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    觀察蝸牛作文

    時(shí)間:2024-02-28 10:56:57 推薦作文 我要投稿

    觀察蝸牛作文(通用)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的觀察蝸牛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    觀察蝸牛作文(通用)

    觀察蝸牛作文1

      蝸牛是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物,它長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)有趣的觸角,身上還隨時(shí)隨地帶著自己的房子。

      蝸牛是怎樣長(zhǎng)大的呢?原來(lái),它們身體中所含的黏液通過(guò)分泌形成螺旋狀,等黏液干后,就形成一個(gè)新的.家。等這個(gè)家變小了,他就從里面爬出來(lái),去建造另一個(gè)新家。

      蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在家里不出來(lái),過(guò)一會(huì)兒,就有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出來(lái),不大一會(huì)兒,一個(gè)小小的,像土塊一樣的東西出來(lái),那便是可愛(ài)的蝸牛寶寶。

    觀察蝸牛作文2

      我家的蝸?韶澇粤,它長(zhǎng)著兩對(duì)解角,嘴巴小的像一只螞蟻。

      有一天,我放了一片青菜,可沒(méi)過(guò)一天,那一片青菜就只剩下柄了。你說(shuō),這只蝸牛貪吃不貪吃?最讓我討厭的.就是蝸牛的大便。當(dāng)然,它的大便很臭,卻引來(lái)兩三只蟲(chóng)子。

      想到這兒,你說(shuō)蝸牛膽子小不?一碰就進(jìn)殼里?梢患芸蓱z事情發(fā)生了,其中一只蝸牛死了,媽媽就把蝸牛扔到花盆里。

      我家的蝸?烧尕澇,可真有趣。

    觀察蝸牛作文3

      只有蝸牛的頭上,還頂著兩根菜花,哦,孤獨(dú)的'王子,一個(gè)國(guó)家在它背上已成為一個(gè)憂郁的包裹,而詩(shī)人是在南方,在杜英苦澀的枝上?注視虹扭的螺殼?

      最慢的閃電,在一寸寸抽出,最后的家園飄起來(lái),如同心思幽暗的葉片。

    觀察蝸牛作文4

      早上,我一起床,媽媽說(shuō):“姜靈,快看小蝸牛!蔽铱匆(jiàn)媽媽手中拿著一片大大的絲瓜葉,上面有一只小小的蝸牛。

      小蝸牛身上背著一個(gè)大大的殼,就像是一座大大的房子。它的.頭上有兩只觸角,當(dāng)它爬行的時(shí)候,它的觸角就變得很長(zhǎng),不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像在辨別方向。小蝸牛爬的時(shí)候,身后會(huì)留下爬的痕跡。

      現(xiàn)在小蝸牛爬累了,把頭縮到殼里,睡著了。小蝸牛真可愛(ài)!

    觀察蝸牛作文5

      雨過(guò)天晴,我在外婆的菜園了走了走。嘿,一只非?蓯(ài)的小蝸牛掛在葉子底下津津有味地喝飲料。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根天線,輕輕碰一下,它立馬把觸角縮回去,改變方向繼續(xù)前進(jìn)。蝸牛的殼又硬又滑,一圈一圈像水的波紋。它爬過(guò)的'地方就留下了一道絲一般痕跡,肯定是做的記號(hào),怕自己找不到回家的路。我覺(jué)得蝸牛是個(gè)大力士,能扛起自己的房子去看風(fēng)景。

      這只蝸牛真可愛(ài),我愉快地決定:它就是我的小寵物啦!

    觀察蝸牛作文6

      今天,我發(fā)現(xiàn)我的小蝸牛休眠了,怎么也叫不醒,怎么辦呢?我問(wèn)了爸爸、媽媽,都說(shuō)不清楚。于是,我上網(wǎng)查資料,原來(lái),冬天到了,蝸牛要休眠了,但如果把蝸牛放進(jìn)水里,它無(wú)法呼吸,自然而然就會(huì)探出腦袋來(lái)。

      晚上,我接了盆水,照資料上做,我一直等著,5分鐘,10分鐘……等了好久,蝸牛也沒(méi)反應(yīng),我推測(cè),也許蝸牛醒不來(lái)了!我又等了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,小蝸牛動(dòng)了,它先伸出一點(diǎn)腦袋,然后小心翼翼地探出了整個(gè)腦袋。小蝸牛慢慢地向上爬,不一個(gè)會(huì)就爬出了小臉盆,我興奮地一把抓起小蝸牛,送回了它溫暖的家。

    觀察蝸牛作文7

      我家有一只蝸牛,我管它叫豬。爬得慢,又好吃懶做。

      不過(guò),有時(shí)候它也很聰明。有一次,我忘記關(guān)盒子,它就小心翼翼地伸了出頭來(lái)東張西望,好像在看有沒(méi)有危險(xiǎn),確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,它就把身子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一下就爬出來(lái)了。對(duì)了,它那笨重的'房子可不能丟,不然它會(huì)被鳥(niǎo)兒吃掉的。它有四根觸角,最長(zhǎng)的觸角上有兩顆球,那是它的眼睛。

      這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):蝸牛一共有大約二萬(wàn)多顆牙。我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)只要用心觀察就能得到很多知識(shí)。

    觀察蝸牛作文8

      蝸牛是軟體動(dòng)物,它有兩對(duì)觸角,最長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂端長(zhǎng)著它的眼睛。它的殼是螺旋形的,有左旋的,也有右旋的,聽(tīng)說(shuō)左旋的非常少見(jiàn),我的蝸牛就是左旋的,你們的.蝸牛呢?

      老師告訴我們,蝸牛大約有兩萬(wàn)多顆牙齒。哇,比大鯊魚(yú)的牙齒還多,大鯊魚(yú)只有大約一百多顆牙齒,這讓我大吃一驚。

      我在科學(xué)書(shū)上看到怎么讓睡覺(jué)的蝸牛蘇醒,覺(jué)得很有意思,所以想試一試。,我把材料準(zhǔn)備好,把一只睡覺(jué)的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過(guò)了半晌,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)。這個(gè)辦法可真靈!

      我發(fā)現(xiàn),只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

    觀察蝸牛作文9

      今天下雨了,所以我就組織小伙伴們?nèi)プノ伵#?/p>

      再抓蝸牛的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一只像棒棒糖頭一樣的'蝸牛。張靖想伸手去抓,我阻止了她,我心想:這個(gè)大蝸牛會(huì)不會(huì)有毒?我給張靖一張紙,她小心翼翼的用手把蝸牛抓下來(lái)。

      我們把大蝸牛放到一塊石頭上,仔細(xì)觀察,并與小蝸牛作對(duì)比。發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)不同:一、體型大,二、殼上有花紋!

      我上去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō)沒(méi)毒,我才放心!

    觀察蝸牛作文10

      我養(yǎng)了一只小蝸牛。

      它身體小小,背上的螺殼清晰好看。它總是慢慢騰騰地爬著,真象《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》里唱的那樣。蝸牛看起來(lái)根本不覺(jué)得可怕,吃食時(shí),一下一下的,真好玩。今天,我給它做了游泳練習(xí),沒(méi)想到它也會(huì)游泳。我要把它好好養(yǎng)著,然后放生!

      我的`小蝸牛真可愛(ài)。

    觀察蝸牛作文11

      今天,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛。

      我拿出自己養(yǎng)了好幾天的小蝸牛,坐在房間里,仔細(xì)的觀察著。我發(fā)現(xiàn),這只蝸牛的殼是左旋的,殼口有些透明。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角。老師告訴我們,那對(duì)長(zhǎng)觸角上的兩個(gè)小黑點(diǎn)是它的眼睛,蝸牛的嘴巴里有兩萬(wàn)多顆牙齒!我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的.腹部中間厚,里面薄,腹足走過(guò)的地方

      會(huì)有黏液。我輕輕地觸碰它的眼睛,眼睛就會(huì)縮進(jìn)殼里,原來(lái)蝸牛是個(gè)膽小鬼!

      經(jīng)過(guò)這次細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)任何東西只要認(rèn)真觀察,都能給我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí)。

    觀察蝸牛作文12

      星期三的科學(xué)課,老師叫我們觀察蝸牛,我拿出了我自己的蝸牛,我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛身上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的`東西,我問(wèn)老師這是什么來(lái)的?老師說(shuō):“這是大便”。我和張歆妍聽(tīng)了,連忙那出了紙巾,把大便弄走,我在一個(gè)杯子里加了水和沙子,張歆妍問(wèn)我,你為什么加水和沙呀?我說(shuō):因?yàn)槲矣^察到蝸牛喜歡有潮濕的地方,所以我就加了沙和水。

      張歆妍說(shuō):我的蝸牛在洞里面沒(méi)出來(lái),我把水澆上去,蝸牛醒了,張歆妍說(shuō):謝謝!

    觀察蝸牛作文13

      在陰雨時(shí)節(jié),天氣潮濕,會(huì)有很多蝸牛在葉子上吃樹(shù)葉。

      我還抓了兩只,帶回家。我精心為它們做了個(gè)賽道,讓我抓的兩只蝸牛比賽。準(zhǔn)備比賽時(shí),我心里想:“我做的賽道長(zhǎng)200米,不會(huì)跑到明天吧?”不過(guò),我已經(jīng)決定了,為了測(cè)量它們跑的速度,等三天三夜我也愿意。

      比賽開(kāi)始了,兩只蝸牛拼命的`向前跑。到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處已經(jīng)10點(diǎn)了,我說(shuō)你們能不能快一點(diǎn)。课叶紡脑缟8點(diǎn)等到晚上10點(diǎn)啦!

      剛說(shuō)我,我就看見(jiàn)兩只蝸牛都趴在那兒不動(dòng)了,睡著了,我想我也該睡覺(jué)了,

      我等了三天三夜,它們的比賽終于結(jié)束了,它們的速度是一小時(shí)三米。

    觀察蝸牛作文14

      今天,周老師手里拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開(kāi)了,原來(lái)里面是一只小蝸牛。

      這只蝸牛真可愛(ài)。它的外殼是圓錐形的,有點(diǎn)像一個(gè)大海螺。頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,更有趣的是眼睛長(zhǎng)在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的、涼涼的,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起了個(gè)名字叫“小蝸”

      為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強(qiáng)的生存力,對(duì)冷、熱、干旱都有很強(qiáng)的'忍耐性。蝸牛不喜陽(yáng)光,它走過(guò)的地方總會(huì)出現(xiàn)一層粘膜。

      現(xiàn)在我對(duì)“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來(lái)越快樂(lè)!

    觀察蝸牛作文15

      這些天,我養(yǎng)了幾只蝸牛。

      蝸牛的殼硬硬的,上面的圖形很奇特,就像一個(gè)海螺,有趣極了!再看看那粘粘的身體,白白的,滑滑的,真可愛(ài)!還有它的兩對(duì)觸角,細(xì)細(xì)的,忽長(zhǎng)忽短,別提有多好玩了!

      蝸牛喜歡吃蔬菜,不喜歡吃肉和五谷雜糧,所以它是食草動(dòng)物。但它的天敵也很多,比如:雞、鴨、刺猬、瑩火蟲(chóng),甚至連四五顆鹽就能傅蝸牛致命?磥(lái),蝸牛也是怪可憐的!

      我還驚奇地發(fā)現(xiàn):蝸牛喜歡在夜晚活動(dòng),所以它白天幾乎是縮進(jìn)殼里的,像是一只貓頭鷹。更有趣的是,蝸牛吃什么顏色的'東西,就拉什么顏色的糞便。我給它們喂青菜,所以它們的糞便是綠色的、細(xì)細(xì)的,像一條條綠色的蟲(chóng)子,真惡心!

      我喜歡我的蝸牛!

    觀察蝸牛作文16

      蝸牛的幸福是它擁有一步一步向上爬的勇氣,蝸牛的快樂(lè),是它有足夠的時(shí)間,悠哉游哉的爬行,蝸牛的滿足,是它可以擁有屬于自己的`房子。

      即使它不大,即使它脆弱,可它給了蝸牛足夠的安心足夠的責(zé)任感,我只希望,做一只不起眼的蝸牛。

    觀察蝸牛作文17

      今天,科學(xué)老師帶我們觀察蝸牛,我在學(xué)校草地上、花壇里到處尋找,也沒(méi)有找到,最后在食堂門(mén)口的柵欄上發(fā)現(xiàn)了一只正在慢慢爬行的小蝸牛,我小心翼翼地把它放到一個(gè)塑料瓶里。

      小蝸牛爬行的速度很慢很慢,它爬行過(guò)的地方留下了粘液,粘液是用來(lái)保持平衡的,只要用鉛筆輕輕一碰它,就會(huì)馬上縮到自己的小房子里,它的`身體非常柔軟,沒(méi)有骨頭,小蝸牛的頭上長(zhǎng)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角的上面有兩個(gè)小黑球,那就是它的眼睛,下面還長(zhǎng)著兩個(gè)較短的觸角,觸角上有兩個(gè)氣孔,那是它的鼻子,是用來(lái)聞食物的。

      通過(guò)這次觀察我了解了很多小蝸牛的特征,小小的蝸牛太有趣了!

    觀察蝸牛作文18

      只有蝸牛的頭上,還頂著兩根菜花,哦,孤獨(dú)的王子,一個(gè)國(guó)家在它背上已成為一個(gè)憂郁的包裹,而詩(shī)人是在南方,在杜英苦澀的`枝上??注視虹扭的螺殼??最慢的閃電,在一寸寸抽出,最后的家園飄起來(lái),如同心思幽暗的葉片

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