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    成長的滋味作文

    時(shí)間:2024-02-01 10:56:17 推薦作文 我要投稿

    成長的滋味作文55篇[優(yōu)]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成長的滋味作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長的滋味作文55篇[優(yōu)]

    成長的滋味作文 1

      每個(gè)人成長的過程中總會(huì)遇到一些挫折,成長猶如一杯咖啡,既苦又甜。如果想要成功,就一定不能跪倒在失敗面前。

      記得那次我過十歲生日,父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷,很吸引我,但是面對(duì)那龐大的車身,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁,教我用力踩踏板的技巧,我開始放下恐懼,嘗試著獨(dú)自騎行。一開始車子搖搖晃晃,我握緊把手,心里暗想:用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí),一不留神被前面的一塊大石絆倒了,我的身體隨著車身傾倒下去,重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來,淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn),我還是努力往前騎。慢慢的,慢慢的,我終于掌握了平衡感,順利騎行了起來,這感覺實(shí)在太棒了。瞬間,一股自豪感油然而生,之前的苦痛,有了一絲甜味!

      在成長的過程中,苦慢慢變成了甜。早上起床,媽媽把我從溫暖的`被窩里拉起來時(shí),我感覺自己非常辛苦,但是來到了教室,和同學(xué)們一起讀書,和好朋友一起玩耍,我又感到非常充實(shí)美好,無比快樂和幸福。

      也許這就是一次次成長的滋味,苦中帶甜,只有經(jīng)歷過挫折的苦痛,才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長中會(huì)遇到挫折,只要我們努力努力再努力,就一定會(huì)收獲快樂與成功!

    成長的滋味作文 2

      在我的成長記憶里,有快樂、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。

      酸

      在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨(dú)立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長,現(xiàn)在想起一陣陣心酸。

      甜

      不知不覺我已經(jīng)上了一年級(jí)了,那是我第一次考試,一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來,咦!試卷全是我做過的題目,頓時(shí)我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來了?荚囋嚲戆l(fā)下來了,果然我看了我的'分?jǐn)?shù),我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步!那真是比吃了蜜還甜。

      苦

      相信沒有人想從小學(xué)一年級(jí)就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了,也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服?墒,在家里都是媽媽幫我洗;在家里,我摔倒的時(shí)候,媽媽不僅幫我扶起來,還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時(shí)何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來,自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦,都是我成長的墊腳石。

      每個(gè)人在成長的過程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒有的話,肯定是成長不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長之路不再單調(diào)。

    成長的滋味作文 3

      成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。

      甜

      成長的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個(gè)好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。

      苦

      成長的滋味是苦的,像漏斗裝著的中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點(diǎn)多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!

      酸

      成長的滋味是酸的',像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然,有一個(gè)人用黃金右腳一踢,一個(gè)皮球飛到了我妹妹的臉上,妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認(rèn)定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈啊!

      咸

      在成長的道路上,咸和酸當(dāng)然是分不開的,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會(huì)兒,筆就不翼而飛了。放學(xué)了,我在講臺(tái)上和所有同學(xué)的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,啊!我的筆,你真是讓我著急死!

      成長像一個(gè)瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多!

    成長的滋味作文 4

      偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會(huì)是甜水!

      ——題記

      成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

      月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的是語文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

      清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的.成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

      這一顆苦澀之糖把我拉回了考場(chǎng),拉回了考前……

      考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

      透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

      我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

      我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢(shì)裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

      望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

      糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

    成長的滋味作文 5

      在我短短的成長相冊(cè)里,經(jīng)歷了許多的困難與歡樂,但是在我慢慢的成長中,也漸漸品味出人生的四種不同的`味道——酸、甜、苦、辣。

      酸

      有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓著,放了一盆水又一盆水,一遍遍地沖洗著。最后,拿起衣服把衣服掛在衣架上,最后心滿意足地睡覺去了?墒钱(dāng)我第二天起床去收衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)衣服根本沒有洗干凈。我傷心地哭了起來,第一次洗衣服就失敗了!眼里滿是辛酸的淚水。

      甜

      成長里有傷心也有開心的事,記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我誰也不認(rèn)識(shí),沒有朋友,我只能獨(dú)自一人在教室里看書。這時(shí)我旁邊走過來了一位同學(xué),我叫住了他,我說我們一起去玩好不好?沒想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容,爽快地答應(yīng)了!在操場(chǎng)上我們倆玩得很開心,準(zhǔn)備上課的時(shí)候我們?nèi)ソ淌遥覇査憬惺裁疵,“我叫趙西窗”他說道。這是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位朋友,特別開心,臉上和心里都綻開了甜甜的笑容。

      苦

      我家小區(qū)有一個(gè)叫小藝的同學(xué),我倆是無話不說的好朋友,上學(xué)放學(xué)都會(huì)在一起?墒,有一天他突然告訴我,他要搬家了。聽到這個(gè)消息,我非常難過,我看著他離去的背影,念念不舍,心里非常難過。分別的滋味太苦了!

      雖然在我成長的經(jīng)歷里,充滿著不同的滋味,但無論是苦是甜,那都是我成長經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。

    成長的滋味作文 6

      成長,是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來那雨后的彩虹。

      ——題記

      小時(shí)候,總希望自己快些長大,為自己編織許許多多的夢(mèng)。然后,我們帶著對(duì)未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對(duì)著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

      踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個(gè)無解的問題。

      無知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對(duì)我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們?cè)敢饩瓦@樣沉淪?不,我不愿意,一個(gè)巨大的聲音從心中傳來,是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來,努力尋找那份學(xué)習(xí)的`快樂與動(dòng)力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),讓失落的我又重新站了起來,他們的一言一行,一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我,鼓舞著我。

      原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來。

      成長中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂,執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會(huì)出成長的美好!

    成長的滋味作文 7

      光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個(gè)春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。

      成長的滋味,是酸的。有時(shí),我好不容易寫完了作業(yè),準(zhǔn)備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的'渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進(jìn)來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。

      成長的滋味,是甜的。媽媽認(rèn)為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認(rèn)為這是無用功,但她卻堅(jiān)持拉著我運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個(gè)苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。

      成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時(shí)候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個(gè)地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。

      成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。

      成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時(shí)光仍在飛逝,我仍在不斷成長。

    成長的滋味作文 8

      成長的過程中,我們會(huì)遇到許多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五顏六色的水果糖,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。

      酸:打開第一粒糖果,酸酸的感覺撲面而來。十二年前,我一歲,爸爸媽媽教我學(xué)走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起來。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“自己起來!”我伸著小手看著爸爸,爸爸又嚴(yán)肅地說:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己起來!本瓦@樣在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)走路了。

      甜:打開第二粒糖果,悠悠的`茶香撲面而來。一年級(jí)時(shí),我是個(gè)不愛說話的人。第一次被老師點(diǎn)名解題,當(dāng)我把算式一個(gè)字一個(gè)字地說出來的時(shí)候,老師已經(jīng)走到了我的面前,對(duì)著我向全班同學(xué)說:“敢于回答問題,很棒!你解對(duì)了!”我第一次受到了老師的表揚(yáng),心里甜甜的,美極了。

      苦:清茶的感覺沒有了,打開第三粒糖果,薄荷的苦澀沁入口舌。三年級(jí)的一個(gè)星期天,考級(jí)開始了。到我們這一組的時(shí)候,因?yàn)榇蠹姨o張,忘了動(dòng)作?技(jí)的結(jié)果發(fā)到我的面前,一個(gè)大大的叉號(hào)讓我感到內(nèi)疚極了。晚上,我鉆在被窩里哭了起來,心里說不出的難受。

      辣:淡淡的苦澀的薄荷飄去,打開第四粒糖果,卻是火藥味十足。原來,我后桌在投小紙片,把我給投到了。我和她爭(zhēng)論了一番后,便不理她了,而她要我說“對(duì)不起”。為什么?為什么?我們鬧了幾天小別扭后,又和好如初了。

      酸甜苦辣,讓我們一起,慢慢品嘗吧!

    成長的滋味作文 9

      成長的滋味是怎樣的?有人說,成長是酸的,充滿淚水;有人說,成長是甜的,充滿笑容;也有人說,成長是苦的,充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。

      酸,是成長中每個(gè)人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候,每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí),就有一股酸勁兒從心底竄了出來,委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評(píng)我……

      苦,是每個(gè)人成長中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍,我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí),有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音,反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。

      辣,是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來了一個(gè)小女孩,指著我說:“這個(gè)哥哥吹得太難聽了,這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后,我更加勤奮地在家練習(xí),同時(shí)在網(wǎng)上聽各種名家演奏。

      經(jīng)過這些酸、苦、辣的'味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時(shí),我就心里美滋滋的。

      成長中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對(duì)它們吧!

    成長的滋味作文 10

      成長是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就像調(diào)味瓶,裝著人生百味。

      苦

      每當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,總少不了唉聲嘆氣,我看著卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉,‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實(shí)在是痛苦難耐,雖然昨兒還是信心滿滿,但此時(shí)此刻我就像霜打的茄子,全蔫了,我看著不該錯(cuò)的題,我真是有感惋惜,一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)符號(hào)足導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù),我真是捶胸頓足,一想到回到家里,爸爸媽媽又要爆炒秦艽,心里頓時(shí)苦了起來。

      酸

      回到家里爸爸問我考的怎么樣,我只好如實(shí)交代,爸爸知道后,大發(fā)雷霆,又念起緊箍咒,說我粗心大意,我鼻子乙酸,兩行眼淚想斷了線的珍珠一般,不爭(zhēng)氣的`想下流。

      甜

      從那之后,我每天干什么也要抱一本書,又一次考試,我奮筆跡書,寫完之后,我又檢查了無數(shù)遍。

      卷子發(fā)下了,看著鮮紅的對(duì)鉤,心里甜滋滋的。

      辣

      隨著幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力有些跟不上了,無論我怎么不詳遲到,但還是算不過周公,每天到校之后,看見一群難友再一字排開,老師訓(xùn)完我們之后,我真很不得找條地縫鉆進(jìn)去。

      成長賓不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一直處于逆境,人的一生就象一個(gè)調(diào)味品,酸甜苦辣,只有樣樣具備,才可以成功。

    成長的滋味作文 11

      今年暑假,我考了鋼琴六級(jí),嘗到了很多成長的滋味,其中,有酸、有甜、有苦、也有辣。

      酸——挫折

      某天,我郁悶地坐在琴前。

      “唉,六級(jí)真是太難了,本來說好的兩首加音階,怎么又變出一首來?沒剩下幾天了,我怎么做得到三頁?這首又這么難,真討厭!”我邊抱怨邊狠狠地翻著琴譜。的確,新來的一首舞曲又長又難,我連第一段都沒背下來呢!唉,六級(jí)果然是沒三級(jí)容易。正在興奮勁上的我,被一只攔路虎狠狠地敲了一錘子。

      辣——煩躁

      我生氣地在鋼琴上亂敲一通,沖進(jìn)了臥室里。唉,最近一直狀態(tài)不佳,我都不想考了。琴譜實(shí)在是太難背了,我想:放棄還來得及嗎?可是一看到老師和媽媽鼓勵(lì)的眼神,一聽到他們鼓勵(lì)的話語,我又想繼續(xù)努力,F(xiàn)在,我左右為難、搖擺不定,睡都睡不著了,小小的心兒里塞滿了煩躁……

      苦——艱辛

      臨考最后幾天,我開始了最后的.沖刺,之前的煩躁已完全消失,F(xiàn)在,我一心努力,全力以赴,毫不抱怨。雖然每天都很辛苦,一般一天要彈7—8個(gè)小時(shí),又犧牲了那么多的自由時(shí)間,我有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小難受,但我相信,我努力,即使沒有成功,也對(duì)得起自己。

      甜——成功

      最后臨考,我心里無比緊張,像懷揣著一只蹦跳的小兔子一樣。我走進(jìn)考場(chǎng),那種低氣壓讓我緊張得都快崩潰了。一曲終,我站起來,走向考官:“阿姨,我考出了嗎?”“嗯!薄鞍?真的?”“我騙你干嘛?”阿姨和藹可親地說。我慢慢退出了考場(chǎng),之后就像一只小鳥一樣快樂地奔下樓,心中滿載著甜蜜。

      成長的滋味有酸甜苦辣咸各種滋味,我喜歡這種味道,也珍惜這努力的過程。

    成長的滋味作文 12

      輕倚在陽光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

      于汗水中成長,先苦后甜。

      時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢(mèng)寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場(chǎng)場(chǎng)拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

      于生活中成長,豐富多彩。

      那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的`知識(shí);教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

      于友誼中成長,甜徹心扉。

      有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請(qǐng),甜徹心扉。

      時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

    成長的滋味作文 13

      成長的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說一下我的童年的甜味和苦味吧!

      甜

      有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來,然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來,嘴啄來啄去啄到了爸爸的手。它倆“爭(zhēng)斗”結(jié)束,我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“不疼!”

      我膽小如鼠的伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來。緊接著,我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒有膽怯地縮回來,而是大膽地讓它在我的`手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!

      苦

      有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹枝,滑行沒成功,卻著著實(shí)實(shí)得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個(gè)月不能有大動(dòng)作。

      終于熬到一個(gè)月后,感覺傷口差不多快好了,爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢(shì),隨著一陣劇痛,右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出!

      想想以前的我,無論是什么體會(huì),現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開心呀!

    成長的滋味作文 14

      生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長的`一段生涯。

      在一個(gè)星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長,我的心里頓時(shí)樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長啊,還不知道能不能做好。

      老師剛走,班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢(shì)千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文!币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會(huì)兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺(tái)上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無比舒暢。

      沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個(gè)漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲啊!你要是現(xiàn)在不努力,以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

      很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級(jí),會(huì)心一笑,表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。

      成長就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長。

    成長的滋味作文 15

      從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長葉,給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個(gè)無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢?

      成長是開心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧,小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停,長大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長是開心的!

      成長是幸福的。我們每天早晨都會(huì)起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡單!可是這每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。

      成長也是痛苦的',每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會(huì)選擇逃避還是面對(duì)。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對(duì)失敗,你的反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長是痛苦的。

      這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長的滋味。

    成長的滋味作文 16

      在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺得自己成長了不少……

      那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳?墒牵乙蠈W(xué),媽媽肯定不會(huì)帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

      媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說的一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊,也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

      往后,我做得越來越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的依賴心理,我相信自己會(huì)做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……

      到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的.事情。

      通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……

      在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事。

    成長的滋味作文 17

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。

      酸

      童年的滋味是酸的,像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時(shí),也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來我是把醋放多了。

      甜

      童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學(xué)開始考了100分,我開開心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉?chǎng),讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。

      苦

      童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的.表弟到我家里來玩,我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:“這是誰干的?”弟弟就連忙說:“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說不出啊!

      辣

      有一次,我英語考了89分,原因是我這段時(shí)間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對(duì)我說:“如果上課你不說話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。

      這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂的時(shí)光,我愛我那快樂的童年。

    成長的滋味作文 18

      有人說:“成長是澀的,像未熟透的青桃!庇腥苏f:“成長是甜的,像秋收的紅蘋果!卑橹鴼q月的步伐,我也從成長的小路上一步步向前邁進(jìn),我說:“成長是五味瓶,它是百味俱全的!

      成長是甜的,像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中,是無限美好的憧憬,我們生活在老師家長的`羽翼下,到處是我們成長的樂園。伴著長大的幸福,我們漸漸在快樂中閱讀世界,閱讀人生。

      成長是咸的,因?yàn)橛袦I水的洗禮。成長的道路并不是平坦的,總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑,讓人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我們也要一百零一次的爬起來,擦干臉上的淚水,微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。

      成長是苦的,少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭(zhēng),在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中,我們變得更加成熟,更加充滿力量,去邁向新的朝陽。

      成長是辣的,它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃,永遠(yuǎn)活力而陽光。在這個(gè)張揚(yáng)的青春年代,我們像巢中的雛鷹,漸漸學(xué)會(huì)在社會(huì)的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對(duì)世界吶喊:“我們的未來不是夢(mèng)!”

      這就是成長:苦澀并甜蜜著,憂愁并快樂著,痛苦并幸福著。人生百味,我愿意一一去品嘗,去體味,并釀成一壇香醇的酒!

    成長的滋味作文 19

      我的生活原本平凡樸素,但那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。

      早上每個(gè)同學(xué)都精神飽滿,各個(gè)班依次走著整齊的方隊(duì),喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)。

      接著我聽見主持人說:“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始!”聽完以后我頓時(shí)崩潰了——兩個(gè)場(chǎng)地都有我,先去哪呀?

      老師叫我去單人跳繩場(chǎng)地等待。男生先跳繩,慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待,心急如焚,怎么會(huì)有耐心等呢?在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),眼睛一瞄,看到六年級(jí)的兩人三足比賽馬上結(jié)束,跳繩順手墜落地上,我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場(chǎng)地。

      到達(dá)以后,男生已經(jīng)開跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時(shí)我的心情非常激動(dòng),跟搭檔說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“走吧!”擊掌后,我們以松鼠般的'靈巧飛奔而去,轉(zhuǎn)彎時(shí)及時(shí)減速,配合得非常默契。對(duì)手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮!跳繩也不錯(cuò),第二名,一分鐘162個(gè)。

      最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時(shí)候,每個(gè)人都熱血沸騰,迅速抓起繩子,擺好比賽陣勢(shì)。只聽得裁判一聲:“預(yù)備——呼——”,瞬間,我的身體用勁往后仰,全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊(duì)巨浪般的加油聲:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一個(gè)目標(biāo):加油,勝利!眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了!可是,突然感覺對(duì)方有一股巨大的力量,把我們往那邊拽,實(shí)在拉不動(dòng)了!!——我們輸了。

      多么有趣的比賽,多么美好的時(shí)光!童年像火熱、耀眼的太陽!

    成長的滋味作文 20

      夕陽卷著沙土,卷起了我的思緒……

      奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。

      小時(shí)候,每年槐花開的時(shí)候,總會(huì)和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。

      還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長大……

      四五歲時(shí)。一抬頭,瞧見奶奶一臉慈祥的看著我,我蹦了起來,突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶,我怎么才能和小樹一樣高?”“你得多吃飯!還要多蹦跶!”

      哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高,先是看見奶奶衣服中間的扣子,又看見奶奶的肩,終于看見奶奶的頭頂。

      “丫頭可長大了!”奶奶看著我的臉,樂了。樂得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……

      上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來,抱著它氣喘吁吁的'上樓,“孩子,歇會(huì)兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……

      我漸漸長大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長?

      “是”媽媽告訴我,這就是成長,只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。

      “是”爸爸告訴我,這就是成長,沒有礁石的阻擋,哪來浪花的萬丈飛濺?

      原來這就是成長的滋味,又苦又甜,味道俱全。

    成長的滋味作文 21

      寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個(gè)世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。

      我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課,老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過預(yù)習(xí),也在語文書上做過課文主要內(nèi)容的筆記,我以為自己做好了充分準(zhǔn)備,但是到要上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,我卻仍然害怕被老師點(diǎn)起來發(fā)言,低下頭不敢說話。而我其實(shí)心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。

      我有些失落,迎著寒風(fēng)在校園操場(chǎng)上漫步,回憶著我因膽小錯(cuò)過的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間,我看見了學(xué)校里的野貓。這一次它見到我,并沒有轉(zhuǎn)身就跑,還大膽地向我走來,我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對(duì)自己最害怕的人,竟沒有后退,我為什么不能呢?每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個(gè)苦苦讀書的晚上,都是為了更美好的未來。想到這里,我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去,太陽只留下了小半邊臉,夕陽照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點(diǎn)綴在天空是另一番景象。

      我不再埋怨自己的.不爭(zhēng),我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

      這次家長會(huì),我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內(nèi),我沒有害怕,甚至說出的每一個(gè)字都連貫自然,這次我嘗到了成長甜甜的滋味。

      每個(gè)人的成長都是酸甜苦辣的,也是獨(dú)一無二的,遇到什么事都要積極樂觀,才能讓你的成長多姿多彩。

    成長的滋味作文 22

      成長是人都必須經(jīng)歷的,可是成長的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。

      成長的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的.、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說,我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來。又有誰知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒有辦法才叫我?guī)退匆路菚r(shí)我覺得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開心的笑著對(duì)我說“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。

      我體會(huì)到了成長的滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。

    成長的滋味作文 23

      時(shí)間的長河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號(hào)。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長。

      酸

      這次考試,我胸有成竹。而正因?yàn)檫@份自信,我都沒有仔細(xì)檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。可是,現(xiàn)實(shí)給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào),以及老師寫的“不夠認(rèn)真!”的評(píng)語,我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長的滋味,又酸又澀。

      甜

      吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對(duì)待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯(cuò)誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動(dòng)極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味,那是認(rèn)真帶給我的。

      辣

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級(jí)相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動(dòng),我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的.眼睛,我頓時(shí)感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點(diǎn),成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場(chǎng)草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。

      在成長的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長的獨(dú)特味道。

    成長的滋味作文 24

      成長是什么?像一陣風(fēng),吹過歲月,留下痕跡。媽媽說:“除了長高之外,還是我的那個(gè)小女孩,沒有長大。”我不承認(rèn),因?yàn)槲移穱L過成長的滋味。

      今年春季一場(chǎng)水上馬拉松比賽,讓我心中的小野馬一下跑了出來,爆發(fā)了,興奮得幾晚睡不著。來到賽場(chǎng),我更是欣喜若狂,那波光粼粼的河水,不正是我日夜向往的自由樂園嗎?我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈,一切都一帆風(fēng)順,我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來,心里那個(gè)美呀,那個(gè)喜呀,那個(gè)快活!

      第二圈,我感覺手上的肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人,再也打不起精神,而身邊水花四濺,一條條原來被我們甩在后面的賽艇,不斷超越我們,一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭,常勝將軍的寶座就要被無情地?fù)屪吡,我那叫一個(gè)心痛啊,酸溜溜地羨慕、妒忌、恨!

      得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過一故事:一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo),用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著,嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇,加油,加油!超過他們,完成一個(gè)小目標(biāo)。

      在飛騰的浪花中,第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了!成就感與緊迫感化為了動(dòng)力,一次次貌似不可能,卻都成了可能;鹄崩钡'太陽,高懸在頭頂,刺激著我們的神經(jīng),熱情地為我們搖旗吶喊,汗水沿著額頭滴落到睫毛,模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng),手腕和虎口處傳來的痛楚,不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后,我們都好像被注入了巨大的能量,長出了翅膀,讓你痛苦著,更讓你強(qiáng)大起來,一、二、三……小目標(biāo)完成了,大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了,完賽了,拔得頭籌!

      成長就是這樣一件美妙的事,有甜,有酸,有苦,有辣,敢拼,就會(huì)拼出成長的滋味。

    成長的滋味作文 25

      童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭(zhēng)吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。

      剛來這所中學(xué),一切都是那樣的.生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……

      正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

      看課桌上的書本,聽老師的講解,對(duì)我而言,都是天書論談,煩人的爭(zhēng)吵,煩人的責(zé)罵……

      我開始有些厭惡成長了。

      還記得暑假,那時(shí)的我對(duì)剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……

      幾個(gè)月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……

      我驚嘆時(shí)間的魅力,它將我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對(duì)的,是更大,更多的困難,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。

      因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔!我要飛翔!

    成長的滋味作文 26

      在這個(gè)美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠信的星星。

      有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生,我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過了一會(huì),當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí),那個(gè)“瘋子”突然沖了過來,把我撞到墻上,準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí),我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。

      下課之后,他跑到人多的`地方,說我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見了這件事,沒有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說:“對(duì)不起,我昨天打了你,還誣陷你,對(duì)不起!薄耙狼竸e找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來了,他現(xiàn)在……”還沒等我說完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說:“沒事,我都忘了。不過,你撒謊這事我可得說說你,人與人之間最重要的是誠信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒人會(huì)和你做朋友的!蔽衣犃诉@段話,鼓起掌來,這話說得多好,不是嗎?

      一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認(rèn)清自己,讓我們用誠信去迎接快樂的明天,那一刻我覺得自己長大了。

    成長的滋味作文 27

      每個(gè)人成長的滋味都不太相同,也許,被老師表揚(yáng)就喜悅了:也許,被家長責(zé)罵就憂愁了,也許,被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長,有著酸甜苦辣,但還是甜最多。

      小時(shí)候,老家旁邊的小河里有許多蝌蚪,岸邊的楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬種,像羞澀的少女,一陣微風(fēng)拂過,發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天,我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來到河邊,我們看見一群蝌蚪正圍在一起,好像在說悄悄話,我認(rèn)為這是個(gè)大好時(shí)機(jī),拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”。心里真是一陣狂喜呀!小婷在旁邊也是鼓起掌來,笑著夸我。接下來,小婷也想要試試下水了,我答應(yīng)了她,這時(shí),蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了,仿佛在對(duì)我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”,哎,可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過來,我剛張口,她就把手指豎立在嘴邊,示意我先別講話,此時(shí),她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的地方,以“迅雷不及掩耳”之勢(shì),拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是讓人驚嘆的,也許它那時(shí)在想,我不想離開家,離開父母,離開兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心喪氣了!噘著嘴巴,我安慰她說:“也許是我之前太用力了,把小蝌蚪都嚇跑了,我們先隨便逛逛。過會(huì)兒,或許就多了”。小婷聽了我的'勸告,就答應(yīng)了,在路上,我們談天說地,臉上也洋溢著歡樂。過了一會(huì)兒,我們返回時(shí),小河里果然又聚集著許多小蝌蚪,小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教訓(xùn),她變得更加謹(jǐn)慎小心了,于是,當(dāng)她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快樂的一笑。

      成長的滋味,我的感受是:喜悅。

    成長的滋味作文 28

      每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總(gè)人的成長環(huán)境不同,可能對(duì)成長滋味的體會(huì)也不盡相同。

      在我的成長路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開心。

      也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

      我的心中,成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊腵存在,讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會(huì)到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。

      現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

      我在快樂中成長,也在用心的成長。

    成長的滋味作文 29

      有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡,突然,學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來著急地說:“黃鵬煒,王……王老師叫你過去!痹捯魟偮,我便使出閃電般速度跑去,千軍萬馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想:我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見王老師在辦公室門口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來不生氣,我懸著的心放下了。王老師問我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是!薄暗覐臎]有見過三年級(jí)第一篇作文寫這么好的,語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑。 蔽乙宦犘睦碛蛛y過又開心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

      一次,王老師開始念上次期中測(cè)試卷的.分?jǐn)?shù),我心里開始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí),我高興得要跳起來啦,因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸,這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂開了花。

      一天,我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家,我跟同學(xué)打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。∪松,有時(shí)候是苦巴巴的。

      但是不管怎樣,成長的歡樂,伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)變成美好的回憶。必然也會(huì)遇到挫折,必須要打敗它,成長才會(huì)繼續(xù)。

    成長的滋味作文 30

      從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

      “酸溜溜”

      那是一節(jié)體育課,我們來到操場(chǎng),誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會(huì)做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)!闭f完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻(xiàn)?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!

      “甜蜜蜜”

      星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西,可憐巴巴的`。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時(shí)我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦!

      “苦巴巴”

      學(xué)習(xí)可真苦啊!有一次,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地。∧愕娜蝿(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

      “麻辣辣”

      體育課站著了一小時(shí),腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做。”哎,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅(jiān)持!

      這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!

    成長的滋味作文 31

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

      成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

      成長的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕。看著為數(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會(huì)睡著。

      但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對(duì)我失望。

      成長的滋味是理解。曾幾何時(shí),我還只是個(gè)單純的孩子時(shí),看到街上有人乞討,總會(huì)給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了。看到有人乞討,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會(huì)不在乎地走過去。

      直到有一次,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會(huì)騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的'河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

      成長的滋味是寬容。小時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情。現(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

      成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會(huì)如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

    成長的滋味作文 32

      如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。

      苦中成長

      司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因?yàn)槔盍臧付艿綘窟B,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵(lì)志之語。成長的滋味對(duì)他而言,是絕對(duì)的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?

      其實(shí),我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進(jìn)步,方能品味陰霾后的清甜。

      酸中成長

      海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一個(gè)普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個(gè)過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長了,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。成長的滋味對(duì)于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的`明朗與暢快,是守望不棄來的感動(dòng)與收獲。

      其實(shí),我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。

      成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。

    成長的滋味作文 33

      很少有人知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門學(xué)科學(xué)得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。

      在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個(gè)叉看起來比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。

      也就在此之后,每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>

      我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多,像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí),我終于完成了所有的作業(yè),如釋重負(fù)地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的`試卷了。誰知,媽媽毫無商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片,但又不敢言語,哎,誰叫自己之前不努力呢?于是,在臺(tái)燈下,我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫完躺到床上,感覺右手都快沒知覺了,酸痛感彌漫全身,學(xué)習(xí)真的很辛苦!

      不久的后來,期末考試來臨了。

      當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見過的,一個(gè)個(gè)都十分友好,甚至沒給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì),而且題目們也十分聽話,一道難的題也沒出現(xiàn),仿佛都能猜著我的心思,自然,我答得很順暢。

      幾日后,試卷發(fā)下來了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺得試卷在對(duì)我微笑,上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。

      這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開著,心里比吃了蜜還要甜。

    成長的滋味作文 34

      我是一個(gè)剛剛出生的一個(gè)小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢(mèng)想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識(shí)。

      幼兒

      白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個(gè)哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。

      童年

      只記得,童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的'歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!

      在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會(huì)了做飯洗衣服等一些雜事。

      青春

      青春對(duì)每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的時(shí)期:在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)候:我們從少年時(shí)代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來說是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期打下牢固的基礎(chǔ)。

      成人

      漸漸的,自己成為了大人。時(shí)光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時(shí)的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動(dòng)之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。

    成長的滋味作文 35

      小時(shí)候,我家是開鞋廠的,每天看著爸爸媽媽忙碌的身影,看著鞋工們?cè)谀钦f說笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長大,長成一個(gè)大人!可是當(dāng)我漸漸長大時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來成長的滋味未必就是喜悅與甘甜。

      去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí),我無意中見到幾根白發(fā),一根根白發(fā)是何其的傷人哪!霎時(shí)間變成了鋒利的刀,一刀刀刺在我身上,讓我疼痛不已,媽媽,她竟然老了,而我卻毫無察覺。那一刻,我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng),說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白,有些皺紋是為我而生。

      我記得我曾看過一幅漫畫:過年了,丁丁興高彩烈地說:“好。∥矣珠L大了一歲!”丁丁的'爺爺卻滿臉憂愁地說:“啊呀,我又老了一歲!”是啊,在我長大的同時(shí),爸爸媽媽卻漸漸地老了。

      今年,我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí),我又體會(huì)了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中,爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng),我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚,爸爸對(duì)著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長大,想回到童年……

      時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人而停下的。記得一位名人說過:“人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅為自己,也為親人、他人和社會(huì)!

      朋友們,成長到底意味著什么?責(zé)任、懂事,還是負(fù)擔(dān)、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,師長的期盼,并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長,并將帶著微笑坦然迎上前去。

    成長的滋味作文 36

      成長,這是每個(gè)人的人生中必經(jīng)的一個(gè)主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。

      成長,究竟是個(gè)什么滋味?

      花般香甜

      處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表揚(yáng),父母的一個(gè)擁抱,都能讓我們心中無比快樂。

      那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的.氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。

      我感受到了成長的滋味,是如此香甜。

      草般澀苦

      成長,又布滿了傷痕。

      那天,我發(fā)現(xiàn)她站在遠(yuǎn)處注視著我。她走過來說:“你根本沒有體會(huì)過我的感受。我有更好的朋友了,我們絕交吧!痹捯魟偮,她便轉(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措,想叫住她,卻說不出一個(gè)字。我的腦中一片空白,心中的呼喊得不到回應(yīng),只感到苦澀。這就是成長中的多愁善感吧?

      我感受到了,成長的滋味,是如此澀苦。

      漸漸長大,我也漸漸明白——成長的路上,只有花朵,則只能獨(dú)自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。

      也許,成長的滋味,很難用一個(gè)詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗥穱L著成長的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個(gè)懂得思考、學(xué)會(huì)品味的人。

      成長究竟是個(gè)什么滋味?還要我們?cè)谝院蟮娜松屑?xì)細(xì)品味。

    成長的滋味作文 37

      時(shí)光在不停的流淌,而我們也一直在成長。但是成長的滋味是什么樣的呢?要我說,成長真正的滋味是讓人感動(dòng)的,讓人留戀的。

      在小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,媽媽送我去了以前從沒有接觸過的“補(bǔ)習(xí)班”,在那里我學(xué)會(huì)了新知識(shí),也邁出了許多事情的“人生第一步”

      在其中一節(jié)語文課上,老師拿出了厚厚一沓子精美的印花信紙,一人一張發(fā)下去。我們問問要做什么,老師只神秘的笑而不語。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)老師的葫蘆里到底賣了什么藥時(shí),老師在講臺(tái)上拍了拍手,鄭重的說:“今天我們每位同學(xué)要給自己的爸爸或媽媽寫一封融入真情實(shí)感的信,平時(shí)想和父母說的卻又不好意思說的話都可以寫在這里……”哦!給父母寫信?我可從來沒給他們寫過任何書信呀?衫蠋煹闹噶钍遣荒苓`抗的,于是我跟著其他人一起埋頭寫了起來。

      信寫好了,碩大的信紙上只有寥寥幾句話,還是我隨便想起一句寫一句的,就這樣應(yīng)付著交上去了。因?yàn)檫@是一次隨堂的小活動(dòng),所以我也沒太在意。萬萬沒想到的是,在家長會(huì)上老師竟然把信對(duì)應(yīng)著給家長發(fā)了下去!后來,我認(rèn)真讀了媽媽給我的'回信。在回信中我知道了媽媽也同樣認(rèn)真閱讀了我隨筆寫的“信”,媽媽還將她多年來的心里話告訴了我。一瞬間,我發(fā)覺我的眼睛濕潤了,心里五味雜陳。這是從小以來媽媽給我的第一封信。

      大人們總說我們長大了,許多事能自己做。但是生理上的長大并不能證明我們已經(jīng)長大了,更多的,是心理上的成長。

    成長的滋味作文 38

      童年!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個(gè)調(diào)味瓶。

      酸

      有一次,我中午沒有睡午覺,到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無精打采的,沒有一點(diǎn)精神,在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語文老師給批評(píng)了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。

      甜

      有一次我一個(gè)人在家里,媽媽出門的時(shí)候,讓我把語文練習(xí)冊(cè)第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了,就趕快把電視機(jī)關(guān)上,去拿出語文答案,開始往練習(xí)冊(cè)上抄。媽媽回來的時(shí)候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表揚(yáng)了我。晚飯的時(shí)候,給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習(xí)冊(cè)騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表揚(yáng)了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表揚(yáng)。

      苦

      有一次期末考試的時(shí)候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說:“不好!眿寢屄犃撕懿婚_心,就從外面拿了一個(gè)用粗又長的木棍,然后把我打的.非常的慘,我心里苦澀澀的。

      童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無論是成長中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實(shí)都是幸福。

    成長的滋味作文 39

      人生如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。

      那年暑假,我寫的字得還不夠好,爸爸便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時(shí),老師的話我基本沒聽,只聽見老師最后一句話:“接下來,請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下!蔽倚睦锖苤,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的到來。果然,老師說;“請(qǐng)大家‘欣賞’這位同學(xué)寫的,這里沒頓筆!蓖瑢W(xué)們笑成了一片,紛紛猜測(cè)是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評(píng),心里真不是個(gè)滋味,酸溜溜的。

      回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點(diǎn)多,媽媽問我;“今晚沒作業(yè)?”我沒好氣地說:“沒有!彪m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸爸媽媽都睡了,我才開始寫。當(dāng)時(shí),老師還說,今天這位同學(xué)寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

      第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評(píng)的滋味不好受,我只好重寫。練書法真苦!

      到了學(xué)校,老師看到了我的'作業(yè),什么也沒說,我心里的大石頭落下了。可是,老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來,不過我的擔(dān)心是多余的,老師是表揚(yáng)我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。

      學(xué)書法,讓我領(lǐng)略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!

    成長的滋味作文 40

      一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯,無精打采的吃著。

      這飯沒滋味兒,有什么吃頭?再過一會(huì)就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔敗莻(gè)又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人——像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時(shí),他卻吸引了我的目光。看他單肘支在飯桌上,另一只手夾起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。

      不對(duì)勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強(qiáng)健,今天,他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問:“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來,為我這句不經(jīng)意冒出的關(guān)切話語而欣喜。隨后,他揚(yáng)起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會(huì)兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的'米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味,繼續(xù)說:“爺爺,以后您別吃我的剩飯了!睜敔斴p輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋0。”酸澀之味頓時(shí)涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。

      我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對(duì)我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>

    成長的滋味作文 41

      我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。

      在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的'草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

      這時(shí),我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡。∮谑俏遗牧伺膵寢尩募绨颍骸皨寢,你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

      于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉啵覀兊男那橐蚕襁@泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會(huì)的,我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒!

      在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

    成長的滋味作文 42

      成長是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

      卷子如雪花般落在手里,別人的錯(cuò)題是題,而我錯(cuò)的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。

      從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書包,肩膀都要被壓得喘不過氣來,在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤了你的心靈。

      對(duì)于學(xué)生來說,沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。

      歷史課上,老師在講臺(tái)上講的引人入勝,同學(xué)們聽得津津有味,而我卻聽得昏昏欲睡!澳銇碚f一下老師講了什么?”沒法,只好硬著頭皮站起來,這時(shí)感覺臉上火辣辣的。

      盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練,四四方方的隊(duì)列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號(hào),這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。

      成長的滋味是酸的,他有著心酸,成長的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長的滋味是苦的,他有著無法言喻的苦,然而我們依然在成長,我們無法拒絕成長。

      成長的`滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時(shí)的苦楚,也許正像那句話說的那樣:明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你!

    成長的滋味作文 43

      輕倚在陽光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

      于汗水中成長,先苦后甜。時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢(mèng)寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場(chǎng)場(chǎng)拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

      于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的`滋養(yǎng)……

      這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

      于友誼中成長,甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請(qǐng),甜徹心扉。

      時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

    成長的滋味作文 44

      成長是一個(gè)耐嚼的話題。

      如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時(shí)的快樂與苦澀。

      千萬件事,千萬個(gè)滋味,然而,在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時(shí)。

      是個(gè)下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個(gè)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強(qiáng)項(xiàng),在與許多同學(xué)排名競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對(duì)勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平時(shí)的歡樂,只留下虛無的背影。

      拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

      等到盤中只剩下一塊肉的.時(shí)候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個(gè)菜呀?這時(shí)我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

      我抑制不住,淚滾過臉頰。

      我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

      之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

      像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總(gè)光鮮的獎(jiǎng)狀下,都是幾萬萬換不來的時(shí)間!

      成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

    成長的滋味作文 45

      成長的滋味,很苦。

      “成長苦喲!”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼,一聲又一聲地嘆息,反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂,只是窩在外婆的懷里,望著天上的星星,想著成長苦還是咖啡苦。

      有一年,雨季來得特別早,外公突然去世了,全家陷入悲傷,我不敢相信這么疼我的外公就不在了,號(hào)啕大哭,哭得眼睛腫了嗓子啞了,惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來安撫我。那時(shí)心里,很苦。

      有一年,春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了,任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車,頭也不回的將我們所有美好回憶帶走,只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里,很苦。

      現(xiàn)在,考試來的.特別多。我們天天泡在書海里,埋頭苦學(xué),對(duì)于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈,只有不停地寫、寫、寫,當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。我們?cè)跓峄鸪斓慕淌依锉硽v史生物時(shí),外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里,很苦。

      成長的道路坎坷難行,成長帶走了我們的許多許多,親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長的苦澀,成長好像真的如外婆說的那樣,是最苦的滋味了。

      但是,成長在帶走一些東西的同時(shí),也會(huì)給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志……

      成長就像一杯清茶,成長就像一杯咖啡。入口雖苦,回味尤甜。

      成長的滋味,很甜。

    成長的滋味作文 46

      成長,像風(fēng),像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。

      一一題記

      成長是喜悅的。我們一天天長大,知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里,我們聆聽老師蘊(yùn)含智慧的話語,在雨中的操場(chǎng)上奔跑,在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤,使自己越來越明事理,善解人意,這是快樂的。在家里,我和爸媽一起勞動(dòng),分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長?在外面,我在大自然中感受生命的靈動(dòng),聞聞泥土的清香,傾聽雨落的聲響,看看鳥兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀,這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延,樂在心里,笑在眉梢。這種熱愛會(huì)隨著長大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。

      成長也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤,可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來,傷心又歡笑。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來,平靜地給自己的.傷口上藥,包扎。一次次的失敗,已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)生活,不論何時(shí)何地。

      成長更是拼搏的!小時(shí)候不忘的夢(mèng)想,上課時(shí)專心地聽講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會(huì)成為想要的模樣。成績是努力換來的,才華是犧牲了安逸和快樂換來的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來的。人生就像修羅場(chǎng),要么化為灰燼,要么百煉成鋼。

      在成長的路上,我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過十三年。這十三年教會(huì)了我很多,我從來沒有后悔過。這十三年,我也品嘗過很多滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅(jiān)持下去,好好品味成長的絢爛。

    成長的滋味作文 47

      一碗白粥,它需要食鹽的襯托才顯得甘香可口;一杯咖啡,它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人;一盤菜心,它需要醬油的調(diào)味才會(huì)美味鮮甜。成長,它的本質(zhì)不也是無味的嗎?我們要活得精彩,只能像菜一樣家一點(diǎn)調(diào)味劑,激發(fā)出成長的七彩。

      加鹽,不在暗淡

      學(xué)習(xí),成為我們學(xué)生的宿命。它有時(shí)候會(huì)很枯燥,為的只是那一張張成績單,它像一碗白粥,無味。然而,懂得生活的人卻把它當(dāng)作一種樂趣,因?yàn)槟菚r(shí)侯的它有了新的一面,變得愈來愈香甜。

      參加課外活動(dòng),閱讀中外名著,遨游科技大海,探討歷史文化——這些都是鮮美的鹽。因?yàn)橛辛伺d趣,我們才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藙?dòng)力,我們就有了學(xué)習(xí)的效率,學(xué)習(xí)的成長,不再暗淡。

      加糖,娛樂身心

      每個(gè)人都有自己的興趣愛好,成長也因?yàn)檫@一塊快“糖”而繽紛。一周緊張的學(xué)習(xí),換來了兩天的休息。我不可以說它無憂,因?yàn)榫o接下來的.又是大考小考。但在這兩天里,又何必把自己逼得過緊,埋頭苦干呢?坐下來喝一杯茶,聽聽音樂,要不然約朋友散散步,去書店走走,看看雜志……

      成長就因?yàn)橛羞@么一些悠閑時(shí)刻才有美好回憶,就因?yàn)橛羞@么一點(diǎn)放松而更有魄力迎接下一周,如咖啡,家一勺糖,使成長甘甜。

      加苦瓜籽,先苦后甜

      成長需要挑戰(zhàn),當(dāng)然,它有成功有失敗,我們都應(yīng)該敢于在里面加一點(diǎn)苦瓜籽,慢慢品嘗。

      跑步辛苦,學(xué)習(xí)費(fèi)勁,它們都很難超越,因?yàn)樗鼈兌肌翱唷薄?晌覀兙椭桓试缸尶鄳?zhàn)勝我們,讓苦一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕我們以后的甜嗎?

      成長就需要先苦,后甘。就如海輪?凱勒,勇于跨越一切的苦,最終流芳百世。

      成長,需要的有很多很多,但最基本的,我們要懂得在不同的時(shí)候添加適合的調(diào)味劑,對(duì)吧?

    成長的滋味作文 48

      時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們?cè)^也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。

      酸

      小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久。

      甜

      我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”,但是我一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi),我考了全校第四十八名。

      苦

      本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的'生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩!,F(xiàn)在我有此體會(huì):其實(shí)初中生活也挺苦的。

      辣

      說道辣,就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?

      成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

      在成長的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。

    成長的滋味作文 49

      天上有無數(shù)顆星星,我伸手一拿,拿下了最亮的那顆,仔細(xì)一看,原來是關(guān)于友誼的。

      我5歲那年,和我最要好的朋友程佳怡一起湊錢去買一包零食。我們來到小賣部,各自選了一個(gè)自己愛吃的',經(jīng)過我們激烈的爭(zhēng)選后,我們選定了一包番茄味的薯片。

      我們倆拿著一包薯片就跑到我們的秘密基地——小紅屋,小紅屋外表全是紅色,里面被我們披上了地毯,這里就可以坐個(gè)十個(gè)八個(gè)人也不擠。我倆趴在小紅屋子下吃了起來,“給我吃一點(diǎn)!”程佳怡看我吃這么多非常生氣!拔也艣]吃多少呢!”我認(rèn)為我自己沒吃多少!澳恪蔽覀儌z激烈地說了起來。過了一會(huì)兒,我們倆已經(jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤了,卻還在不停地爭(zhēng),最后,我一把搶過零食,跑出小紅屋,自己吃了起來,只聽后面的小紅屋里傳來哭聲。我也不理會(huì),就快步走了回去。

      媽媽看到我回家有些奇怪:“你怎么回來了?”我非常委屈地將經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽一聽語重心長地對(duì)我說:“做人不能太自私,零食是你和程佳怡買的,不是你一人買的。”我聽后,覺得有道理,就又來到小賣部買了一袋番茄味薯片,來到程佳怡家,把一包薯片塞到她手中說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么自私!”“沒事!我們還是好朋友!”程佳怡看了看手中的零食說,我們又擁抱在了一起。

      大方是我們的品德之一,如果失去了大方,朋友就會(huì)離開你,你也會(huì)變得非常自私,你說對(duì)嗎?

    成長的滋味作文 50

      在成長的路上,少不了老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,朋友的陪伴,父母的呵護(hù)……

      我上學(xué)前班的時(shí)候,奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,所見到的是奶奶一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上。周圍的人十分悲傷,當(dāng)時(shí)的我還不明白他們?yōu)槭裁纯,奶奶只是睡著了。現(xiàn)在的我想想那時(shí),真是好傻。不過,還好我明白的沒有他們多,知道的晚一些,傷心的時(shí)候少一些。成長的滋味本就是這樣,記我們懂得了離別的痛。

      兒時(shí)的哥哥姐姐是很會(huì)玩的.,很多東西都是他們教給我的。兒時(shí)的我很愛玩,總纏著他們,要他們陪我玩,他們每次有事都被我禍害了。都得往后推?伤麄儧]有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼,F(xiàn)在再想想,自己那時(shí)真是夠煩人的。要是自己是姐姐,肯定躲八丈遠(yuǎn)。不過,他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會(huì)那樣做,因?yàn)槲颐靼琢。他們一直在包容我,我現(xiàn)在長大了,應(yīng)該懂點(diǎn)事,不能占著一樣?xùn)|西便不放手,要學(xué)會(huì)分享。

      兒時(shí)的我是一個(gè)很愛哭的女孩,遇見自己不順心的,就大哭一場(chǎng),或者找父母哭訴。因?yàn)槲覀兪歉改概踉谑稚系膶氊悺,F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事,喜歡自己的事情自己擔(dān),不向父母報(bào)憂了,只報(bào)喜了。拿到成績單的第一件事,是想如何與父母交代。有時(shí)成績不好,總是小心翼翼跟父母說,當(dāng)父母得知成績時(shí),沒有埋怨沒有責(zé)備,永遠(yuǎn)是滿滿的祝福和鼓勵(lì)。此時(shí),那心情可想而知。因此,我才不能讓自己考到后面,我們懂了家長的心思。

      成長的滋味便是這樣,不止有那代表性的五種,還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路,我們還沒走完,繼續(xù)努力吧!

    成長的滋味作文 51

      太陽灑下熱辣辣的陽光,煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午后。那天,爸媽出門了,留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來,沖出房間,一不小心把媽媽心愛的花瓶摔碎了。

      我頓時(shí)驚慌失措,在旁邊走來走去,心里想著:怎么辦?怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我來回踱步,猶豫極了。突然,我的'腦子里蹦出了一個(gè)想法,把這些碎片變沒,不就好了。

      我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的一干二凈,沒留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來了,走過客廳,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),只見媽媽低頭盯著地板看了許久,又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了!

      媽媽小心翼翼地向我的房間走去,朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說:“我的花瓶呢?”我低著頭,不敢回答。媽媽又問了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說了出來。不料,媽媽竟然沒有罵我,只是教育我說:“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,只要勇于承認(rèn),這件事就過去了。”

      從那一次的事情中,我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn),而不能選擇逃避。

    成長的滋味作文 52

      媽媽緊緊地?fù)е,力氣大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖,卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。

      大半個(gè)小時(shí)以前,我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國瓦特堡的研學(xué)活動(dòng),接下來便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說要上洗手間,讓我在洗手間門口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí),幾個(gè)小伙伴跑過來招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去,根本沒有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新,綠樹成蔭,花兒怒放,鳥兒歡唱,我和小伙伴們就像一只只快樂的鳥兒,玩得開心極了,直至媽媽飛奔過來,把我緊緊地?fù)ё ?/p>

      下山途中,我和媽媽一路沉默不語,她數(shù)次欲言又止,但她的手一直搭在我的.肩膀上,力氣之大,壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢,同樣凝重的,還有我那一顆惴惴不安的心。

      回到住處,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫!“發(fā)現(xiàn)你不見了,又無法聯(lián)系到你時(shí),我嚇壞了,腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫面。我失去了冷靜,發(fā)瘋似的到處尋找你,一不小心把腳扭到了!眿寢屍届o地說道。我的眼眶霎時(shí)紅了,聲音也哽咽起來:“媽媽,媽媽,對(duì)不起!”此時(shí)此刻,我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感,那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼,是失而復(fù)得時(shí)的狂喜,更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。

      理解了這些情感,以及明白了這些道理的那一刻,我長大了,雖然成長的滋味,是那么的沉甸甸。

    成長的滋味作文 53

      成長,它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長,可我們卻無時(shí)無刻地在成長,每個(gè)人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長,有人在磨礪中成長,有人也在幸福中成長。因?yàn),成長是酸甜苦辣的。

      我從小就自認(rèn)為我很幸福,上學(xué)時(shí)無憂無慮,不用擔(dān)心考試成績的高低,每天寫完了作業(yè)就去玩耍,每天可以看精彩的動(dòng)畫片,聽美妙的音樂,高興的玩游戲。這便是甜。

      自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了,指針指到六點(diǎn)時(shí),我才拖著疲倦的身體回到家,可我卻不能休息。吃完了晚餐,我又要寫作業(yè),當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫完了。可我卻還不能休息又要接著拿出書來復(fù)習(xí),往往要到九點(diǎn),十點(diǎn)我才能洗漱,睡覺。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年。我想這就是苦吧。

      十一歲了,慢慢地,自己的.身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí),心底就會(huì)有一股酸勁竄出來,嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來;每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí),每當(dāng)受到別人欺悔時(shí),眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜。這就是酸。

      有一種在成長中最不想要的滋味,在成長的過程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情,如:親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離,同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。

      但,一個(gè)人長大了就必須要面對(duì)這些,并且要努力克服它。成長中,有酸也有甜,有苦也有辣。但只有真正長大了,才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪,一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。

    成長的滋味作文 54

      成長的味道是什么?我問小鳥,小鳥說成長中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長的路上,有著常人的快樂。望著太陽,太陽告訴我成長的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說,成長是一個(gè)五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長路變得豐富多彩。

      成長的味道是苦澀的`。在期末考試中,我破天荒地考了個(gè)79。5分,回家路上,我的心一直怦怦直跳。回到家中,我惶恐不安,她沒有打我,只是說了我?guī)拙,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間?晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……

      成長的味道是甜的。在第二次考試中,我通過一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績,媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來,不停地夸贊我,還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。

      成長的味道是辣的。在這之前,我一回到家便開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書,在他們開心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時(shí)早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇。回到家作業(yè)寫完了,便去做買來的試卷,時(shí)刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。

      原來,成長的味道是多種多樣的,它是困難時(shí)的溫暖,讓我重獲生機(jī),有了永不磨滅的信念。

    成長的滋味作文 55

      成長是每個(gè)人的一個(gè)階段,那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。

      那種味道總會(huì)讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉,帶給我甘甜;它又像一陣清涼的風(fēng),吹走我的煩惱;無意中又給我捎來成長的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了,有了更多的零用錢,可以品嘗到更多的雪糕。

      成長的滋味,是每個(gè)人都有的,有許多人認(rèn)為成長是沒有滋味的。可是我有,在數(shù)學(xué)雙向理論中,會(huì)講到成長是有滋味的。成長的滋味是特別美好的……

      小時(shí)候,媽媽不給我買雪糕,我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時(shí),我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锍匝└,雖然我看在眼里,痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事,我認(rèn)為媽媽做得對(duì),她也是為了我好啊!我更加理解媽媽。

      楊柳波綠,人們歡聲笑語。江水歡唱,成長飛揚(yáng)。

      我長大了,自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的`錢去買雪糕,只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我,不能總吃雪糕對(duì)胃腸不好。我就會(huì)大哭大鬧不理解媽媽,認(rèn)為媽媽不舍得花錢,心里很痛恨媽媽,F(xiàn)在我長大了,非常理解媽媽的用心良苦,她是為了我健康成長才約束我的。

      如果說成長是一滴小水珠,那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。

      成長中有甜有痛,有跌有傷……成長是所有人都需要的。

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