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我的班長作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的班長作文，希望對大家有所幫助。
我的班長作文1
升入初中，走進(jìn)新的校園。我遇到了許多新鮮事，新操場大的像個湖泊，社團(tuán)五花八門。新同學(xué)、新老師也各有各的性格。溫柔善良的李老師，博學(xué)多才的劉老師，多才多藝的同學(xué)等等，但令我印象最深的就要屬王同學(xué)了。
王同學(xué)是我的'同桌，他身高一米五左右，雖然不高，但很有精神，兩只大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。起初，我們兩個座位間的那條窄窄的過道也讓我們之間有了距離。
開學(xué)第一天，他早早就來到了班級，默默地幫老師發(fā)書，幫同學(xué)們收取暑假作業(yè)，不知不覺間，他已發(fā)完了所有的書，也把暑假作業(yè)整理得井井有條，不由得讓我心生敬佩。
一個禮拜過去了，班中開始分配職務(wù)。他不假思索地參報(bào)了班長一職。聽著他自信的發(fā)言，看著他充滿信心的雙眼，我心想講臺上侃侃而談的他可真是勇敢。
不知不覺間，時間來到了第三周，大家也都略微熟悉了，慢慢敞開心扉，話也多了起來。這不，今天第三節(jié)課是體育課，大家開始活躍起來，盡管上課鈴聲響起，大家的心依舊沒有平靜下來。體育老師讓我們自由跑圈兒，同學(xué)互相一個眼神，眉毛一挑，的是，機(jī)會來了。大家的心中暗暗自喜，跑著跑著，我們放慢了速度，說話也漸漸放肆起來，自由得像一只只麻雀。這時，班長沒有說話，他緊皺著眉頭，兩眼冒著火星大步走向隊(duì)伍的前面，要求體委停下隊(duì)伍，嚴(yán)肅整頓。你們都停下，別再聊了。若還有說話的，一次扣一分！他嚴(yán)厲的說道。大家都不再說話，但臉上卻浮現(xiàn)出了不悅之色，我當(dāng)然也是如此，心想：老師不在，你利用班長的頭銜，拿著雞毛當(dāng)令箭！同學(xué)們不歡而散。
一天結(jié)束了，但同學(xué)們心中的怨氣卻絲毫未減，直到晚上總結(jié)，班長走上講臺，向大家匯報(bào)了當(dāng)天的情況，直到最后他講起了體育課的事：今天體育課，我對我的大聲斥責(zé)而感到抱歉，他一邊說，一邊深深地鞠了一躬，繼續(xù)說道：但這不代表我認(rèn)為自己錯了，大家體育課的表現(xiàn)的確較差。我也的確應(yīng)該管理大家，操場也是課堂，希望大家以后能有所改進(jìn)。我心里羞愧，勇于承擔(dān)老師不在時的管理職責(zé)，希望大家給體育老師一個良好的班級印象，這也是為班集體爭取榮譽(yù)。我想我又重新認(rèn)識了他，也重新認(rèn)識了自己。
這就是我的同學(xué)，他默默奉獻(xiàn)，做事勇敢果斷。他既是我親密的朋友也是我值得信賴的班長！
我的班長作文2
考試是每個人都不想要的事情，可小草莓班里的秦大班長卻非常喜歡考試，因?yàn)樗恳淮味寄芸几叻?因此，同學(xué)們太嫉妒她了。同學(xué)們非常不喜歡她，因?yàn)槌煽儧]她好，比不過她，所以總是說她壞話，像什么“秦千兒她太討厭了呢!”“不就是學(xué)習(xí)好嘛!”這些話啊，都聽?wèi)T了!
一天早晨，好學(xué)的秦千兒邊走路邊看書......
“班長大人，就算你學(xué)習(xí)好，那你也不能這樣吧!?”班上的漂亮千金女生留璃子沒好氣地說。
“啊?怎么了嗎?哦噢，真是對不起啊!”秦千兒看到自己踩到留璃子后，急忙道歉。留璃子得理不饒人，說：“我看你就是故意的，賠我!”秦千兒好聲好氣地對她說：“留璃子小姐，你的鞋子不是沒壞嗎?”留璃子說：“我就要賠償，你不賠，我告老師去!”秦千兒這下可火了，她心想：我又沒干什么，你這是要逼我嗎?賠就賠，我又不是沒錢!她說：“賠就賠，多少錢啊!?”留璃子一聽，暗自覺得好笑，說：“我的鞋子是爸爸從澳大利亞買來的，按人民幣算，是：2400元�！鼻厍阂宦牐蹲×�，慢吞吞地說：“我......我沒......這么多錢......”留璃子“呵呵”一笑，說：“既然沒錢，那為什么要來惹怒我呢?寬限你三天時間，這錢，一定要給我弄到�！闭f完，留璃子便走了。只剩下，在傻愣的秦班長�！鞍嚅L~怎么了嗎?怎么坐在地上呢?”漂亮的王媛在溫柔地問她。秦千兒起來，和她講了來龍去脈。王媛一聽，非常生氣，說：“她怎么可以這樣呢，就仗著家里有錢是不是啊!不過，你也別難過了，我相信她會覺悟的'!”秦千兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
留璃子過來，問：“錢呢?”秦千兒有些尷尬，說：“對不起，我實(shí)在沒有這么多的錢�！绷袅ё右宦牐庪U(xiǎn)地笑著說：“好啊，你可以不還，但是，要讓我打一巴掌。”秦千兒聽后，表情很是尷尬。但是，她沒有錢，因此，只能被留璃子打。她說：“這......好吧......”正當(dāng)留璃子想打下去的時候，宋耀攔住了她，說：“你在干嘛!?怎么可以打人!?”留璃子臉紅了，因?yàn)�，她喜歡宋耀。她尷尬不已，正想為自己解釋，可宋耀卻說：“乃是真君子，不怕鬼敲門。去辦公室一趟吧!”這時，秦千兒攔住他，說：“這個就不要了吧?”留璃子眼睛濕潤了，說：“謝謝你，班長。”
聽了留璃子的故事，同學(xué)們不再嫉妒秦千兒了，反倒越來越喜歡這個既寬容，學(xué)習(xí)成績又好的班長了!
我的班長作文3
我的心中，有一顆太陽，她守護(hù)著我，讓我永遠(yuǎn)都不會孤單。
究竟誰是那顆太陽呢？她就是我的好同學(xué)“劉玉安”。有一次我肚子很餓，都快要餓昏了，玉安適時的送給我一包餅干，讓我不再饑餓，那一刻，她就是顆溫暖小太陽。
劉玉安，是從我一年級到二年級的同學(xué)，這學(xué)期她當(dāng)了班長后，就更照顧我了，只要我需要援助，她就會伸出援手。
很高興她當(dāng)上了班長，她是我的第一顆太陽，我一定要好好的'珍惜剩下的時光，因?yàn)槲覀兩狭巳昙�，即將要分班，所以，一定要珍惜，施亭安我們一起加油吧�?/p>
我的班長作文4
上課的鈴聲快要響了，老師就要來了�？山淌依锿瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的一片嘈雜聲。
這時候一個女生用她那清脆的嗓音大吼一聲：”都別說話了，安靜！”嘈雜聲繼續(xù)，緊接著她又發(fā)出了一聲憤怒的獅吼：”全體起立！”教室里頓時鴉雀無聲，所有的目光都集中在了她的身上。她就是我們班的班長朱曉彤她長著一雙機(jī)靈的大眼睛，個子不高卻有著超乎想象的能量，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽她的`，就連班里的調(diào)皮的男生也都服她。有一次，班上的男同學(xué)違反了紀(jì)律，朱曉彤就讓他到前面去，可他就是不去，只見朱曉彤沒費(fèi)什么勁就把他拉到前面乖乖站在那里了。
朱曉彤，你可真是好樣的，你不光聰明；活潑學(xué)習(xí)好；還能獨(dú)當(dāng)一面；你真了不起��！
我的班長作文5
我們班換過很多次班長，但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優(yōu)。
她長得很美。我們常常說她就像一個皮娃娃，很可愛。她的臉上總是春風(fēng)滿面，神采飛揚(yáng)，很少見她愁眉苦臉的`。眼睛也總是炯炯有神。她上課時總是威風(fēng)凜凜的，下課后卻又笑逐顏開，神采飛揚(yáng)。
我佩服她是因?yàn)樗拇蠊珶o私令我震撼，她和她的好朋友胡冰潔和岐咪三個人總是形影不離的，感情很要好，可一到上課時間，完全不徇私情，只要是說話的，通通報(bào)給老師。如果是我的話，就不可能像她一樣，我肯定會因?yàn)樗俏业暮门笥讯胚^她們，不過也難怪她能當(dāng)上班長了。
在宿舍，她常和我們一起說說笑笑。在班上，她和同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，絕不對我們不理不睬。在老師面前，她也總是眉開眼笑的，有時還能在老師面前滔滔不絕的大說特說，完全失去了班長的風(fēng)格。
我曾經(jīng)有一個向往，就是向她一樣，永遠(yuǎn)做一個開開心心快快樂樂的人。
我的班長作文6
星期天的早晨，剛睜開眼的我，腦海中突然出現(xiàn)了一個念頭：如果我是一名班長，我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事，如果我是班長，我會怎樣來處理呢？
當(dāng)一名班長難，當(dāng)一名好班長更難。我想，如果我是一名班長，我會以身作則，每天早晨都會早早到校檢查同學(xué)們們的晨讀。
如果我是一名班長，我還會為班級做力所能及的事，要求同學(xué)們們不打架，不罵人，做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。
如果我是一名班長，我會及時地收、發(fā)作業(yè)，做老師的好助手，同學(xué)們們的好幫樣。
如果我是一名班長，我還會讓亂扔紙屑的同學(xué)們把它撿起來，丟到垃圾筒里，使他們改正這種壞習(xí)慣。
如果我是一名班長……“濤濤，起來吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長的'要求去做，慢慢就會得到同學(xué)們們的好評，我想，我一定會實(shí)現(xiàn)這個愿望的！
我的班長作文7
我們班的班長是一名女生，她有烏黑的長發(fā)，水汪汪的眼睛，一張小巧的嘴巴，牙齒白得發(fā)亮。別看她只是一名小女生，她可是我敬佩的.人呢。
因?yàn)�，每次班級有糾紛或者同學(xué)有困難時，她總會挺身而出，為我們解決問題。有一次下課的時候，一位同學(xué)沖到我的座位上說我的藍(lán)筆是他的，“這明明是我媽媽給我買的�！蔽疑鷼獾卣f道�？墒�，他并不聽我的話，就直接把我的筆搶了過去。班長馬上趕了過來說：“怎么回事?”我生氣地說：“他搶我的筆。”那位同學(xué)大聲對我吼道：“誰搶你的筆了，這支筆明明就是我的�！卑嚅L弄清了怎么回事，便平靜地對那位同學(xué)說：“這怎么會是你的筆呢?你的筆已經(jīng)被老師沒收了啊。”他才意識到錯拿了我的筆，他于是將筆還給了我，并向我承認(rèn)了錯誤。
其實(shí)，這樣的事在我們班還有很多，班長都能夠圓滿處理。我真是太敬佩她了。
我的班長作文8
我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個子，時常穿一件黑色的運(yùn)動衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看，同學(xué)們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——陸。
陸學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應(yīng)該出去活動活動�！鄙险n了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”陸第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
陸不僅學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，而且還愛幫助同學(xué)。一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎么做，陸知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會了，他笑了。
看，這就是我們的'班長，一個受同學(xué)歡迎的好班長！
我的班長作文9
家給我這次競選的機(jī)會。同學(xué)們，大家都知道，班長就是一班之長，他是老師的得力助手，也是同學(xué)們的知心朋友和服務(wù)員。
今天我就要來競選這個崗位。在競選中，我的優(yōu)勢是做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺性強(qiáng)，能認(rèn)真完成作業(yè)，能配合好老師的工作。作文
我對擺“官架子”看不慣，也弄不來。因此我的口號是：“做一個徹底的平民班長”
俗話說：新官上任三把火。我的第一把火就是與學(xué)習(xí)委員解決上課發(fā)言不積極，課堂不活躍的問題，我決定用“肯定自己答案舉左手，不敢肯定自己答案舉右手”或“獎勵”這兩種方案解決。作文
我的第二把火是要與合作來解決班里預(yù)備鈴響后的紀(jì)律。讓同學(xué)們在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
我的`第三把火是要協(xié)助衛(wèi)生委員，帶動大家去保護(hù)地面的干凈。讓大家在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
我的班長作文10
班長班長，一班之長。班長的職責(zé)是做好老師的小助手。如果同學(xué)們們選我當(dāng)班長，我會覺得很光榮，因?yàn)檫@是同學(xué)們們對我的信任。
如果我是班長，我首先要管好自己。上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。對同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無聲命令和權(quán)威號召去影響同學(xué)們們。
如果我是班長，我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們們做好課前準(zhǔn)備，安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個圖書角，請每一位同學(xué)們拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動同學(xué)們們和我一起進(jìn)步，爭取拿到“十佳班級”的光榮稱號。
我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長，虛心聽老師教導(dǎo)，平時要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。哪里做的`好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)們的意見，做個名符其實(shí)的一班之長。
我的班長作文11
我們班的班長叫馬升旭，她皮膚白皙，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴能說會道，是老師得力的小助手，是同學(xué)的好榜樣。
這位班長管紀(jì)律那也是很好滴。老師不在時，就讓她“當(dāng)家”，她在如老師在，誰也不敢多說半句，除了那些搗蛋鬼，沒誰那么大膽子和她作對。所以，盡管老師不在，我們班的紀(jì)律也是好的。
我的班長經(jīng)常幫助別人。我看到尺子，就會想起了幾年前的那件事。
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？�。〕咦�！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的'嘛，那截尺子就送給你了。
說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
我的班長作文12
同桌，一個特別的字眼，初中生涯以來換過好多任同桌，畢業(yè)后，是否會懷念這段生涯，而這次，就挑一個印象最深刻的寫！
你，是我現(xiàn)在的同桌，亦是我的小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)班級中我們本沒有交集，以為畢業(yè)后就各奔東西，沒想到機(jī)緣巧合之下，我們被分到了同一個班級，還成為了同桌。以前在我的眼中，你本是一個刻苦努力、擁有上進(jìn)心的“三好學(xué)生”，但人不可像貌，海水不可斗量，真實(shí)的你卻令我大跌眼鏡。
“胡藝冬”一個文藝的名字，但本人卻不如名字那么文藝。你剃著平頭，長臉我一直覺得像驢臉，狹長的.眼睛，濃密的眉毛，因?yàn)榍啻浩谧旖沁�長出了點(diǎn)小胡子。第一眼看到他的人都會生出一種莫名的笑意。他很高，很瘦，照理說應(yīng)該很帥，但他卻和這個字眼不沾邊，身材過于高挑，以至于看上去有點(diǎn)走路走不穩(wěn)的感覺。
再說說你平時的一些怪癖。比如每次夏天你總喜歡在背后塞一條毛巾，然后體育課上完你總喜歡一把抽出毛巾，再把它塞進(jìn)書包。所以每次上完體育課，在你的書包里總能發(fā)現(xiàn)一條充滿汗臭味的毛巾。我總禁不住問你“：毛巾直接放入書包，書包不臟嗎？”你也不回答我，只是露出鄙視的眼神。
你還總做出些奇葩的事情：總?cè)缟象w育課跑步把鞋跑掉了；每次放學(xué)，書也不整理，直接塞進(jìn)書包，體育課練坐立體前屈因?yàn)橥乳L手碰不到腳尖，身體因?yàn)橄ドw的彎曲而呈現(xiàn)出妖嬈的曲線，瞧那小腰扭的，而這時你自己也想笑，可礙于面子，只得憋著，這時，你就會看到他那扭曲的面容。關(guān)于你的怪癖，那是三天三夜都說不完，因?yàn)闀r間原因只好作罷。
你的學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二，本覺得你是認(rèn)真學(xué)習(xí)高冷的形象但你卻玩世不恭。你喜歡聽音樂，喜歡看書(雖然不是文學(xué)類的書)，喜歡玩游戲：如樂高，指尖陀螺，還有和我一樣喜愛的豌豆射手玩偶，其實(shí)我也沒想到他如此“不務(wù)正業(yè)”。
雖然他有很多很多缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)之處，比如五子棋下的好，比如會拉小提琴。比如在學(xué)習(xí)上會幫助同學(xué)。這也使他在班級獲得不少“男人緣”。
我們的人生之路還很長，懵懵懂懂的我們也不會過于珍惜現(xiàn)在的時光，也許時間會沖淡有些記憶，但總有那么幾個人或幾件事讓人念念不忘。以后的事，誰都無法預(yù)測，那么我們現(xiàn)在也只能珍惜當(dāng)下。
聽了我的介紹，你也想來看他的廬山真面目嗎？那么就到石化一中初二(四)班找班長大人，那就是他了。
我的班長作文13
我的夢想就是當(dāng)上班長，因?yàn)榘嚅L是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。
如果我是班長，上課時我就要提醒同學(xué)們們，做好上課準(zhǔn)備，組織好同學(xué)們們上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，保持教室內(nèi)安全的環(huán)境，讓老師能夠安心講課。
如果我是班長，我要為同學(xué)們們搞好服務(wù)，我要在班內(nèi)辦一個圖書角，讓同學(xué)們們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供同學(xué)們們閱讀，這樣來擴(kuò)大同學(xué)們們的閱讀面，豐富同學(xué)們們的知識。
如果我是班長，我要督促同學(xué)們們打掃好衛(wèi)生。平時，我不讓同學(xué)們們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
如果我是班長，我不會讓大同學(xué)們欺負(fù)小同學(xué)們，讓我們班的同學(xué)們都不罵人，不打架，還主動幫助低年級的.同學(xué)們解決難題。下課了不你追我趕，不做危險(xiǎn)動作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，以身作則，不久的將來，一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望！
我的班長作文14
破天荒地，我在5年級的時候光榮的當(dāng)上了班長，到了6年級依然保持，雖說當(dāng)了一班之長超超威風(fēng)，可我的班長生活，一個字——累。
俗話說：新官上任三把火。我覺得當(dāng)了班長，可也得搞好群眾關(guān)系�。ㄖС治野桑浚�，于是，我燒了第一把火：和同學(xué)們搞好關(guān)系。
說干就干！我開始使用我平生最好的淑女形象：乖巧地坐在座位上，溫柔地看著每一個上帝（為了搞好群眾觀系嗎，所以同學(xué)就是上帝），不時露出甜甜的笑容。可一位男上帝竟然一臉恐慌地望著我，并試圖摸我的額頭，小心翼翼地說，你是不是發(fā)燒了，怎么這么淑女，你平常可不是這樣��？（我聽后差點(diǎn)沒暈倒在地）
第一把火就這樣一失敗告終，但我也取了些經(jīng)，這就是：對待別人要一自己的真實(shí)面貌，自己是怎樣就怎樣，太過于偽裝，會讓別人認(rèn)為你太虛偽，太假了，這樣一來，不僅搞不好關(guān)系，還會讓別人誤解你。
總結(jié)了第1次的經(jīng)驗(yàn)，我的'第2把火開燒了（你要小心被燒到啊）。
于是，我展現(xiàn)出我的真面目：假小子。我裝作若無其事地坐在座位上看書，其實(shí)啊，我早已經(jīng)眼觀6路，耳聽8方。啊，來人了！他漸漸走進(jìn)我，走到我旁邊了，他輕輕地碰了我一下，我回眸一笑，問了聲有事嗎？他竟然回答你昨天發(fā)燒了，我特意帶了退燒藥。未等他說完，我大喝一聲（可以說是河?xùn)|獅吼），然后追趕他......
一天下來，我發(fā)了5次火，追了6次人，累得我氣喘吁吁，但覺得上帝們好像都比較接近我了，第2把火成功燒著！
第2把火的成功使我增加了燒第三把火的信心。
我最后一個任務(wù)就是組織同學(xué)們早讀。不要說簡單，我們6（3）班可是全校紀(jì)律最差的班級了，想管好他們，可不容易！
可是他們見我昨天對他們那么和氣（雖然我昨天追了他們，可捉到后，手下留情，沒動手），今天竟敢公開吵鬧，我忍無可忍，無需再忍。讓他們的耳朵遭受了極限。在那一剎那，安靜極了。可過一會兒，我們班有成菜市場了，我苦��！
我的班長生活還未完，再說一句：我當(dāng)班長我容易嗎我？！
我的班長作文15
他雖然長的又矮又小，但做起事來也是挺認(rèn)真的呢！他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭發(fā)，還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳，他是我心里的`”模范生”。
每當(dāng)老師有事時，他都會用嚴(yán)謹(jǐn)且認(rèn)真的態(tài)度面對。每次老師叫他做事時，他都會全力以付，而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此，他上課時也是很搞笑的喔！有時他還會裝可愛，有時卻讓老師不知如何是好，這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時，無意間發(fā)現(xiàn)班長跑步的樣子真可愛，于是我叫住了他，后來他就把為何如此跑的”來龍去脈”向我說后，就走了！留下楞住的我，有時真搞不清楚他在想些什么？
第一次我見到他時，就覺得他很可愛，因?yàn)椴徽撌撬拈L相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他，因?yàn)樗拖袷俏业摹遍_心果”一樣，每當(dāng)我不開心時都是他把我逗笑的，而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。
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