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    我的好伙伴作文

    時(shí)間:2023-12-06 18:29:23 推薦作文 我要投稿

    我的好伙伴作文15篇(優(yōu))

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的好伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的好伙伴作文15篇(優(yōu))

    我的好伙伴作文1

      人們都有一個(gè)好伙伴,我的伙伴叫張芮鳴。她長著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁,還扎著一根辮子。

      她很喜歡畫畫,每次下課她都能畫出一幅美麗的畫,并且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽,我和她都是第一名,我說:“你是怎么畫出來的呀?”“只要想出一件有關(guān)風(fēng)的事,再把它生動(dòng)地畫出來好了!彼f

      她還喜歡幫助別人。那天領(lǐng)導(dǎo)來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術(shù)課時(shí)她的前桌沒帶水彩筆,張芮鳴就和她一起用。

      中午時(shí),張芮鳴和我,還有趙瑾萱,一起玩小和尚挑水的游戲。我們不會(huì)玩,她耐心教會(huì)了我們。她玩得出神入化,我驚呆了,心想他玩得可真好。

      上課時(shí),開朗的她一下子變了一個(gè)樣。老師讓我們寫字,她默默地寫,精力十分集中,她寫完后又認(rèn)真地寫作業(yè)。

      下午上課時(shí),認(rèn)真的她又變了樣。一直在想作業(yè)是什么。下課后,我說:“作業(yè)是為了讓我們鞏固所學(xué)到了的'知識(shí)。”她想:原來是這樣,我懂了。她把想法告訴了我。

      這是我最好的朋友,她有很多優(yōu)點(diǎn)。

    我的好伙伴作文2

      我有一個(gè)好伙伴,她叫甜甜。她非常勇敢,可以稱是:女漢子。

      記得那一年暑假,我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會(huì)游泳,所以就是去湊熱鬧。到了游泳館后,因?yàn)榈艿懿粫?huì)游泳,所以他就找他的朋友玩去了。我和甜甜換好了衣服,我就先拿了一個(gè)游泳圈套在身上,跳到水里去了。我跳進(jìn)去后,甜甜也跳進(jìn)去了,正在我們悠閑地漂浮在水上的時(shí)候,突然聽見“撲通”一聲,我趕緊起來,去看看怎么回事。我和甜甜披著浴巾跑了過來,原來是一個(gè)小女孩掉到水里了,甜甜急忙說:“幫我拿一下浴巾,我說:“好!敝灰娞鹛痫w快地跳進(jìn)水里,一把抱住那個(gè)小女孩的身子,當(dāng)時(shí)的時(shí)候,我看見她特別費(fèi)力地向前游,那個(gè)小女孩使勁抓住甜甜的'衣服,是甜甜很難前進(jìn)。過了10幾分鐘后,游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住,抱在懷里,我一看就知道這位婦女就是這個(gè)小女孩的媽媽。

      那位婦女激動(dòng)地說:“謝謝你,孩子,要不是你救了我的孩子,可能我的還在水里呢!甜甜和氣的說:“只要來到這個(gè)游泳館,我們就都是朋友。”

      你們說甜甜勇敢嗎?我們值得學(xué)習(xí)她這種精神嗎?

    我的好伙伴作文3

      朋友是在你寂寞時(shí),讓你開心起來的人;朋友是在你傷心時(shí),逗你笑的人;朋友是在你受傷時(shí),伸出援助之手的人。因?yàn)橛信笥,我們的生活才更加精彩,美麗,充滿了快樂。

      我的朋友叫陳曉曼,她有一雙水靈靈的眼睛,圓圓的臉蛋,很可愛。雖然她有點(diǎn)黑,但還是很惹人喜愛,活潑開朗的她讓我臉上總是掛滿了笑容。她的興趣愛好十分廣泛,有鋼琴,跳舞等,是一個(gè)多才多藝的女生。我覺得她最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué),也正是因?yàn)檫@點(diǎn),我才和她成為了無話不說的好朋友。

      學(xué)校里,只要有同學(xué)哭了或者受傷了,她總會(huì)跑過去問為什么哭,怎么受傷的。她用真誠的心去對(duì)待同學(xué),所以她的人緣很好!

      讓我最難忘的是一次下雨天,地面很滑,但調(diào)皮的男同學(xué)不聽老師的勸阻,還是在教室里跑來跑去打鬧。而坐在座位上的`我,因?yàn)闁|西掉在地上了低頭去撿,這時(shí),一位男同學(xué)正好從我的座位旁跑過,撞到了撿東西的我。我的頭撞在了課桌角上,發(fā)出一聲慘叫。陳曉曼聽到了,急匆匆地跑過來問我:“應(yīng)家悅,你怎么了!是不是撞到眼睛了,很疼嗎?”

      “我被撞到了,眼睛有點(diǎn)疼。”

      “你先別睜開眼睛!我去和老師說,你等一下!”

      雖然我的眼睛很疼,但心底涌上了一陣陣感動(dòng),我感受到了來自朋友的關(guān)心,讓我覺得十分溫暖。

      正是因?yàn)橛兴屛也辉偌拍,不再傷心,也讓我的校園生活更加美好,更加充實(shí)!

    我的好伙伴作文4

      有人喜歡聰明活潑的小狗,有人喜歡高大健美的馬兒,但我卻喜歡一頭可愛的小牛,我還給它取了一個(gè)名字叫“奶琪斯”。

      小牛有一對(duì)靈活的耳朵,小小的,時(shí)不時(shí)就會(huì)扇動(dòng)一下。長長的睫毛,更是引人注目,讓人看了就忍不住喜歡。一雙大眼睛,充滿了善意,像一顆黑寶石一樣忽閃忽閃的。它還有一條長著斑點(diǎn)的舌頭,總喜歡舔這舔那。最有特點(diǎn)的.還是小牛的尾巴,可以趕走蚊子,在奔跑時(shí)還能起到平衡身體的作用呢!

      小牛喜歡吃草,每次吃草都格外認(rèn)真,對(duì)它來說這就是最大的享受。一天,媽媽從梅城帶來了一盆蘭草,小?匆姾缶宛捔,口水直流三千尺。趁我們不備,它跑到院子里,用嘴把花盆給拱了下來。聽見響聲,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)小牛正在吃蘭草,還一臉無辜地望著我們。我們也不忍心責(zé)怪它,因?yàn)樗悄敲瓷鷻C(jī)勃勃、活潑可愛!

      小牛還喜歡睡覺,一睡就是好幾個(gè)鐘頭。一次,天非常熱,小牛竟然跑到我們院子里來,找了一個(gè)陰涼的地方,光明正大地睡在了“床上”。它一會(huì)兒趴著睡,一會(huì)兒側(cè)著睡,姿勢真是五花八門。小牛更多的時(shí)候是在牛棚里睡,我估計(jì)那里讓它有安全感一些吧。

      我喜歡與小牛玩耍。小牛在專心吃草,我就探出頭來嚇?biāo)惶,接著就追著它跑。有次小牛突然用舌頭舔我,我被它嚇了一跳,以為它要咬我呢!

      我喜歡這頭小牛,它是陪伴我成長的好伙伴。

    我的好伙伴作文5

      我的好伙伴是樊興鵬。他是一個(gè)俊俏的小伙子,他一頭烏黑的頭發(fā),瘦瘦的臉上嵌著一對(duì)黑珍珠般的眼睛,下面是直挺的鼻子和小小的嘴巴。他樂于助人,體育也非常好,學(xué)習(xí)更是沒的說。所以我總在別人面前夸他是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的孩子。

      就在上個(gè)月,下午放學(xué)后我和樊興鵬在打籃球比賽,由我來防樊興鵬。樊興鵬把球先移到了右手,左腳向后一邁,我以為他會(huì)從右邊進(jìn)攻,我就把重心移到了右邊,可他一迅雷不及掩耳得速度又把球轉(zhuǎn)到了左手,迅速從我的'左邊突了進(jìn)去,我不甘示弱,我縱身躍起想去掏樊興鵬手上的球,可他卻將身子一閃,我撲了個(gè)空,重重的摔在地上。當(dāng)我再想站起來時(shí),我的膝蓋一陣巨疼,使我再次坐在地上,原來膝蓋摔破了。樊興鵬看見了立即向我說了一聲“對(duì)不起”,然后把我扶進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室,這時(shí)醫(yī)生已經(jīng)走了。樊興鵬就自己拿出棉棒沾上酒精幫我清理傷口,然后又把紅藥水輕輕的涂在了我的傷口上。雖然很疼,但我看樊興鵬那細(xì)心的樣子,我又沒叫出來。

      真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。樊興鵬我敬佩你,更敬佩你那助人為樂的美好品質(zhì)。

    我的好伙伴作文6

      我望著手中的數(shù)學(xué)題,心里不斷的犯觸,這么難的題,誰能寫的出來?這壓根就不是人寫的呀。我望著身邊同學(xué)們的.來來過過,走走停停,心中不免的又生一絲憂煩,要不然干脆也像他們一樣不寫了吧?反正這么難的題,又有幾個(gè)人能寫的出來呢?

      而我旁邊的同學(xué)就看出了我的這一點(diǎn)憂愁,我與他很有緣,他就是上次給我換零錢的那個(gè)男孩,我與他進(jìn)了同一所中學(xué),他可以說是我最要好的朋友之一,而他的學(xué)習(xí)成績也是相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,很能看得懂人的心思,而他也看出來了,他上前指著我那到不會(huì)的題問:“小王,你是這道題不會(huì)嗎?”我無精打采的嗯了一聲,而他則是說道:“我這道題寫出來了,來我給你講講吧!”而我的眼前也瞬間一亮對(duì)呀,不會(huì)可以問人。《也痪陀羞@么一個(gè)學(xué)霸朋友嗎?

      他講的很精細(xì),一些很難搞懂的問題,就讓他一點(diǎn)就破,而我則也是感到遇到新大陸一般在孜孜不倦的吸收著這些知識(shí)。很快,這道題的所有解法就在他的口中,一一說完,他走了后,我在那里細(xì)細(xì)品味,對(duì)呀,這道題不就是這么寫嗎?我怎么沒想到?

      這是我人生中遇到的第二個(gè)大boss,他很難,也很難打敗,但是生命讓我遇見了他——我的好伙伴。

    我的好伙伴作文7

      我有一個(gè)好伙伴。每天上學(xué),它都和我一起走。

      它的肚子可大啦!能裝許多東西。它穿著粉紅色的外套,上面還有一個(gè)穿著天藍(lán)色裙子,戴著紫色帽子的可愛美妮。它有6個(gè)口袋,最大的口袋是用來裝課本的;前面的是裝本子的;兩個(gè)側(cè)兜是放水瓶和香紙的。還有一個(gè)口袋最特殊,是在側(cè)面開的,用來裝作業(yè)。

      我的'這個(gè)好伙伴對(duì)工作可是兢兢業(yè)業(yè)的,如果書本放不整齊了,它就會(huì)提醒我,拉鎖像張開的嘴,提醒我要時(shí)刻保持它的清潔。因?yàn)橹挥兴约焊蓛袅,那么放到自己肚子里的書才?huì)很干凈。而且,我這個(gè)好伙伴還能“說話”呢。一次,我正在做數(shù)學(xué)題,這時(shí),感覺它用“頭”使勁頂了我一下,我回頭一看,原來不知道是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué),把一支吃剩的棒棒糖放在它的肚子里,棒棒糖剛好粘了一個(gè)本子上,我趕快將這支棒棒糖拿起來扔掉了。看,我的好伙伴厲害吧!

      談到這里,我相信大家一定都知道了我這個(gè)好伙伴的是誰了吧!對(duì)了,它就是——書包。

      可愛的書包,我會(huì)永遠(yuǎn)和你做好伙伴的。

    我的好伙伴作文8

      它是我形影不離的好伙伴。我每天回家都要抱抱它,摸摸它,親親它,晚上都和它睡覺。

      它的樣子特別可愛。除了頭上有點(diǎn)黑毛,其余的地方都是雪白雪白的,像一個(gè)絨球,晚上抱著它睡覺特別暖和。它有一雙像玻璃球的晶瑩透亮的眼睛。有一對(duì)胡須,可以測量洞的大小,自己是否能進(jìn)去。還有一個(gè)粉鼻子,一個(gè)紅嘴巴,一個(gè)短尾巴,它是我家的小貓。

      我家的小貓有時(shí)很高興,有時(shí)很傷心。高興時(shí)一會(huì)兒跳到這一會(huì)兒跳到那;傷心時(shí)它會(huì)坐在一邊“喵喵喵”地叫起來。

      我家的小貓不僅樣子可愛而且還很淘氣。有一次我把線拴到棒子上,我左晃晃,右晃晃,小貓看見了就撲上來,它抓這邊,我搖那邊,它抓那邊,我搖這邊,直到它暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)你回家它還會(huì)趁你不注意把你的腿抱住,把你嚇一大跳。

      還有一次早上,爸爸發(fā)現(xiàn)自己的`鞋子不見了,不知道是誰拿的。后來,經(jīng)過調(diào)查才發(fā)現(xiàn)是小貓把鞋子拖到了沙發(fā)里。小貓?jiān)谖壹覠o論什么東西都要聞一聞,碰一碰,玩一玩,每一個(gè)東西都可以玩半天,就連一把尺子,一雙鞋子,一卷膠布都可以玩好長時(shí)間。它長大后就要磨爪子,就在沙發(fā)上磨,弄得沙發(fā)上全都是洞。

      我愛小貓,我喜歡和它生活。

    我的好伙伴作文9

      高爾基是我學(xué)習(xí)的榜樣,他曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),我就是一個(gè)熱愛讀書的人,書就是我最好的.伙伴。

      走進(jìn)我的房間,你會(huì)看到書柜滿滿的書,仿佛聞到一股書香味……。我只要拿起書,就好像鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。因此,也鬧出不少笑話。

      有一次,媽媽來接我放學(xué),由于等的時(shí)間比較長,我便從書包里拿出了一本《愛的教育》,打算看著書來消磨時(shí)間。漸漸地,書中的情節(jié)吸引了我,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書,仿佛身體周圍筑起了一層結(jié)界,外界的一切影響不到我。忽然,我隱隱約約看見有一輛紅色汽車停在我前面。于是,我打開車門,自然而然地就上了車,眼睛一刻也沒有離開書。

      坐上車,我便繼續(xù)看我的書。誰知這時(shí)候,我的電話手表突然響了起來,我仔細(xì)一看,啊?是我媽媽,咦?奇怪,我不是在車上嗎?媽媽怎么打給我?我便上前一問,可轉(zhuǎn)過頭來卻是一個(gè)素不相識(shí)的叔叔,我連忙說:“對(duì)不起!北闳讲⒆鲀刹,飛快地跑了出去。終于,在校門口找到了媽媽,我把這件事的前因后果一五一十地告訴媽媽,媽媽聽了頓時(shí)哈哈大笑,對(duì)我說:“你啊,真是一個(gè)‘小書蟲’!”

      書陪伴著我,與我度過那快樂的時(shí)光,書真是我一個(gè)不離不棄的好朋友!

    我的好伙伴作文10

      文具盒里有許多學(xué)習(xí)文具,有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛,還有橡皮,說起文具,我最喜歡的就是它了──橡皮。

      橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異,有長方形的,有圓形的,有三角形的,有正方形的,更有趣的是還有小動(dòng)物形狀的,而我的橡皮是長方形的,雖然看起來很普通,但是它是最實(shí)用的。橡皮還有多種味道,有蘋果味,有香蕉味,有水蜜桃味,還有西瓜味。我的橡皮的氣味是與眾不同的,它是空氣的味道,你知道為什么嗎?哈哈,還是由我為大家講一講吧,橡皮的氣味都是添加劑混合成的氣味,對(duì)我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的,一塊塊排起來,像天邊的彩虹一樣五顏六色的。

      橡皮的作用可大著呢,你看,當(dāng)我用鉛筆寫作業(yè)時(shí),一不小心寫錯(cuò)了,這時(shí)它總會(huì)及時(shí)的.出現(xiàn),在我寫錯(cuò)的地方跑來跑去,不一會(huì)兒就把錯(cuò)字趕走了,不幸的是,每出現(xiàn)一次,它的小身體就會(huì)慢慢地消失一點(diǎn),看著它們?nèi)諠u消瘦的身體,再看看它們工作時(shí)留在紙上的橡皮渣,就像是淚珠一樣,它們是多么的偉大,犧牲了自己幫助了我們,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。

      橡皮不但可以修改錯(cuò)誤,還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現(xiàn)在有了修正帶、涂改液,但是它們對(duì)我們小學(xué)生的身體有害,也會(huì)造成環(huán)境污染,只有橡皮既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,最適合我們小學(xué)生使用了。

      怎么樣?我的小伙伴你喜歡嗎?

    我的好伙伴作文11

      他瘦瘦高高的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的臉蛋。一雙亮晶晶的.眼睛仿佛能洞察一切,高高的鼻子,小小的嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,頗有幾分英俊。對(duì),他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。

      何祺是一個(gè)樂于助人又講道理的朋友。有一次,課間休息時(shí),我跟何祺,還有其它兩個(gè)同學(xué)在一起玩游戲,玩到一半,另一個(gè)同學(xué)想加入到游戲里面來,我同意了。一開始大家玩得好好的,之后,不知為什么,新加進(jìn)來的同學(xué)一下子把何祺摔在地上,并抱住何祺的脖子。何祺一開始還以為是鬧著玩的,過一會(huì)兒,感覺到疼了,開始“啊啊”地叫起來。我們聽到叫聲立刻跑過去“救”他。在把何祺“救”出來的時(shí)候,我一不小心用腳頂?shù)搅送瑢W(xué)的肚子,他站起來一巴掌把我眼鏡打飛了老遠(yuǎn)。我氣極了,當(dāng)時(shí)我并不知道自己之前頂?shù)搅怂,?dāng)場就和他吵起來了,聲音很大。走遠(yuǎn)了的何祺立刻飛跑過來,把我拉到一邊安慰我。沒想到這時(shí)跟我吵的同學(xué)還在邊上不停地罵人。何祺忍不住了,走過去跟他說,“鄧不是故意的,之前他頂?shù)侥銢]說對(duì)不起是他不對(duì),但你把他眼鏡都打飛了,而且現(xiàn)在他已經(jīng)安靜下來了,你再這樣,就是你不對(duì)了!蓖瑢W(xué)立刻無話可說,然后默默走回教室去了。這時(shí),其它同學(xué)也跑過來安慰我,陪我一起走回教室。這件事就這樣和平地結(jié)束了。

      這就是何祺,一個(gè)帥氣、樂于助人又講道理的好朋友。

    我的好伙伴作文12

      我有一個(gè)好伙伴,正因?yàn)橛辛怂,我?huì)寫的字才越來越多,你能猜到它是誰嗎?它就是中小學(xué)生書包里經(jīng)常出現(xiàn)的一本書——《新華字典》。

      它是一本特別厚的書,它有著棕黃色的“頭發(fā)”,紅色的“連衣裙”和綠色的“鞋子”,像極了一位優(yōu)雅的語文老師。

      記得有個(gè)周末,我在家里寫作文。爸爸怕我不認(rèn)真寫作業(yè),偷玩手機(jī)和電腦,于是特意把家里的網(wǎng)給斷了。正在我文思泉涌、奮筆疾書的`時(shí)候,竟然被幾個(gè)不會(huì)的字給卡住了。我本想用百度里面的語音搜索去查,可沒有網(wǎng)該怎么辦啊……

      我靈機(jī)一動(dòng),可以找我的好伙伴《新華字典》來幫忙啊!我先拿出字典,然后坐在桌子前回憶了一下對(duì)于不會(huì)寫的字該用什么查字法。哈哈!我這么聰明帥氣的小神童,當(dāng)然一下子想到是用音序查字法嘍!接著我就按照音序查字法的步驟一一找到了我需要的字,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字里面竟然有那么多種解釋,怪不得老外們都說我們中國的語言是世界上最難學(xué)的呢!

      別看字典沒有生命,但我知道它不但會(huì)跟我“說話”,還會(huì)跟很多需要它、重視它的人“說話”呢!這就是我的好伙伴—《新華字典》,你了解它了嗎?

    我的好伙伴作文13

      我有一個(gè)調(diào)皮、可愛還會(huì)關(guān)心人的好伙伴,他的名字叫嘟嘟。因?yàn)樗粣鄢燥、總挑食,所以頭長得大大的,下巴尖尖的,身子瘦瘦的,小小的,看上去就像個(gè)“小蘿卜”頭,但是和我的關(guān)系確是最好的。

      他很調(diào)皮,經(jīng)常用讓人意想不到的方法來“捉弄”我。有一次,我寫完作業(yè)就去找嘟嘟玩,結(jié)果按了很久他家的門鈴也不見有人來開門,我就自言自語地說:“哎呀,原來嘟嘟不在家!”可是我剛想走,他家的'門突然就打開了。嘟嘟還一本正經(jīng)地說:“是你啊,我問了半天是誰,你怎么不回答啊?我還以為是壞人呢!”我立刻無語了。進(jìn)了嘟嘟家后,我就問他的媽媽:“阿姨,您聽見嘟嘟剛才在門后問‘是誰’了嗎?”阿姨回答說:“沒有啊!卑Γ@個(gè)嘟嘟,可真是愛“捉弄”人。

      前幾天,我們倆在他家玩兒玩具,我不小心碰了他一下,他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說:“我又不是故意的,你為什么要這么做?”他說:“你‘抖’了我一下,我要‘回復(fù)’呀,而且我還回送你個(gè)‘表情包’呢!都沒要‘紅包’。”唉,這個(gè)嘟嘟,總有出乎意料的答案,真拿他沒辦法。

      有時(shí)候,他也會(huì)關(guān)心人。有一次,我考試考砸了,心里很不舒服,就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵(lì)我說:“不要灰心喪氣嘛!一次考試考砸了,也是很正常的。只要你肯努力,下次一定能考好,要相信自己,你一定能行的!”聽了嘟嘟的話,我立刻覺得心里輕松多了。

      這就是嘟嘟,我那調(diào)皮、可愛又會(huì)關(guān)心人的好伙伴。

    我的好伙伴作文14

      人的一生中,總會(huì)有和你最好的伙伴吧!她是一個(gè)美麗而又聰明的女孩子,白白的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,高高的鼻梁還有一雙炯炯有神的眼睛,她的名字叫“王XX”。

      她特別愛幫助人,中午課間我和同學(xué)一起跳繩比賽的時(shí)候,一下子摔倒在地,因?yàn)槟鞘莿傁峦暧辏孛娣浅窕,我的小腿出血啦,我的好朋友王譯可也在比賽呢!但她卻不在乎,她連忙過來扶我起來,先帶我去衛(wèi)生間用水把裙子擦干凈,然后扶我去衛(wèi)生室,打開醫(yī)藥箱在傷口上擦上了一層酒精,用創(chuàng)可貼貼在傷口上,就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我。 她還特別愛問有關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,上周三下午考試,到這周還記得,今天晚上放學(xué)還問我那道周長問題,她說:“周三考試那道周長題你是怎么做的?”我說:“就用(長+寬)乘2啊!”她說:“還是你的方法好,我用長乘2+寬乘2,下回我一定用你的`方法!”她不停地贊揚(yáng)我,我也說:“你也很棒了!同學(xué)們都沒做那道題!”

      這就是我的好伙伴,她成了我小學(xué)最好的同學(xué),也是我未來的好朋友,她就是“王XX”!

    我的好伙伴作文15

      每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校門,就會(huì)看見一張熟悉的面龐——黑得發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的`眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來,還會(huì)有兩個(gè)小酒窩呢,可愛極了。

      這便是我的好朋友——潘汝婷。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)激勵(lì)我,讓我對(duì)生活充滿信心,說起她對(duì)我的好,還真多,可是有一次卻使我至今難忘。

      那是一個(gè)陽光明媚的日子,第二節(jié)課閆老師讓我們修改作文,我和潘汝婷交換了本子,你改我的,我改你的,互相幫助。老師說:“改作文時(shí),要把作文改好,不要走馬觀花,要把作文寫得新穎、具體,這樣的文章才叫好文章,不然就重做!蔽衣牶缶拖袷鍌(gè)吊水桶——七上八下,我想我肯定過不了關(guān)的,好朋友見我這副心急的模樣,便對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人!”

      我嚼著這句話,改起作文來?僧(dāng)我將作業(yè)本交給老師時(shí),看到老師那目光,恐懼又涌上我的心頭,剛剛伸出去的手又觸電般的縮了回來,朋友又鼓勵(lì)我,經(jīng)過朋友的一番鼓勵(lì),我過關(guān)了,我們玩起游戲,同時(shí),我們的“友誼橋”也建起來了。

      呀,就這會(huì)兒功夫,我懂得做事要有信心,用心、恒心和耐心,不要遇到難事,就很急躁。

      啊,我的好朋友潘汝婷使我的生活快樂無比。

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