隱形的翅膀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的隱形的翅膀作文，希望對大家有所幫助。

隱形的翅膀作文1

　　優(yōu)美的旋律在我的耳畔奏響，我把那段歌詞僅僅記在了心中：“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”

　　我是一只小鳥，一只單翼的小鳥。媽媽把我?guī)У竭@個世界上，讓我看到了山河的絢麗多嬌，卻偏偏奪走了了我的一只翅膀，自卑、嘲笑籠罩著我的生活。鳥兒沒有翅膀就像是人失去了雙足，我只能呆在這個小窩里度過余生，這莫過于最大的悲哀。

　　一天，天氣晴朗，我吃力地爬出了小窩，悵望那片湛藍的天空，心中不禁泛起了絲絲傷感，我不能飛！看著雄鷹叔叔和麻雀哥哥在天空中自由自在地飛翔，我失落極了，傷心地問媽媽：“媽媽，為什么我只有一只翅膀，為什么我不能飛？”說罷，我流下了傷心的眼淚。媽媽想了好一會兒，說：“傻孩子，你不是只有一只翅膀，你還有一雙隱形的翅膀呢！其他的鳥兒都沒有！老天爺給了你這雙隱形的翅膀，是想讓你比其它的鳥飛得更快，飛得更高！”聽了媽媽的話，我不再悶悶不樂，甚至還有了一絲的愉悅，那感覺就像是經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹。

　　我在小窩外的枝丫上努力地練習(xí)著飛翔。我用盡全身的力氣撲動翅膀，一下。兩下……卻始終沒能飛起來。我沒有放棄，又重復(fù)著著對于我來說是十分艱難的動作，一下，兩下，三下，四下……我重重的跌倒在地上，費了好大勁才再次站起來，媽媽的話，在我的心中，一遍又一遍，重復(fù)著，淚水頓時奪眶而出。心底的那份沖動鼓勵我堅持，我再次撲動翅膀，一下，兩下……漸漸地，我的翅膀越撲越快，飛起來了！我真的.飛起來了！一厘米，兩厘米……當(dāng)我還沉浸在飛躍的喜悅中，跌倒又一次讓我清醒。哥哥姐姐都勸我放棄，我依然執(zhí)著：再飛，再跌，再跌，再飛，永不言�。≡跓o數(shù)次的跌倒和無數(shù)次練習(xí)后，我終于能平平穩(wěn)穩(wěn)地享受藍天的擁抱，飛入云層看日出了。陽光下，我那一只孤單的翅膀閃閃發(fā)光，那一雙隱形的翅膀也在我心中閃閃發(fā)光。

　　我僅僅是單翼小鳥，但我堅信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛上云霄，飛上晴空，飛過孤單，飛過絕望！

隱形的翅膀作文2

　　我渴望能擁有一雙像老鷹一樣可以在天空中翱翔的翅膀；一雙像蜂鳥一樣可以飛到遠方的翅膀；一雙像蝴蝶一樣能在花叢中翩翩起舞的翅膀；當(dāng)然，我也曾幻想過擁有一雙強健的翅膀，飛到世界各個地方去幫助別人。因為從小父母就告訴我，無論走到哪里都要做一個心地善良的人。

　　那天晚上，我做了一個夢，有一個聲音告訴我：“你有一雙翅膀，去尋找吧！能否發(fā)現(xiàn)，就看你的造化了�！毙褋頃r，我便收拾好行裝，帶著夢想，踏上了尋找翅膀之旅。

　　這一天，我走在大街上，看見一位叔叔正在斜坡上推著一輛裝著許多貨物的車，十分吃力。我馬上跑過去幫忙，我用盡全力終于幫叔叔把車推上了斜坡。叔叔揮著手微笑著向我道別。這一刻，我很開心。

　　之后的許多天，我都感到很失望，因為我并沒有看到那雙屬于我的翅膀。我每天都到處打探、尋找，可我無所獲，直到那一天，就在我準(zhǔn)備放棄時，事情終于出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。

　　這天，我看到一群人正在欺負一個人，我想去幫他，可我并不想惹上事，便想繞過去。突然聽見了一聲貓叫聲。我停住了腳步，原來他是為了保護一只小貓才挨打的。我不知道這一霎，是什么力量推動我，讓我想去幫助他。我跑上前去，將他們推開，說：“人多，欺負人少算什么！”他們聽了后一臉輕蔑地說：“那單挑�！彼麄冏叩轿颐媲埃骸澳阈忻矗俊薄安恍��！闭f完，我一把抓過那個人的手，迅速從地上摟起那只貓，一路狂奔，后面是窮追不舍，但這時，我仿佛腳下生風(fēng)，天啦！我感覺我們像是飛起來了！那是前所未有的奔跑速度。終于，我?guī)退�躲過了追擊。我問他為什么要那樣做。他告訴我：“因為貓也有生命，我們要保護它們，要和動物和諧共處�！�

　　就在那時，我頓悟，向他和貓道了別，便離開了。

　　終于，我再不需要四處奔波著去尋找翅膀了。

　　夜里，那個聲音又出現(xiàn)在我夢中，問我“找到了嗎？”冥冥之中，我回應(yīng)：“找到了，那是一雙隱形的翅膀�！�

　　這時，我清晰地知道了，那雙隱形的翅膀就是：面對邪惡勢力時的'勇氣；面對弱小時的溫柔與善良；面對危難時的一種給予！它如同一道春天般溫暖的光芒，霞光四射，照亮人心，點亮我前行的路！

隱形的翅膀作文3

　　我有一雙隱形的翅膀，那是因為我想飛翔。

　　我有一雙隱形的翅膀，是因為我沒有真正的翅膀，我飛不起來。

　　我有一雙隱形的翅膀，那是我在睡夢中。只有在夢中，我才是天使。

　　我有一雙隱形的翅膀，大概是不大愿讓別人看到，要不可能會成了像魚翅之類的美食。

　　我有一雙隱形的吃胖，因為隱形的才是神秘的，神秘的才是浪漫主義的。

　　我有一雙隱形的翅膀，但我不想張開它，因為張開了會占了別人的空間。那么他者與他者的故事重新上演。

　　我有一雙隱形的翅膀，因為整個的我都是隱形的，大隱隱于市，這才是最高的世俗處世方式。

　　我有一雙隱形的翅膀，因為我本來就什么也沒有，當(dāng)什么也沒有時，一切都是隱形的，這就是涅盤之境。

　　我有一雙隱形的翅膀，那樣我就可以不做人了，因為我還弄不清人到底是什么。

　　我有一雙隱形的翅膀，就好像莊生曉夢迷蝴蝶中的蝴蝶。我到底是有翅膀的還是沒翅膀的呢？我到底是在夢中有翅膀還是真的有翅膀呢？

　　我有一雙隱形的翅膀，我知道那是一首流行歌，我聽到的只是甜美的聲音，感受到的是內(nèi)心的共鳴，那是令人向往的。

　　我有一雙隱形的翅膀，好像北大的校長也唱過這首歌，既然一個著名大學(xué)的校長能唱這首歌，那說明這首歌是有一定的哲理的。

　　我有一雙隱形的翅膀，我的小侄女很喜歡這首歌，或許喜歡美的東西是人的`天性。

　　我有一雙隱形的翅膀，這首歌里面充滿了年輕人的夢幻和青春的活力。

　　我有一雙隱形的翅膀，這首歌里有過來人對自己人生歷程的懷念。人走過來了，其實還是想回到自己的青春中，人對自己最美好的時光總是忘不了的。

　　我有一雙隱形的翅膀，有人想在這里發(fā)現(xiàn)許多真理。

　　我有一雙隱形的翅膀，其實訴求就那么簡單，就是想飛得更高，這是人人都想的，但不是人人都會真的飛得好高。

　　我有一雙隱形的翅膀，我到底有沒有，誰也不知道。我也不知道別人是否有。

　　我有一雙隱形的翅膀，那似乎是高爾基中的《海燕》中的海洋帶著翅膀和風(fēng)浪搏擊的勇敢在提醒著我，我也是有翅膀的，只不過你們沒看見罷了。

　　我有一雙隱形的翅膀，那是在我的心中，是一種敢于面對生活的精神。

隱形的翅膀作文4

　　“我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望……�！�

　　我坐在電腦旁，靜靜地聽，輕輕地唱，表面一片平靜，但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾，久久不能平靜。因為這首歌給了我回憶，使我想起了這部感人的電影。

　　在我四年級的時候，老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛掖丝潭加洃洩q新的電影――《隱形的翅膀》。

　　這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一齊放風(fēng)箏，但又因去取電線上的風(fēng)箏而觸電，小女孩因此失去了秀美的雙手，成了一位殘疾人。她對生活充滿了失望，多次跳河自盡，但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學(xué)，她便用腳來寫字，但依然被同學(xué)們歧視，她媽媽也急瘋了。可是，她在同學(xué)們遇到困難時，總是幫忙別人。最后，她和同學(xué)們又和好如初了。一年后，她被選入國家游泳隊，可就在這時，她媽媽去世了。她不想練了，教練勸她不要放下，要堅持。最終，她以游泳第一名和考上大學(xué)的成績來報答媽媽。

　　在這部電影里，有一個鏡頭讓我最感動。那是在她對生活失去信心時，她媽媽抱住她，對她說：“吳志華，我的女兒，雖然你失去了雙手，但能夠用腳寫字，也能夠成大器，成為國家的棟梁之才！”從此，吳志華便用腳寫字，經(jīng)常把腳磨出泡，她媽媽看了心疼，而她卻說：“媽媽，我不痛，雖然我是個殘疾人，但我依然能夠讀書，我要讓正常人看看，我是最棒的！”

　　一個殘疾人，竟然有如此的抱負，這可歌可泣的事，讓我震憾，也讓我深深地感到：殘疾人并不是低人一等，有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕，可怕的.是身殘心也殘。

　　“殘疾人也能夠擁有明日，也能夠擁抱太陽！殘疾人一樣有理想，殘疾人一樣充滿了未來。”這句話一向瑩繞著我的大腦，一向滋潤著我的心田，刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。

　　讓我們關(guān)心殘疾人吧，這個世界就會變成完美的春天！

隱形的翅膀作文5

　　昨天，我看了一部電影叫“隱形的翅膀”，看完這部電影后，我心潮起伏，思緒萬千。

　　這部電影主要講的是一個叫志華的女孩在一次意外事故中失去了雙臂，絕望的她曾經(jīng)想用結(jié)束自己生命的方法換來解脫，在父母的鼓勵下，她重新找回自信，開始用腳寫字，并加入了游泳隊。經(jīng)過不懈的`努力，她克服了重重困難，最終獲得了游泳冠軍，同時也收到了大學(xué)的錄取通知書。

　　看完電影，我深受感動，主人公志華那種自強不息的精神給了我極大的震撼。剛開始練習(xí)用腳寫字時，志華的腳都磨出了水泡，不斷流著血水，但她從不喊疼叫苦，每天都堅持訓(xùn)練，還安慰媽媽不要心疼她。參加游泳隊后，她并沒有放棄學(xué)習(xí)，由于休息不夠，她有時還暈倒了。

　　由此我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們都是健全的人，父母還給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，但是我們經(jīng)常不好好學(xué)習(xí)，還叫苦怕累的，遇到一點小困難就常常又哭又鬧，不是向父母求助，就是自暴自棄。比起志華那股不怕困難，不達目的決不罷休的韌勁來，我們是多么的慚愧��！在志華身上，我看到了勇敢、堅強，學(xué)會了如何在困難面前不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，努力實現(xiàn)自己的夢想。

　　當(dāng)看到志華媽媽流著淚用嘴親志華的腳時，我情不自禁的流下了感動的淚水。卡夫卡說過：“善良、寬容、愛心這是人類戰(zhàn)勝困難的法寶�！蔽蚁霘埣踩说拇_需要更多社會上的幫助和關(guān)愛，我們社會應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種尊重弱者，關(guān)愛弱勢群體的一種人文關(guān)懷。當(dāng)然，關(guān)鍵還是自己幫自己。張海迪有句名言：即使翅膀斷了，心也要飛翔！是啊，殘疾的心永遠要比殘疾的身體可怕，希望飛翔的心勝過能夠飛翔的翅膀。

　　這部電影告訴了我一個道理：無論做什么事都要堅持不懈，不怕困難，最后才能贏來勝利的曙光。

隱形的翅膀作文6

　　堅強是你給我的力量，隱藏是你教我的偽裝，孤寂是你增我的考驗，成功是你讓我堅定的夢想。每當(dāng)我失意，是你給我鼓勵；每當(dāng)我失望，是你給我希望，讓我堅強。

　　午夜夢回，是誰在輕輕哼著那曲熟悉的旋律？晨光微熹，我在歌聲中迎接黎明的朝陽。那一次我又與媽媽吵了架，因為她想讓我去輔導(dǎo)班，可我不愿意。反抗沒有作用，我還是被送到了輔導(dǎo)班。那一扇小小的門窗束縛了我的自由，阻遏了我的腳步，我像一只被囚籠中的小鳥，那只輕靈的翅膀受了傷，沒有了自由，沒有了希望，只能呆呆地望著籠外廣闊的天空，獨自悲傷。

　　又一張英語試卷發(fā)了下來。我盯著上面鮮紅的數(shù)字，坐在教室里，出了神，腦海里不間斷地播放著昨晚的畫面。媽媽捏著那張試卷，怒氣沖沖的對我吼道：“你不是去輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)了嗎，怎么還考成這樣？你有沒有聽課啊？媽媽的臉因怒氣變得通紅，雙手因憤怒而輕輕顫動著那修長的手指緊緊抓著卷子，卷子上立刻出現(xiàn)了深深地指印。媽媽看起來恨不得把那張試卷燒掉，毀尸滅跡。

　　其實他說對了，我在輔導(dǎo)班這幾天確實沒有聽課。我被囚籠中，如何安心聽課？突然，一陣歌聲打斷了我的思路。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的'翅膀，帶我飛，飛過絕望……”張韶涵清脆的聲音回蕩在教室里，飄散到我的耳旁�！拔医K于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有鳳就飛多遠吧……”

　　一瞬間，纏繞在心中的結(jié)悄然解開。我心中的小鳥沖出了囚牢，自由的翱翔在天地間。回到家，我對媽媽說；“下一次我考上95分以上，下一個月就不要送我去輔導(dǎo)班了�！彼�答應(yīng)了，而我就在這僅剩的幾天里努力背誦單詞，努力記憶句型，終于在月底的考試中，考上了我學(xué)習(xí)英語以來的最高分——95分！媽媽也履行承諾，讓我恢復(fù)了自由。

　　你在我悲傷時給我快樂的力量；你在我絕境時給我希望；你在我哭泣時給我堅強。你在我通往未來的路上設(shè)置一個磨難使我更加磨練自己，成為一顆閃爍的明珠。時光輕舞，朝陽燦爛，你還是記憶中的摸樣，你給了我希望的太陽，讓它散發(fā)出萬丈光芒，驅(qū)散了我心底的漫天烏云……

隱形的翅膀作文7

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰知道我的脆弱——感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——”

　　——題記

　　感恩——父母

　　“家，是寧靜的港灣。”自從住校之后，懵懂的我才看是慢慢理解了這句話。

　　學(xué)會感恩父母吧！是家，給了你生命。在你無助時，引導(dǎo)你；在你傷心時，安慰你；在你臨危時，保護你。

　　多少次，媽媽為你蓋好被你蹬開的被子；多少次，爸爸為你精心挑選著帶有油墨清香的書籍；多少次，媽媽為你端來已經(jīng)切好的水果拼盤；多少次，爸爸為你沏好那洋溢著愛的氣息的濃濃的咖啡；又有多少次，媽媽安慰著因失敗而淚流滿面的你；又有多少次，爸爸欣慰地看著在領(lǐng)獎臺上被鮮花掌聲簇擁的你——

　　家給予我們太多太多。因此從現(xiàn)在起，多給父母一個微笑；多贊揚幾句他們做的菜；多關(guān)心關(guān)心他們的健康——

　　感恩父母，你的生活會更充實。

　　感恩——象中

　　象山中學(xué)，始建于1927年，是一所充滿歷史文化氣息的現(xiàn)代高中。

　　初中的你，也許是一個佼佼者，也許得到過許多鮮花和掌聲。而如今，在你踏進象中的那一刻，也許一切都已改變。象中云集了全市幾十所學(xué)校的佼佼者，因此，相比之下，你也許會變得很渺小。但，不要苦惱，不要怨恨，更不要沉醉于初中的`榮譽。

　　一切又將重新開始，又將從0開始。

　　記得有一句這樣的話：你的心有多高，你就會有多高。

　　因此，感恩象中吧！事項中，為你提供了一個競爭的平臺，讓你在競爭中愈挫愈勇，成為強中更強。

　　感恩象中，你的生命會得到升華。

　　感恩——母校

　　我的母校，沒有氣派的教學(xué)樓；沒有先進的教學(xué)設(shè)施，沒有完備的實驗器材，沒有——他的名字，也許沒有人知道。他，包括那里的學(xué)生，都一直，一直被人們忽略著。但，我還是深愛著我的母校。因為哪兒有一群深愛著學(xué)生的老師，有——

　　進入象中的這些艱難的日子，是母校支撐著我不斷奮進，永不言棄；是母校鼓勵著我，抓住機遇，展示才華；是母校引導(dǎo)著我，珍惜美好，暢想未來——

　　你是一株小草，是大地給了你容身之地，是陽光給你溫暖，是雨露給了你水分——

　　學(xué)會感恩吧！感恩所有的事物。

　　感恩，會變成一雙隱形的翅膀，使你的生命飛得更高，看得更遠！

隱形的翅膀作文8

　　每一個人都會經(jīng)歷大大小小的打擊，每一個人都曾陷入各式各樣的困境，但無論怎么樣我們都要堅強。這幾天我看的電影《隱形的翅膀》更是讓我深刻地體會到堅強的重要性。

　　這部電影的主人公叫志華，在一次意外事故之中，她被高壓電擊中，雖然活了下來，卻永遠地失去了雙臂……這是一個多么沉重的打擊��！試想一下，如果我們沒有手，該是多么絕望，生活會變得多么不容易，但志華沒有被挫折所打倒，當(dāng)校長告訴她由于失去雙手無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，要讓志華退學(xué)時，她在家里默默地用腳練習(xí)一件件手才能做到的事，她甚至為了練習(xí)磨破了自己的腳……由于他的努力，校長終于決定讓志華上學(xué)了。沒有雙臂的志華參加了對她來說最困難的游泳項目。影片的最后，志華在全國殘疾人游泳比賽中取得了冠軍，而她的媽媽卻永遠地離開了她……志華化悲傷為力量，終于考上大學(xué)。當(dāng)她在一望無際的草原上奔跑，大聲喊出：“媽媽，你看見了嗎？”時，我的心被深深地觸動了。

　　著名音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的喉嚨，它妄想讓我屈服！”百米賽跑手蓋爾·德斯說：“只要我活著，就一定要重返跑道�！痹谥救A的身上，我看到了堅強，看到了她的獨立。她不屈服于命運，不屈服于困難。她被命運所捉弄，跌倒在了人生的谷底，但憑著自己“隱形的翅膀”越飛越高……在志華的'身上，我學(xué)到了很多很多。我想，這“隱形的翅膀”到底是什么，直至現(xiàn)在我才明白，那翅膀是堅強，是自信，是在絕境也不屈服的那份勇氣。我不由得佩服起這位女主角了。作為一個雙手雙腳都健全的人，作為一個擁有比志華更富有，更美滿的家庭的人，我是否也像志華那樣的堅強呢？我為什么不能像志華那樣呢？我的條件比志華更好，但我總是不懂得珍惜現(xiàn)在所有的一切，總是不努力。身為一個健康的人的我，應(yīng)該比志華做得更好才對。想到這兒，我似乎明白了什么……

　　雖然我沒有經(jīng)歷過像志華那樣的磨難，但我知道，人生道路上少不了挫折，我要像志華那樣堅強，勇敢地挑戰(zhàn)一切困難，我也要為我自己創(chuàng)造那“隱形的翅膀”，讓它載著我飛翔，讓它載著我飛上那美好的，又高又遠的青空……

隱形的翅膀作文9

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱型的翅膀，帶我飛過絕望……這首歌，我很喜歡，它能在我最需要激勵的時候幫助我。

——題記

　　以前的我，曾固執(zhí)地認為，一個只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風(fēng)景，那是很遺憾的。上天給了我們一次機會來到世上，我們就要好好享受生活。但我的固執(zhí)使我......

　　我在我的世界里編織那五彩繽紛的夢：我希望我能在月光下放飛無邊的遐想，我希望我在通往大自然的石徑上同美麗的生物交談，我希望我能在蒙蒙的細雨感受夢境，我甚至在想；我的世界上只要有一片竹林，一間小屋，一本書，一杯茶。

　　當(dāng)我人生的第一個轉(zhuǎn)折點來時，我毫無防備，但我不怕，我繼續(xù)在編織夢。夜深人靜時，我還癡癡的迷戀著，沒有醒來的意思。

　　畢竟，那只是夢，夢太沉了，也太美麗了，那夢破裂了一方天空。

　　當(dāng)錄取通知書沒有我的.一份時，我哭了，雖然我的父母讓我上了我理想的學(xué)校，可我卻拿不出勇氣。我在幽幽的月光下，希望用最細密的絲線去縫補那浸血的傷口，可是不能。我仰望月亮，不只何時，失落的淚水早已布滿臉龐，透結(jié)成透明的水，再靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。

　　這時，我好無助，我的朋友見我沒考上，嘲笑，譏諷，炫耀，就在這時，遠在他方的他，對我說：“別這樣，你雖然失敗了，可你還可以站起來，記住，在哪里顛倒就要哪里站起來。我說不出是什么滋味，是感動，是傷心，還是……我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛，追回失去的許多......

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)明白，每一個人的生命都有最艱難的地方，他難以跨越，可你只要充滿信心，就能走過，跨出堅實的腳印，去追趕。以前的我的卻那么固執(zhí)，那么幼稚，所以我才會跌倒，不過，我不會再象以前一樣，就算跌倒，也能站起來。

　　因為，他就象我的翅膀，雖然隱形了，但只要到了關(guān)鍵時刻，無論如何，也會和我一起飛過。

隱形的翅膀作文10

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　成長，是最艱難美好的事情，這是我聽到關(guān)于成長最令我滿意的概括。成長猶如破繭出蝶一般，經(jīng)歷一番痛苦的掙扎，重獲最美的新生。

　　曾經(jīng)的我卻是一個害怕成長的孩子，習(xí)慣了躲在媽媽身后讓媽媽承受所有的痛苦，習(xí)慣了被爸爸疼著愛著不知道孤獨是什么滋味，習(xí)慣了朋友們圍繞在身邊照顧我。可是，無論誰都不能像童話里的那個永遠也長不大的孩子一樣，永遠被別人疼，被別人照顧而不知道去關(guān)心別人�？吹竭^溫室里的花朵在春風(fēng)里枯萎，聽到過籠中的鳥兒在樹林中餓死，那夢想著一帆風(fēng)順的少年經(jīng)歷著苦難，那唱著“不想長大”的孩子漸漸成熟，時間一點一點的積累，我發(fā)現(xiàn)拒絕成長其實是一件非常不負責(zé)任的事情，永遠做個小孩子如同只懂索取不懂付出的人一樣可怕。

　　不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

　　成長的道路是坎坷的，每個人的生活也都會有不盡如人意的地方。我們可能會遇到燦爛的陽光，也可能遇到泥濘的沼澤�？墒俏覀儽仨殞W(xué)會一個人堅強，學(xué)會憑借自己的力量去克服接連出現(xiàn)的困難，貝多芬遭遇了命運的戲弄，失聰?shù)默F(xiàn)實似乎宣判了他的音樂創(chuàng)作走到了終點，但他卻用雙手扼住了命運的咽喉，演奏出激越的生命的春天，上帝給予海倫凱勒太多的`磨難，他卻將困難鍛造成一把不屈的利劍。有時候，我們可能會在最深的絕望中遇見美麗的驚喜。因為我們都有一雙隱形的翅膀，我們建行借助這對翅膀完成生命完美的飛行

　　我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)，就飛多遠吧，隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想像。

　　我的成長是如此痛苦的蛻變過程，可是我痛并快樂的承受著，我知道等待我的是燦爛的太陽和五彩繽紛的世界，我憑借自己的隱形的翅膀托起成長的過程，我勇敢的在我天空伸展著我的翅膀，因為，只有這樣才可以自由自在的飛翔。

隱形的翅膀作文11

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于，看到，所有夢想都開，追逐的年輕，歌聲多嘹亮了，我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)，就飛多遠吧……”我知道，我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過失望……

　　——題記

　　失望之谷

　　打開記憶的大門，往事開始回涌……時間，定格在一日下午。那天下午，我早早地來到教室，準(zhǔn)備體育期中考試。我十分緊張，因為我的體育很不好，平時跑步。跳遠等等都只是勉強及格。每次看到其它同學(xué)得到優(yōu)。良，心里都很不是滋味，尤其是看到他們簡簡單單就可以完成的考試，我卻需要很長時間來練習(xí)，希望自己可以及格，心里更是像打翻了五味瓶，不知是什么味道。為了使體育成績提高一點，我自己也數(shù)不清用了多少方法，唉，可還是沒有成功。我甚至已經(jīng)完全失望了，對于體育成績已經(jīng)無所謂了，不過一切的改變，都源于那個上午……

　　隱形翅膀

　　那是個星期天的上午，我因為無聊，掛起了QQ，不一會兒，同學(xué)給我發(fā)來了一首張韶涵的“隱形的翅膀”，出于好奇，我打開聽了聽。隨著歌曲的節(jié)奏，開始想自己是不是真的失敗，可我找出了一大堆我的.優(yōu)點，只有幾個缺點，發(fā)現(xiàn)自己不是失敗，而是離成功只有一步之遙。這讓我相信自己有一雙隱形翅膀，只要甩開隱形這枷鎖，就可以飛向藍天。

　　展翅翱翔

　　還有一個半月就期末考試了，我要在這一個半月里，丟掉隱形這枷鎖，展翅翱翔，感受飛翔的快樂……一天，兩天，三天，四天，五天……這61天中，我每天堅持練習(xí)一個小時的跑步。跳遠，前半個月，我累得腰酸背痛，可慢慢倒后來，我卻輕松跑完了我的極限20xx米。到了期末考試那天，題目恰好是跑20xx米，我還是輕松跑完全程，在無數(shù)羨慕的眼神中，聽到老師口中念出的成績——第一名。那一刻，我感覺背后長出了一雙巨大的翅膀，將帶我飛上藍天。

　　其實，每個人都有一雙潔白的翅膀，帶著我們盡情的去飛，我們可以飛到萬米高空之上，俯視龐大笨重的飛機；也可以隨著水面飛翔，細看魚兒的游戲……來吧，相信我，你有一雙巨大的翅膀，它也許還在隱形，但你擁有；來吧，和我一起，甩開隱形枷鎖，帶著夢想一起展翅翱翔！

隱形的翅膀作文12

　　花開花落，春復(fù)一春，我已在母親的懷抱下度過了十余載。然而，此時我才發(fā)現(xiàn)我一直擁有一雙隱形的翅膀，她帶我飛，飛向堅強。

　　曾幾何時，我常會呆呆地向那現(xiàn)，在母親呵護下的孩子投去羨慕的目光，看著他們親愛的媽媽給他們喂飯，將他們摟在懷抱中。面對此情此景，我的眼眶會不覺的潤濕。

　　媽媽？對，我也曾經(jīng)幼稚地盼望被這份親情懷抱。然而，環(huán)繞我的只是過多的癡想與憎惡。媽媽我恨你，你不會抱我，不會幫我穿衣服，你甚至?xí)�用魔鬼般的利爪來撕碎你我間的感情，對我大動干戈。寒冬，河面上早已結(jié)了一層薄冰，我拉著腳盆里待洗的衣服向河邊緩緩移去。不用疑惑，這是媽媽讓我把自己的衣服洗了。十指連心，當(dāng)我把稚嫩的小手輕輕地伸入河水中時，仿佛千萬把冰柱向我一起扎來，深深地刺向我的心房。然而，我不能將手縮回來，我必須忍受這種針扎的痛苦，將衣服洗好。因為我知道逃避的后果是被媽媽重重的推在地上。我含淚望著盛開的臘梅花，因為只有它還有一點點生氣。我心中默念道：媽媽我恨你！

　　媽媽給我太多太多的“折磨”，使我苦其心志，勞其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。此刻我已在磨礪中悄悄長大。望著母親做飯是佝僂的背影，我有一種難以名狀的愧疚。兒時母親是為了讓我獨立，讓我學(xué)會堅強而對我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么會知道呢？我卻用恨回報了母親的這份溫馨的磨礪。此刻母親漸漸年老，然而仍在用她的那雙結(jié)實的翅膀呵護著我，她似乎不曾記得我對她的報復(fù)。哦，只是因為母親是似水般的溫柔，是似樹般的默默。

　　“媽媽”，這是我對你久違的呼喚，是您讓我在同年孩子中與眾不同，讓我成為凌寒獨自開的.臘梅花。媽媽，你是我隱形的翅膀帶我飛，飛向堅強。此刻我把埋藏在內(nèi)心深處的愧疚書寫，是盼望與我相似的少年也懷一份感恩的心，去感謝默默的母親。

　　后記：天下無不是的母親。

隱形的翅膀作文13

　　每一次 都在徘徊孤單中堅強

　　每一次 就算受傷也不閃淚光

　　我知道 我一直有雙隱形的翅膀

　　帶我飛 飛過絕望

　　不去想 他們擁有美麗的太陽

　　我看見 每天的夕陽也會有變化

　　我知道 我一直有雙隱形的翅膀

　　帶我飛 給我希望

　　我終於，看到所有的夢想都開花

　　追逐的年輕 歌聲多嘹亮

　　我終於翱翔，用心凝望不害怕

　　哪里有風(fēng) 就飛多遠吧

　　——王雅君�！峨[形的翅膀》

　　說實在，我很喜歡這首歌，無聊時，總是哼哼。

　　但是現(xiàn)在很潮流，出一首新歌吧，就有一堆人在學(xué)唱，跟唱，等到自己掌握了歌詞歌調(diào)，能熟練自如的唱著這首歌時，這首歌已經(jīng)不流行了。

　　我最討厭潮流，只針對、幾個類別。

　　隱形的翅膀

　　有時我很幻想，我擁有隱形的翅膀，它帶我飛過華夏的土地，把我?guī)У绞澜缟献顬閷幖�的地方�?/p>

　　但我知道，從頭到尾都知道，那不可能，絕對不可能！我自己，只能在腦海里瞎想。明明知道某些愿望是飄渺的，是奇異的，也是莫名其妙的，但是，還是憧憬在那個停留處——瞎想中。

　　知道自己不可能有翅膀，更不可能有隱形的，但是，有時，閑著，這種愿望似乎就變得觸手可及。伸出“雙手”想抓住，但是它又像影子般，像煙霧般，瞬間煙消云散。

　　它在我的腦海里，猶如一個遺憾，一個很大的遺憾，一個不可能彌補的遺憾。

　　雖說是無法彌補的遺憾，但是我也不希望就讓它這么空洞下去，被其它愿望覆蓋，埋沒。

　　……

　　前幾天，托伯母的福，去了一趟桂林，坐了兩趟飛機，享受過飛的感覺。但我知道，我沒有和白云觸摸，沒有和藍天照應(yīng)，雖說是飛，但還是與展翅高飛，翱翔在天空、這種獨飛，差別，說的確點，還是、嗯，挺大的`。

　　隱形的翅膀，隱形的翅膀。我一直希望有雙隱形的翅膀，但我自知之明，那，是能使奢望。它不可能成為現(xiàn)實，不可能在生活中出現(xiàn)。

　　飛翔，飛翔，我有雙翅膀，帶我飛翔。

　　我要飛！

　　知道這是奢望、不可能、異想天開的事情，但還是，留著一份憧憬，留著一份向往，灑在那個愿望上…

　　飛得更高 飛得更高

　　像風(fēng)一樣舞蹈 掙脫懷抱

　　我要飛得更高 飛得更高

　　翅膀卷起風(fēng)暴 心生呼嘯

　　飛得更高。

　　——汪峰�！讹w得更高》

隱形的翅膀作文14

　　我有一雙隱形的翅膀，它給我希望。我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠方。隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

　　穿越時空，我看到一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，徘徊在汨羅江畔�？赐高@世事的污濁，他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來。肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。

　　我又來到了蓮花池邊，看到一個身影，愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀，飛入了一片新的境界。

　　在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什么才是人生的真諦。終于，看著那一花一草，他領(lǐng)悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。

　　我們每個人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅持，是生活的目標(biāo)，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的`翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因為它埋藏在人們的心中，慢慢地生根發(fā)芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀，就要有一顆強有力的心，讓自己的。心變得越發(fā)堅強，我們的那片天空就會越發(fā)寬闊。

　　我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬于我的那片天空。

隱形的翅膀作文15

　　攜著青草芬芳，淅淅瀝瀝，縷絲光照，我永遠的記得。

　　外婆左手倚著欄桿，右手拿著扇子，輕輕的扇。

　　想起了七八歲時，蟬叫的午后，絲絲光縷，屋里陳舊，水滴在水桶的聲音，扇子發(fā)出吱吱聲。睜開眼，模糊地看見外婆拿著扇子，輕輕地為我扇著。望著窗外燃得正烈的太陽，扇子扇著，青草芬芳，擦著眼角，轉(zhuǎn)身起來，外婆還是拿著那把扇子。些許懷念，些許寂靜，光照中穿過葉梢的，是雙翅膀，蟬叫聲。

　　零零灑灑，是光撫摸著葉。

　　總感覺有些暈，晃了幾下，走出門外，回頭望見了，外婆右手還拿著扇子，我跑了過去，沖向她懷里。外婆左手摸了摸我額頭，又浸在我背上，我不經(jīng)一抖。外婆笑了笑：“坐著休息會兒吧！”便端來兩張凳子，扇著扇子。蟬叫著，陽光有些刺眼，鼻子一酸，些許感動，寧靜了。模糊的小院，那股光，像翅膀但又不像。

　　樹蔭下一片黑了，只聽著少許蟬叫，聞著芬芳，古老的氣息。

　　吱吱的扇聲，寧靜了整個屋子，水還在滴。外婆放在扇子，去拿了毛巾，浸濕后，擦著我的臉，我的背。我拿著扇子，下意識地為外婆扇著，外婆笑了，摸摸我的頭，拿過扇子，坐下。左手拿著毛巾，右手還是扇著扇子。望著天空，希望光不要通過我的'淚，折射出希望、寧靜。天空，似乎有一雙翅膀。

　　只是個分別，來是偶然，走是必然。

　　一手被父親牽著，低著頭。不甘心，回頭望一眼外婆，外婆左手倚著欄桿，右手扇著扇子，笑著。蟬叫凄切，光照的模糊，一切卻然寧靜，嘴角上場了些許，回過頭，余光的最后一眼，她右手的那把扇子。

　　光照得刺眼，蟬不叫了，回過神，外婆還在身邊，那雙翅膀沒有飛遠。

　　不斷的，想起外婆站在陽臺上，手拿扇子；不斷的，想起光與天空中，似形非形的翅膀；不斷地，想起寧靜，成長了些許罷了。

　　那么輕盈，我成長了，光給予的，那雙翅膀，原來是隱形的。

　　撫過我臉頰的光，掠過我耳旁的蟬聲。寧靜了，整個夏天。

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