尋找春天作文15篇【集合】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的尋找春天作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找春天作文1
春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校，給校園增添了許多生機。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。我懷著愉快的心情來到了操場，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的.亭亭少女。又像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場附近的一棵寶巾樹，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來了，她們左搖右擺的，個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：多美��！
操場里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個個小衛(wèi)士挺立在那里，忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個不停，大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來，似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。
春風微微地吹拂著我的臉上，像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經(jīng)來臨了！
尋找春天作文2
春天到了，周末，我和爸爸媽媽開著車來到北龍湖的濱河公園踏青。
下了車，我們向著湖邊走去。剛走幾步，就遠遠看到有人在放風箏，我不禁想起兩句古詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。在小路的右邊，有一片灌木叢，仔細看，可以看到灌木叢的枝條上，已經(jīng)長出了綠色的嫩芽。
我們轉(zhuǎn)了個彎，忽然發(fā)現(xiàn)左前方有一片盛開的迎春花。迎春花的花瓣是金黃色的，風一吹，像仙女一樣翩翩起舞。迎春花叢的旁邊，有幾棵玉蘭樹，上面長著一些花苞�；ò耐鈿っ兹椎模郧笆情]合著的，現(xiàn)在裂開了，花苞從里面鉆了出來。過一段時間時間，這些花苞就會開出漂亮的'玉蘭花。
我們來到湖邊，湖邊有幾排小樹，遠看光禿禿的，但走近一看，上面有一些綠色的嫩芽�？�!有一群野鴨在湖里嬉戲，它們一會兒潛入水中，一會兒浮上來，一會兒又撲騰著翅膀，貼著水面滑翔。我正看著野鴨，突然聽見有一群鳥在空中“嘎嘎”叫，我抬頭一看，哇，一大群鳥從遠方歸來，在湖中的小島上方徘徊，有一些鳥落在樹上休息，還有一些鳥在樹枝上“嘎嘎”叫，好像在和朋友談今天的收獲……
春天在哪里?春天在天空中的風箏里，在樹枝上的嫩芽里，在迎春花的花瓣里，在玉蘭樹的花苞里，在野鴨的嬉戲里。我愛春天!
尋找春天作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把春天撒向人間。春天在哪里呢？賀老師帶著我們在校園里，尋找春天的秘密。
縷縷陽光迫不及待地給世界鍍上了一層金，泛著細碎的光澤，照在大樹身上，猶如綠色禮服上金色的碎鉆。在那條林蔭的小路上，兩旁都是茂盛的樹木，陽光透過葉間的空隙，漏了下來，照在地面上，就像是灑滿了金燦燦的銅錢。當風兒吹過的時候，參差不齊的銅錢開始隨著他們起舞，明與暗交織在一起，眼前仿佛是閃爍的星河。春天里的陽光不同夏日那般熱烈，照到身上，暖洋洋的，幸福、溫暖、快樂，仿佛都圍繞在身旁。
萬物的小精靈們，也不服輸?shù)貨_破了泥土，露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭，為大樹編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫筆，將土紅色的泥土渲染，稀稀疏疏的草地上，紅上添綠，綠卻又遮不住紅，一眼望去，猶如繁星點點，這又將是一幅美麗的畫卷。
“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，這句話出自冰心奶奶的筆下。說的`也一點不錯，看著校園里同學們的身影，跟個好奇寶寶一樣，這瞧瞧，那看看，發(fā)現(xiàn)美麗的鮮花，也就順手摘了下來，在手里擺弄了半天，但那些花最后的歸宿卻是垃圾桶里。不知不覺間，同學們的歡聲笑語也融進了春天里，同學們的笑臉，也是春天里的一道亮麗的風景線。
春雨是喚醒萬物的歌謠，讓世界重又充滿生機，也正是這一場春雨，為春天和四季展開了新的一頁，讓春天盡情地揮動手中的畫筆，繪出屬于春天的一切。這就是春天，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)春天里未知的一切。春天就是一幅畫卷，畫中有陽光，樹木，綠草，鮮花……
尋找春天作文4
春姑娘提著百花藍悄然而至，她悄悄地、悄悄地，把春天的大門打開了……
我們小學為了迎接春姑娘的到來，特地舉辦了一個“在春天讀一首詩”的活動。
我們自由組隊，尋找隊友。組好隊之后，新的.麻煩又來了，到底讀一首什么樣的詩呢?又該在哪里讀這一首詩呢?這些問題，可真是難倒了我們。
家長們得知這些情況之后，紛紛出謀獻策，為我們小組推薦環(huán)境優(yōu)美的風水寶地和朗朗上口的詩歌。
經(jīng)過激烈的討論，最后，我們決定誦讀《春的消息》，地點選在歷史悠久的九峰公園。
星期六上午，我們信心滿滿地來到九峰公園，為了拍到最好的照片，我們走遍九峰公園的每個角落。
我們駐足在一座小橋上，小橋的兩側(cè)有一片黃色的迎春花海，小橋下是涓涓細流，一派春意盎然的景象。我們一字排開，手捧書本，開始朗誦。一開始，大家都忐忑不安，有些害羞，因為邊上的游客很多，他們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，我們仿佛一動就會招來殺身之禍似的。李老師在旁邊耐心地指點我們，鼓勵我們，我們才開始胸有成竹地放聲朗誦了。這時候，時間仿佛被靜止了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在迎春花瓣上，好像都在聽我們吟誦春天。
追隨著春的足跡，我們來到了一座假山上。大家盡情地擺著POSE，放聲地朗讀。隨著照相機“咔咔咔咔”的聲音，一張張笑臉留在了春天。
“在春天里讀一首詩”，我們潑灑了汗水，也得到了收獲。
尋找春天作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著春天的到來，我們的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出這首兒歌的歌詞。春天在哪里呢？讓我們一起來尋找春天吧！
走進大自然，我就感受到了春天的氣息。你瞧，天空是那么湛藍，白云潔白無瑕，柳樹吐出了新芽，小草們也都爭先恐后地探出自己的小腦袋，想要好好地看看這個世界。在冬眠中的小動物們也都嗅到了春天的'氣息，一個接著一個地走出了“家門”。
突然，我抬頭一看，只見成群結(jié)隊的大雁從南方飛了回來。我心想：這春天的使者來得真是準時，你看，還很有隊形呢！一會兒排成個“人”字，一會兒排個“一”字，好像還在嘰嘰喳喳地唱著歌兒呢！
放眼望去，百花盛開，爭奇斗艷，紅的似火，粉得似霞，白的似雪……美不勝收。桃花、杏花、梨花散發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉其中，久久不愿離去。
小朋友們也都三五成群地結(jié)伴而行，有的出來踏青，有的去花叢中捉蝴蝶，有的義務勞動給花草樹木澆水施肥，有的……個個玩得不亦樂乎。
我在這一刻，終于明白了為什么有那么多詩人贊美春天了�！按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來�！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！薄叭粘鼋t似火，春來江水綠如藍�！薄按猴L又綠江南岸，明月何時照我還？”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！薄�
“春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”我終于找到春天啦！就讓我們張開雙臂，去擁抱這迷人的春天吧！
尋找春天作文6
大興安嶺的春天乍暖還寒，當南方已是鳥語花香、鶯歌燕舞，肅穆的北國仍然千里冰封、萬里雪飄。在寒冬的盡頭，隨著遠處不時的鳥鳴聲，附近孩子的嘻笑聲，陽光愈加變得溫暖起來。是春天真的到來了嗎？我懷著憧憬與希望，走出家門，去尋找春天……
春天在哪里？春天就在街道上。街道上的行人明顯多了起來，他們脫下厚厚的棉衣，換上了充滿時尚與個性的服裝，殘雪逐漸消融，在明媚的春光下，一切都顯得煥然一新，街道兩旁房子的屋檐下，融化的雪水在歡快地往下淌，“滴答，滴答”彈奏了一串動聽的音符。車的笛鳴聲，孩子的歡笑聲和著鳥兒委婉的鳴啼，正在演奏著一曲春的'交響曲。
春天在哪里？春天就在我們的校園里。看那操場周圍的松柏顯得更加蒼綠，它像一個個保衛(wèi)校園的士兵，忠實地履行著崇高的使命；操場的草地，“草色遙看近卻無”，那是多么朦朧的美；樹下邊的草叢里有一種不的小花，那小花是淡紫色的，就像是星星在繞在行星周圍環(huán)繞。
春天在哪里？春天在希望的田野里。小草偷偷地從土地里鉆出來嫩嫩的、綠綠的，想給大地穿上了一件淺綠色的衣服�？茨且路匣ǘ洌t的像火，粉的像霞，白的像雪。一陣微風拂過，讓我深深體會到朱自清《春》中“風里帶著新翻泥土的氣息混著青草味和各種花的香都在微微的空氣里醞釀�！泵涞膬�(nèi)涵……走在這初春的田野上，沐春光、聽鳥鳴、嗅花香，這一切的一切都在向我傳達一個消息：春天真的來了！
尋找春天作文7
轉(zhuǎn)眼間，世間萬物都披上了一件綠色的“大衣”，噴上了清新味的“香水”，落下了小雨點與蝴蝶，它們在每一處中與我們捉迷藏呢！今天，我要去把它們一個個都給“捉”出來，讓大家都瞧瞧我的厲害！
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我們一路哼著主題曲，踏著“無敵飛火腳”在綠色的世界里“找茬”。春天的范圍可真小，不用多久，“春天”都被我一個個捉出來了。
我走到了公路邊，沿著茂密的大樹一路走去，也沒注意那是什么樹。忽然，一只蜜蜂從我頭上飛過，引起了我的注意。我抬頭一看，見到了一枝樹枝，仔細一看，那不是我們這一帶的特產(chǎn)——荔枝嗎？我仔細地觀察了一棵比較繁茂的荔枝樹，我發(fā)現(xiàn)了:那棵荔枝樹有些樹枝只結(jié)了幾朵花，而有些樹枝卻已經(jīng)結(jié)成了一個個綠色的小果實。這兩種現(xiàn)象在夏、秋、冬這三種季節(jié)是沒有的喲！看，春天就藏在荔枝樹中！
不久，第二個“春天”又被我找到了，它藏在草叢里，它躲在樹林的某個角落中，它或是直接扇著五顏六色的翅膀，在天空中展翅高飛。它就是美麗動人的——蝴蝶。也許20xx年的第一只蝴蝶就是在無比平凡的`板橋村發(fā)現(xiàn)的吧。我們尋著蝴蝶劃下的路線一直走下去，大膽地往前走。
我們都走了一天了，可怎么也感覺不到累，也許是歡樂帶走了吧！
原來大自然的一切竟是如此的美好，它有那么多東西等著我們?nèi)ヌ剿�、研究�?/p>
尋找春天作文8
冰雪消融，天氣漸漸暖和起來，大地悄悄地發(fā)生變化。讓我們走出門，到大自然里去找春天。
春天在哪里？瞧，田野穿上了花衣裳，好像一個花枝招展的小姑娘。綠色的是麥田，一大片一大片，在雨水的滋潤下茁壯成長。金黃色的是油菜花田，這兒一塊，那兒一塊，長的方的，仿佛綠地毯繡上了黃色的'大花。各種野花綴滿了田間地頭，蒲公英、地丁草、長茅草、紫云英，還有很多叫不出名字的野花，竟不比公園里的花遜色，一樣美麗大方。
春天在哪里？看，公園里游人如織。草地那么綠，那么軟，在上面坐也可以，躺也可以。如果你愿意，還可以在上面打幾個滾，舒服極了！一陣清香飄來，啊，桃花開了。遠遠望去，就像燃燒的火焰，一朵朵，一簇簇，在陽光下，熠熠生輝�！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀”，是春姑娘的巧手，把柳葉裁剪得如此均勻，如此秀氣。孩子們在公園里追逐著，奔跑著，盡情享受這美好的春光。
春天在哪里？背上書包，走進校園�？矗賵鲋虚g，小草從地上鉆了出來，猶如一片綠地毯。教學樓前的櫻花開了，一朵朵白里透粉，粉里透紅，真惹人喜愛。有風吹過，櫻花們就會灑下一陣花瓣雨，她們從樹上慢慢落下，有的左搖右晃，有的隨風旋轉(zhuǎn)，猶如一個個花仙子。玉蘭花含苞待放，四季桂毫不遜色。空氣中彌漫著花的清香，勤勞的小蜜蜂在花叢里嗡嗡嗡地唱著歌，釀造甜美的生活。
我們找到了春天，她在我們的眼里，在我們的心里，在我們的奮斗里……
尋找春天作文9
雪，早已化了，寒冬已過，春姑娘那“沙沙沙”的腳步聲近了，近了。推開窗戶，依然是春寒料峭，“呼——唔”一陣冷風刮來，吹得我直哆嗦。我的腳步停在窗口，那滿眼的綠，深綠、墨綠、新綠、翠綠、草綠，讓人久看不厭。顧不得外面冷風陣陣，我穿好鞋子就直奔田野去了。
漫步在田野，心曠神怡。天空出奇的湛藍，大概是大風把灰塵刮走了吧！那鑲嵌在空中的白云，就像只用白色顏料暈染，不用細線勾勒的水彩畫那樣，相向混合著。如果說藍天是遼闊平坦的大海，那朵朵白云便是揚帆起航的點點小船，那飛鳥便是海里的條條游魚，它們一會兒玩捉迷藏，一會兒又跳起了舞，攪得大海好不安寧，起了一圈又一圈的漣漪。
田野中的老樹葉漸漸下了崗，替代它們的`，是柔軟嫩綠的新葉，它們似乎那么脆弱，葉片還是半透明的，好像碰一下，葉片就會嘩嘩落地。田野里也能覓見小花的身影了，可還是那么很少，在田野中是那么孤獨，那么的不起眼，都被那些樹葉哥哥給擋得嚴嚴實實的。我小心地避開了這些花，看它們在風中搖搖晃晃，生怕踩壞了這些人見猶憐的小東西。
我撒開腳步，盡情地在田野里奔跑。前幾個禮拜下了淅瀝小雨，土壤有些柔軟，還沒有完全干透。一些鳥兒，似乎急著趕回家，地飛著，遠遠一看，就像一條長長的黑線。我看著它們這么整齊，聽話地飛行，不禁想起了我們的隊伍，一條蛇兒曲曲折折，這么一想，我撲哧地笑了，連蹦帶跳地跑回了家。
小區(qū)里的人們，都脫下了厚厚的羽絨服，換上了春季的羊毛衫。面對春天，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
尋找春天作文10
春姑娘，隨著幾陣蒙蒙的細雨悄悄地來到大地……
春天的足跡在哪里？�。≡谀菨駶櫟哪嗤林�，在那花草樹木里。濕潤的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛的小花，在春雨的滋潤下，頑強地鉆出泥土，貪婪地吮吸著春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落后，爭先恐后地鉆出地面，�。〈蟮仡D時生機勃勃！柳樹姑娘在春風下靜靜地梳著自己那細長的翠綠的秀發(fā)。�。『靡黄鷻C勃勃的景象！
春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時，水花四濺，把他們嶄新的'春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。�。《鄤勇�。
春天的足跡在哪里？��！在那神采奕奕的動物上！春風喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機勃勃的春景……�。〈禾�，我愛你！”小狗、小貓在花叢中追逐——啊！好一片繁榮的景象！
春天的足跡在哪里？��！在田野里，在校園里，在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機勃勃的色彩。��！春姑娘，我擁抱你！
尋找春天作文11
春天，一個五彩繽紛的世界。在公園里，在草叢里，在田野上，在山坡上……春天那迷人的景象無處不在。
只要你一走進公園里，就一定會聞到一陣誘人的香氣正朝你撲鼻而來。這時，你便會不由自主的向梅花園走去。��！只見一幅美麗的畫面正出現(xiàn)在了你的眼前！近看那一朵朵梅花婀娜多姿，有些梅花還只是一個花骨朵兒；有些還未完全開發(fā)，好像是個害羞的小姑娘呢；還有點已經(jīng)完全開發(fā)，像在爭奇斗艷比美呢！有些似乎在說：“我比較美！我比較美！我比誰都美！”還有些說：“我姿態(tài)優(yōu)美，誰也比不上我！哈哈”遠遠望去，那成片的梅花真美啊！有些是嫩粉色的，有些是淡白色的……顏色繁多，這些美麗的梅花在藍天的映襯下，那些美麗的“小姑娘”便會顯現(xiàn)的更加錦上添花，梅花真是生機勃勃，美麗動人��！
梅花不僅十分美麗，而且還香氣迷人，不管是男女老少，只要一聞到這種香氣，便會覺得雖然只是一種神奇的，淡淡的香，可是內(nèi)心卻有著一陣說不出的感覺，那種香氣，我都想上去親一口，那樣甜絲絲的.香氣，讓人們感覺心里一陣甜蜜幸福，樂觀快樂。
我邊走邊看梅花，不知不覺已走到了小溪邊，哇！溪邊那一棵棵柳樹姐姐好美啊！看呢，她那又細又長的“頭發(fā)”正漂在水面上方，真像一位可愛的小姐姐在小溪邊洗著她那一根根美麗的“頭發(fā)”呢！原來春天不僅僅只有梅花美，柳樹姑娘也很美呢！
春天，��！是一個美麗迷人，豐富多彩的世界！春天的梅花，春天的柳樹，那更是絢麗多彩，姿態(tài)萬千啊！春天，我愛你！
尋找春天作文12
今天，我要寫一篇關于春天的作文，但沒有素材，就出去尋找春天。
屋外的風呼呼地刮著，我想，外面一定很冷�？墒堑任页鰜砗蟛虐l(fā)現(xiàn)，外面竟是暖洋洋的。風很大，但是很溫暖，很柔和，完全沒有了冬天風的凌厲，真是“吹面不寒楊柳風”��！
我在春風的伴隨下，繼續(xù)向外走。咦，那邊的樹上怎么掛滿了毛毛蟲？噢，原來是紅紅的楊樹花呀！風一吹，幾個楊樹花落了下來，軟綿綿的，真可愛！我眼前不禁浮現(xiàn)出自己孩提時代踩楊樹花的歡樂情景。
我來到花園里，早開的迎春花已經(jīng)張開了小嘴。迎春花的香氣很淡，但是十分美麗。一朵朵小花，仿佛一個個金色的小喇叭，吹奏著春天的樂章。
離開了花園，我走在了崎嶇的山路上。路邊的校草已經(jīng)開始返青了，露出點點綠意。草地上，還有幾只小蚱蜢在淘氣地蹦跳著。野花也開了，比較熱鬧的是那蒲公英，金燦燦的，仿佛有無窮的'生命力。
田地上，農(nóng)民伯伯們開始耕地了。但絕不能用“耕牛遍地走”來形容，因為他們都用上了農(nóng)用拖拉機。在機器的“突突”聲中，一塊塊土地就更好了。他們用機器耕好了土地，也播種下了希望。
不知不覺，我來到了東平湖畔。湖里的冰化了，水面平靜的像一面鏡子。天還冷一點，小魚們還沒出來活動，但湖里已經(jīng)泛上了象征生命力的碧綠。綠色的湖水，仿佛一塊晶瑩的翡翠，我不禁頌出白居易的詩句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍......
天空中一個個風箏升起來了，有“大飛機”，有“蝴蝶”，有“金魚”，還有足以載起一個小孩子的“超大風箏”。孩子們牽著線，跑著，跳著，玩得好開心呵！
尋找春天作文13
上個星期天下午，我和媽媽去茶山公園找春天了。
我們是從大門進的，從大門去茶山公園，就要上很多的樓梯。樓梯邊上，有好多植物，使樓梯顯得特別窄。
我們爬著樓梯不斷往山上走去，半路上我看到了一個觀景臺，趕緊上去看看。只可惜樹太多了，把視線都擋住了。而且，這個觀景臺地勢比較低，看不到很遠的地方。于是，我們繼續(xù)往上爬。在爬山的過程中，我看見了茶葉地。那里的'茶葉的葉子大部分是綠色的，但也有一小部分是黃色的�；蛟S是天氣還比較冷的緣故，茶葉還沒有發(fā)芽。我們接著往前走，走到了一個視野開闊的地方。我往旁邊一看，好美呀！樹全是綠的，而且這些樹木把山都染成了綠色。還可以看見嫩黃的小草，它們剛從土里探出個腦袋，好奇地打量著周圍的環(huán)境。
最后，我們走到了山頂，到達了茶山公園。公園的亭子里坐滿了老人，有的在聊天；有的在拉二胡；有的在打太極拳……他們的臉上露出了笑容，好像是為春天的到來而感到開心。這里還有小朋友在放風箏，風箏飛的可真高��！山頂上時不時吹來一陣風，也不像前段時間那樣寒冷了，能讓人感覺到絲絲暖意。啊，原來是春風姑娘來了！她從耳邊“呼呼”地吹過，好像在一邊歡笑一邊歌唱著。
你看那勃勃的生機，你聽那微風的呢喃，是春天來了，春天真的來了！
尋找春天作文14
春回大地，萬物復蘇，春天悄悄地來到，我們迫不及待的換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛到大自然中去尋找春天，捕捉春的消息。
我們來到草地，小草悄悄地從土里探出腦袋，她脫下了黃褐色的衣裳，又換上了嫩綠的衣衫，四處張望，好像在說:“春天來了，春天來了!”我們來到花園，迎春花開出了金燦燦的花，桃花開滿枝頭，有的全部張開了，露出了自己的笑臉；有的只露出半張臉，像個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢，梨花也不甘示弱，開出了雪白雪白的花。微風一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風中搖曳著。
我們來到去年葉落的枝頭，看見他吐出了新的綠苞，綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙。突然，微風拂過，她擺動著自己的柔發(fā)，那婀娜的姿態(tài)可真美��！
我們來到溪流邊，聽著小溪歡快的歌聲，高興地隨著溪流的`歌聲起舞。溪水打在石頭上，飛濺起點點浪花，可好看了。小魚小蝦在水里游著，我扔給他們一點食物，他們都爭先恐后的來吃，還想我搖尾巴，好像在說:“謝謝你!”
我們來到空地上，看見大人帶著小孩在放風箏，你看，那一個像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一個像小鳥展翅翱翔；還有的像蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，蝙蝠什么風箏都有，哇!那一個像蜘蛛的飛的最高，馬上就要接近太陽了!
我捕捉到了春的消息，我看見了春天的勃勃生機，我喜歡春天!
尋找春天作文15
今天上課的時候，老師帶我們?nèi)バ@找春天。在老師的帶領下，我們高高興興的來到操場，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李優(yōu)雅的'站在操場的南側(cè)，像一群穿著白色婚紗的漂亮新娘，默默的點綴著我們的校園。細看，紫葉李花瓣潔白如玉，羞澀地躲在枝頭，躲在樹葉后面，像一個羞澀的小姑娘，苗條可人�？炜矗∮幸恍﹩为氶_花的，也有小群體。在這些花叢中，仍然有一些芽在發(fā)芽。他們中的一些人歪著頭對你傻笑，而另一些人則拼命踮起腳尖淘氣地探出頭，好像他們必須把自己和朋友區(qū)分開來。下雨的時候，花瓣像白蝴蝶一樣落在草地上，草因為花瓣的襯托而越來越美。老師指著一朵金花簇對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么能說連翹呢？我仔細觀察了一下。
哦，我明白了。原來迎春花有六瓣，連翹只有四瓣。連翹花就像一個小喇叭，鼓足力氣拼命地奏著生命之歌。再往前，我們來到一個像大蘑菇一樣的小女貞葉。女貞老葉摸起來像絨布一樣光滑，新吐的葉子又綠又美！后來，我們發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在草地上移動。其中兩只小螞蟻互相摸著觸角，仿佛在說：“這個洞很合適，你可以把東西搬進去。同志們，加油！”還有一群小螞蟻剛剛發(fā)現(xiàn)了一個有吸引力的小甜餅，即將與大家分享！��！春天的校園多美�。�
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