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    我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2023-11-30 12:23:53 推薦作文 我要投稿

    我的拿手好戲作文15篇(優(yōu)秀)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

    我的拿手好戲作文15篇(優(yōu)秀)

    我的拿手好戲作文1

      我的特長(zhǎng)是畫畫。

      有一次,老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體,用黑色給小熊涂上明亮的眼睛,又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫了一個(gè)圓圓的棒棒糖,上面有螺旋型的花紋,還有帶綠葉的小草莓呢!在畫紙的`周圍我還點(diǎn)綴了一些各種顏色的花邊?矗耶嫷枚嗝姥!

      老師夸我畫得不錯(cuò)呢!聽了老師的話,我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫,把我的畫,畫得更漂亮。長(zhǎng)大以后我要用我的畫筆把祖國(guó)裝扮得炫麗多彩!

      這就是我的特長(zhǎng)。

    我的拿手好戲作文2

      從四歲起我就羨慕那些會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人!

      一天,我閑著無聊,就想轉(zhuǎn)呼拉圈,可是我不會(huì)轉(zhuǎn),那又該怎樣辦“心甜,那你能夠?qū)W啊!只要扭一扭腰,其它部位不動(dòng)就能夠了!”奶奶親切地說!昂冒,讓我試試!蔽伊⒖贪凑漳棠探涛业'方法轉(zhuǎn)了起來!斑,太好了,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶,我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)十個(gè)了!”我興高采烈地說。

      上了一年級(jí),我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)兩百多個(gè)了,別人叫我停,我還停不下來呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!

      轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡(jiǎn)單,這時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:凡事看起來很難,但只要你認(rèn)真去學(xué),投入地學(xué),這樣,你覺得難的事情,你也容易掌握!

    我的拿手好戲作文3

      那是一個(gè)炎熱的午后,我對(duì)著曲譜擺手勢(shì),對(duì)著葫蘆絲吹嘴吹氣。

      過了一會(huì)兒,老師從后面探出頭來。他讓我吹音,我沒完全按住口子,吹的`音搖搖晃晃,不穩(wěn)定。他幫我按緊了,讓我朝里面吹氣,我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開手,讓我自己按著吹。我這回找到點(diǎn)了,輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階,他先演示一遍,那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個(gè)一個(gè)抬上去就可以了,但沒想到吹“4”的時(shí)候要松開一個(gè)指下面全按住。我立刻改正了回來,就這樣,我在一次次的練習(xí)、學(xué)習(xí)中,漸漸學(xué)會(huì)了葫蘆絲。

      我非?鞓!

    我的拿手好戲作文4

      我喜歡畫畫,雖然不是畫得那么栩栩如生,但那是我的拿手好戲。

      上美術(shù)課時(shí),老師常常叫我畫給同學(xué)們看,我感到老師喜歡看我畫。有時(shí)候,回家把作業(yè)做完了,我都是在畫畫。我希望我長(zhǎng)大后能當(dāng)個(gè)畫家。

      別人笑我,說我畫的.不是現(xiàn)在這個(gè)世界,老師夸我想象力豐富。我喜歡把我的畫放起來,舍不得丟掉。我一年級(jí)畫的畫,現(xiàn)在都還珍藏在我的百寶箱里呢。

    我的拿手好戲作文5

      我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,因?yàn)槲沂堑湫偷腵吃貨。

      其實(shí)做飯很簡(jiǎn)單,下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜名字是“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來放在盆里,第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調(diào)料,這道菜,天天吃都不會(huì)厭的。有一次,爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓,于是我開始了我的杰作。!這時(shí)候爸爸媽媽回來了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說:“太好吃了吧!”

      這道拿手菜,讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無比快樂。

    我的拿手好戲作文6

      1. 我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。

      2. 從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

      3. 這次對(duì)決,以我的`慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸,拿手好戲也搞砸了,但中國(guó)象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝,爭(zhēng)取下次打贏爸爸。

      4. 她不是別人,就是我,一個(gè)活潑開朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經(jīng)過無數(shù)次的努力,換來的是成功。

      5. 玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

    我的拿手好戲作文7

      體育、葫蘆絲都是我的課余愛好。但是,我最拿手的是畫畫。

      在我八歲的時(shí)候,姥姥送我去安陽小學(xué)讀二年級(jí)下學(xué)期時(shí),老師講到了達(dá)芬奇畫雞蛋這一課。老師講完了這課時(shí),我非常佩服達(dá)芬奇,心里想:我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)像達(dá)芬奇這樣有名的畫家,于是我就開始學(xué)畫畫了。最初,我畫的不好,小馬像個(gè)小木板凳,小熊想一個(gè)小雪人,小鳥呢?簡(jiǎn)直什麼都不像,頭大大的,身子小小的,在繪畫班里的老師都笑出聲來?晌疫是天天畫,家里的門上、桌子上都有我畫的'畫,而且我還在畫的空白處編上幾句來搭配我的畫,有時(shí)我畫的不好就會(huì)寫一句:一般一般日本第三......

      畫畫讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我決心把這個(gè)課余愛好—畫畫,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去!

    我的拿手好戲作文8

      我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),那就是騎自行車。

      一開始騎自行車心里就堵得慌,生怕從自行車上摔下去,于是媽媽就扶在我后面,我終于可以安心騎了!騎著騎著發(fā)現(xiàn)自己天生就會(huì),騎自行車一點(diǎn)也不難,不就是踩著踏板保持平衡嗎!真是天生我材必有用!

      我騎的越來越快,認(rèn)為自己已經(jīng)是騎車高手了,就在這時(shí),因?yàn)樗俣忍熳孕熊囎兊暮懿黄胶,一不小心,我自行車上摔了下來,我疼的`哇哇直叫!這時(shí),老媽對(duì)我說灰心失敗是成功之母嘛!

      我的信心馬上又恢復(fù)了,我立刻從地上爬了起來,經(jīng)過這樣反反復(fù)復(fù)的失敗,終于,我慢慢接近了成功!

      從此我明白做什么事都要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ)。

    我的拿手好戲作文9

      人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先說一說我的拿手好戲的特征這個(gè)是夏日解暑的好手因?yàn)樗浅缘牡皇亲龅?這個(gè)就是挑西瓜瓜的形狀:瓜形勻稱質(zhì)量好,瓜形畸形生長(zhǎng)不好,質(zhì)量差

      聽聲音:用手指拍瓜,“嘭嘭”的是熟瓜,“當(dāng)當(dāng)”的是未熟瓜,“噗噗”的是過熟瓜

      看瓜柄:綠色是熟瓜,黑褐色、茸毛脫落、彎曲發(fā)脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜,枯干是“死藤瓜”

      用手掂:輕飄飄的是熟瓜,沉甸甸的是未熟的瓜

      盆里放足夠多的水將瓜放入,向上浮的是熟瓜,下沉的是生瓜。

      好說完了。

    我的拿手好戲作文10

      在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),那就是騎自行車。

      一開始騎自行車心里就堵得慌,生怕從自行車上摔下去,于是媽媽就扶在我后面,我終于可以安心騎了!騎著騎著發(fā)現(xiàn)自己天生就會(huì),騎自行車一點(diǎn)也不難,不就是踩著踏板保持平衡嗎!真是天生我材必有用!

      我騎的越來越快,認(rèn)為自己已經(jīng)是騎車高手了,就在這時(shí),因?yàn)樗俣忍熳孕熊囎兊暮懿黄胶猓徊恍⌒,我自行車上摔了下來,我疼的哇哇直叫!這時(shí),媽媽對(duì)我說:灰心失敗是成功之母!

      我的信心馬上又恢復(fù)了,我立刻從地上爬了起來,經(jīng)過這樣反反復(fù)復(fù)的.失敗,終于,我慢慢接近了成功!

      從此我明白做什么事都要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ)。

    我的拿手好戲作文11

      我今天正在看電視,我偶然找到一個(gè)魔術(shù)師變魔術(shù)的節(jié)目,我看的非常開心,認(rèn)為魔術(shù)師很厲害,于是我看的入了迷,也想學(xué)一下魔術(shù)師變魔術(shù)。

      我一會(huì)找到了一個(gè)帽子,學(xué)著魔術(shù)師變魔術(shù),我開始變魔術(shù)了,魔術(shù)的名字叫空帽子變雞蛋,我現(xiàn)在打開了電視,看到了魔術(shù)師用了個(gè)帽子,把手伸進(jìn)去,一下子變出了了雞蛋,我認(rèn)為這個(gè)墨水大家一定會(huì)點(diǎn)贊,我試著學(xué)魔術(shù)師一樣,可是拿不出來雞蛋,我在網(wǎng)上搜了一下變魔術(shù)的答案,我知道這個(gè)魔術(shù)怎樣變了,于是我找到了好伙伴,表演給好伙伴看,居然成功了,伙伴和我點(diǎn)了大大的贊,我非常的'開心。

    我的拿手好戲作文12

      那是一個(gè)炎熱的午后,我對(duì)著曲譜擺手勢(shì),對(duì)著葫蘆絲吹嘴吹氣。

      過了一會(huì)兒,教師從后面探出頭來。他讓我吹音,我沒完全按住口子,吹的音搖搖晃晃,不穩(wěn)定。他幫我按緊了,讓我朝里面吹氣,我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開手,讓我自我按著吹。我這回找到點(diǎn)了,輕簡(jiǎn)便松就吹好了。他讓我吹音階,他先演示一遍,那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個(gè)一個(gè)抬上去就能夠了,但沒想到吹“4”的時(shí)候要松開一個(gè)指下頭全按住。我立刻改正了回來,就這樣,我在一次次的'練習(xí)、學(xué)習(xí)中,漸漸學(xué)會(huì)了葫蘆絲。

      我十分歡樂!

    我的拿手好戲作文13

      讀小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我老是閑著沒事干。就想:該做什么呢?我左思右想,說:“那我就模擬動(dòng)物的聲音吧!”

      “那模擬什么動(dòng)物的聲音呢?”我說,“練小貓吧,練小狗吧,練公雞這些動(dòng)物的`聲音吧!”說完,我就在想它們的叫聲。

      回到家里,我寫完了作業(yè)。有時(shí)候一直在練這些動(dòng)物的叫聲?赡軙(huì)和動(dòng)物叫的好像一模一樣的。

      經(jīng)過訓(xùn)練,我有百分之五十和動(dòng)物的叫聲一模一樣,百分之三十和動(dòng)物的叫聲完全不一樣,百分之三十和動(dòng)物的叫聲有點(diǎn)相似。

      這就是我的拿手好戲——模擬各種動(dòng)物的叫聲。

    我的拿手好戲作文14

      同學(xué)們,你們是不是都喜歡畫畫呢,我的拿手好戲是畫畫。

      一天媽媽領(lǐng)我姐姐家,在姐姐家我看見了許許多多的畫,有畫海洋的,有畫米老鼠的,有畫孫悟空的,還有畫人的.,等等,看著這些精美的作品,于是我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣,我就讓媽媽給我報(bào)了畫畫班,我們先學(xué)畫水里的魚,我然后學(xué)畫人,慢慢的我就學(xué)上了述描。

      同學(xué)們,你們是怎么喜歡畫畫的呢?

    我的拿手好戲作文15

      我最拿手的是畫畫,畫畫給我?guī)砹藷o窮的快樂。有時(shí)候我們班的同學(xué)給我叫“畫畫大王”,所以我喜歡畫畫。

      有一次,我正在畫《小狗的生日》。先畫一個(gè)圓形,是小狗的頭,再畫一個(gè)橢圓形是它身體,在身體下面畫4只有力的腳,最后畫一些小狗的伙伴,小雞、小貓……突然,一陣風(fēng)吹過,我的'墨水一下子灑了,小白狗變成了小藍(lán)狗,我很傷心。不要緊,小藍(lán)狗也挺好看的,我又用彩筆涂上周圍的景色。我突然忘記畫蛋糕了,我又畫上了蛋糕,一幅《小狗的生日》畫畫完了。

      我喜歡畫畫。

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