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關(guān)于橋的作文【錦集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于橋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于橋的作文1
大家好！我是快樂(lè)旅行團(tuán)的導(dǎo)游韓盛同，大家叫我小韓就成了。今天咱們要去的地方是銀錠橋。
銀錠橋位于市中心，毗鄰北京城中軸線(xiàn)。水域面積33。6平方米。
在銀錠橋的兩旁載滿(mǎn)了花木，這種花還沒(méi)謝，那一種又開(kāi)了。聞起來(lái)使人神清氣爽。
走上銀錠橋，每一根白玉石柱上都有姿態(tài)不一的石獅，沒(méi)有那兩只是相同的，每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，站在銀錠橋上是最美的，能隱隱約約的看見(jiàn)西山而自己面對(duì)著的什剎海的水是往自身后流的�？匆�(jiàn)這種場(chǎng)景的'人有一種說(shuō)不清楚的美感。
走下銀錠橋，可以看見(jiàn)一兩艘畫(huà)舫從什剎海上慢慢劃過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。當(dāng)畫(huà)舫劃到銀錠橋底下的時(shí)候，微微的波浪，倒映在銀錠橋的石壁上美極了。
今天聽(tīng)了我的介紹大家滿(mǎn)意嗎？滿(mǎn)意的話(huà)下次還找我當(dāng)導(dǎo)游啊。
關(guān)于橋的作文2
上初中了，經(jīng)常騎車(chē)走過(guò)順濟(jì)橋，看到的事兒還真是不少，特別是老人的．．．．
早上，我頂著大風(fēng)騎著車(chē)走過(guò)�？吹角鍧嵐ぃㄒ晃焕蠣敔敽屠夏棠蹋┰谘芈窉唏R路。我路過(guò)都不忍心看他們，總是覺(jué)得有愧于他們，他們上輩子沒(méi)過(guò)上好生活，下輩子本以為可以好好享享天倫之樂(lè)．可是呢卻淪落到掃馬路的生活上。每天頂著大風(fēng)在馬路上掃著土方車(chē)在夜里運(yùn)送水泥殘留下來(lái)的沙土和還為被夜風(fēng)吹干的水泥，他們用手捧起那一大塊塊的黑乎乎的，我看著就不忍心，他們多辛苦呀！看那已布滿(mǎn)皺紋的老臉和那滿(mǎn)頭的.白發(fā)，我想對(duì)土方車(chē)司機(jī)說(shuō)：“你們那些土方車(chē)司機(jī)就不能不超載嗎？你把車(chē)開(kāi)那么快干嘛，又不趕路？你開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn)就不行嗎？”
晚上，由于順濟(jì)橋那邊修路，有一大坡，過(guò)往車(chē)輛都行駛不便，特別是三輪車(chē)、自行車(chē)呀，更是如此（偶也是受害者）。由于天黑，那一段沒(méi)路燈，路又坑坑洼洼的，晚上有許多老人從這邊騎車(chē)駛過(guò)。都十分艱難，我看在眼里，疼在心里呀．好多次都想幫他們一把，可礙于我有點(diǎn)不好意思，每次都錯(cuò)過(guò)，唉，可憐哪！
關(guān)于橋的作文3
“咦，這里怎么不見(jiàn)一輛汽車(chē)，不見(jiàn)一座橋，甚至連馬路都不見(jiàn)了！”我摸著腦袋一頭霧水。
這時(shí)，一個(gè)未來(lái)人走了過(guò)來(lái)，伸手遞出了一顆膠囊對(duì)我說(shuō)：“這就是我們的車(chē)，我們的橋，也是我們的路�！蔽覔u著頭反駁道：“你別開(kāi)玩笑了，這明明只是一顆藥��！”他神秘地笑了，隨手拋出了那顆膠囊，只聽(tīng)“砰”的一聲，一座橋從膠囊里慢慢展現(xiàn)出來(lái)。他說(shuō)：“這是我們最新發(fā)明的‘速達(dá)一號(hào)’。只要你上了這座橋，不僅可以到這個(gè)城市的每一個(gè)角落，還可以回到過(guò)去，親自見(jiàn)證歷史的發(fā)展與時(shí)代的'變遷，還可以穿越未來(lái)。這不，你就是通過(guò)它才來(lái)到這里的。”我還是不相信。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我決定再體驗(yàn)一次。9071896我隨即輸入密碼：9071896，只聽(tīng)風(fēng)在耳旁呼嘯，我整個(gè)人都像飛了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，科技館就呈現(xiàn)在我眼前了。未來(lái)人還說(shuō)：“你們那個(gè)年代的的汽車(chē)尾氣污染可厲害了，現(xiàn)在有了這座橋，既環(huán)保又方便，可是綠色節(jié)能的萬(wàn)能橋呢！”
呀，真是一座神奇的橋！
關(guān)于橋的作文4
每個(gè)人心中都有一座美麗的橋，我也有這樣一座它叫：“荷晶橋�！�
荷晶橋的外形就如同它名字一樣，是一朵用水晶做成的巨型荷花。在一般情況下荷晶橋橋頭的花都是花苞狀態(tài)，只有當(dāng)太陽(yáng)的光照射下來(lái)，荷晶橋就會(huì)發(fā)出耀眼而又神秘的的光芒來(lái)，這時(shí)橋頭的花就會(huì)盛開(kāi)，而我們就可以使用它了。荷晶橋不僅外觀美麗，功能也非常強(qiáng)大！吃飯、睡覺(jué)都是簡(jiǎn)單的，還有其它的很多你想象不到的東西，還有一個(gè)最最先進(jìn)的'智能機(jī)器人可以陪你聊天。最重要的就是荷晶橋可以穿梭時(shí)空，探測(cè)所有未知的人和事物。
荷晶橋可以前往任何你想要去的地方，只要你在心中想一下地點(diǎn)，它就能把你送達(dá)目的地。我想乘坐荷晶橋去到美麗的銀河系，去探索其它星星的秘密。最想去的星球是太陽(yáng)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：太陽(yáng)是一顆永遠(yuǎn)都不知道疲倦的星星，它一直不停的散發(fā)著它的光和熱，賦予了我們地球的生命，就像我們的媽媽一樣，在天空中凝望著地球。我想去靠近她，了解她。對(duì)她說(shuō)：你這樣一直燃燒自己，照亮我們，養(yǎng)育我們。你累嗎？你有一天再也不會(huì)燃燒了嗎？你會(huì)老去嗎？我還想去其它的宇宙星空去尋找神秘的外星人、神仙、上帝……。
就是我心中的荷晶橋，它是知識(shí)之橋、向往之橋也是探索之橋。
關(guān)于橋的作文5
千島湖游的第三天，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)プ郀钤獦颉?/p>
狀元橋是一座可以搖來(lái)?yè)u去的大橋，橋上有很多人在搖搖晃晃地走著。我們買(mǎi)了三張票，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們出發(fā)走第一段的時(shí)候，因?yàn)榈谝欢尾粫?huì)搖，所以我沒(méi)有害怕，但很緊張。到了第二段，橋開(kāi)始搖晃了。橋面一會(huì)兒向左搖，一會(huì)兒向右搖，搖得大家頭昏眼花，開(kāi)始跌跌撞撞了，感覺(jué)有點(diǎn)害怕了。到第三段時(shí)，好多人在搖，橋搖晃的厲害了，有幾個(gè)年紀(jì)大的在喊救命，有的人覺(jué)得很好玩，就把橋搖的'更加厲害了，幾個(gè)年紀(jì)大的阿姨甚至哭了起來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)我也很害怕，爸爸在邊上拉著我的手，不斷地鼓勵(lì)我，最終我戰(zhàn)勝了恐懼。走到第四段時(shí)，橋面不在晃了，終于結(jié)束了，我大大的松了口氣。
狀元橋好玩嗎？有興趣你也可以去試試。
關(guān)于橋的作文6
獨(dú)自走在落葉飛舞的小徑上，踏著黃葉，任微風(fēng)吹亂輕柔的發(fā)絲。忽聞清脆的流水聲，緊走幾步，呈現(xiàn)在眼前的是一座彎彎的.小橋，橋下湍急的流水為蒼白的石橋又增添了一份情趣。
橋旁是一個(gè)木屋，真羨慕這屋的主人，無(wú)趣時(shí)，便可品茶聽(tīng)門(mén)前流水，舉盞看窗外小橋。此生活?lèi)芤獍�。木橋在落葉的襯托下，顯得格外孤寂，而流水則更加幽深。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，在身后灑下滿(mǎn)天紅霞，迷漫著茫茫一片的金粉。
深秋的黃葉，在寂寞的天空中凄凄飄落，落在水里，隨波而去;落在橋上，卻又被風(fēng)輕輕吹起。
漫步在橋上，在這一片白茫茫的夜色中，這橋顯得越發(fā)的崇高與寧?kù)o，另外的，還有一絲凄涼。
坐在橋頭，感受月夜賞橋的美，忽然想起人們只說(shuō)春花秋月是良辰美景，殊不知觀橋聽(tīng)水更是賞心悅目。
告別了此橋，繼續(xù)漫無(wú)目的的走。待天明，忽而眼前一亮，只見(jiàn)斷橋一座。橋下仍有流水，油油的水草分外招搖，碧波蕩漾，和著斷橋構(gòu)成了一幅既完美又有些殘缺的圖畫(huà)。
想要瞬間捕獲此景，卻不愿留下永恒的缺憾�；蛟S，這就是殘缺的美吧!然后想起徐志摩，想起那首《再別康橋》，便輕輕的吟詠起來(lái)：
輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)……
關(guān)于橋的作文7
我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)是一個(gè)江南水鄉(xiāng)小城。水多，橋自然也多。家鄉(xiāng)的橋千姿百態(tài)、五花八門(mén)，有小巧駝背的石拱橋，有雄偉高大的鐵索橋，有九曲十八彎的九曲橋，有筆直的水泥橋。今天我要介紹的是已有將近700年歷史的石拱橋——州橋。
據(jù)說(shuō)“州橋”原名叫“安福橋”，由于橋正對(duì)著當(dāng)時(shí)的.州署衙門(mén)，所以又被人們稱(chēng)為州橋。
州橋位于太倉(cāng)市城廂鎮(zhèn)府南街南端，長(zhǎng)16·2米，橋身有三個(gè)孔，最中間的孔高4·27米，在湖水的倒映下，連影成圓，美不勝收。橋有三十六級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階上是凹凸不平的花紋，這是為了防止打滑用的。橋的中心位置有一塊與眾不同的大石頭，上面是個(gè)圓，圓的四周包圍著長(zhǎng)短不一的線(xiàn)條，煞是好看。橋的石階有著斑駁的痕跡，一看就知道這座橋經(jīng)受著歲月的磨礪。它的扶手上面是一個(gè)蓮花的花骨朵，將開(kāi)未開(kāi)，栩栩如生。兩側(cè)有著四根凸起的巨石條，間隔相等，上面雕刻著一朵盛開(kāi)的蓮花，因?yàn)橥蛊鹪跇虻膬蛇呄駱O了人的耳朵，故稱(chēng)其為“橋耳”。
橋的兩邊景色優(yōu)美。左邊是兩排正在梳洗長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)姑娘，右邊生長(zhǎng)著一片青翠欲滴的小草，在陽(yáng)光的照耀下，竟生出些許翡翠般的質(zhì)地來(lái)。
州橋已經(jīng)成為一座連接古今的橋，是古代人民智慧的結(jié)晶。我愛(ài)故鄉(xiāng)的橋！
關(guān)于橋的作文8
我的家鄉(xiāng)一個(gè)美麗又純潔的村莊，在村莊里有小河、小橋、池塘、小山等等風(fēng)景美麗的好地方。
最數(shù)我們家鄉(xiāng)的小橋最受我們兒童的喜愛(ài)了，總是放假我和我的朋友和同學(xué)就會(huì)去那里的小河里捉小動(dòng)物，然后再把它們放掉，還可以捉到家里去玩。在橋的旁邊有許多莊稼、田野，一片綠色的風(fēng)景，讓人感到無(wú)比的清新和愉快，最好的就是小橋下的一條清澈的小河，河里有許多活蹦亂跳的`小魚(yú)、小蝦、螃蟹，看見(jiàn)它們自由自在的在河里游來(lái)游去，我也想像它們一樣，活靈活現(xiàn)，自由的生活著，多么美好�。⌒蛏厦刻煲^(guò)很多車(chē)和人，小橋是彎的，是鋼筋和石頭制作而成的橋，不管是什么走上去它都不會(huì)倒下，而是頑強(qiáng)的堅(jiān)持到底，永不放棄！
這就是家鄉(xiāng)的小橋，多么美麗的橋��！
關(guān)于橋的作文9
我的家鄉(xiāng)里的橋有多少？誰(shuí)也數(shù)不清。
在我家北邊的河上，有一座彩虹橋。傳說(shuō)這河兩岸沒(méi)有橋，交通不便。一次發(fā)大水，鄉(xiāng)親們?yōu)榱司葹?zāi)，強(qiáng)行過(guò)橋，結(jié)果淹死了許多人。雨后天晴，天上出現(xiàn)了美麗的彩虹。天上的仙女看到人間的慘狀，就按照彩虹的樣子，給人們?cè)炝艘蛔鶚颉?/p>
美麗的故事是人們虛構(gòu)的`，這宏偉的石橋體現(xiàn)的卻是勞動(dòng)任命的智慧。
彩虹橋全長(zhǎng)十二米，成拱形，整座橋跨越在寬寬的河道上，猶如一條彩虹飛落在河面上。彩虹橋的橋面很寬，可以并行兩輛卡車(chē)。它也很堅(jiān)固，整座橋全是用巨石壘成。在以前沒(méi)有機(jī)器的情況下，這表明了古代勞動(dòng)人民的智慧。
橋的兩旁有扶欄，欄桿上有不少浮雕。浮雕有雙龍相戲、龍鳳呈祥等。最有趣的是彩虹橋四個(gè)洞上栩栩如生的大龍頭。左邊的兩個(gè)龍頭，一個(gè)正張開(kāi)大嘴噴泉吐露，另一個(gè)在一片云霧中大發(fā)雷霆；右邊的兩個(gè)龍頭，一個(gè)伸長(zhǎng)脖子向前怒目而視，另一個(gè)在縮在一旁閉目養(yǎng)神。
我的家鄉(xiāng)不光有彩虹橋，還有高橋、斜橋等許多橋，這些凝結(jié)著我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的橋，為我的家鄉(xiāng)增添了無(wú)限光彩！
關(guān)于橋的作文10
好久沒(méi)有這樣激動(dòng)人心的消息了――今天我們?nèi)啻韺W(xué)校到下磚橋小學(xué)參觀！好消息像風(fēng)一樣吹遍了全班，全班都沸騰了！“什么時(shí)候出發(fā)？”“下磚橋小學(xué)在哪里？”大家的問(wèn)題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過(guò)似的。
我們按捺住激動(dòng)的心情，迫不及待地登上車(chē)，十多分鐘后，我們到達(dá)了目的地。任副校長(zhǎng)接待了我們。他告訴我們下磚橋小學(xué)是一個(gè)“社會(huì)實(shí)踐基地”，許多小學(xué)生都來(lái)體驗(yàn)生活：種菜，寫(xiě)生，寫(xiě)作文等。這里還有六畝地的“生態(tài)園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹(shù)，海棠，銀杏等樹(shù)木；還有小羊、兔子、錦鯉等動(dòng)物。��？真的嗎？我想立馬參觀參觀！
我們排著隊(duì)走進(jìn)“樹(shù)林”，在生態(tài)園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態(tài)各異，十分可愛(ài)。有一只兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點(diǎn)，像一直熊貓；在園林區(qū)，滿(mǎn)目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥(niǎo)類(lèi)的'天堂；走在望綠走廊，即使有滿(mǎn)心的煩惱，也會(huì)頓時(shí)化為烏有……
美麗的下磚橋小學(xué)，名副其實(shí)的花園小學(xué)！
關(guān)于橋的作文11
前不久，我又和最要好的朋友田澤豪鬧矛盾了。晚上回到家，我做功課，翻到了第五單元的習(xí)作《橋》這一課，于是我津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)我就睡著了，然后做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我出現(xiàn)在一個(gè)小樹(shù)林的河邊上，這里有一座獨(dú)木橋，橋長(zhǎng)大約5米。緊接著，獨(dú)木橋旁邊莫名其妙出現(xiàn)了一座石拱橋，這座橋大約7米。兩座橋成為了好朋友。很快，人們?cè)炝艘蛔L(zhǎng)的.跨河大橋，大橋宏偉壯觀，比獨(dú)木橋好看多了。于是石拱橋與獨(dú)木橋絕交和跨河大橋成為了好朋友，再也不理獨(dú)木橋了，還嫌獨(dú)木橋很煩。
又過(guò)了一段時(shí)間，這兒又建造了一座立交橋，跨江大橋拋棄了石拱橋。后來(lái)石拱橋回頭去找獨(dú)木橋，可是獨(dú)木橋已經(jīng)不在了，它只好孤零零地過(guò)日子。
我想：我和田澤豪就像獨(dú)木橋和石拱橋一樣，如果我現(xiàn)在拋棄了田澤豪，將來(lái)一定也會(huì)被別人拋棄掉的，那我也只能像石拱橋一樣，孤零零一個(gè)人了。
我去找田澤豪道歉，我們和好如初了——心靈間架起了一座友誼的橋梁，我們的關(guān)系越來(lái)越堅(jiān)固。
關(guān)于橋的作文12
小熊住在萬(wàn)盛米行的堂里，萬(wàn)盛米行的旁邊有一座興隆橋，河水清澈明亮，甪直人民常常來(lái)這里唱歌玩耍，這里顯得格外美麗。小熊也經(jīng)常來(lái)這座橋上玩，和橋談心事，就這樣，它們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
每當(dāng)小熊考試考得不好的時(shí)候，他會(huì)傷心地來(lái)到橋上，這時(shí)，橋會(huì)說(shuō)：“小熊，你不要哭，你只要改正這次做錯(cuò)得題目，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信你下一次一定考得很好�！�
每當(dāng)小熊考試考得很好的'時(shí)候，他會(huì)高興地來(lái)到橋上，這時(shí)，橋會(huì)說(shuō)：“小熊，恭喜你考出這么好的成績(jī)，但是，‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，你一定不能驕傲。”
每當(dāng)小熊遇到困難的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)到橋上，這時(shí)，橋會(huì)說(shuō)：“小熊，你一定要克服困難，這樣，你才能做一位勇士。”
小熊特別喜歡它的好朋友，因?yàn)槭撬暮门笥褞椭诵⌒苋〉酶玫某煽?jī)。
關(guān)于橋的作文13
可能有人覺(jué)得他只是一部?jī)和髌�，看完覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，但這部片子足以讓我和一些人感動(dòng)，震撼，深思。故事講的是兩個(gè)孩子一直沒(méi)有被這個(gè)世界所接納，整天面對(duì)的世界是枯燥而孤獨(dú)的，但他們并沒(méi)有被這種所謂的.生活打敗。他們心中有一個(gè)純凈的地方，沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。在那個(gè)世界里，他們可以隨意創(chuàng)造世界上所有美好的事物.雖然這些在成年人眼里都顯得虛無(wú)縹緲，故事的結(jié)尾讓人感到悲傷，但也讓人感到些許欣慰。那個(gè)從出生就被冷落的男孩，終于找到了一份屬于彼此的陌生友誼。他想好好珍惜，但也只是因?yàn)橐粋�(gè)不小心的自私，他才永久地陷入了悔恨之中。女孩遠(yuǎn)離了他，永遠(yuǎn)離開(kāi)了他，去了所謂的天堂或者地獄，又一次離開(kāi)了男孩。所有看過(guò)這部電影的人都發(fā)自?xún)?nèi)心地制造了巨大的悲傷。每個(gè)人都希望這是另一個(gè)幻想場(chǎng)景，但一切.另一件讓我欣慰的是，這段人生經(jīng)歷教會(huì)了男孩很多，長(zhǎng)大了很多，成熟了很多。
現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校把藝術(shù)音樂(lè)從課程中劃掉，這個(gè)故事讓孩子重新?lián)碛邢胂罅�，治愈心靈，讓孩子感受到生活的樂(lè)趣。
關(guān)于橋的作文14
小橋是生活中最平凡的事物，但我愛(ài)小橋，愛(ài)它的默默奉獻(xiàn)，愛(ài)它的浪漫，愛(ài)它的和諧！
門(mén)前的小橋不知已在風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)守了多少歲月，它未曾埋怨過(guò)，未曾哭泣過(guò)，也未曾放棄過(guò)。它沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有上好的質(zhì)材，只有鋼筋和水泥澆灌而成�？蛇@又算什么呢，樸實(shí)的外表下掩藏著一顆炙熱，純潔的.心和高尚的品質(zhì)。
橋，也是一位浪漫的使者，化身為喜鵲筑成一架愛(ài)意濃濃的鵲橋，成全了牛郎與織女，讓他們幸福的在一起相會(huì)。成為了由古至今，膾炙人口的一段愛(ài)情故事。
橋，也是和諧的象征。一架飛橋連內(nèi)臺(tái)，橋，促進(jìn)了臺(tái)灣和人民大陸人民的友好往來(lái)，使兩地的關(guān)系越來(lái)越密切，。大家攜起手來(lái)共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的世界吧！
橋，是可以處于內(nèi)心的。世界上，人與人之間多多少少回存在隔閡，會(huì)發(fā)生矛盾，這是因?yàn)槭裁�？不是因�(yàn)橹赡郏皇且驗(yàn)闊o(wú)知，而是因?yàn)樯倭艘患軜蛄骸獪贤ǖ臉蛄�。如果人與人之間多了一架溝通的橋，那么世界將會(huì)變得其樂(lè)融融。
不論是橋還是人，都應(yīng)該擁有無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的品質(zhì)。在那小橋邊，我不由的加快了腳步，要堅(jiān)持信念，堅(jiān)定的走下去。
我愛(ài)橋，更愛(ài)橋的內(nèi)在美！
關(guān)于橋的作文15
這里是世界上最偏僻的地方之一，那里是動(dòng)物的天堂。有馬、蝴蝶、牛。其中，數(shù)量最多的是山羊，常常造成交通堵塞，這就是個(gè)例子：
今天，小山羊貝貝要去對(duì)面的山上吃草，而老山羊哼哼要去貝貝那座山接親戚。兩座山連接的道路，是獨(dú)木橋，下面就是一條洶涌的河。而獨(dú)木橋每次只能通過(guò)一只山羊，他們?cè)跇蛏舷嘤隽�，這該怎么辦？看看貝貝和哼哼是怎么做的吧。他們來(lái)到了獨(dú)木橋旁，誰(shuí)也不讓。
“我先走！”貝貝說(shuō)。
“應(yīng)該我先走！”哼哼說(shuō)。
就這樣，他們從上午八點(diǎn)，斗到了下午三點(diǎn)。后面的`動(dòng)物也變多了，那場(chǎng)面，比選美國(guó)總統(tǒng)還熱鬧。有動(dòng)物勸貝貝讓哼哼先走，但他不肯答應(yīng)。還有的勸哼哼，說(shuō)讓貝貝先走，可哼哼死活都不答應(yīng)�，F(xiàn)在，蝴蝶警察到了，她來(lái)疏通交通交通了。貝貝問(wèn)警察：“應(yīng)該誰(shuí)先走？”蝴蝶警察思考了一會(huì)兒說(shuō)：“應(yīng)該讓老山羊先走。”“為什么�。俊必愗悊�(wèn)�！澳阒雷鹄蠍�(ài)幼的道理嗎？”蝴蝶說(shuō)。小山羊貝貝臉紅了，他讓老山羊先過(guò)了橋，自己才過(guò)橋。五分鐘不到，交通問(wèn)題就解決了。蝴蝶警察笑了笑，就離開(kāi)了。
這個(gè)事件，馬上就傳遍了兩座山的各個(gè)地方，動(dòng)物們都說(shuō)：“貝貝真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
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