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大學(xué)雷鋒征文800字(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)雷鋒征文800字,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)雷鋒征文 1
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當(dāng)我們聽到他時(shí),腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——小淋。
樂于助人:中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力?吹轿胰绱诵量,小淋立刻放下手中的事情,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”倒完飯后,我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝,她卻淡淡地說(shuō):“沒什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò),這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜!闭f(shuō)完,她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。
勤儉節(jié)約:每學(xué)期開學(xué),發(fā)了新書后,同學(xué)們都會(huì)為自己的新書穿上漂亮的防護(hù)衣——書皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學(xué)們都在挑選精美的書皮。奇怪,這里怎么沒有袁依淋的身影?原來(lái),她并沒有打算買新書皮,而是用上學(xué)期的舊書皮。第二天,我問他:“難道你不想買一個(gè)更好、更漂亮的.書皮嗎?”她告訴我:“當(dāng)然想了,不過(guò),舊的書皮同樣可以保護(hù)書,把錢省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”
好學(xué)上進(jìn):一天下課后,我準(zhǔn)備找小淋踢毽子,可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫他、吵她、打擾她,可她依然若無(wú)其事地看著,因?yàn)樗朊粤,早已沉浸在書香的世界,早已遨游在知識(shí)的海洋,看著她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊!
大學(xué)雷鋒征文 2
城市的喧鬧從不停息,心靈的冷淡又何時(shí)能被融化?一期期的《感動(dòng)中國(guó)》曾讓多少人潸然淚下,感動(dòng)了,然后呢,又有多少人可以行動(dòng)?曾否記得那讓無(wú)數(shù)中國(guó)人都倍感溫暖的人,曾否記得那位用自己的行動(dòng)幫助別人的人,曾否記得那位用自己的精神影響一代又一代的人,他是——雷鋒。
一位中年婦女在吉林火車站準(zhǔn)備回沈陽(yáng),卻將車票和錢弄丟了,雷鋒用自己的津貼買了一張火車票塞到中年婦女手中:在下暴雨的傍晚,雷鋒將自己的雨衣給了在山中行走的抱著兩個(gè)孩子的婦女,抱起較大的孩子冒雨走了兩個(gè)多小時(shí),將他們母子送到家。一九六二年八月十五日,雷鋒和他的助手喬安駕車從工地回到駐地,因車在路上濺了許多泥水,要去空地洗車,經(jīng)過(guò)營(yíng)房前較窄的過(guò)道,為安全起見,雷鋒站在過(guò)道上指揮,汽車的后輪忽然滑進(jìn)水溝,驟然碰倒一個(gè)方木桿子,方木桿子砸在雷鋒的右太陽(yáng)穴上,雷鋒當(dāng)場(chǎng)昏過(guò)去……
雷鋒死了,但他的精神永生長(zhǎng)存,成為無(wú)數(shù)人心中的豐碑。瞧,那位7歲的小姑娘,在乞丐的飯碗里投下真摯的硬幣,送上美好的`祝愿,轉(zhuǎn)過(guò)頭,問身旁的婦女:“媽媽,我是個(gè)小雷鋒嗎?”“是啊,真乖!毙∨⒆爝吘`開一朵笑花,那是屬于雷鋒的行為?,公益廣告中,一個(gè)易拉罐靜靜地躺在地上,一個(gè)年輕人隨手撿起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋轉(zhuǎn)一圈,落在地下,滾向一旁,當(dāng)這位年輕人彎下腰想再一次撿起時(shí),另一支手卻快了他一步撿起,扔進(jìn)垃圾桶中,兩人相視一笑,那是屬于雷鋒的微笑。望,天橋上往來(lái)的車輛奔流不息,一個(gè)老人費(fèi)力地騎著三輪車往上騎,騎到一半,只見車輛慢慢地往后退,一雙有力的雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住三輪車往上推,等到三輪車上了天橋,往后一看,那雙手的主人早已消失在茫茫人海中,那是屬于雷鋒的精神。
大學(xué)雷鋒征文 3
3月,是學(xué)雷鋒月。
雷鋒,這個(gè)我們記憶猶新的名字,大家都知道。雷鋒為我們做的一點(diǎn)一滴,我們都銘記于心。
雷鋒叔叔的精神是我們所有人民的`精神寫照。
有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái),見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說(shuō):“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去。”
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”
還有一次是 一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”于是 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒這個(gè)名字吧!
大學(xué)雷鋒征文 4
生命如花,每一朵都如此妖嬈美艷。精神如水,竭盡力量灌溉著花朵,而唯有一種精神在華夏的五千年中長(zhǎng)存不朽,以自己的滿腔熱血,去鑄就生命之花,在那一天,我才真正意識(shí)到它的存在。
那時(shí)7·23事故的陰霾還沒散去,風(fēng)中的紙屑與塵土肆意的飛舞著,暴雨搭乘著烏云瘋狂的潑灑到地面上我只身一人坐在街角,救援官兵在緊鑼密鼓的實(shí)行救援工作,而我卻只能仰天長(zhǎng)嘆撥弄著自己的手指發(fā)泄心中悲傷。
這時(shí),一個(gè)打著紅傘的小女孩吸引了我的注意,她在街角停下,看到遠(yuǎn)方的獻(xiàn)血車,就踏著碎步急急忙忙跑了過(guò)去,不料在轉(zhuǎn)角處摔倒了,我見此狀連忙跑過(guò)去扶起了她!澳氵@是要去哪?”女孩用手撲打這膝蓋上的污漬!拔摇乙獙W(xué)習(xí)雷鋒叔叔,我要去獻(xiàn)血!”
這聲稚嫩又尖銳的聲音像是光明一般穿透了我心中的陰霾!白呶襾(lái)送你去!”我慢慢背起小女孩望著她,暴風(fēng)如同利刃般在她的`臉頰上劃過(guò)但她卻面帶微笑,沒露出半點(diǎn)畏懼。
還沒到獻(xiàn)血車,小女孩就興奮地跳下我的背,踏著輕快的步伐跑向人群的最前面。“叔叔我要獻(xiàn)血!”她毫不客氣的伸出了雙手,白嫩的手上的圓珠筆擦過(guò)的痕跡和青筋都?xì)v歷在目。我開始擔(dān)心她可能受不了抽血時(shí)的刺痛,但很快打消了這個(gè)念頭。女孩滿臉微笑,洋溢著孩子特有的天真,當(dāng)針管刺入時(shí),女孩的嘴角微微一抿,呼吸一下子急促起來(lái),但馬上又變成了一臉微笑,鮮紅的血液從輸血管中汩汩流出。
人群的嘈雜聲早已沒過(guò)女孩的笑聲,但她的笑卻在我心中留下了一道不可磨滅的美麗的弧線。整個(gè)過(guò)程快速而又簡(jiǎn)單,而女孩卻沒有叫過(guò)一聲痛。我問候道:“抽血的時(shí)候不痛嗎?”女孩用左手捂著自己的手臂,以滿懷的熱情對(duì)我說(shuō):“我和雷鋒叔叔一樣!為人民服務(wù)!不痛不痛!睂(duì)啊,懷著一顆赤誠(chéng)熱情的心,以自己的熱血去灌溉生命之花是最美好的事,盡管途中風(fēng)吹雨打,滄海桑田,只要獻(xiàn)出了自己的一份真情,這點(diǎn)痛苦又算的了什么。頓時(shí),天空變回了應(yīng)有的色彩,心中的暴風(fēng)雨也終于停息。
雷鋒之魂五十年不死,鑄就了利劍捍衛(wèi)華夏子孫;雷鋒之血五十年不干,化作甘霖滋潤(rùn)一方百姓。以血鑄花,即使折翼,也可使花開不敗。
大學(xué)雷鋒征文 5
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每當(dāng)讀到這句話,就想起了雷鋒叔叔。現(xiàn)在,有多少人能像雷鋒叔叔一樣,那么富有愛心,那么真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘?我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí),從不互幫互助;友誼餿了,成了互相利用的通行證,方便利己。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜與學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神是人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人與我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
在記住雷鋒的'同時(shí),要落實(shí)雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
在我的小區(qū)里也有著許多雷鋒。我與文文就是其中的兩位。一次,我們?cè)谛^(qū)里玩耍,看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺:“怎么有這么多垃圾!”“那我們撿一下吧!”我跟著說(shuō)。于是,我們便開始撿了起來(lái)。撿了許久,我們腰酸背痛,可是一想到可以為小區(qū)加一份干凈,還是不停地?fù)熘M蝗,我們看見有一個(gè)小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“小弟弟,不要亂扔垃圾!”他聽完點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上把垃圾撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。我開心地笑了。看到垃圾這么多,我與文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事,但我與文文非常開心地樂意去撿垃圾。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。
人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為被人心中的雷鋒。
大學(xué)雷鋒征文 6
雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,一個(gè)時(shí)代的印記。小時(shí)候,我聽奶奶講過(guò)許多關(guān)于雷鋒的故事,所以雷鋒并不陌生。盡管雷鋒離我們遠(yuǎn)去了,可一個(gè)又一個(gè)的活雷鋒卻時(shí)刻出現(xiàn)在我們周圍,所以雷鋒又是熟悉的。
有一年夏天,我和哥哥在老家其林鎮(zhèn)的一個(gè)大書店挑書,書店里真是人山人海。剛進(jìn)書店時(shí),我緊緊攥住哥哥的手,一不小心,我擺脫了哥哥的手,就這樣和哥哥走散了。當(dāng)我察覺到和哥哥走散時(shí),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:“這會(huì)完蛋了,和哥哥走丟了,怎么回家?”越想越著急,全身冒了一身的冷汗,我想到課本上講得如果走丟了應(yīng)該原地等待,我等了好久,也沒見到哥哥,眼淚一滴一滴地往下落。
這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看,向我走過(guò)來(lái),我往后閃了閃。他笑著臉,拍拍我的肩膀,說(shuō):“小弟弟,怎么了?”我十分地害怕,搖搖頭,一聲不吭。那位大哥哥又笑著對(duì)我說(shuō):“小弟弟你放心,我不會(huì)對(duì)你怎么樣,告訴我,或許我能幫助你!蔽铱戳丝此臉幼,認(rèn)為他應(yīng)該是一個(gè)好人,于是我對(duì)他說(shuō):“我和哥哥走丟了,現(xiàn)在不知道怎么辦!彼犃,立刻眉頭緊皺說(shuō):“那你哥哥有手機(jī)嗎?我們可以打給他!蔽覔u搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“我倒有一個(gè)辦法!蔽野胄虐胍桑瑩(dān)心他會(huì)拐騙我,但我從他的`眼神中看出,他是真心地想幫助我,于是我和他一起來(lái)到了書店的服務(wù)臺(tái),只見大哥哥對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō):“服務(wù)員,這位小弟弟和他的哥哥走散了,麻煩你幫忙找一下吧。”阿姨說(shuō)好的,然后阿姨用廣播說(shuō):“王強(qiáng)小朋友的哥哥注意了……”我對(duì)他說(shuō):“這樣行嗎?”他說(shuō):“可以的,你哥哥等會(huì)就會(huì)來(lái)找你了!
過(guò)了一會(huì),哥哥就從遠(yuǎn)處慌慌張張地跑過(guò)來(lái),邊走邊喊:“弟弟,弟弟……”原來(lái)哥哥也在到處找我,我告訴他是這位大哥哥幫助了我,哥哥連聲說(shuō)到:“謝謝,謝謝!”那位大哥哥擺擺手說(shuō):“不要客氣,都是應(yīng)該的!
雷鋒離開我們已經(jīng)很久了,但他為人民作出的貢獻(xiàn)永駐人間,雷鋒精神會(huì)代代相傳。愿我們從我做起,從小事做起,用一顆關(guān)愛他人的心,來(lái)填補(bǔ)別人內(nèi)心上的缺憾。讓我們傳承雷鋒精神吧!
大學(xué)雷鋒征文 7
三月的春風(fēng)雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子,讓他開花、結(jié)果,茁壯成長(zhǎng)……
然而,就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里,有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當(dāng)不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)“平凡”的好事,正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí),我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動(dòng)著我們。現(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學(xué)了,天下著大雨,校門外,一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始,家長(zhǎng)都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識(shí)的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢,當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候,他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對(duì)得起自己的良心;蛟S,這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對(duì)母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,很是可愛。車開了,車上的.人滿滿的。不久,車上上來(lái)一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車上已無(wú)空位,沒人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒,我前面的那一位小女孩說(shuō)話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時(shí),我心頭一熱,真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò),這件事卻使我看到了雷鋒無(wú)處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
大學(xué)雷鋒征文 8
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們學(xué)校的每一位學(xué)生都能崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒。
3月13日下午,我們四五年級(jí)的24名少先隊(duì)員在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我們的任務(wù)是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑,使步行街煥然一新,使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動(dòng)的過(guò)程中,我們每一個(gè)少先隊(duì)員的熱情都很高。每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的勞動(dòng)崗位上,沒有人喊過(guò)一聲苦和累。大家你一掃我一擦,你一撿我一裝都干得很起勁,也忘了時(shí)間的流逝。直到聽見集合的命令,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)整整干了一個(gè)小時(shí)了。現(xiàn)在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……
在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的`心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能夠?yàn)樗藥?lái)一片和諧!“……
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
大學(xué)雷鋒征文 9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”每當(dāng)聽到這首歌,我便想起了他—雷鋒。
1942年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)安慶鄉(xiāng),乳名“庚伢子”。當(dāng)雷鋒7歲時(shí),父母與哥哥相繼去世,雷鋒成了孤兒,后來(lái)當(dāng)了兵,加入共產(chǎn)黨。
雷鋒是黨的好同志,他“只求付出,不求回報(bào),為人們鞠躬盡瘁,死而后已”的精神被人們贊頌,被稱為“雷鋒精神”。
“人的生命是有限的,可是,為人們服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的服務(wù)之中去!崩卒h的話激勵(lì)著人們。他正是用這種精神,為人們做貢獻(xiàn)。
一天上午,雷鋒趕去部隊(duì)吃飯,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷鋒是兵時(shí),請(qǐng)雷鋒幫他找兒子,并說(shuō)出地址。雷鋒答應(yīng)下來(lái),但他并不知道這個(gè)地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的兒子。老奶奶對(duì)他十分感激,雷鋒只說(shuō)沒什么,便回部隊(duì)吃飯了。
雷鋒把樂于助人當(dāng)成他一生的.宗旨,他為了別人不顧一切,積極幫助他人,予人方便。
現(xiàn)在,雷鋒不在了,有的人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,但我卻不這樣認(rèn)為。樂于助人不僅應(yīng)該在大事上做,還應(yīng)該注重生活中一點(diǎn)一滴的事。
如果你看到了一個(gè)香蕉皮橫臥在路上,你是否會(huì)彎腰撿起它,將它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否會(huì)不怕困難,幫助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否會(huì)不怕灰土,將他扶起來(lái)?如果…
“雷鋒精神是一筆屬于我們的精神財(cái)富,俗話說(shuō)﹕“予人玫瑰,手留余香”幫助了他人,也就等于幫助了自己,自己會(huì)收獲一份愉快,一份欣慰。如果一個(gè)人擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更開心,更快樂;如果一個(gè)集體有了雷鋒精神,那么他會(huì)更團(tuán)結(jié),更上進(jìn);如果一個(gè)民族擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢;如果一個(gè)國(guó)家擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更繁榮,更富強(qiáng)!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否孕育了有用的生命…
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒…”
大學(xué)雷鋒征文 10
你一定見過(guò)燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時(shí)候想到了什么?是為她轉(zhuǎn)瞬即逝的婉惜?還是為她曾經(jīng)輝煌過(guò)的時(shí)刻譜一曲贊歌?如果是我,我會(huì)很堅(jiān)定地選擇后者,大概是因?yàn)槲疑粤粢饷篮冒,而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。
看!這又是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。
雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個(gè)春秋,真是像煙花劃過(guò)夜空一般短暫!可是雷鋒又是不朽的,因?yàn)樗?生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無(wú)窮的回味。
煙花的第一個(gè)部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開史書,眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現(xiàn)代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤(rùn),從吳道子到齊白石,從。真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個(gè)平凡的人,一個(gè)沒有轟轟烈烈事跡的人。
煙花的另一個(gè)部件——愛國(guó)精神。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩在責(zé)罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯人愛祖國(guó)啊?”這句問話時(shí),哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國(guó)啊,只是不懂得表達(dá)而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細(xì)細(xì)地包裹起來(lái),緊緊地?fù)碓诹诵乜,用他那并不厚?shí)但卻溫暖的背梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。
煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見,每每都會(huì)在各個(gè)地方看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),卻是很容易被人忽視?蓯蹏(guó)的思想差別就在這里,為什么俄羅斯人能對(duì)俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經(jīng)常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒有那么強(qiáng)烈的愛國(guó)心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特征。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
大學(xué)雷鋒征文 11
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵(lì)了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個(gè)不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
日本的一位大造紙商說(shuō)了這樣一句話:“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!倍嗄昵埃覀儼扬嫴柚劳茝V到日本,讓日本的品茶技術(shù)再創(chuàng)新的臺(tái)階,而中國(guó)會(huì)品茶的人越來(lái)越少了。換個(gè)角度思考,日本替我們把飲茶之道保存的如此之好。難道這崇高的雷鋒精神也要替別的國(guó)家保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好日子里,我已經(jīng)等不住要幫忙別人了。因?yàn)閹兔e人,快樂自我!
在三月的一天里,那天放學(xué)后,我們都背著書包奔出教室了。我在下樓時(shí),突然想起了自我的作業(yè)本忘記拿了,于是,我急匆匆的跑上樓去拿,我上到四樓時(shí),我想起一件事:這么遲了,估計(jì)也沒有人掃地了,門不會(huì)……我邊想,邊想五樓走去,結(jié)果到了教室門口,看見一個(gè)忙碌的身影,是誰(shuí)呢?我?guī)е蓡枺哌M(jìn)了教室。哦!原先是衛(wèi)生委員謝漣欣在打掃衛(wèi)生。她已經(jīng)滿頭大汗了。我這個(gè)男子漢怎樣會(huì)袖手旁觀呢?我拿起笤掃,也開始掃起來(lái)。我們最后掃的全身汗透了,才回家,我因?yàn)樘t回家被媽媽說(shuō)了一句,但這也值得了,因?yàn)槲疫@天幫忙了一個(gè)活雷鋒!
我坐在椅子上,想著身邊許許多多的活雷鋒:有清潔員阿姨,她們每一天起早貪黑,把市區(qū)打掃的`干干凈凈。有交警叔叔,他們不論下雨刮大風(fēng),都會(huì)來(lái)到崗位上,疏導(dǎo)交通。還有一些樂于助人的人,他們喜愛幫忙人,把流浪的大叔,送到警察局去,讓他和家人團(tuán)聚。拾金不昧的人,有時(shí)撿到數(shù)十萬(wàn)現(xiàn)金,他們也沒有被金錢的利益誘惑,而是把現(xiàn)金原封不動(dòng)地還給失主,自我也沒有什么情緒?傊,這些人都是我們身邊的活雷鋒。
在群眾中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自我和群眾事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,一個(gè)群眾只有互相團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自我的任務(wù),而不關(guān)心群眾的話,那又何談團(tuán)結(jié),何談發(fā)展呢?
大學(xué)雷鋒征文 12
有時(shí),對(duì)別人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);有時(shí),對(duì)別人一個(gè)加油的笑臉;有時(shí),對(duì)別人一句溫暖的安慰;有時(shí),給別人一個(gè)自信的擁抱。這些都是幫助,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的樂于助人的精神。讓世界每一處都充滿著愛。
世界上一個(gè)個(gè)樂于助人的畫面都為地球增添了亮麗的景色。鏡頭一:在一輛擁擠的公交車上,上來(lái)了一位老爺爺,他困難點(diǎn)地從口袋里掏出一個(gè)一元的硬幣,哆哆嗦嗦地投進(jìn)了投幣箱,然后扶著一個(gè)作為靠在那里,還不時(shí)發(fā)出一陣咳嗽,見了都會(huì)覺得心疼。車上的人你看看我,我看看你,絲毫沒有起來(lái)讓座的意思。有的人頭靠窗戶裝作沒看見,有的人把頭扭到一邊去……各種各樣,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)響亮的聲音響起“老爺爺,您請(qǐng)坐”。人們都把頭偏多來(lái)看,原來(lái)是一個(gè)十幾歲的小男孩。“小朋友,還是你做吧”!皼]關(guān)系,老爺爺,您請(qǐng)坐”!罢媸莻(gè)好孩子!”小男孩開心的笑了。
鏡頭二:在一個(gè)美麗的公園里,有一位媽媽帶著一個(gè)下女孩在公園里玩。走到一個(gè)花園時(shí),小女孩高興地喊:“哇!好美的話!”花兒你挨著我,我挨著你,競(jìng)相開放。紅的,黃的',白的,五顏六色,一朵比一朵更艷!拔乙@一朵,還有那一朵”小女孩說(shuō)著就要摘,媽媽對(duì)她搖了搖頭。小女孩說(shuō):“媽媽,我知道了,花兒是大家的,我摘了別人看不到了,我要保護(hù)她們!”媽媽對(duì)她笑了笑。不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,她看到了美麗的花,也情不自禁想摘,第一個(gè)小女孩說(shuō):“你摘了別人就看不到了,我們要愛她們,保護(hù)她們”!班牛Wo(hù)她們”。兩個(gè)小女孩開心的笑了,花兒也笑了……
鏡頭三:有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,可是來(lái)來(lái)往往的車卻弄得她不知道怎么辦才好,這時(shí)來(lái)了一個(gè)青年,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍摺保缓蠓鲋夏棠桃徊揭徊叫⌒囊硪淼刈吡诉^(guò)去!爸x謝你,小伙子”,“不客氣,您慢走”。
世界上還有很多好心人,精彩畫面總是接連不斷……像雷鋒這樣的好心人還有許多。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的家園。讓愛布滿世界的每一個(gè)角落……真情可以溫暖冰雪,心和心將永遠(yuǎn)連在一起,對(duì)天唱出愛歌,藍(lán)天下涌動(dòng)愛的潮汐,愛感動(dòng)大地,愛使世界更美麗。
大學(xué)雷鋒征文 13
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠(chéng)謀士們的寫照。自古以來(lái),諸葛孔明的事跡被廣為流傳,不僅僅是因?yàn)樗浅霰姷闹\略,更是因?yàn)樗兄瞰I(xiàn)的精神。為了報(bào)答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯(lián)曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復(fù)漢室。其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命,很多人都會(huì)有著這樣的想法:奉獻(xiàn)是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛孔明沒有這么做,他不僅奉獻(xiàn)了,而且是盡心盡力地奉獻(xiàn);他不僅奉獻(xiàn)了,更讓奉獻(xiàn)二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照。還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張老師嗎??jī)H有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師。2012年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下, 張老師將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們?cè)趺匆蚕氩坏,一個(gè)看起來(lái)文弱的女老師,在關(guān)鍵時(shí)刻怎會(huì)有那么大的勇氣,那是因?yàn)椋幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多么平凡而又短暫的時(shí)間,而一位駕駛員用這短短的'76秒保住了車上所有乘客的生命。這個(gè)駕駛員叫吳斌,48歲,是杭州長(zhǎng)運(yùn)二公司駕駛員。2012年5月29日,在高速公路客運(yùn)行駛中,吳斌被迎面飛來(lái)的鐵塊砸中。他強(qiáng)忍巨痛將車緩緩?fù)O,疏散乘客。在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢(shì)過(guò)重而不幸逝世。在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個(gè)人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因?yàn),吳斌那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了他們!
人的生命是有限的,我們無(wú)法延長(zhǎng)它,無(wú)法讓它永存。但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切,若如蠟燭長(zhǎng)久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。我們可以用奉獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)生命的價(jià)值,用奉獻(xiàn)來(lái)?yè)Q得生命的永恒。
大學(xué)雷鋒征文 14
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于苦命忠于黨,愿做苦命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,他是新中國(guó)成立后的一位精神上的巨人,他是中華民族幾千年美德的傳承者,盡管他的生命如此短暫,他依然在這短短的時(shí)間中燃燒了,自己照亮了別人
雷鋒做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),最令我難忘的,還是那次抗洪救災(zāi)。
那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,洪水奔涌而來(lái),雷鋒所在的部隊(duì)被抽調(diào)去抗洪,那時(shí),雷鋒的手受傷還沒有好,他不顧戰(zhàn)友的勸說(shuō),一意要上第一線,他沖上去,開始揮鍬戰(zhàn)斗,鐵鍬沒有了,他就用手挖,打了繃帶的手滲出血來(lái),紅與白,映出了那個(gè)黑夜最美的色彩。
可惜,天妒英才,在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,雷鋒不幸犧牲了。
毛主席聽了他的事跡,親自簽發(fā)文件,號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。于是,上世紀(jì)60年代,在全國(guó)各地掀起了一浪又一浪的學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。向雷鋒同志學(xué)習(xí),成了那個(gè)時(shí)代所有人的共同回憶。
光陰荏冉,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了21世紀(jì),雷鋒精神也好像離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),現(xiàn)在的人們好像越來(lái)越自私了,越來(lái)越貪婪了,但這只是表面的現(xiàn)象罷了,雷鋒精神并沒有離我們遠(yuǎn)去!
想一想羅洋,為航母殲擊機(jī)的'事業(yè)不懈奮斗,最終獻(xiàn)出了自己的寶貴身軀;想想郭明義,堅(jiān)持獻(xiàn)血,獻(xiàn)血的數(shù)量是幾個(gè)成年男子血量的總和。
這些都不是最重要的,他們只是一些代表,雷鋒精神的真正傳人,除了他們,更重要是我們,作為新世紀(jì)的新一代,我們還年少,我們還青春,我們擁有時(shí)間,我們擁有精力,我們擁有幾乎無(wú)限的潛能,可以說(shuō),只要努力,沒有我們做不到的,我們何不接過(guò)“雷鋒精神”這面旗幟,讓他繼續(xù)飄揚(yáng),不要認(rèn)為這很難,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是“要奉獻(xiàn),不怕苦,不怕累,熱愛祖國(guó),熱愛工作,勇于拼搏,超越自我”作為學(xué)生,我們只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),努力鉆研;將來(lái)做了科學(xué)家,我們只要認(rèn)真搞科研;將來(lái)做了了老師,我們要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,全心全意為學(xué)生服務(wù)……同時(shí),樂于助人是雷鋒精神的重要表現(xiàn)。舉手之勞,人人可為,不是嗎?
讓我們接過(guò)那永遠(yuǎn)的旗幟——做雷鋒精神的薪火傳人!雷鋒精神永垂不朽!
大學(xué)雷鋒征文 15
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話回蕩在我的耳邊,縈繞在我的腦海,沉淀在我們心田。
雷鋒,這個(gè)熟悉而響亮的名字,這個(gè)生活中鮮活的形象;雷鋒,這個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)我面前,當(dāng)他那動(dòng)人的事跡再一次被世人頌揚(yáng)。我感動(dòng)得哭了,他那無(wú)私的精神,他善良的品德,他犧牲自我的精神,他那螺絲釘精神。那個(gè)紅色年代雖然過(guò)去,但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。
雷鋒生活上十分簡(jiǎn)樸,他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ),他的`搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多出掉瓷也不舍得買新的。但是,與對(duì)自己“小氣”不同。雷鋒對(duì)別人卻十分大方。一次,區(qū)里召開生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì),雷鋒正好看到,當(dāng)即取出存折上攢的二百元錢,捐獻(xiàn)出來(lái)。雷鋒可以捐出全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水。
如今在校園里,也浮現(xiàn)了許多“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手,撿起了地上的瓜皮果屑;他們伸出節(jié)儉的雙手,關(guān)掉了教室里的“長(zhǎng)明燈”;他們伸出關(guān)愛的雙手,幫助每一位貧困的學(xué)生。
就在那一天,我在放學(xué)路上看見一位小朋友在路中間玩耍,眼看前面有一輛車就要沖來(lái):我躊躇不前,雷鋒期盼的眼神卻浮現(xiàn)在我眼前。我迅速?zèng)_上去,推開了那個(gè)小朋友。做一個(gè)“雷鋒”并不難。只需要從身邊的小事做起,我相信,一天,半天,一小時(shí),一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件助人為樂的事,終將會(huì)成為一個(gè)“雷鋒”。讓我們一起,踏著雷鋒的足跡,去溫暖他人吧!
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