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    我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2023-11-30 12:23:53 推薦作文 我要投稿

    我的拿手好戲作文15篇(優(yōu)秀)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

    我的拿手好戲作文15篇(優(yōu)秀)

    我的拿手好戲作文1

      我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。

      有一次,老師讓我們畫(huà)從前吃過(guò)的小食品。我畫(huà)了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體,用黑色給小熊涂上明亮的眼睛,又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫(huà)了一個(gè)圓圓的棒棒糖,上面有螺旋型的花紋,還有帶綠葉的小草莓呢!在畫(huà)紙的`周?chē)疫點(diǎn)綴了一些各種顏色的花邊?矗耶(huà)得多美呀!

      老師夸我畫(huà)得不錯(cuò)呢!聽(tīng)了老師的話,我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫(huà),把我的畫(huà),畫(huà)得更漂亮。長(zhǎng)大以后我要用我的畫(huà)筆把祖國(guó)裝扮得炫麗多彩!

      這就是我的特長(zhǎng)。

    我的拿手好戲作文2

      從四歲起我就羨慕那些會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人!

      一天,我閑著無(wú)聊,就想轉(zhuǎn)呼拉圈,可是我不會(huì)轉(zhuǎn),那又該怎樣辦“心甜,那你能夠?qū)W啊!只要扭一扭腰,其它部位不動(dòng)就能夠了!”奶奶親切地說(shuō)!昂冒,讓我試試!蔽伊⒖贪凑漳棠探涛业'方法轉(zhuǎn)了起來(lái)!斑祝昧,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶,我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)十個(gè)了!”我興高采烈地說(shuō)。

      上了一年級(jí),我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)兩百多個(gè)了,別人叫我停,我還停不下來(lái)呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!

      轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡(jiǎn)單,這時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:凡事看起來(lái)很難,但只要你認(rèn)真去學(xué),投入地學(xué),這樣,你覺(jué)得難的事情,你也容易掌握!

    我的拿手好戲作文3

      那是一個(gè)炎熱的午后,我對(duì)著曲譜擺手勢(shì),對(duì)著葫蘆絲吹嘴吹氣。

      過(guò)了一會(huì)兒,老師從后面探出頭來(lái)。他讓我吹音,我沒(méi)完全按住口子,吹的`音搖搖晃晃,不穩(wěn)定。他幫我按緊了,讓我朝里面吹氣,我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開(kāi)手,讓我自己按著吹。我這回找到點(diǎn)了,輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階,他先演示一遍,那音樂(lè)柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個(gè)一個(gè)抬上去就可以了,但沒(méi)想到吹“4”的時(shí)候要松開(kāi)一個(gè)指下面全按住。我立刻改正了回來(lái),就這樣,我在一次次的練習(xí)、學(xué)習(xí)中,漸漸學(xué)會(huì)了葫蘆絲。

      我非常快樂(lè)!

    我的拿手好戲作文4

      我喜歡畫(huà)畫(huà),雖然不是畫(huà)得那么栩栩如生,但那是我的拿手好戲。

      上美術(shù)課時(shí),老師常常叫我畫(huà)給同學(xué)們看,我感到老師喜歡看我畫(huà)。有時(shí)候,回家把作業(yè)做完了,我都是在畫(huà)畫(huà)。我希望我長(zhǎng)大后能當(dāng)個(gè)畫(huà)家。

      別人笑我,說(shuō)我畫(huà)的.不是現(xiàn)在這個(gè)世界,老師夸我想象力豐富。我喜歡把我的畫(huà)放起來(lái),舍不得丟掉。我一年級(jí)畫(huà)的畫(huà),現(xiàn)在都還珍藏在我的百寶箱里呢。

    我的拿手好戲作文5

      我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,因?yàn)槲沂堑湫偷腵吃貨。

      其實(shí)做飯很簡(jiǎn)單,下面我就給大家說(shuō)一道涼菜的做法。這道涼菜名字是“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開(kāi)水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來(lái)放在盆里,第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調(diào)料,這道菜,天天吃都不會(huì)厭的。有一次,爸爸媽媽回來(lái)得比較晚。我也很餓,于是我開(kāi)始了我的杰作。!這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說(shuō):“太好吃了吧!”

      這道拿手菜,讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無(wú)比快樂(lè)。

    我的拿手好戲作文6

      1. 我的拿手好戲就是航模。我可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

      2. 從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

      3. 這次對(duì)決,以我的`慘敗結(jié)束。雖然我沒(méi)能贏爸爸,拿手好戲也搞砸了,但中國(guó)象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝,爭(zhēng)取下次打贏爸爸。

      4. 她不是別人,就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,換來(lái)的是成功。

      5. 玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

    我的拿手好戲作文7

      體育、葫蘆絲都是我的課余愛(ài)好。但是,我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。

      在我八歲的時(shí)候,姥姥送我去安陽(yáng)小學(xué)讀二年級(jí)下學(xué)期時(shí),老師講到了達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋這一課。老師講完了這課時(shí),我非常佩服達(dá)芬奇,心里想:我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)像達(dá)芬奇這樣有名的畫(huà)家,于是我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。最初,我畫(huà)的不好,小馬像個(gè)小木板凳,小熊想一個(gè)小雪人,小鳥(niǎo)呢?簡(jiǎn)直什麼都不像,頭大大的,身子小小的,在繪畫(huà)班里的老師都笑出聲來(lái)?晌疫是天天畫(huà),家里的門(mén)上、桌子上都有我畫(huà)的'畫(huà),而且我還在畫(huà)的空白處編上幾句來(lái)搭配我的畫(huà),有時(shí)我畫(huà)的不好就會(huì)寫(xiě)一句:一般一般日本第三......

      畫(huà)畫(huà)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我決心把這個(gè)課余愛(ài)好—畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去!

    我的拿手好戲作文8

      我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),那就是騎自行車(chē)。

      一開(kāi)始騎自行車(chē)心里就堵得慌,生怕從自行車(chē)上摔下去,于是媽媽就扶在我后面,我終于可以安心騎了!騎著騎著發(fā)現(xiàn)自己天生就會(huì),騎自行車(chē)一點(diǎn)也不難,不就是踩著踏板保持平衡嗎!真是天生我材必有用!

      我騎的越來(lái)越快,認(rèn)為自己已經(jīng)是騎車(chē)高手了,就在這時(shí),因?yàn)樗俣忍熳孕熊?chē)變的很不平衡,一不小心,我自行車(chē)上摔了下來(lái),我疼的`哇哇直叫!這時(shí),老媽對(duì)我說(shuō)灰心失敗是成功之母嘛!

      我的信心馬上又恢復(fù)了,我立刻從地上爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反反復(fù)復(fù)的失敗,終于,我慢慢接近了成功!

      從此我明白做什么事都要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ)。

    我的拿手好戲作文9

      人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先說(shuō)一說(shuō)我的拿手好戲的特征這個(gè)是夏日解暑的好手因?yàn)樗浅缘牡皇亲龅?這個(gè)就是挑西瓜瓜的形狀:瓜形勻稱質(zhì)量好,瓜形畸形生長(zhǎng)不好,質(zhì)量差

      聽(tīng)聲音:用手指拍瓜,“嘭嘭”的是熟瓜,“當(dāng)當(dāng)”的是未熟瓜,“噗噗”的是過(guò)熟瓜

      看瓜柄:綠色是熟瓜,黑褐色、茸毛脫落、彎曲發(fā)脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜,枯干是“死藤瓜”

      用手掂:輕飄飄的是熟瓜,沉甸甸的是未熟的瓜

      盆里放足夠多的水將瓜放入,向上浮的是熟瓜,下沉的是生瓜。

      好說(shuō)完了。

    我的拿手好戲作文10

      在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),那就是騎自行車(chē)。

      一開(kāi)始騎自行車(chē)心里就堵得慌,生怕從自行車(chē)上摔下去,于是媽媽就扶在我后面,我終于可以安心騎了!騎著騎著發(fā)現(xiàn)自己天生就會(huì),騎自行車(chē)一點(diǎn)也不難,不就是踩著踏板保持平衡嗎!真是天生我材必有用!

      我騎的越來(lái)越快,認(rèn)為自己已經(jīng)是騎車(chē)高手了,就在這時(shí),因?yàn)樗俣忍熳孕熊?chē)變的很不平衡,一不小心,我自行車(chē)上摔了下來(lái),我疼的哇哇直叫!這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):灰心失敗是成功之母!

      我的信心馬上又恢復(fù)了,我立刻從地上爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反反復(fù)復(fù)的.失敗,終于,我慢慢接近了成功!

      從此我明白做什么事都要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ)。

    我的拿手好戲作文11

      我今天正在看電視,我偶然找到一個(gè)魔術(shù)師變魔術(shù)的節(jié)目,我看的非常開(kāi)心,認(rèn)為魔術(shù)師很厲害,于是我看的入了迷,也想學(xué)一下魔術(shù)師變魔術(shù)。

      我一會(huì)找到了一個(gè)帽子,學(xué)著魔術(shù)師變魔術(shù),我開(kāi)始變魔術(shù)了,魔術(shù)的名字叫空帽子變雞蛋,我現(xiàn)在打開(kāi)了電視,看到了魔術(shù)師用了個(gè)帽子,把手伸進(jìn)去,一下子變出了了雞蛋,我認(rèn)為這個(gè)墨水大家一定會(huì)點(diǎn)贊,我試著學(xué)魔術(shù)師一樣,可是拿不出來(lái)雞蛋,我在網(wǎng)上搜了一下變魔術(shù)的答案,我知道這個(gè)魔術(shù)怎樣變了,于是我找到了好伙伴,表演給好伙伴看,居然成功了,伙伴和我點(diǎn)了大大的贊,我非常的'開(kāi)心。

    我的拿手好戲作文12

      那是一個(gè)炎熱的午后,我對(duì)著曲譜擺手勢(shì),對(duì)著葫蘆絲吹嘴吹氣。

      過(guò)了一會(huì)兒,教師從后面探出頭來(lái)。他讓我吹音,我沒(méi)完全按住口子,吹的音搖搖晃晃,不穩(wěn)定。他幫我按緊了,讓我朝里面吹氣,我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開(kāi)手,讓我自我按著吹。我這回找到點(diǎn)了,輕簡(jiǎn)便松就吹好了。他讓我吹音階,他先演示一遍,那音樂(lè)柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個(gè)一個(gè)抬上去就能夠了,但沒(méi)想到吹“4”的時(shí)候要松開(kāi)一個(gè)指下頭全按住。我立刻改正了回來(lái),就這樣,我在一次次的'練習(xí)、學(xué)習(xí)中,漸漸學(xué)會(huì)了葫蘆絲。

      我十分歡樂(lè)!

    我的拿手好戲作文13

      讀小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我老是閑著沒(méi)事干。就想:該做什么呢?我左思右想,說(shuō):“那我就模擬動(dòng)物的聲音吧!”

      “那模擬什么動(dòng)物的聲音呢?”我說(shuō),“練小貓吧,練小狗吧,練公雞這些動(dòng)物的`聲音吧!”說(shuō)完,我就在想它們的叫聲。

      回到家里,我寫(xiě)完了作業(yè)。有時(shí)候一直在練這些動(dòng)物的叫聲?赡軙(huì)和動(dòng)物叫的好像一模一樣的。

      經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我有百分之五十和動(dòng)物的叫聲一模一樣,百分之三十和動(dòng)物的叫聲完全不一樣,百分之三十和動(dòng)物的叫聲有點(diǎn)相似。

      這就是我的拿手好戲——模擬各種動(dòng)物的叫聲。

    我的拿手好戲作文14

      同學(xué)們,你們是不是都喜歡畫(huà)畫(huà)呢,我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

      一天媽媽領(lǐng)我姐姐家,在姐姐家我看見(jiàn)了許許多多的畫(huà),有畫(huà)海洋的,有畫(huà)米老鼠的,有畫(huà)孫悟空的,還有畫(huà)人的.,等等,看著這些精美的作品,于是我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣,我就讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我們先學(xué)畫(huà)水里的魚(yú),我然后學(xué)畫(huà)人,慢慢的我就學(xué)上了述描。

      同學(xué)們,你們是怎么喜歡畫(huà)畫(huà)的呢?

    我的拿手好戲作文15

      我最拿手的是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。有時(shí)候我們班的同學(xué)給我叫“畫(huà)畫(huà)大王”,所以我喜歡畫(huà)畫(huà)。

      有一次,我正在畫(huà)《小狗的生日》。先畫(huà)一個(gè)圓形,是小狗的頭,再畫(huà)一個(gè)橢圓形是它身體,在身體下面畫(huà)4只有力的腳,最后畫(huà)一些小狗的伙伴,小雞、小貓……突然,一陣風(fēng)吹過(guò),我的'墨水一下子灑了,小白狗變成了小藍(lán)狗,我很傷心。不要緊,小藍(lán)狗也挺好看的,我又用彩筆涂上周?chē)木吧N彝蝗煌洰?huà)蛋糕了,我又畫(huà)上了蛋糕,一幅《小狗的生日》畫(huà)畫(huà)完了。

      我喜歡畫(huà)畫(huà)。

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