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    講文明,懂禮貌作文

    時間:2024-01-19 17:33:31 推薦作文 我要投稿

    講文明,懂禮貌作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的講文明,懂禮貌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    講文明,懂禮貌作文

    講文明,懂禮貌作文1

      技藝在傳遞中日益精湛,文化在傳遞中步入輝煌、科技在傳遞中發(fā)展,人類的文明禮儀也在傳遞中得發(fā)升華,在我們的生活中,傳遞是無所不在的。

      隨著時間的推移2008年奧運(yùn)會圣火如同一條鮮紅的絲帶,在全球各地飛揚(yáng)起來,順差那輕輕的風(fēng),向人類昭示著奧運(yùn)的熱忱與奔放,更向中國人民昭示著人文精神。作為中國人民的我感到無比的傲慢和驕傲。

      在我們的生活中,文明禮儀也是無處不在的,見面時的一聲親切的問候,一個甜蜜的微笑,進(jìn)門時一個簡潔的手勢……都已成為了人們生活中很自然的文明禮儀。隨著科技的飛速發(fā)展,公交車已漸漸取代了人們的雙腳,雖然公交車可以變更人們的交通方式,卻恒久也變更不了人類的素養(yǎng)涵養(yǎng)和文明禮儀。例如:一次坐公交車,因?yàn)槭亲卉嚨母叻迤,所以人許多,秩序也就自然雜亂無章國,我到了公交站臺時,已擠滿了人,人們爭先恐后的怕自己侍不到座位,看著眼前的場景,我不禁的搖了搖頭,感嘆道:“哎!這些人的素養(yǎng)怎么這么差啊!一點(diǎn)都不懂得文明禮儀!钡,我其次分鐘就為自己的感嘆而懊悔了,因?yàn)檠矍暗木跋笈c剛才真的是迥然不同——當(dāng)公交車停下開門后,那些年輕人并沒有如我所想那樣掙先恐后的'上車搶坐位,而是讓其中的一位老人和一位抱著小孩的婦人先上了車。然后他們才一個個上了車。原來那些人原先并不想搶座位,他們只是三五成群的在一起閑聊罷了。此刻的我感到自己是多么的渺小,我竟然如此看低了中國人,然而,此刻的我又是多么的驕傲和傲慢,因?yàn)樵谕鈬搜劾,中國人的素養(yǎng)并不怎么高,但從現(xiàn)在起,我要向那些外國人說:你們錯了,中國人的素養(yǎng)是很高的。 2008年,一個讓中國人興奮的年份,中國人不僅熱忱的迎接著奧運(yùn),也在漸漸提高自己的文化涵養(yǎng)與文明禮儀,中國人會沿著圣火的蹤跡,在北京和向全世界展示了一輪激情的“拼搏”,讓圣火映紅的紅色絲帶在中國領(lǐng)土上自由飛揚(yáng)。

    講文明,懂禮貌作文2

      講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

      一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的'文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的共識。

      講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

      講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

      講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。

    講文明,懂禮貌作文3

      你也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘座位上;你也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地講出“他媽”之類的粗話;你也許會遇到有人撞了你一下,不理不睬便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向這些糊涂思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果這樣的.狀況任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

      我認(rèn)為和別人打交道,最重要的是講究禮貌,它比智慧,常識都重要?梢院敛豢鋸埖卣f,禮貌造就文明人。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給老者等等。這些都是講文明禮貌的基本要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要慢慢養(yǎng)成。

      怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,要采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹綇堎N著“不準(zhǔn)隨地吐痰”標(biāo)語的公共場所里,照樣有人不時地大口吐痰。光靠張貼標(biāo)語來提醒,對有些人看來是無效了,他們對“不準(zhǔn)隨地吐痰”的標(biāo)語不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強(qiáng)制手段也是必要的。

      同學(xué)們,在建設(shè)社會主義文明的時候,培養(yǎng)每個人講文明禮貌的習(xí)慣很重要。特別是我們青少年,更應(yīng)該抓緊培養(yǎng)講文明禮貌的好習(xí)慣。

      今天我之所以談這個話題,是因?yàn)橐胱屛覀兊膰覐?qiáng)大,讓我們都做一個有素質(zhì)的中國人。

    講文明,懂禮貌作文4

      中國是文明古國,素來有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

      我們敬愛的`周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的師傅給他刮臉,剛刮到一半,總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了一個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起,總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你盜躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

      我們中學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言、行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊重時,要稱呼為“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼, 說“你早”、“你好”;分手時要互相說“再見”。說話時 態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話。

      待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài)。無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會克制和謙讓,自己不對,要用于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。

      到他人 的房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。扇子進(jìn)入別人房間,是路盲的行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時都需要專心專意,因此要盡量避免大染別人,影響別人,當(dāng)別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人,影響別人。

      學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不可以隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)辦公室,則應(yīng)先敲門,報告,經(jīng)同一再進(jìn)入。進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,盡量不要發(fā)出響聲影響別人。

      同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡意傷人,做個講文明,懂禮貌的人

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