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(優(yōu)秀)隱形的翅膀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的隱形的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隱形的翅膀作文1
有一首歌旋律忽高忽低,似乎在無(wú)邊無(wú)際的草原,又似乎在蔚藍(lán)的,它的名字是“隱形的翅膀”。我多想有一雙隱形的翅膀!
每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我多想有一雙隱形的翅膀啊,飛向那無(wú)憂無(wú)慮的。感受的清香,觸摸花朵的鮮嫩,耳邊飄來(lái)的是小鳥快活的歌聲,面上拂過(guò)的是風(fēng)兒的多情,那樣的生活是多么的愜意。不必管書桌上作業(yè)是否已經(jīng)完成,不必考慮期中考成績(jī)是否如意,我可以肆意地笑,自在地瘋。清晨,與松樹為伴;午后,與蝴蝶嬉戲;夜幕降臨之時(shí),又與躲迷藏。
我多想有一雙隱形的翅膀!
當(dāng)聽到“牛郎織女”、“嫦娥奔月”的故事的時(shí)候,我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那九霄云外,飛向那無(wú)垠的`宇宙。探索一下在那里,是不是真的有那威嚴(yán)的王母娘娘、那抱著玉兔的嫦娥、那見到美女就流口水的天蓬元帥?看看月宮里的吳剛是否還在砍樹,太白金星的金丹吃了是否真的能治百病,赤腳大仙是不是真的不穿鞋?
我多想有一雙隱形的翅膀!
當(dāng)看到《宮》、《步步驚心》中的劇情,我多想有一雙隱形的翅膀,過(guò)一回穿越時(shí)空的癮。當(dāng)一回穿越的女主角,學(xué)學(xué)古人的玉足蓮步,拿著小手帕在那里瞎晃悠。沒事參加個(gè)什么賽詩(shī)會(huì),搞一個(gè)郊游。到遼闊的大草原策馬奔騰,去如玻璃般的江南游戲人生。
我多想有一雙隱形的翅膀!
我多想有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛到那無(wú)憂無(wú)慮的大自然,飛到那九霄云外,飛到那時(shí)空的旅行車?yán)铩?/p>
隱形的翅膀作文2
屋外艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,連鳥叫聲也不怎么聽得到,整個(gè)操場(chǎng)都充斥著熱浪。
我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上積極的訓(xùn)練著,到處都能看到奔跑著的身影。我們訓(xùn)練完了,正在原地休息,我們都大張著嘴,喘著氣,頭發(fā)也被汗水浸泡透了,汗水順著發(fā)稍滴下來(lái),打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們,先跟我們聊了一會(huì)兒后,便提議說(shuō):趁大家都在休息,我們擺個(gè)姿勢(shì)拍張照片來(lái)紀(jì)念一下吧。我們都欣然同意。
因?yàn)槲覀兪浅跻唬?)班,本想著擺一個(gè)(八)字,卻發(fā)現(xiàn)怎么擺都擺不出那種感覺,老師思索了一番,說(shuō):那我們來(lái)擺一對(duì)翅膀吧。說(shuō)著,她讓第一排和第二排的同學(xué)坐在一起,舉起一只手臂,四十多只手臂構(gòu)成一只長(zhǎng)滿細(xì)小羽毛的翅膀,我們剩下的.同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀,操場(chǎng)上,便有了一對(duì)巨大的翅膀。相信在三年后,如果我們?cè)僖姷竭@張照片,肯定會(huì)說(shuō):看,那個(gè)時(shí)候的我們多么幼稚。
突然,這對(duì)巨大的翅膀動(dòng)了起來(lái),它不停地扇著風(fēng),它在慢慢升高,再升高一直向著遙遠(yuǎn)的天空飛去。這對(duì)翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢(shì)而已,它承載著我們的夢(mèng)想,它帶著這些夢(mèng)想,并慢慢地去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,我們要努力扇動(dòng)這對(duì)翅膀,讓它帶著我們?cè)趬?mèng)想的旅途中自由遨翔。
隱形的翅膀作文3
波濤洶涌的銀河隔不開我們緊緊相連的心,我們共有一雙隱形的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
——題記。
曾許多次聽過(guò)張韶涵唱的《隱形的翅膀》;曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。
現(xiàn)在,我才明白:其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀,是它帶著我來(lái)到了這座友誼之橋,在橋的那一邊,我見到了她。
記得剛到初中,離開死黨的我顯得十分無(wú)助,在這個(gè)陌生的大家庭中沒有一個(gè)知心朋友。是她,用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界,她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力,漸漸的,我也開朗起來(lái)了,和她一樣,成為一名快樂主義者。
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我和她有同樣的興趣愛好,那就是文學(xué)。我們常常一起看書;一起探討;一起寫作,在文學(xué)的海洋中,我們盡情地遨游。和她在一起的時(shí)光總是流逝得那么快,在相互都不知覺的情況下,它已從我們身后悄悄溜走。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是跑800米的,在我即將選擇放棄的`那一刻,我聽到了她急切的聲音在鼓勵(lì)我,在為我加油,我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠(yuǎn)處,我看到了她的身影,我笑著沖了上去。
我要換位子了,要離她的座位更遠(yuǎn)了,她哭了,這是我第一次看見她哭,我愣住了,那么得不知所措,其他同學(xué)也驚訝得不得了。因?yàn)樗騺?lái)是不會(huì)哭的,也最討厭哭,她認(rèn)為這僅是懦夫的行為,但是她,絕對(duì)不是軟弱,而是為了神圣的友誼。
翅膀啊,帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧,因?yàn)橛辛怂,我不再孤?dú),不再害怕。我會(huì)一直努力下去,一直奮斗,直到生命的終結(jié)。
“每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。
隱形的翅膀作文4
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶著你翱翔,它每時(shí)每刻都陪伴著你,在你出生,成年、老年,甚至死去,這雙隱形的翅膀一直陪伴著你,只是你看不到而已。
一首《隱形的翅膀》一夜成名,那里面的歌詞多好:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。讓我們勇敢起來(lái)。在你幾乎絕望的時(shí)候,你想起這雙隱形的翅膀,說(shuō)不準(zhǔn)就有人們幫你,你的希望就再次燃起。
年幼時(shí),我們想有一雙“獨(dú)立”的翅膀,好像是聽?wèi)T了媽媽的嘮叨,自己想到處闖蕩,不想再聽媽媽的嘮叨,離開家,去過(guò)自己的生活,去掙脫爸爸媽媽的懷抱。可是在大一點(diǎn)的時(shí)候,我們想起自己小時(shí)候的.想法,肯定覺得自己太天真了,又擁有了一雙“追夢(mèng)”的翅膀,自己有了夢(mèng)想,就會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn),不管負(fù)多大的代價(jià)。痛苦的時(shí)候,我們就渴望得到一雙“超越的翅膀”,讓他幫我們飛過(guò)絕望,看到美好的希望。www.dxzw.com
我看過(guò)一部電影,那部電影就叫做:隱形的翅膀,故事是這樣的:從前有一個(gè)小女孩,他和他的朋友們一起放風(fēng)箏,他們那時(shí)不知道不能在電線桿地下放風(fēng)箏,他們放著放著,就觸電了。他的兩條胳膊,沒有了。他的父母非常的悲痛,小女孩自己也很悲痛,小女孩也想過(guò)自殺,第一次是想上吊自殺,被他的母親發(fā)現(xiàn)了。第二次她從入了河里,幸虧父親看見了,把他救了上來(lái)。
后來(lái),小女孩擁有了一雙翅膀,這使他變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,最后考入了一所好的大學(xué),游泳比賽還得了第一名。
一雙隱形的翅膀,帶你翱翔,加油吧,同學(xué)們,祝你早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
隱形的翅膀作文5
人,最大的敵人是自己,只要相信自己,你就是成功的。
每當(dāng)看見那已不再清楚的成績(jī)單,往事依稀浮現(xiàn)。
自從上學(xué)起,我就知道自己是個(gè)笨女孩,小女生。自卑的我不愿與人接觸,與人交往。老師,同學(xué)都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置,我卻只能欣賞同學(xué)們模糊的背影,而全班視力最差的我,便被隨意塞到最后一排的角落里。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃目光。歲月憂傷地在我的腳下滑行,我的人生之舟還未起錨,便已擱在了碎石灘上。
最難忘的`是那次考試后,一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績(jī)單,驀地他把成績(jī)單撕得粉碎,連批帶罵,向我輔天蓋地壓來(lái):“你這樣的學(xué)生,只配坐最后一排!”
或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊,隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望,我下定決心,我一定要振作,我能行!
我把那被撕碎的主重新粘合起來(lái),提醒自己要時(shí)刻不忘屈辱。從那時(shí)起,我視時(shí)間如命地專心聽老師的知識(shí)點(diǎn),看不見,我不是還有耳朵?我把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在筆記本上,下課再一點(diǎn)點(diǎn)啃,睡覺前再一點(diǎn)點(diǎn)回憶。
沒有人注意到卑微的我的變化。我只是要證明:“我能行!”就這樣,在另一次考度或,我那曾不可救藥的分?jǐn)?shù)再一次使全班人驚得目登口呆!分?jǐn)?shù),也成為我坐在前排的資格證。當(dāng)我坐在那些優(yōu)等生的位置上時(shí),我終于看到所有夢(mèng)想都開花,那個(gè)自卑的我明白了:世界上只有最后一排的位置卻沒有永遠(yuǎn)坐在最后一排的學(xué)生。只要相信你能行,你就是勝利的!
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想像。
隱形的翅膀作文6
五月十二日,四川汶川了八級(jí)大地震,頃刻間,天塌地陷,家園毀了,親人遇難了,活著的人,心里受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。在那一刻,那場(chǎng)賑災(zāi)義演,那次募捐活動(dòng),那輛流動(dòng)的獻(xiàn)血車,那一車車的救災(zāi)物資,迅速展開了行動(dòng),在那一刻,無(wú)不撥動(dòng)那根愛的琴弦,那一幕幕感人的畫面,至今仍歷歷在目。當(dāng)時(shí),我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的地方,為送去一絲絲的`關(guān)愛。
在地震中,也看到了個(gè)令人感動(dòng)的事,但令我忘不了的,卻是那件事,至今,每當(dāng)我想起時(shí),我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)時(shí),袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴(yán)重的破壞,教室里的孩子都嚇得呆坐著,不知所措,最大極限地孩子們的傷亡,袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出又的孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去是,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……孩子,她將青春定格在了26歲。
像她的老師還有,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),明知的生命會(huì)遭到巨大的威脅,明知的軀體無(wú)法成受千鈞重壓,可是,義無(wú)反顧,在生命的最后一刻綻放善良,閃耀著人性,譜寫出壯烈,鑄就了永恒和,當(dāng)時(shí)我多想擁有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的地方,用的力量將受災(zāi)的人們救,綻放出隱形的翅膀純潔與善良。
在地震中,隱形的翅膀可以許許多多的是,將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們,將眼前的一切變成美好的未來(lái),擁有愛的人越來(lái)越多,那么世界將變得美好,就會(huì)有更大的隱形的翅膀等待人們的,那—愛的力量。
隱形的翅膀作文7
愛,是一座木橋,把伏傷與希望連接。
愛,是一葉扁舟,把我載向成功的彼岸。
愛,是一雙翅膀,把我?guī)蛐腋5木G洲。
在繁忙的初三生活中,每夜都必須在題海中掙扎,很難得有休息日。
終于有一天,老師們大發(fā)善心,只給我們留了少的可憐的作業(yè)。平時(shí),寫作業(yè)都必須寫到深夜,而那天,不到九點(diǎn),我便完成了作業(yè)。想到平時(shí)每天挑燈夜讀時(shí)的勞累,便想放松放松自己。于是我便整理書包,準(zhǔn)備上床休息。
我剛要閉上眼睛時(shí),媽媽來(lái)到我的房間,看到我不是在看書,而是睡覺,便怒火中燒,對(duì)我吼道:“才九點(diǎn)鐘,你就睡覺,該背的你背了嗎?”“沒背又怎么樣?我這些天一直沒誰(shuí)好覺,今天休息一次都不行嗎?”我想起這些天的勞累與壓抑,便把它們都出在了媽媽身上,對(duì)媽媽吼了出來(lái)。
媽媽見我生氣,也不甘示弱,怒氣沖沖的離開了我的房間。過(guò)了幾分鐘,媽媽像是想起了什么似的,又來(lái)到了我的房間,對(duì)我說(shuō):“最近,天氣變冷了,你的被子太薄了。換一套厚被子吧!”說(shuō)完,便去柜子里拿被子,由于放被子的那層柜子在最上層。媽媽便站在我的床上拿,媽媽一只手扶在柜子上,一只手去拿那厚重的被子,很艱難的拿了出了。幫我鋪好,便離開了。
望著媽媽的.背影回想起剛才的一幕幕,我不知怎的,感覺鼻子酸酸的,眼中流出水一樣的液體。于是,我下床,拿出課本,挑燈夜讀……
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”媽媽的愛就是那雙隱形的翅膀,給了我無(wú)窮力量!
隱形的翅膀作文8
什么是隱形的翅膀?難道就是別人看不見的翅膀?不,它是一種力量,是堅(jiān)持,它帶著我們飛,飛到每個(gè)人的心中,幫助我們找到成功這顆果實(shí)。
堅(jiān)持是邁向成功必不可少的腳印。唐代有一位著名的鑒真和尚,為傳播佛教文化,下定決心去日本傳揚(yáng)佛教。前三次東渡因?yàn)楹I咸鞖獾淖钃鲜×;第四次、第五次東渡時(shí),鑒真甚至被貶到海南;然而第六次東渡,他終于成功了。你看,鑒真就是如此堅(jiān)持,“有志者,事竟成”。有了目標(biāo)就要花時(shí)間去實(shí)現(xiàn),成功往往就是堅(jiān)持得來(lái)的。
堅(jiān)持不懈和目標(biāo)專一是一對(duì)好朋友,不能把它們拆散。就如滴水穿石,即使雨水持續(xù)不斷地下著,但它卻到處潑灑;而屋檐上的水滴,天長(zhǎng)日久、目標(biāo)專一,最終滴穿了石頭。兩者,缺一不可。
雖然堅(jiān)持它就是一個(gè)詞,但是它是有生命的,只是需要我們?nèi)拘蚜T了。有人認(rèn)為堅(jiān)持很難,所以他們用“知難而退"這個(gè)詞來(lái)回避;也有人堅(jiān)持到了一半便放棄了,他們用“適可而止”這個(gè)詞來(lái)當(dāng)借口。堅(jiān)持往往就在那么一瞬間,你不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己可以飛得多高。還有一些人他們常常會(huì)被時(shí)間所放棄,因?yàn)閳?jiān)持往往是一個(gè)漫長(zhǎng)的.時(shí)間。鑒真從二三十歲開始東渡,一直到六十八歲才第六次東渡,才終于成功。其實(shí)也許堅(jiān)持的時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng),就如愚公移山。愚公立志移走家門口的兩座山,山太高太大,愚公自己完成不了的,自己的兒子可以;如果兒子也完成不了,孫子來(lái)辦。堅(jiān)持有時(shí)就是這樣,子子孫孫延續(xù)下去,總有一天能夠成功。
別退縮,相信自己有堅(jiān)持這一雙隱形的翅膀喚醒他,讓它伴隨你成長(zhǎng),讓它做你成功的那一架橋梁。
隱形的翅膀作文9
今天,老師在班會(huì)課上給我們講了一些有關(guān)殘疾人的故事。故事里的主人公,都是一些身體有殘疾的人,但是,他們卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
讓我印象特別深刻的,是殘奧會(huì)上一名叫何軍權(quán)的'運(yùn)動(dòng)員。他因?yàn)樾r(shí)候貪玩,觸碰了高壓線,從此失去雙臂。一個(gè)人,沒有了雙手,他的人生該是多么可悲!可是,何軍權(quán)并沒有像人們想像的那樣,而是勇敢地面對(duì)生活。他學(xué)習(xí)游泳,奮力拼搏,終于登上了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
還有,在閉幕式上,給我們留下深刻印象的美輪美奐的千手觀音表演。沒有人相信,表演者都是一些聾啞人。要知道,跳舞是需要音樂的,一個(gè)生活在無(wú)聲世界里的人,如何來(lái)感受音樂的美妙呢?只有靠苦練!健全人練10遍,他們就練100遍,健全人練20遍,他們就練200遍,賃著頑強(qiáng)的毅力,他們終于向全世界奉獻(xiàn)了一臺(tái)無(wú)與倫比的表演。
這些殘疾人的故事,讓我深深震憾。在他們的字典里,超越自我永遠(yuǎn)是照亮人生旅途的不滅神燈,快樂人生永遠(yuǎn)是他們展現(xiàn)給世人的華美樂章!
記得有一首歌里唱到:
都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)
就算很受傷也不閃淚光
我一直有雙隱形的翅膀
所有夢(mèng)想都開花…
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它是用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、毅力做成的,只要我們有了它,任何高山任何
我們都可以飛過(guò),讓夢(mèng)想開出最美的花朵!
隱形的翅膀作文10
隱形的翅膀讓愛無(wú)聲的飛翔,讓夢(mèng)地久天長(zhǎng)……
——題記
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,她能載著我們飛得更高更遠(yuǎn),給自己一片愛的浩瀚的海洋。有人說(shuō)過(guò)每個(gè)孩子都是天使,我總是想天使的翅膀呢?但是不知什么時(shí)候,在一杯濃茶暖懷,一聲親切叮嚀,一個(gè)焦急目光中,我依稀見到了我的翅膀,隱形的',無(wú)聲的翅膀——母親的愛。
那天在體育課上,一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”向我襲來(lái),一個(gè)足球從天而降打到了我的左臉頰,眼睛被打偏了墜落下來(lái),我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)站不穩(wěn),臉頰火辣辣的疼,半天說(shuō)不出話來(lái),可肇事者只是匆匆說(shuō)了聲抱歉,就走開了。
晚上回到家中,媽媽一眼便看出了我的不適和臉頰的微青,急忙問(wèn)緣由,那焦急的目光讓我心中一暖,我據(jù)實(shí)相告。媽媽輕輕地?fù)崦业哪橆a,她的手有些冰我顫了一下,媽媽愣了一下轉(zhuǎn)身進(jìn)了衛(wèi)生間,我正奇怪,媽媽便拿來(lái)了一塊溫濕的毛巾,敷在我的臉上好暖,就像翅膀一樣護(hù)住自己的身體,給自己溫暖,我沉醉其中,媽媽溫和的話語(yǔ)回響在耳畔:“以后小心點(diǎn)啊,幸好沒有打到頭部”很奇怪,原本疼痛的臉頰在媽媽的撫摸下,竟變得如享受一般舒適,充滿了甜蜜,這真是一雙神奇魔力手。
早上起來(lái)望著鏡子中的自己,感覺我的臉頰不腫了,我已經(jīng)找不到受傷的位置啦,可母親卻有能力找到,我想這便是母親特有的細(xì)心與關(guān)懷,還有翅膀的“魔力”吧!拔抑溃矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”鄰家女孩傳來(lái)童稚的聲音!俺岚颉蔽夷剜,瞬間領(lǐng)悟:母親不就是我的翅膀嗎?天使帶著翅膀下凡,而母親永遠(yuǎn)陪伴著孩子。母親的關(guān)懷永遠(yuǎn)是無(wú)聲的,帶領(lǐng)我們飛過(guò)絕望……
我有一雙隱形的翅膀,我?guī)е@雙翅膀在母愛的海洋中遨游,走向未來(lái)……
隱形的翅膀作文11
在你“碰壁”的時(shí)候,你是否會(huì)覺得可悲,在你“破壁”的時(shí)候,你是否會(huì)覺得可喜!芭霰凇焙蟮摹捌票凇保茏屛腋鼜(qiáng)。
遭遇挫折是面對(duì)一面墻,你必須想辦法“破墻而出”。如果說(shuō)一個(gè)人的快樂來(lái)自與絞盡腦汁后的豁然開朗,那么可以說(shuō)一個(gè)人的悲傷來(lái)自與懶惰成性后的無(wú)可奈何。面對(duì)挫折的墻,只有兩種選擇,要么就不屈不撓地奮斗下去,要么就心甘情愿地退出。如果你選擇不屈不撓地奮斗下去,那么你已經(jīng)成功了一半,在你奮斗的途中,你將會(huì)得到更多的磨練,成功后的你,將事半功倍,變得更強(qiáng)!
還記得在上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校舉行的朗誦比賽,我很遺憾在初賽就遭到淘汰。事后我深思了很久,終于明白自己的缺點(diǎn)。我用了幾個(gè)月的時(shí)間,才將其改正。上六年級(jí)時(shí),我又參加了朗誦比賽,結(jié)果我還是失敗了,我反思了許久,找出了缺點(diǎn),將其改正。在一次復(fù)活賽中,我成功晉級(jí)決賽。這一次我成功了,在決賽中,我以第二名的成績(jī)榮獲大家的好評(píng)。當(dāng)我滿懷信心地拿起獎(jiǎng)狀時(shí),覺得這一張獎(jiǎng)狀充滿了汗水,但顯得更誘人了;叵胱约鹤哌^(guò)的.路,一切都是那么酸辛。我遭遇了兩次挫折,就如同一堵墻,擋在我的面前,讓我看不到前面的路,在我攻克難關(guān)后,那條路是那么明晰。
挫折如同墻,擋住了我前進(jìn)的道路?墒窃谖医(jīng)理了一次又一次的挫折時(shí),最后我又“成長(zhǎng)”了不少。這就如同一雙隱形的翅膀,帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。鳥瞰世界,世界竟如此豐富多彩。
隱形的翅膀作文12
夜來(lái)了,感到一陣刺骨的風(fēng)。我不禁縮了縮身子,想要將自己鎖起,不讓任何人來(lái)偷窺。
我就是這樣,一個(gè)女孩。我害怕,我恐慌,我怕讓人接觸到我的內(nèi)心,讓別人發(fā)現(xiàn),我的孤獨(dú)與寂寞,好像那樣,就會(huì)給我一個(gè)同情的目光。我不要,不要。我抗拒,我反抗,我不,參加任何集體活動(dòng);我不,交任何一個(gè)朋友;我不,與他人聊聊自己的內(nèi)心。
我成了孤家寡人——這是必然。
成了班上的一道特殊風(fēng)景,仿佛我是一個(gè)幽靈。我逃避著,躲在教師的角落里,逃避,同學(xué)們的目光。他們會(huì)向我投來(lái)一個(gè)莫名的,讓我不知其中味的目光;蛟S有些是善意的,但我將它們通通視為敵視。
我是不是很悲哀?
一晚,一個(gè)偶遇,一個(gè)夢(mèng)境,我在天空中翱翔,我在云朵之間穿越,我感到心中的鐵鎖裂開了一條縫。我在腦海中構(gòu)思,像電視里的主人公,背上長(zhǎng)出了一堆潔白的,美麗的翅膀。我沉浸在自己的幻想中,卻發(fā)現(xiàn)背上空空如也,沒有想象中的.那樣——一對(duì)翅膀!我再次陷入彷徨,這時(shí),我聽到一道聲音,一道來(lái)自心靈深處的聲音,它親切極了,好像陽(yáng)光一樣,暖暖的——孩子,你的背上有一對(duì)翅膀,一對(duì)隱形的翅膀。隱形的,翅膀?
一夜的探索,我忽然笑了,久違的笑容。
“小夢(mèng),你怎么在一夜之間忽然變了?”朋友問(wèn)我。
“怎么了?”我隱瞞。
“好像,比過(guò)去要陽(yáng)光多了!迸笥阎Z有所思。
我抿嘴一笑。
隱形的翅膀作文13
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!碑(dāng)這悠揚(yáng)的旋律再次響起時(shí),你是否怦然心動(dòng)。其實(shí)我們也同樣有一雙隱形的翅膀,陪伴著我們,度過(guò)人生。
當(dāng)我們失敗時(shí),那雙隱形的翅膀便成為激勵(lì)我們奮進(jìn)的動(dòng)力,讓我們即使敗了也仍然能樂觀。讓我們明白不拋棄不放棄,堅(jiān)持就是勝利。只要你有耐心細(xì)心,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力的吸取教訓(xùn),終有一天,成功就會(huì)向我們招手。失敗時(shí),請(qǐng)讓那雙隱形的翅膀帶我們飛,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)見到彩虹。
當(dāng)我們絕望時(shí),那雙隱形的翅膀變化作鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。讓我們即使遇到挫折也仍然能自信。讓我們明白,挫折是人生路上的墊腳石,以樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折,勇敢的與挫折作斗爭(zhēng)。只要你堅(jiān)持不懈,終有一天,我們就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。絕望時(shí),請(qǐng)讓那雙隱形的翅膀帶我們飛,自信是成功的'源泉,不戰(zhàn)勝挫折,又怎會(huì)成功。
當(dāng)我們驕傲?xí)r,那雙隱形的翅膀便幻化成一條無(wú)形的鞭子,鞭策著我們,讓我們即使有再優(yōu)秀的成績(jī)也仍然不會(huì)驕傲。讓我們不為一時(shí)的嶄露頭角沾沾自喜。讓我們明白:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。驕傲?xí)r,請(qǐng)讓那雙隱形的翅膀帶我們飛。超塵拔俗,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
當(dāng)我們無(wú)主時(shí),那雙隱形的翅膀便點(diǎn)亮我們心中的那盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。即使道路曲折,我們也會(huì)一直向前。讓我們明白:只有大膽的向前走,勇敢的去追,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。無(wú)主時(shí),請(qǐng)讓那雙隱形的翅膀帶我們飛,找回真正的自己。
不要迷茫,不要無(wú)助,因?yàn)橐恢庇幸浑p隱形的翅膀?yàn)槟惚q{護(hù)航,請(qǐng)舒展你的翅膀,自由翱翔,搏擊人生的長(zhǎng)空。請(qǐng)揚(yáng)起心的風(fēng)帆,開啟人生的航船,駛向未來(lái)。
隱形的翅膀作文14
我是一粒普通的種子,被深埋在土地里。
我醒過(guò)來(lái),不覺打了一個(gè)冷戰(zhàn),原來(lái)現(xiàn)在是冬天,我的手腳都被凍住了,動(dòng)彈不得。
不知不覺間,我又睡著了。在夢(mèng)里,我 夢(mèng)見一只小蚯蚓,它對(duì)我唱到:“春天快到了, 鳥兒在唱、蟲兒在叫,所有的種子都發(fā)芽,呼 啦啦,春天多么美好!蔽倚蚜耍嗳嘈殊斓 睡眼,仔細(xì)回想蚯蚓說(shuō)的話,不禁有些懷疑。 于是,我陷入了深思,幾分鐘后,還是沒想出 個(gè)結(jié)果,于是我使勁地拋拋腦袋。
這一天,那條小蚯蚓又在夢(mèng)中告訴我, 春天是真來(lái)了。冬天過(guò)后就是春天,就是新的` 一年。到了春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;花兒開了,草綠 了,到處是欣欣向榮的景象。那時(shí),也不會(huì)有 冬天這么寒冷,這么荒涼了。
第二天,我醒來(lái)了,想起了蚯蚓的描述我也有些相信了。并急切盼望著春天的來(lái)臨。
可是,等了好多天,春天也沒來(lái)。我試著挺直腰板,撞擊堅(jiān)硬的冰層,但是,冰層太 厚了,我太弱小……休息片刻后,我又試著去 撞擊,唉!我的努力只是徒勞,沒有絲毫效果 。
然而,冬天的冷酷并沒有擊倒我渴望春天的夢(mèng)想。我渴望自己長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀, 因?yàn)檎嬲某岚蛱,這小小的空間容不下它 。就是這雙隱形的翅膀給小小的我無(wú)窮無(wú)盡的 力量。使我在某一天,用弱小的身軀,撞開了 冰層,來(lái)到了土地上。
我深深地吸了一口氣,我發(fā)現(xiàn),泥土里有一種味道,對(duì)!就是這春天的氣息!我飛了 起來(lái),感到從未有過(guò)的暢快?窗!那是鳥兒 在唱,蟲兒在叫,還有好多小伙伴們?cè)谙蛭艺?手呢!!春天來(lái)了。
是這雙隱形的翅膀,給予我天地宇宙間 最神奇的力量;是這雙翅膀,陪我在冰層下度 過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,迎來(lái)了春的曙光!
隱形的翅膀作文15
翅膀,讓我自由翱翔在藍(lán)天當(dāng)中,當(dāng)我在疲倦時(shí),是我的相信,我有一對(duì)翅膀在背后慢慢的“支持”著我…時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我逐漸的長(zhǎng)大,我在慢慢的蛻變,有一個(gè)信念的翅膀,一直在鼓舞著我,“在上世紀(jì),英國(guó)有這樣一個(gè)人有著一種不服輸?shù)男拍,他不相信他不能打扮?分鐘跑完一英里這個(gè)事實(shí),他起初每天鍛煉跑步的`速度,并計(jì)算跑完一英里的用時(shí),他一開始跑完一英里用時(shí)10分鐘,但是他并沒有垂頭喪氣,而是樂觀的去看待這個(gè)成績(jī),此后他不斷的鍛煉,練…進(jìn)步很明顯,從10分鐘縮短到8分鐘都是他很開心,隨后他也在繼續(xù)的練,在之后的兩年,他從8分鐘縮短到7分50秒之后,他又從7分50秒縮短到6分鐘,就這樣,他不但在目標(biāo)上一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他的身體更好了之后,他又練了5年,他達(dá)到了運(yùn)動(dòng)員的水平4分02秒,但是他之后就再也沒有超越過(guò)這個(gè)成績(jī)了,他不服輸,最后在20xx年的那一天,他的事跡成為那一天的新聞?lì)^條…“沒有什么是不可能的,他只是跨過(guò)了人心理上的障礙,所以他成功了,沒有什么是有限度的,他是從30歲開始的,但是他60歲才打破了4分鐘之內(nèi)跑完一英里,這樣一個(gè)在人們想也不敢想的時(shí)候,但是他完成了,完成得很出色。
在我以后的人生道路上,我一定會(huì)相信我有一對(duì)翅膀,有一對(duì)隱形的翅膀,在無(wú)形中伴我前行…
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