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我會(huì)記得作文15篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我會(huì)記得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會(huì)記得作文1
當(dāng)奶茶結(jié)婚的時(shí)候，我其實(shí)很想知道陳升是怎么想的。遺憾、落寞、祝福...他會(huì)不會(huì)時(shí)常想起那個(gè)和他微笑的奶茶。他會(huì)不會(huì)記得那場(chǎng)演唱會(huì)上奶茶撒嬌的讓觀(guān)眾幫她去求他給一個(gè)擁抱……有些事，放在心里就好。
當(dāng)被記者詢(xún)問(wèn)關(guān)于謝娜結(jié)婚的事情時(shí)，劉燁一臉尷尬，然后什么都沒(méi)說(shuō)，匆匆離場(chǎng)。那一刻，他心里又是怎樣的波瀾起伏，他可還記得那個(gè)傻傻的去探他班然后迷路一個(gè)人到處找電話(huà)的她……
有些人，曾愛(ài)過(guò)就好。也許我們每個(gè)人心中都有這樣的遺憾吧！可是我們卻只能讓ta們走，然后我們有一天也會(huì)嫁人生子或者娶妻生子。但是我們卻不能開(kāi)口告訴別人，曾經(jīng)心底的那個(gè)人帶走了我們的快樂(lè)。每一段感情都值得被祝福。
年少時(shí)的我們?nèi)ν度氲矫恳欢胃星橹校傄詾樽约簮?ài)的`是最后一個(gè)人，自己談的是最后一場(chǎng)戀愛(ài)，內(nèi)心中勾畫(huà)著和ta的未來(lái)。最后的最后，最美好的開(kāi)始，最爛俗的結(jié)尾。你的身邊終究站了另一個(gè)呵護(hù)你在手心里的男人，他的臂彎里也挽著另一個(gè)笑顏如花的女人。
后來(lái)我終于能接受你離開(kāi)的事實(shí)？后來(lái)我也終于有了自己的生活。你，終究成了我心底一道不可觸碰的傷疤，我知道會(huì)變淡，但是它將永遠(yuǎn)存在，記錄你我曾經(jīng)相愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，然后愛(ài)別人。
愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。
我會(huì)記得作文2
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許多人。在記憶的長(zhǎng)河中，許多人已經(jīng)淡忘，但一個(gè)陌生的背影，卻牢牢的在我心靈的泥土中根深蒂固，生根發(fā)芽，用那一片蔭滋潤(rùn)我的心。
那是一個(gè)陰郁的雨天。雨連綿地下著，仿佛沒(méi)有盡頭。馬路上空曠著，一個(gè)人也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)老天的嘆息，好似在為世上的.不公而無(wú)奈。就在這時(shí)，一個(gè)身影就像一股暖流，溫暖了我的心田。
他是一個(gè)盲人。面龐清秀，渾身帶著一股親近的氣味，與路上撐傘走過(guò)的善男善女們形成了鮮明的對(duì)比。他穿著一件白色的上衣，不新，卻很干凈，像一塊無(wú)暇的寶玉。他帶這一副墨鏡，手里拄著一根拐棍，在潮濕的地面上敲敲點(diǎn)點(diǎn)，與匆匆走過(guò)的人群相反的是，他平靜地走在雨中，讓人羨慕，也讓人心酸。
突然，他的腳下出現(xiàn)了一塊大石頭。我正想上前提醒，他已經(jīng)放上了一只腳，霎時(shí)間他前腳一滑，后腳本能地一撐，誰(shuí)知后腳突然一軟狠狠地摔在地上。
他緩慢地用手撐著地，艱難的爬了起來(lái)，雙手上布滿(mǎn)了紅紅的印記。他拍了拍弄臟的衣服，嘴里嘀咕了一句什么。
本以為他在咒罵是哪個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人放了快石頭在路上，但是我錯(cuò)了。只見(jiàn)他把雨傘收了起來(lái)，慢慢的放到地面。他小心翼翼地彎下腰，用手在地上到處摸索著，似乎是在尋找什么。雨水打在他的額頭上，又從臉龐兩側(cè)留下來(lái)，匯集到下巴，但他全然不顧。令人出乎意料的是，他竟拾起石頭，臉上泛起了欣喜的表情。接著，他用他瘦弱的手臂扛起那塊沉重的石頭，把它放在了綠化帶里。然后才撐起雨傘繼續(xù)向前走。望著他的背影，我忽然感覺(jué)他是那么高大。
我會(huì)記得那個(gè)雨天，我也會(huì)記得那個(gè)背影。它讓我即使在寒冷的冬天，心田依然泛起微熱。我心頭的那課大樹(shù)將永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)！
我會(huì)記得作文3
記憶是一本永恒的相冊(cè)，記錄下曾經(jīng)的美好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢，構(gòu)成這本相冊(cè)……
——題記
一個(gè)月的訓(xùn)練接近尾聲，此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那一幅畫(huà)面；我背著書(shū)包，推開(kāi)那扇鐵門(mén)，會(huì)有一雙粗糙卻又溫暖的大手卸我肩頭的書(shū)包，撫著我的頭，笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么。
外婆今天會(huì)準(zhǔn)備什么好吃的？我越想越興奮，竟一路小路起來(lái)�？吹绞煜さ氖磷訕�(shù)，推開(kāi)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén)，我欣喜地呼一聲：“外婆，我回來(lái)了�！睕](méi)有回答，我的聲音在空曠的屋子里回蕩，大得讓人害怕。
外婆走了，在一個(gè)月以前就已經(jīng)走了……但屋子里的一切還是老樣子，地板還是那樣的干凈，床鋪還是那樣的整潔，還有那觀(guān)音像還是那樣的閃亮……這分明就是外婆打掃過(guò)的�。�
“來(lái)，多吃點(diǎn)，外婆沒(méi)多大本事，就只會(huì)做些了！”外婆邊說(shuō)邊往碗里給我?jiàn)A菜�！罢l(shuí)說(shuō)的`？外婆可厲害，外婆做得菜可好吃了，永遠(yuǎn)吃不厭呢！”“呵呵，敏敏嘴給真甜。”“哈哈……”廚房里充滿(mǎn)了我和外婆的笑聲，幸福洋溢著整間屋子。
“敏敏，來(lái)，外婆給你看樣好東西�！蓖馄判Φ煤苌衩兀瑳_我招著手�！斑溃且恢恍÷槿��！蔽腋吲d地說(shuō)著，慢慢地從外婆的手中接過(guò)麻雀，小心地玩弄。外婆則是在一旁望著我笑。
我行走在外婆曾經(jīng)辛苦勞作的田邊，記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。我多希望外婆沒(méi)有離我而去，但那方墳?zāi)箙s深深刺痛了我的眼。外婆已經(jīng)去了另一個(gè)地方。但記憶的相冊(cè)會(huì)永遠(yuǎn)存在腦海里……
我會(huì)記得那一次次的撫摸，我會(huì)記得那一句句話(huà)語(yǔ)，我會(huì)記得那一張張笑顏……
——后記
我會(huì)記得作文4
會(huì)議就如一縷煙，有些往事風(fēng)一吹遍散去，但有些事卻讓人久久不能忘懷。撥開(kāi)這層薄煙，那些回憶傾晰的浮現(xiàn)在眼前。
想要特意記住一個(gè)人很難，因?yàn)樗](méi)有在你生命中留下些生么。這樣，有些你淡忘的人，便像一個(gè)過(guò)客，他們的確在你生命中出現(xiàn)過(guò)，可沒(méi)留下什么。繁殖，如果有那么一個(gè)人在你生命中寫(xiě)了那么一筆，你將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的存在。
一個(gè)在大街上，我隨著母親閑逛。離得很遠(yuǎn)，我便認(rèn)出了那位老師，她是我小學(xué)的班主任。擦肩而過(guò)老師一眼便把我認(rèn)出來(lái)了，因?yàn)槲以撬钫{(diào)皮的學(xué)生。與母親閑聊了幾句過(guò)后，便匆匆離開(kāi)了。她的確在我的生命中，演繹過(guò)重要的角色，我也曾在老師的記憶中留下了那么一筆。不論是好是壞，總會(huì)記得。
相反，如果沒(méi)有深刻的接觸，有些人則會(huì)悄悄消失在你的記憶中。
在補(bǔ)課的路上，我被你一個(gè)與我年齡差不多的少年攔下，他脫口而我的姓名，可我卻怎么也沒(méi)有想起他是誰(shuí)，百般無(wú)奈之下，我因補(bǔ)課的原因現(xiàn)行告別。也許我?guī)椭^(guò)他，或許是我給他留下了傷疤�？伤麉s沒(méi)有在我的生命中寫(xiě)下些什么，至今為止，我仍沒(méi)記得那熟悉的陌生人。
仿佛是記憶與我做了個(gè)游戲，我拼命回憶，卻也只能在紙上寫(xiě)出十幾個(gè)小學(xué)同學(xué)的名字，并在每個(gè)同學(xué)身上想起一件令人哭笑不得的'事。直到翻出相片，才知道所有人。但在那些開(kāi)始沒(méi)想起來(lái)的同學(xué)中，怎么也想不出我們之間的事，也想不起他們到底是個(gè)怎樣的人，他們便像過(guò)客，消失在我的腦海中。
也許某天的街上，你認(rèn)出了我，我卻不知道你是誰(shuí)。但如果你在我的生命中寫(xiě)過(guò)一筆，我會(huì)記得。
我會(huì)記得作文5
去年，我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。剛開(kāi)始的初中生活，對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都不容易適應(yīng)，我也一樣。但前兩次前二十的月考成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是適應(yīng)初中生活的證據(jù)。初一上學(xué)期的'生活馬上就要接近尾聲了，于是我們迎來(lái)了最后一次期末考。老師們繃緊神經(jīng)，把我們抓的緊緊的，不肯落下一個(gè)，同學(xué)們也一刻也不松懈。我雖說(shuō)成績(jī)不差，但懶惰的性格還是束縛了我。每天作業(yè)寫(xiě)完后就馬馬虎虎地看一看課本，沒(méi)走心。老師經(jīng)常發(fā)校訊通，將一些學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法，還告訴家長(zhǎng)不要讓孩子松懈。爸爸媽媽也跟我講過(guò)，我每次都說(shuō)：“知道了知道了，我心里有數(shù)。”于是，復(fù)習(xí)的事就一拖再拖，我懷著僥幸的心理參加考試，自我安慰道：“以前小學(xué)不復(fù)習(xí)也照樣考得好，初中應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧�！笨剂艘惶�，迎來(lái)了寒假，我真的松懈了。
到了家長(zhǎng)會(huì)的前一天，我開(kāi)始焦慮，這次肯定完了。晚上我嚴(yán)重失眠，等好不容易睡了，還夢(mèng)見(jiàn)了自己考了第一百名，真是不祥之兆。等媽媽拿著成績(jī)單回來(lái)時(shí)，我知道了，第五十四名，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂!媽媽爸爸沒(méi)有責(zé)怪我，讓我仔細(xì)反省一下自己的錯(cuò)誤，下次繼續(xù)努力。說(shuō)實(shí)話(huà)，我都對(duì)自己失望了。
我認(rèn)真地看了試卷，數(shù)學(xué)應(yīng)該多加練習(xí);語(yǔ)文應(yīng)多做閱讀，認(rèn)真寫(xiě)作;英語(yǔ)的重點(diǎn)句型應(yīng)加深印象……有了這次慘痛的教訓(xùn)，我覺(jué)得等再開(kāi)學(xué)時(shí)，我要及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);多看課本，多做練習(xí);準(zhǔn)備錯(cuò)題本積累錯(cuò)題找毛病;復(fù)習(xí)時(shí)動(dòng)筆動(dòng)腦;不要懷有僥幸心理……對(duì)自己要求嚴(yán)格，我相信成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
我對(duì)十四歲的自己說(shuō)：“一定要記得，時(shí)刻不要松懈!”
我會(huì)記得作文6
難得的一個(gè)晴天，那太陽(yáng)像瘋了似得，發(fā)出刺眼的陽(yáng)光，仿佛是要把暗藏了，將好幾天的憤怒一下子發(fā)泄出來(lái)。
對(duì)于一運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，我是絕不會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)的'，趕緊拿起籃球，向操場(chǎng)奔去。
不一會(huì)兒，球場(chǎng)上的人便多了起來(lái)起來(lái)。不過(guò)，有一個(gè)卻引起我的注意——他的腳似乎有點(diǎn)殘疾。他跛著腳，慢慢地將身子挪進(jìn)了籃球場(chǎng)。我心想："這個(gè)人來(lái)球場(chǎng)干嗎？打球嗎？"出乎我的意料，他靜靜地坐在場(chǎng)邊的一個(gè)石椅上，眼中閃爍著激動(dòng)的光芒，仿佛自己在場(chǎng)上打球一般。
打了一會(huì)，覺(jué)得口干舌燥，于是便向石椅走去。不聊我剛想拿起石椅上的硬幣，一個(gè)籃球便飛了過(guò)來(lái)，將硬幣擊落在草叢中。我趕緊彎下身尋找，可是無(wú)論如何也找不到，我十分著急，口中更加干燥。
正當(dāng)我急不可耐時(shí)，一個(gè)聲音出現(xiàn)了，它猶如天籟般傳進(jìn)我的耳朵："孩子，不要著急，我來(lái)幫你找。"沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便緩慢卻堅(jiān)韌的站起來(lái)，又逐漸彎下腰去，用雙手艱難地在草叢中摸索。我又看見(jiàn)我又看見(jiàn)他的雙腿在顫抖，并且幅度越來(lái)越大。我趕忙上前準(zhǔn)備將他扶起，就在我剛碰到他的身體時(shí)，他便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼中流露出欣喜的目光，他將手中的硬幣遞給我時(shí)，我感到我的眼眶濕潤(rùn)了……
陌生人，雖然我不曾詢(xún)問(wèn)您的姓名，但我會(huì)記得，您為我所做的一切。謝謝你。
我會(huì)記得作文7
病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái)，可不知為什么，它竟有種親切的溫和的味道。
那時(shí)我還在幼兒園上學(xué)，每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂(lè)陽(yáng)光的。那天，我一如既往和同學(xué)們做游戲。我不知，我臉上洋溢著的笑容會(huì)在下一刻停止。
一排同學(xué)蹲坐在地上，玩著老鷹抓小雞�？刹恢γ戳�，后面的同學(xué)一推，整個(gè)隊(duì)伍往前沖著，我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉向塑膠地上磕去。
我再反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，地上已是血跡斑斑，我的嘴豁了道大口子，撕心裂肺的哭聲響徹了整片場(chǎng)地。老師焦急地跑了過(guò)來(lái)，抱起我，向醫(yī)院沖去。
在老師的懷里，我漸漸忘記了疼痛，哭聲也小了。我只記得，老師的神情異常焦急，額頭上沁出的汗珠順著臉頰往下掉，許是路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，情況又急，老師的腳步漸漸慢了，可看得出來(lái)，老師努力地跑著。我看見(jiàn)老師身上似乎有無(wú)比閃爍的光芒，像陽(yáng)光，又像希望之火，給我力量。
到了醫(yī)院，一股刺鼻的消毒水味迎面而來(lái)，我特別討厭這種味道，我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背，她額上的汗水已止不住的滑下來(lái)，卻如甘甜的露水滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
也許是老師給了我力量吧，當(dāng)她把我平穩(wěn)地放在病床上時(shí)，她的腳步已不穩(wěn)了，我看著老師氣喘吁吁的樣子，心里像堵了一顆梅子，酸酸的，很不是滋味。醫(yī)生給我縫針時(shí)，我并沒(méi)有哭，不是傷口不疼，而是被老師對(duì)我無(wú)私的'愛(ài)打動(dòng)了，我發(fā)誓自己不能哭。
至今，我依然不能忘記老師當(dāng)時(shí)的模樣，她瘦小的身子在我心中永遠(yuǎn)那么高大······
當(dāng)我再次跨進(jìn)醫(yī)院，那熟悉的消毒水味再次襲來(lái)，那是親切的味道，是老師最芬芳的味道······
我會(huì)記得作文8
秋，已至。我踏著殘葉前行，身后是一陣清脆的碎裂聲。
秋天的痕跡已如此明顯，我輕輕地嘆息，眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉——
是去年的秋天。那時(shí)因?yàn)橐恍┝餮则阏Z(yǔ)攪得我心神不寧，你早已看出了我的疲憊，卻直到那天下午才開(kāi)口：
“其實(shí)我們是性格很像的兩人，一接觸你們就已經(jīng)察覺(jué)你心思的細(xì)膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害，因?yàn)槲覀兌己艽嗳�。答�?yīng)我，你要好好的�！�
我緘默不語(yǔ)，許久，我抬起頭，望向你的雙眼，有如一泓秋水的平靜。然后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，我記得當(dāng)初的誓言，也履行了我的'諾言。呵，現(xiàn)在的你，過(guò)得怎么樣？
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到了今年的五月。捧著三張?jiān)嚲�，我走進(jìn)了那個(gè)再熟悉不過(guò)的地方。你瞄了一眼，張開(kāi)嘴卻不知從何說(shuō)起。我斜倚在門(mén)框上，看著心不在焉的你，然后淡淡地說(shuō)了一句：那我先走了�！安�，等下�！蹦憧次业难凵裰型钢唤z憂(yōu)怨，口里清晰地吐出五個(gè)字：
“注意心態(tài)啊”
我怔了一下，最終快步地離開(kāi)了。我的冷淡，只是自責(zé)，只是將自己孤立于他人的偽裝。但我永遠(yuǎn)記得，你的一句剎那間突破了我的防線(xiàn)，使我最終邁向成功。
成功過(guò)后，有喜悅，但是多的，是即將到來(lái)的分離的辛酸。畢業(yè)那天，我們都哭了。六年的相濡以沫，在今朝幻滅。那一刻，黯然神傷……
至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀，痛會(huì)漸漸消散，但不可能忘記的，是你如花的笑靨。老師，這六年，你我之間，是師生亦是摯友，那些鼓勵(lì)那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心，從未忘卻。
這個(gè)秋天，落葉紛飛。不一樣的感覺(jué)，恰似你的溫柔。
我會(huì)記得……
我會(huì)記得作文9
午后，隨手翻開(kāi)一本雜志，一篇文章細(xì)細(xì)列舉了一系列幸福的事情。
“一次性將商品的價(jià)格標(biāo)簽撕了下來(lái)�！�
“以為今天才是星期三，其實(shí)是星期五。”
“摸摸口袋，里面居然有我……”
我會(huì)心一笑，心里更有了一份明媚的憧憬。
我記得某天，一家三口手拉手，推著晃著走在廣場(chǎng)上。夕陽(yáng)將三個(gè)高低不同的拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，也有了一份不言而喻的溫暖，細(xì)膩得能觸到人心靈最柔軟的角落。我們臉上的笑啊，燦爛，怡然，與暖暖的夕陽(yáng)融在一起，淡淡得像能感染一個(gè)世界。
我記得，操場(chǎng)邊，灌木叢旁的臺(tái)階，好友挨擠著坐著。太陽(yáng)的`彩色光暈。逐著見(jiàn)笑的小野花，還有我們，都浸泡在這暖洋洋的空氣里了，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)，那種只有友誼與陽(yáng)光的時(shí)刻，就像有一米陽(yáng)光，爛漫地散落在我們心間。
我記得，一次大雨，我與好友聚在寢室。天陰沉沉的，仿佛也昭示我們注定要淋雨回教室，此時(shí)，有一個(gè)好友經(jīng)過(guò)，我們小跑著鉆進(jìn)她的那把小傘。擁?yè)頂D擠的傘，像跌跌撞撞地在雨中行走的一顆鼓著的快脹開(kāi)的胖蘑菇。雨雖大，但我們跳躍的腳步，就像小火苗，躥亮點(diǎn)，再躥亮點(diǎn)，就能逾越到那雨過(guò)天晴的彩虹上。
幸�？梢允呛糜颜f(shuō)的“我相信你”，可以是父母做的一頓簡(jiǎn)單的飯菜，可以是失意時(shí)好友的一個(gè)擁抱，可以是意外收到的一張節(jié)日賀卡。
生活就像有漫漫的白泡沫的咖啡，會(huì)苦，但也帶著淡淡的甜。懂得品味它的人，便被它的香所彌漫，反之，則只能感到它的苦。
而我，定會(huì)記得，生活中的小幸福。
我會(huì)記得作文10
陽(yáng)光依然明澈，金色的合歡，一深一淺，堅(jiān)定地守護(hù)著這片熱土。
任時(shí)光荏苒，平凡的幸福深種在我的心田，昨天已然成為昨天，不變的是一片深情，我依舊記得，伴我成長(zhǎng)的小院。
那時(shí)的我，還未褪去孩童的稚氣。梳著已亂的短發(fā)，在青石板上留下串串蹦跳的腳印。爺爺彎下瘦弱的身軀，眼光中充滿(mǎn)了愛(ài)憐。額前的碎發(fā)飛舞，他粗糙的大手替我捋平。我頑皮地爬上他的`后背，在他溫暖的背上回家。
合歡樹(shù)伸展著纏繞的枝條，不時(shí)地摩挲著我的臉頰，連花草都在微笑。我還記得爺爺?shù)乃庝仯磕甏禾欤幭愣紡浡诮窒锏目諝庵�，混著青草的芳香，讓人們沉醉向往。我最�(lèi)?ài)搗弄爺爺?shù)乃幚�。爺爺和我一人搭一張小桌，一老一少，一邊搗藥一邊唱歌，院子里飄出歡快的歌聲。我也是常常搗亂，調(diào)皮的將合歡的樹(shù)葉放進(jìn)藥里一起搗。眉尖飛舞，纖光浮沉，我會(huì)記得。
合歡綠了又黃，又是一年盛夏時(shí)。小院里的大木門(mén)“吱呀”地響著，小販吆喝著綠豆糕。甜甜的香味傳來(lái)，我卻早已按捺不住興奮的心情，連拖帶拽地將爺爺帶到小攤前。小販黝黑的臉上閃爍著汗珠，我癡癡地盯著他那靈活的手指，那糕點(diǎn)上撒上點(diǎn)粉末，像是無(wú)數(shù)的小精靈在歌唱著歡樂(lè)，幼年的我捧著整齊的糕點(diǎn)，咬到嘴里，甜在心里。我會(huì)記得那年夏天的平凡的幸福，記得那天的笑臉與歡樂(lè)，值得永遠(yuǎn)珍藏。
我長(zhǎng)大了，合歡卻老了。它依然屹立在院子的角落里，一年一年，從不動(dòng)搖，守護(hù)著我的成長(zhǎng)。沒(méi)有誰(shuí)比合歡更知曉小鎮(zhèn)的秘密了，十年，百年，它見(jiàn)證著一切，它也會(huì)記得。
藍(lán)天還是那么湛藍(lán)，合歡也開(kāi)花了，星點(diǎn)的花朵盛放在它的枝頭，像是在訴說(shuō)全部的愛(ài)。
我會(huì)記得，那合歡，那小院，更會(huì)記得我的爺爺……
我會(huì)記得作文11
晨風(fēng)微襲，和著幾絲暖春的雨露，輕撫我的面頰，好是愜意!
我踱步進(jìn)了一家餐館，小店雖不大，陳設(shè)簡(jiǎn)單，但素面骨湯的清香彌漫滿(mǎn)屋，惹得過(guò)客紛紛駐足，小店生意蔥蘢。我懷揣著包，向四周環(huán)顧，找到一個(gè)空位，便獨(dú)倚在那個(gè)角落，喚上一碗湯面，悠然享受這派怡人安適的晨光。
我沉醉在湯面撲鼻的香氣中，忽感板凳另一頭微動(dòng)，余光中撇見(jiàn)一個(gè)身著灰撲撲上衣搭松弛綠軍褲的男子，再定睛一視他寬大的嘴上塌著的大鼻子，拌上亦不靈動(dòng)的目光，心想他定是個(gè)潦倒之人，三四十歲的面孔，卻被生活磨難的“苦不堪言”，再見(jiàn)他手提一淡黃色安全帽，我心中便已了然，他該是個(gè)打工者，一個(gè)沒(méi)有文化的“粗人”。想來(lái)他不如意的生活，我竟為他嘆了口氣。
他坐在我旁邊，也點(diǎn)了碗湯面，我不由慢慢地挪坐在另一端，盡量離這道煞風(fēng)景遠(yuǎn)些，低聲默默地吃著面。聽(tīng)著他“稀里呼�！钡貙⒚娉酝�，我心中暗喜：總算要走了。他突然側(cè)過(guò)身說(shuō)：“小妹妹，坐穩(wěn)嘍!”一手還緊緊按住板凳，緩緩挪開(kāi)。我有些不解，但卻下意識(shí)地將身子前傾，雙腳踏穩(wěn)。忽地長(zhǎng)凳微傾，幸虧他的提醒，讓我沒(méi)難堪的摔下去。
我的臉頰漸漸有些微燙，幾乎無(wú)地自容。而我肯定。若是我定不會(huì)去提醒他，猛然醒悟，人不可貌相，有時(shí)粗糙的外表之下藏著的是一顆善良而細(xì)致的`心!不由道：“慚愧!”
遠(yuǎn)方深邃的天空抖掉了青藍(lán)色的面紗，男子簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，細(xì)微的動(dòng)作深深溫暖著我，我會(huì)記得，我會(huì)永遠(yuǎn)記得人性之善的美好。
我會(huì)記得作文12
所有空白的時(shí)間，都用來(lái)漫長(zhǎng)的回憶。
車(chē)窗外的天空已經(jīng)完全褪去了黯淡的深藍(lán)色，留下明亮的金黃在頭頂迂回徘徊。有些疲憊地將頭倚在了車(chē)窗邊，原本冰冷的玻璃在陽(yáng)光的溫暖下漸漸有了溫度。輕輕地呵一口氣，車(chē)窗上立刻出現(xiàn)了一小團(tuán)白色的水霧，模糊了窗外的風(fēng)景。伸出手在玻璃上畫(huà)一張笑臉，這是自己最美的表情，笑是真的不是我逞強(qiáng)。指尖立刻有了濕熱的感覺(jué)，但在下一秒又變成了冰冷。
再過(guò)一站就要到學(xué)校了。
空曠的校園里，只剩明朗的陽(yáng)光在凹陷的水洼中折射著灼眼的光芒，一大片一大片的光亮，溫暖著潮濕到腐爛的土地。
拎著書(shū)包，拖到沉重的步子，然后離開(kāi)了這個(gè)埋葬時(shí)光的地方。只是我知道，再也沒(méi)有人會(huì)在日光斑駁的'樹(shù)蔭下，陪著我小聲地歌唱。幾個(gè)月后離開(kāi)這個(gè)地方，也許最舍不得的便是你了吧。分開(kāi)后，大概以后就很少見(jiàn)面了吧。我不知道未來(lái)還能不能遇見(jiàn)一個(gè)能代替你的朋友。也不知道多年后還能不能記起你的模樣——那個(gè)笑起來(lái)如同畫(huà)中人的女生。雖然合照很多，但是舊照片會(huì)泛黃，改變的不只是顏色，還有那些回不去的年少時(shí)光。
走出校門(mén)的那一刻，迎面而來(lái)的陽(yáng)光忽然刺得我睜不開(kāi)眼，所有翻滾著的記憶席卷而來(lái)，眼睛像膨脹一樣流出熱淚。那一刻你會(huì)有些難過(guò)嗎?你也會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)嗎?
其實(shí)，很認(rèn)真地想過(guò)，畢業(yè)那天，應(yīng)該只是平淡的日子吧。遠(yuǎn)沒(méi)有小說(shuō)里寫(xiě)的那么慘烈，哭聲喘息聲統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)很響亮。甚至想好了場(chǎng)景，也只是默默地收拾好書(shū)包，最后看一眼空曠操場(chǎng)上的天空，然后帶著三年的記憶安靜的離開(kāi)吧。
我會(huì)記得和你們?cè)谝黄鸬哪晟贂r(shí)光，容易遺忘的人，最容易叛變。
我會(huì)記得作文13
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最真摯，那就是師生情。
——題記
我會(huì)記得，那是一個(gè)晴朗的上午，你來(lái)到我們班上。你是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，我們互相望著對(duì)方陌生的面孔。你二十幾歲，面龐清秀，如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的，亮亮的，像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙，走動(dòng)時(shí)，帶著風(fēng)，像個(gè)仙女飄來(lái)飄去，格外迷人。
那天，得知你教我們語(yǔ)文，我們興奮不已。因?yàn)樵?shī)一樣的你，教語(yǔ)文一定也像詩(shī)一樣的美。那一課便證實(shí)了我們的想法。你的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，像電視里的播音員。你的聲音清亮，像白靈鳥(niǎo)兒一樣。你表情豐富，感染著我們每一個(gè)人。
冬姑娘來(lái)了，她給大地穿上了潔白的裙。第二天，大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課，大家時(shí)不時(shí)地瞅瞅窗外，看紛紛的雪花，看厚厚的雪被，想著孩子們盼望著的事情。細(xì)心的你，發(fā)現(xiàn)了這一切，你停下課，意外地宣布，我決定，這節(jié)課改為室外體育課。那一刻，我們歡呼著。
你那清秀的`臉上綻開(kāi)的笑容更加美麗了。
那一節(jié)課，我深深地記得，你站在我們女生的陣營(yíng)里與男生對(duì)壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛，戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來(lái)的雪球，我安然無(wú)事，雪球卻在你的身上開(kāi)了花。我們都笑了，笑得是那樣的開(kāi)心，那樣的盡情。
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過(guò)得真快，你默默地備好了行李，準(zhǔn)備踏上歸程。班上的同學(xué)都來(lái)送你，我們依依不舍。我分明聽(tīng)到了有人在低聲啜泣，正想那會(huì)是誰(shuí)，卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛，飛入了我們每個(gè)人的心田。我在心底對(duì)你說(shuō)，老師，我會(huì)記得你的！
現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。
我會(huì)記得作文14
夜晚，風(fēng)兒柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出那句“對(duì)不起”
開(kāi)學(xué)以來(lái)，這是我們第一次接受校內(nèi)安排進(jìn)行“軍訓(xùn)”，在炎熱的太陽(yáng)下，教官指揮著我們進(jìn)行軍姿訓(xùn)練，男生吊二郎當(dāng)圍成一團(tuán)，女生們唧唧歪歪的說(shuō)著，這樣的場(chǎng)面讓教官火冒三丈，好像我們不是來(lái)軍訓(xùn)的，而是來(lái)“玩”，一聲令下，我們迅速排好隊(duì)，聽(tīng)著教官話(huà)，開(kāi)始訓(xùn)練。
四天里，我們換了三次教官，進(jìn)度跟不上，讓我們的訓(xùn)練缺缺補(bǔ)補(bǔ)，一班的教官帶著我們軍訓(xùn)，下午的比賽，體操和軍訓(xùn)內(nèi)容，由一班開(kāi)始，“起立”我們迅速站起來(lái)，整理好隊(duì)伍，向操場(chǎng)中央踏步走去，完完整整的`把訓(xùn)練內(nèi)容過(guò)了一遍，在途中有些小差錯(cuò)，不過(guò)還是填補(bǔ)了過(guò)來(lái)，同樣在體操比賽中，同學(xué)們發(fā)揮不怎么好，讓比賽結(jié)果不令人理想，自己心里拿難受極了想：“體操?zèng)]練好，發(fā)揮失�！庇眠@樣的理由搪塞了心里，可是我們連軍訓(xùn)比賽都沒(méi)有贏(yíng)，覺(jué)得心里真對(duì)不起教官，解散后，他對(duì)我們說(shuō)：“是教官對(duì)不起你們，對(duì)不起”愧疚的眼神，道歉的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)，男生說(shuō)：“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的，反而向我們說(shuō)，眼淚緩緩的流下，心中對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”，其實(shí)錯(cuò)的是我們，該道歉的也是我們，在軍訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們的態(tài)度不好，吊兒郎當(dāng)，不認(rèn)真，導(dǎo)致今天比賽輸?shù)脑�，態(tài)度不端正，又怎么會(huì)做好一件事呢？
我會(huì)記得那句您的“對(duì)不起”也會(huì)記得我們欠您的“對(duì)不起”，做事要態(tài)度端正，認(rèn)真，才會(huì)成功；做事態(tài)度不好，吊兒郎當(dāng)，只會(huì)搞的一無(wú)是處！
我會(huì)記得作文15
昨天，灰天的天空滴下難舍難分的眼淚，今天，畢業(yè)照上的你我留下難以分割的情誼，明天，同學(xué)錄上的留言將你刻進(jìn)我的回憶。
我會(huì)記得六毛。巴掌大的臉上座落著一個(gè)塌陷的`鼻子，棗紅色的嘴唇像是訴說(shuō)著生活的艱苦。不大不小的耳朵粘在他袖珍的腦袋兩旁。咦？他的眼睛呢？哦，原來(lái)在這里！看，六毛的臉上散發(fā)著智慧光芒的那條縫，就像他迷人的眼睛。
我會(huì)記得睡神。“這堂課就像播發(fā)《建國(guó)大業(yè)》，一不留神兒，一個(gè)明星就過(guò)去了，一不留神兒，一個(gè)知識(shí)就過(guò)去了�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。因?yàn)槔蠋熖嵝�，平常上課老和周公約會(huì)的睡神，也挺直了腰板，拒絕周公的邀約。不一會(huì)兒，正在講臺(tái)上唾沫橫飛的老師小心翼翼地走到睡神身后，使勁地用書(shū)砸睡神的腦袋。睡神猛得轉(zhuǎn)身，指著后面同學(xué)小聲斥責(zé)道：“別動(dòng)，正睡覺(jué)呢！”立即，周?chē)逍�。后面那位同學(xué)無(wú)辜地盯著睡神，然后示意他旁邊有危險(xiǎn)。睡神快速轉(zhuǎn)身，臉對(duì)黑板，眼珠于向周?chē)鷴呱�，全然不知危險(xiǎn)已把他包圍。這時(shí)，老師眼睛里噴出三味真火把睡神燒得是“遍體鱗傷”。
我會(huì)記得淡定哥�！暗ǜ�，`畢業(yè)`怎么拼？”目空一切的眼神幽地飄出，像迎面而來(lái)的春風(fēng)，溫柔無(wú)比。手指稍稍上翹，在空中畫(huà)出幾道斑斕的痕跡�？谥型鲁鰩讉�(gè)單詞，像是把調(diào)皮的小蝌蚪，雜亂的毛線(xiàn)，串連成悠揚(yáng)的五線(xiàn)譜�！岸蓟馃济�，單詞還拼錯(cuò)！”老師吼道。接著就是“狂風(fēng)暴雨”連天而來(lái)。但是，淡定哥一個(gè)溫柔的眼神，消滅了風(fēng)雨的無(wú)情。淡定哥真是超脫世俗。
昨天的眼淚，我們感到同學(xué)的珍貴，今天的畢業(yè)照，我們感到同學(xué)的情誼，明天的同學(xué)錄，將讓我們久久銘記。
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