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    點點滴滴鑄曾經(jīng)_抒情作文

    時間:2024-02-15 14:04:49 推薦作文 我要投稿
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    點點滴滴鑄曾經(jīng)_抒情作文

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的點點滴滴鑄曾經(jīng)_抒情作文,歡迎閱讀與收藏。

    點點滴滴鑄曾經(jīng)_抒情作文

      如果有一天一年級的小弟弟問我,中國的四大美女都是誰?那么我會先回答他正確答案,然后再驕傲地告訴他:遠在天邊在眼前,我小學的班主任王老師就是一位大美女,因為她不只外表美,她的心靈更美……

      有些人的美只是體現(xiàn)在外貌上,而我們王老師的美不只體現(xiàn)在外表,更體現(xiàn)在每時每刻對我們的關(guān)愛中。記得小學六年級的一個中午,我剛剛吃過午飯,樂顛顛地跑到操場上去玩耍,三班的“耿爺”正拿著籃球、擺著“POSS”仿佛下一秒就要砸過去的樣子,孫浩桐則被嚇得連連后退。最后一不小心將看熱鬧的我拌倒了,頭撞到了地下。正在忙工作的王老師得到消息,連忙放下手中的工作來看我,好幾次都在一直問我有沒有事,頭疼不疼?看著她關(guān)切的眼神,我好像看見了媽媽的目光。盡管在她的課堂上我是十分活躍的“分子”,但王老師并沒有因此而反感我,而是一直都相信有一天我總會長大的。

      自古以來。愛恨都是交錯著的,而我對王老師的“恨”,又常常在她對我的溫情與關(guān)愛當中化解了。

      王老師最大的“缺點”就是太過于相信班長的話了,她認為班長記錄的紀律表現(xiàn)百分之九十都是正確的。記得有一次在音樂課上,音樂委員和班長誤將我們幾個“活躍分子”的名字記錄在違反紀律的名冊上,王老師毫不留情地批評了我,而最后我周圍的幾名同學為了洗清我們的“冤屈”,紛紛向老師證明我們沒有說話,而是誤罰。經(jīng)過調(diào)查王老師誠懇地向我們道歉。事情過后,我反思自己:如果平時我能夠做到嚴于律己,那么又怎會發(fā)生這樣的誤會呢?

      王老師,因為有了您,我才會從一個什么都不懂的無知兒童成長為現(xiàn)在的陽光少年。您的課堂是如此地生動而有趣,我喜歡看您在黑板上寫下的清秀的板書,更喜歡聆聽您動聽的嗓音以及注視您清澈的雙眸。您不但教給我知識,同時又教會我如何做人的道理,您常常告訴我們要做一個懂得感恩的人。

      記得五年級時媽媽給我講過一個故事:很久以前有一個國王,他特制了一枚勛章,要獎勵給一位功勞最大的人,消息傳出后,很多大臣、將軍以及各界的著名人士,都希望自己會得到這一枚勛章。但是最后國王卻將勛章授給了一位小學老師,因為無論你是國王、將軍還是普通人,我們都曾得到過老師的教誨。

      是的,從理解了那個故事之后,我學會了面對,坦然接受一切,不只是挫折;我更學會了感恩,杜甫的詩句是里說“潤物細無聲”……是的,我生命中最美好的少年時光有您陪伴,我亦知道,是那些與您在一起的點點滴滴,鑄成了我不忘的曾經(jīng)……