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課間,綻放的花朵-敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的課間,綻放的花朵-敘事作文,歡迎大家分享。
“丁零零”,下課了。
我禁不住春姑娘的誘惑,放下書本,走出教室,倚在欄桿上。圍墻邊的石榴花開了,紅艷艷的,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹枝上;圍墻外是黃燦燦的油菜花,一塊塊,一束束,構(gòu)成一片金色的海洋;還有那不知名的白色花兒,似珍珠,又似雪粒……
賞過美景,我正要離開走廊,卻忽然發(fā)現(xiàn)我的鞋帶散了。我搖搖頭,蹲下身子來系,可怎么也系不上,總覺得短了一截。呀,原來不是我的鞋帶散了,而是不知什么時(shí)候打了個(gè)死結(jié)。我只好嘗試著解開它,可我粗粗的手指、短短的指甲笨笨拙拙的,怎么也拿它沒辦法。我有些懊惱了:真是麻煩!
“怎么啦?”聞聲,我抬起頭,見枝花抱著一堆數(shù)學(xué)作業(yè)站在我面前。
“我鞋帶‘死了!”我差點(diǎn)沒哭出來。
“?”枝花將作業(yè)放在一邊,笑著蹲了下來,“沒事,沒事,我?guī)湍憬忾_!
看著她柔嫩白凈的手觸碰我這“滿面塵灰煙火色”的鞋子,總覺得有些過意不去,她的手可是用來“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的呀!但見她如此熱情,我便也蹲下來隨她了。
時(shí)間一分一秒地過去,我的鞋帶卻仍然倔強(qiáng)地打著死結(jié)。天哪,連枝花那十根靈巧的纖纖玉指都不能奈它何,看來這結(jié)是“結(jié)”定了?吹剿念~頭上滲出細(xì)密的汗珠,我有些不知所措。
“算……”還沒等我說完,枝花突然站起來跑進(jìn)了教室。我嘆了口氣,緩緩站起來:“哎,腿都麻了!
這時(shí),枝花又跑出來了。只見她用手背蹭去額上的汗珠,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地拿出了一根針。
“這……不是你的星級(jí)學(xué)生牌上的嗎?”
“對(duì)呀,我嫌它麻煩就把牌子揪掉了!彼f著便蹲下來,用那閃著光的針撥弄我的鞋帶。
“可是……”
“不要緊,”她打斷了我的話,好像知道我要說什么似的,“到時(shí)候再補(bǔ)辦不就行啦!只要五塊錢,再說我本來就想換一個(gè)呢!”
我不由得笑了,心里有說不出的感謝。
“好啦!”枝花解開了死結(jié),又小心翼翼地系上了一個(gè)工工整整的蝴蝶結(jié)!罢媸潜!”她朝著我笑,露出了那一排整齊的白白的牙齒。
正當(dāng)她為自己的“豐功偉績(jī)”得意時(shí),一個(gè)同學(xué)問道:“枝花,你怎么還沒把數(shù)學(xué)作業(yè)抱到老師那兒去呀?”她這才“醒”過來,一驚一乍地叫著:“呀,忘了!”趕緊抱起作業(yè),飛一般沖了出去。我張了張嘴,卻不知該說什么好。
看著臟臟的鞋上小巧精致的蝴蝶結(jié),我在心里默念了一聲:“謝謝!”