【經(jīng)典】放風箏作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
春天,萬物復蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風箏的好時刻。
周末,我和小藍、小紅來到公園放風箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了,那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處,有一家三口也在放風箏,很快那三角風箏就放起來了?吹竭@里,我就更想放風箏了。
我的“小燕子”風箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的`加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍托著,我拿著細長的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來,風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了,小紅拿著他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
我永遠都忘記不了這次放風箏,它讓我度過了一個快樂的下午。
放風箏作文2
星期天,天氣晴朗,萬里無云。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。
這個地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來,花朵們爭著搶著開放,還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一只風箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時,小明說:“不如我們比比誰的`風箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。
他們誰也不理誰,把風箏的線放到最長?墒,小明的線太細了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。
這時,小紅跑了過來,對他說:“小明,別哭了,我把我的風箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關系了!”小紅不好意思地說。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前,說:“走,我們一塊玩去!毙∶髡酒饋碚f:“好,我們一起玩!闭f著,和小紅一起玩了起來。
天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說好下次還來玩!
放風箏作文3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!爆F(xiàn)在正是放風箏的好時節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢!
他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉身大聲地對浩浩喊道:“浩浩,你準備好了嗎?我們要開始放風箏啰!”“好的!我早就準備好了!”浩浩開心地說著,還把手中的風箏舉得高高的。“預備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來,浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風箏飛得更高。
“哇,你們的風箏飛得可真高啊!”一個甜甜的`聲音從他們耳邊響起,原來是一個拿著蝴蝶風箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了,他驕傲地對爸爸媽媽說:“你們快看,我的風箏放得高不高?”爸爸媽媽聽了,連連點頭,露出了欣慰的笑容。
天空中的風箏越來越多,有長長的蜈蚣風箏,有甩著大尾巴的金魚風箏,有威武的老鷹風箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語!
放風箏作文4
陽春三月的一天,春光明媚,風和日麗,是一個放風箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風箏。
我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的'風箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機靈的“小燕子”,還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏,數(shù)都數(shù)不過來,感覺天空就像風箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風箏就跑,我的風箏是個大老鷹,可是無論怎么跑,它不但沒有飛起來,還貼在了我的身上,仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來,拿起我的老鷹,說:“你要輕輕地拿著風箏,然后小跑起來,速度要快,跑到最快時才能把風箏扔出去,再把線放出來。記住,要放一點收一點,不然風箏會落下來的。還要避開樹,要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來。”我按照爸爸說的那樣,小心翼翼地開始放。過了一會兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來越高,我興奮得手足舞蹈。
這次放風箏我放得真高興,一直放到太陽“回家”了,我才依依不舍地回家。
放風箏作文5
陽光明媚,姹紫嫣紅,春天來了,于是我就叫上了我的好朋友,陽陽和明明一起放風箏,我們帶上自己的風箏出發(fā)了。
到了公園我發(fā)現(xiàn)好多人都在放風箏,天上飛著英俊的老鷹,彩色的三角形風箏在藍天翱翔,紅紅的金魚在藍天上游泳,還有一條長長的毛毛蟲爬來爬去。我看見遠處有一家人也在放風箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風箏放上天,又把風箏線給了小男孩說:“交給你了!毙∧泻⒕湍弥L箏線到處跑來跑去,還不停的喊:“你們快看我的風箏飛得多最遠!卑职志蛽е鴭寢尶葱∧泻⒎棚L箏。
這時,陽陽和明明已經(jīng)選好了位置,拿出了他們的燕子風箏,陽陽把風箏舉著,明明就拿著風箏線,一陣微風吹來,明明拉著線往前跑,陽陽看見明明在跑,于是它舉著風箏也跟在后面跑。我看見了哈哈大笑,他們也覺得不對,也笑了起來。我們又重新開始,這次決定,我喊指令,陽陽就松手。只聽一聲“松手,”陽陽立刻松了手兒,而明明一邊放線一邊跑小燕子風箏越飛越高,在空中自由的翱翔,好一只可愛的活潑的`“小燕子,”這時我叫道:“還有我的蝴蝶風箏沒飛起來了呢!标栮栚s緊來幫忙,又是一聲“松手,”我的“蝴蝶,”風箏也飛了起來,它在云朵中翩翩起舞。
公園里充滿了歡笑聲和滿天的風箏。
放風箏作文6
一季一度的放風箏大賽來了,同學們個個熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場,我和同學們的風箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨,于是我請了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師?墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝]有放上去,我質疑地問:“楊老師,你行不行。俊笨山Y果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅定的神情。
終于,楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來。可是,正當我高興到極點的'時候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!
放風箏作文7
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,小草,不知什么時候偷偷地從地里探出頭來,微風輕輕地吹拂著。這時,小朋友們都從家里跑出來,在草地上放著各種各樣的風箏。
草地上放風箏的'人可真多,天空成了風箏的舞臺:有勇猛威武的“老鷹”,有紅彤彤的“金魚”,有長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”,有靈活的“小燕子”,還有活潑可愛的“蝴蝶”,美麗的風箏向我們傳遞著春天的氣息。
我拿起風箏線,使勁跑,媽媽拿著風箏在后面追,我說:“可以放手了!眿寢層昧Π扬L箏往上一拋。我們的老鷹風箏就乘著風飛了起來,它越飛越高,老鷹風箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時,聽到媽媽大叫:“線沒了!線沒了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)線用光了,我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉,拼命向風箏追去,眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹,把風箏給掛住了。我高興地奔過去,從樹枝上取下風箏,媽媽又在上面打了結,我們繼續(xù)放起來。
放風箏真好玩兒,雖然我沒放上去,但還是充滿了快樂。
放風箏作文8
春天來了,萬物復蘇,是個玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好,他們的心情跟天氣一樣,陽光明媚。
在空地上,風箏的造型各種各樣:有在天空中翱翔的'老鷹,似乎隨時準備飛下去吃小雞;有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏;有活潑的金魚風箏,把天空當成泳池自由游動……遠處有一家人正在放風箏,父母挨在一起看著自己的孩子,多么有愛呀!
現(xiàn)在小明他們準備放風箏了。小紅正拿著風箏,笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿著線軸,左手拿著線,小軍雙手拿著風箏舉在頭頂。突然風來了,小明大喊:“三、二、一,開始!”小明開始跑步,一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去,但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉:“對不起,我扔的方向錯了!毙∶饕舱f:“對不起,我跑的速度太慢了。”他倆決定再來一次。他們重復了剛才的動作,最后成功了,他們非常高興。
燕子風箏飛得高高的,好像在說:“謝謝你們幫我飛得這么高!边@時,他倆臉上都笑開了花。
放風箏作文9
三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。
他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風箏,小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風箏,他把風箏往天上一拋,左手抓住風箏線,可是,風箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風箏要頂風而上,這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏,小明則拿著線軸迎著風快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了!彼胤胖,風箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風起舞的'“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著滿天的風箏,覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。
放風箏作文10
星期天的早晨,陽光明媚,風和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。
爸爸忙里偷閑的時候帶我們?nèi)斀俏卜棚L箏,我買了一個我最喜歡的風箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說:“我們要買那種翅膀大的風箏,因為翅膀大的風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面,迫不及待的`跑到了廣場上。
開始放風箏了,一開始我不會。爸爸過來說:“我們要先跑起來帶著風箏飛。”我就直接跑了起來,果然有風了,風箏飛到了天空上。我又放了一點線,風箏此時已經(jīng)飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當休息。
通過爸爸的指導,我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名。”此時,廣場上放風箏的人越來越多,大家都玩得很開心,臉上露出了燦爛的笑容!這時我不由想起我學過的一首詩“村居”,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹瓉砉糯男∨笥岩蚕矚g放風箏!
等到中午的時候,天氣熱起來了!爸爸說:“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏,心里想:“下次我還會來放風箏!弊詈笪疫是依依不舍地離開了!
今天我過得特別開心,特別有意義,因為我學會了放風箏。
放風箏作文11
XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏,壹起去火車站放風箏。還沒到火車站,老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站,抬頭望去,只見上空飛著得風箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過,飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風箏了,我想:讓我把風箏飛上藍天吧!我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米后,隨后大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了?烧斘业靡獾脮r候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己仿佛也是壹個風箏,在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風箏作文12
在草長鶯飛的時候,小動物們從洞里鉆了出來,花朵綻開了笑臉,小朋友們沖出家門跑向公園去放風箏。
遠處一個小朋友正拿著一個風箏,一陣大風呼呼地吹過,小朋友手一滑,結果沒拿穩(wěn),風箏被這樣被風吹走了,很傷心。這時,小黃跑過來,對那個小朋友說:我們一起放風箏吧。他一邊抹眼淚一邊點頭答應說:“好的'。”還告訴小黃他叫軍軍。小黃拿著風箏,高舉過頭,又踮了踮腳。軍軍一手拿著線軸,一手扯著風箏線,眼睛緊緊地盯著風箏,一邊奔向前方,軍軍大叫:快跑呀,快跑呀!小黃往上一拋,結果卻“嘩啦啦”地掉下來了。軍軍氣得大叫:“人人夸你春來早,欠我風箏五丈風!毙↑S說:“別灰心,我們再放一次吧!”軍軍說:“好吧”他們又按照之前這樣放,風箏騰空而起,他們神采飛揚得手舞足蹈。看天上的風箏各種各樣,有的像在跳舞;有的就很調(diào)皮,緊緊追著其它風箏;有的藏進了云朵里,不見蹤影;左邊像搖搖車的風箏,一頭扎進草叢里,原來是在耍雜技呢!
我喜歡春天,也喜歡放風箏!
放風箏作文13
你們喜歡風箏嗎?你們喜歡放風箏嗎?那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。
那天,我們來到河邊,微微地吹著春風,像媽媽溫暖的手柔和地撫摸著我的臉,已經(jīng)有許多人已經(jīng)在放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞?粗炜罩械.蜻蜓風箏,金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步,而我的鯊魚風箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的。
突然,風停了,我的“黑鯊魚”轉著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風又來了,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。
放風箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂。
放風箏作文14
每個風箏都不一樣,有的風箏像長長的毛毛蟲,有的像是一個風箏接著一個風箏,排著長長的隊,直到看不見蹤影。今天我就講一個放風箏的故事吧!
有一天,在公園里的草坪上,小明和小華正在放風箏,小明拿著線,小華把風箏舉得高高的,小華對小明說:“準備好了嗎?我們開始嘍”!知道啦!小明回答。小明說完就飛快地跑了起來,小華還沒有反應過來,就已經(jīng)摔倒了。小華放下風箏,把自己衣服上的灰塵拍了下,繼續(xù)放風箏。春風呼呼地吹著,風箏順著春風慢慢地飛了起來,風箏越飛越高。小明回頭看,停下來把線放的更長了一些,接著小明一邊喊一邊揮手:“小華你快過來”,聽到叫聲的`小華立馬跑過來。往空中一看,“哇,風箏飛得好高哇!”
突然有一個小女孩走過來,問:“哥哥你可以幫我放風箏嗎?”小明和小華答應了,小女孩拿著線,小明拿著風箏,小華在旁邊指揮。小華說:跑!小明和小女孩都跑了起來,小華說:“小明放手!”小明立刻放了手,線越放越長,風箏越飛越高,小明、小華為小女孩鼓掌。
空中,小女孩的風箏遇到了其他的風箏,有的像甜甜圈,有的像毛毛蟲,它們正在空中說著悄悄話呢!
遠處,一個小男孩在問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們瞧我的風箏飛得多高!看,花兒們都在笑著為我鼓掌。”
此時,小女孩、小明和小華的臉上也露出了心滿意足地笑容。
放風箏作文15
星期天的早上,萬里無云,春風拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風箏。
天上的風箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的',還有蝴蝶的,我的風箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個蝴蝶結,一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠的藍天,看著越飛越高的風箏,心想;我要是風箏該多好啊。
放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙焉。
春天到了,柳樹發(fā)芽了,風兒一吹,就像小姑娘的頭發(fā)在擺動。小草綠了,遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌:“春姑娘來了,春姑娘來了。”花兒也盛開了,有紅的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個小朋友放學后,在山坡上放風箏呢。風箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍著手說;風箏飛得多高呀!風箏飛得多高呀!”
【放風箏作文】相關文章:
放風箏_作文06-12
放風箏作文10-07
放風箏作文(精選)09-29
放風箏作文【精選】09-24
放風箏作文(精選)07-29
放風箏作文[精選]07-28
放風箏作文(經(jīng)典)08-04
(精選)放風箏作文07-31
[精選]放風箏作文08-10