- 冬日暖陽(yáng)作文 推薦度:
- 暖的作文 推薦度:
- 天冷,心暖作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于暖的作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于暖的作文1
寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著,窗戶冷得瑟瑟發(fā)抖,“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著來(lái)往的行人與車輛,絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí),天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧,我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。偶然,再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著的一個(gè)香煙盒,一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的'小事?tīng)恳鰜?lái)——那天,正好端端的走回家,最愛(ài)大驚小怪的媽媽叫了一聲:“咦?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么,錢包找不到了?”“哪里,你看這臘梅多漂亮!薄班!”我不以為然。倒是樹(shù)上的一個(gè)香煙盒引起了我的注意:“爸、媽,快來(lái)看啊,誰(shuí)這么缺德,把香煙盒掛在樹(shù)上?”說(shuō)著,我便準(zhǔn)備當(dāng)護(hù)花使者,摘下這傷美的敗筆。
爸爸忙攔住說(shuō):“這反面還有字呢!薄罢娴!上面寫著‘請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,小樹(shù)會(huì)哭的哦。’”紙盒上稚嫩的字跡顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧,說(shuō):“寫這個(gè)的孩子真懂事。”說(shuō)罷,他們便又繼續(xù)向前走。而對(duì)于我,無(wú)盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香,撲面而來(lái)。
現(xiàn)在社會(huì)上到處可看到關(guān)于“環(huán)!钡目谔(hào),可是,真要輪番上陣,做些實(shí)事,又有多少人會(huì)主動(dòng)放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應(yīng)呢?而這個(gè)稚氣未脫的孩子,卻能為保護(hù)環(huán)境付諸行動(dòng),這難道不能震撼人們的心靈嗎?如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng),為他人,為世界上的一切生靈送去一份溫暖,一份感動(dòng),這個(gè)世界就一定會(huì)更美好吧!
我頓感暖意融融,久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
關(guān)于暖的作文2
周四晚上,期中考試試卷拿回去簽名,大家都提心吊膽。
到家后,媽媽并沒(méi)有先罵我。吃完晚飯,媽媽問(wèn)我固體膠在哪里,我回答說(shuō):“在我書(shū)包的小格子里!眿寢屧谖視(shū)包里翻找起來(lái),不時(shí)說(shuō):“你這里怎么什么都有?市民卡、紅領(lǐng)巾……咦?怎么還有鞋套!你紅領(lǐng)巾和鞋套放在一起的`!”媽媽驚訝得張開(kāi)了嘴巴。“對(duì)啊。”我不以為然地回答!澳阋粫(huì)兒把這里整理一下!眿寢屨f(shuō)。
接著,媽媽看了我的試卷便開(kāi)始大發(fā)雷霆。等氣消下去已經(jīng)快10點(diǎn)了。媽媽讓我去睡覺(jué),我理好書(shū)包轉(zhuǎn)身便走,媽媽說(shuō):“你書(shū)包小格子不理了?”“就讓他這樣吧。”我回答。
第二天一早,媽媽就把我從床上拉起來(lái),我一看鬧鐘,才六點(diǎn)三十分。媽媽卻說(shuō):“快起床,早上給我讀點(diǎn)課文,別睡懶覺(jué)!蔽冶犻_(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽也十分疲憊,黑眼圈很濃,好似晚上沒(méi)有睡好。
我洗漱好,早飯還沒(méi)有燒好,便只好心不甘情不愿地讀起來(lái):“1.《草原》,這次我看到了草原……”
吃好早飯,我要去上學(xué)了,在書(shū)包里翻找市民卡。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋包著的東西,仔細(xì)一看,里面是鞋套!我心頭一暖,悟到了媽媽對(duì)我的用心之處。
上學(xué)的路上,寒風(fēng)吹來(lái)冷冷的,可我一點(diǎn)也不冷。我加快腳步向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我立馬翻開(kāi)了書(shū)本……
關(guān)于暖的作文3
天氣越來(lái)越?jīng)隽,?shù)葉慢慢地變黃了,紛紛落了下來(lái)。有一片小葉子,早晨一睜開(kāi)眼,就發(fā)現(xiàn)身旁的哥哥姐姐們不見(jiàn)了。
咦,他們?nèi)ツ膬毫四?小葉子連忙四處張望,發(fā)現(xiàn)他們都躺在樹(shù)媽媽的腳下了。小葉子不明白,在樹(shù)枝上多好啊,為什么要離開(kāi)呢?一想到再也不能和哥哥姐姐們一起唱歌、跳舞了,小葉子難過(guò)起來(lái)。
一旁的黃葉姐姐看到小葉子悶悶不樂(lè),擔(dān)心地問(wèn)道:小葉子,你病了嗎?
沒(méi)有。我只是看到許多哥哥姐姐走了,有點(diǎn)傷心。小葉子憂傷地說(shuō)。
黃葉姐姐笑了笑說(shuō):傻妹妹,天冷了,我們都要離開(kāi)枝頭的,只是有的早一點(diǎn),有的晚一點(diǎn)而已。
小葉子急了:我不會(huì)離開(kāi)枝頭的,我要永遠(yuǎn)和樹(shù)媽媽在一起!
黃葉姐姐說(shuō):我也想留在枝頭?墒翘鞖饫淞,樹(shù)媽媽的腳如果凍壞了,明年春天就不能長(zhǎng)出新葉子了。你看,哥哥姐姐都依偎在樹(shù)媽媽的'腳旁,他們還是和媽媽在一起啊。黃葉姐姐說(shuō)完,也跳下枝頭偎依在樹(shù)媽媽的腳旁了。
風(fēng)兒來(lái)了,他想帶小葉子去旅行。小葉子拒絕了:對(duì)不起,我要給媽媽暖暖腳。
鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,她想帶小葉子去參觀她的新家。小葉子說(shuō):不行,我要給媽媽暖暖腳。
當(dāng)枝頭只剩下小葉子的時(shí)候,他唱著歌兒,勇敢地從枝頭跳了下來(lái),和哥哥姐姐們一起偎依在樹(shù)媽媽的腳下。
樹(shù)媽媽每天給葉子們講好多好聽(tīng)的故事。不知不覺(jué)中,小葉子發(fā)現(xiàn)自己又飛上了枝頭。在燦爛的陽(yáng)光下,他和哥哥姐姐們一起為樹(shù)媽媽撐起一片陰涼。噢,原來(lái)春天來(lái)了……
關(guān)于暖的作文4
記得有一次期中考試,我已然答完了整張卷紙,卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因?yàn)楹竺鎺椎婪种蹈叩念}我叫不準(zhǔn)答案,我怕極了,心里想著:“怎么辦?這次肯定考不好了,后面幾道大題的分不保啊!笨刹还芪以趺粗保痪淼臅r(shí)間還是到來(lái)了……
后面的幾天我真是提心吊膽地過(guò)著,終于熬到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這天,趁著爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)有回來(lái),我一腳踩進(jìn)被窩里,裝著睡著了的模樣,想逃過(guò)一劫,可誰(shuí)知爸爸卻大聲的對(duì)我說(shuō):“女兒你這次考得……咦,睡著了!哎,醒來(lái)再說(shuō)吧!卑职止室馔nD了兩秒,走了。
在被窩里的我生氣地抿了抿嘴唇,心想:怎么辦呀?早知道我就不這么做了,害得我好想知道自己的成績(jī)呀,聽(tīng)爸爸這口氣,應(yīng)該考得不錯(cuò)吧!想到這里時(shí),我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,強(qiáng)迫自己起床。
可是萬(wàn)一我沒(méi)有考好怎么辦?如果這是爸爸故意讓我起床的呢?
想到這里,我又坐下來(lái)。怎么辦?到底是問(wèn)成績(jī),還是不問(wèn)成績(jī)呢?就在我左思右想的時(shí)候,忽然看到一張紙條在我面前放著,我拿著紙條讀了起來(lái)。
“女兒,這次你考得還“不錯(cuò)”,數(shù)學(xué)失分就主要是在應(yīng)用題上,但你的思路不錯(cuò),就是算錯(cuò)了,我把這兩道題抄在下面,你再做一遍吧!”
愛(ài)你的'爸爸。
看到這里,我的心不禁變得暖乎乎的:原來(lái)沒(méi)有考好也沒(méi)事,爸爸看到了我的努力。我要繼續(xù)努力,讓爸爸以我為驕傲!
關(guān)于暖的作文5
暖如一股清泉,流淌在我的心間;暖,是黑夜中的路燈;暖,是清晨的一縷陽(yáng)光;暖,是冬日里一碗熱騰騰的白粥;暖,它隱藏在生活中的各個(gè)角落,不起眼卻很溫暖。
一起床,一股寒意便迎面撲來(lái)。我想掙脫出寒風(fēng),可早上的風(fēng)卻是最冷的,被子把我固定在了床上。我的目光轉(zhuǎn)向窗外……
路上的人行人們很少,他們大多都蜷著腦袋,手也插在口袋,脖子上再系一條圍巾,有些人更是把絨帽子戴上了。一個(gè)女孩蹲在路邊,手上劃著火柴,但一有火源,就立馬被這寒風(fēng)給吹滅了。女孩的衣服并不厚,全身上下最厚的就是那件有些許破舊的毛衣了。對(duì)比,我有種莫名的辛酸感。
突然,從路邊竄出一個(gè)年輕男子,他對(duì)女孩說(shuō)了些什么,然后就迅速跑開(kāi)了。不一會(huì)兒,那個(gè)青年又回來(lái)了,他的手上拿著一些東西,是食物和暖寶寶。女孩的眼神中頓時(shí)流出了感激的神情,青年邊遞給她食物邊幫她貼暖寶寶!霸僖(jiàn)!鼻嗄贻p松地說(shuō)道。女孩的嘴巴張了幾下卻沒(méi)有說(shuō)話,她做了一個(gè)鞠躬的`動(dòng)作。青年只是笑笑,便離開(kāi)了。
或許是陽(yáng)光出現(xiàn)的時(shí)機(jī)不對(duì),直到女孩吃完包子,陽(yáng)光才一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透出來(lái),陽(yáng)光灑在女孩的臉上,女孩露出了笑容,那笑容是多么的淳樸,多么的純潔。
關(guān)于暖的作文6
寒冬,擁有溫暖的陽(yáng)光是人類最大的渴望。我們的身體渴望溫度,我們的心靈更渴求溫暖。
其實(shí),溫暖無(wú)處不在,它就在我們的身邊,藏在微不起眼的小事中。
溫暖,是母親的諒解。有一次,我數(shù)學(xué)考了88分,全是算式列對(duì),計(jì)算錯(cuò)誤,要么少寫一個(gè)“0”,要么忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)……漏洞百出。我以為媽媽看到成績(jī)會(huì)對(duì)我“嚴(yán)刑拷打”,可沒(méi)想到,媽媽依舊笑瞇瞇的:“沒(méi)事,兒子。你已經(jīng)盡力了,下次咱們?cè)偌影褎,一定能?0分。你已經(jīng)六年級(jí)了,我們要互相信任對(duì)方,對(duì)嗎?以后我不打你,你自己努力,行嗎?現(xiàn)在我們一起來(lái)分析錯(cuò)題。”我含著淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的話仿佛一束陽(yáng)光照在我心中,讓我全身暖洋洋的,充滿了動(dòng)力和希望。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師的教導(dǎo)如春風(fēng)春雨,滋潤(rùn)著我這株幼苗的.成長(zhǎng)。在一次作文比賽中,我名落孫山,十分沮喪。第二屆作文比賽,我跟老師說(shuō)我不想?yún)⒓,老師拍了拍我的肩膀:“孩子,‘人外有人,天外有天’,如果失敗就放棄了,那你才是真正的失敗者。你該找出自己的不足并加?qiáng)訓(xùn)練,迎難而上。”老師的話讓我受益匪淺。我參加了比賽,并奪得了二等獎(jiǎng),老師向我投來(lái)了贊許的目光。老師的鼓勵(lì)讓我的腰桿挺得更直,坐得更正了。
我是多么幸福!有如此多的溫暖相伴!巴段乙阅竟希瑘(bào)之以瓊琚,”我不能辜負(fù)大家對(duì)我的愛(ài),我要成為一顆小太陽(yáng),把溫暖帶給更多人。
關(guān)于暖的作文7
繁花似錦的童年悄然消失,充滿活力的純真飄然而至,在這變化的過(guò)程當(dāng)中,有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的.經(jīng)歷中,有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)夏日的早晨,空氣濕冷濕冷的,我獨(dú)自一人在路邊等公交車。因?yàn)樽蛱齑笥甑臎_刷,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路旁的小楊樹(shù)上像掛滿了珍珠瑪瑙。突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一輛小轎車快速駛來(lái),我趕緊向旁邊躲閃,以免被地上的水濺一身。可在我躲閃的一剎那間,轎車放慢了速度,從我身邊緩緩駛過(guò),車輪并沒(méi)有濺起大水花。車從我身旁走過(guò)后,停了下來(lái)。車主放下車窗,對(duì)我關(guān)切的問(wèn):“小朋友,沒(méi)有把水濺到你身上吧?”我小聲地回答道:“沒(méi)有?赡銥槭裁匆怕俣饶?你沒(méi)有急事嗎?”車主笑了笑說(shuō):“當(dāng)然有急事?晌矣X(jué)得幫助別人更加快樂(lè),心里很甜,就像吃了蜜一樣!而且我還覺(jué)得幫助他人,可以為社會(huì)增加正能量,傳遞愛(ài)心!”話音剛落,他對(duì)我露出了溫和的笑容,那笑容暖暖的。我的心里頓時(shí)熱騰騰的,仿佛一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和話語(yǔ)讓我感到溫暖。
上了公交車后,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕溫暖的場(chǎng)景,耳邊仿佛又聽(tīng)到了車主的話語(yǔ)……華燈初上,我回到家,坐在書(shū)桌前,把這件事寫在了日記本子上,讓我記在心里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖著我!
關(guān)于暖的作文8
愛(ài)是那么,那么的溫暖,風(fēng)是冷的,我的心卻是暖暖的。因?yàn)槲疑磉呌袗?ài)的圍繞,愛(ài)的味道是甜滋滋的,是酸甜的。
我生病了,發(fā)燒38度,早上吃藥勉強(qiáng)降到了37度。我感覺(jué)身體沒(méi)什么不舒服,便跟往常一樣去補(bǔ)課。
上作文課時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)冷,只當(dāng)是衣服穿少了,便沒(méi)有太在意。可在上最后一節(jié)課,英語(yǔ)課時(shí),我就感覺(jué)不太對(duì)勁了。我昏昏欲睡,感覺(jué)腦袋里想著火了似的`。老師講什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是硬撐著不讓自己睡著罷了。我感覺(jué)很冷,可外面卻艷陽(yáng)高照。
終于,我那個(gè)“又黑又傻氣”的同桌遲玉林,戳了戳我,問(wèn)道:“你怎么了,不舒服?”一直喋喋不休卻又和藹的“康老師”也注意到了我,問(wèn)道:“怎么了?”我回答道:“我有點(diǎn)冷,還很暈,有點(diǎn)難受”老師說(shuō):“那你去我那里坐一會(huì)兒吧,我那里陽(yáng)光多!闭f(shuō)完后,還把一件外套披在了我的身上。后來(lái),看見(jiàn)我還是皺著眉頭,我那同桌又把他的外套脫下來(lái),套在了我的身上,算他有眼力。終于熬到了下課。很多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我,給我倒熱水,裝書(shū)包……
那天,我感覺(jué)冷風(fēng)吹在我臉上,格外的溫暖,是我的心中有愛(ài)?還是我被愛(ài)所環(huán)繞,所包圍?不管怎樣,我覺(jué)得我很幸福,我是一個(gè)被愛(ài)的孩子。
關(guān)于暖的作文9
妹妹是可愛(ài)的,但她總是那么淘氣,小臉蛋兒上潔白無(wú)瑕,我愛(ài)妹妹。
早上我的奧數(shù)考試考完兒了,回家了,我卻淡定自若,毫無(wú)感覺(jué),我自認(rèn)為媽媽知道我就這點(diǎn)兒本事,所以我毫不緊張。
“你考這么差還有臉回來(lái)?”媽媽大嚷一聲,“你考考看唄?好不到哪兒去!”戰(zhàn)鼓有敲響了,我們兩口戰(zhàn)起來(lái),我一氣之下沖進(jìn)房間,“轟!”關(guān)門的聲音表達(dá)了我的憤怒,我往床上一趟,失聲痛哭起來(lái)……
我心中似被潑了一盆涼水。
“咚,咚,咚!币粋髂_步從門外傳來(lái),門開(kāi)了,一個(gè)小腦袋探進(jìn)來(lái),東瞅一下,西瞄一眼,搖搖晃晃的走了進(jìn)來(lái)。
哦,是妹妹。
妹妹聽(tīng)到我在哭,小心了許多,爬上床,看看我,小臉上寫滿了不知所措,她不知該干什么,“哥哥?你怎么了。俊蔽铱拗粗,她有些害怕的樣子,感覺(jué)自己做錯(cuò)了似的.,我一下子抱住了她,我的心仿佛子啊北方遇到了升起的冬日,暖極了,讓我無(wú)法自拔中站了起來(lái),妹妹被我摟在了懷中,不再好動(dòng),只是一個(gè)勁兒的叫著:“哥哥,不哭了!甭兀异o了下來(lái),回想起了剛才的一切,。∥疫@樣做對(duì)嗎?現(xiàn)在我開(kāi)始后悔了,媽媽是茹辛茹苦的培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人!看著妹妹,我的心又充滿了溫暖,我一定要給妹妹做個(gè)好榜樣!心中是甜的,暖的。
也許有時(shí)候,不須驚天動(dòng)地的事,一個(gè)擁抱,一句話,一個(gè)眼神,能讓人的心在溫暖中成長(zhǎng)。
關(guān)于暖的作文10
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞的一個(gè)冬天,大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯,萬(wàn)里無(wú)云。
我忍著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到英語(yǔ)班,我更是百倍的不情愿。在母親的喊罵下,我才勉強(qiáng)來(lái)到了英語(yǔ)班。
我一進(jìn)門就瑟瑟發(fā)抖,一直三刻鐘我才緩過(guò)勁來(lái)。
我所在的英語(yǔ)班是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的小屋子,但還能抵住刺骨的嚴(yán)寒。
同往常一樣,屋子靜悄悄的,仿佛連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。
這時(shí)我打破安靜:“我下個(gè)周三能不能不來(lái),作業(yè)這么多,再說(shuō)我的英語(yǔ)水平也不差,這一上又得上三個(gè)半小時(shí),回家寫完作業(yè)又得十點(diǎn)多了!”我用極其不情愿的語(yǔ)氣說(shuō)。
老師仍在講課,只是瞟了我一眼。
講了一會(huì),老師開(kāi)口:“姜宇揚(yáng),幫我把書(shū)拿一個(gè),謝謝!”坐在墻邊上的我,把英語(yǔ)書(shū)拿著,忽然,不知是我手滑了還是怎么了,一下子掉在地上,書(shū)中夾著老師平時(shí)讓我們做的題都是原稿。
數(shù)百?gòu)埫苊苈槁榈鼐碜酉袂锾斓穆淙~似的散在地上。
老師之所以給我們一個(gè)字母一個(gè)字母的寫卷子,是因?yàn)樗难劬Σ缓,打印、打字費(fèi)勁,但令我驚嘆的是,一個(gè)老師竟為我們付出這么高的代價(jià)。
這時(shí),我才感受到老師的用心良苦,我的心像吃了蜜一般甜,又像被灑了一身涼水一樣慚愧。
那一刻,像有一股滾熱的.浪花瞬間流入我的心房。
我有點(diǎn)想哭,總覺(jué)得老師在我心中的地位直線上升,像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。
那一刻,窗外鵝毛般的大雪仍在下著,但簡(jiǎn)樸的屋子里卻像春天一般的暖。
關(guān)于暖的作文11
暖,看到這個(gè)字,你會(huì)想到什么?在這寒冷的冬季,你一定會(huì)想到身體的暖和;在最無(wú)助的時(shí)候,你一定會(huì)想到心里的溫暖。我覺(jué)得心里的溫暖更溫暖,是真的——暖。
考試時(shí),誰(shuí)都想考一個(gè)好成績(jī),但又不是每個(gè)人都能如愿以償?shù)玫阶约合胍摹S幸淮螖?shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好,哭了起來(lái)。我的后位安慰我說(shuō):"沒(méi)事。誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候,下次再來(lái)。"可是,我很喜愛(ài)數(shù)學(xué),還是傷心地哭著。她一直陪著我,安慰我,我的心里不由生出了"暖"。哦,這就是暖的感覺(jué)。
在家里也有這樣的事情讓我暖起來(lái)。媽媽一直非常疼愛(ài)我。有一次,我磕破了腿,走路不太方便。晚上,我躺下后,正在睡去,微弱的燈光下,我感覺(jué)到媽媽在給我用藥棉洗傷口,換藥。我知道了,白天我怕疼,不讓她給我包。媽媽就那樣輕輕地、悄悄地給我包扎著傷口,我的心里又生出了"暖"。
上學(xué)時(shí),爸爸揮一揮手,孩子心里也是暖的.吧?放學(xué)時(shí),老師的一句"路上注意安全",讓學(xué)生心里也是暖的吧?運(yùn)動(dòng)會(huì)上,聽(tīng)到觀眾的加油聲,運(yùn)動(dòng)員的心里也是暖的吧?演講時(shí),同學(xué)們熱情的掌聲,在演講者心里也是暖的吧?暖,這個(gè)字的含義太深刻,你領(lǐng)悟到了嗎?
一個(gè)暖字讓我想到了很多很多,每一個(gè)暖都是那么美好。
關(guān)于暖的作文12
走出溫暖的教室,迎面又是一陣刺骨的寒風(fēng)灌進(jìn)了衣領(lǐng),抬手想扯緊外套,接住的卻是一手的雨絲。天空黑沉沉的,那風(fēng)似乎故意和我作對(duì),圍著我的頭打轉(zhuǎn),令我有些頭暈?zāi)垦!?/p>
終于到家了,一進(jìn)家門,暖氣的溫?zé)峋桶盐野鼑似饋?lái)。我如釋重負(fù),吐了口氣。坐在書(shū)桌前,頭暈沉沉的,我很無(wú)奈地晃了晃頭,依舊有點(diǎn)暈。我一手托著頭,另一只手奮筆疾書(shū),呼,終于寫完了。我猛地推開(kāi)椅子,關(guān)上房間的燈,只留下臺(tái)燈暖暖的`燈光,然后把自己扔到柔軟的床上,擺成一個(gè)“大”字形,一動(dòng)也不動(dòng)。真愜意呀!這才是家,這才是生活。
“嚓——”爸爸推門走了進(jìn)來(lái),把幾個(gè)炒得熱乎的蠶豆塞到我嘴里!白鳂I(yè)寫完了?”“嗯!蔽乙贿叧灾銍妵姷男Q豆,一邊懶洋洋地應(yīng)了句!鞍职郑疫要蠶豆!”我嚷嚷著,“吃幾顆就夠了,吃多了上火!”媽媽以龍卷風(fēng)的速度出現(xiàn)在我的房間,開(kāi)始念緊箍咒。我自認(rèn)倒霉地“哼”了一聲,翻過(guò)身,摟緊了枕頭。
“開(kāi)飯了!”媽媽的大嗓門在屋外響起,我像打了雞血似地沖了出去,剛剛的難受一掃而空。太好了!是我最喜歡的排骨面條。我迫不及待地喝了一大口湯,好香,好暖,驅(qū)散我身上僅存的幾縷寒意。
屋外,狂風(fēng)呼嘯。屋內(nèi),洋溢著溫暖與幸福。這就是家的味道,永遠(yuǎn)不會(huì)寒冷。那個(gè)寒夜很溫暖。
關(guān)于暖的作文13
生活中很多事情都會(huì)讓人覺(jué)得溫暖,暖烘烘的,如春風(fēng)拂面。
記得一次放學(xué)回家,我過(guò)馬路時(shí)看到一個(gè)年邁的老奶奶,她兩眼似乎有點(diǎn)模糊。在路口焦急等待著,幾次把腳探到了斑馬線,隨著一聲聲轟鳴,立刻又縮了回來(lái)。我正準(zhǔn)備上前去幫忙時(shí),突然有兩個(gè)小朋友奔了過(guò)來(lái),一個(gè)人擋著車,一人說(shuō):“奶奶,我扶您吧,太危險(xiǎn)了!薄爸x謝!”老人沙啞的聲音帶著一絲顫抖。一股暖烘烘的熱流讓我感到莫名的.溫暖。
還有一次,一個(gè)寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一個(gè)滿是灰塵,已經(jīng)令人看不清真正面貌的小男孩,身上蓋了一層臟兮兮的爛毯子,冷風(fēng)從那無(wú)處不在的破洞中穿過(guò),小男孩直發(fā)抖,他已經(jīng)蜷縮成一團(tuán)。我摸了摸口袋,什么也沒(méi)帶。當(dāng)我正失望沮喪時(shí),一個(gè)有著黑珍珠般大眼睛的姐姐,握著一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手從兜里掏出一塊面包,也放了上去,“快吃吧,趁熱!”說(shuō)著,那小巧秀氣的鼻子偏過(guò)去,在人群中不見(jiàn)了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透著溫暖。這股溫暖,暖的讓我脫下棉襖,溫溫的,舒適美麗。
這樣的事,生活中還有許多。你拾起的一張紙片,你展現(xiàn)的一縷微笑,你給予的一個(gè)擁抱,就讓溫暖無(wú)處不在。
關(guān)于暖的作文14
“唉,明天就是三八婦女節(jié)了,應(yīng)該送給媽媽什么呢?”這個(gè)難題困擾了我一晚上——躺在床上翻來(lái)覆去睡不著……
每年,我都會(huì)變著花樣為媽媽送出我的祝福,或鮮花一朵,或手工折紙一枚,或可口的飯菜一頓,或優(yōu)美的舞蹈一支……以此來(lái)感謝媽媽的.養(yǎng)育之恩。可今年,送什么好呢?送什么好呢?
“叮咚!”一聲清脆的微信提示音,把我從煩惱中拔了出來(lái)。對(duì)呀,我可以請(qǐng)教手機(jī)呀!打開(kāi)微信,朗誦興趣班群彈出一條消息,布置作業(yè)了——朗誦任務(wù),表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!而且還為我們提供了一首特別美的詩(shī)歌《在你眼中》。太好了,正合我意!
這不,今兒一大早,不用媽媽叫,我一骨碌從床上爬起來(lái),迅速吃完早飯后,先把那首詩(shī)歌《在你眼中》,工工整整地抄寫了一遍,加強(qiáng)鞏固,同時(shí)也練練字,一舉兩得!之后,我悄悄地拿走了媽媽的手機(jī),輕輕地走進(jìn)自己的臥室,關(guān)上房門。先認(rèn)真聽(tīng)老師的范讀,再自己一遍又一遍的練習(xí)起來(lái),然后,配音樂(lè),合拍。突然門開(kāi)了,媽媽站在了門口。雖然我沒(méi)有玩游戲,但還是有些心虛。原來(lái)媽媽是要用手機(jī)呀!我趁機(jī)讓媽媽坐下,一本正經(jīng)地站在她面前,笑肌提起,語(yǔ)言深情,神態(tài)自然的為媽媽朗誦起這首詩(shī)歌。這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)圍觀了,并為我們記錄下了這個(gè)難忘的時(shí)刻!
朗誦的最后,我為媽媽送去我的祝福,“祝媽媽女神節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你呦!”并緊緊擁抱了媽媽!
關(guān)于暖的作文15
暖,是一把枷鎖,鎖住人們的心窩。是一把無(wú)情的冷刀,斬殺惡魔的殘忍。
暖是一本記載著歡樂(lè)的日記。一打開(kāi),就會(huì)蹦出許多溫暖的瞬間,讓我們一起打開(kāi)它吧。
那是在一個(gè)晴空多云的早上,林軍哼著小調(diào),在偏僻的`小路上走著,突然從街角處沖來(lái)幾個(gè)年輕小伙子,他們領(lǐng)頭的手持鐵棒,身上,頸脖子上到處都紋身著,嘴里還叼著煙,林軍此時(shí)心里嚇著了,但他又很快平靜下來(lái),他仔細(xì)打量:這個(gè)領(lǐng)頭的小伙子一定是向我要錢的。他便鎮(zhèn)定自若的露出微笑,明知故問(wèn)道:“這幾位哥哥你們要做什么呢?”領(lǐng)頭的拿起他的鐵拳說(shuō):“少?gòu)U話,快把你身上所有值錢的東西拿出來(lái)!绷周娤茹读艘幌,馬上又回答到:“原來(lái)是要錢的,那我在書(shū)包里找一找,”它馬上側(cè)過(guò)頭去,心想:不行我得想個(gè)辦法快跑。他忽然將書(shū)包往后扔,頭也不回地飛快地往后跑,幾個(gè)小伙子比他反應(yīng)還要快。直接抓起準(zhǔn)備用鐵棒打時(shí),在旁邊躲著的老奶奶跑過(guò)去。給了他們每人一棒,就和林軍躲在了一旁。等那三個(gè)小伙子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),警察已經(jīng)在他們面前了。
林軍和警察將老奶奶攙扶著去醫(yī)院,林軍此時(shí)握著老奶奶的手,感受到了這人間的溫情、溫暖。
【暖的作文】相關(guān)文章:
暖暖的作文03-13
心里暖暖的作文05-26
暖暖的父愛(ài)作文03-18
暖暖的牛奶作文10-21
暖暖的盒飯作文09-18
暖暖高三作文04-17
暖暖的作文15篇06-07
暖暖07-08
暖暖07-11
回憶暖暖作文550字09-09