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感恩恩師的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩恩師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩恩師的作文1
隨著時(shí)光的流逝,許多人、物已從我的腦海里慢慢模糊了,可是,唯有老師的愛還清楚地印記在我的腦海里。老師,是您教會(huì)了我做人,讓我懂得了許多道理。杜老師,您是我小學(xué)中第一位啟蒙老師,您對我們的關(guān)切之情早已銘刻在心。記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,是您向母親一樣背他上醫(yī)院,給他看病、買藥。當(dāng)您從醫(yī)院回來時(shí),已經(jīng)是滿頭大汗,臉上一副焦急的`樣子,我們覺得您為學(xué)生忙前忙后,完全像我們的家長。老師,謝謝您教給我們一切知識(shí)。
一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。老師,您為我們開通了人生的道路,您在背后鼓勵(lì)我們、支持我們,使我們的知識(shí)更廣泛,您辛苦地培育我們、教育我們,我一定不辜負(fù)您的苦心,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的培育之情。老師,您的節(jié)日到來了,同學(xué)們商量著該給老師準(zhǔn)備怎樣的禮物?張老師聽到了說:“老師不需要你們買任何的禮物,你們只要取得優(yōu)異的成績就是對老師最好的回報(bào)。”老師,您多么偉大啊!我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。老師,謝謝您,謝謝您為我們做這么多,我一定會(huì)報(bào)答老師的培育之恩。
感恩恩師的作文2
教高三語文的孔老師是校長從縣一中挖來的。他和藹可親,待人極好。從未見他厲聲訓(xùn)斥過哪個(gè)同學(xué),對于犯了錯(cuò)誤的,他總是如春風(fēng)化雨般耐心教導(dǎo)。
不愧是省級(jí)先進(jìn)教師,他的課講的精彩極了。最喜歡聽他講《王貴和李香香》,他的一句“貴貴和香香”,把我們?nèi)簶妨。他總結(jié)了寫議論文的“六字秘訣”,即“鳳頭豬肚豹尾”,也就是開頭要精彩吸引人;論據(jù)要充分;結(jié)尾要收束有力、點(diǎn)題,還歸納了正反論證、并列論證、因果論證等幾種方法。按照他講的,最難的議論文寫起來也得心應(yīng)手。
高三時(shí),教英語的孫老師結(jié)婚,最喜歡看她穿那件粉色的緞子棉襖,映襯的臉部線條柔和了許多。每節(jié)課,她都點(diǎn)我背課文,因?yàn)檫@,我每天都要充分準(zhǔn)備。閱讀理解題是最難的',每次我憑語感都能做對十之八九。高三最后的那段時(shí)間,每節(jié)課都要做一些卷子,一百二十分我能得九十多分,媽媽說我不考美術(shù)考英語也能上大學(xué)。不過,上班后,教美術(shù)可比教英語輕松很多了。
李老師是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)分配去的。他濃眉大眼,英俊帥氣,年輕瀟灑,陽光青春;他幽默溫和,為人樸實(shí)。因?yàn)槟贻p的緣故,他經(jīng)常教男生踢足球,也曾和女生一起丟沙包、跳房子,我們都很喜歡他。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過:教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。謝謝你,盛裝蒞臨我的成長……
感恩恩師的作文3
感恩師長敬愛的趙老師:
您好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩您:趙老師,因?yàn)槟蜷_了我初中智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。 因?yàn)槲沂莻(gè)借讀生,所以在班上認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù)。但在你的幫助下,現(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)所有的同學(xué)了!記得剛來班上時(shí),你就叫我第一個(gè)作自我介紹,也就是給了我一個(gè)機(jī)會(huì),也就是這個(gè)機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了很多知心朋友。雖然我們相處不到一年,但您已給我了無數(shù)的愛與知識(shí)。但我們學(xué)習(xí)感到勞累時(shí),您就會(huì)送上幾個(gè)笑話,讓我們在幽默中學(xué)到知識(shí)。 親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的`北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。我在您的支持下,擔(dān)任了我們班的學(xué)習(xí)委員,真是這個(gè)職位,讓我的成績有所進(jìn)步,我不會(huì)讓您失望的,請相信,我不會(huì)做語言的巨人,行動(dòng)的矮者!
雖然我只是一輪初升的太陽,我也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對您感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟您為我付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:“老師,您辛苦了! 趙老師,我因有您這個(gè)優(yōu)秀的老師而感到驕傲,因您而自豪!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
X年X月X日
感恩恩師的作文4
感恩之心處處體現(xiàn)著,如:小鳥,感謝藍(lán)天的眷顧;大海,感謝水滴的匯聚;花朵,感謝小草的襯托……學(xué)生則要感謝師長把知識(shí)傳授給了我們。
師者,如夕陽的偉大,正直而慈祥,夕陽不要大家的回報(bào),只為留給大家一片美麗的天空,夕陽也不因時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪。師長在遠(yuǎn)暮之年,也依然培育著祖國的棟梁之才,你們不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),依然是我們心中最燦爛的朝霞。您們也有悲哀的時(shí)候,但是時(shí)鐘不會(huì)退縮,依然會(huì)堅(jiān)守在自己那份平凡的工作崗位上。您們也有無奈的時(shí)候,但辛勤耕耘的老師不會(huì)放棄,不會(huì)讓生活失去光彩。在昏暗的燈光下,您們還不知辛勞的為我們批改著作業(yè),在黑暗的道路上引領(lǐng)我們走向正確的光明大道上。
在我們獲得成功的`時(shí)候,和大家分享喜悅的時(shí)候,這喜悅的背后是您們默默的付出;在我們就要放棄的時(shí)候,是您在我的背后鼓勵(lì)著我;在我傷心的時(shí)候,是您們在我的背后安慰著我,叫我不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)愁……是您們讓我學(xué)會(huì)了不要害怕,要義無反顧的往前沖!
您們要我學(xué)會(huì):在失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在成功上依然謙虛……老師,您是我認(rèn)為天下最偉大的職業(yè),老師哺育著天空下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片知識(shí)的海洋!
感恩恩師的作文5
曹老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,她的眼神柔中帶剛,上課時(shí)指向哪里,那一角表現(xiàn)就會(huì)特好,這一招比電動(dòng)開關(guān)都靈哦。曹老師留著彎月亮似的劉海,溫柔地貼在額前。她長著一張親切的臉,不管是批評(píng)人的時(shí)候還是贊賞微笑的時(shí)候都會(huì)漾出兩個(gè)圓圓的、深深的小酒窩。批評(píng)人的`時(shí)候,酒窩里盛滿了鼓勵(lì)和鞭策,好像在說:“機(jī)靈的小家伙,下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”而表揚(yáng)人的時(shí)候,那酒窩里盛滿的就是對同學(xué)們的肯定和疼愛,好像在說:“要繼續(xù)保持噢,加油!可不能驕傲呀!”她身材窈窕,走路起來昂首挺胸,充滿活力和激情,這種向上的精神感染著我們班的每一名同學(xué)。
曹老師不僅教書育人,還在生活上關(guān)心著我們。有的小朋友不好好吃飯,為了讓他們多吃點(diǎn)飯,曹老師任命了“小小監(jiān)督員”,還把家里好吃的食物帶來,“誰把飯吃完了,就可以吃曹老師的好東西”,在老師的“計(jì)謀”下同學(xué)們吃完了自己碗里的飯菜,當(dāng)然還嘗到了老師的美味。
曹老師心靈手巧,魔方玩得很棒,六面轉(zhuǎn)成一色,只需短短的幾分鐘。在她的帶領(lǐng)下,全班刮起了玩魔方的“盛行風(fēng)”,同學(xué)們學(xué)會(huì)了玩一面、兩面……甚至六面。
曹老師是傳授我知識(shí)的恩師,像我親愛的媽媽,更像我親密的小伙伴……
感恩恩師的作文6
邁出學(xué)校的大門,心里涌起無數(shù)的眷戀。難忘母校的一草一木,更難忘教我的語文老師——汪老師。
汪老師中等個(gè)子,齊肩的短發(fā)。她對我們每位同學(xué)都很好——成績差的同學(xué),老師就利用午休時(shí)間來教他;成績好的同學(xué),老師就鼓勵(lì)她們揚(yáng)帆前進(jìn),爭取更大的進(jìn)步。汪老師是從四年級(jí)開始教我們的。有一次老師讓我們抄詞語、生字。練習(xí)本一發(fā)下來我就埋頭苦寫,生怕耽誤了玩的時(shí)間。由于我的努力,終于在下課前完成了。到了中午,我的本子發(fā)下來了,老師在我的作業(yè)后面評(píng)了一句話:“字寫得龍飛鳳舞,看來你有當(dāng)書法家的天賦!
老師的'這句話讓我羞愧萬分,我再也不草草了事了。老師不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)了我們怎樣做人。一次,老師得知了我們班上有很多人不守信用,就專門用了一節(jié)語文課來教育我們:“一個(gè)人失足,可以馬上恢復(fù)站立;可一個(gè)人失信,那就永遠(yuǎn)無法挽回。成長的道路上需要誠信。誠信好比陽光,照亮人生的黑暗;誠信好比指南針,指引我們走上正道;誠信好比……”汪老師不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們怎樣做人。老師曾經(jīng)說過:“不成才不要緊,但要成人!苯窈笪也徽撟叩侥睦锒疾粫(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師,教師節(jié)快樂!
感恩恩師的作文7
教過我的班主任(老師)有很多,他們都非常的優(yōu)秀且出眾,對于我這個(gè)不聽話的學(xué)生來說,這些老師及班主任真是非常的`耐心富有點(diǎn)兒“恨鐵不成鋼”的成分。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,在班里班主任處處都會(huì)給我們包容,以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆,他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會(huì)教書,常對我們說“學(xué)語文是學(xué)方法”“美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合”等。這些看起來簡單的話兒,只要同學(xué)們謹(jǐn)記在心,一定會(huì)受益終身的。而這些話,不是每個(gè)班主任都會(huì)告訴你的。我也相信我們這位班主任在說這句話的時(shí)候具備了“三思而后行”的精神。
記得有一次:我在網(wǎng)上學(xué)習(xí),看見一篇很不錯(cuò)的文章,接著就做起了測試,其中有一題是這樣的:本文為什么說這也是答案的一種所在呢?我絞盡腦汁想了許久,如果用自己的話做這一道題,分?jǐn)?shù)肯定會(huì)減少一些,在一個(gè)也就是答題復(fù)雜,難讓人理解。正在這時(shí)候,我想起來班主任的一句話:答案就在文中,根據(jù)這一線索,我在短文中找起來答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了滿分——5分,這樣的結(jié)果完全是因?yàn)榘嘀魅蔚挠绊懓。?/p>
感恩恩師的作文8
又到冬天了,不禁想起兩年前陳老師教我們語文的那個(gè)冬天。
那個(gè)冬天一個(gè)星期四下午,您把我叫去辦公室,輕扶著椅子對我說:“李钖珂,你今天放學(xué)后和老師一起去醫(yī)院檢查吧,我實(shí)在堅(jiān)持不住了!”我心里一震:老師怎么了,上午還神采飛揚(yáng)地上譚,這兒兒是怎么了?當(dāng)我正疑惑不解時(shí),我突然從老師的'神情中看到了痛苦,怎么回事?我更加納悶不已。
終于放學(xué)了,我和陳老師一同到了醫(yī)院,陳老師拍片后我正想開口問,她卻先開口了,“你想知道為什么嗎?中午,我在十字路口被麻木撞了……”
醫(yī)生把診斷結(jié)果告訴陳老師,左腳傷入骨頭,需要休息兩個(gè)月。兩個(gè)月?期末考試這們班恐怕要奪得“倒數(shù)第一”的桂冠了,我心想。
幾天過去了,學(xué)校還是沒有找到合適老師代陳老師的語文課。正在家里養(yǎng)傷的陳老師知道后,毅然回到學(xué)校給我們上課。見此情景,班上調(diào)皮搗蛋的男生也變得乖巧聽課了,老師上課也輕松多了。
可是好景不長,陳老師因?yàn)殚L時(shí)間站立,傷口惡化,醫(yī)生勸她在家養(yǎng)傷,不能再走動(dòng)了?墒顷惱蠋熯是讓她老公背上了四樓!我們學(xué)習(xí)更勤奮了,下課時(shí)還圍在陳老師身邊給她捶背。
期末,我們打起了二十分的精神投入復(fù)習(xí),考試時(shí)都發(fā)揮得特別好,最終獲得了全年級(jí)第一!當(dāng)然,我們深知,這“第一”完全應(yīng)該歸功于陳老師!
感恩恩師的作文9
有人說,沒有陽光,就沒有花兒的微笑;沒有大海,就沒有魚兒的歡躍;沒有父母,就沒有生命的鮮活;但我想說,老師,沒有您的教誨,就沒有我的進(jìn)步和成長!
老師,您可曾記得我鍘來咱班時(shí),對這里的一切都感到陌生,做起事來總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了,于是向我投來鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語:“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手。回答完畢,您舒心一笑,當(dāng)場表揚(yáng)了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛讓我深深地喜歡上了您的`課!
老師,雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛是多么神奇,您無聲的語言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導(dǎo),使我日益優(yōu)秀;您激情的鼓勵(lì),讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對我精心栽培!要畢業(yè)了,想跟您真誠地說一句,老師,謝謝您!
感恩恩師的作文10
每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們——我親愛的老師。
感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營養(yǎng),給我打開了知識(shí)的鑰匙。是你們教育我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)的甘露,澆灌了我理想的花朵,你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想和美好的愿望。
老師,一只只粉筆是你們耕耘的犁頭;是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。你們的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們一聲“老師”。
老師,你們的愛,就像一股暖流,參入我的心田;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖的`溫馨。
我知道,感恩老師,要用優(yōu)異的成績,用可驕傲的成功,用我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步來告訴你們:“老師,我能行,我能成功!”
我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水,我要從心底里喊一聲:“老師,你們辛苦了!”
祝你們身體健康、工作順利!教師節(jié)快樂!
感恩恩師的作文11
九月,迎來了學(xué)子們繼續(xù)展翅高飛的新歷程,也迎來了全世界廣大教師的節(jié)日,這是世界上最令人尊敬的職業(yè)。
老師像一泓清泉,滋潤著我們,引導(dǎo)著我們流向希望的大海,到達(dá)自己理想的彼岸,老師的無私就像這泉水,清清淡淡沒有一絲的.污濁。
海水用自己襯托著蔚藍(lán)的藍(lán)天,不為自己一時(shí)之利而忘卻了別人,老師之愛也是如此,像蠟燭;像粉筆;一絲不為己,只為照他人。
老師像母親像父親,教得我們?nèi)绾巫鋈。平凡出偉大,老師雖沒有那無限的精力,卻有著火一樣的熱情。雖說老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,但是沒有老師的細(xì)心教導(dǎo),怎有從前偉人那如火如荼的壯麗詩篇?
泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸拔业男,在你的眼里找到了天空!笔堑,學(xué)生在老師的啟發(fā)下,,求知的眼里找到了完全神圣的天空!
有人說:“老師是燭以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉不斷探索。”
老師的愛像父母的愛一樣,是我們這些做子女所不能還清的,我們唯一能做就是好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)我們的老師。老師是我們學(xué)子永遠(yuǎn)的懷抱,是落葉所能回歸,是航船所能依靠的岸,難忘師恩,老師對我們的愛是無法用語言所能描述的。
我們現(xiàn)在所能做的就是努力學(xué)習(xí),這樣才能對得起老師為我們所付出的一切。
讓我們在這個(gè)輝煌的九月攜帶著師愛一起展翅高飛吧!
感恩恩師的作文12
尊敬的老師
您好
老師,我覺得我就是您花園中的一朵花,你替我們細(xì)心的修剪,不放過一點(diǎn)雜草。
還記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)成績一下子下滑太多,數(shù)學(xué)老師為此感到當(dāng)心。過了一天,老師竟然將我媽媽叫到了辦公室。的確讓我意想不到。因?yàn)樵谛W(xué),我從沒被請過家長。而在中學(xué)的第一學(xué)期,我就被請了家長,我當(dāng)時(shí)覺得很沒面子,也恨透了老師。我覺得老師怎么能這樣?不就是數(shù)學(xué)考的差了一點(diǎn)嗎?也不至于請家長吧。我從明天起,我再也不聽數(shù)學(xué)老師的`課了,下次在考差一點(diǎn),氣死你。
之后,老是把我叫到了他的辦公室里,在幾個(gè)同學(xué)的面說我這次考的不是很好……就在老師這樣說的時(shí)候,我看了一眼周圍的人,對我而言,他們都是成績挺好的。怎么被留下來了,而像史歡,他們怎么卻不在,我轉(zhuǎn)念一想,對了,是老師不想管他們了,我又一想,老是為什么叫我媽媽到學(xué)校來,就是為了我的成績可以上升啊。我頓時(shí)覺得老師您是如此的偉大,在這個(gè)世上,除了我媽媽,老師,您就是世上對我最好的人。
老師啊,您為了我們這些花朵,花了多少心血。
祝老師們身體健康。
感恩恩師的作文13
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長的每一個(gè)過程無不沐浴著她的陽光雨露。她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。
老師,我們最親切的稱呼。
老師,我們最最值得尊敬的人!
回憶四年來的小學(xué)生活,王老師,您給了我多少慈母般的`愛。曾記得,有多少個(gè)清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上,您是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛;在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心!
那一次,學(xué)校開展練字課,您就擔(dān)起了指導(dǎo)我們寫字的重?fù)?dān)。從那以后,每天看見的都是您那忙碌的身影。那時(shí)我也在練字,可不同的是我心中有一千個(gè)不愿意一萬個(gè)不愿意,可是沒辦法,師命難違!于是,我在練字的時(shí)候心不在焉的,還時(shí)不時(shí)打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是……后來,您知道了,在眾目睽睽之下把我批評(píng)了一頓,我聽了以后,也生氣了,把頭扭到一邊,生著悶氣。第二天,您把我叫到辦公室,和我道了歉,還耐心地給我講道理,告訴我練字的好處。我聽著聽著,心中有如千萬根針扎著那么難受,那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來,我愧疚地對您道了歉,您聽了,摸了摸我的頭,笑了笑……從那以后,我才真正打心眼里喜歡上了練字!
感恩恩師的作文14
老師,大家都說你培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說:您就是祖國的棟梁,正是您,支撐著我們一代的脊梁,您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容,燃燒,不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到一個(gè)斑斕的新世界。
。∮辛四,花園才這般美麗,大地才充滿春意!老師快推開窗看吧!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花?
啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福,老師,您就是這希望與幸福的`播種人!
老師,您是美的耕耘者,沒得播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦;您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬!
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評(píng)價(jià)。
老師您的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!
老師您的愛是天下最偉大,最高潔的!
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