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又一次長風破浪作文通用
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的又一次長風破浪作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
又一次長風破浪作文通用1
在居家學習的這兩個月中,我們已經學習完了三個單元的內容,同時也寫完了三篇習作。這三個月的學習也讓我學到了更多的新知識,也讓我知道了“好文章都是改出來的”。
從古至今很多的寫作大師都十分重視文章的修改。錢鐘書先生有一篇文章叫做《圍城》這篇文章經過了很多次的修改,有改動的地方有將近上千處,包括一些典故,比喻句的運用和結構的調整,還有部分描寫的刪減,增加等等。正是因為這些精心琢磨和認真修改,這才讓這篇文章日趨精致,也有了一部光彩照人的文學經典的誕生。
相信大家都聽過達芬奇畫雞蛋的故事,老師讓他畫雞蛋,他為了畫好雞蛋,足足畫了十多天,畫出了1000多個雞蛋,正是因為他不厭其煩的修改,長時間的藝術實踐,最后才畫出了許多不朽的名畫。寫作文也就和達芬奇畫雞蛋一樣,要不厭其煩的修改,精心的琢磨才能寫出好的文章。艾蕪曾經說過“寫作還有一個過程,就是修改過程。修改時,把作品當成不是自己的,從別人的角度上去吹毛求疵,冷靜地修改!薄板浂嶂嗄静徽;鍥而不舍,金石可鏤!睂懽鞑荒芊艞,“水滴石穿”,只要努力不放棄,就一定會寫出好的作品。
我們能寫出這么好的文章多虧了郭老師一遍一遍的耐心指導,利用自己的休息時間給同學們講一些方法,讓同學們寫出更好的.作文,有更大的進步,同學們一遍一遍的修改也為最后的成功做出了鋪墊,大家一次一次的交流,不厭其煩的修改,每一個人都想做到極致,不求最好,只求更好!
如果我們精益求精的做就一定會成功!我們不能懶惰,“懶惰沒有牙齒,但可以吞噬人的智慧!比绻覀儾粦卸柽一遍一遍的精心修改,我相信,我們一定可以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
又一次長風破浪作文通用2
今天下午的第4節(jié)課是英語課,但誰又知道這一節(jié)課我突然心血來潮,一直在吵吵吵。
一上英語課,表現還好,還在認真聽,但是,在半節(jié)課后就開始說話了,說啊,一直說,一直不停事兒。終于,被老師發(fā)現了,正說著,突然間,我突然聽到一個聲音:“和明澤,你一直在說話,站起來!”因為,我一直在“認真的說話”,所以,當時,我嚇了一激靈,站起來了。這時候,我才意識到,老師一直看著我呢!確實,說實話,站起來是真的很丟人,我也好久沒站過了,站的時候還有意的往下蹲了蹲!一想到全班都可能在看我,我不禁十分后悔我剛才為什么要說話,這下,可好,全班都知道我說了好長時間的話了,剛想改掉這個毛病,結果,卻又犯了!果真,和媽媽說得一樣:“我總是說一套,做一套。”這下可好!
就這樣,我十分尷尬地站到了下課的時候。在放學的時候,在樓道中,我遇到了英語老師,英語老師問我:“你說你前二周表現挺不錯,表揚了后,這幾天怎么了啦?”回想一下,還真是的,這幾天我的表現的確很一般,沒有前幾周表現的`好,還有所欠缺,就連老師都注意到了我的不足,這么長時間,我自己卻都沒有注意到!肮P記記的不如以前好了,也不回答問題了……”這些天是嚴重下降!
這些毛病,從現在改掉,不要再等月考過后的改!
又一次長風破浪作文通用3
數學課的進程飛速,轉眼第八章又學完了,我的心又緊張了起來,因為只要學完一章,就一定會考試。是福不是禍,是禍躲不過,不過,周五下午剛上完張默復習課,電腦那頭老師又說話了,我心里咯噔一下,完了,這是要考試!果不其然,老師立馬說了考試時間,明天上午十點,我的心情瞬間跌落谷底,拿起書本預習了起來。
第二天一早,我完成其他科作業(yè),拿起洋蔥數學復習了起來。老師講的一字一句我恨不得刻在腦子里,需要哪一條知識點就一下子蹦出來。但這不切實際,所以還是老老實實、認認真真地聽課吧!經過我的堅持不懈可算把一章視頻全看完了。那總感覺還缺點什么個,于是,我把課本上的例題和復習課的例題都做了一遍,做好萬全準備后,我已經可以迎接考試了!
時間一點點流逝,測試開始了。我熟練地用電腦打開試題,在紙上寫下一個又一個答案,選擇題已經全部消滅,就差應用題了。一想到應用題我就緊張、心慌,因為上次的符號詛咒可把我害慘了,不過這一次我已經熟練掌握了加減號,可是試題似乎偏要和我作對,這回又來了一個百分號,這我不會用啊!就在我要崩潰之時,老師的一條消息拯救了我,所有應用題不用帶符號,這讓我似乎又看到了希望!
我興奮地填完答案,但看到那個藍色的提交按鈕,我卻遲遲不敢按,上次數學考試的`遭遇在我腦海里浮現……這時,心里有個聲音告訴我:“按下去吧!相信自己,這段時間你的刻苦努力,一定會有回報!”在那個聲音的鼓勵下,我按了下去,經過短暫的等候,出現在我面前的,是120分!我的心情像飛上了天空與白云擊掌、和太陽相擁!
數學測試,曾經將我打敗的人,而又一次我與它對戰(zhàn),這一次失敗的不是我,而是它。就是再來一次,我也一定不會輸!
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