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我的班長作文15篇【通用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的班長作文1
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢！
吳亞男是我的`好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個，吳亞男在上二年級的時候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級了，吳亞男的英語成績非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追�，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？吳亞男不僅成績好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫的畫，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的�。�
吳亞男就是我身邊的小能手！
我的班長作文2
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說：“你管得著嗎？別當(dāng)班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學(xué)門說：“我這個班長，就是為管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長試試！”
還有一次，一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)。她對那位同學(xué)說：“你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍�！睕]想到那位同學(xué)卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你�！彼苷J(rèn)真地對那位同學(xué)說：”作業(yè)不是應(yīng)付事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對作業(yè)的'態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出教室；
這就是我們的班長。
我的班長作文3
我們班的班長是一名女生，她有烏黑的長發(fā)，水汪汪的眼睛，一張小巧的嘴巴，牙齒白得發(fā)亮。別看她只是一名小女生，她可是我敬佩的人呢。
因為，每次班級有糾紛或者同學(xué)有困難時，她總會挺身而出，為我們解決問題。有一次下課的時候，一位同學(xué)沖到我的座位上說我的藍(lán)筆是他的，“這明明是我媽媽給我買的�！蔽疑鷼獾卣f道�？墒�，他并不聽我的話，就直接把我的.筆搶了過去。班長馬上趕了過來說：“怎么回事?”我生氣地說：“他搶我的筆。”那位同學(xué)大聲對我吼道：“誰搶你的筆了，這支筆明明就是我的�！卑嚅L弄清了怎么回事，便平靜地對那位同學(xué)說：“這怎么會是你的筆呢?你的筆已經(jīng)被老師沒收了啊�！彼乓庾R到錯拿了我的筆，他于是將筆還給了我，并向我承認(rèn)了錯誤。
其實，這樣的事在我們班還有很多，班長都能夠圓滿處理。我真是太敬佩她了。
我的班長作文4
我在德清縣新安鎮(zhèn)就讀6年級。我的班長叫周涵燁，她是個很堅強的女生小學(xué)生作文 ，因為今天午自習(xí)時老師叫她把很吵的同學(xué)記下來。在午自習(xí)后一大幫人擁上來……
大家都再看班長有沒有自己的名字，忽然郭思陽（我們班的一個數(shù)學(xué)很好的人）沖了上來，他看了看班長的筆記，然后出口大罵：“是沈澤（我們班的一個呆呆的人）自己走過來的！管我啥事啊！我又沒錯！”說完把班長的筆記本撕了，我們的班長流淚了！因為她覺得自己受了委屈！我看著她默默的落淚了，淚水中洋溢著一種委屈的心情！后來我對她說：“像你們做班長的人真不好！總會得罪人！ 唉，堅強一點！”她用手擦了擦眼角說：“嗯嗯，真是太不容易了！”我的`班長人氣也不錯，因為她的一種即是精神有不是精神的東西一直會讓人喜歡…………
我的班長！周涵燁！我永遠(yuǎn)也不會玩的班長！！
我的班長作文5
我們班的班長是個女生，她個子中等，平時都打扮得很漂亮，在老師和家長面前，她是一個乖巧可愛的女孩。不過，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，她是一個名副其實的'“暴脾氣”班長。
只要有一點小事發(fā)生，她就會一刻不停地數(shù)落你，不管你有沒有錯，她都要說一通大道理。有一次，她的筆丟了，就向旁邊的我大叫：“你為什么拿我的筆？你不知道不能隨便拿別人的東西嗎……”還沒等我回答，班長又沖我大吼了一通�？墒牵嚅L剛發(fā)完脾氣，卻發(fā)現(xiàn)自己的筆掉到地上了，可是她連一聲抱歉也沒有，就開始寫作業(yè)了。唉，這個暴脾氣的班長啊！
還有一次，我們正在寫作業(yè)，我寫著寫著，不小心碰了一下她的胳膊，導(dǎo)致她字寫歪了。于是，她立刻沖我大吼起來：“你就不能小心點么？你不知道什么叫細(xì)心么？”還沒等我道歉，班長繼續(xù)喊道：“你能長點心嗎？你看看你做的好事……”我嚇得都不敢靠近她了！
我覺得我們班長真該改一改她的暴脾氣，哪怕改一點點也可以。這樣，我們就會更加喜歡她了！
我的班長作文6
這本書呢，寫了兩個故事，第一個故事呢是寫我的同桌是班長，第二個故事是媽媽的愛在門背后。
我的同桌是班長的主角是楊自熱，他的性別和爸爸一樣，年齡：十二歲，綽號：冬瓜大總統(tǒng)、班級首富，喜歡的女生：王據(jù)，最怕的.女生：項心儀，處事格言：廢話是人際交往的第一步，愛好：吃、玩游戲、上網(wǎng)，最討厭的人：大屁股，他好動、好說話、好做小動作。
我的同桌是班長的基本內(nèi)容：因為班長和蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)事和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
媽媽的愛在門背后的主角：尹鋼；年齡：12歲；性別：男；外號：小尹鋼；性格：有點像女生、愛哭、軟弱；身體：常生��；最依戀的人：媽媽；最想念的人：爸爸；最害怕的人：老師；最喜歡的人：外婆……
這就是我的讀后感。
我的班長作文7
我的同桌叫李瑤，是我們班的班長，兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學(xué)門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長試試！”
還有一次，一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長――李瑤的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學(xué)說：“你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍�！睕]想到那位同學(xué)卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你�！彼苷J(rèn)真地對那位同學(xué)說：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的.一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室；
這就是我們的班長。
我的班長作文8
我們班的班長叫陳涵熙。她長長的辮子，胖乎乎的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，她活潑開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，做事一絲不茍。
記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的.東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：“同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？”頓時，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著她，她就慢條斯理地給同學(xué)們講道理，讓大家心服口服。
上課時，她對同學(xué)們要求十分嚴(yán)厲，而平時，她和同學(xué)們打成一片，有說有笑，帶著同學(xué)們做游戲等等。
這就是我們班的班長，她不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的“優(yōu)秀班級”，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長！
我的班長作文9
星期一，我們的班長嚴(yán)翊銘和愛搗亂的金萬祥吵了一架。
聽說是這樣的，金萬祥在跑步時，嚴(yán)翊銘推了他一下，他摔了一跤。進(jìn)了教室，金萬祥抓著嚴(yán)翊銘一直不松手。這時班上可熱鬧了：有人喊打，有人騙同學(xué)“老師來啦！”
許多人吵嚷著：“打他！打他！別讓人小看你。”
“對呀�！�
“好膽小的金萬祥��！”
“金萬祥打不過他吧？”
“你們出去噻，要搞事情出去搞噻！”
……
突然，一個人走到門前：“誰讓你們吵的啊，�。 庇腥酥钢麄儯骸澳銈儍蓚�出去！別打擾人家上課�！本瓦@樣，嚴(yán)翊銘的班長職位被撤了。
放學(xué)，老師讓嚴(yán)翊銘站在講臺上：“班長由李思張代替。值日生是何思遠(yuǎn)代替�！�
回家之后，我給爺爺報喜說：“爺爺今天去何思遠(yuǎn)家吃飯！”
“移嘎地咯？”
他當(dāng)值日生啦�！�
晚上我和爺爺去了何思遠(yuǎn)家。他家真熱鬧��！還準(zhǔn)備了蛋糕呢！又當(dāng)大隊干，又當(dāng)值日生，出門自己去踩了狗屎吧，以后選干部的.時候我也去踩一坨狗屎。
嚴(yán)翊銘終于退休了（因為當(dāng)了三年）。李思張和何思遠(yuǎn)立下了大功，我一定努力追上他們，當(dāng)一個大大大大官！
我的班長作文10
選舉那天，她的呼聲比我高，于是，她成了班長。
我到底不明白，她比我優(yōu)秀在哪里。
后來，我明白了......
那天，教室里幾乎和掀了頂一樣，亂哄哄的，“熱鬧”的不得了——老師不在。作為七年級新生的我們，還不懂得在初中違紀(jì)是一件多么嚴(yán)重的事情，我們“嗨”的'熱火朝天，聊著過去，談著現(xiàn)在，想著未來。只有那么一個人例外，那個人就是班長。她安靜地坐在自己的座位上，思考著什么問題。從內(nèi)到外，成熟和穩(wěn)重的氣質(zhì)散發(fā)出來。
她忽然站起來，在眾目睽睽之下走上講臺，40多雙眼睛好奇地望著她。她一點都不怯場，對我們認(rèn)真地開口說著：“相比大家說的火熱朝天，回來老師也會生氣，倒不如聽我一個建議：為了增加同學(xué)感情，我們每個人寫一張紙條，寫上你的心里話傳給你最想熟悉的人，然后讓大家來猜誰的最多�！�
這個建議的效果很好，大家立刻都安靜下來，拿起筆“沙沙”地寫了起來，我也折了張紙條，傳給了我的班長。
“榜樣的力量無窮，你比我優(yōu)秀的多，我的好班長�！�
我的班長作文11
我有一個好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個紅櫻桃；頭上扎著一個小馬尾辮，一搖一搖的；她還會走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個外號。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的`小助手，老師“遲到”時，她便邁著“大象步”走向講臺，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”��！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來，可這時她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關(guān)了起來，大喊著什么，我卻只聽到了同學(xué)們的杰作，“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈。”這時，一聲巨響，震動了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時，老師來了，她高興地夸許泉真棒，真會管紀(jì)律！最后，告訴大家一個小秘密：她也會撒嬌哦！
我的班長作文12
好開心!明天是我上學(xué)以來第一次當(dāng)值日班長。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，一股興奮勁油然而生。想想吧：當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“xx同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的�！薄皒x同學(xué)，早自習(xí)別說話�！蹦歉杏X，不知有多神氣。我幻想著，不知不覺已到了天明。
早上，我早早起床，提前十分鐘來到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來在教室門口有一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒辦法，我面對這個問題，只好自己親自動手處理。
處理完后，校門便開了，同學(xué)們一蜂而擁地擠進(jìn)教室�！皠e擠別擠，大家慢慢走�！蔽疫@個值日班長負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時，同學(xué)們極不安穩(wěn)，有的同學(xué)在語文書里夾著漫畫書偷看著漫畫，有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè)，有的.同學(xué)顧自己談著空天……看到這情景，我便走過去，對他們提出了批評。沒想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無情地“拒絕”了我。我心里好失望。
終于，等來了下課鈴聲……
這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。我疲倦極了，一回到家就撲在床上，浮現(xiàn)在眼前的只有十個字：萬事皆有難，只有踏實干!
我的班長作文13
我所屬的班集體是阜陽市文峰小學(xué)一五班，我的班長叫劉嫣然。
劉嫣然是個女孩兒，七歲，與我一樣大，長的圓口大圓臉，有點像福娃里的“倩倩”。她是教師的好助手，是我們班的'“管家”。
別以為組長是個個子矮的女生，管理方法起班集體來但是說一不二，我們班同學(xué)們都“怕”她。每日晨讀，她能高聲帶大家閱讀;上課的時候，教師離去一會兒，她能保持好班級的紀(jì)律;每星期一的升國旗儀式，她能機構(gòu)好每一位同學(xué)們準(zhǔn)時報名參加。
由于大家有最“強大”的組長，因此我們班是全年度級組織紀(jì)律性最好是的。我們班有八十位同學(xué)們，根據(jù)2個學(xué)年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家知道什么叫考試，什么叫遵規(guī)守紀(jì)，什么叫小學(xué)生活。大家學(xué)會了拼音字母，學(xué)會了識字，學(xué)會了測算······大家各個都長個子了，聽話了。
我很喜歡劉嫣然組長。我喜愛我的班級，熱烈歡迎大伙兒來我班參觀考察。
我的班長作文14
班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的`得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長，我首先要管好自己。上課講小話、做小動作不但會影響老師上課，也會影響自己的成績，所以我上課要專心聽講。我回家還要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天讀半小時英語，并嚴(yán)格按上行使。
假如我是班長，我要幫助大家共同進(jìn)步。大家不懂的地方可以問我，我一定把我知道的全告訴你。
假如我是班長，我會管理好自己班的公共區(qū)，一定認(rèn)真檢查每一個角落，使班級每次都評上“文明班級”。
假如我是班長，我要創(chuàng)建一個班級圖書角�？吹皆S多同學(xué)中午無聊，竟然跑進(jìn)網(wǎng)吧，我很是心痛，創(chuàng)立了圖書角后，同學(xué)們中午就可以在書海中遨游了。
假如我是班長，我要在黑板報上的一個小角落里，介紹一些學(xué)習(xí)的方法。
假如我是班長我要盡量多搞一些班會活動。
班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
我的班長作文15
我們的班長是李雨璇，她學(xué)習(xí)主動、樂于助人、活潑開朗，我們班因為有她的帶頭，所以班風(fēng)很好，只要她一發(fā)現(xiàn)有人不守紀(jì)律，她一定會放下手頭的.事情，第一時間來到事發(fā)現(xiàn)場，問清事情的來龍去脈。比如有一次，易達(dá)人與熊子逸做同桌，他們不知為什么打了起來，有同學(xué)找到了李雨璇，李雨璇這會正在辦黑板報，李雨璇立即放了粉筆，兩手一拍，跑到了他們打架的地方，問清了打架的原因，原來是為了一個悠悠球，她語重心長的對他們倆說：“不就是一個悠悠球嗎？自家兄弟，千萬不要傷了和氣呀�！甭犃死钣觇脑�，他們倆羞愧的低下了頭。
班長不但成績名列前茅，而且積極參家各種活動，還會超額完成任務(wù)，有一次，學(xué)校搞科技創(chuàng)新活動，每人只需畫一幅科幻畫，她卻做了電子報刊、小發(fā)明、小論文、科幻畫……
這就是我們優(yōu)秀、全能的超級班長，所以，我們187班以她為榮。
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