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    一場(chǎng)游戲記的作文

    時(shí)間:2024-01-25 10:45:52 推薦作文 我要投稿
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    一場(chǎng)游戲記的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的一場(chǎng)游戲記的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一場(chǎng)游戲記的作文

    一場(chǎng)游戲記的作文1

      今天,老師讓我們玩一個(gè)游戲,游戲名字我也不知道是什么。老師先給我們每人發(fā)兩個(gè)球,我看到老師拿出來(lái)的球有白色、綠色、黃色的,其中有一些球是凹進(jìn)去的,有一些球是寫(xiě)有字的,還有一些完整的。我拿到的球剛好是完整的,拿在手上就好像拿著雞蛋里面的蛋黃,讓人想把它一口吃掉。這時(shí)我旁邊的同學(xué)看到自己的球是凹的`,就來(lái)?yè)屛业,可是他沒(méi)有我大,力氣也沒(méi)我大,才過(guò)了一會(huì)兒,球又回到我手里了。

      剛把球拿到手,我就看到其他同學(xué)已經(jīng)走了,我也就跟著去了。我剛到的時(shí)候,其他人都已經(jīng)開(kāi)始了,可我就連游戲玩法都還不知道,只好站在旁邊看他們玩。看了一下子,我就明白怎么玩了,原來(lái)是老師在地上放了一個(gè)呼啦圈,老師站在不遠(yuǎn)的地方拿著一個(gè)東西,讓我們站在呼啦圈上把球扔進(jìn)去,每一個(gè)人扔兩次,扔完后換下一個(gè)人。

      我覺(jué)得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,就沒(méi)有想去玩,就在這時(shí),有人進(jìn)了一個(gè),才知道進(jìn)一個(gè)是有獎(jiǎng)勵(lì)的,我也就去排隊(duì)了,剛一看,就發(fā)現(xiàn)那進(jìn)而已經(jīng)排滿(mǎn)了人,心想:要趕快去排了,不然就更長(zhǎng)了。我跑了過(guò)去排隊(duì)。

      排了很久后終于到我了,我先隨手一扔,結(jié)果因?yàn)榱π×耍瑳](méi)有時(shí),我就拿出另一個(gè),又用力,可是力還是小了一些沒(méi)有進(jìn),我失望的離開(kāi)了,想在去排一次,可是因?yàn)閾烨虻臅r(shí)候只撿到一個(gè)球,所以我也沒(méi)有再去排隊(duì)了。

      我站在旁邊看他們玩,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都是把球舉到高處,在把球往下扔,只有少數(shù)人會(huì)把球放低后再把球往上扔,還有一些心急的人,會(huì)把球放在身后,再用力往前扔,中的機(jī)率很小,最多也只是打到邊上后彈了回來(lái)才進(jìn)去的。

      看著看著,老師把它橫著放,只能從上面才能進(jìn)去,這時(shí)我想到了往地上用力一扔,再靠球的彈性把球從下面往上,從而進(jìn)球,但老師很快就說(shuō)不行。

      看著看著,游戲很快就結(jié)束了,我們就回到教室了。

      這次游戲我很開(kāi)心。

    一場(chǎng)游戲記的作文2

      今天下午,在我們教室進(jìn)行了一場(chǎng)有趣、刺激又激烈的“搶橡皮”的游戲。聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)納悶兒,這游戲怎么玩聽(tīng)?別著急,我慢慢來(lái)告訴你,游戲規(guī)則是:首先把雙手交叉放在胸口,等老師發(fā)出口令說(shuō):“一、二,開(kāi)始!蔽覀兙鸵燥L(fēng)馳電摯般的速度搶到放在正中央的橡皮,誰(shuí)先搶到,誰(shuí)就是勝者。老師終于開(kāi)始發(fā)號(hào)口令了,當(dāng)老師剛數(shù)到“一”時(shí)。我的心跳開(kāi)始加速,當(dāng)老師數(shù)到“二”時(shí)。我的'心都提到嗓子眼了,這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,連我們的心跳聲都可以聽(tīng)見(jiàn),終于聽(tīng)到老師說(shuō)“一、二、開(kāi)始!蔽冶阋蚤W電般的速度沖到了講臺(tái)?墒牵辣任铱炝艘徊,他搶到了橡皮。

      告別了第一輪比賽,第二輪比賽展開(kāi),我不經(jīng)意瞄了瞄同桌,他雙眼緊緊地注視著這塊橡皮,雙手搭在胸口,好像胸有成竹似的!肮芩!不管他再怎么有信心。我也要搶在前面,贏(yíng)了他,我是不會(huì)輸?shù)模 边@時(shí)老師那洪亮的聲音又在我們耳邊響起:“一,二,開(kāi)始!蓖辣阋蚤W電般的速度沖到講臺(tái)前把橡皮緊緊的握在了手中,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰了起來(lái)。同桌高聲地大喊:“我贏(yíng)了!”好想他想讓所有人都知道他勝利了。但我卻像泄了氣的皮球一樣,我心里很不服氣,想:還有一局呢,可別高興得太早。”

      第三輪比賽展開(kāi)了,我心里想:我一定要贏(yíng)。在老師說(shuō)出口令的那一瞬間,我的手立刻向橡皮伸了過(guò)去!拔覄倮!蔽业膮群奥曮@天動(dòng)地,繃緊了的臉上露出了燦爛的笑容。

      雖然最后我還是以2:1輸給了同桌,但我還是挺開(kāi)心的,畢竟“失敗是成功之母嘛!蓖ㄟ^(guò)這次游戲。相信在今后的成長(zhǎng)道路上無(wú)論在遇到什么困難,什么挫折,我一定會(huì)勇敢面對(duì)它,打敗它。

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