網(wǎng)，籠罩著天空和大地，還有那條橫跨大地的路。不經(jīng)意間看一眼，他看到了這條筆直的路。這條路是朝東的，也因此被稱為“向陽(yáng)路"。
但這一條路卻給了他一個(gè)沉重的打擊，他的爸爸是一名交警，在這條路與另一條路的十字路口指揮交通時(shí)，出了車禍，再也不能陪伴他成長(zhǎng)了。
爸爸出事的幾天后，他又來(lái)到了那條路上。他望著空空如也的崗?fù)ず屯坏奖M頭的路，無(wú)助的跪在了父親出事的地方，雙手捶打著路面，直到拳頭上的'鮮血把路面染紅。
大滴的淚珠像是狂風(fēng)驟雨般傾盆而下，路面的瀝青將淚水吸走，就像無(wú)聲的嘲諷，敲擊著他的心靈。不同以往的是，這次再也沒(méi)有人來(lái)安慰他，再也沒(méi)有那一雙可以隨時(shí)擁抱他的大手。他大吼著，發(fā)泄著，就好像路面就是他的殺父仇人，讓他暴躁、生氣，還往他心里插上千把萬(wàn)把的刀。
鮮血從指間流出，沾染到地面。疼痛把他驚醒，他一個(gè)激靈，不禁向地上看去。那鮮血染成的形狀與顏色，就像爸爸的紅袖章。他抬起頭，那燦爛的陽(yáng)光晃了他的眼，恍惚之間，他看到了爸爸的笑臉。他站了起來(lái)，望著地上的鮮血，天上的陽(yáng)光，愣愣的出了神……
十年后，他的手臂上，帶上了那個(gè)紅袖章。
一路向陽(yáng)作文 20
“天下沒(méi)有不散的宴席�！碑厴I(yè)在兵荒馬亂中如約而至，我們?cè)诘沧仓斜謨陕贰?/p>
青春是年少的代名詞，少年的是青春的象征。青春的美好總是消逝飛快，而少年依舊是少年，永恒不變。他們用奮斗書(shū)寫青春的美好；用汗水鋪灑青春的道路；用凌晨的燈光書(shū)寫青春的輝煌。
我期盼著夏日的`汽水，夏日的冰棒，冰鎮(zhèn)的西瓜以及映照在少年身影上的落日余暉，卻不期盼六月的試卷，考試的鈴聲以及為我們而開(kāi)展的畢業(yè)典禮。
昏黃的桌子鋪滿了密密麻麻的試卷和印著我們痕跡的書(shū)本，它們見(jiàn)證了我們的奮斗，見(jiàn)證了我們美好的青春�？穹挪涣b的字跡彰顯著少年的意氣風(fēng)發(fā)，肆意生長(zhǎng)，那是專屬于少年的美好。落日余暉鋪灑在密密麻麻的試卷上閃爍著金光，那是專屬于校園的光芒。太陽(yáng)終落山，光芒終將逝去，我們的故事也終將結(jié)束。
操場(chǎng)上少年的身影如此迷人，可是已慢慢走遠(yuǎn)，向著遠(yuǎn)方的光芒走去，少年向陽(yáng)而生，也向著陽(yáng)光奔去。
在那個(gè)蟬鳴不止的夏天，我安靜的回頭，和那個(gè)充滿故事的校園說(shuō)再見(jiàn)，向陪我?jiàn)^斗的課桌黑板、操場(chǎng)食堂，向吹過(guò)教室走廊的最后那一陣風(fēng)和那某一段回不去的青春說(shuō)再見(jiàn)。
青春是窗外的梧桐樹(shù)，是驕陽(yáng)，是滿懷希望的少年和夢(mèng)想的少年吹的晚風(fēng)，希望少年不負(fù)眾望，前途無(wú)量，繁花似錦，我們頂峰再見(jiàn)。
一路向陽(yáng)作文 21
曾幾何時(shí)，總有那么一首歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就笑了，也有那么一段歌詞聽(tīng)著聽(tīng)著就流淚了，很多人都說(shuō)不能左右天氣，但是可以左右心情，這句話很容易說(shuō)出來(lái)，但是卻很難做到，就像終于等到你歌詞中所唱的，能陪我走一程的人有多少，愿意走完一生的更是寥寥，是否刻骨銘心并沒(méi)有那么重要，只想在平淡中體會(huì)愛(ài)的重要，愛(ài)不是來(lái)了很久那個(gè)人，而是來(lái)了在也沒(méi)有離開(kāi)那個(gè)，正如愛(ài)的早，不如愛(ài)的時(shí)間剛剛好，你若懂我，又怎么舍得我難過(guò)。
在我們生活中往往看的最重要的其實(shí)并沒(méi)有那么重要，有的時(shí)候我們問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，這真是我們想要的嗎？都說(shuō)愛(ài)情是一種毒藥，卻無(wú)法找到解藥，他若懂你，又怎么會(huì)離開(kāi)你，如果懂你又怎么舍得你難過(guò)，其實(shí)愛(ài)情不是我們的.全部，只不過(guò)我們把它當(dāng)成生活中的全部，我們生活還有很多值得我們?nèi)フ湎碛�，親情使我們成長(zhǎng)，友情使我們溫暖，而愛(ài)情使我們迷茫。
如果愛(ài)一個(gè)人就要好好去愛(ài)她，如果愛(ài)一個(gè)人就好好珍惜她，有的時(shí)候不是你不配擁有愛(ài)情，而是你可以擁有更好的，請(qǐng)?jiān)谀莻�(gè)人沒(méi)有人出現(xiàn)的時(shí)候，好好愛(ài)自己，好好愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橛龅骄褪且环N緣分，如若懂你，又們?cè)趺瓷岬媚汶y過(guò)。
生活并不是一帆風(fēng)順，但是我們可以用平和的心態(tài)去面對(duì)生活的每一天，心若向陽(yáng)每天都是晴天，從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)向日葵般的孩子，用微笑面對(duì)每一天。
一路向陽(yáng)作文 22
1月2日星期三陰
天氣十分陰沉，我失魂落魄地走在回家的路上，看著那些歡快地?fù)湓诟改干砩系耐瑢W(xué)，心里就更傷心了。冷風(fēng)似乎都在懲罰我考得差，一個(gè)勁地往我脖子里鉆，我抬頭望了望天空，太陽(yáng)不知何時(shí)被烏云給擋住了，我的心情就像天氣一樣陰沉，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
1月3日星期四陰轉(zhuǎn)多云
我原本信心滿滿的科學(xué)，本來(lái)以為能考到90分以上，結(jié)果到手的成績(jī)卻是62分，我感覺(jué)整個(gè)人都不好了。突然，我看見(jiàn)窗外的一個(gè)墻角不知何時(shí)冒出了一棵不知名的植物，仔細(xì)一看，它的葉子是那么的綠，稀疏的葉子中間還有一個(gè)小花苞。這是什么時(shí)候長(zhǎng)出的一朵小花呢？在有限的空間里，極少的陽(yáng)光和雨露，它竟然這么頑強(qiáng)生長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得，我應(yīng)該勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)取下一次考好。
1月10日星期五晴
試卷發(fā)下來(lái)后，我的'心怦怦直跳，打開(kāi)一看，功夫不負(fù)有心人，93分！我長(zhǎng)舒一口氣，我想起這一段時(shí)間，我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講一分耕耘一分收獲，這93分是多么不容易呀！多么耀眼呀！這時(shí)，我又看見(jiàn)了窗外墻角那棵不知名的植物，不知何時(shí)花苞開(kāi)出了一朵黃色的小花，那朵小花仿佛正在對(duì)我微笑。
忽然之間，我明白了就像那朵小花一樣，雖然身處陰暗的墻角，但只要努力生長(zhǎng)，積極向上，就能獲得生命的陽(yáng)光。心若向陽(yáng)，春不請(qǐng)自來(lái)，不是嗎？
一路向陽(yáng)作文 23
傳說(shuō)每個(gè)女子都是一個(gè)天使，在她墜落人間的時(shí)候折斷了雙翼，只為報(bào)答前世未了的情緣。
我們拼力對(duì)他好的人，其實(shí)在上輩子都是我們的恩人或者親人或者愛(ài)人。所以，在丟失了什么人的時(shí)候，不用那么悲傷。因?yàn)榫壏直M了，你該還的還了。所謂無(wú)愛(ài)一身輕，背負(fù)了那么多那么深的感情會(huì)很累的。結(jié)束一段感情其實(shí)就是在放下一個(gè)包袱。
當(dāng)我們最后僅有一個(gè)共度一生的.愛(ài)人的時(shí)候，我們就不覺(jué)得累了，因?yàn)樗皇悄愕陌�，是你的生命，是你的思想，是你的心臟，是你不可或缺的一部分。
所以，在失意的時(shí)候，記得敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。別讓心情發(fā)了霉。別讓發(fā)了霉的心情支配了大腦，別讓發(fā)了霉的心情腐蝕了心臟。
再亮的星星，在太陽(yáng)升起的一刻就沒(méi)了光芒。別讓黑暗占據(jù)了世界。我們心中都有一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼，不要讓魔鬼吞沒(méi)了陽(yáng)光。因?yàn)槲覀兙褪翘焓梗词刮覀冋哿穗p翼。但是我們還擁有一顆天使的心，一個(gè)天使的靈魂。
我很多的時(shí)候都想做一棵滿天星，小小的純白，靜靜的吾自綻放。但是當(dāng)太陽(yáng)升起的那一刻，我覺(jué)得我的心更像一棵向日葵，貪婪的吞噬著溫暖的陽(yáng)光，對(duì)他綻開(kāi)燦爛的笑顏。
不管是滿天星還是向日葵，沒(méi)有了陽(yáng)光都會(huì)變得灰暗，枯萎。就算是像滿天星一樣渺小也要有向日葵的心。因?yàn)楸驹摼`放的年紀(jì)，何須枯萎。生命只有一次，我們一定要像花兒一樣開(kāi)的燦爛。
心若向陽(yáng)，陽(yáng)光無(wú)恙。
一路向陽(yáng)作文 24
面向陽(yáng)光，我們心存美好，播撒美好，春天常在。
和煦的春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)梢，隨風(fēng)飄搖。此時(shí)，正尋找修包師傅的我也已找到，我跑去修包師傅錢前讓他幫我修個(gè)包，他很快地答應(yīng)了。我順手把包遞到他面前，他熟練的打開(kāi)工具箱——一個(gè)個(gè)早已鐵跡斑斑的工具在他手中仿佛是一把把利器，而那張工具桌仿佛是他的戰(zhàn)場(chǎng)。他嫻熟的使用著，我這才發(fā)現(xiàn)，他佝僂的后背，令人惋惜。而那一個(gè)個(gè)零件仿佛信手拈來(lái)，令人震撼。
我在他面前踱來(lái)踱去，沉默寡言的他專注地修包，我看到了他工作臺(tái)的廬山真面目，僅僅是一輛小推車，一輛銹跡斑斑的小推車，很可能是上個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物。它的鐵銹里飽含的是滄桑的歲月和困窘的生活。
他古銅色的皮膚上滋生著污穢，而他手中潔凈的線頭，卻猶如大海中的魚(yú)兒在包中敏捷地來(lái)回穿梭。他的眼神堅(jiān)毅，絲毫沒(méi)有對(duì)生活的抱怨。當(dāng)線頭拆下，包完好如初，我不禁對(duì)他肅然起敬，整個(gè)過(guò)程中，他并沒(méi)有多說(shuō)幾句話。沉默中我聽(tīng)到了他的心跳，充滿溫曖。他只要了我兩塊錢，堅(jiān)韌中充滿了淳樸，他始終保持著微笑，給我溫暖。霎那間，我發(fā)覺(jué)他佝僂的背變得堅(jiān)挺，矮小的.身軀變得高大。和煦的春風(fēng)吹來(lái)，美好的陽(yáng)光猶在。陽(yáng)光一直都在身邊，他的心中充滿了陽(yáng)光，向陽(yáng)，春天永駐心扉。
陽(yáng)光一直都在身邊，向陽(yáng)，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美好，讓我們心中的春天常在。
一路向陽(yáng)作文 25
爺爺從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了向陽(yáng)花的種子，我把它種在我的窗前。在我的精心照料下，向陽(yáng)花終于開(kāi)出了漂亮的花朵。
開(kāi)花后的每天，我都會(huì)望著窗外的向陽(yáng)花。它們擠在一起，享受著燦爛溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，向陽(yáng)花早早地迎接太陽(yáng)到來(lái)。清晨的`陽(yáng)光照在向陽(yáng)花金黃的花瓣上，讓向陽(yáng)花變得十分柔和。
可是，當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，烏云密布，陰沉沉的天氣完全沒(méi)有了早上的美好，太陽(yáng)被層層烏云遮擋，窗外沒(méi)有一絲陽(yáng)光。陣陣寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，令人發(fā)抖。向陽(yáng)花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，往日筆直的莖稈像是駝背老人的背似的。隨之而來(lái)的是一場(chǎng)暴雨，“嘩啦啦”，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)砸在地上，大樹(shù)被狂風(fēng)吹的“唰唰”響，可這剛開(kāi)的柔弱花朵，怎么受得了這般挫折。密密麻麻的雨點(diǎn)用力地打在向陽(yáng)花身上。這下，花兒們的看起來(lái)是再也挺不直了。雨下的越來(lái)越大，冰冷的雨水從窗外灑進(jìn)來(lái)，依依不舍地看著之前還在沐浴著陽(yáng)光的嬌嫩花朵，現(xiàn)在卻飽受狂風(fēng)暴雨的折磨，它漸漸地低下了頭。我關(guān)上了窗。
雨后晴天后，空氣中還留有一絲絲潮濕的氣息。陽(yáng)光從窗隙中照出來(lái)，我急忙打開(kāi)窗，陰暗的房間瞬間光亮起來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)花和往常一樣的挺立著，筆直的腰稈像是伸得更直了，金燦燦的花瓣上殘留著晶瑩的水珠，它們一如既往地向著太陽(yáng)。
這些新生的向陽(yáng)花在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的挫折，現(xiàn)在仍然挺立著。沐浴著太陽(yáng)光輝。人要如太陽(yáng)花一樣，無(wú)論身在何處，不管環(huán)境如何，依然瀟灑地綻放自己的美麗。
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