關(guān)于收獲的作文必備[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于收獲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于收獲的作文1

　　在五、六歲時(shí)，我就每天纏著媽媽給我講故事。就這樣每天講，我便進(jìn)入了語文的樂園。這使我感到輕松和愉快。

　　在這五年的學(xué)習(xí)中。我認(rèn)識(shí)了很多字，有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認(rèn)識(shí)的'詞也不少，有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類型：疑問句、反問句、設(shè)問句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型，我還讀過背過一些諺語和名人名言。

　　文章中，畫分段落是重點(diǎn)。畫分段落中還要理解段意，給段落分層。在讀一篇文章中，要知道中心會(huì)概括分段。我讀的書也不少，除了小說、名著還有古詩。一般在平常的時(shí)候，我還經(jīng)常背唐詩、宋詞。標(biāo)點(diǎn)是我最不擅長的，一般在考試中，標(biāo)點(diǎn)是我經(jīng)常出錯(cuò)的題，有一次考試，我有一段標(biāo)點(diǎn)都錯(cuò)了，被白白扣去了三分。

　　在學(xué)習(xí)能力方面，我的聽力是弱項(xiàng)，說和讀是強(qiáng)項(xiàng)，至于寫作方面我有時(shí)寫的好有時(shí)寫的不好。說到學(xué)習(xí)能力，肯定跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)，我的學(xué)習(xí)方法是上課認(rèn)真聽講，沒有一次不做筆記的，不懂就問。在課堂上，我會(huì)的問題都會(huì)舉手，不會(huì)的就問。

　　我的不足有很多，如：書寫，聽力，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法……我要反思自我，立下目標(biāo)，努力進(jìn)步！

關(guān)于收獲的作文2

　　每個(gè)人都有自己的特長,我的特長就是書法,它可以磨練一個(gè)人的細(xì)心和耐心。

　　俗話說“字如其人”，字寫的好與壞，可以看出一個(gè)人的內(nèi)心。別人夸我作業(yè)寫得快，字寫得好，就離不開我每天練毛筆字的功勞。這還得從6歲時(shí)說起，媽媽怕我寫不好字，就給我報(bào)了書法班。剛開始老師叫我怎么握筆、坐姿，然后我就像走迷宮一樣地去描字，一有時(shí)間，我就拿起筆來描，可事情并沒有我想象的那么簡單，每描一個(gè)字都得一氣呵成，中間不能停頓，連描幾個(gè)字，手腕就困得不行了，盡管如此，也得完成老師布置的作業(yè)。這還不算，更苦的還在后面，每天得把手背后，背挺直，肩膀和手一樣高，像個(gè)士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒練基本功。有的.同學(xué)堅(jiān)持不住，累得哭了，我是個(gè)男子漢，再苦也得堅(jiān)持下來。去年夏天，為了參加全國比賽，每天都在爭分奪秒，不能有一絲馬虎地練習(xí)，一旦有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)，這幅作品就前功盡棄了，又得從來。功夫不負(fù)有心人，我的辛苦沒有白付出，居然得了二等獎(jiǎng)，我的作品被裱起來。過年掛在我家客廳里，親戚朋友來了都驚嘆不已，當(dāng)時(shí)，我是多么驕傲�。�

　　盡管練書法是件苦事，但我也得堅(jiān)持下來，有付出就有收獲。

關(guān)于收獲的作文3

　　種瓜得瓜，種豆得豆。有付出，才能有收獲。

　　去年的期末考試，是一個(gè)令人興奮的考試。那次，我以語文98分，數(shù)學(xué)一百分的成績位列班上第一�？稍谶@光輝的.后面，是我不懈的努力。

　　在期末考試的前幾個(gè)禮拜里，每天都努力復(fù)習(xí)。早上一起床，我就刷完牙洗完臉來到教室里。教室里還沒有開門，我只好一個(gè)人站在外面復(fù)習(xí)語文。寒風(fēng)刀子一樣割在我的臉上，但我沒有畏懼也沒有退縮，只是找了一個(gè)有光有沒有太大風(fēng)的角落復(fù)習(xí)語文。

　　每一天都吃飯，我都努力吃，以快點(diǎn)吃完。就這樣，我用節(jié)約下的時(shí)間復(fù)習(xí)了我的數(shù)學(xué)。從開學(xué)的第一個(gè)單元到最后一個(gè)單元，我都已經(jīng)很熟悉了。為了準(zhǔn)備期末考試，我還特地買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)。就這樣，各種各樣的數(shù)學(xué)題型都有一定的把握。

　　在期末考試那一天，我告訴自己：保持平靜，用最好的狀態(tài)去迎接考試，會(huì)成功的�？紙隼�，空氣很沉重，我深呼吸，調(diào)整自己。一步一個(gè)腳印，由易到難，我把一個(gè)又一個(gè)題目都解決了。

　　終于，我取得了一個(gè)好的成績，實(shí)現(xiàn)了我期末的奮斗目標(biāo)。

　　播撒奮斗的種子，用汗水為它澆灌，長出成功的花朵。

關(guān)于收獲的作文4

　　今天是教師節(jié)，我拿著手中的賀卡，腦袋里無數(shù)次排練著等一下送給老師的畫面，我想著各種教師節(jié)的祝福語，我是個(gè)比較內(nèi)向的人，平時(shí)看到老師的時(shí)候就有點(diǎn)緊張，更不要說當(dāng)面送賀卡給老師了。

　　我一到學(xué)校就看見我們英語劉老師，我鼓起勇氣連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說：“我也不知道寫些什么感謝話，就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂。”劉老師說：“沒有關(guān)系，只要你的心意到了，老師就高興�！庇辛说谝淮蔚慕�(jīng)驗(yàn)我變得不那么緊張了，很快我又把賀卡給了數(shù)學(xué)劉老師和語文張老師。

　　每個(gè)教師節(jié)都是老師們最喜歡的節(jié)日，在教師節(jié)老師們都能收到同學(xué)們最真誠的祝福，最艷麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最開心的時(shí)候。

　　送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，劉老師說：“謝謝，不過你不要那樣把賀卡扔過來，送人東西應(yīng)該雙手奉上，才表示尊重，那樣更能表明你對(duì)老師的心意。”我笑笑說：“遵命，以后牢記您的教誨�！眲⒗蠋熯@句話，一直陪伴我成長，當(dāng)我有時(shí)想扔給別人的時(shí)候，我腦海里馬上浮現(xiàn)劉老師說的.話，再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。

　　老師們每時(shí)每刻都不忘傳授我們知識(shí)，和做人的道理，我很開心能在教師節(jié)給老師們小小的祝福，這將是我終身難忘的經(jīng)歷。

關(guān)于收獲的作文5

　　下午的德育課上，老師說：“有個(gè)好消息，周靜的作文得了池州一等獎(jiǎng)�！甭牭竭@個(gè)消息，喜悅立刻涌上心頭，我簡直不敢相信自己的耳朵，感覺像做夢(mèng)一樣。

　　這時(shí)，我只聽到耳邊傳來掌聲。我好激動(dòng)，心里好開心，哇！太好了，我的.作文獲獎(jiǎng)了！簡直不可思議。我父親說的是真的。努力就會(huì)有收獲。你回家后必須和你的父母分享這個(gè)消息。

　　回到家，我神秘地對(duì)父親說：“今天又是一個(gè)天大的好消息。”“什么好消息？”爸爸臉上帶著笑容好奇地問。"我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。"我興高采烈地說�！罢娴�，你真棒！”爸爸驚喜的夸我。

　　現(xiàn)在，我的努力沒有白費(fèi)。想要有所收獲，就要努力，因?yàn)榕�力就�?huì)有意想不到的事情發(fā)生。

　　當(dāng)然，我作文的進(jìn)步和獲獎(jiǎng)，離不開老師的悉心指導(dǎo)和努力。

關(guān)于收獲的作文6

　　一個(gè)學(xué)期匆匆忙忙以往，這一學(xué)期的四個(gè)月中，你有什么獲得？

　　在這個(gè)學(xué)期中，我懂得了很多專業(yè)知識(shí)。語文課堂中，《中彩那天》使我懂得：誠信友善是做人起碼的品德修養(yǎng)，假如你保證了，會(huì)獲得別人的重視、信賴，因而交給真心朋友；另外你問心無愧，心里便是開心、幸�？鞓返�，這類精神實(shí)質(zhì)上的頗具與豐富也是一筆財(cái)富�！度祟惖睦蠋煛分v了：我們要有效綜合利用自然界，讓它能夠更好地為人們服務(wù)項(xiàng)目。我把握了200個(gè)會(huì)寫的'生字，200個(gè)會(huì)認(rèn)的生字。還背會(huì)了許多篇美文美句。

　　歷經(jīng)不懈的努力，每星期的訓(xùn)練，我還學(xué)會(huì)了騎單車，如今，我的騎自行車水準(zhǔn)早已很高了。六、日暑假，我同小伙伴們一起騎自行車玩樂、觀景平臺(tái)，可開心啦！在日常生活中，我還搞清楚：要真誠待人，相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)行自身的誓言，喜愛生命，對(duì)生命承擔(dān)

　　也有，仿生學(xué)也是一大獲得。大家根據(jù)小青蛙發(fā)明了電子蛙眼，根據(jù)彩蝶發(fā)明了作訓(xùn)服，根據(jù)蚊蟲發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機(jī)，根據(jù)蜘蛛發(fā)明了雷達(dá)探測大家從各種各樣微生物的結(jié)構(gòu)、獲得啟發(fā)，效仿。研發(fā)出了新的儀器設(shè)備、機(jī)械設(shè)備，有利于人們。

　　看，我這個(gè)學(xué)期獲得許多吧！

關(guān)于收獲的作文7

　　種瓜得瓜，種豆得豆。外婆從小就告訴我，種什么樣的種子，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果實(shí)。我原以為這是兒歌，可現(xiàn)在相信了。二年級(jí)我開始打乒乓球，第一次看到乒乓球，與球臺(tái)，我無比激動(dòng)。不久，我的乒乓球之旅就開始了。

　　一開始，我只能算初學(xué)乍練，訓(xùn)練是辛苦的，每天放學(xué)趕到俱樂部，開始訓(xùn)練多球，多球結(jié)束，是15米10趟蛙跳，鴨子步20趟，30趟樓梯，一場訓(xùn)練結(jié)束。我可是揮汗如雨，上氣不接下氣，連走回家的力氣都沒有了。這期間，我曾經(jīng)動(dòng)搖過，想打退堂鼓，可是，這是爸爸對(duì)我說：“這正是磨練你意志得時(shí)候，做什么事清一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底才能勝利，半途而廢你永遠(yuǎn)都不能成功。”聽了爸爸的`話，我感到非常慚愧，就暗暗下了決心“堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持�！苯�(jīng)過兩年半的艱苦磨練，現(xiàn)在我的水平與原來不能比，可以說是牛刀小試。上次，三年級(jí)全校乒乓球比賽，我輕松拿下第二，可我還是不滿意，最后一局出了失誤……最近，俱樂部大巡回比賽，我取得了第三，那可都是高手。

　　現(xiàn)在我不能驕傲，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是全校第一。

關(guān)于收獲的作文8

　　今天課上曾老師帶我們做了一些成語游戲，然后又在黑板上畫了個(gè)正方形，把它分成16個(gè)小方格，我心里感到非常的好奇，曾老師這是要做什么呢？我迷惑不解，迫不及待地等老師把表格里的字填出來。

　　后來，老師在表格填上“管齊下”“聞樂見”“陣磨槍”“庭若市”，老師說：“你們大家誰能把這幾個(gè)格里填滿？橫著是一個(gè)成語，豎著是四個(gè)成語�！� 這時(shí)，張子鑫舉起了手，可老師沒有叫他而叫了后排的齊笑桐，齊笑桐走到老師講臺(tái)，在黑板上寫了“雙”和“臨”這兩個(gè)字，這么難的提都寫出來了！真棒呀！

　　張子鑫迫不及待地從座位上站了起來，手舉得很高，生怕老師不叫他，當(dāng)老師叫張子鑫時(shí)，他興奮得沖向講臺(tái)，在黑板上寫下了“喜”和“門”這兩個(gè)字。老師又讓他讀了一遍，那五個(gè)成語是“雙管齊下”、“喜聞樂見”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。

　　老師和同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲！ 這節(jié)課我的.收獲很多，真希望每天都上同樣的課�。�

關(guān)于收獲的作文9

　　國慶節(jié)的時(shí)候，我看見別人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了。連做夢(mèng)都想學(xué)會(huì)騎自行車。于是就讓爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車。

　　開始的時(shí)候，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬一摔個(gè)腿短胳膊折的怎么辦？于是，每次騎自行車的'時(shí)候，都讓爸爸幫我保持平衡，爬從車上摔下來。爸爸笑了笑，鼓勵(lì)我說：“你無論做任何事情，都不要老是靠著別人，要自己放開膽子。”我聽了爸爸的話，心想：“爸爸說得對(duì)，應(yīng)該大膽去做每一件事情，不要靠別人。”于是我不再讓爸爸在扶我了�？晌覄偟帕艘幌�，就從車子上摔了下來，爸爸急忙把我從地上扶起來，和藹可親地問我：“沒傷著吧？”“沒有！”我說。爸爸鼓勵(lì)我說：“不能有一次失敗就放棄了。俗話說：失敗是成功之母。做任何事都不能一帆風(fēng)順呀！你要經(jīng)受起挫折，跌倒了再爬起來。起來，繼續(xù)練！”

　　就這樣，我一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來，終于成功了！我能熟練地騎了，爸爸終于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于收獲的作文10

　　記得去年國慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的`小翅膀不停地扇著，眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來啄去。哦，我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來。

　　吃飯時(shí)，奶奶偷偷說:“你知道這只雞的來歷嗎？這是意想不到的收獲！”我開玩笑地說:“它不可能來自外星人！”奶奶對(duì)此一笑置之。

　　原來去年清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸�多天。�?dāng)他們回到家時(shí)，他們一進(jìn)門就聽到院子里傳來唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來我家是誰家的雞？仔細(xì)看，這只大母雞不是你自己的嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋，不知不覺就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開心，他們告訴每個(gè)人，細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長大，想著怎么對(duì)付它們。沒有，他們來黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。

　　我被迷住了，什么也沒說就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們，直到過年。

關(guān)于收獲的作文11

　　在成長的道路上經(jīng)歷了許多的事情，有成功，有失敗，有高興的，有傷心的，然而有一件事令我至今還念念不忘。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我纏著媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說：好呀！等你放假了就給你買。我一聽又是這句話，便不耐煩地問：怎么又是這句話，你都用了幾年了，到現(xiàn)在我還沒有一雙溜冰鞋呢，那些比我小的就都會(huì)溜冰了，我卻只能看著。媽媽實(shí)在沒辦法了，只好說：好吧，過兩天就給你買。我一聽高興的`跳了起來，過了兩天我終于如愿以償?shù)啬玫搅肆锉�鞋，我高興的趕緊穿上，可是我連站都站不穩(wěn)，一不小心就摔了一跤。我心想：或許走起來就好了。沒想到剛一抬腳就又摔了一跤，我有點(diǎn)沒信心了。這時(shí)哥哥走了過來說：我扶你走兩趟吧。哥哥扶著我邊走邊說，向右、向左、再向前，跟著哥哥的要求我一直在努力，不一會(huì)功夫，我就練出了一身汗，但我沒放棄，仍舊努力的練習(xí)，總算能滑起來了，我這時(shí)才感覺到平時(shí)看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情，沒想到做起來原來也這么難。又經(jīng)過幾天的努力，我可以轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡，我終于又高興起來了。

　　風(fēng)雨過后總會(huì)晴，努力換來的是成功，也正是我的堅(jiān)持，我才收獲了成功，收獲到了成功的喜悅。

關(guān)于收獲的作文12

　　炎熱的夏天，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲，我學(xué)會(huì)了游泳，我收獲了成功。

　　那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的下午，烈日當(dāng)空，萬里無云，是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學(xué)習(xí)游泳，我多么開心啊！

　　我剛開始學(xué)的時(shí)候，老是喝水，喝的我肚子漲鼓鼓的.。我像泄了氣的皮球，不想學(xué)了。爸爸見我回信喪氣的，便鼓勵(lì)我說：“兒子，萬事開頭難哦！你要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要不然今天不就白來一趟啦？”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣說：“我今天不學(xué)會(huì)游泳，決不回家！”爸爸聽了我的話，摸著我的頭說：“不管學(xué)什么，都要認(rèn)真、耐心，不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。

　　于是，爸爸對(duì)我說：“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動(dòng)，腿一伸一縮，縮要慢，踢要快而有力，這樣才能前進(jìn)�！�…”爸爸耐心地教著我，我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個(gè)動(dòng)作：第一，收腿；第二，蹬；第三，夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一，手臂伸出；第二，用力向兩邊劃；第三，收回手臂。剛開始，很難受，喝了幾口水，但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習(xí)，慢慢地我不再喝水了，從這面能游到對(duì)岸了。

　　我終于學(xué)會(huì)游泳了，我成功了！

關(guān)于收獲的作文13

　　那天，是個(gè)星期四，學(xué)校要舉行英語演講比賽，我也被幸運(yùn)的入選了，為了能讓我們做好準(zhǔn)備，早上我和其他演講的同學(xué)都沒有上課，等待下午的比賽。

　　比賽開始了，幸虧我是排名第二，正好可以緩解一下緊張氣氛，我的手心里捏了一把汗，輪到我了，我把詩歌優(yōu)美又自如的背訟了出來，自我感覺還是挺好的，接著就是一陣熱烈的.掌聲。

　　可當(dāng)班主任宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我卻最終沒有聽見自己的名字。我知道自己失敗了，我感到為了又氣憤又羞愧。因?yàn)檫@次比賽，我還是付出代價(jià)了，前一天晚上都到十二點(diǎn)才睡覺的，說實(shí)話沒拿上獎(jiǎng)太讓我失望了。

　　沒想到是，回家后，媽媽卻對(duì)我說，拿不拿獎(jiǎng)無所謂，重在參與嘛。只要今后你愿意努力，就遲早會(huì)成功的。

　　“別看每次海浪來臨時(shí)，小鳥總是拍打著翅膀先飛走了，但最后漂洋過海的還是海鷗�！甭犃藡寢尩脑�，我的眼前一亮，雖然英語演講沒拿上獎(jiǎng)，但卻在媽媽這里得到了意外的收獲。

關(guān)于收獲的作文14

　　今天是三下鄉(xiāng)的第五天，我們這群老頑童已經(jīng)和這些小屁孩們玩得火熱了。和初來時(shí)的不適、拘謹(jǐn)和不知所措不同的是，我們可以一起有說有笑地聊天、毫無顧忌地打籃球、一起唱歌……這種童心未泯的時(shí)刻在學(xué)校那種緊張的學(xué)習(xí)氛圍是很難得的。

　　其實(shí)，在心里我一直都在竊竊地享受成為一名小老師的自豪，享受他們帶給我的快樂。這個(gè)假期有很多意想不到驚喜。但今天又和往常不一樣，因?yàn)檫@是我在2班的最后一節(jié)課！我教他們的歌他們都非常喜歡，并且能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)成功地學(xué)會(huì)了。

　　作為老師的我，心里既欣慰又自豪。我跟著節(jié)奏跟他們玩了倆個(gè)小小的'游戲，他們也樂在其中，特別是獲得小獎(jiǎng)品的孩子們。

　　在這短短幾天，在這炎熱的大蒸籠里，我們一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們一路高聲歌唱，我們一路拼搏到底，終于有所收獲。這是一個(gè)炎熱的夏天，這也是一個(gè)熱情洋溢的夏天，這更是一個(gè)收獲頗豐的夏天！我不知道以后還有多少這樣的機(jī)會(huì)，但這一次的路程，給我的人生添枝加葉，感受到了以前從來沒有感受到的幸福與感動(dòng)。也許這就是上帝對(duì)我的眷顧吧。

關(guān)于收獲的作文15

　　在我愛吃的水果當(dāng)中，草莓是我的最愛，因?yàn)樗�新鮮味美，酸甜可口，還不傷胃。我特意向鄉(xiāng)下的奶奶要了草莓籽，打算自己種草莓。

　　在我的媽媽的幫助下，我用陽臺(tái)上的那些沒有植物的盆，來種草莓。我在里面放了一半土，再結(jié)種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的，但我很開心，真希望我的'草莓快點(diǎn)出來。

　　從此以后，我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒有，日子一天天過去了，我終于看見那可愛的小苗子了――淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子，嫩嫩的，水靈靈的，真可愛！在我的精心照料下，草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會(huì)變紅潤潤的草莓，我真是興奮極了！又過了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺，真令人陶醉！

　　這就是是我收獲的快樂��！

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