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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-10-26 14:37:47 推薦作文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

      愛運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

      一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

      我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的.。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

      媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

      看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!

    放風(fēng)箏作文2

      《十二月歌》中說:“正月新春舞龍燈,二月郊外放風(fēng)箏!倍率欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏,有龍頭風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。

      周末的下午,李子淳和王小東也出來放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說:“等會(huì)兒我先跑,我說放的時(shí)候,你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了。”王曉東聽了就點(diǎn)點(diǎn)頭,表示可以。這時(shí)候,風(fēng)忽然大了起來,李子淳大聲地說:“放!”王曉東使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來,還越飛越高。一旁的小鳥看見了,撲閃著翅膀飛了過去,似乎想和風(fēng)箏比比誰(shuí)飛得更高?娠L(fēng)箏像火箭一樣,“嗖”的一下,就把小鳥甩得老遠(yuǎn)了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。

      忽然,李子淳的旁邊走來了一個(gè)小妹妹,她穿著粉紅色的裙子,抱著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著天上的風(fēng)箏,心里想著:“要是我的風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦!”李子淳見她一臉羨慕,就問:“小妹妹,有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄拔业娘L(fēng)箏怎么也飛不上去,能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說:“沒有問題,包在我身上!你先一邊跑一邊拉著線,對(duì)了,還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏,讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手,風(fēng)箏就可以飛起來了。”“謝謝哥哥,我知道了!毙∶妹酶屑さ卣f。

      遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,也讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。他開心得又蹦又跳,還和別人炫耀說:“我可厲害了,一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的`天空!”

      過了一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸落山了,小鳥飛回了窩里,場(chǎng)上的風(fēng)箏越來越少了,大家都收拾東西準(zhǔn)備回家了。

      快樂的時(shí)光雖然短暫,但放風(fēng)箏的樂趣卻讓人銘刻于心,久久難以忘記。

    放風(fēng)箏作文3

      周末的一天上午,天氣晴朗,大家在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣,五顏六色。

      天上的風(fēng)箏有瞪著眼睛的金魚;有無數(shù)條腿的蜈蚣;還有威風(fēng)的'老鷹;到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風(fēng)箏加入了這光彩奪目的圖畫中。

      一到小亮就著急了,“你看別人飛的多高呀!咱們能超過他們嗎?”小明說:“不要慌,只要我們努力,一定能超過他們的!甭犃诵∶鞯脑挘×恋男那闈u漸平息。過了好一會(huì)兒,他才說:“這樣吧,我舉著風(fēng)箏,你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手,我就松手!毙∶魍饬。

      小亮把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,使風(fēng)箏能飛得高點(diǎn)兒。小明一只手拿著線拐,另一只手提著線,一邊跑,一邊放線。“松手!”小明喊。小亮松開了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊:“趕緊放線!”小明拉著風(fēng)箏線,時(shí)緊時(shí)松,風(fēng)箏越飛越高,他們兩個(gè)的心情也越來越興奮。

      這時(shí),有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走了過來,露出了羨慕的目光,微笑著看著他們,說:“你們的風(fēng)箏飛得真高呀!”他們說:“謝謝!”

      遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸摟著媽媽,顯得是那么恩愛。旁邊有一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。男孩喊著,“爸爸媽媽,快來幫幫我吧!我快拉不動(dòng)了!”爸爸媽媽說:“好的,我們馬上來!

      傍晚人們?cè)摶丶伊耍蠹沂掌痫L(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

    放風(fēng)箏作文4

      春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機(jī)。

      這天,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。

      花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翩翩起舞的`蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開始放風(fēng)箏了。

      葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏,說道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去!薄昂!”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時(shí)候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛,一會(huì)兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。

      一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會(huì)放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好。 比~子翔爽快地答應(yīng)了,還說:“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線放出兩米,抓住風(fēng)箏線,開始逆風(fēng)跑動(dòng),邊感覺風(fēng)的拉力,邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線,根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時(shí),交替放出和拉回風(fēng)箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔!彼凑杖~子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。

      “媽媽,你看我的風(fēng)箏飛得好高啊!”“寶貝,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風(fēng)箏啊!

      放風(fēng)箏真好玩!它給大家?guī)砹藷o盡的樂趣。

    放風(fēng)箏作文5

      在我小的時(shí)候,放風(fēng)箏是我最大的樂趣?达L(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔,我的眼睛隨著它忽高忽低,能夠看上半天。那時(shí)候的.春天,要是一有風(fēng),我就帶上風(fēng)箏,到廣場(chǎng)上奔跑著,那時(shí)的我還經(jīng)常和風(fēng)箏賽跑呢!

      有個(gè)星期天的下午,在上補(bǔ)習(xí)班回來的路上,我看到千秋廣場(chǎng)上有無數(shù)的風(fēng)箏在天空飄動(dòng),大小不同,形態(tài)各異。有幾個(gè)看上去都快直接沖上云霄了!

      這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來,在廣場(chǎng)的小攤上買了一只風(fēng)箏,就迫不及待地放了起來。

      我學(xué)著別人的樣子,先把風(fēng)箏在有風(fēng)的時(shí)候讓爸爸托著,然后我奔跑著,左手高過頭頂拉線,右手控制線盤。風(fēng)箏還沒開始起飛呢,風(fēng)突然一下子停了。結(jié)果,我的風(fēng)箏也就慢慢地掉落下來。

      第二個(gè)嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀(jì)”,但仍童心未泯。只見他小跑了一下,把風(fēng)箏一松一緊地拉著,風(fēng)箏就慢慢地飛高了。就在這時(shí),有另一只風(fēng)箏不知從哪里鉆了出來,眼看就要“打架”了,還好我發(fā)現(xiàn)得早,讓老爸跑著離開。

      漸漸地,爸爸的風(fēng)箏越飛越高,手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中,就像藍(lán)錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠,在空中飄飄蕩蕩!可惜好景不長(zhǎng),爸爸一個(gè)不留神,沒把線盤握緊,風(fēng)箏像是掙脫了束縛,自個(gè)兒飛走了。還好連風(fēng)婆婆都在幫我們,風(fēng)變小了,我和爸爸奔跑著抓住了線盤,把風(fēng)箏救了下來,又繼續(xù)放起來……

      天色慢慢地變暗了,已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)!

    放風(fēng)箏作文6

      在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

      看到這里,你一定想問我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線,沒錯(cuò),今天我們要放風(fēng)箏。

      首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏上,然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi),一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了!不過沒有爸爸媽媽的幫助,想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢!可搞笑的是,那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?哎!真是童心未泯的'父母啊!

      因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的開心的時(shí)候,心里便流露出無比的羨慕,同時(shí)也在想:“怎么還沒到我!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時(shí),爸爸媽媽走了過來,對(duì)我說:“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的斗志又重新燃燒起來了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏,只見海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴,開心地笑著,我也很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我就這樣樂此不疲地玩了一個(gè)下午……

      人生的道路上,有成功,也會(huì)有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會(huì)成功!

    放風(fēng)箏作文7

      下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對(duì)我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。

      我們來到一片曠地上,抬頭一看,。∵@么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。

      我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來了,可是我也無濟(jì)于事。接著,兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了,可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭(zhēng)辯一下,但是老奶奶不給我說話的機(jī)會(huì),所以我只好不停地點(diǎn)頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍(lán)天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線,不然我辛苦的`成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長(zhǎng)大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔!

      今天,我成功把風(fēng)箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!

    放風(fēng)箏作文8

      昨天下午上課時(shí),老師說:帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開心地一蹦三尺高,放學(xué)后我就去買風(fēng)箏。

      第二天上午放學(xué)后,我回到家里不顧著吃飯,就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的鐵棍把它固定住,第二步,拿線在風(fēng)箏的頂部系個(gè)死扣,這樣才能把風(fēng)箏和線輪連在一起,這樣就大功告成了。

      下午來到學(xué)校,下了第一節(jié)課,我們拿著風(fēng)箏跑到操場(chǎng),老師說完注意事項(xiàng),我們就開始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏,特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點(diǎn),讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù),王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑,我在后面牽著線輪,由于王子軒跑的太快了,線也不聽使喚了,線輪也飛走了,我們好不容易追上了,線全沒了,我們把線又一點(diǎn)一點(diǎn)纏上了。再試一次,把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一來我就

      牽著線逆風(fēng)跑,終于把風(fēng)箏放起來了。當(dāng)時(shí),我的風(fēng)箏是全校飛的最高的,由于我放的線太多了,風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來時(shí),線全部打結(jié)了。我找來了聰明的`賈金城,別看他胖人家脂肪里全是知識(shí),一下子全都解開了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻(gè)把飛箏做了改變,讓它脫離人的控制讓它自己飛,我們?cè)嚵税牍?jié)課,顯然是不行的,我們就按原先的方法,控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那,當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來時(shí)也正好下課了,我們只好收起風(fēng)箏,放學(xué)回家了。

      通過這次放風(fēng)箏,我收獲的不僅是快樂和喜悅,更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的重要性,令我受益匪淺。

    放風(fēng)箏作文9

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币恢恢伙L(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。

      早春的天是碧的,風(fēng)是暖的,花是開的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風(fēng)中。

      我拿起一個(gè)風(fēng)箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地,穿過陽(yáng)光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的.公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。

      我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風(fēng)自動(dòng),眼中滿是自信。我知道它時(shí)刻準(zhǔn)備著一飛沖天。

      我牢牢抓住風(fēng)箏線,開始奮力奔跑起來,還時(shí)不時(shí)回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動(dòng)雙翅想要飛上天空。忽然,風(fēng)躲起來了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛,還被過路的行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽(yáng)光,樹的“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣,身上還有幾個(gè)灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。

      我拿起風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音,我不時(shí)放長(zhǎng)手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽(yáng)比肩。陽(yáng)光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰(shuí)都高,比誰(shuí)都好。與風(fēng)奔跑,肆意翱翔。

      在這美好的春光中,我們放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬(wàn)里!

    放風(fēng)箏作文10

      俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯裉,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!

      來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長(zhǎng)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的.如霞,簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫。

      許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開始放風(fēng)箏了,我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來助跑的距離要長(zhǎng),放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰(shuí)知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到了京杭大運(yùn)河……

      春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!

    放風(fēng)箏作文11

      昨天,聽到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

      下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的.風(fēng)箏飛起來啦!

      我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說:“我的風(fēng)箏啊!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!

      時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。

      今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

    放風(fēng)箏作文12

      星期天,我和媽媽一起去小南湖放風(fēng)箏。

      這天,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。太陽(yáng)公公在湛藍(lán)的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風(fēng)姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠(yuǎn)處,桃花綻開了笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了,白的像雪,粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風(fēng)中開放,像是一群跳舞的小姑娘在旋動(dòng)著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽,草兒也變得翠綠翠綠,像剛出生的小寶寶的臉,嫩嫩的滑滑的。啊,好一幅美麗的春景圖!

      再看看廣場(chǎng),那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔,還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數(shù)不勝數(shù)。它們各自展示著獨(dú)特的姿態(tài),在藍(lán)天里一爭(zhēng)高下,多么瀟灑。放風(fēng)箏的人們個(gè)個(gè)朝天空仰視,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

      這時(shí)我迫不急待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,放了起來。可是,它好像有股怪脾氣,老往地上栽,不一會(huì)兒就把我急的.滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來,對(duì)我說:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)的方向走,繩子要慢慢地松!币贿呎f一邊給我做示范。我認(rèn)真地邊聽邊模仿。呀!蝴蝶終于飛起來了!它越飛越高,在藍(lán)天和白云的映襯下,顯得更加絢麗多姿!

      此時(shí),我感覺我的心也似乎跟著我的風(fēng)箏一起飄了起來。

      我已經(jīng)忘掉了所有的煩惱和不快,忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習(xí)題,忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風(fēng)箏這樣,自由自在地翱翔在藍(lán)天里該多好。

      我愿做一只風(fēng)箏,放飛我快樂的心情!

    放風(fēng)箏作文13

      周末,陽(yáng)光燦爛,天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙,連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩,就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手,開開心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      一到五一廣場(chǎng),他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看,許許多多的風(fēng)箏飄來飄去,有老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

      葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏,對(duì)王祖豪說:“你拿著風(fēng)箏的頭,我等會(huì)兒說放,你就放,好嗎?”王祖豪爽朗一笑,說:“當(dāng)然可以,快開始吧!”葉子翔轉(zhuǎn)過身,向前跑出一段很遠(yuǎn)的`距離。然后,他對(duì)王祖豪說:“放吧!”王祖豪馬上松手,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥引來了,小鳥很想和燕子風(fēng)箏一決高下?墒,葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線,一會(huì)兒拉線,一下就把小鳥甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

      這時(shí),葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,就走過去告訴她:“想讓風(fēng)箏飛起來,要先把風(fēng)箏往上扔,然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑!崩壮杪犕旰,立馬按照葉子翔說的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說:“謝謝你,是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏!

      突然,遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音:“我的風(fēng)箏終于飛起來了!痹瓉硎且粋(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,吸引了無數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下,構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊!誰(shuí)看了這幅畫不想掏錢買下呢?

      二月天里,只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起,歡樂的笑聲便會(huì)連綿不絕。

    放風(fēng)箏作文14

      上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

      一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們?cè)缇拖肴チ耍纫粫?huì)兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的`老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風(fēng)箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

      到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

      中中說:“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔!彼弥軸,大大拿著大金魚風(fēng)箏,他們一起開始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來,好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧。”她這個(gè)蝴蝶還算聽話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

      這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!

    放風(fēng)箏作文15

      今天老師上作文課,給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”?晌沂稚线B風(fēng)箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。

      我們走進(jìn)專賣風(fēng)箏的店鋪,里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。

      風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn),必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的.大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風(fēng)箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間?刹还芪以趺磁ΓL(fēng)箏始終都飛不過我的頭頂。

      這時(shí),爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風(fēng)箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來。俊苯酉聛戆职直阕屑(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng):首先,要迎風(fēng)跑,利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風(fēng)箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等,就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。

      其他的我不敢說,迎風(fēng)跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風(fēng)箏便飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏,我心里開心極了。同時(shí),我也明白了,只要堅(jiān)持努力,一切都有可能!

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