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    石頭剪刀布作文

    時(shí)間:2024-05-08 11:16:16 宇濤 推薦作文 我要投稿

    石頭剪刀布作文(精選23篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的石頭剪刀布作文,歡迎大家分享。

    石頭剪刀布作文(精選23篇)

      石頭剪刀布作文 1

      “石頭—剪刀—布!”這句清脆而又歡快的話語(yǔ)從家中傳出。眼看太陽(yáng)從東邊悄悄鉆了出來(lái),高高掛在天上,陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),讓家里到處都暖暖的。白云飄飄悠悠的飛過(guò),讓人心情舒暢。

      我穿好衣服從床上跳了下來(lái),迅速竄到衛(wèi)生間進(jìn)行洗漱。每天的早飯都不一樣,我實(shí)在太想知道今天吃什么了,不是有句話說(shuō)的好么?不同的早飯都是不同的開(kāi)始,好的早餐,好的開(kāi)端就成功了一半。

      媽媽早已準(zhǔn)備好了早餐放在桌上,我興奮的跑去發(fā)現(xiàn)媽媽準(zhǔn)備了又硬又干的法式面包、又干又淡的吐司面包以及香氣騰騰的熱狗,我實(shí)在太想吃熱狗了,剛準(zhǔn)備伸手去拿,媽媽就不知從那兒沖了出來(lái):“嘿!熱狗最好吃,怎么能你一人獨(dú)享,應(yīng)該公平一點(diǎn),石頭剪刀布怎么樣?”“好吧!蔽矣行┎磺樵傅陌咽质樟嘶貋(lái)。

      媽媽叫來(lái)了游戲之王——老爸。爭(zhēng)鋒開(kāi)始了。

      “石頭、剪刀、布!”不出我所料,爸爸贏了。我本以為他會(huì)選擇香噴噴的熱狗,可他卻拿起了最難吃的`法式面包吃了起來(lái)。只有我和媽媽了,他是大人,我肯定比不過(guò)他,看來(lái)今天我說(shuō)什么也吃不到熱狗了!笆^、剪刀、布!”果然,媽媽又贏了,可讓我沒(méi)有想到的是,她竟然拿起吐司面包默默吃了起來(lái),我心想:他們這是怎么了?怎么都不吃熱狗?我心里有一萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)。

      我一幅“小朋友,你是否有很多問(wèn)號(hào)?”的樣子拿起熱狗,此時(shí)陷入了沉寂。百思不得其解:他們?cè)趺炊疾贿x熱狗呢?我吃著,感覺(jué)這不勞而獲的好處一點(diǎn)都沒(méi)有成就感。一下子頓悟了......

      眼珠轉(zhuǎn)了幾圈,立刻搶過(guò)爸爸手中的面包,把熱狗塞給了他,然后飛奔回房間里并鎖上了門。爸爸媽媽愣了一下還沒(méi)弄明白咋回事兒呢,我就已經(jīng)沒(méi)影兒了,我迅速吃完了面包從門縫里偷看,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)視了一下都不約而同的笑了,我也不由自主的躲在房間里偷笑。

      望著掛在天上散發(fā)著溫暖的太陽(yáng)和飄飄乎乎的白云,心里充滿了歡樂(lè),而屋里陣陣溫情,不禁希望時(shí)間在此刻定格。

      石頭剪刀布作文 2

      我玩過(guò)的游戲有很多:老鷹捉小雞、躲貓貓、擊鼓傳花、剪刀石頭布……其中讓我記憶猶新的是和奶奶一起玩剪刀石頭布。

      一天傍晚,我們吃好晚飯,奶奶正打算洗碗的時(shí)候,奶奶說(shuō):“多多,你今天幫奶奶洗碗吧?”“不行!我正在看動(dòng)畫(huà)片呢!沒(méi)時(shí)間!”我皺起眉頭,嘟起小嘴,還跺了跺腳,極不情愿地拒絕了奶奶!班镟铮棠探裉煜匆路䲡r(shí)被搓衣板磨破了手,你就幫幫奶奶,好吧?”奶奶又一次請(qǐng)求我說(shuō):“竟然你不愿意,奶奶和你玩剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)洗!薄昂茫∫谎詾槎!”我雙手舉得高高的,顯示出一副很得意地樣子,堅(jiān)定地回答道。

      “剪刀石頭布!”我大聲喊著口號(hào),信心十足:我一定會(huì)贏的!“咦?奶奶會(huì)出什么手勢(shì)呢?好像是石頭,那我一定要出布。不對(duì),奶奶好像要出布,我要出剪刀!蔽野欀,嘴抿成一條縫,雙手時(shí)不時(shí)抖動(dòng)著,還滲出了細(xì)小的汗珠。我不停嘀咕著,生怕自己出什么差錯(cuò)!耙欢,哈!”真讓我給猜著了!奶奶出的是布!“哈哈,我贏了!”我歡呼雀躍,激動(dòng)地跳了起來(lái),一蹦就有三尺高,雙手也在半空中自由舞蹈。

      “別高興得太早,還有兩局呢!”奶奶咧著嘴,暗暗笑了笑,似乎早有打算。于是,我和奶奶開(kāi)始了第二次競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈!“第二局我一定可以獲勝的!”我充滿信心,緊緊盯著奶奶的'手,真是好想湊過(guò)去看看奶奶要出什么手勢(shì)。“剪刀石頭布!”我愁眉苦臉,小嘴撅了起來(lái),眉頭也擰在了一起,臉上流露出了不喜悅的神情:“唉,我輸了!”“別灰心!還有第三局呢!”奶奶微笑著看著我,臉上流露出鼓舞人心的笑容……

      即便是兩局還是三局我還是輸了比賽。眼看我已經(jīng)輸了,我又開(kāi)始向奶奶耍賴:“奶奶,我手痛!我洗不了碗!你洗碗吧!”“好吧!蹦棠炭次夷遣桓吲d的樣子,只好答應(yīng)了我。

      現(xiàn)在想想,雖然奶奶當(dāng)時(shí)原諒了我,還真有些慚愧。正是因?yàn)檫@小小的“剪刀石頭布”,讓我懂得了做一件事情要說(shuō)話算話,不能耍賴,我以后做每一件事,無(wú)論小事還是大事,都要說(shuō)話算話,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

      石頭剪刀布作文 3

      “石頭、剪刀、布,哈哈,我又贏了!”說(shuō)到石頭、剪刀、布,我就想起了那個(gè)新玩法。

      今天小花老師先讓我們玩一個(gè)游戲——石頭、剪刀、布。

      這種游戲太簡(jiǎn)單了,我可是每次都贏的。果然,不出所料,我贏了!哈哈哈!我瘋笑起來(lái)。不過(guò)接下來(lái)我就沒(méi)那么幸運(yùn)了。

      玩完后,小花拿出一張白紙,告訴我們這是新玩法的道具,同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋,有人說(shuō)贏了的給輸了的貼一張白紙,哪一個(gè)人臉上的白紙多,那一個(gè)人就輸了。還有人說(shuō)在白紙上畫(huà)石頭、剪刀和布,然后抽簽定勝負(fù)。小花搖搖頭說(shuō):”都不對(duì)!痹瓉(lái),就是把你想出的寫(xiě)在白紙上,然后定勝負(fù)。

      第一輪新游戲開(kāi)始了,可我出師不利,輸了。我本來(lái)信心滿滿的,但是,現(xiàn)在我的狀態(tài)很不好,根本無(wú)力再戰(zhàn)。沒(méi)想到,這時(shí)勝利的光環(huán)真的投在我身上了!

      第二輪比賽開(kāi)始之前,小花老師給輸?shù)腵同學(xué)看了下中國(guó)科學(xué)院研究出的秘訣。它就是:贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變?吹竭@則秘訣后,我心想:“難道石頭、剪刀、布也有秘訣?不可能吧,中科院也太厲害了吧。好吧,讓我試試!庇谑牵艺J(rèn)真地看著秘訣,恨不得把它印在心上。

      第二輪比賽開(kāi)始了,我趁對(duì)手不注意的時(shí)候,在白紙上畫(huà)了布。因?yàn)槊卦E告訴我,贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變,我想她上次出了石頭,贏了我,這次我出布,一定能贏她。然后我把白紙翻過(guò)來(lái),亂寫(xiě)亂畫(huà),制造假象,迷惑對(duì)方。搞定后,我便殺氣騰騰地看著她。她背對(duì)著我,還不時(shí)的用眼睛瞄了我好幾次,畫(huà)完過(guò)后,她竟然才發(fā)現(xiàn)我在殺氣騰騰地看著她。我開(kāi)始瘋笑,像個(gè)神經(jīng)病似的,借機(jī)誤導(dǎo)她。果然,她中計(jì)了!哈哈哈,她把自己寫(xiě)的拿出來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,我出的是布,她出的是石頭,我又忍不住瘋笑起來(lái):“哈哈哈!我贏了!你中計(jì)了!哈哈哈!”

      這秘訣還真有用,沒(méi)有它,我就不可能成功,謝謝中科院,萬(wàn)歲!

      石頭剪刀布作文 4

      光陰似箭,日月如梭,一晃十三年過(guò)去了,卻常;貞浧鹜陼r(shí)的趣事,常常令我陶醉其中……每個(gè)人都有不一樣的童年,有的是五彩繽紛,有的是悲慘流漓。我的童年呀,既愛(ài)玩瘋瘋癲癲的打仗游戲,也愛(ài)玩那過(guò)家家。但最喜歡的還是玩石頭剪刀布!

      石頭剪刀布是大家都會(huì)玩的游戲,這是一種簡(jiǎn)單的游戲!凹舻丁薄笆^” “布”是相互克制的.。石頭打剪刀,剪刀打布,布包石頭,如果出了一樣的手勢(shì),就是平局,F(xiàn)在,讓我?guī)Т蠹乙黄鸹貧w童年時(shí)代吧!

      兒時(shí),每天晚上臨睡覺(jué)前,我都會(huì)和媽媽一決勝負(fù)。第一局開(kāi)始了,“石頭剪刀布!”我和媽媽一同喊道。我看見(jiàn)媽媽好像要出“包”,所以我就出了“剪刀”。誰(shuí)知媽媽竟然出了“石頭”!看來(lái)我被媽媽的心理戰(zhàn)術(shù)騙了。第二局開(kāi)始了,額不知該出什么好?就隨便出了“剪刀”。幸運(yùn)的是媽媽出了“布”。耶!總算扳回一局,實(shí)在太好了!第三局開(kāi)始了,我心想:媽媽已經(jīng)出了“石頭”好“布”,就差“剪刀”了。這第三局就應(yīng)該出“剪刀”了吧!最后,我下定決心出“石頭”?墒,媽媽出的是“布”。這個(gè)結(jié)果就像一道雷劈到我身上,我本來(lái)的好心情立即消失得無(wú)影無(wú)蹤。但我還是振奮得說(shuō)一句:“哼!下次我一定會(huì)贏的!”看來(lái)我的心理戰(zhàn)術(shù)還不夠,得多練才行!

      記得那天,媽媽買回來(lái)了一塊熱狗、一塊土司面包、一塊棍子面包。為了遲到那塊松軟撲香的熱狗,為了公平起見(jiàn),我、媽媽、爸爸決定做“石頭剪刀布”的游戲,猜贏的先選。第一局開(kāi)始了,爸爸出了“布”,我和媽媽都出了“剪刀”,所以爸爸先贏了。剩下的是我和媽媽。第二局,我冒了冷汗,我最終出了“剪刀”,可媽媽出了“石頭”,所以我輸了。爸爸一下子拿著棍子面包咬了幾口。我瞳目結(jié)舌,嘿!真怪!到媽媽了,她一下子拿起吐司面包嚼了起來(lái)。我望著爸爸媽媽,他們說(shuō):“嗯!好吃!你也吃吧!”我拿起那塊香噴噴的熱狗,咬了一下——好吃!

      歲月匆匆,時(shí)間過(guò)得好快!霎那間,金色的童年好像一場(chǎng)美好的夢(mèng),去了,它是那么令人回味,令人難以忘懷!

      石頭剪刀布作文 5

      我正坐在窗臺(tái),被老著看我不喜歡看的《水滸三國(guó)》。天氣很好,太陽(yáng)很大。樓下,一群小屁孩——和我當(dāng)年一樣小,正在玩著什么,喊著什么,樂(lè)此不!臀倚r(shí)候一樣。

      我放下書(shū),專注的看著,看著看著,聽(tīng)著聽(tīng)著,原來(lái),他們?cè)诤啊笆^——剪刀——布”,每一個(gè)音都拖的很長(zhǎng),為了有時(shí)間思考該出石頭、剪刀還是布——和我們小時(shí)候一樣,他們?cè)诓氯?/p>

      “切,這么簡(jiǎn)單的游戲,小孩子,幼稚!”雖然嘴上是這么說(shuō)著,眼睛,卻離不開(kāi)了,書(shū),也看不進(jìn)去了。索性看著他們玩這最簡(jiǎn)單的游戲。樓下的孩子,是那樣的高興,是那樣的滿足,仿佛全世界都是他們的,那么,這世界該有多小哇。

      回憶起來(lái),八年前的我,和他們應(yīng)該差不多大吧,滿腦子不也都是石頭剪刀布嗎?只要朋友在樓下一喊:“袁曉穎,下來(lái)玩!蔽叶芡W∈种械囊磺写笫滦∈,也不顧媽媽同不同意,就坐電梯下樓了。我家住三樓,坐電梯挺快的,可我每次都嫌電梯不夠快。下來(lái)后,不管是玩捉迷藏躲貓貓還是蕩秋千蹺蹺板,我們都要先猜拳。誰(shuí)贏了,誰(shuí)就先來(lái)。于是,猜拳的`時(shí)候,心中多了一份期待,驚喜或遺憾。

      在石頭、剪刀和布的穿插中,我們長(zhǎng)大了。我們帶上了紅領(lǐng)巾,我們有作業(yè)要寫(xiě),在樓下再也聽(tīng)不到我們的笑聲,偶爾有時(shí)間去找朋友們玩,也不過(guò)是這個(gè)在練琴,那個(gè)在寫(xiě)作業(yè)……石頭剪刀布已經(jīng)被忘了。

      再后來(lái),學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們喘不過(guò)氣來(lái),我很忙,我知道大家都忙,很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的,我想,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”,失去了那一份驚喜和期待……很多時(shí)候,我喜歡上Q,不為什么,為的只是可以找一個(gè)說(shuō)話的人,其實(shí)我更喜歡“石頭剪刀布”,一直都是。

      現(xiàn)在,石頭剪刀布對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有意義,就像——我早就不再喜歡看動(dòng)畫(huà)片一樣。只是每次聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭——剪刀——布”,就會(huì)想起我們的小時(shí)候。

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn),就算沒(méi)有石頭剪刀布,太陽(yáng)還是會(huì)照樣升起,不是嗎?地球還是會(huì)每天繞著地軸自轉(zhuǎn),每年斜繞著太陽(yáng)呈67°角公轉(zhuǎn),不是嗎?

      再見(jiàn)了,小時(shí)候。

      再見(jiàn)了,石頭剪刀布。

      石頭剪刀布作文 6

      每次經(jīng)過(guò)小學(xué)教室門口,總會(huì)聽(tīng)到“石頭·剪刀·布”的聲音,伴隨著贏了的陣陣歡笑聲和失敗時(shí)發(fā)出的聲聲嘆息,我就不禁會(huì)想起小學(xué)時(shí)的那次“石頭·剪刀·布”的比賽。

      猶記得那次活動(dòng)課,老師舉辦了一次“石頭·剪刀·布”的比賽。以四人小組為單位,先一決勝負(fù),再到大組內(nèi)比拼。我們小組的幾位“高材生”嫌比賽太無(wú)聊,太幼稚,就主動(dòng)把“重?fù)?dān)”“壓”在了我身上。唉——。話說(shuō)我猜拳的技術(shù)可是爛得一塌糊涂!到了和大組比拼的時(shí)候,我壓根就不對(duì)自己抱絲毫的希望,等發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手是號(hào)稱“卜神”的陳同學(xué)時(shí),我的腿直發(fā)顫,還是旁邊的同學(xué)“托”

      住了我,我隨手出了個(gè)“布”,瞄也沒(méi)瞄“卜神”一眼,就有氣無(wú)力地說(shuō):“我肯定輸了。”我話音未落,旁邊的同學(xué)——平時(shí)淡定到極致的“淡定哥”驚叫起來(lái):“你贏了!你贏了!”我睜開(kāi)眼睛一看:“卜神”哭喪著臉,對(duì)我說(shuō):“你出的‘布’,我出的'‘石頭’,我輸了,我輸了……”?!這也太出乎意料了吧!沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“淡定哥”一把把我推上了講臺(tái)——冠軍爭(zhēng)霸賽的賽場(chǎng)。只見(jiàn)其他三名“大將”威風(fēng)凜凜,胸有成竹;而我這名“小卒”卻被“大將”們的氣勢(shì)震住了,腿直在發(fā)抖。我在心里悄悄地為自己鼓氣,出謀劃策。我做了N次深呼吸后,波瀾起伏的心終于平靜了下來(lái)。我可以悄悄露出點(diǎn)“風(fēng)聲”再迅速變換為另一個(gè)手勢(shì)!好!就這么定了!我心想。終于輪到我了!露出“風(fēng)聲”的手勢(shì)我已確定為“剪刀”,因?yàn)樗奖阕兓。我悄悄露出兩根手指頭,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)變換為了“布”!最終,不出我所料,對(duì)手被我迷惑了,我取得了最終的勝利!其他三員“大將”都以失敗告終!

      這雖然只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽,但我卻從中懂得了許多,其實(shí)人生就是一場(chǎng)比賽,永遠(yuǎn)沒(méi)有后悔藥。要深思熟慮才能出招,不然就會(huì)像“卜神”一樣從高峰跌到谷底;有的人反復(fù)推敲,就會(huì)像這次比賽中的我一樣,從此事業(yè)步步高升!

      石頭剪刀布作文 7

      我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地帶著兩只手,永不離身。它可以像電影里的變形金剛一樣,變成奇形怪狀的東西,給我們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣!今天我把它變成石頭、剪刀、布,那就有所不同了,各有不同姿態(tài),各具不同特點(diǎn),各有所長(zhǎng),各有所短!

      石頭在其中,形狀實(shí)在算不上美,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大圓頭,無(wú)堅(jiān)不摧十分有力量,用它來(lái)教訓(xùn)壞人,那他可就慘了?删拖窆盼恼f(shuō)的一樣:“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美!笔^最大的缺點(diǎn),就是會(huì)被布牢牢包住動(dòng)彈不得。所以,當(dāng)石頭遇上布時(shí),自然也就甘拜下風(fēng)了!常把石頭揍得很慘的布,它比石頭可大多了,一出手就把石頭給制服了?蓱z的石頭毫無(wú)還手之力。可它經(jīng)常也被當(dāng)成武器,啪地一聲臉上立馬浮現(xiàn)出一個(gè)紅紅的巴掌印。呵呵,也是一個(gè)很厲害的.武器哦!可這武器也要用在適當(dāng)?shù)牡胤剑荒苋ヅ膭e人巴掌哦!你們知道嗎,布也是有天敵的哦!這就和每個(gè)人都有一個(gè)克星,都有缺點(diǎn)一樣,世間萬(wàn)物沒(méi)有一樣是十全十美的。面對(duì)石頭天不怕地不怕的布就是被那淘氣機(jī)靈的剪刀給制服的,只需輕輕一剪,布就會(huì)被剪得七零八碎。

      中指和食指組成的剪刀,雖然只有兩個(gè)手指,但是它比石頭和布靈活得多,使它在這手掌家族中也能有一席立足之地。但是也有一個(gè)十分棘手的克星,那就是力大無(wú)比的石頭!

      這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一只手真是千奇百怪,可以變出許許多多新鮮的玩意,石頭剪刀布就像一條食物鏈,沒(méi)有了石頭,剪刀就會(huì)稱王,沒(méi)有了布,石頭就會(huì)稱王,沒(méi)有了剪刀,布就會(huì)稱王。每一樣事物都會(huì)有相對(duì)應(yīng)的克星來(lái)壓制他們,這樣才能讓他們不輕舉妄動(dòng)。人人都知道一山容不了二虎,可是把三只虎放在一起,就能容得下對(duì)方了!因?yàn)閯?dòng)物在捍衛(wèi)自己的地位與權(quán)利的同時(shí),也會(huì)為自己的利益著想。這樣一來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,三只虎自然也就容得下對(duì)方了。就和剪刀石頭布一樣。

      剪刀石頭布是從我們很小的時(shí)候就開(kāi)始玩的游戲,之所以我們會(huì)喜歡這個(gè)游戲,想必就是因?yàn)樗桨!沒(méi)有王,都是平等的。人與人、人與動(dòng)物之間也應(yīng)如此平等相待。

      石頭剪刀布作文 8

      墨漣是一個(gè)單親家庭,在她十歲那年,她的父母離異了,她被判給母親撫養(yǎng),但是母親認(rèn)為墨漣是一個(gè)負(fù)擔(dān),所以就把她交給了墨漣的外公。

      外公是一個(gè)很和藹和親的人,他經(jīng)常給墨漣講故事,墨漣也喜歡聽(tīng)她外公講的故事,還時(shí)常笑嘻嘻地看著外公,圍著他不停地轉(zhuǎn),還蹦來(lái)蹦去的,和他撒嬌。外公經(jīng)常陪墨漣一起玩,而墨漣也喜歡和她的外公一起玩,他們最愛(ài)一起玩石頭剪刀布,墨漣輸?shù)臅r(shí)候,她總是耍賴,而這時(shí),她的外公看著墨漣的可愛(ài)的樣子,逗得哈哈大笑。

      墨漣也總是認(rèn)為,外公身體健康,可以長(zhǎng)命百歲,天天陪著自己玩石頭剪刀布。

      但這一切,都成為了墨漣的美好回憶。

      那天,墨漣被媽媽接過(guò)去玩,中午,她媽媽接到了一個(gè)電話,接完電話,媽媽整個(gè)人癱了下來(lái),對(duì)著墨漣說(shuō):“墨漣,媽媽告訴你一件事,要有心理準(zhǔn)備知道嗎?”墨漣很疑惑,說(shuō):“嗯?怎么啦?”媽媽咬了咬嘴唇,說(shuō):“墨漣,外公……外公他……”“外公怎么了,快說(shuō)啊!”墨漣迫不及待地想要知道,她有種不想的預(yù)感:外公出事了!媽媽的`眼角泛著晶瑩的淚花:“外公他得了腦梗死,恐怕他再也不可以和你流利地對(duì)話了……”

      墨漣愣住了,腦袋里亂哄哄地,她跑向了房間,大喊:“不!那不是真的!不要騙我!這不是真的!不!不可能!”墨漣的淚水順著臉頰流了下來(lái),外公是墨漣最愛(ài)的人,一想到不可以和外公一起玩,一起說(shuō)話了,墨漣恨不得得了腦梗死那個(gè)人就是自己。她多希望這只是一個(gè)夢(mèng),一場(chǎng)夢(mèng)過(guò)后,一切都安然無(wú)恙。

      媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)墨漣說(shuō):“墨漣,不要傷心了,我們?nèi)タ纯赐夤,他一直牽掛著你呀,而且他也不希望你過(guò)度傷心,對(duì)嗎?走吧,乖!”

      來(lái)到了病房,看到外公昏昏沉沉躺在病床上,毫無(wú)一點(diǎn)力氣,面容憔悴,和以前簡(jiǎn)直判若兩人。外公見(jiàn)到了墨漣,一下子有了精神,笑著看著墨漣。墨漣走上前去說(shuō):“外公,你可要早點(diǎn)好呀,我們還要一起玩石頭剪刀布呢!”外公笑著,支支吾吾地說(shuō):“嗯!

      外公把手放在了病床邊,原來(lái),他想和墨漣玩石頭剪刀布呀,現(xiàn)在外公贏不了墨漣了,而墨漣每次都故意輸,外公像孩子般的笑了,而墨漣卻哭了。

      石頭剪刀布作文 9

      在大自然中,每一種生物都有他存在的意義。他們?cè)谝蕾噷?duì)方的同時(shí)也在互相牽制著,就像食物鏈,一物降一物,缺一不可,少了一樣就會(huì)影響整條食物鏈,整個(gè)食物網(wǎng),甚至整片大陸。

      一直以來(lái),我都覺(jué)得剪刀,石頭和布分別代表了一種人的性格。剪刀性格:狡猾。石頭性格:強(qiáng)硬。布性格:包容。它們,就是一條食物鏈。它們關(guān)系密切,互相依賴,互相牽制,互相約束。

      剪刀

      鋒利的剪刀的代名詞是狡猾。

      剪刀這種性格的人古靈精怪,詭計(jì)多端,狡猾程度和狐貍相比實(shí)是有過(guò)之而無(wú)不及。他們心里想的旁人絕對(duì)猜不到,因?yàn)樗麄兊哪X無(wú)時(shí)不刻地在轉(zhuǎn),思維從不間斷,旁人永遠(yuǎn)無(wú)法猜出他們下一秒心里所想的是什么。

      剪刀喜歡石頭,因?yàn)榧舻队X(jué)得石頭與自己很不同,剪刀被石頭深深吸引著,可石頭不領(lǐng)情,總是追殺剪刀。

      剪刀討厭布,因?yàn)榧舻队X(jué)得布虛偽。剪刀總是攻擊布,因?yàn)榧舻队X(jué)得它應(yīng)該剪碎布的虛偽。

      石頭

      壯碩的石頭的代名詞是強(qiáng)硬。

      石頭性格的人一本正經(jīng),剛正不阿,可為人處事不夠圓滑,做事態(tài)度過(guò)于強(qiáng)硬。他們一旦認(rèn)定了的事,就會(huì)一直堅(jiān)持下去,即便撞得頭破血流,也絕不更改。固執(zhí),他們做到了,但八面玲瓏,他們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。

      石頭喜歡布,因?yàn)槭^覺(jué)得布很善良,石頭被布深深吸引著,可布唯獨(dú)討厭石頭,總是阻礙石頭前進(jìn)。

      石頭討厭剪刀,因?yàn)槭^覺(jué)得剪刀狡猾。石頭總是攻擊剪刀,因?yàn)槭^覺(jué)得它應(yīng)該捶碎剪刀的狡猾。

      布

      脆弱的.布的代名詞是包容。

      布這類性格的人自身弱小,他們有一顆慈悲為懷,包容萬(wàn)世間的心。他們脆弱,但他們?nèi)阅苌嬷两,那是因(yàn)樗麄儾恢挥幸活w心,他們還有一顆晶瑩剔透的八面玲瓏心。

      布喜歡剪刀,因?yàn)椴加X(jué)得剪刀很可愛(ài),布被剪刀深深吸引著,可剪刀不搭理布,總是傷害布。

      布討厭石頭,因?yàn)椴加X(jué)得石頭過(guò)于強(qiáng)硬,不夠包容。布總是緊緊地包裹著石頭,因?yàn)椴加X(jué)得它應(yīng)該消融石頭的強(qiáng)硬。

      剪刀可以剪碎布,布可以包裹石頭,而石頭又可以捶碎剪刀。

      這三種物質(zhì),這三種性格的人都在維持著天秤的平穩(wěn)。這是一件很微妙的事,因?yàn)樗鼈內(nèi)呷币徊豢,一旦少了一個(gè),天秤就會(huì)倒塌,后果會(huì)很嚴(yán)重。

      剪刀石頭布,它們相互依存,相互作對(duì),相互制約至今。

      石頭剪刀布作文 10

      從前,有三個(gè)好朋友,分別是石頭、剪子、布,他們每天都一起做作業(yè),一起玩耍,三個(gè)人每天都粘在一起,有什么困難都一起克服。有一天,石頭開(kāi)始驕傲了,他召集剪子、布,對(duì)他們說(shuō):“你們以后要認(rèn)我為大哥,因?yàn)槲沂悄銈儺?dāng)中最優(yōu)秀的!辈捡R上就糾正說(shuō):“不見(jiàn)得!”石頭生氣地說(shuō):“是不是想和我打架呀!”石頭像子彈一樣沖過(guò)去,準(zhǔn)備狠狠地打布一拳,而布則伸出他的5根繩子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。石頭剛剛沖到布的面前,就被布死死的鎖了,石頭只好甘拜下風(fēng)。布因?yàn)榇驍×耸^,也驕傲起來(lái),想做他們的王。這時(shí),剪子站了來(lái),和布又開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。剪子像離弦的.箭沖了上去,而布又用剛才的方法,準(zhǔn)備鎖起剪子來(lái),可還沒(méi)等布包起剪子,布已經(jīng)被切成一塊一塊的。剪子自己為自己天下敵,也想稱王了,而不服氣的石頭正要把剪子打趴在地,這時(shí),老師來(lái)了,說(shuō):“你們不要打了,你們各有各的長(zhǎng)處,石頭可以敲剪子;布可以包石頭;剪子可以剪布,你們還是和好吧!

      終于,三個(gè)人又成為了好朋友。

      石頭剪刀布作文 11

      “石頭、剪刀、布!”又聽(tīng)到這熟悉的聲音了,我的記憶也被拉回幼時(shí)的美好時(shí)光中。

      在我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,“石頭、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戲。下課鈴一響,隨處可見(jiàn)陶醉其間的小朋友,那簡(jiǎn)單的手勢(shì)和令人捉摸不透的結(jié)果迷住了我們。

      那時(shí),有一種像打擂臺(tái)一樣的“石頭、剪刀、布”,躍躍欲試的選手輪番挑戰(zhàn)獲勝者。雖然這游戲多半靠運(yùn)氣,但也有人極力揣摩別人的出拳規(guī)律。每到這時(shí)候,猜的人眼珠一轉(zhuǎn),便拿定了主意。也有的人會(huì)忙不迭地地把手一抬,說(shuō)一句:“等一下!”接著便把身子扭過(guò)去自言自語(yǔ),掰掰手指快速盤算一番。但一轉(zhuǎn)回來(lái),眼神就堅(jiān)定了!笆^、剪刀、布!”話音剛落,結(jié)果也知曉了。有時(shí),那些輸?shù)貌桓市牡娜舜蠛耙宦暎骸澳愠鐾砹,你耍賴!”接下?lái),就是一片喧鬧。不管哪個(gè)人被刷下來(lái),帶著一肚子牢騷“下臺(tái)”,只要一站在隊(duì)伍中,那怨氣就一點(diǎn)兒都沒(méi)有了,只有那雙急切盯著局勢(shì)的眼睛在閃動(dòng)著,放射出激動(dòng)的光芒。

      也有些時(shí)候,我們用它劃分玩游戲時(shí)的各方人員。如果是玩“老鷹捉小雞”之類的,被選出當(dāng)“母雞”的人總是一副不服氣的樣子,想得到再來(lái)一次的機(jī)會(huì),但很遺憾,這個(gè)提議在大多數(shù)情況下總是被否定,所以他只能認(rèn)了。雖然一開(kāi)始還會(huì)念叨念叨,但很快,念叨就被歡笑聲取代。低年級(jí)作業(yè)少,我們有大把大把的'時(shí)間游戲,因此歡笑聲總像長(zhǎng)了翅膀似的,飛蕩在校園各處,好久好久都不會(huì)停歇下來(lái)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),“石頭、剪刀、布”的聲音漸漸被寫(xiě)字的“沙沙”聲取代,那些美好的記憶被埋藏在內(nèi)心深處。如今回憶起來(lái),還真想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,再說(shuō)一聲“石頭、剪刀、布”!

      石頭剪刀布作文 12

      童年是短暫的,不知不覺(jué)便已經(jīng)過(guò)去,但它帶給我的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。

      記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了倆位好朋友,小川與小冉,直到現(xiàn)在也是我最要好的朋友。

      當(dāng)我因?qū)W習(xí)不努力而被老師斥責(zé)時(shí),當(dāng)我因做錯(cuò)事而被父母責(zé)打時(shí),當(dāng)我遇到困難想臨陣脫逃時(shí),他們都會(huì)在第一時(shí)間幫助我擺脫煩惱,樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。也正是因?yàn)樗麄,讓我感受到了真摯的友誼。

      有件刻骨銘心的事一直深藏在記憶深處,每每想起,總使我感到慚愧。

      上四年級(jí)時(shí),我熱愛(ài)打籃球。一次,我和小川與小冉在班級(jí)玩籃球。玩的`正起勁,“砰”的一聲,一不小心,我把燈給砸壞了!霸趺崔k!怎么辦!”我的心就像被無(wú)數(shù)蜜蜂蜇咬般急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想讓它完好如初卻實(shí)在無(wú)能為力。正當(dāng)我準(zhǔn)備向老師說(shuō)明情況時(shí),小川與小冉攔住我。

      “你不能去”,小川對(duì)我說(shuō)!盀槭裁?”“你父母會(huì)打你的!還是讓我去吧。我父母很疼我,不會(huì)罵我的!薄斑@怎么行,一個(gè)人做事一人當(dāng)。我不需要你們替我背黑鍋!”“站住”,在一旁的小冉說(shuō)話了,“如果算我是朋友,就讓我去!”“不行,我去!”“我去!”……

      “別吵了,別吵了,要不我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)去”,小川提議道!昂!”大家一致同意,“石頭——剪刀——布!”小川和小冉故意后出,輸給了我。還來(lái)不及挽留,他們便頭也不回地就跑去了辦公室里。

      后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)小川和小冉被父母責(zé)打了,而他們卻還當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

      想著,想著,我便潸然淚下。他們過(guò)去為我做過(guò)許多許多的事,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們。每當(dāng)玩起“石頭剪刀布”這個(gè)游戲,我都會(huì)不由地想起他們,心里充滿了濃濃的愛(ài)意。

      石頭剪刀布作文 13

      一星期一次的作文可終于到了,同學(xué)們興高采烈的坐在位子上,過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲,石頭、剪刀、布。”同學(xué)們聽(tīng)了高興地說(shuō):“好。『!”

      比賽開(kāi)始了,由老師說(shuō)口令,兩個(gè)人pk,但我們班多出了一個(gè)人,于是 老師把她安排到了我的這組,老師說(shuō):“準(zhǔn)備!蔽覀兙桶咽治盏镁o緊的,眼睛互相盯著對(duì)方,都很緊張,生怕自己戰(zhàn)敗了。忽然老師說(shuō):“石頭、剪刀、布!”一聲令下,同學(xué)們迅速地伸出了自己的'手,頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)嘆氣聲和歡呼聲溢滿教師,我看了看跟我比賽的人,發(fā)現(xiàn)有的伸布,有的伸著剪刀,而我則伸著石頭,我們組第一局是平局。

      第二局開(kāi)始了,這一局對(duì)于分勝負(fù)還是很關(guān)鍵的。我們互相看著對(duì)方,彼此猜想對(duì)方將要出什么,第二局比賽開(kāi)始了,老師發(fā)著命令,我信心滿滿的伸出剪刀,我看對(duì)方也伸出了剪刀,還是平局,我們笑了。

      最后一局了,也是決勝的一局,我們看著對(duì)方,似乎已經(jīng)知道出生么了,但等老師發(fā)完命令,我再看的時(shí)候,卻還是平手,三局都是平手,我們都笑了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,真是太默契了,就這樣我們結(jié)束了這個(gè)游戲。

      我們也成了好朋友。

      石頭剪刀布作文 14

      “石頭、剪刀嘩啦嘩啦布——”認(rèn)識(shí)的聲音又在我耳邊響起,稚嫩的腔調(diào)又一次地縈繞在我的心際。這種在我們中學(xué)生看來(lái)早已過(guò)時(shí)且無(wú)聊的游戲卻再次扣動(dòng)了我的心扉……

      他,是我幼時(shí)的玩伴,一個(gè)如石頭般穩(wěn)重、大度的男孩。擁有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,一張大多都是抿著的小嘴構(gòu)成他如女孩般俊秀的臉龐。他的個(gè)子在我看來(lái)無(wú)疑是“高挑”的,但,他卻不喜歡運(yùn)動(dòng),像打籃球、田徑之類的,他從不參加,只是悄悄地做一個(gè)旁觀者,我數(shù)次因此感到不解與惋惜。至于他的全名,我記不得了,只依稀記得我幼時(shí)喊他“阿肖”

      而她,是一個(gè)沉默寡言的女孩,像花布那樣漂亮而素雅,深得老師、家長(zhǎng)的喜愛(ài)。一對(duì)大而清亮的眼睛總是凝神細(xì)看著什么,小巧的鼻子以及一張櫻桃小嘴無(wú)不在告訴著我們:這,是一個(gè)文靜乖巧的女孩子。她與我雖不是很熟,卻得到了我媽媽的'喜愛(ài)與贊許。我也是常被叫去找她玩,看見(jiàn)媽媽左一聲右一聲“秀”地招呼她,我也徐徐對(duì)她產(chǎn)生了好感。

      與秀和肖大相徑庭的人當(dāng)然是我了。兒時(shí),我像一個(gè)男孩子一般淘氣愛(ài)鬧,正如剪刀長(zhǎng)時(shí)間不用會(huì)銹一樣,我認(rèn)為自己不活動(dòng)就會(huì)生病。每每我搗蛋的時(shí)候,媽媽總會(huì)拿肖和秀來(lái)教育我,讓我好不無(wú)奈。

      在小學(xué)里,我們被分在不同的班級(jí),我在三樓,他們?cè)谝粯,真是“遙遙相望而不能及”呀!但我們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻相差不大。我們便在暗地里在學(xué)習(xí)方面較上了勁,成績(jī),使我們之間的情誼多了些競(jìng)爭(zhēng)的意味兒。一次,我考失利了,與目標(biāo)整整相差了10分,在拿到成績(jī)單的一刻,我感到一陣頭暈?zāi)垦,天昏地暗,心里一個(gè)勁地叫著“完了!完了!這下死定了!”回家路上,我故意避開(kāi)他們,生怕他們問(wèn)及我的成績(jī)。然而,天不遂人意,他們還是看見(jiàn)我了,徑直向我走過(guò)來(lái)。而我,巴不得地上有個(gè)縫隙,好讓我鉆進(jìn)去呢!也許是我沮喪的表情被他們看見(jiàn)了,他們隱隱地感到了什么,并不問(wèn)我的成績(jī)。秀握住我的手,我頓時(shí)感到一陣溫暖從手心里汩汩地傳來(lái)。我慢慢地、低著頭走著,他們也陪著我,慢慢地,低著頭走著。當(dāng)我們拐進(jìn)了巷子口時(shí),一群孩子正在玩著“石頭剪刀布”的游戲,他們笑著鬧著,和我此時(shí)的沮喪難過(guò)的心情成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的肖突然開(kāi)口說(shuō):“其實(shí),我們就像這石頭、剪刀和布。我像石頭、秀像布,而你是靈巧好動(dòng)的剪刀,少了誰(shuí),這游戲就玩不起來(lái)!蔽姨痤^來(lái),望著肖明亮的眸子,再看看秀,一樣的真誠(chéng)。這時(shí),我猛然明白了肖的用意。

      是的,肖、秀和我就好比這石頭、布與剪刀,構(gòu)成了一個(gè)幼稚卻讓人難忘的游戲,在游戲中,我們沒(méi)有辦法提前知道誰(shuí)會(huì)贏。盡管每個(gè)人贏的機(jī)率都不足34%,但我們卻愿意為了情誼而奮力一搏,去競(jìng)爭(zhēng)。我們既是朋友,又是對(duì)手,在競(jìng)爭(zhēng)中變得成熟,在競(jìng)爭(zhēng)中收獲情誼,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),共同上演了一幕人生的話。

      石頭剪刀布作文 15

      今天,我們要玩石頭、剪刀、布這個(gè)游戲。把手緊緊地握住就成了一塊堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,無(wú)論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開(kāi)就成了一塊巨大無(wú)比的布,這塊布可神奇了,無(wú)論多大的石頭都包得住。把手指用力地叉開(kāi)就成了一把鋒利無(wú)比的剪刀,無(wú)論多厚的布都能剪得斷。石頭可以砸剪刀,剪刀可以剪布,布可以包石頭。如果兩個(gè)人出了同一種拳式或三種拳式同時(shí)出現(xiàn),那就重來(lái)。

      首先,我們來(lái)場(chǎng)小組對(duì)抗賽。第一場(chǎng)我和呂建儒對(duì)抗,第一次我們都出了布。第二次我出了石頭,我贏了。第二場(chǎng),我和馮旭對(duì)抗。都因?yàn)槲冶頁(yè)P(yáng)了那該死的'布,讓它驕傲了,才輸了。最后藍(lán)組贏了,冠軍是馮旭。

      接下來(lái),我們要進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。頑強(qiáng)的秦老師上場(chǎng)了。采用三局兩勝制。觀眾臺(tái)一片混亂,有的給老師加油,有的給馮旭加油,那場(chǎng)面就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我覺(jué)得秦老師屬狐貍,因?yàn)榍乩蠋熃苹!第一次老師把手藏在腦后一揮,一比零。第二局老師把手藏在身后一甩,一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸,二比一。老師贏了,我們紅隊(duì)歡呼起來(lái)。

      我覺(jué)得石頭、剪刀、布這個(gè)游戲不僅好玩,還能考驗(yàn)我們的觀察能力,下次我要多找?guī)讉(gè)人一起玩。

      石頭剪刀布作文 16

      早晨,媽媽買回來(lái)三樣早點(diǎn):一只熱狗,一塊吐司面包,一塊棍子面包。新鮮的熱狗香味撲鼻,一家三口都想吃。為了公平,爸爸建議大家一起來(lái)做石頭剪刀布的游戲,誰(shuí)贏了誰(shuí)先挑。于是,一場(chǎng)早餐爭(zhēng)奪打響了。

      第一局我和爸爸比,結(jié)果爸爸贏了,他興奮地站了起來(lái),我滿以為他會(huì)挑那只香噴噴的熱狗,但他卻拿了那個(gè)最難吃的'棍子面包啃了起來(lái),我瞠目結(jié)舌,嘿!真怪。

      我和媽媽進(jìn)行第二次游戲,結(jié)果媽媽贏了!鞍!熱狗終于被她搶去了!”我暗自思忖著,沒(méi)想到,媽媽悄悄地拿了那塊吐司面包,默默地吃了起來(lái),我忍不住吐吐舌頭:怎么回事?

      我拿起熱狗咬了一大口,想起爸爸媽媽的舉動(dòng),淚水不禁流了下來(lái)。

      石頭剪刀布作文 17

      石頭、剪刀、布是三個(gè)好朋友,整天形影不離。每次你只要看到剪刀,就一定有石頭和布?勺罱剑齻(gè)人為了一件小事鬧了別扭。街坊鄰居看見(jiàn)他們都是各自分頭走,誰(shuí)也不理誰(shuí),嘴里嘟嘟囔囔的,好像在抱怨著什么。

      一天,他們要到森林里去辦事兒,可還是誰(shuí)都互不搭理。修正紙好心地勸他們:“快回來(lái)吧,森林里有很多獵人布置的陷阱呀!而且,你們之間還在鬧別扭……”石頭、剪刀、布不約而同地說(shuō):“關(guān)你屁事兒!”修正紙聽(tīng)了火冒三丈,氣憤地瞪了他們一眼,就自顧自地走了?墒^還是不依不饒地嚷嚷:“煩修正紙,慢剪刀,破布!”于是,三個(gè)人打了起來(lái),邊打邊走,不知不覺(jué)就來(lái)到了森林深處。

      森林里一片昏暗,他們連忙停止了打鬧,心都怦怦地跳個(gè)不停。石頭和剪刀一不小心踩了個(gè)空,跌進(jìn)了陷阱里。布發(fā)現(xiàn)了,馬上舒展開(kāi)身子,把他們包裹起來(lái)救出了陷阱。石頭和剪刀向布表示感謝,他們的關(guān)系因此有了一些緩和。

      又走了個(gè)把小時(shí),他們完全迷了路。不知誰(shuí)碰到了一根繩,一張大網(wǎng)立刻從天而降,緊緊地裹住了他們,動(dòng)彈不得。等啊,等啊,始終沒(méi)有人來(lái)救他們。剪刀太疲累了,不知不覺(jué)中張了張嘴巴,把網(wǎng)絲剪斷了。他們?nèi)齻(gè)高興極了,石頭和布連忙向剪刀表示感謝。三個(gè)人的關(guān)系又有了一些改善。

      他們走啊走啊,走到了一個(gè)樹(shù)上全是洞的地方。布好奇地跳了幾下,完全弄不清咋回事就有無(wú)數(shù)只毒箭從洞口竄出來(lái)。眼看布就要被射個(gè)千瘡百孔,一命嗚呼了。在這千鈞一發(fā)之際,石頭從后面英勇地跳出來(lái)抵擋,那些箭立刻就被反彈了回去。石頭雖然被射出了許多傷痕,但并沒(méi)有大礙。這回輪到布向石頭表示感謝了。

      三個(gè)人相互看了看,都忍不住大笑起來(lái)。那一刻,他們終于恍然大悟:只靠個(gè)人的力量是不夠的',只有大家團(tuán)結(jié)在一起才是無(wú)敵的,才是不可戰(zhàn)勝的!于是,他們很快就又和好如初了。

      當(dāng)他們辦完事快走出森林時(shí),又有危險(xiǎn)出現(xiàn)了。正好獵人來(lái)打獵了,他的眼睛可是“火眼金睛”!當(dāng)獵人經(jīng)過(guò)時(shí),三個(gè)人趕緊跳進(jìn)了草叢里,石頭挺起身子掩護(hù),布又把剪刀

      得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。獵人以為那只是一塊普普通通的石頭,就走開(kāi)了。他們走出森林后,立刻到修正紙家道歉。

      石頭、剪刀、布異口同聲地對(duì)修正紙說(shuō):“謝謝您的提醒!我們已經(jīng)明白了:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!黃金有價(jià),友誼無(wú)價(jià)!”從此,他們?cè)僖膊怀臣芰,齊心協(xié)力地為大家做了很多事情。

      石頭剪刀布作文 18

      石頭、剪刀、布是三個(gè)好兄弟,每天形影不離,一起吃飯,一起睡覺(jué),一起玩耍,可今天他們卻為了誰(shuí)最厲害這件事反目成仇。

      石頭最先站了起來(lái),驕傲地說(shuō):“我肯定是最厲害的了,因?yàn)槲覉?jiān)硬又強(qiáng)壯,力大無(wú)窮,你們倆誰(shuí)能奈我何?”這時(shí),一個(gè)黃色的身影將石頭用“天羅地網(wǎng)”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。石頭掙扎起來(lái),可他越掙扎,布就抱得越緊了。石頭快要窒息了,他趕快對(duì)布求饒:“布……布大哥,您……您大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船,就放過(guò)我吧!”布松開(kāi)石頭,石頭癱坐在地上,大口大口地喘著粗氣,心想:啊,幸好布放過(guò)了我,不然我可就一命嗚呼了!

      正當(dāng)布洋洋得意地看著地上的石頭時(shí),剪子來(lái)了,他張開(kāi)他那血盆大口,露出鋒利的`牙齒,朝布撲去,‘咔嚓咔嚓’幾下,就把布咬了個(gè)稀巴爛。剪子又兇狠地來(lái)到石頭面前,準(zhǔn)備故伎重演,可他剛咬上去,只聽(tīng)“咯嘣咯嘣”幾聲,剪子的牙碎了一地,流了一大灘血,疼得剪子哇哇大叫。

      石頭、剪子、布的斗爭(zhēng)結(jié)果出來(lái)了,石頭奄奄一息,身上多了幾道口子,剪子牙碎了一地,流了一灘血在那兒哇哇大叫,布被剪刀咬得稀巴爛。

      通過(guò)這件事,石頭、剪刀、布似乎明白了什么……

      石頭剪刀布作文 19

      今天早上,媽媽買回三樣早點(diǎn):一根棍子面包、一只土司面包、一只的熱狗。熱狗散發(fā)著誘人的清香,我們都想吃。為了公平,我們便用石頭、剪刀、布的方法:誰(shuí)先贏,誰(shuí)先選。

      第一局爸爸贏了!鞍,吃不到熱狗了!”我難過(guò)地想。但出乎意料的`,爸爸拿起那根棍子面包肯了起來(lái)。我吐了吐舌頭,嘿,真怪!

      第二局媽媽贏了。我嘆了一口氣,想:“媽媽說(shuō)她最愛(ài)吃熱狗了,她一定會(huì)拿熱狗。”可媽媽卻拿起土司面包默默地吃了起來(lái)。

      我拿起香噴噴的熱狗,咬了一大口,恩,真好吃!我邊吃邊想:“爸爸媽媽也喜歡吃熱狗,他們?yōu)槭裁床荒眠@只香噴噴的熱狗呢?”

      石頭剪刀布作文 20

      很久以前,小朋友們并不知道石頭、剪刀、布的游戲,這個(gè)有趣游戲的由來(lái)還得從一次小動(dòng)物們的危險(xiǎn)經(jīng)歷說(shuō)起。

      一次,小羊、小驢和小狐貍一起玩,一只老狼抓住了他們?蓯旱睦侠且乙粋(gè)吃掉這些小伙伴的理由,他惡狠狠地要求幾個(gè)伙伴說(shuō)出自己最可恨的東西來(lái)。老狼想著:“誰(shuí)要說(shuō)我老狼可恨,我就吃掉誰(shuí)”。

      幾個(gè)小動(dòng)物戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他們當(dāng)然知道不能說(shuō)可恨的老狼,但不知道該怎樣說(shuō)才對(duì)!叭藗兛偸怯眉舻都舻粑移恋难蛎,我最痛恨剪刀”,善良的小羊說(shuō);倔強(qiáng)的小驢想到自己拉磨時(shí)被蒙上眼睛,不知道走了多少路,就說(shuō):“我可恨蒙眼的布”;聰明的小狐貍也不明白老狼到底在怎樣想,他思量著脫身的山路,于是說(shuō):“我最恨擋在門口的大石頭”。

      老狼找不到借口,就把小狐貍拴在石頭上,把小驢蒙上眼,看著肥嫩的小羊說(shuō):“你要在石頭上把這把剪刀磨得非常鋒利,我要用它剪掉獵人的獵網(wǎng)”。然后,老狼舒服地躺在草地上,想著下一個(gè)吃掉三個(gè)小伙伴的理由。

      太陽(yáng)暖烘烘的,在小羊的磨剪聲里,老狼思謀著竟然睡著了。小狐貍慢慢地蹭過(guò)去,小羊剪斷了捆他的.繩子,他們剪開(kāi)小驢的眼罩一起偷偷地跑回家。

      三個(gè)小伙伴脫險(xiǎn)的故事在小動(dòng)物中間慢慢地傳開(kāi)了,石頭、剪刀、布這三樣?xùn)|西也經(jīng)常在他們的口中談?wù)。?ài)動(dòng)腦筋的小狐貍想著:“石頭可以打斷剪刀,剪刀可以剪開(kāi)布,而布能把堅(jiān)硬的石頭包起來(lái),這不是一個(gè)很好玩的游戲嗎”?于是,小羊、小驢和小狐貍一起玩開(kāi)了,他們用這個(gè)游戲紀(jì)念他們僥幸的逃生。

      這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單、趣味又不需要任何輔助工具的小游戲在小動(dòng)物中間逐漸傳開(kāi)了。小朋友們要祝福小羊、小驢和小狐貍的脫險(xiǎn),感謝他們的美好創(chuàng)意哦。

      石頭剪刀布作文 21

      小朋友們,你們玩過(guò)石頭剪刀布這個(gè)游戲嗎?我猜一定玩過(guò)吧。那你們玩過(guò)新版的石頭剪刀布嗎?你們知道這里面的規(guī)律嗎?

      星期六早上七點(diǎn)半我們要起床了,可是外衣還是放在離我們有幾米的地方,誰(shuí)也不想起床去拿,于是我想了一個(gè)辦法。我對(duì)爸爸說(shuō),我有三個(gè)辦法,首先進(jìn)行猜謎決定!猜謎完了,我和爸媽打了個(gè)平手。我們又進(jìn)行了第二種辦法來(lái)決定:投票決定,看誰(shuí)得的票最多誰(shuí)就去拿衣服。結(jié)果我和爸爸各得兩票,媽媽卻一票也沒(méi)有。那么媽媽說(shuō)就在我和爸爸兩人之間選一個(gè)去拿衣服。那到底決定由誰(shuí)去呢?我和爸爸由第三種辦法來(lái)決定,那就是玩新版“石頭剪刀布”,誰(shuí)輸誰(shuí)去拿衣服。

      比賽分六次進(jìn)行,第一次我贏了,第二次又是我贏了,第三次我卻輸了!連下去的這幾次都是我輸了,我不得不去起床拿衣服。我一邊很不情愿地起床一邊想為什么老爸總是贏呢?難道這其中有什么“秘密武器”?回來(lái)的`時(shí)候我問(wèn)爸爸你有沒(méi)有做假啊?爸爸神秘地一笑說(shuō)這其中有規(guī)律的。我有些莫名其妙:這么簡(jiǎn)單的游戲怎么還會(huì)有規(guī)律?

      于是爸爸比劃著說(shuō):“你只要出石頭和布贏的機(jī)會(huì)就大多了,你看當(dāng)別人一手出石頭一手出布時(shí),別人收布你就由石頭,別人收布你就收石頭,那你就贏了。而當(dāng)別人出剪刀和布時(shí)你一樣可以相對(duì)地來(lái)決定!蔽衣(tīng)爸爸說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間才明白出石頭和布的贏的可能性要大,而兩手出同樣的輸?shù)目赡苄跃妥畲罅。后?lái)我和爸爸又試了幾次,果真這樣有道理。

      我開(kāi)心極了,原來(lái)小游戲里面也有這么大的學(xué)問(wèn)啊。經(jīng)過(guò)這次游戲我深深地懂得了平凡的事,只要你去仔細(xì)觀察思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西,小朋友們,你覺(jué)得是不是很有道理呢?

      石頭剪刀布作文 22

      我和室友出門散步的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有小朋友在玩石頭剪刀布的聲音,那聲音還很大,搞得我和室友也想玩了,于是我倆就想玩就玩了。

      我們?cè)谝粋(gè)廣場(chǎng)上,旁邊坐著兩個(gè)奶奶,我們倆一開(kāi)始都有點(diǎn)不好意思,但是抵不住我們想玩,最后還是不顧別人的目光了。這個(gè)游戲我們規(guī)則都記不太清了,室友又用手機(jī)搜了搜。大概就是一個(gè)人在前面,一個(gè)人在后面,然后兩人用腳表示石頭剪刀布,出剪刀贏了的話就可以往前跨一步,布是三步,石頭是一步。后面的人要是追上前面的人,就是后面的人贏了,要是追不上,就是前面的人贏。

      知道游戲規(guī)則之后,我們就開(kāi)始了。一開(kāi)始是室友在前面,我在后面追,不知道為什么,今天我的運(yùn)氣格外的.好,一會(huì)兒就追上了室友。這要是放在以前我和室友玩石頭剪刀布,如果有十局,那室友可能會(huì)贏八局。我贏了,然后就換室友追我了,這一局我的運(yùn)氣不那么好了,被室友追上了,我們又換,接連著玩了幾局后,我們就都覺(jué)得有些無(wú)聊了,就想還是散步去吧。

      我們小區(qū)的旁邊就有個(gè)幼兒園,里面有很多小朋友,散步的時(shí)候聽(tīng)著這些小朋友的聲音,瞬間也覺(jué)得活力滿滿,有時(shí)也會(huì)想起小時(shí)候,還蠻懷念的。

      石頭剪刀布作文 23

      “石頭剪刀布,呀,好痛!”在星期五過(guò)“六一”的時(shí)候,我和同學(xué)在玩石頭剪刀布,輸?shù)木鸵悔A的打一下手,不論輕重。

      那天過(guò)“六一”時(shí),老師把我們安排好后就走了,我們無(wú)聊的都要打瞌睡了,突然,我眼前一亮,原來(lái)他們?cè)谕媸^剪刀布啊!我心想,好無(wú)聊呀,趁老師不在,就玩一會(huì)會(huì)兒,我拍拍小宇的肩膀說(shuō):“小宇,我們來(lái)玩石頭剪刀布吧,看,像他們那樣贏的打輸?shù)氖!毙∮钫f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,但你可要小心了嘍!”

      我們握住手,準(zhǔn)備就緒后,游戲開(kāi)始了!笆^剪刀布!蔽覀円黄瘕R聲高喊著。哈哈,小宇輸了,我用盡吃奶的力氣往他手上一拍,一拍就是一個(gè)巴掌印,他痛的'立在地上打滾,還發(fā)誓說(shuō):“我一定要贏過(guò)你,讓你嘗嘗苦頭!蔽翌D時(shí)害怕起來(lái)了,早知道下手輕點(diǎn)了。我們?cè)俅挝兆∈,“石頭剪刀布!薄鞍,不會(huì)吧,又是我輸了!毙∮铍y過(guò)地說(shuō)道,“哈哈,你不是說(shuō)要贏我的嗎?手伸出來(lái)!迸---這一下再加上上次那一下,手都要變成大豬蹄子了。

      自從我贏了兩次后,我就變的天不怕,地不怕了。但是,令我沒(méi)想到的是小宇這次贏了,我下意識(shí)地把手縮起來(lái),這下,小宇開(kāi)心的就像是偷到了油的老鼠,而我就像是被貓逮到的老鼠,無(wú)處可逃,我乖乖地把小手伸了出來(lái),小宇搓搓手掌,哈了幾口氣,然后把新仇舊恨都凝聚在這一下中,呀!我的手要被打骨折了。

      忽然,有人喊道:“余老師來(lái)了!”我們立刻規(guī)規(guī)矩矩地坐好,這次的石頭剪刀布的游戲就到此結(jié)束了。

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